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有關讀書的演講稿模板彙總六篇

   來源:古今學識館    閲讀: 4.78K 次
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通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在日新月異的現代社會中,我們都可能會用到演講稿,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編精心整理的讀書的演講稿6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關讀書的演講稿模板彙總六篇

讀書的演講稿 篇1

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好,今天我演講的題目是《我愛讀書》。

“書”被人們稱為人類文明的長生果,這個比喻,我覺得非常親切。因為,老師以前説過,糧食哺育的是身體,而書籍哺育的是靈魂,一個人只要有知識和智慧,就會不斷增長,這才是真正的健康成長。所以,我也要這樣讀書。

小時候,我和書雖然不怎麼熟。但那時,我卻被爸爸媽媽所編的小故事而吸引着。每晚睡覺前,我都會叫爸爸媽媽給我講述許多有趣的故事,有小白兔的故事,有老巫婆的故事等。過了一會兒,爸爸媽媽的聲音,就會漸漸地進入了我的夢鄉,讓我做了許多美夢。而且,那精彩的故事情節,還一直回放在我的腦海裏面……

隨着年齡的增長,我才覺得書是世界上最美好的東西,在世界上,它永遠也不會在生活中消失。我還覺得書已經在我的生活中是最重要的一部分。

書是美麗的日落;書是美麗的藍天白雲;書是茁壯成長的大樹;書是可愛的小花兒、小草兒;書是可愛的`小動物們。我們的生活離不開書。這就像秋天,農民伯伯們去豐收秋天的果實一樣。就像小嬰兒在吃奶、就像孩子離不開母親、就像植物需要雨水的幫助……

現在,好書伴我走了許多年,它控制了我的生活,淨化了我的心靈,充實了我的生活,它是我成長過程中缺少不了的良師益友。好讀書!讀好書!讀書好!

我的演講完畢,謝謝大家。

讀書的演講稿 篇2

各位來賓,老師們,同學們:

大家下午好!

今天甘肅政法學院第XX屆“點燃讀書激情,共建書香政法”讀書節即將進入尾聲,在此,首先感謝同學們對讀書節活動的大力支持和積極參與,同時向為讀書節付出辛勤勞動的老師和同學們表示深深的感謝。

讀書足以美麗校園。一所優秀的學校,是要有着深厚的文化底藴的,是飄滿濃郁的書香氣的。今天學校正千方百計地為同學們營造書香氛圍,通過各種讀書活動來幫助你們長知識、增智慧、促養成、樹理想、育人格。“書香”促進了學校的內涵發展、特色發展與和諧發展,“書香”已經成為最美學校的標誌與品牌,而我們政法學院正朝着這個方向闊步挺進。

通過舉辦這次活動,我們可喜的看到全校師生的讀書熱情在不斷高漲;讀書效率日趨提高,在讀書道路上又向前邁出了一步!一個人成功的因素不只是讀書,但是,讀書卻是一個人成功的重要因素。同學們是我們中華民族崛起的希望,是我們社會主義建設的後備軍,雄厚的文化沉澱與積累將是我們發揮自身作用,實現中國夢的重要保障。古今中外,凡是偉人、名家或成功人士,無不與好書為友,無不在讓讀書成為習慣中走向成功的。這就是讀書的好處,也是學校增設“讀書節”的初衷。

老師們,同學們,悠悠書香,點點墨趣,讀書節為我們施展聰明才智提供了難得的.機遇和活力四射的舞台,讓我們積極行動起來吧!讓濃郁的書香充盈校園的每一個角落,讓讀書成為一道永恆而亮麗的風景線。

“點燃讀書激情,共建書香政法”是我們本次活動的主題,我希望大家在讀書的過程中陶冶情操,尊重歷史,繼承傳統,放眼世界,增長知識,成為一個有修養的人,在大學生活和學習中培養更高的讀書興趣,讓濃郁的書香氣息充滿甘肅政法學院的每一個角落。最後祝願全體師生在這樣一個環境中快樂地成長,並祝願我們的讀書節活動越辦越好。

讀書的演講稿 篇3

各位老師、同學們:

大家好!

這裏是一座美麗的校園,這裏是一所書香的校園。走進她,你會聞到濃濃的書香;走進她,你會聽到微風掀動書頁的聲音。她就是我們的受降路小學。

“讓讀書成為習慣,讓書香伴我成長”,步進校門,那高懸於牆壁上的校風會時刻叮嚀你我做一個愛讀書的老師,做一個愛讀書的學生!

如何讓我們年輕的生命更充實豐盈,如何讓我們的課堂迸發聰明,如何讓我們的學生更富想象力和創造力?答案惟有二字:讀書。

像漫步一樣,無需刻意,不揀時間,或晨起,或午後,或夕陽西下,靜靜地,自由地捧起一本好書,用自己的整個身心與作品對話,與大師對話。往領略經典的魅力,啟發聰明的火花;往聆聽生命的歌唱,感悟人生的真理;往嚮往教育的理想,奏響成功的樂章。用我們的真心和真情往收穫真知,豐富精神,完善人格!

書,她似一串跳躍的音符,也似一幅流光溢彩的畫頁,是人類文明的長水果。是書,把我們從無知引進到有知,從有知帶到更知;是書,讓我們的心靈得到淨化,讓我們有了想象的翅膀,有了奮鬥的目標;也是書,讓我們在收穫聰明的同時,收穫幾分從容與自信,收穫幾分學生對自己的尊敬。

新課程所期待的課堂應當是生命相遇,心靈相通的地方,她特別重視教師的教育聰明。而一個富有教育聰明的教師的重要基石,就是較高的文化素養。

在鼓勵,引導孩子與書為友的同時,我們更應當以一種古典的心情,一份純淨而又向上的心態,從容沉着地對待讀書,對待學習。只有這樣,教育的.聰明才有可能因時時得到知識的養護而逐漸從教師的心底萌生,生長。也只有這樣,教師也才有可能真正成為學生尊敬與愛好的人!

老師們,讓我們闊別浮躁與平庸,擠一點時間給讀書,讓讀書成為習慣,讓我們的思想在讀書中得到昇華,在讀書中更加出色!

“打造書香校園,成績清新的書香人生”是我們受小人的理想尋求。讓我們共同努力,讓書香瀰漫在每位受小人的心中,瀰漫在每位教師和學生的臉龐!讓我們天天,都享遭到讀書帶來的歡樂!

謝謝大家!

讀書的演講稿 篇4

尊敬的老師同學們:

大家好!

如果我是一棵小樹,那麼書就是燦爛的陽光,它照耀着我,讓我快樂地成長;如果我是一條小魚,那麼書就是清清的溪流,它滋潤着我,讓我快樂的成長;如果我是一隻小鳥,那麼書就是碧藍的天空,它支撐着我,讓我快樂的成長!

在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走,電視代替了觀察,網絡代替了交流。我們不否認進步,但我們知道有的東西是永遠不能代替的,如一片純淨的自然,如一本翻黃的舊書,如一首經典老歌。即使我們已經有着e時代的時尚外形,在內心的最深處,也許我們還執着於那種紅袖添香的雅緻、青梅煮酒的風趣,還有雨夜讀書的清幽。

我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展。總希望在浮生半日的悠閒裏,陪伴我們的`,是一杯清茶,一卷好書;總希望喧囂繁複之後,留一隅書香,讓好友相聚往來吟唱……

書,讓世界簡單的人變得豐富;書,讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊裏,在紫檀木的小几上……別忘了,留一個位置,給自己最愛的那本書!

俗話説得好:“開卷有益”。只要打開書本,我們就能在書本中得到知識,找到快樂,體會情感。打開書,我們就像是在知識的海洋裏遨遊,它能讓我們更快樂,能讓我們更自信,能使我們更聰明。多少次,我因為醜小鴨變成天鵝而替她高興;多少次,我因為白雪公主被惡毒的王后騙吃下毒蘋果而落淚;多少次,我因為小英雄哪吒打敗了石磯而為他自豪!這一切,不都是因為書本給我提供了閲讀的機會嗎?

雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風雨,魚兒要到無邊無際的海洋裏劈波斬浪,我也要到豐富的書籍裏去獲取精神食糧,在這海闊天空中快樂的成長!

讀書的演講稿 篇5

同學們、老師們好!

今天,我演講的題目是《隨身的“老師”》。

孔子曰:“三人行,必有我師。”在學校裏,老師是培育我們的園丁;在家裏,父母不止是園丁,更是一本厚厚的書,書中有豐富的知識。

從我們開始學説話起,家長們就給我們拼音書本,教我們讀拼音。當我們長大後,讓我們讀兒童繪本,什麼《醜小鴨》《賣火柴的小女孩》,深深地懂得了生活中的美和醜。上學後,《十萬個為什麼》《武器介紹》等圖書,讓我明白了地球以外的世界、各種生物的生存本領和人類科技的發展與進步。

讀書,使人進步;讀書,使人快樂;讀書,使人精神充溢。

記得一天中午,我想在學校裏寫作業,發現我竟然把我的作文書帶上了。心想,這是媽媽剛買給我的,還沒看呢,不如就在這裏看了吧。剛一打開,有寫讀後感的,還有寫小動物的`、寫植物的,可有趣了。其中,有一篇《我的傻媽媽》,我讀着讀者,眼睛濕潤了。這篇作文説了,媽媽雖然傻,但小作者很喜歡他的給予了他母愛的傻媽媽。剛好,這天老師佈置了作文,寫“我的媽媽”。當即我就有了靈感。我把我的作文草稿交了上去,老師説有創新。

所以,書就是我們的老師,我們不只是要學教科書本上的知識,還要多多拓展閲讀更多的課外書。

少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。梁啟超先生把祖國的希望寄託在孩子們身上。孩子想成為國家棟梁,光用教科書本不夠,應該要汲取課外的知識和技能。

同學們,隨身帶着要讀的書吧,爭分奪秒,讓書真正成為我們的“隨身老師”,我們好好讀書吧,為了我們的祖國更加強大,首先,我們要強大自己!

讀書的演講稿 篇6

親愛的老師、同學們:

我愛讀書,讀書使我的人生充實而從容,悠閒而舒適,安靜而豐富。讀書,已經成為我生活中很重要的一部分。

書,是生活中的調味劑,我的生活因為有了書,才有滋有味,多姿多彩。平常,我寫完作業,就丟下其它事情,帶着快樂的心情,去無憂無慮去讀書。有一天,我放學回家,徑直來到書房,丟下書包,準備安安靜靜地看書。為了避免嘈雜的聲音,我將自己鎖在房間裏,拿出一本小説書,聚精會神地撲在上面讀書,如同飢餓的人撲在麪包上,是那麼的如飢似渴,是那麼地如痴如醉。我的心情總是跟着故事情節一起一伏,一會兒為主人公捏了一把汗,有時候為主人公的成功而興高采烈!當我看得入迷的時候,卻聽到家人大聲地催促我:“謝儀,來吃午飯啦!”我嘴上應着,心裏卻心不在焉,想着“再看一點兒,再看一點兒,到了精彩的地方了!”就這麼看着看着,時間不知不覺地過去了,等到我看完了,才心滿意足地走出房門,摸着飢腸轆轆的肚子,看着殘渣剩飯,才知道大家都吃好了,卻感到快樂無比。媽媽問我:“這樣做你覺得好嗎?你難道一點都不餓嗎?”我擺擺手,毫不猶豫地説,“好,當然好!因為我吃了一餐最最豐盛的精神食糧呢!”

書讓我增長了許多知識,開啟了我的智慧,擴大了我的知識面,同時還提高了我的寫作水平。讀書讓我受益匪淺!許多同學都覺得寫作文無話可説,而現在我寫作文卻非常輕鬆。每當我寫作文的時候,許多好詞好句就像小蝌蚪一樣一咕嚕從我腦海裏竄出來,靈感就油然而生,文章一下子變得語句優美通順。這就是所謂的`“讀書破萬卷,下筆如有神”吧!有一次,老師佈置我們寫《自我介紹》,我就想到作文書上有一種新穎的寫作手法,通過不同的人給你的評價來介紹你自己,我就將它靈活運用到了作文上,結果得到了老師和同學們的一致好評,這篇文章還被選到作文書裏去了。

書,是一朵盛開的花朵,有着甘甜的知識花蜜;書,是一個好導遊,帶領我們走進知識的世界; 書,是一艘小船,承載我們進入知識的海灣。讓書伴隨我們一起健康快樂地成長!

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