在不斷進步的時代，我們使用上競選稿的情況與日俱增，競選稿可以幫助競選者更好地表明自己的態度和做某事的意願。你所見過的競選稿是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的部長競選稿5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
尊敬的院領導老師、同學們：
大家好，我是電子工程系社會實踐部部長竇xx。我要競選的是院社團聯合部長。站在這裏，向着全院領導、學生幹部發出我真摯的申請，我將以更充沛的精力、更飽滿的熱情，投入到我院團委工作中，請老師同學放心。我相信自己能勝任這項職務並有信心再添輝煌。
在校期間獲得院英語演講比賽、院創業設計大賽、院網頁設計大賽等多個活動的榮譽證書；在班中多次獲得“優秀學生”“優秀團員”的稱號。
在團委一年多的鍛鍊中，收穫了很多也成長了很多。策劃並組織了象棋比賽、元旦晚會、迎新晚會；在“三下鄉”、敬老院看望老人等公益活動中表現積極，
工作中，我積極聽從與落實上級下發的指令，對所有活動的流程與注意事項都已經認知，身為外聯部成員，多次成功為大型晚會拉到主贊助資金。
在團委工作中我已經具備獨立解決問題的能力，經過我個人長期時間的深刻考慮，我有底氣向更高層次，更高水準發起挑戰。
不管今晚能否競選成功，我依然繼續全身心為我院團學工作做出自己的貢獻，相信我院團委會因為我們而更加燦爛輝煌。
最後祝老師同學身體健康，工作順利。謝謝！
申請人：xxx
各位老師，親愛的同學們：
大家下午好。首先感謝評委老師給我這樣一次鍛鍊自己的展現自己的機會，我是來自09人力班的XXX。今天很榮幸能夠走上講台，和那麼多樂意為學院繼續貢獻力量的同學一道，競選學生會幹部的職務，我競選的目標是組織部部長。
自加入學生會到現在已有一年多的時間，在這段時間內,我對學生會組織部的瞭解也逐漸加深。組織部是學生會的一個重要部門，是搭建同學與學校之間的橋樑，同學與學校間的紐帶。
倘若我有幸成為院組織部部長，首先，我覺得作為學生幹部，要高度重視，以積極的態度投入工作，同時還要處理好學習和工作的關係。只有高度重視了，才能會主動地進一步領會工作內容，只有態度積極了，才會主動、認真地開展工作，只有處理好了學習和工作的關係，才能學習、工作兩不誤。
第二 積極配合校團委，黨委，以及主席團的相關工作，並與部類成員認真協商及實施好!
第三 加強部類成員的管理，從各個方面加強我部幹事培養工作。塑造完美組織部!
第四 積極與其他部門組織策劃開展一些活動!
第五 協助校團委，黨委老師進行黨校有關工作!
競爭是殘酷的，無論今天我能否競選成功，我都會對照一個優秀的學生會幹部所應具備的素質，努力地完善自我，向着我的目標繼續前進。
在演講即將結束之際，祝願在座的各位同學都能競選到自己滿意的職務，在人生的歷程上為自己書寫華麗的一章。世間本沒有最好，我相信我能做得更好！也請大家能相信我，給我這個機會！給我投上寶貴的一票。
我的演講完了，謝謝大家！
各位老師、同學們：
大家好，我叫，來自。一年之前，科技部招新時，同現在一樣，我站在講台上，面試評委問我，你為什麼要加入科技部。我説，“奉獻，服務，學習”。今天，帶着同樣的諾言，我將競選科技部部長這一職位。
我競選的主題是，讓部門在傳承中尋求突破。
對於咱們科技部來説，最重要的活動便是每年的院科技節。辦好一屆科技節，也是我們科技部工作的重中之重。如何來獲得更多、更好的高質量科技作品呢？我想主要通過以下三個方面。
1、 首先，要較早的與我們學院的幾個科技小組取得聯繫。較之其它的同學，各個小組在科技作品上有着更高的技術涵養與設備支持。所以，我會盡早地與他們協作溝通，留以充裕的時間，完成他們的優質作品。
2、 其次，對於全院的同學，要提前、並加大科技節的宣傳力度。比如這屆科技節的集中各系宣傳板、各系幹事在早自習進班宣傳等，都是很好的並且可以延續的方法。去年，我們作為大一新生，在我們自己的班裏都明顯感覺的到，大一同學的科技節的參與度明顯不高，除去一些客觀因素，還有一點，那便是宣傳的倉促。如果我當選了科技部部長，我會在這方面作出改善。
3、 然後，科技節的目的，不在於評出多少個獎項，更重要的是在於通過科技節這一形式，引導大家更多的參與到科技作品的製作、對科技的興趣、在我們院產生一個較好的學習氛圍。因此，科技節活動的交互性非常重要。比如説，頒發完了證書，絕不是科技節的終點，我會在科技節後在學校裏進行一次獲獎優秀科技作品的展覽。因為在往屆的科技節中，同學們往往感覺科技節在徵集了一次作品、發了一次獎狀後就沒什麼了，也不知道其它同學科技作品的情況。通過節後的展覽，一方面增加了同學們對科技作品的興趣，另一方面，也增強了科技節活動的影響力與活動的深度。
除了科技部，我還在湖工大校報工作，我正嘗試將校報中的優勢制度引進到科技部的建設中來。作為一個院級的部門，在與系團學的交往中，往往會感覺到有些尷尬，譬如我認識一個某系科技部的幹事，他曾經這樣問過我，“你們院科技部是不是都很閒呀？”一方面，我感到十分的委屈，一方面，不得不承認，這是一個近乎危險的信號——院系團學之間的交流不暢。當前，科技部還有一塊較為常規化的重要活動便是“工程講壇”。在現有的“工程講壇”制度下，我們與各系的團學有着非常頻繁的接觸。院系團學之間的關係，在“工程講壇”得到了集中的體現。在講壇過程中，我會注重與系團學的交流與合作。努力營造並展現一個積極服務、友好熱情的院科技部形象。同時，我還將對“工程講壇”進行適度的制度改革。
我們院科技部是個十分優秀的部門，有着深厚的部門文化值得我們去傳承。譬如我們情同手足的團結，譬如我們營造快樂部門的`理念，譬如我們與各兄弟部門之間的友好協助；當然，還譬如我們的“三隻小熊”，譬如我們行哥的那句小詩——同時，我也將這首詩作為我今天演講的結束語：
門前流水尚能西，年剛弱冠怎能棄。
一年一度換屆戲，科技干將齊爭氣。
謝謝大家！
大家好！
我是××。非常高興，能有這樣一個機會站到這裏，去爭取自己所喜歡做的事情。而且我相信：就業部，有我更精彩。
我之所以競聘這個職位，是因為我具有以下幾個優勢：
一、豐富的學生工作經歷：
大學四年，我一直在做學生工作。擔任過不同的職務，也成功舉辦了許多活動，如：第16屆校級辯論賽，我院XX“仲夏夜之夢”畢業晚會等。儘管工作有時比較繁瑣，有時也很忙碌，但是我把它當作一種學習，一種鍛鍊，一種感恩，一種回報時。
重要的是，從這些工作中，我學會了怎樣為人處世，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好部門之間，成員之間的關係，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾等等。我相信，這在我以後的工作中將會發揮很大的作用。
二、個人性格
就我個人性格而言，我雖然是個女孩子，但是我有和男孩子一樣的雄心，我相信“天道酬勤”、“事在人為”。只要可以達到自己的目標，哪怕再苦再累也值得。或許我沒有那麼大的才能，但是我有熱心、責任心和進取心，我崇尚腳踏實地，我喜歡從一點一滴做起。以自身的行為帶動人，以共同的目標團結人，以有效的管理鼓勵人。
三、個人就業
同時，我是積極於找工作的，大家可能想象不到我對一份好工作的渴望，以及這給我帶來的壓力。在我院舉行的模擬面試中，我特別高興拿到了“職場之星”。但是我仍然一直摸索着自己適合什麼樣的工作，為找到一份理想的工作我該做什麼，學什麼。從這個角度來説，我更瞭解就業同學的心思與想法，以此做出來的活動，我想會更貼切同學的需要。我也很樂意把自己所瞭解到就業信息，所積累的就業技能跟大家分享。這份激情絕不會減弱，只會越來越強烈。
四、就業部工作的經歷
最後，在就業部工作半年，對就業部也有一定的瞭解。
這是上學期我所做的工作如下：
10月上旬，就業指導講座，負責宣傳，如宣傳稿的撰寫等。
11月上旬，研究生就業指導月之就業心理講座，和丁憶涵等三人，負責整個活動，主要負責宣傳，海報製作和宣傳稿及新聞稿的撰寫與發佈。
11月中旬，研究生就業指導月之職場勵志電影茶話會，協助徐鼎，完成策劃宣傳等。
擔當校研究生籃球賽裁判。
11月下旬，研究生就業指導月之模擬面試，積極參與。
12月中旬，研究生組織管理經驗交流會，負責策劃，宣傳，組織整個過程。
我們小組四人初步完成下學期hr講座的準備工作，如調查問卷的製作，調查，統計；策劃初稿；幾個hr資源的儲備等。
就業指導講座，就業指導月系列活動，組織管理經驗交流會等，無論是負責整個活動的策劃組織，還是僅僅是個宣傳稿的撰寫這樣的小事情，這些對我來説都是很大的收穫，也正是在就業部工作這半年，我更喜歡就業部，更加堅定要留在就業部。
當然，在就業部工作這半年，我也有了一點自己的理解
一、就業部的職責
就業部是將廣大畢業生和用人單位信息溝通的橋樑，幫助學生樹立正確的職業價值觀，規劃美好的職業生涯，更好的引導學生做好就業的充分準備，全面提升學生各方面的能力，幫助學生可以順利就業，就好業。
二、服務體系的建設
我把它分為靜態服務和動態服務。
1.靜態服務——信息網絡平台。這是就業部最簡單也是最直接的服務方式，必須要做好它。如果連最簡單的服務都做不好，同學們怎麼相信我們。
目前就業部主要以人人網作為就業信息交流平台，其實無論是哪種信息交流平台，關鍵是，我們做得是不是夠好，是否真正可以給廣大畢業生帶來便利。比如人人網，我覺得目前我們並沒有充分利用起它。
個人認為，部門成員之間可以忽視競爭，重視合作，提高工作效率。
俗話説，“沒有規矩，不成方圓”， 或許有人會覺得沒必要做這麼嚴格，但是我覺得健全的制度能讓就業部更有戰鬥力！
解決此問題，部門內部娛樂活動（聚餐，素質拓展，爬山等運動）是簡單而有效的途徑，增加交流溝通。其二，活動開展要時時讓大家都知道事情進展到哪種程度，時時徵求建議。
就業部的一年規劃：
很長遠規劃，我做不到那麼周到，但是一年的內計劃卻應該很詳細。
工作計劃時刻表：
XX，3職業定位講座——研究所、外企、國企、民企等，技術還是非技術類等，邀請老師或不同類型職業的師兄師姐進行經驗分享式的講座（主要針對研二）
XX.4 校友零距離交流會（全體研究生）
着手成立興趣小組
XX，5模擬招聘會（全體研究生）
XX，6求職三部曲——簡歷、筆試、面試，邀請某企業的hr或專職就業指導老師。（全體研究生）
XX，7-8 完善就業指導手冊，就業平台的建設。
XX，9 針對研一新生的就業系列講座
如何在研究生期間積累就業的“硬技能”和“軟技能”等
招新工作
XX，10就業技巧速成講座（招聘禮儀、面試技巧培訓）
就業指導講座——市場人才需求以及學校就業政策（主要針對研三）
就業心理輔導——給畢業生打預防針，遇到問題後如何處理等，避免出現心裏問題（主要針對研三）等
XX，11 興趣小組的企業參觀、國防行等 （全體研究生）
XX，12 部門總結
當然這其中要有我們部門內部活動。
以上是本人對就業部活動及就業部建設的一些看法和見解，有什麼不對或不妥的地方，還請各位老師和同學給予諒解和指導。如果我當選，我會盡我所能，廣納良言。而且言必行，行必果，使就業部真正成為照亮2系同學走向成功就業道路上的那盞指路燈。如果落選，我依然會支持就業部的活動，把自己對就業的一些認識跟同學分享。
最後，我想告訴大家，相信我，就是相信你自己！給我一次機會，我必還您奪目光彩。希望大家能支持我，鼓勵我。我是××。
謝謝！
尊敬的老師同學大家好：
很榮幸今天有機會站在這個講台上演講來競選學習部部長一職，先自我介紹一下我叫***來自生物製藥一班，曾擔任學習部副部，由於我從剛入學就應聘學習部，在學習部裏從幹事做到委員做到副部，是我經過一步步努力爭取來的，那麼今天我站在這裏也是爭取自己向更高一步發展，在學習部的一年來應該説我學到了很多也得到很多鍛鍊。在各種活動的參與和組織中我學到了如何更好的去交流。也知道團結的力量。當然在這期間我也發現了學習部的一些不足。例如説部員工作的不積極。
提到學習部，我想先向大家介紹一下這個小組織。學習部一直下來擔負着統管全系所有同學的學習和考勤工作。每個人手中拿到的准考證都經過我們學習部之手，它起着聯繫老師和全系同學的紐帶作用。負責工作主要與大家學習息息相關。如果我有幸當上學習部部長我會以更加飽滿的熱情，更加積極的態度帶領學習部服務全系，當然我自己也會以優異的成績給大家做出榜樣，並且積極改善學習部。彌補不足。帶領全部為大家營造良好的學習氛圍。讓學習部成為同學們心中的焦點。我的口號是時刻相信自己，偶爾還要自戀一下。也請大家也相信我，投我一票。謝謝。
