我們在一些事情上受到啟發後，通常就可以寫一篇心得體會將其記下來，這樣能夠給人努力向前的動力。那麼心得體會該怎麼寫？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編幫大家整理的軍訓心得體會，希望能夠幫助到大家。
今天是軍訓的第二天，經歷一上午的磨練，我深深感覺到了軍訓所帶來的痛苦。的確，軍訓是枯燥而又乏味的，整整一個上午，大家只不過在教官的帶領下，訓練了稍息、立正、跨列和原地轉彎等基本要點，但軍訓又是開心的，它會在酷暑、驕陽之中，叫你感覺到清風般的慰藉。
先來講説軍訓的苦吧。烈日炎炎，汗流浹背，一次一次的訓練，一聲一聲的吶喊，日漸嘶啞的嗓音，慢慢消弱的體力這便是此時此刻陽光下的大家所感覺到的，假如用一個詞來形容，那真可謂是“筋疲力盡”。不過再艱苦也要挺着，看看身旁的同學們個個都是“站如鬆”，總不可以就我一人喊聲報告，到旁邊休息吧。時光在練習中悄悄流逝，一上午最温暖的一股熱浪終於向大家逼近了，無聲無息中我的額頭上已掛滿了汗珠，這一粒粒汗珠，還彷彿是調皮的故意捉弄我通常，在我的臉頰上緩緩流下，弄得我直癢癢，彷彿是在考驗我的毅力，害得我只得咬着牙，繼續維持着站姿。此時的我早已是腰痠背痛，腳底惹火辣的，但，我目前是一個高中生，這點兒苦算什麼，再看大家整個班級依然是一支整齊的隊伍，沒一死一毫的動搖。此刻，心中一個聲音不時的迴盪“打不倒、擊不跨是大家高中生的意志。”
第二説説軍訓之樂。本來教官在我心中是一個非常嚴厲的形象，經過今天的相處，我又發現了他平易近人的.一面。“累不累？”“還支持得住嗎？”“如何？”多麼温暖的問候啊！他還不時讓大家去休息，叫同學們唱歌來緩解大家疲憊的身軀這一系列的舉動彷彿是炎熱夏天裏的一弘清泉，緩緩地流入大家的心田，滋潤着一顆顆乾涸的心。即便再熱，但大家的心是涼爽的。
總而言之，軍訓就是苦與樂的交響曲，有苦必有樂，有樂必有苦。這其實與大家以後的學習生活是很像的，大家既要做好為學習而吃苦的籌備，又要在緊張的學習日常去探尋是我們的快樂。綜上所述，軍訓給我帶來的感受就是五個字：苦並快樂着！
開學已經三四周了，覺得一直學習很枯燥，不過正好，老師報來一個消息，是什麼呢？軍訓。聽到這個消息我的心情特別激動，就等着明天的到來！第二天，兩位軍官來到我們班上。啊！教官來了，來的是一個女教官，和一個男的。風別是叮叮教官和大虎教官。
我們訓練的位置在操場上，叮叮教官一聲令，我們站得直直的，我以為很有趣，原來不是，叮叮教官一直讓我們練習，好無聊啊！很快，一上午的時間就過去了。下午，我們和別的`班比賽，我真的希望我們能拿第一。
滴答滴答的汗水見證了4天的一切。和教官，和同學，和老師一起度過了一個記載着我們與隆山中學不變的約定的軍訓。這4天，見證了同學與同學間的新友誼，4天，很短，短的象一截被丟棄的小蠟燭，但是，當學校將它電亮的時候，它會歡快地燃燒起來，把快樂，辛勤，努力的油和水回報給我們，讓我們在天空下歡快的歌唱。軍訓多麼活躍的動詞。每天的哨聲彷彿是一隻小布谷鳥，喚醒我們沉睡的心。立正稍
通過這幾天的的軍訓，我學到的東西真不少。不僅體會到當一名軍人的.不易，也感受到了集體的温暖，團結的力量。雖然站在太陽下真的很曬也很累，但是團結就是力量，當時的枯燥，壓抑也一去不返。我將會把這些精神在今後的大學生活中發揮出來。
軍訓，一個能給人無形的壓力的字眼，一個能影響人一生的字眼，一個很多人都向往的字眼。
心目中的軍訓充滿教官的訓斥；心目中的軍訓是緊張與艱苦的合奏；心目中的軍訓更是無常地響起那集合口哨音，但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我的軍訓生活。
還記得在第一次軍訓會操比賽時，由於站軍姿時我的雙臂沒有夾緊，教官一下就把我的胳膊拽起來了，第二天被教官罰應對太陽站軍姿，豆大的汗珠如同雨後春筍般地從額頭上冒出來。順着臉頰往下流，聚集在下巴處。由於地球具有引力和汗珠自身也有重力，再一次向下落，但是估計在落地的那一剎那就已經蒸發幹了，我不能低下頭！平視前方，是立正的基本姿勢，而立正又是作為一名軍人的基本動作。趁着教官巡視後排的時候，向上瞟了一眼。那個可恨的太陽似乎擔心我們看不到它的強大，把它的能量發揮得淋漓盡致，風姑娘也迫於太陽的.強大，都不知躲到哪裏去了，唉，世間萬物竟都是如此的現實，心中不禁發出這樣的感慨。時光一秒一秒地過去（軍訓時光幾乎都是以秒為單位），整個身子已經麻木了，只有腳底才有一種火燒的感覺，腦子裏立刻出現一種向前倒的意識。在向前倒的前一瞬間，我用餘光向兩邊都看了一下，大家如我，我是很容易改變主意的人，立刻又下了要堅持到底的決心。
雖然我們的軍訓沒有部隊裏的正規、嚴格，但從中足能夠讓我們深深的體會到“綠橄欖”的真正內涵，真正感受到作為一名軍人的酸甜苦辣，不覺心中油然而生了一種對中國軍人的崇高敬意。
燦爛明媚的陽光，映照在每個人的臉上，經過半個小時的漫長等待，第二次軍訓會操比賽結束。我們得了第一名，喜悦湧上心頭，莫名的感動也隨之而來，腦海裏不時地浮現出教官教我們唱原上草原中看過這樣一句話：“如果我無所畏懼，我會怎樣做？”此刻我想，我要做勇敢的女孩，如果我是勇敢的，我就無所畏懼，那麼我沒有理由放下努力。堅持下去，堅持到底。沒有日曬雨淋，沒有狂風暴雨，怎樣會有屬於自我的風雨彩虹，怎樣會有屬於自我的精彩天地！生命不息，奮鬥不止，所以我堅持，我勝利！
我為我這不會成為真正軍人的青春有一段這樣的烙印而驕傲。那段溢滿風雨，溢滿汗水和笑聲的日子真讓人懷念。
“你這是從非洲回來的嗎？”一上車，爸爸就調侃起我來，我看了看手臂的膚色，頓時哭笑不得。“軍訓辛苦嗎？學校的飯菜好吃嗎？……”一路上，爸爸詢問着。我望了望窗外，看着來來往往準備回家的學生們才意識到，六天軍訓結束了。
六天前，天下着小雨，爸爸將我送到學校後便回家了。我走進學校，一種陌生感頓時湧了上來，幸好，看見了小夥伴。查好自我所在的宿舍，整理好牀鋪，去教室報道，領軍服，忙碌而有序着。由於下雨，軍訓開學典禮在禮堂進行，午時正式開始隊列訓練，想起老爸遠去的背影，這時才懂得什麼是“回家的誘惑”。
“雙腳分成60度，五指併攏，大拇指指向食指第二關節處，中指緊貼褲縫線，收腹，挺胸，收肩，眼睛平視前方。”這是最簡單的“站軍姿”，卻也讓人“頭大”。
天依舊下着雨，帽子已被雨水淋濕。我有點堅持不下去，但看了看身旁的同學們按照教官的要求筆直的站着，只好咬咬牙繼續堅持着。好不容易到了午時下訓，卻得知晚上也要訓練，我失落到了極點。之前倒也是問過一些學哥學姐，只是沒想到會如此辛苦，才第一天，就讓我曾期盼的軍訓瞬間模糊。
晚上回到宿舍，坐在牀上一動不動，只見其他人忙碌着，準備洗澡。大約過了二十分鐘，才想起學校熱水僅有半個小時，便連忙找好洗漱用品和衣服，可是還是慢了，結果第一天，我便洗了個冷水澡。洗完澡後睡在牀上，腦子裏全是“想家”。
六點，刺耳的鈴聲讓我們正遨遊在夢境的孩子們回到殘酷的現實生活，拖着極不情願的'身子，努力離開温暖的被窩，只因為我們要早訓。
凌亂而急促的腳步聲表現出我們慌亂的心境，急速而忙亂的動作顯出我們匆忙的身影。此時，沒有閒庭信步的雅緻，僅有腳尖與樓梯摩擦發出的“蹬蹬”聲；沒有耐心的等待，僅有身後急促的“快點”。在陣陣匆忙過後，一切安靜下來。喧鬧的宿舍樓獲得了它難得的寂靜，然而操場卻人聲鼎沸了起來，此起彼伏的口號聲迴盪在操場。教官嘹亮而富有獨特的軍營口令聲，指揮着我們前進。
六天下來，“開飯”成了我們最期待的；“休息十分鐘”是能讓我們放鬆的；“繼續訓練”是我們最不願意聽到的。站軍姿，走正步，踏步……也一一學會。我們連是幸運的，因為教官每次安排的訓練場地都是陰涼處。六天下來，聽到“洗澡”後的場面比奧運會還精彩，一個個像是喝了“紅牛”，六天下來，有的同學因為身體不適中途退出訓練，但更多地是帶病堅持着。
然而，六天過得很快，很快就到了與教官分別的時刻。
還記得第一次見到教官時，給人的第一感覺便是害羞。自我介紹時，教官的身體微微顫抖着，之後才明白，教官今年才18歲。六天下來，他一向對我們很負責，幾乎很少生氣，就算我們做得不好，也不會隨便對我們發脾氣。
六天時間，應對烈日我不在畏懼；應對教官的嚴厲我懂得理解；在這匆忙的時光裏，應對無休止的訓練，我已不再抱怨。
在這充實的日子，我提起了筆，想要抓住青春易逝的朝氣與堅持不懈的品格，才發現語言是那麼的單薄無力。
也許我們仍需要更多的鍛鍊才能成長，才能在風浪中尋得屬於自我的港灣，才能在關鍵的三年明確自我前進的方向，但我相信，我能夠。
“勤學苦練，誓要當先。”在這是我們軍訓的口號，也將是我高中三年生活裏，時刻提醒自我的話。
今天是我人生中第一次參加軍訓的第一天，是一個很期待的日子。昨天我就在想，軍訓會是什麼樣子的'，會不會很艱苦，會不會不能夠堅持下去，一直想到很晚我才在興奮中入睡。
今天早上的開學典禮之後，校長宣佈軍訓開始，十六名軍官，邁着整齊的步伐，形成一個規矩的方陣，展示了我們這幾天要學習的東西。之後，我們也來到了軍訓場上，分到我們班的教官姓洪，聲音洪亮，血氣方剛。他告訴我們站軍姿，抬頭挺胸，腳後跟靠攏，前腳掌打開六十度，雙手中指緊貼褲縫線兩側，大拇指位於食指第二關節……沒想到我以為的簡單的站立，也有這麼多的學問。
下午的軍訓強度就要大一點了，轉體運動，跨立，坐姿……學到好多，教官也極其認真負責，耐心又認真。
我深深感受到軍紀的嚴明，軍人的堅毅。
上週，咱們4、5、六年級停止了一次勾當。你們一定猜沒有到，居然是軍訓！
正在正式開端以前，咱們都非常告急，也非常高興。齊教師讓咱們看了看教官們的展現。不任何一團體敢沒有收回驚訝聲！那步子，好像一團體正在走路；那聲響，真是如雷灌耳！合理咱們還正在震動中時，咱們的教官走了過去。開端了鍛鍊！
用一個字描述咱們的鍛鍊，那便是累！列熱當頭，依然保持鍛鍊。汗水打濕了衣衫，咱們仍然站的挺立。為了避免讓咱們的積極白白糜費，正在最初的展現中，咱們儘儘力往展現咱們最佳的'一壁。終究，正在完畢時，咱們獲得了比擬優良的成果。這便是咱們積極的後果！
經過此次鍛鍊，我曉得了：凡是事都有處理的方法。可是要看你有無耐煩，保持沒有保持！
學習軍事理論知識是繼我們軍事訓練之後的第二次國防教育。在我們進行軍事訓練之後，讓我們更好的瞭解我國的國防，軍事思想。世界軍事，軍事高科技，高技術戰爭，核武器，步兵分隊技術和中國人民解放軍共同條令等等，以便我們掌握基本軍事理論與軍事技能，達到增強國防觀念和國家安全意識，強化愛國主義，集體主義觀念，加強組織和紀律性，促進我們綜合素質的提高。
本來，我們的人生從高中到大學就是一個轉變。從一個未成年人到成年人的轉變，從一個不獨立有依靠思想的人向一個獨立而必須自己面對自己，負責任的人這樣一個轉變。在這個轉變中，對我們進行恰如其分的軍事理論教育，有助於我們強化自我的思想意識，開始體會自我，民族和國家的關係。在這個教育中，我懂得了一些國防和軍事知識，開始思考作為社會中的一個人，我應該怎樣對自己的'國家負責。讓我不僅認識到自己對自己，或父母，朋友的價值，更認識到自己對社會和國家的價值。在這個過程中，我瞭解了些中國國防力量，增加了我的民族自尊心和自豪感，瞭解了一些軍事思想，懂得了一些世界軍事力量和戰爭，使自己的目光更加高遠。
今天是初一的第一天，也是軍訓的第一天。我認為這一天是最特殊的開學。
在小學時軍訓都是在春遊秋遊時去兩天。我在小學的時候的軍訓也許只是僅僅兩天但收穫豐富，我認為如今我已是初中生了，所以軍訓一定比小學更嚴格，但同時收穫也更大。教官，説這五天如果偷工減料，不能克服困難，不能堅持下去，也就這五天毫無收穫。我們也就白白浪費了磨練，學習，提升的機會。
我今天學習到了團結，堅持與紀律。團結就是力量！團結無處不在地參透着我們的生活，如一桌剛剛認識的同學，戰友，團結互相分工合作，也能把飯桌收拾好？
我相信在接下來四天珍貴的軍訓裏還會有更多收穫！
軍訓的第二天
經歷了一天的軍營生活後，我越來越覺得我們想小軍人。不僅在訓練場是，連生活中的每一個細節都要一個要求在自己。
早上，我們女生宿舍因為沒有嚴格按照標準整理好，被教官要求重新整理。整理後，教官又過來檢查，教官並沒有因為我們年紀小而放低最低標準，但教官很耐心地指出我們不合格的方面，還教我們疊被子。教官後來又檢查了很多遍，告訴我們如果達不到標準就要扣班分，這就會影響到集體。
因此，我們作為小軍人，就要一個要求在自己，從態度到行動都要一絲不苟，嚴肅認真。
軍訓的第三天
今天，是軍營生活的第三跳，我們今天學習了兩首軍歌，在練習場上學習了齊步與正步，晚上還看了《衝出亞馬遜》。
上午，我們在室內學習打拍與唱軍歌。一開始，我們的節奏時快時慢，參差不齊。教官後來要求我們團結一致，經過多次練習，終於成功達到萬馬齊奔的氣勢。
晚上，看的電影的軍人蔘加魔鬼訓練，我深感震驚。在影片中的軍人不是代表一個國家，而我們作為小軍人也應該有集體榮譽感。影片中的軍人蔘加的訓練與生存條件是多麼的的.艱苦，但是有的軍人還是堅持下來了。他們的條件與我們的環境條件相差的是那麼大，他們都堅持下來了，我們還有抱怨，難過的資格嗎？
説到今天的收穫，我認為可以用兩個詞來形容“團結”與“堅持”。
很快的，很快的，軍訓生活結束了了，不自己是喜，悲。
軍訓很苦，苦到你覺得你脱離了社會，苦到你覺得世界都黑暗。軍訓很累，累到你連喘氣都難受，累到你想好好的睡一覺不願提前醒來。軍訓也很美，美到你愛上這身綠裝不願脱下，美到你寧願裏受苦也不願意回家。
軍訓這幾天，我學，我真正地遵守紀律的性，不單單是以前的聽話就好，紀律心上，要有責任感，對自己所做的事任；，幾天裏我感受到軍人那的生活習慣，我會朝着標準努力，讓自己的習慣。回到後我會努力地學習，像軍人吃苦耐勞，我忘記這最後軍營生活。
軍訓的課站軍姿，抬頭、挺胸、十指夾緊貼於褲縫，真是難受。課則是齊步走，正步走，跑步走。我們還要喊口號，我們經常喊口號不齊是聲音洪亮而被罰，一罰喊五遍十遍的，我剛天嗓子就啞了。最後則是練軍體拳，我最喜歡的項目，是最簡單的，是最的，我們有足夠的歇息，放鬆。
軍訓是能我們身體和紀律意識的活動。結束了幾天的軍事訓練後，大家剛受陽光滋潤過的小草般，充滿着無限的衝勁，生機盎然。靜心回味起那短暫的時光：有淚、有汗、有痛，更有無止休的勞苦。我們都堅強地挺了，我們都明白，這小小的勞苦與紅軍的二萬五千里長徵是相提並論的。軍訓剛開始。那“一二一”、“立正”、“稍息”、“齊步走”……一遍又一遍地反覆着。教官的嗓子早就嘶啞了，可仍然地改正我們每動作，切激勵着我們，也要努力鍛鍊。
給我們訓練的教官是十八歲的小夥子，他身材不高，年齡和我們相仿，甚者還比我們同學中人小，在他那稚氣未脱的臉上寫滿了嚴肅和。他還很愛笑，笑的時候原本就不大的`眼睛更小了。，教官在軍訓的時候對我們的的。只要大家不努力，他批評我們；只要大家動作不規範，他一而再，再而三地示範給我們看。這我次與軍人接觸。
最後是軍訓報告演出。起先是查閲，是走隊，了十天的訓練，班都走得整齊。接節目表演，有盾牌操，有女子舞蹈，最後是由我們八十人組成的巨形方陣，來表演軍體拳。我們做得整齊，口號響亮，為大會畫上了完美的句號。
高中的軍訓，就在今天，圓滿結束了。回日子，我感慨良多。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來”是軍訓的體會。“千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風”是軍訓的結果。
炎炎烈日下，我們揮灑着汗水，卻無怨無悔。酷暑難耐，但我們的腳步依然整齊，口號依然，歌聲依然嘹亮。我們都明白自己的使命。
這軍訓地了我們高中生多彩生活的側面，叫人受益匪淺：它教會了我紀律要嚴明，勞動是可貴的，生活是美好的。其間，我在勞苦的軍訓中更有體會甜美的勞動。
軍訓不但鍛鍊了意志品質，還了愛國精神，裏我可以自豪的説，參加軍訓，我無憾。
花開花落，時光流逝。不知不覺，我已經成為長虹高一的一員。每個大一新生都要通過——軍訓的第一道門檻。我既緊張又興奮。
軍訓是不可或缺的，當然是教官，我們的教官方臉，炯炯有神的眼睛像一隻鋭利的鷹，沒有任何細節能逃過他的眼睛。黝黑的臉讓人覺得很嚴肅。教練教我們的第一個動作是以軍人的姿勢站立。他要求我們保持頭部挺直，腰部挺直，雙手自然下垂，雙腳張開成60度。這時，教官集中精力挑我們不正確的姿勢。
>我記得第一天的軍訓動員大會，在教官嚴厲的目光下，我硬是一個小時一動不動。這時別提有多難受，突然我的眼睛一黑，手腳發麻就去休息了。軍訓又苦又累，還記得第一次晨跑，我的痛苦與執着，我相信我一生都會記得，軍訓有苦也有樂，凡事都是兩面的。教官的'幽默與風趣我想應該是軍訓中不可多得的。而恰好我的教官就具備這一點。教官是北方人，有時説話參些北方語調，往往會把我們笑得人仰馬翻，軍姿也站不住了。還有精彩的就要數籃球賽了，左一個扣籃，右一個灌籃，惹得左右觀眾喝彩不止。精彩的籃球賽給我們又苦又累的軍訓增添了幾分歡樂。
軍訓是我第一次體驗軍人生活，體會到他們訓練的艱苦，體會到他們報國的心願，這段記憶將成為我永遠的回憶。
小學英語教師網絡培訓將結束了，在這過程中，我收穫頗多，通過“觀看視頻案例分析和主講教師視頻講課，閲讀主講教師講稿和推薦的相關文章，參與在線研討和交流，完成提交作業，完成並提交學習總結”的過程。使我在知識結構上產生了一個極大的飛躍。積累了一些經驗，取得了一些理論上和方法上的突破。
作為一名教師，在教學過程中不應受傳統教學方式的束縛，需新思想、新理念血液的輸入，新課程倡導的“確立學生主體地位，尊重學生、關注學生的個性差異，讓學生體驗獲得知識的過程”的理念，所以在教學中我主要扮演的是組織者、引導者的角色。同時我也對自己的教學實踐進行反思、研究，以取得更好的教育教學效果。遠程研修讓我轉變了觀念，提高認識。
二、增長了見識，開闊了視野遠程研修平台上的老師都在努力地學習，積極地發表文章和評論，他們的文章觀點獨特新穎、方法行之有效、行文優雅俊秀。在和這些老師交流的過程中，我深深感到自身的淺薄，感到加強學習的重要性。遠程研修的過程中，我一直抱着向其他老師學習的態度參與的，多學習他們的經驗，結合自己的教學來思考，反思自己的教學。那些經驗和教訓，對我來説真是彌足珍貴。專家們的課程深入淺出，大量鮮活生動的教學案例讓我們感到就在自己身邊。案例背後的思考與解讀，更是讓我們深受啟發、大開眼界，引起深層次的反思。專家們高深的理論見解，豐富的實踐經驗和各具特色的授課風格，也深深地吸引了我。
對於一線教師來説，轉變觀念似乎是説起來容易做起來難的事，也就是説，轉變觀念在認識上容易做到，但在具體的課堂教學中，仍然會重複走老路子。通過觀摩和在線交流，使我深刻感到轉變觀念不能只停留在認識上，更應該落到課堂教學中去取得實效；通過觀摩和在線交流，我還知道應該如何在課堂教學中樹立新型的師生關係，創設豐富有趣生活化的學習情境，開展學生自主、合作探究的學習活動，提供行之有效的教學媒體，關注學生的學習過程，真正使每一位學生學有所獲，得到較好的.發展。觀摩學習，使我學到了一些好的教育教學方法，提高了專業技能，同時，也增強了自己適應新課程改革的能力。遠程研修平台的課程資源當中的一些新的教育方法和理念，我以前是聞所未聞，見所未見的。這些課程資源給了我很大的啟發，也給了我很大的幫助，讓我認識到自己在教育教學和新方法理念運用上的不足，為我以後的工作指明瞭方向。
通過本次研修學習，我們真正地認識到新課程倡導的自主學習、合作學習、探究性學習，都是以學生的積極參與為前提，沒有學生的積極參與，就不可能有自主、探究、合作學習。實踐證明，學生參與課堂教學的積極性，參與的深度與廣度，直接影響着課堂教學的效果。每一個學生都發言就是參與嗎？專家的觀點是：“應該説，站起來發言是參與，但從表面上看，是一種行為的參與，關鍵要看學生的思維是否活躍，學生所回答的問題、提出的問題，是否建立在第一個問題的基礎之上，每一個學生的發言是否會引起其他學生的思考；要看參與是不是主動、積極，是不是學生的自我需要；要看學生交往的狀態，思維的狀態，不能滿足於學生都在發言，而要看學生有沒有獨立的思考。”
那麼，怎樣調動學生的“思維參與”呢？專家認為，應當創設情景，巧妙地提出問題，引發學生心理上的認知衝突，使學生處於一種“心求通而未得，口欲言而弗能”的狀態。同時，教師要放權給學生，給他們想、做、説的機會，讓他們討論、質疑、交流，圍繞某一個問題展開辯論。教師應當給學生時間和權利，讓學生充分進行思考，給學生充分表達自己思維的機會，讓學生放開説，並且讓儘可能多的學生説。條件具備了，學生自然就會興奮，參與的積極性就會高起來，參與度也會大大提高。只有積極、主動、興奮地參與學習過程，個體才能得到發展。
總之，學習是教師的終身必修課，通過這次網絡研修培訓，我學到了許多，我應該更加努力學習，提高自己的業務水平。
剛進入七年級，首先七天的軍訓生活，就猶如一首激動人心的交響曲，苦與樂構成了它的主旋律，值得回味，難以忘懷！
那鐵的紀律，嚴酷的訓練就是我們的軍訓。我們不斷的進行着枯燥的訓練，有時在太陽底下站軍姿，站得腳軟頭暈，眼冒白光。每一次訓練都是接受汗水的洗禮，每一天生活都在進行意志力的抗爭。但即使軍訓再苦再累，我們也要挺過去。這種鋼鐵般的意志，遍佈了整個軍訓操場。
火熱的.太陽無情地炙烤着大地，然而即使太陽毒辣，我們卻在運動場上揮汗如雨，盡心地練習。這讓我想起一句話：太陽狠，然而比你狠的卻是我們鋼鐵般的毅力。是啊，付出總有回報，你看那動作，雖然沒有軍人那麼標準，但也有一股陽剛之氣，這是我們付出與回報的必然，這是用汗水澆灌的成功花兒的綻放。
剛到的時候，我們每個人都很期待，畢竟是第一次到正規嚴格的軍訓，然而當我們第一次訓練時，那種嚴格的動作要求，讓我們缺乏鍛鍊的身體很難適應，一個下午就把我們的腿痠的站都站不穩。我們有點動搖了，想過放棄，但是我們克服了軟弱，始終堅持着。兩天後我們微微地適應了軍人的生活，我們面貌一新：不但身體強壯、充滿活力，而且我們的意志也得到強化，個個有着鋼一般的毅力。這對於我們這三年的學習和生活有着重要的意義。
軍訓生活雖然結束了，但軍訓的好習慣還是被我帶回了家。軍訓生活讓我學會了愛。愛同學，老師，父母更愛生活！也讓我懂得了珍惜現在的美好時光。感謝學校給予我們這麼好的鍛鍊機會，我想對老師和教官説：“辛苦了！謝謝你們讓我明白了許多道理。
“總在夜深的時候，想起故鄉”一首教官教的《當穿上軍裝那一刻》讓我想起了在遠方的父母，我是一個陝西的學生，距離學校有1000多公里，一張回去的車票就得提前一個月搶，記得當我被南華大學錄取時，我向我媽説起距離時，她只説了一句“男兒志在四方”雖然是輕描淡寫，但是我的內心還是十分沉重，現在每天的軍訓都很累，而越累，就越想家，對這首歌一聽再聽，不禁潸然淚下。
古人云：慈母手中線，遊子身上衣。想起母親走那晚重複的檢查我的行李，仔細的叮囑我，在外注意安全，學會保護自己，雖然當時確實沒有放在心裏，但是如今想起也是十分感慨，教官今天問我們是不是聽了這個歌有什麼感想，就給自己家裏人打個電話，我照做了，不過報喜不報憂我還是懂得，母親問我軍訓會不會很累，我説不累，母親問我飯吃的`習不習慣，我説很習慣，和家長那邊沒有什麼兩樣，雖然聽到這些，母親嘴上應和着，但是我看得出來她還是很牽掛我，兒行千里母擔憂，這話果然沒錯，希望母親能少一些擔心，我相信在學校很多同學的父母也是這樣的，可憐天下父母心，希望他們一身平安！
為讓員工從內心真正改變，做到真正的執行，全心投入、全神貫注、全力以赴開展工作，強化爭做第一的士氣和決心，20xx年xx月xx日-5月x日，公司在深圳市國防教育訓練基地開展了全員拓展培訓。在這3天的軍訓場上，幾乎是一成不變的風景：教官嚴肅的面孔，沙啞的口令聲，同事們貫徹長虹的吶喊聲以及額上晶瑩的汗水和濕透的迷彩服。一切都是似乎那麼單調，但這看似單調的風景，卻讓我懂得了許多。一方面，個人意志得到了很好的鍛鍊，自己的性格變得更堅韌了、意志更堅強了；另一方面，對公司的企業文化、工作氛圍等都有了較為直觀的感受和深刻的認識。
在軍訓過程中，在烈日驕陽的曝曬下，不僅僅是對我們身體的考驗，更多的是對我們意志的磨練。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的，甚至可以説是隻向意志堅強的`人敞開。人是在不斷的磨練中長大的，就像一棵小樹一樣，只有經歷過風雨的洗禮才能長成參天大樹。在工作中也是一樣，只有經過不斷的磨練，意志堅強的人才能收穫成功的果實。
三天的軍訓生活是極為短暫的，但它給我們留下的美好回憶卻是永恆的。經過這次短暫、艱苦而又難忘的軍訓，我們少了份嬌氣，多了份堅強；少了份依賴，多了份自強；少了份怨天尤人，多了份勇往直前；同時也懂得了自制、自強、包容與團結友愛。軍訓使我們以堅強為信念，努力成為生活、工作的強者。
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