心泉叮咚作文3篇

在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的心泉叮咚作文，希望對大家有所幫助。

心泉叮咚作文1

“大江東去，浪淘盡，千古風流人物，故壘西邊。”我每讀起這句詩，就會不禁想起從1921年建黨到1949年建國之中，有多少英雄好漢為民族的生存和人類的解放壯烈犧牲！

我走到烈士墓碑前，仰望墓碑，心情無比激動，我聽到了我的心在叮咚，叮咚地跳着。我駐足在那裏，心想：烈士們為社會付出了自己的全部，我為社會付出了什麼呢？

每年冬天，在雙休日及放寒假的日子裏，每逢下雪，我和父親都會出去掃雪。也許是我家住在一樓的緣故，我們經常第一個出去掃雪，掃雪工具也比較全，因為我們這個單元的人心很齊，將自己家中的不同掃雪工具放到了一樓的“小倉庫”裏，這樣冬天掃雪時會更方便。

今天又下雪了，恰逢我放假，我和父親穿戴好，去“小倉庫”拿起鐵鍬和掃帚就出去了。外面的空氣好清新，來來往往的行人很少，雪地上的腳印並不多，於是我和父親趕緊掃雪。如果不及時清掃，因為腳印一多，掃完雪之後，被人踩過的地方會留下很厚的`“雪印”，得用鐵鍬一點一點清除，非常費力的麻煩。漸漸地，掃雪的隊伍龐大起來，人們在一起掃雪，有説有笑，和諧的氣氛像一片歡樂的海洋。我們掃雪時，總是用大鐵鍬將雪堆到草坪上和樹的根部，我一開始也不明白為什麼將雪堆在草坪上和樹的根部，父親告訴我：“這樣，在天氣轉暖時，融化的雪水結成的冰不至於流到人行道或柏油馬路上，不會給行人和車輛帶來不便，反而會滋潤土地，讓來年小草和樹木長得更加茂盛。”聽了父親的話我明白了其中的道理。

到了掃梯凳的時候了，因為我有好幾次因為梯凳滑而差點摔倒的經歷，畢竟我是一個比較健壯的中學生，所以婦女和老人的危險更大。於是我掃了一遍又一遍，直到梯凳上一點雪，一點冰也沒有。在歡聲笑語中，我們又一次掃完了雪，人們將掃雪工具放回原位，談一些家常話，有一些上年紀的人，還互相點着一根煙，在這和諧融洽的氣氛中，似乎已忘卻了冬天的寒冷，掃雪的勞累，人們的頭上都冒着縷縷的“白氣”，心情也變得舒暢，像有一泓清泉流淌過我的心，叮咚作響。

我和父親又是第一個將掃雪工具放回“小倉庫”，回到家中，換掉濕衣服，擦去身上的汗珠，然後像往常一樣繼續學習。每次我都發現在出完汗之後學習頭腦非常清醒，記憶力也更好，也許這就是勞逸結合吧。掃雪不僅是做好事，而且有益於身體健康，如果我們人人都能為社會貢獻出自己的一點力量，那麼我們生活的家園就會更環保、衞生。雖然這點力量與烈士相比實在是微不足道，但是我相信十多億人的共同努力定會換來社會的更加美麗！

心泉叮咚作文2

你從最深情處走來，帶着憐愛，帶着包容，用你無窮無盡的愛的付出，釀成一汪心泉，換來一路叮咚。

晚飯我也沒吃多少，一放下碗筷，我就習慣性地往宿舍跑。又到週三，家長開放日，我急切地邁開步子往前奔，一邊幻想着，你帶給我的，是山珍，還是海味？

推開宿舍門，並沒有看見你。我並不在意，徑直走向牀邊，看見牀上已然放着的保温飯盒，看出了你的不放心，用塑料袋扎得緊緊的。

我並不急着打開飯盒，反而探身入蚊賬，一隻手撐着牀，另一隻手伸進疊得整齊的被子裏，摸索。

有貨。我心一動，笑着摸出一個用塑料袋包裹着的東西，還帶着温度，左一層，右一層的，我迫不及待，用力地亂扯。週日在家的時候，我和你説，“媽，給我炸薯條吃，想你的手藝了。”“瞧你那個小饞樣兒。好，今年土豆長得好，都是大大的，我明兒挖出來，炸薯條，正好囉。”終於打開，看見了，嫩黃的，被切成了小小長方體的薯條，發出一股誘人的香味。用手輕輕地捏一個放嘴裏，嫩、脆、香，不像超市裏的油炸食品，油膩膩的，清脆而又不失軟糯，還帶着出鍋時的温熱，口感甚好，又接着連吃幾個，一張紙條滑出，“婕：油炸的，少吃點兒。”

嚐了近一半，方才不捨地封好，放一邊，慢慢地打開飯盒，是蛋炒飯！你的蛋炒飯，總和別人的不一樣，葱香的，多加了蛋。我抓過飯勺，大口朵頤起來，蛋香滿嘴。如果你看見我這饞鬼的模樣，一個女孩子家家的，一定會責備我吧，不，你應該會叫我多吃些。

吃飽喝足，我打着飽嗝，轉眼看見了你寫的備忘錄，被遺忘在角落裏，就像你一樣地，永遠地不對我索取一點回報。我拿起它，上面有你的字跡，雖然歪斜，但是工整。眼前突然浮現，在我小的時候，你抱着我認字，給我講故事，咿咿呀呀，“媽媽，爸爸”，你開心地笑；稍長大，你教我學會查字典，讓它成為我的好朋友；再後來，你走了，外出打工了……我用那字典學會了更多的字，用我歪歪扭扭的字給你寫信，説我想你，爸爸説，你接了信，一遍又一遍地讀，淚水打濕了信紙。現在，我上初中了；媽媽，你回來了，照顧我。

“明天可能下雨，雨傘放在牀下面架子上，去班級、食堂記得要帶傘，不要淋雨，會生病的，學會照顧自已，不讓媽媽擔心。飯盒就不用洗了，晚自習後我來拿回去洗……”千叮嚀，萬囑咐，滿滿的都是愛，看得我心中生暖，眼裏含淚。

走在去教室的路上，還有許多和你一樣的'，孩子的母親，她們拎着各色袋子，在熙來攘往的人羣中，找尋着自已的孩子，目光灼灼的，那是天下的父母心。

天已經開始飄雨，滴滴嗒嗒的，我的心中泛起陣陣漣漪，響起不止的叮咚聲。心中默唸着：媽媽，你回家的時候，千萬不要被雨淋了。

心泉叮咚作文3

清風拭過，松子應聲落，那一聲聲叮咚，使心泉激盪。

幾年前，秋冬之際，覺得無聊，便準備出門去後山玩一玩。剛關上門，就聽見院內傳來叮咚的聲音。開門，院內那棵其貌不揚的松樹上結出的果子落於地上。心裏不由得驚歎：“呀，原來松子落下的聲音如此的清脆！”心緒便久久不得平靜。

一直以來，很喜歡去奶奶家玩，因為奶奶家屋後的山上長滿了松樹。山裏的松樹到秋季就會結出許多巨大的松子，落地聲音自然也不小。我總喜歡卧在松樹旁，聽果子落地的聲音。正如同“世界上沒有兩片相同的樹葉”，每一次落地之音，都是獨一無二的。被雨打入泥土的松子聲帶有一種自然的扭曲，少了幾分靈性與活潑。被風亂入泥地的松子聲飽含怨恨與狂暴，又有幾絲桀驁不馴之感……所以我便覺得最好是以自然原始的姿態、不受干擾地下落，這樣的聲音若是配上清風明月的應和，我想就連松子本身聽了也會自我陶醉吧。

松樹下實是一個看書的好地方，搬個小板凳，就那麼往樹下一坐，便覺神清氣爽。偶爾有松子落於書中，那就這樣吧！從中掰開一小片，曬乾可做紀念，也可為書籤，若再攜上兩三枝，更具情調。夏夜時，松子落地之音更清晰，絲毫不遜蟬鳴鳥叫。胡思亂想之下，心中忽想起了白居易的《夏夜宿直》，有句道：“槐花滿院氣，松子落階聲。”想是他也覺夜半寂寞，便踏月沉思，與我真是大同小異，或許這是白居易跨越千年送我的一首詩吧！

後來又讀到林清玄的《懷君與懷珠》，上半篇中引用了韋應物的“空山松子落，幽人應未眠”，我讀來，大感興奮。其後篇借詩中兩個意象寫“幽人”與“懷君”，引用了其對比的定義：一種是幫助朋友，使他成為幽人，另者是打開心胸，使自己常能“懷君”，便覺松子與我為“幽人”與“懷君”。想到自己之前對松子之音的一些誤斷，不禁陷入沉思。

也許落入泥濘中的'松子也曾聽過秋草蟲鳴、夏夜蛙唱，也曾聞過南歸雁聲、風歇雨驟，它定也不想被打入泥濘，這樣想來，松子也沒有錯啊！然而我只看到了它的外表上的頹廢與泥濘中的髒亂，就對它的聲音誤讀了嗎？外表如何又怎樣，它的內在不一定不美啊，是我之前太膚淺了吧。林清玄有句話：“心隨境轉是凡夫，境隨心轉是聖賢。”用在這裏再合適不過了吧！

其實，在某個層面上，松子就如同人，即使有時身陷泥坑，發出不悦耳的聲音，也不必驚慌，因為它們的內心也許另有一番風景。既是“幽人”又何必在意別人的眼光，只是別人不能“懷君”罷了。外表骯髒的，內心不一定醜陋啊。

叮咚，又一顆松子落下，此刻，這聲音深入了我的靈魂，探知了我的內心……

且聽，心泉叮咚。