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實用的小學四年級週記模板8篇

   來源:古今學識館    閲讀: 2.29W 次
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時間過得太快,讓人猝不及防,轉眼一週又過去了,我們會積累一些相應的經驗,是時候仔細地寫一篇週記了。週記你想好怎麼寫了嗎?下面是小編為大家收集的小學四年級週記8篇,歡迎大家分享。

實用的小學四年級週記模板8篇

小學四年級週記 篇1

在去年和今年的跨過,很多人説在手機中的朋友圈和空間的發着説説,刷着朋友圈等候着凌晨的到來,然後順便發條説説,新年快樂和祈禱着闔家歡樂,而我卻在夢鄉中完成這一次跨年,在夢鄉中與這世界的一切隔了一層膜,把我帶去了另一個世界,感受不到這忙碌世界的氣息。

元旦?我記不清去年是怎麼過的了,好像是一家人再一起度過吧,但仔細想想也好像像今天一樣各自在一方忙碌。元旦的確是新的一年的開始,可能這一年也會給我們一個新的開始,去追尋着自己的理想,這一年給予了我們時間和空間,但時間並不是無限的,時間在飛逝的時候父母也隨之老去,人世間總不能與生存規律平衡,為何我們長大後總是看到歲月的痕跡,在我們的.父母身上流露出來。

想着想着感慨又隨着產生,筷子兄弟唱的那首《父親》中的“我願用我一生換你歲月長流”,可見這世上有很多人感慨時間的流逝帶來的殘酷。

年年歲歲花相似,或許這就是生存法則,我們促立在原地,看雲捲雲舒,花開花落,無法更改。

小學四年級週記 篇2

清晨,一輪紅日從東方冉冉升起,沉睡了一夜的校園頓時熱鬧起來。

你看,校門口的水泥路上早已被來來往往的車輛擠滿,人行道上熙熙攘攘,好一派車水馬龍的景象

走進校園,一股清新的空氣迎面撲來。圍繞着校園的是一圈樹木織成的綠色鑲邊,這些樹木迎着和煦的`陽光,像衞士一樣排列在校園的周圍,嫩綠的枝條迎風擺動,好像揮動着淡綠色的輕紗,為同學 們翩翩起舞。

操場上,同學們歡呼、雀躍,迎接新一天的到來,他們有説有笑,多像一羣展翅欲飛的雛鷹呀。

“叮鈴鈴……”上課了,同學們排着整齊的隊伍走進了教室。教室裏傳來了一陣朗朗的讀書聲。

啊,校園的早晨,你給我們的心頭塗上了綠色的希望。我愛學校,更愛學校的早晨﹗

小學四年級週記 篇3

我是一個性格開朗的男孩,對很多事都感興趣。讀書與音樂更是讓我樂在其中。

自小就聽説“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。我家其它東西不多,唯有書多,不同風格、不同作者的書都能帶給我收穫的快樂。

沈石溪的動物小説系列讓我知道在動物世界中也有親情、友情、競爭與優勝劣汰;曹文軒的美文讓我對那自由自在、無憂無慮的油麻地心生嚮往;而童話系列則給我插上了一雙想象的翅膀,讓我在夢幻世界裏飛翔。從小時候的《嬰兒畫報》《幼兒畫報》到現在的《我們愛科學》《奧祕》與《中國卡通》,讀書讓我痴迷其中。也增長了我的知識。

給我歡樂的不僅是讀書,還有音樂。

自小,美妙的音樂就讓我心馳神往。高興時,音樂能讓我放飛心情;悲傷時,音樂能為我緩解傷痛;而疲勞時,音樂則能安撫放鬆我的身心。音樂與我從小便有一種説不清道不明的緣分。從小時候的電子琴,到後來的鋼琴,再到現在的薩克斯,音樂一直讓我心曠神怡。

我學薩克斯已經快三年了。回想初學時,聽着老師吹奏優美的樂曲,我便嚷着要學,可一輪到自己吹的`時候,卻發現那是一件特別費勁的事情。最開始掌握不了技巧,以為越用力越好,結果被媽媽説像是驢叫一樣,怎麼吹都不像當初聽老師吹的那樣優美。有一陣子真想放棄了。爸爸媽媽都勸我,説當初讓我學這個就是為了讓我靜心,做事不浮躁,以此來陶冶情操。於是我又靜下心來,體會老師教的要領,先一個單音一個單音地練,然後再練音節。雖然很枯燥,但我還是堅持不停地練習。就這樣循序漸進,從低階一步一步的練到高階,終於有一天,我也能吹奏出優美的樂曲了!在這悠揚的旋律中,我享受到了前所未有的歡樂。這是付出之後終有所獲的歡樂,也是戰勝自我信心倍增的歡樂!

我享受着讀書的樂趣,它讓我足不出户,便可遨遊天下;我享受着音樂的樂趣,它讓我在品味難以言傳的激情與優雅。生活中的美好事物有許多,讓我們用心享受它們帶給我們的樂趣吧!

小學四年級週記 篇4

昨天晚上,我和媽媽去書店買書。一走進書店有各式各樣的書,整整齊齊地擺在書櫃上,有作文書,漫畫書……五顏六色的'。我立刻跑到我喜歡的搞笑書架,於是我就選了一本《喜洋洋與灰太狼》。媽媽答應了,媽媽付了錢,我們就高高興興的回家,在路上我真想飛回家趕緊看書,到了家剛一看書,我的弟弟回來了,他也高興地和我一起看書,這本書真有意思,怎麼看也看不夠。

我把這本書放在我的書架上,等有時間的時候我在拿出來好好看看。

小學四年級週記 篇5

今天,母親帶我到何阿姨家玩。

到了阿姨家,她們正在包餃子。只見乾乾淨淨的餐桌上,白白胖胖的餃子像一個個玲瓏乖巧的小老鼠,整整齊齊地排列着,可愛極了。我一看不禁手癢,心想大顯身手的機會來了。我問阿姨:“何阿姨,我幫你們包餃子好嗎?”阿姨説“你行嗎?”我滿不在乎地説:“怎麼不行?我可以的!”

就這樣,我和何阿姨一起包餃子了。我學着何阿姨的樣子,拿起餃皮,在左手上平攤着,右手用筷子夾了一些餡兒放在餃子皮上,再用手一捏。呀,不好,皮破了!阿姨笑着説:“你不是行嗎,咋的.了?”我難為情極了,真想找個地縫鑽進去。母親見此情景,打趣説:“沒事,我們洋洋包的是戰鬥英雄——掛彩戰士!哈哈哈??”

一聽母親這樣説,大家都笑了,我也跟着笑了。原來包餃子也不是一件容易的事情啊!

小學四年級週記 篇6

滑雪運動,是我盼望已久的一個夢想,而這個夢想在今年春節期間實現了。我們和媽媽單位的同事、雲兒姐姐、羊羊哥哥,經過一個半小時的路程,終於到達了喬波滑雪運動場。

我們在服務枱買好了卡,然後用卡去換衣服和褲子,還有我們放東西的櫃子。因為管理員阿姨説櫃子非常大,於是我們四個女生用一個櫃子,三個男生用一個櫃子。換好衣服和褲子,我們到領鞋子和雪板的地方集合。人員到齊後,我們根據自己腳的大小拿到了合適的鞋子和雪板。

終於進雪場了,一陣寒風向我們吹來,但我不覺得冷,一心只想着快點開始滑。我搬着雪板,爬到雪場的中間,開始穿上雪板,做好一切準備之後,就開始滑了。但是,並沒有我想象的那麼順利,滑不動。我忍不住大叫道:“走呀!走呀!”這喊聲被爸爸聽到了,便走過來牽着我滑了一小段。只剩最後一小段的時候,爸爸放手讓我自己試一下,可爸爸一放手,我就停住動不了,我回頭看見雲兒姐姐和羊羊哥哥也停在原地滑不動,只好衝着爸爸傻笑。爸爸見我們都滑不動,便給我們請了一個教練。

教練先讓我們每人穿上一件印有“學員”兩個字的背心,再把我們帶到教學區。走到教學區雪道的中間,教練讓我們從上至下排成一隊,穿上雪板。教練告訴我們,滑雪運動的時候,腳要成“內八字”,並且腿要前傾,緊貼鞋子前側。教練把滑雪運動的一些基本要領告訴我們後,讓我們一個接一個試滑。爸爸們先滑,他們都很順利地滑到底了。到小朋友了,我是第一個,心裏十分緊張。我深吸一口氣,按照教練説的做,雪板一下子把我帶到了平地,我才鬆了一口氣,其實滑雪運動沒那麼恐怖。最有趣的要數媽媽們了,她們停下的時候,一定要向左邊拐個彎才能停下來。教練説她們太緊張,兩腿用力不均。我們練習幾次後,兩位媽媽繼續在下面練習,教練帶我們其他人乘電梯去最高峯。到了最高峯,我申請最後一個下去,因為太高了,看看都可怕。前面的人一切順利,可是輪到雲兒姐姐的'時候,她害怕得哭了,沒辦法,只好把我提前,我做好了摔跤的心理準備。教練推了我一把,我向下飛奔而去,只聽見教練喊:“內八字再大一點。”於是我把內八字張得再大一點,一路平安到底部了。我覺得非常有趣,上上下下好幾次,終於學會了,並且,現在我還可以繞開前面的人了。

我要謝謝教練教會了我滑雪運動,同時,我克服了害怕的心理,體驗到滑雪運動的樂趣。

小學四年級週記 篇7

水餃—是中國人過春節時必不可少的食物。

今天,是一年當中的最後一天,我玩回來時,母親正在包餃子,我就湊上去學着包,只見母親包出的餃子一個個的.,活像一排小元寶,我怕包不好,就先拿擀麪杖擀餃子皮。

我從桌子上取了一個麪糰,先往桌子上摁了一下,麪糰變扁了,再用擀麪杖把它擀成圓片,雖然不那麼圓,但擀薄了就好了嘛!再往面片上放一些餡,用手把面片對角一折,從頭到尾捏到一起,哈哈,像新月一樣的小餃子包成了。

但是,它的形狀與母親包出來的餃子比起來醜多了,不行,再來一個!這回我多加了餡,餃子也變得豐滿了一些!我耐心地包了起來,一個比一個漂亮,花邊整齊,亭亭玉立。我心裏那高興勁就不用提了,母親也表揚我學得快,包得好。

這時,鄰居家的鞭炮聲響了,在這個美麗、祥和的日子裏,我學會了包水餃,我興奮極了(興奮)。

凡事都要用心學習,否則,再小的事也學不會、做不成。

小學四年級週記 篇8

你別看池塘表面風平浪靜,可水裏啊,真是熱鬧非凡、生機盎然。

“呱呱、呱呱呱”,這悦耳的歌聲是從哪裏傳來的?哦——原來是青蛙媽媽在放聲歌唱。你看她穿着綠色的衣服,挺着那白白的、圓圓的肚皮,鼓着那大大的嘴巴。她的歌聲召喚來很多小蝌蚪。青蛙媽媽望着自己的孩子,好像在説:“孩子,小心哦,不要調皮,也不要亂跑,知道了嗎?”小蝌蚪舞動着長長的`尾巴,嘴巴一張一合的,好像在説:“媽媽,我知道了。”嘿嘿,這些小蝌蚪真可愛。

“啪——”,魚兒躍出水面,好像要飛躍龍門似的。看!那兒還有許多它的同伴們,它們有的神氣十足地遊着,像個水中大將軍呢;有的幾條湊在一起,做着各種各樣的高難度動作,這是在表演雜技嗎?有的小魚轉來轉去,搖頭擺尾,應該是在跳舞吧;有些魚兒一會躲在水草裏,一會躲到石頭後面,這肯定是在玩躲貓貓吧……

水上的“武林高手”非水蜘蛛莫屬了。它在水面上真是來去自如,水面對於它來説簡直就是一塊透明的玻璃。它的拿手功夫“輕功水上漂”已經練到了出神入化的地步了。只要它用長長的腿輕輕一蹬,就可以跳到一米之外了。

水中的世界可真奇妙,只要我們擁有一雙會發現的眼睛,就會發現許多別人沒有發現的奇妙。

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