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我的生活日記作文集合7篇

   來源:古今學識館    閲讀: 1.26W 次
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時間過得真快,一天又將結束了,我們一定有不少所感觸的事情吧,需要進行好好的總結並且記錄在日記裏了。快來參考日記是怎麼寫的吧,以下是小編為大家收集的我的生活日記作文7篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

我的生活日記作文集合7篇

我的生活日記作文 篇1

我步入初中上課的第一天,語文老師對我們佈置:“從今天開始,你們每個人都開始寫日記。”我心頭一緊,雖然我也想過每天堅持寫日記,但是我以前沒有養成這樣習慣啊,天天寫,有那麼多的素材嗎?老師的鼓勵,老師的期盼,又讓我覺得,我沒理由完不成任務,一定要寫好,我暗暗下決心。

在老師的指點下,我漸漸地發現了生活的多姿多彩,用與以前不同的視角來觀察校園中那些看似微不足道的事,又別有一番新的天地,寫作的素材慢慢的多了,我的日記發掘的的內容越來越多,越來越豐富,越來越精彩。比如説,上一次的《海燕》表演,我會很歡喜地告訴日記本,誰克服了內心的恐懼,居然上台表演了,誰的動作很好笑很到位,笑死我了。

日記記錄了生活中的點滴,比如説,我和誰誰誰去玩兒了,去一邊吃東西一邊聊天,看似是一件小事,但多年之後的回首將會變得無比有意義。

我還向日記本吐露我的心聲,當我有些煩惱不想跟爸爸媽媽説時,我就寫給日記本看,有一次,跟別的同學吵架,不想告訴爸爸媽媽,就向日記本吐槽,這會使我的'心情開朗很多。我們擁有各自的喜怒哀樂,我們一同踏上時光的河流,回顧那些或喜或悲的心事泅我上岸,人生筆耕不輟,日記本給我的,不僅是我腳下成長的路,還有人生縱橫的路,無數相疊的路途織成世界的網,像一幅美麗的畫卷。於是,日記開始融入了我的生活。

我在日記本上仿寫各種寫作形式,這使我的邏輯思維能力越來越強,文筆也漸漸提升,連媽媽的工作總結報告,我都出主意修改,最後居然獲得了她老總的好評。我開始意識到,寫作能力的提高,讓我擁有了人生巨大的財富。至少,可以記錄下我初中階段精彩的生活,在往後的歲月中,當別人問起我的初中生涯時,我無須茫然無以回望。

日記除了文筆之外,還要有自己的思想。如果發自內心,在寫的過程中自然會觸及到自己頭腦中的一些問題,我的的價值觀慢慢地形成,慢慢地豐富了,自己對事物的認識,在日積月累的寫作中慢慢地浮現,最後體現出我心靈真實的一面!寫日記要有心,其實做什麼事情都一樣,都要有心。沒有心,寫出來的東西就是死的,沒有人會喜歡看;有心了,別人自然能感受到,寫的東西自然就成了作品。

從開學到現在,大半個學期過期了,我的日記本也記錄了我這將近150天的時光。在這時光裏,既記錄了我的難過,又記錄了我激動的歡喜,既有我抓狂的憤怒,又有我成功的欣喜…。也許當我長大時,再回顧這本日記時,我會知道,原來,我是這樣長大的。我還會在日記裏繼續抒寫我的的人生,謝謝你,日記,有你,我的生活才會被不斷地刷新,有你,我的人生才不斷地變得完美。

我的生活日記作文 篇2

自從蘇老師教我們起,我們就天天寫日記了。不論是放假還是臨近考試都沒有間斷過,除非是特殊情況才不寫的。現在就和大家聊聊我們日記生活的故事吧!

蘇老師一開始讓我們寫日記是——第一個星期寫一句,第二個星期寫兩句……就這麼慢慢往上加。從一兩句話到現在的一篇篇好文章,同學們付出了很多的精力,你看啊,每天要想寫出一篇好的日記是很費腦筋的。所以蘇老師為了鼓勵我們,就開展了評選“優秀日記”的活動。

大概是在五年級的下學期,我們的日記就步入了正軌,評選“優秀日記”的活動也就隨即展開了。那時候的優秀日記是蘇老師來評,然後找時間念。可是這學期評選方式改變了,變成了“毛遂自薦”,也就是説自己上台讀一篇文章,然後再把日記本展示給大家看,只要你有能力就可以當上優秀日記。後來蘇老師還特地到大隊部給我們申請了優秀日記的獎狀。這雖然不是多麼大榮譽,但是很特別,很有紀念意義,不是一般人能得到的!

也是在五年級下學期的時候,班裏掀起了一股小説的潮流,不是看小説,而是自己創作小説。那一陣子,班裏幾乎所有的同學,都在創作小説。比如説:李靖芸的《眯眯兔日記》,臧英傑的《加菲貓日記》,還有我的《波斯貓日記》……都寫得不錯,很有意思。可是如果沒有日記的話,就沒有這些小説了。大家説是不是呢?

除了這些,還有一個最為重要的東西,那就是——我們的項目。大家會問了:“項目?什麼項目?”沒看過我們日記的人當然不知道了!一共是五個項目:1.檢查幾遍。2.家長留言。3.説了幾個謝謝,收到幾個謝謝。4.日行一善。5.三閒用了多長時間。有一些大家明白,可是有的.就不一定能明白了。比如説這個“三閒”吧:就是,閒話、閒事、閒思。而“説了幾個謝謝,收到幾個謝謝”就是一天下來,你幫了別人,別人對你説了幾個謝謝;別人幫了你,你對別人説了幾個謝謝。是不是很有趣呀!

我們一共寫了兩年的日記,這期間讓我懂得了一個道理:堅持就是勝利!現在我的日記大約有二十多本了,也使我的作文水平上升了不少。日記裏有很多都是學校裏的生活和故事,我相信這將是小學生活最美好的回憶!

我永遠忘不了,也不可能忘了這段日記生活!

我的生活日記作文 篇3

我的課餘生活豐富多彩,比如説跳舞,打籃球,騎自行車等我都喜歡,但我最喜歡的還是跳舞。

當我剛開始學習跳舞時,我覺得一點樂趣都沒有,就很想放棄,但是,媽媽就和藹可親地説:“安琪,不要放棄,你那麼喜歡跳舞就一定要堅持,媽媽相信你,你能行!”在媽媽的鼓勵下,我還是堅持了下來。

從現在算來,我已經學了四年的舞蹈了,每當星期五的晚上,我都要上一堂有趣的舞蹈課。

小朋友,要記住,做每一件事都要堅持,不要半途而廢。這就是我的'課餘生活,是不是很有趣呀!

我的生活日記作文 篇4

在假期生活中,大家有的上課,有的旅遊,有的回老家過年,而我認為在假期裏最最幸福、快樂的時候就是去廟會,現在我還記憶猶新。

春節中最熱鬧的地方就是廟會,一年一度,是過年這兒幾天人來人往的地方,也是商家賺錢的時機,民間藝術、現代卡通玩具、風俗小吃,顧名思義就是廟會,從百忙中我終於抽出寶貴的時間到廟會來逛逛。

今年是牛年,剛剛邁入大門的我們看見了一頭可愛的小牛,它站在最高點,用它大大的眼睛歡迎來自各地的朋友們,衣着小棉襖,手拿對聯。前來的大人、小孩、老人都在它面前合影,新的一年,就是一個新的'開始,沾了喜氣,也都有自己的寓意。牛的上空被大紅燈籠全部蓋住,一串串的燈籠,猶如一個個美好的祝福,掛在天空上,讓人們去抓住幸福。邊上的擺設,有面具,只見有一位姐姐站在一把椅子上,臉上有一個大牙齒的怪物面具,手裏拿着道具,用她的“血盆大口”喊:“便宜賣了,10塊一個。”轉眼間到了另一條街,在那條街上,只能是人挨着人,一個頭又一個頭,擠來擠去,自己的方向完全像一隻小鳥迷失了方向,抬頭一望,原來是小吃,怪不得那麼多人呢!旁邊的草坪上也全部站滿了人,正在享受美食的人們,有人拿着大把大把的羊肉串,有人手裏端着羊雜兒湯,還有人正忙得,嘴裏吃着,手裏舉着,騰出另一隻手,還在掏錢,準備繼續購買。不光我們被擠來擠去,連忙這賺錢的商家都也忙得團團轉,每家門口都有許許多多的人,在這時只能聽見嘈雜的叫賣聲……

假期我們都有豐富的經歷,已經開學了,讓我們翻過假期那一頁,開始新一學期的生活!

以上是小編為你分享的我的假期生活日記,歡迎收藏。

我的生活日記作文 篇5

每個人都有自己的課餘生活。有的人喜歡驚險刺激的爬山,有的人喜歡到各個地方去旅行,還有的人喜歡繪畫、攝影、下棋......而我最喜歡的要數看書了。在我五歲生日時,媽媽送給我一本叫做《安徒生童話》的故事書,但因為我當時不想要書,就丟在了一旁。

一天,我閒着無事可做,就翻開書看了起來。不久,我就發現了書的好玩,深深的迷上了書。也許從這開始,書成了我課餘生活中不可缺少的一部分。有一次在雙休日,我寫完作業到書房,想找一本書看看,翻來覆去,我的目光落在了《湯姆索耶歷險記》上,我連忙伸手抽出書,一屁股坐在沙發上看起來。書裏的內容實在是太精彩了,我好像融入了書中的情景當中,與貝基一同傷心,與哈克貝利芬恩一同流浪,與湯姆的姨媽一同擔心,與湯姆一同冒險......

時間一分一秒的.過去了,我卻一點兒也沒有察覺到,直到後來媽媽來叫我,我還是想看,畢竟還沒看完呢,於是我還是不聽,直到媽媽催了好幾次,我才依依不捨地放下書,但吃完飯後,我又一頭鑽進書房.....書是我的好朋友,我離不開它。名師點評:小作者一開始就緊扣主題,採用排比的手法,來體現自己對書的喜歡,這點很棒哦。接着,採用倒敍的手法記述了自己和課外書的幾個故事,最後,又一次表明了自己對書的喜愛。作文首尾呼應,語句通順,表達的中心明確。

小作者在記述過程中恰當地採用了誇張的寫作方法,增強了作文的吸引力,這點值得大家學習哦。另外,小作者也恰當地引用了一些成語,這點也很好哦。“也許從這開始”改成“也許從那時候開始”更恰當。小作者要注意下省略號的正確使用哦,應該是“……”。

我的生活日記作文 篇6

小時候只要聽到音樂,我就歡快地跳來跳去。

後來,媽媽給我報了一個跳舞班。我剛開始學得並不太好,老師常常批評我,老師的小棍子沒少敲我的小屁股,但是我還是堅持了下來。因為我明白:只要功夫深,鐵杵磨成針。如今,我已經跳了兩年多了,我越跳越好,還參加了好多省市的比賽,現在已經得了4塊金牌,2個獎盃,還有150元的獎金。這些成績的獲得跟我的堅持和努力是分不開的,也激勵着我跳得更好!

現在,我聽到音樂還會翩翩起舞,跟小時候不一樣的是,我的'舞姿更優美了,也跳得更專業了。

“世上無難事,只怕有心人”,學舞蹈並不是一件容易的事情,但貴在堅持!我想我將來一定要站上全國最美最高的舞台!

我的生活日記作文 篇7

今天我開始體會到了軍營那種生活方式:嚴明、專心。就像一隻自由自在在天空飛翔的小鳥被獵人抓到關在鐵籠子裏,嚴格、不留情的殘酷的訓練着。有時候,習慣了自由自在的小鳥,因根本習慣不了被獵人那艱苦、勞累的訓練着,流下了深深的`淚水,可是獵人看不到,也根本不可能會同情它。小鳥知道,它必須堅持,一定要堅持,還常常用我一定行!一類的話激勵着自己,所以小鳥已經想要流淚了,可是依然堅持着,不哭出來。小鳥常常想:我要學會堅強、學會獨立自主。然而,那隻小鳥就是我,我一定行!我一定要堅持到底。我想也許我努力認真的堅持下來後,在這次軍訓的第六天裏,我一定能跨越自己,改變自己,讓自己脱掉了從前的衣服,變成一個全新的自我,我一定能行的,我一定能做到,加把勁,努力,堅持!!!

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