無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的那盞燈，依然亮着作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
記憶隨着時光的流逝在慢慢遠去，就像河水越流越遠，但不論我身在何方，身處何境，那盞燈，依然亮着……
——題記
小學的我是一個不愛講話的孩子，不喜歡與大家溝通，因為總是覺得自己不是與他們的差距太大，就是有一層隔閡，想拉也拉不近，有時甚至覺得自己是多餘的，但是這種日子終究是會改變的。
“啪嗒”，我的肩頭不知道被誰輕輕的拍了一下，這使正坐在台階上的我一下子惶恐了，因為從來沒有一個人會以這樣的方式來找我，我慢慢地將頭轉過去，臉不知怎的一下子紅透了，“韓……韓老師好。”我斷斷續續的向韓老師問好，聲音小得似乎連自己都聽不太清楚，額頭上也冒出了汗珠，讓我不禁感覺熱騰騰的，使我感覺有點兒難受。
“怎麼一個人在這裏呀？不跟同學們去玩兒？”韓老師微笑着，這不禁使我感覺她的笑是世界上最純潔的，最美的，“嗯。”我只是用一個字便回答了韓老師的提問，韓老師慢慢的`坐了下來，“孩子，你仔細看看他們，看看他們與你有什麼不一樣的地方。”韓老師依舊微笑着，“他們的成績比我好，字寫得比我漂亮，但是我又比有些同學強一點兒……”我有些出神的看着那些同學們，我只是覺得嘴巴自己在動，喉嚨自己在發聲，説出了一些根本就沒有經過我大腦思考的話，“是嗎，孩子，你只是看見了一些片面上的東西……”韓老師用雙手支撐着下巴，我這時似乎還在發神，眼睛眨也不眨的盯着那些同學，“你羨慕他們？”韓老師靠近我的耳朵，用輕輕的語氣説道，這時，我的臉更紅了，或許是我天生還怕癢癢吧，“呵呵，你這孩子也太內向了吧，想玩兒就去玩兒個痛快！何苦這樣委屈自己呢？”這時的韓老師就像一個假小子，變得很豪邁，我低下頭，有氣無力的説“他們都不找我玩兒。”“不是我説你呀，是你應當主動去與他們溝通，這樣你才能和他們結成朋友。”韓老師用手輕輕的戳了一下我的小腦袋瓜子，我只得裝裝小可憐，用手輕輕的去撫一下。
接着，老師便如一個小孩子般，拉着我便向正在打羽毛球的那邊跑去，接着便蹲下，雙手微微用力的搭在我的肩上，微笑的看着我，我在萬般無奈下膽怯地向前走去，我不好意思地側過臉，噘着小嘴説“我……能和你們玩兒嗎？”只見其中幾個同學手中的球拍滑落到地面，有的甚至驚訝的説“冰塊馬妹妹是不是發燒了……”一陣短暫的驚訝後我便被拉進歡樂中。這次活動使我流了不少汗水，但是不知怎的，脾氣也隨着增大了，若是有人像以前那樣在背後説我壞話或故意整我，我便會當頭給他一個“爆栗子”這不禁讓其他同學與老師驚歎“二代韓小怪！”
緊接下來的日子便是跟着韓老師一起學習音樂，不過在學笛子時總是被罵，因為氣息不夠，所以吹出來的聲音是一長一短，之後便改學古箏了，這個我還學得不錯，正要學到刮奏時，老師便因為工作原因被調到了其它地方去了，至於古箏，之後就再也沒有彈過了。
雖然之後我們見面的機會少之又少，但是老師在我心中所點燃的燭光，在我生命的長河中是永遠都不會熄滅的，永遠照亮我前進的道路。
在一個遠離城市但美麗而又幽靜的小村莊裏，居住着一位善良的農夫。
這個美麗的村莊是那麼的和諧，寧靜。村裏這位農夫的家裏很富有，家裏的東西可多了，可是令這位善良的農夫最為自豪的是一盞精緻特別的油燈：細長又扁平的把手上鑲嵌着晶瑩透亮，閃閃發光的紅寶石，星星點點的閃爍在把手上；它又圓又胖的大肚子上沾着細碎的亮片，散發着彩色的光芒，照耀着人們明亮的眼睛；那圓鼓鼓的大肚子裏盛滿了琥珀色的燈油，發出耀眼的光，只見那根純白色的燈芯盤踞浸泡在黃澄澄的油裏，另一頭伸出那大肚子，好像在昂頭仰望一般-它就是燈芯。燈的底下放着一塊圓形的石頭，那細長的石頭上雕刻着一隻栩栩如生的獅子，威風極了。農夫把這盞從兒時一直陪伴着他的油燈，當寶貝似的放在精緻漂亮的櫥櫃上。
但是，有一天，這位農夫的姐姐來看望他，那位姐姐一直住在城裏，生活得很幸福。農夫有些好奇：“姐姐為什麼喜歡住城裏？村子裏生活多好呀，你也來村裏住吧。”“那可不行，城裏不用種稻子，就有大米吃，城裏不用油燈，用電燈呢。”姐姐連忙搖搖頭，擺了擺手。“你怎麼還在用油燈啊？太不好用了！“姐姐皺了皺眉頭，看了眼那盞油燈，”城裏有電燈呢，我帶你到城裏去長長見識！”農夫欣喜若狂，帶着激動的心情和姐姐來到城裏，發現有許多的奇妙玩意兒，這些東西他從未見過，覺得很新奇。姐姐把他帶到一家燈火通明的商店裏，只見牆上滿是奇妙的電燈：一根直線上懸掛着一個“葫蘆”，葫蘆旁邊懸着一個把手。農夫小心翼翼地走上前去，把把手往下使勁一拉，燈啪的一聲滅了，農夫嚇得跳了起來，“哇！”他讚歎着電燈的奇妙。農夫毫不猶豫地買下了一盞雕着小狗的電燈，高高興興的回了家。農夫把電燈裝在天花板上，把家裏那盞油燈隨意地一扔，“啪”的一聲，油燈就躺在陰暗潮濕的角落裏。農夫特別寵愛那盞電燈，每天為它清除灰塵，而電燈呢，報答給農夫更加明亮的燈光。這天晚上，電燈看見油燈躺在骯髒的`角落，它大笑一聲，開始嘲笑起油燈來：“呵呵，看你，躺在陰暗的角落裏，肯定是農夫不要你了！看看我，農夫每天為我抹去灰塵，我也那麼的忠誠，為農夫服務。可你，簡直就是個沒用的東西，不應該在農夫的房間裏呢！”電燈哈哈大笑，發出刺耳的聲音。“你説的，並不是真的，我也有我的作用啊。”油燈回答了電燈，便一言不發，任電燈在那裏冷嘲熱諷。
在一個寧靜的夜晚，農夫正準備寫一封信時，他隨手拉了一下電燈把手，卻發現電燈一絲亮光也沒有，他又使勁地扯了扯電燈的把手，電燈依然不亮，農夫很焦急。當然，電燈也很着急，可它自己又無能為力，它已經沒有力氣發出光芒了。農夫突然記起了火柴，於是他摸黑找到了一盒火柴，點亮一根火柴，可是風一吹，，火柴很快就滅了，怎麼辦呢？農夫在黑暗中忽然摸到了一個把手，哦，原來那是自己丟棄的油燈，他急忙抹去油燈上的塵土，用火柴點燃了油燈。霎時油燈散發出温暖的光芒，趕走了無盡的黑暗，整個房間頓時明亮起來。一旁的電燈感到很慚愧，它再也沒有嘲笑油燈了。
這時，農夫才明白了：每個人在不同情況下有着不同的作用，每個人都會發出光和熱，儘管他（她）的作用有大有小，但是都不可缺少。
今夜，天空緩緩地扯下藏青色的帆，濺起了幾點星光。對面樓上的那盞燈亮了，一抹桔黃色的光影搖曳着，勾起我許多往日記憶
那是去年年初的一段時光，正是我面臨小升初挑戰的日子，每天都要複習功課到十一點多。靜夜，一個人坐在椅子上，做着一套又一套習題，那種一個人奮鬥的感覺，讓我格外孤單，異常壓抑。
一天深夜，偶爾抬頭，對面樓上一束燈光還亮着！透過窗簾，那桔黃色的光温暖寧靜，牽動着我的心。我情不自禁地想象：或許，對面也是一個即將小升初的學生吧？他是不是也同我一樣在努力奮鬥？簾影微微，遮住了對面那個未知的房間，但卻打開了我的心窗。我望着那小小夜燈透過來的光韻，心裏似乎敞亮了些。有時候，實在累了，我被瞌睡蟲打敗，趴在桌上睡着了，一覺醒來，那盞燈依然堅定的亮着。一想到對面可能還有一個人在陪着我熬夜，我又有了衝勁，接着埋頭做題。
無數的深夜，那盞燈總是亮到最後，有時寫累了，我就抬頭瞎猜：對面的房間裏，真的.有一個和我一樣，在為小升初拼搏的學生嗎？或者，燈光底下，是一個勤奮的中年人
終於，我收到了重點中學的預錄電話，心中欣喜極了。放下電話，我抬頭，情不自禁望向對面的窗户，沉浸在温暖之中。他的成績怎樣呢？他這樣苦讀，肯定也會有收穫的。
我上了中學，我們全家便搬到離學校近的地方住，我開始了初中生充實快樂的學習和生活。每當晚上寫作業時，我還是偶爾會想起那盞燈，想起對面燈下那個人我慢慢釋然了：不論對面燈下的人是誰，只要那一盞燈在，只要它曾陪伴過我，讓我未來不再迷茫，奮鬥不再孤獨，那麼它就是我永遠的明燈！我，要為自己點燃了一盞心燈！
現在無論做什麼事情，無論遇到什麼困難，只要想起那靜夜裏，兩盞桔黃色的光影，想起那一段艱辛的如歌歲月，我就會充滿感動，充滿力量！
希望是黑暗中的燈塔，痛苦中的愛情，沙漠中的清泉。點燃心中希望之燈，為夢想不懈努力。我們在乎結果，但更看重過程。
《陽光總在風雨後》，我很喜歡這首歌，喜歡它的文字，喜歡它的旋律。當你迷失的時候，當你聽到的時候，你的心裏燃燒着一股希望的力量。有一次，父母吵架。我在門外靜靜地看着。我的心和大腦都是空的。當我看到父母吵架時，我無法説服他們。突然覺得自己太沒用了，只好瘋狂的往門口跑。彷彿天塌了，心裏一片黑暗。我跑啊跑，但不知怎麼跑到好朋友家，迷迷糊糊按門鈴。我的朋友打開了門。我一看到她，就撲到她懷裏，眼淚不爭氣地流下來，像決堤的洪水。只記得朋友一直安慰我，像個大姐姐，我一直哭啊哭啊…
我們在門口站了很久，直到我不哭了，她才把我領進她家，然後去做別的事情。突然耳邊響起了悠揚的旋律？《陽光總在風雨後》，當我回頭看時，出現在我面前的是一張可愛的笑臉。突然，一股暖流湧入我的內心，温暖了我失落的心，點燃了希望的燈塔。她戲謔地笑着對我説：“幸好你在門外哭，不然我家就被你淹了。下次黃河決堤，最好買張機票飛非洲，那裏缺水。”我被她逗樂了。那首好聽的歌在錄音機裏反覆播放？《陽光總在風雨後》，心裏輕鬆了，不好的心情也消失了。回到家，爸媽已經和好了。他們問我去哪兒了，我的`回答是一笑。因為我在成長的過程中要經歷很多起起落落，現在我有足夠的勇氣去面對未來坎坷的人生，為我點亮希望燈塔的人就是我的好朋友。
朋友，如果你心中充滿失落，請為自己點亮希望之燈！不管前方的路有多黑暗，有多艱難，有多可怕，有多崎嶇，只要點燃你心中的光，它就能為你照亮前方的路，讓你的心中充滿希望！
一家店鋪。
一盞燈。
一羣忙碌的身影。
月光下，那一間不大的店鋪顯得格外安靜，一陣涼風吹過，樹葉沙沙作響，寶藍色的夜空中，那一盞燈顯得格外明亮，那一間店鋪顯得格外靜謐。
搖搖晃晃的燈影裏，一位年輕的叔叔正在廚房裏忙碌着，炒菜、熬粥、餾饃……這一切動作都是那麼嫻熟。這是一家粥鋪，一家不賣粥的粥鋪，一家專門為環衞工們提供免費早餐的粥鋪。
那盞燈已經持續亮了300多個夜晚，在每一個風雨交加的早晨、在每一個嚴寒酷冷的黎明，豆大的.雨點阻擋不了他們奉粥的熱情，飛舞的雪花阻擋不了他們愛心的傳遞。
這盞燈不算太亮，但它的光芒照進了無數人的心中。每一次照射都是一種心靈的浸潤，每一次照射都是一次精神的洗禮。在這盞燈的吸引下，先後有五萬多名志願者走進這間店鋪，而這裏也成了一個愛心驛站，每天都會為兩百多名環衞工送上一碗香噴噴的炒菜，送上一碗甘甜的粥，送上兩個熱乎乎的饅頭。
那一個個心滿意足的笑臉寫滿了歡喜，他們的瞳孔裏透露出無盡的快樂。那一個個翹起的大拇指表達着無盡的讚美，他們上揚的嘴角顯露出深深的幸福。
歲月輪轉，這家粥屋卻從未停下奉粥的腳步，我相信，那盞燈一定會一直亮下去，用它微弱的光照亮整座城市。
你的生命裏是否也曾有過一盞燈？那盞燈是否也帶給了你温暖呢？倘若沒有的話，你也不要傷悲，我願意將我的那盞燈與你共享。
是什麼時候呢？大概五年前吧。漆黑的弄堂你可曾記得我，一個害怕你的孩子；爬滿青苔的矮牆，你還記得我嗎，一個的孩子；明亮的燈盞你又是否對我掛念，一個對你深深依賴感激的孩子。
五年前，當我還是個如嫩嫩幼芽般的稚嫩孩童。那時還沒有搬新家，舊舊的樓房散發着古樸的氣息，那兒便是我的家。舊樓前，是一條曲折幽深的弄堂漆黑的弄堂、爬滿青苔、痕跡斑駁的的矮牆。這樣一條陰森可怖的弄堂卻是我回家的必經之路，怎能不叫幼小的我恐懼。
七八歲的年紀，正值最愛玩耍的時候。我匆匆吃過晚飯，便約上了三五個小夥伴跑出去玩兒。跟往常一樣，依舊是笑得歡欣，鬧得瘋狂。可是，天卻悄然下起了雨，其他的小夥伴兒都陸續被爸爸媽媽接回家了。只剩下了我，一個人孤獨地站在哪兒。雨愈發大了，髮梢也已被雨水漸漸打濕。
“回家！回家！”我在回家的念頭的促使下，開始奔跑，可是到了弄堂口，我膽怯了。但是我要回家呀！我咬緊牙根，雙手緊緊地攥在一起，閉上雙眼，憑着一股勁衝了進去。耳邊是風在呼嘯。但，很快，我便後悔了。弄堂何時變得如此狹長，潮濕的空氣夾雜着凌冽的寒風向我席捲而來，漆黑一片，一不小心便會撞上裂痕斑駁的矮牆，我好怕，真的好害怕啊雙腿彷彿灌了鉛，小小的身子站在黑暗中央在夜風中顯得那樣孤寂。突然有什麼淌進了我的嘴中，鹹鹹的帶着微微的苦澀。是眼淚嗎？我不知道，但我想應該是。如果有一盞燈該多好。是的，一盞燈！我使勁兒眨巴着淚影婆娑的.眼睛，不敢相信的望着那盞燈。青苔遍佈、裂痕斑駁的矮牆那邊亮起了一盞燈！那盞燈散發着橘黃色的柔和光芒，暖暖地灑在了我的身上，給人以温暖的感覺，指引我緩緩走上回家的路
這些年，時常想起那盞燈，每當遇到挫折，只要想想那盞燈，就能夠帶給我克服一切的勇氣。也時常在想當年的那盞燈是聽到了我的心願嗎？是為了我而亮的嗎？或許是，亦或許不是。但我更願意固執地認為那是一盞屬於我的燈。
每個人都會有一盞屬於自己的燈，只要你對温暖渴望，在每個不經意的瞬間，你會發覺那盞燈已經陪伴在你身側。
黑夜幽幽，路途漫漫；前路坎坷，逐光而行。
——題記
人生路上，您的話語像一盞燈，給我方向，給我温暖，給我力量。
“滴答！滴答！”雨水砸在窗邊，那是雲朵流下的眼淚。我看着手中那份帶滿紅叉號的試卷，心情墜入低谷。“怎麼了？”抬頭，你站在身旁，撫摸着我的肩膀。我不禁看了你幾眼，你的目光充滿了温柔。在你的耐安慰和細心講解下，我的心情漸漸平復下來。“下次認真就行了！別難受了！”我走出教室，蔚藍的天空上，鳥兒呼呼地扇動着透明的翅膀，在天空中飛翔。
朦朧雨霧中，您的話語像一盞燈，給我方向。
烈日當空，世間像蒸籠一樣。班裏打鬧依舊。“丁零零——丁零零”上課了，“吵什麼吵！”你以一步十米的走勢衝了過來，把我們拉了出去，先是嚴肅地批評了我們兩個。時間沉默了起來，“你受傷了嗎？”抬頭，你眼中那種對我的`關心快要溢了出來。
嘶嘶蟬鳴中，您的話語像一盞燈，給我温暖。
“加油！加油！”又是一年一度的運動會，我參加了接力賽，到我這一棒時，已經落後，我奮力追趕，你在一旁為我加油。我看到你後，咬着牙，拼命地跑，衝到了終點。周圍響起了響亮的吶喊聲。最終，我們班獲得了第二名。
成長路途中，您的話語像一盞燈，給我力量。
茫茫沙漠中，你是我頑強生存的一汪水；幽幽大海上，你是我繼續航行的一束光；深深黑夜裏，你是我勇敢前行的那盞燈。
我永遠忘不了那盞燈，忘不了它帶給我的温暖。
天漸漸昏暗下來，寒風吹在臉上生疼，我抱着雙臂，走進了那個昏暗的小巷，身體止不住瑟瑟發抖。
我閉着眼睛，大步向前跑去，突然，腳下好像絆倒了什麼東西，向前撲去，“啊－”我慘叫一聲，鼻子磕到了石頭上，手和膝蓋也與大地親密接觸，我雙手撐地，咬緊牙關，讓自己坐起來，傷口火辣辣的疼，還沾上了一層灰，腿也止不住發顫。
這時有一個“光團”向我這裏靠近，我一抬頭，看到了一盞古樸的燈，肉色的骨架，上面刻着一道道精美的紋路，白色的紗紙中透出一個迷你的紅色蠟燭，點點蠟油流下來，轉眼間又凝固了。小小的火苗躥了起來，左右搖擺，好似在歡快地跳舞。那盞燈讓我的害怕頓時煙消雲散，一個蒼老的聲音響起：“孩子，你怎麼了？”她把燈往前挪了挪，“呀！你怎麼摔倒了，來，奶奶扶你起來！”説着，她把燈放在地上，輕輕的把我拉了起來，“嘶”我不禁倒吸一口涼氣，奶奶把燈舉過我的'頭頂，只見我的臉色慘白，慢慢把我扶到她的家裏。
她把燈放在桌上，蹲下身來，把我的腿抬到凳子上，一手拿着碘酒，一手拿着棉籤，橙黃色的光暈散開來，在她的臉上投下一片陰影，碘酒塗到傷口上，有微微的刺痛，不過稍縱即逝，只剩下了的辛酸。她一手拉着我，一手舉着燈，朦朧的燈光下，我看到了她慈愛的臉。走出了小巷，我回過頭，向那亮處揮揮手，她沒有説話，只是朝我笑笑，我抱以一笑後，轉身離開了。
第二天下午放學回家，經過那條小卷，她靠在藤椅上，燈靜靜放在她的腿上，見我來了，提起燈，站起身，送我出了小巷。
漸漸的，我與她熟絡起來，我瞭解到她的丈大死了，她的兒子在市中心工作，一年也沒回來幾次。我覺得淡黃的燈暈有些温暖，卻也有些孤獨。
後來，為了讓我得到更好的教育，我們一家搬到了市中心。
我坐在車上，向那個小巷望去，懷念着有她陪件的日子，願那盞燈不滅，願温暖永不消散！
不知道大家還記不記得那篇短文《深夜那盞燈》，但我一直忘不了。看了很多遍，篇幅不長，情節感人。看了一遍，心裏有一種衝動，文字裏流露出莫名的好感和一種動力；是一種難忘的感覺，看完總是很難釋懷。
文章主人公在一次飛行車禍中摔斷了腿，醫生説治癒的希望渺茫。他失去了生活的勇氣和信心。他妹妹給他帶高中課本，他扔了一地。姐姐告訴他，對面住着一個癱瘓的女孩和一個失明的母親，窗户晚上會亮。他們獨居。女孩白天貼鞋盒，晚上努力學習。看到明亮的`窗户，他重新點燃了學習的動力。從此以後，每天晚上，對面樓上的燈光都陪着他孜孜不倦地學習。
看到這裏，我想到了自己。無論在生活中還是學習中，我都經常偷懶，經常依賴家人。幫我拿這個和那個。當你在學習中看到一個路障，你就想退縮。你老是想少做作業，好讓你多玩一會兒，比他差遠了。下面這篇短文，內容曲折。
一個大雨的下午，姐姐為了救一個落水的孩子不幸身亡，全家人更加悲痛欲絕。後來，他想去樓上見見那個女孩，告訴她他妹妹的故事。他用枴杖敲門。一位好心的老太太打開了門。晚上亮着燈的房間是空的。老太太告訴他：“小夥子，這個房間是兩個月前一個留着長辮子的女孩租的，但讓我吃驚的是，女孩不住在這裏。她只是告訴她晚上開燈，早上關燈。”
他突然扔掉枴杖，倒在門口大哭起來。他明白髮生了什麼。妹妹的聲音不斷在他耳邊迴響：“哥哥，拿出生活和學習的勇氣。”
看到文章結尾，我又流淚了。我姐姐非常愛他。換來他對生活的信心和學習的勇氣，我可以説他用心良苦。是怎樣的親情！那是不能放棄的家庭；那是無私的愛；這是一種善良的家庭關係。當他姐姐離開時，他會堅強地生活。我會好好學習，就像文章裏描述的那樣，心裏想到這樣一盞燈。
夜深了，街邊的路燈亮起來了，看到這明亮的路燈，我不禁想起了一個路燈一樣温暖的人。
那是我還在幼兒園的時候，有一天，班裏面轉來了一名同學。他很羞澀，不怎麼喜歡説話，但是當時的我是非常喜歡交朋友的，於是我們迅速成為了好朋友。後來，我發現我們竟然住在同一個小區，我們玩得更近了。
等我們上了小學，我們進了同一所小學，他就在我的隔壁班，我們成了無話不談的好朋友。他的語文成績總是比我高那麼幾分，他也從來沒有驕傲過，還經常對我説：“你英語成績也總是比我高啊，説不定我下次考得比你低啊。”
他是一個“暖男”。有一次，我被一羣人給欺負了，我哭着跑去找他訴苦，他聽了事情的緣由之後，二話不説，直接帶我去找到那些人，跟他們對罵起來。那些人罵不過他，只好答應他的要求，向我道了歉。後來，他對我説：“別哭啦，你也真是的，那麼愛哭，每次都要我幫你，你就不能堅強點嗎？”
還有一次，我被老師誤會了，老師罵了我一頓，我的心裏感覺十分的`委屈。後來我把這件事告訴他，他微笑着對我説：“沒事的，我也被老師誤會過啊。遇到這樣的事情，每個人都會感到委屈的，你就別傷心了。”
這些時候的他，是那麼的、體貼、善良、會為朋友抱打不平，還講義氣，就像那盞燈一樣，把温暖的光線灑在我的身上。
上帝之所以創造指紋，是因為他想讓人知道：其實，每個人都有傷痕。
——題記
“我的事不要你管！”隨着一聲怒吼，我重重地關上了門。
臨近期末，母親每次唸叨的都是“好好努力，考上好中學”、“小升初了，期末考試一定要考好”……家裏的空氣在凝結，我幾乎窒息。
晚餐時候，我艱難地嚥下一口飯，母親的聲音仍在耳邊不停嘮叨着，我厭煩地看了看鐘表，等到短針指向“8”的時候，我終於按捺不住！
我揹着門，慢慢蹲坐在地上，任淚水肆意流淌！
我以前的母親哪去了？記得三年級的期末考試，我考的一塌糊塗，為此班主任特意把母親叫過來，數落我的種種不是，甚至斷言，這樣下去，不要説考大學，初中能否畢業都是個問題。看着母親不斷變化的表情，我的'內心充滿絕望，彷彿世界末日已經來臨。
回家的路上，我一聲不敢吭，母親也默默開着車，車廂裏瀰漫着戰爭的味道，十幾分鐘的回家路程去，我不知道我是怎麼熬過去的。
到家後，母親讓我坐在沙發上，她也搬了個凳子坐在我對面。然後，把試卷一科科找出來，幫我分析原因，指出問題，還説：“我們不和別人比，只要一直與進步即可……”我等待的暴風驟雨終沒有到來，那一晚，我夜不能寐！
不知何時，母親開始拿我的成績去和別人比，還一個勁的跟我説，要上四校初中需要多少分，上什麼樣的學校需要考多少名……
我幻想着，迷迷糊糊睡着了。再次醒來，已是深夜，飢餓難熬。輕輕打開門，客廳燈火通明，我感覺到那盞燈從來沒有這麼亮過。母親坐在餐桌前，認真地寫着些什麼。時而用一下標註筆，時而剪剪裁裁，如此專注。
“你醒來了？期末考試的知識點我馬上整理好，晚餐在微波爐裏。”母親邊説，又不停地在紙上寫着字。
“天哪！母親在幫我整理……”我幾乎難以置信！跑過去，緊緊抱住母親。
如今，我已經上了初中，但我總能記住那個深夜，那盞燈，那個身軀，它們深深印刻在我心中，成為我心裏永恆的風景。
燈， 是一個被大多數家庭所使用的常用工具，但真正擁有並收藏老式燈又有幾個人呢？我説的老式燈不是白熾電燈，而是在愛迪生髮明白熾電燈之前的煤油燈、燈籠之類的，我見過不過不是我們家的，那盞燈引起我的思索。
或許有些人説"哎，這又沒什麼用，還佔地方，又沒什麼用，我留着幹嘛？扔了″。真的是一文不值嗎？其實並不是它的用處不象大米一樣吃下去立杆見影，不餓了，但用處卻也不小，例如看文章你若連燈籠都沒見過，又如何去想象欣賞作者去描寫的人物提燈之景呢？説完看再説寫，對於寫作、創作當然有用了，我記得齊白石不就是因為沒見過老虎而畫了一隻無頭虎嗎？只過不一定寫的好，但總會比沒見過強。這下知道老式燈的`用處了吧？其實生活中有不少類似於這類問題的，認為表面無用就丟掉的，例如中國傳統節日。
隨着我年齡的增長，許多傳統節日的味道也越來越談了，許多風俗習慣。也慢慢的被人遺忘。反而西方的節日變得更加盛行。例如萬聖節、聖誕節。很多人認為，西方的一切都是好的。其實在很多方面，西方並不如東方，例如社會治安，我記得，曾經有一個老師説過，在美國有些地區，如果你是你自己很有本事的話，你可以選擇晚上出門。有些時候被我們所拋棄的東西，反而會使別人拾起來，去發揚，這樣的例子有很多。例如在有些國家他們開始過起了中國的節日，甚至比我們自己過的都好。
但隨着時間的推移，越來越多的中國人意識到了，事情的嚴重性。越來越重視保護傳統文化。將那些具有回憶性的物件收藏起來。保護非物質文化遺產重要性是十分明顯的。我們普通人能做的，那只有學習非物質文化知識，先要明白非物質化遺產有哪些？如果感興趣的話可以去學一學，中華秀文化的遺失是非常悲哀的，而我們更要去維護我們的優秀傳統文化。
維護我們博大精深的中華文化，絕不希望看到文化流失的悲劇發生。
在我們的心裏總有那麼一盞燈，點燃着我們的內心。我躺在牀上看着天花板入神，想着：我有那盞燈嗎？他...還亮這嗎...
從小，我就在爺爺家生活，他特別疼我，就連我上下學，也要目送着我去。原本是打算送我去上學，可是我家到學校就幾步路，我硬是讓爺爺看着我上學就行了，不用特意接我。因為我家路邊的燈壞了，爺爺怕我天黑看不見，就用他畢生所學把燈修好了。
我總是和爺爺説，我現在是高年級的學生了，所以很經常留堂，不要來接我了。一次我和同學藉着早出校門的好機會，打算到外“撒野”。可是我不知道我的爺爺居然會來接我。他在校門口待了有兩個小時，遲遲沒見到我。於是就去找了班主任，班主任説：“沒有啊？她在開校門的時候就出去了。”
當我到家的是時候，奶奶連忙跑來説：“你爺爺沒和你一起回來嗎？他去找你啊。”我大驚失色説到：“我沒有看見爺爺啊。”於是我跑到校門口打算叫爺爺回家，可是校門口哪有什麼爺爺啊，有的'是爺爺為我特意修的燈...我急了，連忙跑回家告訴奶奶。奶奶讓我別急，讓我吃完飯先去睡覺。
大約有凌晨一兩點吧，我聽見了門鈴聲，坐在沙發上等爺爺的奶奶馬上去開了門，我也連忙跑出去問：“爺爺，你到底去哪了？”爺爺説：“我...我迷路了，靠着我修的燈回來...”
當媽媽爸爸帶爺爺去醫院檢查的時候才發現，爺爺有了帕金森綜合徵...他可能會忘記很多東西，可是就是忘不了來校門口接我。
是啊，那盞燈他還在，而且仍在閃耀着...
我的家裏保存着一盞古樸的雕花檀木燈，那是我外公最寶貝的東西。它顏色端莊，有着別樣的光澤，精心雕刻的鏤空花栩栩如生，那錦簇花團上立着的小鳥彷彿下一秒就會開口唱歌，做工之精細令人讚歎不已。
外公閒着沒事幹的時候總會拿着抹布精心擦拭檀木燈，或是痴痴地望着它，不言不語，末了，起身時發出一聲沉沉的歎息。
我知道他為何如此鍾愛這盞燈。外公從小就是一個戲痴，聽久了自然會唱。閒暇之餘，他常去老門東的茶樓與其他票友一同唱上兩出，而他唱得最好的便是《甘露寺》，戲中他飾演的喬國老一直提着這盞燈。
京胡響處，白鬚老人提着燈穩步走向台中，微張口，那渾厚而又嘹亮的聲音直入人心，在小小的茶樓上方迴盪，久久不散。好一句“勸千歲殺字休説出口”，剛開始便贏得了滿堂彩。坐在觀眾席上的我只見外公面露紅光，胸膛高挺，意氣風發。此時，他不像是一位六旬的老人，倒似一位精神煥發的青年。
只是後來，便再沒有這般光景了——人們漸漸都不愛聽戲了。
沒有人願意聽戲，沒有人願意喝彩，人們都説：“這都什麼年代了，聽什麼戲?”流行音樂取代了戲曲，潮流文化淹沒了傳統。舞台上的燈光籠在專注於獨白的外公身上，顯得尤為落寞。
外公説他不去茶樓唱戲了，他宣佈這消息時臉上沒有什麼表情，只是用手不斷摩挲着這盞燈，強扯着嘴角苦笑，末了，嘴裏不斷地念叨着：“陪我演過好幾十場戲了，好幾十場了呀……”他的眼神裏有遺憾，有不捨，更多的是落寞。
我知道，外公的'燈一直是他的驕傲，表演結束後總有觀眾爭相走入後台想要看看這盞燈——畢竟，做工如此精緻的燈太少見了。那時外公總會驕傲地揚起臉，興致勃勃地説：“這可是我專門請家鄉有名的木匠雕的！”那神態，彷彿手裏的燈就是自己的孩子。
如今，那盞古樸精緻的燈如同曾經在茶樓受歡迎的外公，也似那漸漸淡出人們生活的京劇，落了灰，不被人關注了。咿咿呀呀的吟唱從人們的生活中淡去。京劇，是孤獨地望着新時代驕陽的破敗的風雨長亭，無人理解，也無人駐足。
我呢，向來是知道外公的心意的，便也常常陪着外公靜靜地望着那盞燈，心中感慨萬千，有朝一日，那盞燈是否能再現它往日的光彩呢?
讀六年級時，我的語文老師是萬老師。她很喜歡笑，笑得總是那麼燦爛，那麼好看，給人一種親切感。她就像一盞指引人前行的燈。
“老師收幾個徒弟，這幾個徒弟也收幾個徒弟，每個人都有師父和徒弟，每次作文之後，大家就互相交流和批改作文。”萬老師親切地説，“告訴你們，我蠻‘懶的，只有‘懶老師才會教出‘勤學生！”
萬老師一邊説，一邊温柔地看着我們，並指導我們怎麼修改。原來，她哪裏是“懶”，她是在用這種方法讓我們“自己發現”，鍛鍊我們的'判斷力，讓我們更有出息。果然，同學們照着萬老師的規定做了後，既鍛鍊了寫作能力，又增進了感情。
原來，萬老師這盞燈，指引着全班同學進步成長。
萬老師公平對待學生，從不偏愛某個成績好的同學。
一次，王小明作業完成得不認真，字跡潦草，錯題也多。他是班上數一數二的好學生，別的老師總是輕描淡寫地説幾句，並不會在意。可萬老師不會這樣。
“一個有志氣的孩子，應該更嚴格地要求自己，不能驕傲自滿、自由散漫！”面對萬老師嚴厲的目光，王小明慚愧地低下了頭，臉上紅紅的。從此，王小明再也沒有粗心大意了。
原來，萬老師這盞燈，激勵着驕傲的學生奮發有為。
萬老師上課也很獨特。有一天，萬老師走進教室，微笑着説：“下面請郭可瑩同學給我們講長江作業！”而我卻感到頭腦空空的，慢騰騰地走上講台。
台下幾十雙眼睛正齊刷刷地盯着我，我害怕極了！我用乞求的目光望向老師：老師啊！請快些結束這次講課吧！老師卻微笑地望着我，好像在説：“加油！孩子，你可以的！”我嘗試着提高了音量，十分流暢地講完了這次作業！
“很不錯！”萬老師帶頭鼓掌。頓時，教室裏響起一片掌聲。
我發現，萬老師這盞燈，給了我勇氣、信心與力量！
親愛的萬老師，我若成為作家，定將讚美您！我若成為歌手，定將歌頌您！我若成為畫家，定將繪出您不老的容顏——因為您是我心中的明燈！
看前方，耀眼的文學之燈放出明亮的光芒。
遠方·母親
“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯。”曾經是那麼放肆不羈的少女，無人能轄，以為功成名就握在手中，如今，想起母親寬大的臂膀，温熱的飯菜，絮絮的叮嚀，思念之潮洶湧澎湃，想問，為何總在失去了才想起她的好？
而我為求學離開了她，曾經也想如宋濂溪般不畏求學之艱，刻苦努力，只為了你，為了那天坐在車裏默默流淚的你，回想母親為我吹涼麪時氤氲在空氣中的笑容；回想母親緊緊將我圈在懷抱裏的温暖；那時候的我，年少無知，竟不知道你的好，如今只能緊緊的拿着電話，靠着那柔和的聲音，在心中一遍遍描摹夢中的那張笑臉。
這盞燈，文學之燈，帶領我尋找那遺失的美好。
風景·父親
“熟悉的地方沒有風景。”他總喜歡和我説這句話。每當我拿着刊登在雜誌上的文章，想給他驚喜時。他總喜歡淡淡一笑，摸着我的頭説要努力。我知道熟悉的地方沒有風景。所以我從不停歇，既然我還年輕，那就上路去。努力成為了我人生的代名詞。自然的風光沒有窮盡，人生的事業沒有頂點，這是他教會我的，感謝他，鑄就瞭如今堅毅的我。
這盞燈，文學之燈，帶領我在人生的'道路上不斷奮進，不斷尋找美好的風景。
春蠶·老師
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這時我的心中總會浮現出她那美麗的笑容，三年寒窗苦讀，她帶領着我們領略了文學，領略了知識海洋。永遠不會忘記她在黑板上奮筆疾書的模樣，偶爾轉過身來莞爾一笑，偶爾用粉筆頭扔向某位不聽話的同學。永遠會記得每天早晨同學帶給她早餐，她永遠那副享受的模樣。永遠激動地説特別好吃的模樣。每一次班級的成績進步一點點，我們高興完了，她就接着高興。永遠不會忘記運動場上她擁抱我的模樣，她如一個母親般撫慰着自己的孩子，而我如她的孩子一般享受着她温暖的懷抱，我想從今往後，我永不會忘記她，永不會忘記這樣一位白皙如蓮的女子。
這盞燈，文學之燈，老師如蠟燭般燃燒着自己，照亮了世界，她帶領着我在離別的時刻學會了感恩。
驀然回首，這盞燈，文學之燈，照亮了我的世界，照亮了我的未來，照亮了我前進的路。
初三的生活時常飄着陰雨，有些灰暗，有些低沉，但總有一盞燈在等着你，支撐你，走下去。
——題記
又是一個物理延點課，枯燥而乏味的內容讓人昏昏欲睡。書桌上放着一摞一尺高的輔導書，估算一下，今晚大概又要寫到凌晨了吧，心頭不禁暗暗一沉。
“這個知識點，已經強調多少遍了，動力乘動力臂等於阻力乘阻力臂，我看誰還敢錯！”物理老師尖鋭的聲音幾乎刺透了我的耳膜。講了無數遍的知識，一遍遍闡述，學生還是會做錯，老師心裏大概也是很苦悶吧？我垂下沉重的頭，目光遊離到課時作業本上，一個巨大的紅叉鮮紅的刺眼，生生紮在那道宂長而繁複卻實在沒什麼技術含量的計算題上。定睛一看，只不過是把叉乘寫作點乘，卻要把整道題都改一遍，我懊惱的歎了一口氣，筆落在本子上，劃過一道礙眼的黑印。
窗外，風雨摻雜，淫雨霏霏，陰風怒號，天黑成了一團，似乎快要塌下來一般，今年的秋天真是格外的冷啊！
教室的窗户已經關上，只留下不過一釐米寬的細縫，可那風卻尋了空子，鑽頭覓腦要溜進來，讓人不由自主地裹緊外套。雨絲也乘風鑽進來了，像小小的繡花針，冷冰冰的紮在臉頰上。手指已凍麻，握着筆的指尖略略發紫，幾乎捏不住那支輕巧卻滑溜的筆，寫出的字便更加扭扭爬爬了。
早已不耐煩老師喋喋不休的.反覆強調中考之重要性了，我歪着頭左顧右盼，卻意外地被一團黃澄澄的光戳了一下——那是什麼？
是一盞路燈，細細長長地立在那兒，彷彿風一吹就會倒。那光也未免有些弱，在風雨悽楚的傍晚中隱約地閃，但它卻是那麼暖，金黃黃的向你湧來，突然很像一碗熱氣騰騰的小米粥，粥香四溢，散發着秋天田野上成熟莊稼的氣息。在這樣一個頗有些落寞暗淡的日子裏看到它，彷彿冰涼的手捧起一碗澄黃的冒着熱氣的小米粥，讓你突然就有了一種堅持下去的力量。
生命中有很多黑暗的時刻，你將一個人踽踽獨行在悠長的小巷裏，雪花一朵一朵落在你的歲月裏，任憑你裹緊大衣也無濟於事。你抬起頭，看見滿目愴然中，一盞燈默默為你亮着。也許只是一縷昏黃的光，但這足夠陪你走出這那段孤寂的旅程。
在我們人生追夢的過程中，也有許多這麼温暖的光亮，或許是一個微笑，一聲問候，一個鼓勵，那都可以化成一盞照亮你前行的路燈，給你勇氣和力量，讓你相信：無論什麼時候，總會有一盞燈，默默為你亮着，支撐你，走下去！
在期末考試的前夕，我翻出了塵封的畫卷，清新的用雞毛撣子撣去灰塵。在昏黃的燈光下，黑色的線條的根根明確，那些曾被我畫進去的物體，都好像有生命似的，靜靜地看着我。
記憶中那個揹着畫板的少年浮現在眼前，那一個清爽的夏日彷彿又重現了。
初一的暑假在媽媽的嘮叨下，我無法拒絕地參加了美術的興趣班。剛來到那裏的我仍然跟不上進度，上課也心不在焉，因為我無所謂與樹苗，我完全不熱衷於它。夏天的天非常的熱，我的心也跟着煩躁起來。幾節課過去了，老師佈置的作業我只完成了寥寥幾筆。我戴上耳機，走到作品展覽處消遣時間。理應是隨便的亂逛，可卻有一幅畫作深深的吸引了我的目光。畫上的老虎栩栩如生，呆呆的坐在地上。仔細的看那老虎的皮毛，根根交錯，卻又深淺有度。正當我感慨老師的精湛畫功時，耳邊傳來一陣聲音：“好看嗎？其實你也可以做到的。”我回過頭來，發現説話的'是一個纖瘦的男生，大約比我大一兩歲吧。“我嗎開玩笑吧！”“相信我相信你自己，你可以的，因為他就是我畫的，如果你真的熱愛美術，我可以幫你啊。”
我對他説的話一笑嗤之，不怎麼放在心上。可第2天在我又愣然出神的時候，旁邊出現一個身影，是他——那個男生。他彎下腰來細心地指出了我的錯誤。上紅了臉，像我這樣不認真的人，怎麼好意思浪費他人的時間？可是他仍然保持耐心，一天，兩天……直到我進步為止。
閒着的時候，我向他看去，是那麼的認真啊。到底是有怎樣的信念支撐着他，這樣日日夜夜的畫下去，是熱衷熱愛嗎？
但我興高采烈的完成我第1幅畫作時，我的第1件事就是與他分享。他笑着對我説：“恭喜你啊，你堅持下去了，你成功了。”
現在回想起來，那時的我真的是有很大的毅力與決心。從那以後我很少與他聯繫，但他説的話始終像一盞燈似的點亮我前行的道路。
説起畫作，長舒了一口氣。不會沿着那盞燈照亮的路，一直走下去，一直走下去！
每當我看到走廊裏天花板上的那盞發出亮光的燈，我的心裏就會升起一股暖意。
有一天，我上課回到家，在電梯裏遇到了我的鄰居張叔叔。他五十上下，身高體健。那時天色已經晚了，出了電梯，走廊裏很黑，伸手不見五指，拿鑰匙開門都要摸索半天。我小聲抱怨道：“真是的，這燈壞了也沒人修。”黑暗中，張叔叔沒有説話，而是打開手機的手電筒給我照明。
第二天天晚上，我在家裏看書，突然聽見走廊裏傳來窸窸窣窣的聲響，我很納悶，便打開門看。在一片黑暗中，藉着我們房間裏的燈光，隱隱約約地看到一個人半蹲在地上，在一個大箱子裏找着什麼東西。
那個人似乎發現了我，抬起頭看着我，好像也在“識別”我是誰。我仔細一看，原來是張叔叔，他看出了是我，對着我寬厚地笑了笑。我疑惑地問：“叔叔，怎麼會是您？您在這幹什麼呢？”
“我想把這燈修一修，可是白天沒時間，晚上又看不見。吵着你了吧？真對不起啊。”
我聽了這話，有點反應不過來，他為何安燈？
“之前聽你説這裏太黑，我覺得你説得對，我們這層老人、小孩很多，要是磕着了，碰着了可不好。”
沒想到張叔叔這麼有心，我無意中説的一句話，就讓古道熱腸的張叔叔上了心，於是也自告奮勇地説：＂我來幫您照亮吧！＂我拿來家裏的手電筒，幫叔叔照明。但是，修燈工程沒有我想得那麼簡單，張叔叔鼓搗半天，燈還是沒有亮起來，我的心裏也感到一絲遺憾。最後張叔叔説：＂看來是電路的問題，明天我借來專業工具再修。謝謝你，孩子！＂
第二天，我上完課回來，發現走廊裏還是一如既往的.黑，我想：“估計張叔叔還沒把燈修好，他已經盡力了……＂就在這時，我的鑰匙發出清脆的聲響，燈突然亮了！我嚇了一跳，連忙仰頭看，那盞壞了已久的燈亮如晨星。從走廊的盡頭傳來了一個聲音：“哈，終於能用了！”
張叔叔走到燈下，興奮地説道：“我今天試了好幾回，終於能用了！這是一盞聲控燈，你以後再也不用擔心黑了，老人也不用擔心磕了碰了。”我看着這盞散發着柔和光芒的燈，心裏似乎也被照亮了。張叔叔滿身灰塵，額上淌着汗，手裏提着個工具包，似乎剛乾完活兒。我由衷地説：＂張叔叔，謝謝您！＂
如今那盞微不足道的小燈還在那裏，每次路過，走在它的光線之下，我的心裏都是暖暖的。它凝聚的是人與人之間的關愛，它是我心中最明亮，最温暖的一盞小燈。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”——題記
深深教誨，是您給我的道理；細細柔情，是您給予我的貼心；微微笑容，是您給我的鼓勵……
慢慢回憶，您是多次慈愛，我卻時隔一年才感受到，現在想來，沒能在畢業典禮送您祝福和禮物，是多麼愧怍。
“初次見面，請多關照。”一句話打破了全班的喧鬧。我轉過頭去，一頭利落的短髮，一對如燈一般明亮的眼睛，配上大大的黑框眼鏡，稍顯俏皮可愛。
小鼻子，大嘴巴是您的標誌，白襯衫，牛仔褲，小白鞋是您的習慣。第一次見您——柯老師。
小學的時候，我一直是語文科代表，那個時候突然換了一個語文老師，多少有一些不適應，上課的時候，我一直玩着筆，低頭不語。不知是誰出賣了我，叫柯老師點科代表回答，老師笑着走到我面前，説：“你説説看，科代表！”
我戰戰兢兢地站起來，手卷起書頁一角又鋪開，後桌小聲的嘲笑刺入我的.耳朵，我抬起頭，“我覺得……”好不容易張開了嘴，在看到老師燈火通明的大眼睛時，又退縮了。終於，我支支吾吾地説出了我的想法，正當我覺得羞愧難當時，柯老師説：“科代表説的沒錯，中心句子抓得非常好，不愧是科代表！”我第一次感受到了語文的新魅力。當時嘴角的微仰，估計只有自己知道。
在期末模擬考時，老師用她那白晝的“燈”看着我，好似給我加油，鼓勵。正是因為這一次次的眼神交流，使我在冰心杯徵文比賽中獲得了三等獎。
柯老師，你就像那日光燈，每時每刻照着我，我就似那喜燈的蚊蟲，儘管有點缺點，但是永遠陪着您，在您身旁。
時光流逝，轉眼間小學畢業了，在畢業典禮上，我顧着與同學們相敍離別之情，卻忽視了您——柯老師！
當鐘聲敲響時，我們甩起畢業帽，彷彿甩開了小學的苦悶和包袱。可我卻高興不起來，我竟然沒有跟我的“日光燈”老師見最後一面！我真是愧對課代表的身份。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”時隔一年，學到這句話時，我腦海中第一個閃現的是柯老師。您就如一盞明燈，照亮我前行的路，讓我的身後，盡閃光明……
夜晚喧囂的繁華大都市裏，五彩斑斕的燈照亮了原本漆黑的天空，整個城市宛如白晝，明亮，熱鬧，忙碌……
而我走在人山人海的步行街上，四處遊蕩.在花紅酒綠，車水馬龍的街道上，我顯得十分不和諧，我是孤獨的，我在尋找一盞燈，一盞屬於我自己的燈……
隨著時間的流逝，那些絢麗的霓虹燈一盞一盞地熄滅了，那些高樓大廈上的日光燈一盞一盞地熄滅了，只有那些馬路上的路燈依然為那些無家可歸的人指引著道路.而我似乎無處可去，依然在街上像無頭蒼蠅般徘徊，漆黑無情地向我襲來，馬路上的人變得稀少了，車輛也在逐漸減少，寒冷的風嗖嗖地颳起地上的枯葉，難以忍受的飢餓感向我的胃提出抗議.飢寒交迫的我孤獨地坐在路燈下，昏暗的黃光將長長的黑影拖在冰冷的地面上，越拉越長，越拉越長……
我猛地睜開雙眼，看到的是一盞精美的粉色吊燈而不是那盞路燈，原來我剛才做了一個噩夢.我直起身子仔細端詳著我的粉色吊燈，第一次感到它竟是如此的美麗，如此的温暖，如此的明亮.我恍然大悟，夢中的我其實是在尋找，在尋找一盞燈，尋找一盞屬於我自己的燈……
這盞燈就是我家的燈，這盞粉色吊燈.換者説，我是在尋找一盞能給我幸福温暖的燈，而這盞“燈”就是家……
夢中的'我無家可歸，飢寒交迫，彷彿沒有我的容身之處.我之所以在街上游蕩，就是在尋找，尋找我的歸宿，尋找家的歸宿.
這時我才領悟，家庭的温暖才是最珍貴的，父母的關愛才是最寶貴的.倘若沒有家，你就失去了親情；倘若沒有家，你就失去了温暖；倘若沒有家，你就失去了一切……
在漆黑的夜幕之下，有無數盞明亮的燈照亮了你，但是在這無數盞燈中只有唯一的一盞燈是屬於你的，那就是家庭之燈.只有它才能散發出明亮燦爛的光芒來照亮你，只有它才能為你提供柔和舒適的光芒來温暖你，只有它才能發散出無與倫比的光芒讓你感到幸福和安定，只有它才能孜孜不倦地隨時為你發光發熱……
每天，當夜幕降臨，你遊走在漆黑的街道上，總有一盞燈是為你永不熄滅地開著的.而還在尋找的你，終將尋找到一盞屬於你自己的燈……
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