大一學期總結13篇

總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，讓我們一起來學習寫總結吧。總結你想好怎麼寫了嗎？下面是小編幫大家整理的大一學期總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大一學期總結 篇1

大一下學期沒有上學期的繁忙，辭去了勤工部的工作，清退了班生活委員，安安靜靜的當期了寢室長，有更多的時間用於個人的安排，儼然已習慣了大學的生活。上課時雖説不是全神貫注，心無旁騖，但也給予了足夠的重視，畢竟大學的專業知識對於以後的生活還是很重要的。參加了些許社團活動，多多少少，都還算可以。在班會活動中也常常露臉，雖不是重要角色，但很是令我快餓。還是經常和幾個同學下下山，一起吃吃飯什麼，日子也挺悠閒的。

這學期更多的時間用於看書了。經常跑跑圖書館什麼的挺不錯，比起一味的待在寢室肯定是強了許多。看看管理學，小説，建築，散文，建築等書。這期間是懂非懂的.明白了些道理，較以前心態更隨和，平靜。認識了一些新朋友。當然還是比較少的，性格使然，要不得的，下學期再接再厲吧。

成長是一個過程，我有階段性發展的樣子，你是很好！

我想下學應該結交更多的朋友，以便發現自己的不足，並加以改善，學習任務將繁重些了，專業課更多了。要好好學習，更多地去看書，參加活動，更多地嘗試新鮮事物。着重培養自己的組織，領導，分析，表達，實施等方面的能力，並作長遠的發展。要使每學期，沒學年都有進步。前途一片光明，需要我們更多的努力，風雨過後的彩虹將更加可愛美麗，願親人們能見證我的成長。

可惜大一上學期的個人總結忘了弄上，大學畢業後看看挺有意思的吧。

大一學期總結 篇2

一、落實工作職責，認真履行工作義務

作為副班長，我的職責和義務包括：

1、認真負責加強班委之間聯繫，配合與協調。

2、與班級同學和睦相處，瞭解班級存在的問題並與其他班委協商解決。

3、加強班級同學間的聯繫與交流，增強班級凝聚力。

4、認真履行職責，努力提高自己，完善自我。

開學已經有近三個月，在這期間通過班級裏各方面的活動，我也已經對班上人員的情況有了一個基本的認識，總體來説還不錯，所以對班級發展也很有信心，但另一方面，由於以前沒有經驗，所以在處理各方面事務總不太盡如人意，所以需要在清楚自己職責的同時更加完善和提高自己，提高效率，創優爭先。

二、合理安排時間，提高工作學習效率

1、每週一次的班委會之後，對下週的事情有一個基本的瞭解，並根據事情的輕重緩急提前安排和計劃。

2、每天早上想一下當天所處理的事情，細化時間安排，充分準備才能不拖泥帶水。

3、在工作學習生活的同時，瞭解同學們的想法和意見，並根據這些想法和意見對自己工作作出調整。

4、經常和其他班委相互交流，加強班委之間的團結與合作，提高效率。

在平日的工作和學習中，自己在安排與計劃這方面做的不太好，經常會弄得手忙腳亂，不但會影響自己的工作和學習，還會耽誤大家，另外也會讓大家感到煩躁，又會影響班級工作，所以這方面因更加註意。

三、正確對待班級問題，妥善解決

1、大學不同於初高中，沒有初高中那麼嚴的.管理制度，並且人員構成又相對比較複雜，所以存在的矛盾必定會多一些，作為班委要

做好處理這方面事情的準備，平時多瞭解同學之間的關係爭取早

發現，早解決，不留後患。

2、大學之中，還有相對比較複雜的利益關係，對此要有一個先前的認識，做好班裏同學平時的思想工作，增進團結，合理競爭，同

時要做好各方面活動和考勤的統計工作，最大限度做到公平公正。

3、大學相對自由的學習環境很容易讓一部分人產生誤解，加上學校周邊環境的影響，很多人可能會痴迷於網絡遊戲，或者養成逃課

習慣，所以在這方面需要對大家既要嚴格要求，又要正確引導，

努力爭取每一個同學都有一個積極向上的心態。

4、對於比較內向或不太合羣的同學，要有一個積極友善的態度去幫助，儘量使其多參加一些班級活動，同時要加強觀的建設，使每

一個同學融入到班集體之中。

對於班級問題的處理，需要班上每一個同學的密切合作，只有大家相互包容，相互協調，相互團結和幫扶，才能讓整個班級上一個層次。

四、回顧與展望

從開學到現在，班上整體發展很好，在各方面也取得了不錯的成

績，學習風氣也不錯，但不能為此而沾沾自喜，要保持這種前進的勢頭，爭取更高的成績，努力打造一個優秀班集體。

以上就是我的大一工作計劃，不足之處希望老師能夠給予指正。

　　馬寶東

　　機電工程學院熱能與動力工程1201班

　　20xx年11月12日

大一學期總結 篇3

在大家的忙碌中又匆匆度過了一個學期，這幾年我園一直都是圍繞“遊戲教學”和“問題教學”來開展教研活動。本着讓幼兒在學中玩，玩中學，快樂的學習，並要以幼兒為主體，讓幼兒在前，老師在後的理念下，我園開展了一系列的教研活動，現將本學期的工作總結一下：

一、本學期開展的主要工作

1、明確教研課題

一開學我們就知道、明確我們的教研活動就是“遊戲教學”和“問題教學”。

2、開展各式各樣的公開課，讓教師充分發現自己的不足之處。

在開展這些教學活動中，我看到每位教師都充分發揮了自己的主觀能動性，積極的去研究、探索、創設。在教學中，她們還運用多種活動形式，以我們的孩子為主體，併為孩子創設各種各樣的遊戲，創設愉快的學習氛圍，讓孩子在快樂中領會知識、感悟知識，從而提高提高我們的教學質量。並在課後，及時組織教師進行評課活動，以便杜絕“閉門造車”，發現我們自己的長處和不足。通過這些活動，讓我看到了其他優秀教師的長處，也從中發現了自己的不足，並虛心接受園內教師對我提出的意見，這對我提高自身的教學水平有很大很好的幫助。這樣的活動，對每位教師都是很好的幫助，我覺得這樣的活動應該多多開展。

3、外出學習、培訓

感謝領導盡一切努力為我們爭取了那麼多外出學習、培訓的機會，每一次我們的老師走出去都會帶很多新的東西回來，還會把新的東西融入到我們自己的實際教學中，我們的老師真棒！

二、反思

1、通過本學期的教研活動我在遊戲教學中做得比較好，但問題教學還是需要加油。

2、如何將新的.教學理念貫穿在自己的教學之中，讓自己的目標一目瞭然。

3、更努力的去學習。

4要想自己更進一步我覺得我一定要多讀一些關於幼兒教育的書籍。

我相信，在我們領導的帶領下，我們一定會做得更棒的！在今後的工作中希望可以打造出一支快樂奉獻的名牌教師隊伍，讓我們一起加油吧！！

大一班

大一學期總結 篇4

時光流逝，歲月如梭，一學期的時間快結束了，在競選委員之前我對組織委員的這個名稱的概念就只是協助團支書組織一些班級的團組織生活，在一段時間的工作後，我發現，我有更多對於組織委員這個職務的理解，組織委員不僅在日常工作中要協助團支書完成一切有關團支部建設工作，而且在其他方面要更多的考慮，就如上面所説的活動，除組織團組織生活外還應多組織一些可以增強班級凝聚力，增進同學交流的活動，而且還因為班級條件資源的限制，更加大了活動開展工作的難度，所以還需通過一些小細節的影響達到班級內部的團結建設。

在整個學期中，在與班委會的配合下，在輔導員的指導下，本學期的工作即將結束，現將本學期的工作總結如下：

在本學期除完成一些日常工作外，共組織“新生籃球賽”“感恩活動”都受到了同學們普遍好評，每次活動我們都認真準備，活動後都認真總結和討論不足之處和值得發揚的優點，對於不足之處我們我們都認真考慮失誤之處，找出補充措施。在這幾次團組織生活中，豐富了同學們的.生活，增強了同學的凝聚力，提高了同學們的團員意識，更好的開展了團的基層思想教育，健全了團的組織生活。

同時還配合班委組織多次班會，使其有順序的順利召開。

本學期工作的不足之處：

1、一些活動由於準備不夠充分，缺乏考慮某些額外因素從而影響到活動的順利進行。

2、受時間，羣眾資源等客觀因素的影響，本學期未開展較多一些預想的活動，所以在下學期我們準備開展更多的更有意義的活動。

大一學期總結 篇5

去年九月，當我第一次帶着高考的烙印踏入大學的時候，我就在想：“大學生活到底是什麼樣的呢？”

最初的兩週充滿了迷茫感。各種各樣的社團讓我眼花繚亂，每一個都想參加，但聽過學姐學長的勸告又猶疑不決。自主選課讓我不知所措，不明白怎樣選，只好隨大流。每一天突然多出的那麼多的空閒時光讓我無所適從，看到周圍的同學每一天睡懶覺，我也睡。

就這樣大學生活開始了。然後突然有一天我發現了自我的差距，同班同學都對教師課堂的提問對答如流，而我卻連教師上課説的什麼都聽不懂！於是開始反省，差距很大。她們能夠睡懶覺，你不能；她們能夠每一天趴在宿舍上網，你不能；她們能夠隨便翹課，你不能。

於是我的大學生活發生了轉折。每一天早上六點半起牀跑到湖邊的柳樹下晨讀，然後去圖書館練習聽力，每節課前要預習，作業及時完成。之後漸漸的這些都成了習慣，調侃稱湖邊的柳樹為“我的樹”。練習聽力很是讓人頭疼，但不能不練。就這樣堅持了下去，雖然最後成績不好，但聽懂教師講課已經不是問題。有時候跟同學聊天説到很忙，大家都説我太。我不明白，也許是習慣，從小就不允許自我落後。正因為平時的努力，考試的時候也便多了一份從容。

還是有許多空餘時光，於是我開始研究很多感興趣的東西。看的書很雜，考古，歷史，文學，偵探，天文，旅遊，哲學，醫學，各個領域的書基本上都看過。圖書館真是一個寶藏，滿足了我各種各樣的好奇心。同學我還自學了一些實用的東西，諸如PHOTOSHOP，Flash等各種多媒體軟件，我學會了自我製作視頻短片，這是無比新鮮的體驗。偌大的圖書館給我高中時一向忙於考試學習的頭腦注入了新鮮的血液，我覺得自我的眼界忽然變得開闊了。

除了看書學習，社團活動也成為了生活的一部分。出於對中國傳統文化的興趣，參加了龍印社，結識了一羣多才多藝的朋友，他們的國畫書法造詣讓人欽佩，我深深的感受到了“天外有天，人外有人”。每一次大家一齊討論活動都象是一羣志同道合的朋友在暢談未來，每一次看到活動辦的有聲有色心裏就會升起一股強烈的成就感。懷着對錶演的好奇，又加入了舞台劇社，由於會做海報而成為了宣傳部長，社裏的朋友來自不一樣學院，出於對錶演的興趣而聚在一齊。每次一齊排練的時候都是七嘴八舌熱鬧非凡。在那裏我學會了合作，認識了更多朋友。除此之外，還參加了軍事愛好者協會，平行界科幻者協會以及茶藝社。繽紛多彩的`社團活動讓我接觸到了各個領域，鍛鍊了與人交往及團隊合作的潛力，結識了一批來自不一樣學院的朋友，極大的開拓了我的眼界。

志願者活動也充滿了樂趣。對毛爺爺的熱愛把我帶到了毛澤東故居，在領略偉人風采的同時，我也深深的感受到了志願者的職責，在其位謀其政，不在其位也要當仁不讓。去上海圖書館的經歷很是難忘，在那裏，我近距離的接觸了大師，領略了大師風采。並當了一次粉絲，跟大師合了一張影。也就是在那裏，我告訴自我不能甘於做個平平凡凡的人，要成為大師那樣優秀的人才。在上海科技館志願者一天，想象力一向理解着挑戰，聞所未聞的東西撲面而來，想都想不到的發明就那樣擺在眼前，讓人突然覺得其實未來的道路多得是。

如果要説這一年最大的感觸是什麼，兩個字——成長。見前所未見，聞前所未聞，做前所未作，想前所謂想。

大一學期總結 篇6

轉眼，大一一個年度的學習生活在忙碌中將要結束，回想這個年度的生活我還是收穫不少。為總結好此年度的工作，為之後的工作打下更好的基礎，以下是我的大一年度自我鑑定。

大一自我鑑定範文：
本人自入學以為，一直遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質，各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。

本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養，養成良好的生活作風，樂於助人，關心國家大事。

在校一年期間，本人一直勤奮學習，刻苦鑽研，通過系統地學習掌握較為紮實的'基礎知識。雖然學習成績不是非常理想，但我卻在學習的過程中收穫了很多：
由於大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。

在課餘時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神，鍛煉出我堅毅的性格。

以上是我大一的自我鑑定，我相信"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生。

大一學期總結 篇7

時光荏苒，轉眼間，一學期的時光已經從我們的身邊悄悄流逝，再過去的一年裏，我們收穫了很多，但也存在很多的不足，在此我對我過一年的工作用整體較好、細節不到位這九個字總結。

整體較好。

一、班級沒有發生重大的事故，沒有發生重大的違紀。

二、班級中絕大多數的同學已經基本適應了大學的生活，養成了較好的生活習慣。

三、能夠按時宣傳、組織學院以及班級的活動，班上同學都能夠積極的組織、參與，並在其中獲得了較好的成績。

四、在組織活動時，為了讓班上更多的同學得到鍛鍊，鼓勵班上更多的同學參與到活動的組織中來，初步實現了我的初衷。

五、對班級中的事，能夠知道其進展，並督促相應班委保質保量完成相應工作。

細節不到位。

一、班委同學開會的.時間、地點有時候不明確，沒有及時的聽取班委同學的意見。

二、活動組織缺乏自主、創新，導致活動組織中比較被動。

三、在班級下發的通知，沒有及時落實到位，通知的執行力度不夠。

四、班級的管理和建設體制還未建立。

五、班級中早、晚自習遲到曠課的問題未及時的解決。

過去的一學期，是我們踏入大學以來的第一個學期，或許那時的我們還不夠成熟，還沒有很好的適應大學的生活，還只是抱着大學就是天堂的夢幻，還有着過完一天是一天的想法，在接下來的時間裏我希望我們能夠清醒的認識到我們當前的情況，對自己有一個較高的要求，對自己未來的發展有一個合理的定位，從而讓我們的大學生活精彩紛呈。也希望下一屆的班委同學能夠本着無怨無悔為班級同學服務的態度，認真履行自己的職責，切實把各個環節做到位，把我們的班級建設成為校級優良學風班。同時也希望班委的同學能夠搞好自己的學習，做到工作學習兩不誤，為班上同學樹立榜樣。

我的總結完畢，謝謝大家。

大一學期總結 篇8

光陰似箭，轉眼間，我的高校生活的八分之一以匆匆過了。高校，多麼美好的一個字眼，它是那些曾經在高考戰線上努力奮戰的少年們的夢啊！它也曾是我的夢。幸運的是，它已由夢變成了現實了。那一天，本着對高校的美好憧憬，我步入了高校，成了一名高校生，開始了我新的高校生活。一學期下來，是既有得又有失的。

在上高校以前，不斷憧憬着高校校園裏各種各樣的社團以及豐富多彩的活動。當我長了高校生隊伍裏的一份子，我才發現原來每一個社團的運作都是同學們灑下的汗水的結晶，每一次活動的進行都是同學們用精力換來的成果。大一上學期，我認真思考了究竟應該參加什麼樣的社團，從而不僅能從中獲得快樂，更重要的是在參與中學得只是，讓自己更快地成長起來。在認真的考慮之下，我選擇參加了理學院的記者團以及濟南高校學工在線這兩個社團。加入了理學院記者團的文編部和學工在線的編輯部。期間，這兩個社團一次次地舉辦的多項活動都使我受益匪淺。記者團裏，我參加了以感恩勵志為主題的作文比賽、攝影比賽、夢想徵集活動比賽、記者模擬秀比賽，並且在各個比賽中都獲得了獎項。記者團裏的任務我也儘自己的能力去完成。在記者團中，我感觸最深的是同學與同學之間的熱情與友誼。在學工在線社團裏，我也參加了一次徵文比賽與一次元旦晚會。在參加了這兩個社團之後，我深切地體會到，在社團的選擇上自然要根據自己的興趣，有興趣才會投入，進入以後要能夠積極主動，主要是培養自己的協調能力，社交的能力，與學習是會發生矛盾的，如果是喜歡社團的工作，則需要放棄一些課餘的生活時間，要比別人花費更多的時間在自己的學習和工作上！在高校裏自己有很多的想法是可以去嘗試的，寫個劇本，拍個話劇、電影什麼的，都可以嘗試，只要你能找到一批志同道合的朋友，高校生活只要自己認真對待生活的每一分每一秒，會給你留下美好的回憶的！

高校的學習雖然任務不重，但絕對不輕鬆。高校的文化學習當然很重要了，我感觸最深的是在高校，你一定要掌握好方法。什麼東西該學，什麼不該學；該學多少，怎麼學；哪個重要要多學，哪個不是很重要要淺嘗輒止；要廣泛涉獵，又要對某一項精益求精。當你能明白而且很快的實施以上的話時，你的高校就沒有白念。説到底，高校教你的是學習的能力，和處事的方法，與人為善，又能迅速的進入你並不熟悉的領域，你就成功了。這是一種分辨的`能力，不是學它是否有用。會分辨並會運用，你就真學到東西了。大一上學期所開的力學、高等數學、線性代數及空間解析幾何這三門課程，是我們理學院學生必須精通的。不僅要求聽課，而且課後的練習也不能落下。學習的方法多種多樣，我覺得上學期沒有處理好的是學習與課餘時間的安排。做作業的時間太少，導致即使聽課，到課後也很容易忘記。現在，隨着新技術、新媒體的發展，遠程開放教育把先進的科學技術應用於教學中，我們要利用業餘時間，通過網絡定期瀏覽，以便及時的調整自己學習進度和策略。通過網絡網上課件和學習管理平台的學習。通過電子郵件與老師同學聯繫，尋求輔導和幫助。

一直都説高校就是一個小型的社會，經過大一上學期，我覺得學會處理好同學之間的人際關係尤為重要。進入高校，首先我沒有忘了高中的好朋友，隔三差五的聯繫一下，因為我們即使不在同一所學校，有很多事情，高校裏的同學幫不了我的，他們可以幫我。剛進高校的時候大家都來自不同的城市，不同的家庭，有着不同的背景，我漸漸熟悉他們的生活習慣，行為方式，選擇一些適合我的人去交往。另外在上學期，我懂得了不要把朋友侷限於班裏或者系裏，多接觸其他系其他院的人，才能讓自己交際面更廣。通過參加學工在線，我也認識了其他院系的一些同學，他們的熱情幫助無不感動着我。還有，我知道了要學會委婉的對他人説不，因為我的交際面廣了以後，各種交際有可能讓我應接不暇，不要讓自己感到疲於應付，從而因此耽誤了自己的主業。最重要的一點，別人心裏想的是什麼你永遠猜不透，所以再好的朋友，我自己心裏也應該保留一些祕密，高校裏還是存在一些踩着他人往上爬的小人的。我有心事的時候，會打個電話和家人聊聊，或者和高校以前的朋友聊聊，他們是我在高校裏的後盾。

我讀的這門專業課程雖然多，但業餘時間也不少，可我發現我真的不大會利用我的業餘時間。有時一整天都在忙個不停，可停下來一看卻發現自己什麼也沒做。還不時的埋怨時間過的太快，有時我乾脆就乾坐着發呆，回想高中的美好時光，我想我又失去了高校裏許多寶貴的時間。高校生並不是都像我這樣的，也不應該像我這樣。有些高校生確實生活的多姿多彩，學習成績還那麼棒。我想這才是理想的高校生活吧。原來如此！高校是要懂得生活才會生活的好的！

當然，在高校裏我也學到了很多東西。不説別的，最起碼在高校裏我學到了很多知識。在這裏我學會了電腦的一些基本操作，學會了一個人在異鄉的生活，學會了如何搞好同學間的人際關係，也學會了一些做人的道理。當然最主要的還是我這個專業的部分知識。只是慚愧的是，我所學得的都不是很精。現在我只是希望我所學的這些知識會更精一些。寒假裏，我跟我媽訴説了一下我的高校生活情況。我媽對我説：“生活是很實在的，要切實的去做。當然也要拿得起放得下。不能因為一點點的失誤而懷疑自己的能力。要知道你曾經是個戰勝者。就把高校生活再當作一次戰爭吧。”我覺得我媽説的也對，這倒給了我不少鼓勵與安慰。我想我是可以戰勝這場戰爭的。

大一學期總結 篇9

這一年多來，作為班長，我學到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班級的同學來自五湖四海，各自的家庭也十分不同，所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象，要採取最合適的方法來溝通，瞭解他們。也只有瞭解了底下所有同學們的想法，才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看，我認為自己的表現是合格的。

我基本上做到了和每一位同學保持友好的關係，並做出友善的姿態傾聽他們的意見。我的另一大收穫就是學到了不少組織大型活動的經驗。一年中各種評比、文藝活動都需要動員和選拔同學去參與，除此以外平時的一些展覽、演出活動的組織安排也對我是一份鍛鍊。經過了一年多工作，我現在與從前的自己最大的不同就是：現在的我樂於做一個組織者，積極的參與到管理和組織活動中。

在這一年多的時間裏，班級的氣氛是融洽和諧的。這一點在我們平常組織的班會出勤率以及同學們在班會上踴躍的`發表意見上可以得到佐證。但是另一方面，我認為在某些方面我的管理工作不夠嚴格，尤其是在日常生活中沒有使得大家的平時表現得到一種量化的評價，我沒有做好和各個委員的協調工作，這使得到學年末的德育分評比中我們班沒法公平公正的為每位同學打分，這是我一個應該改進的地方。

從我的本職工作來講，這一學年中，我們即看到了新的希望，但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到，越來越多的同學對學習投入的精力要勝於大一時。他們不僅僅認真學習課堂知識，還充分利用圖書館、方便的互聯網等資源來補充完善自己的知識體系。如果不是因為發生了那件意外的事情，我想在這學期期末的學風班評比中，我們財管xx班還是一隻有競爭力的隊伍！但再看到好的一面的同時也不能忽視暴露出的問題。我認為現在有一批同學的學習態度錯位嚴重：平時不上課，期末天天通宵，60分萬歲。

在這樣一個競爭激烈的年代，60分的成績能幹什麼？作為一個非武漢人，要是想日後留在武漢工作，生活成本是很高的，一般1~20xx的薪水日子可不好過的。對於這種現象我的認識：這些同學還比較幼稚，沒有開化。但是説服教育的工作不能由我們班委會來做，我認為應該有輔導員您來進行一些勸説工作，講講道理。幫助他們認清現實。

另一個不容樂觀的問題就是：大家對學校安排的活動牴觸情緒比較嚴重，很多時候，同學們需要經過較長時間的説服才願意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的：一方面，是我們班委會教育工作做的不夠好，沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面：學校在安排某些活動時欠考慮，導致活動的進程和事前宣傳的不一致，進而破壞了學生們各自的生活安排，產生牴觸情緒。這個問題我想採取的方法是：自願優先，分組輪流：即如果有人願意主動的參與到活動中，我們鼓掌歡迎，但是如果自願者數量不足，那採取分組輪流制：即按學號或者其他方式，輪流代表班級參加活動。

競賽中有數人得獎，積極參與學院組織的各類活動，並在學習、衞生等各個方面表現優良。

大家都知道，説永遠比做容易。大學班級的管理只是生活中的一種體驗！

大一學期總結 篇10

總結是社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料。下面是關於大一上學期個人總結，請參考。

1、大一上學期個人總結

我常常感歎時間的飛逝，現在一個學期快過去啦，我靜靜地想起啦大學開始前的時間。等待高考分數的浮躁，等待通知書的淡然。在那個燥熱的夏天，我就莫名其妙地來到啦杭州，開始我的大學生活。我知道大學畢業意味着面臨就業的壓力，還有我的上升的理想。所以我需要努力，這個我早就知道啦。

學習上的轉變，生活上的變化，漸漸讓我多啦些感悟。有時，一個人定下來的時候，我忽然發現這個世界上，我唯一能徹底依靠的人就是我自己啦。每個人都有自己的舞台，難能可貴的是能夠演繹出屬於自己的精彩。想起過去的這幾個月的時間，總體來説還是很充實的，所以現在回憶起來還是很快樂的，畢竟只有學習帶來的快樂是永恆的。想起一個個在自習室的場景，心裏淡淡一笑。大學裏，本來是素質教育的，但是對於一般的人的解讀，卻是應付考試和混學分，真是一種悲哀。但是卻不能沉淪在一片平庸和頹廢之中，我知道我墜落這裏是我的過失，所以我不能用那些人的標準來衡量自己，我應該要上升，不可阻扼的上升！我經常會想起自己的過去，想起承載自己動力的過去。在這個世界上，註定要經歷很多的不公平，有人家庭顯赫，有人容貌出眾，但是，對於自我最有意義的，不是去羨慕別人的好，而應該去發展自己的好，去打開自己的一片天空，因為畢竟將來我是要靠自己的。

剛剛考試結束，除啦一門比較弱以外，英語失落，其餘幾門都覺得很好。所以我發現啦一個道理，其實這個世界上，很多事情需要我們去實踐的，有時並不是我們做不好，而是我們不願意去做，或者是不願意付出努力，所以就一步一步堆積啦很多問題，最後自己也沒那個耐心去重頭再來啦。最好的教訓就是，如果自己發現什麼地方有缺陷，就要及時地補上，不要等到問題大啦才慌張地去解決。這樣效果不好，而且平添啦幾分緊促。以前看《讀者》，總以為那些被寫出來的人和事情，沒什麼啦不起，現在自己慢慢經歷下來，才覺得要能夠獲取成功，固然要付出相當的努力。人，總是有惰性的，但是人的理性同樣能剋制自己的缺憾。煩惱，鬱悶，枯燥，總會有的。但是我們能夠選擇的，就是讓鬱悶等的爆發時間什麼時候來臨。現在需要的就是為啦將來的發展打下良好的基礎。一分耕耘，一分收穫。我想起將來面對的生存壓力，覺得人的確是辛苦，但是能在奮鬥的過程中，卻可以享受那種清新的快樂。以前總是喜歡以為自己將來如何全面發展，怎麼融會貫通，但是不幸的是，回想起自己一個學期的經歷，除啦自己要學的科目還馬馬虎虎，綜合素質的發展停滯不前。怎麼解決呢？那就只好把專業知識的發展提前啦，也就是超前地學，才能夠騰出時間來。以前總以為滾滾物慾，鄙視在金錢的旋渦中掙扎，但是自己在外求學，感受到的是錢的重要，所以經濟基礎的夯實具有極為重要的作用。唉，真是沒想到當年詩性大發的我也幽咽在金錢的濤聲中啦。呵呵，算是漸漸成熟啦吧。人活在世界上，往往不僅僅是為啦自己而活，總得要想想自己的親人和朋友，生命的里程中，能有幾個人攜手走過，也是一種幸福。大學裏，總是很分化的，就像這個社會上，兩極分化很嚴重一樣。每天晚上，學校好幾幢自習樓裏，幾乎坐滿啦學習的人，也有很多人，沉溺在虛擬的網絡裏，或者藉助愛的名義相互填補空虛和發泄情慾，怎麼説呢？我忽然想起啦小時候媽媽跟我説的，有人的地方總是分左中右的。也就是説，總會有自強的，也總會有墮落的人，得失之心，一念之間。

有一門選修課，老師是公共管理的教授，他就講，他訪問過國外很多大學，像中國學生這樣懶散的，在國外還是很少見的，希望中國的學生，能勤奮點，抓住機會。我沒老師那種為國為民的大義，但是我知道我的自我價值的實現和自我理想的達到，需要我現在的努力。我堅信，在這個世界上，機會總是有的，但是隻是留給最優秀的人。只有優秀的人才有資格去享受這個世界的美好，道理很簡單，但是能為啦這個道理而付出努力的人卻很少。呵呵！真是有意思哦。至於所謂的鍛鍊能力的問題，我算是看透啦。參加啦社團聯合會，當初加進去的時候，雄心勃勃，以為自己就要鍛鍊成具有優秀管理才能的人才。結果就是，提前感受啦形式的壓抑，所以我覺得這些就是垃圾，只能騙騙剛進大學的新生。只有學業優秀的人，才是真正的強人。因為只有優秀的人才有資格去享受能力的鍛鍊，也只有這樣的人才能承受鍛鍊。當週圍普遍頹廢，平庸化時，我需要一種更為堅定的信念支撐我的發展。因為我知道，我的對手不僅僅是我周圍的人，更是最高層次的人，所謂的中國的精英。我的人生軌跡也證實啦，只有進入更為廣闊的空間，才有更大的發展空間。人，不能做井底之蛙，應該為自己的將來多想想。就好象，如果，我僅僅想在我家鄉混的話，連英語都沒必要學，但是要想在中國的上層混，就必須要學好英語。所以一個人的發展層次，決定他的能力要求。

這個四年將是我積累的階段，過啦這個階段，我就要迸發我的能量啦，挫折和失敗是在所難免的，但是從一個更高的層次認識自己的發展，能夠更好得恢復和進取。今天我寫下啦自己大學上學期的所思所想，希望以後再回首這段文字時，能想起自己曾經的掙扎和奮鬥，感到由衷的欣慰。

2、大一上學期個人總結

光陰似箭，轉眼間，我的大學生活的八分之一以匆匆過啦。大學，多麼美好的一個字眼，它是那些曾經在高考戰線上努力奮戰的少年們的夢啊！它也曾是我的夢。幸運的是，它已由夢變成啦現實啦。那一天，本着對大學的美好憧憬，我步入啦大學，成啦一名大學生，開始啦我新的大學生活。一學期下來，是既有得又有失的。

在上大學以前，不斷憧憬着大學校園裏各種各樣的社團以及豐富多彩的活動。當我長啦大學生隊伍裏的一份子，我才發現原來每一個社團的運作都是同學們灑下的汗水的結晶，每一次活動的進行都是同學們用精力換來的成果。大一上學期，我認真思考啦究竟應該參加什麼樣的社團，從而不僅能從中獲得快樂，更重要的是在參與中學得只是，讓自己更快地成長起來。在認真的考慮之下，我選擇參加啦理學院的記者團以及濟南大學學工在線這兩個社團。加入啦理學院記者團的文編部和學工在線的編輯部。期間，這兩個社團一次次地舉辦的多項活動都使我受益匪淺。記者團裏，我參加啦以感恩勵志為主題的作文比賽、攝影比賽、夢想徵集活動比賽、記者模擬秀比賽，並且在各個比賽中都獲得啦獎項。記者團裏的任務我也儘自己的能力去完成。在記者團中，我感觸最深的是同學與同學之間的熱情與友誼。在學工在線社團裏，我也參加啦一次徵文比賽與一次元旦晚會。在參加啦這兩個社團之後，我深切地體會到，在社團的選擇上自然要根據自己的興趣，有興趣才會投入，進入以後要能夠積極主動，主要是培養自己的協調能力，社交的能力，與學習是會發生矛盾的，如果是喜歡社團的工作，則需要放棄一些課餘的生活時間，要比別人花費更多的時間在自己的學習和工作上！在大學裏自己有很多的想法是可以去嘗試的，寫個劇本，拍個話劇、電影什麼的，都可以嘗試，只要你能找到一批志同道合的朋友，大學生活只要自己認真對待生活的每一分每一秒，會給你留下美好的回憶的！

大學的學習雖然任務不重，但絕對不輕鬆。大學的文化學習當然很重要啦，我感觸最深的是在大學，你一定要掌握好方法。什麼東西該學，什麼不該學；該學多少，怎麼學；哪個重要要多學，哪個不是很重要要淺嘗輒止；要廣泛涉獵，又要對某一項精益求精。當你能明白而且很快的實施以上的話時，你的大學就沒有白念。説到底，大學教你的是學習的能力，和處事的方法，與人為善，又能迅速的進入你並不熟悉的領域，你就成功啦。這是一種分辨的能力，不是學它是否有用。會分辨並會運用，你就真學到東西啦。大一上學期所開的力學、高等數學、線性代數及空間解析幾何這三門課程，是我們理學院學生必須精通的`。不僅要求聽課，而且課後的練習也不能落下。學習的方法多種多樣，我覺得上學期沒有處理好的是學習與課餘時間的安排。做作業的時間太少，導致即使聽課，到課後也很容易忘記。現在，隨着新技術、新媒體的發展，遠程開放教育把先進的科學技術應用於教學中，我們要利用業餘時間，通過網絡定期瀏覽，以便及時的調整自己學習進度和策略。通過網絡網上課件和學習管理平台的學習。通過電子郵件與老師同學聯繫，尋求輔導和幫助。

一直都説大學就是一個小型的社會，經過大一上學期，我覺得學會處理好同學之間的人際關係尤為重要。進入大學，首先我沒有忘啦高中的好朋友，隔三差五的聯繫一下，因為我們即使不在同一所學校，有很多事情，大學裏的同學幫不啦我的，他們可以幫我。剛進大學的時候大家都來自不同的城市，不同的家庭，有着不同的背景，我漸漸熟悉他們的生活習慣，行為方式，選擇一些適合我的人去交往。

另外在上學期，我懂得啦不要把朋友侷限於班裏或者系裏，多接觸其他系其他院的人，才能讓自己交際面更廣。通過參加學工在線，我也認識啦其他院系的一些同學，他們的熱情幫助無不感動着我。還有，我知道啦要學會委婉的對他人説不，因為我的交際面廣啦以後，各種交際有可能讓我應接不暇，不要讓自己感到疲於應付，從而因此耽誤啦自己的主業。最重要的一點，別人心裏想的是什麼你永遠猜不透，所以再好的朋友，我自己心裏也應該保留一些祕密，大學裏還是存在一些踩着他人往上爬的小人的。我有心事的時候，會打個電話和家人聊聊，或者和大學以前的朋友聊聊，他們是我在大學裏的後盾。

我讀的這門專業課程雖然多，但業餘時間也不少，可我發現我真的不大會利用我的業餘時間。有時一整天都在忙個不停，可停下來一看卻發現自己什麼也沒做。還不時的埋怨時間過的太快，有時我乾脆就乾坐着發呆，回想高中的美好時光，我想我又失去啦大學裏許多寶貴的時間。大學生並不是都像我這樣的，也不應該像我這樣。有些大學生確實生活的多姿多彩，學習成績還那麼棒。我想這才是理想的大學生活吧。原來如此！大學是要懂得生活才會生活的好的！

當然，在大學裏我也學到啦很多東西。不説別的，最起碼在大學裏我學到啦很多知識。在這裏我學會啦電腦的一些基本操作，學會啦一個人在異鄉的生活，學會啦如何搞好同學間的人際關係，也學會啦一些做人的道理。當然最主要的還是我這個專業的部分知識。只是慚愧的是，我所學得的都不是很精。現在我只是希望我所學的這些知識會更精一些。寒假裏，我跟我媽訴説啦一下我的大學生活情況。我媽對我説：“生活是很實在的，要切實的去做。當然也要拿得起放得下。不能因為一點點的失誤而懷疑自己的能力。要知道你曾經是個戰勝者。就把大學生活再當作一次戰爭吧。”我覺得我媽説的也對，這倒給啦我不少鼓勵與安慰。我想我是可以戰勝這場戰爭的。

大一學期總結 篇11

本學期已經過去了，在擔任三個月團支書的工作中，我感觸頗多，不僅對自身有了更全面的認識，而且收穫了不少的經驗。不管是在學習、生活，還是工作上，我都感受到了大學生活的特點，並且在不斷地完善自身，希望能更完全的實現和發揮自我價值。

一做了哪些工作？（部分）

1、策劃“祝福你祖國”主題團會

2、協助舉辦感恩節班會

3、策劃46週年校慶介紹

4、班會攝影工作

5、兩次趣味運動會參賽前準備和後勤6、組織冬季長跑報名與後勤

7、參與20xx年藥護國際學院迎新年晚會聲控、海報、小品

8、貧困生評選和備案

9、20xx年團支部資料歸檔

二自身在工作中得到的鍛鍊與心得

作為大學的班幹部，我最大的感受就是“為同學服務”，不再侷限於收發作業本等工作，而是處理與同學們切身利益相關的不同工作，這讓我得到了很大鍛鍊。首先，要真正融入同學，關心同學，設身處地的為同學們着想。工作離不開同學們的支持，所以我們應該與同學處理好關係，經常走訪宿舍，瞭解同學們內心的想法和對班級建設的建議，然後適當與輔導員溝通，做好“橋樑”工作。其次，處理好學習與工作的關係。雖然學習是第一位，但是班幹部是我在學校的“社會角色”，許多同學需要我的服務，我必須處理好二者關係。一開始，由於專業課的入門較難，我完全不能處理二者關係，總是心猿意馬，但是，我終於掌握了大學學習的訣竅，在工作時一心一意，在學習時一絲不苟，抓緊時間工作和學習，即使佔用了大量休息和娛樂的時間，但是我真的覺得生活是充實且愉快的。

然後，與其他班幹部的配合與團結性增強了許多。11位班委從一開始的陌生到熟悉，我們越來越團結，越來越能夠相互信任。許多工作都需要我們的團結，雖然我們的個性不盡相同，但是有着把班級建設得更好的共同目標。團結讓我們的工作分配更加合理，效率也大大提高，這一點在本學期最後的國際學院迎新年晚會上得到了充分的證實。

三自身工作中的不足

就我自身而言，脾氣過於急躁與衝動，需要更理性與冷靜的思考問題。然後，可能是自己威信不夠，同學們對於下達的活動積極性欠缺。在很多時候我的'經驗還不足，對於突發狀況無法採取迅速有效地措施，需要進一步的積累經驗。就團支部而言，我們團支部三人的分工還不夠明確公平，我需要起好帶頭作用，協調團支部工作。

四對班委會的建議

首先，作為大一學生，大家處理突發狀況的經驗欠缺，在很多時候我們應該更加團結，更加靈活的處理工作中的問題。

其次，班級凝聚力太差，需要班幹部起好帶頭作用，我們自己應該多組織一些集體活動，如郊遊（同學意見）等，加強班級凝聚力。鼓勵同學與班級其他同學交往，而不是僅僅侷限於與同一宿舍同學交往。

然後，對於班會和口語角等活動，我們應該讓形式更多樣化一些。許多同學反映班會和口語角過於死板和單一，導致他們的缺乏興致，如何豐富形式有待班委進一步的討論。每週日晚上的班會，若沒有固定主題，可以移到星期一或星期五，這樣免去了佔用同學們休息娛樂的時間。

在上學期的兩次趣味運動會、籃球比賽和拔河比賽中，我們班級的成績都不理想。可見同學們的身體素質實在欠佳，班級可以購買一些體育用品，不僅豐富大家的課餘生活，也能夠鍛鍊同學們的身體，畢竟在以後的職業生涯中，身體素質對於我們是十分重要的。

大一學期總結 篇12

時光荏苒，去年的現在我們還沐浴着高考氣息，感受着那完全釋放後的清新感覺，為接下來的大學生生活而期待着，盼望着。如今的三月，我們已經過完了大一上學期，不知道是該感到開心還是難過。

細想一下自己的大一生活，總覺得不是那麼的充實。沒有了挑燈夜戰，沒有了爭分奪秒，沒有了各抒己見，也沒有了考試成績的刺激，總感覺生活缺了點什麼，這是我的第一個學期的感受。我漸漸明白，大學是一個小社會，學習已經不是大學生活裏唯一的因素，還有各式各樣的活動，社團等等。大學是輕鬆的.，這點我很早就聽説過，但是這似乎不會發生在身為一學生的我們身邊。屢屢和以前的朋友通電話，從另一個角落裏傳來的總是輕鬆愉悦的聲音，我不禁羨慕起來了，甚至有點後悔自己當初報考醫學院校的決定。他們都是抑揚頓挫的和我説他們是怎樣的輕鬆，考試是怎樣的簡單，我的心也跟着漂浮起來，每每想徹底放鬆一下，總是被寢室同學的一言一行給震撼了，她們總是那麼的認真，堅持着天天學習。我明白了身為醫學生，自己的定力還很不足，很容易被別人稍微的享受而迷失了自己原該有的方向。於是，我逐漸找回了方向，這個過程是痛苦的。因為自己好強，所以不願落後，別人去自習，我也會跟去。甚至有時學習的還比他們晚，我想這就是我的個性吧。學習方面就差不多這些了，總之我是一個不甘落後的人。

説到工作方面，我就比較不足了，剛開始聽學姐學長説大一要多報些社團和活動，於是我便瘋狂地投報名表，但是我很不爭氣，沒有毅力，英語社團去了幾天就因為天氣的原因放棄了。國家計算機二級的學費教了但只去了三節課。學生會沒有進去。因為校學生會招新的幾個會都覺得不適合，院裏的又不能和班級職務兼職。

在班裏，我擔任學習委員，當時競選這個職務的人很多，而我報的不是這個職務。卻因報這個的同學票數沒有進前八的而稀裏糊塗的成了學委。我覺得很沒面子，因為我沒有努力學習，成績不好。讓我很失望。我決心在新學期裏要好好學習。一學期的工作讓我感覺到大學的班幹部並不是説説的，身上肩負着重大的責任。班級的榮譽或許跟你的工作沒有太大的關係，但是班級的辱卻與每個班幹部都有關。

大一學期總結 篇13

經過春的萌動，夏的耕耘，終於考上了三峽大學，懷着一個美好的夢想來到三峽大學。經過學哥學姐的介紹，報名加入了三峽大學電氣與新能源學院團委學生會招新競選，面對台下數百觀眾發表演講，對於從沒上台演講過的我並且以前從沒説過普通話感到壓力倍增，在同學的鼓勵下，我鼓起勇氣上台發表演講，沒想到我意外通了了兩輪面試，成為電氣與新能源學院青年志願服務隊的一名幹事，在班上也競選到了生活委員。

在工作中，我都保持着積極的心態去完成隊裏面分配的任務，因為我知道，這對增強實踐 ，交流溝通和組織領導能力很有幫助。曾參加了隊裏面組織的許多活動，收穫頗多，各方面的能力確實得到加強。尤其是在策劃組織宜昌市船柴東社區青年志願者活動之時，收穫最多。通過這次活動，我瞭解了組織一個青年志願者活動所需的一些流程，要具備一定的交流溝通能力和組織領導能力，以及怎樣去組織好一個活動。雖然那次活動取得了圓滿成功，但是活動後所留給我們要思考的一個問題是要去分析和改進活動的不夠好的地方，這樣在組織下一個活動時才能會做得更好。

首先，我本人在活動組織中有一些欠缺，畢竟因為這是我第一次組織活動，難免有些不夠好的地方；其次，我交流能力不夠強，沒能跟社區負責人組織好更嚴密的活動，漏掉了考慮在活動之中遇到的一些特殊情況；第三，組織能力不夠好，因為時間比較催促，所以人氣不夠高。第四，我各個方面的能力確實比較差，沒能把活動組織得更好。針對上述的不夠好的地方，我做了如下改進，第一，還是加強溝通交流和組織領導能力，通過跟朋友，陌生人心貼心的交流，掌握一些交流技巧，其實還是靠自己去主動；第二，通過參加活動，豐富閲歷和經驗，利用寒暑假時間貼近社會，更深一步瞭解社會；第三，利用寒假時間，把從圖書館借的一本《簡單説話的威力》看完，增加語言表達能力和威力。第五，儘量讓自己對每個人保持微笑，以一個良好的大學生應該要具備的品德對待他人，對待事情。

在學習中，我本人學習不怎麼樣，在我們班我可能屬於中等偏下的學生。當然了，這與本人所屬的地區的教育比較落後，但更多的還是本人自身的原因。幸好，我並沒有因此而泄氣自卑，反而更加有鬥志去奮鬥拼搏，因為我堅信，我所做的一切努力，一定能夠使我縮小與同學的差距，甚至超過他們，也許有人會説我這是過於自信，但是我要説的是，要想成功就需要這種自信心，至少對於我個人來説。付出努力不一定有收穫，但是不努力就一定沒有收穫！

我目前沒有考研的想法，這是由於我出身的家庭背景和自身的一些因素而做出的決定，我知道，現在本科文憑氾濫，只有考研會好就業一些，不過我以後一定會讀在職研究生。在大學4年期間，我會以學習為主，工作為鋪，我會努力把學位課學好，把專業課學得比較紮實。力爭把該拿的證書拿到。在學習中令我最為感到頭痛的是英語聽力，因為高考制度原因，不考聽力，學了三年的啞巴英語，針對這種情況我在大一下學期時間偏向於練習聽力，在今年寒假也花時間在英語聽力，爭取在大二把英語四級過了，這是必須的，這是最低要求，我沒有後退的道路。在第一個學期的學習裏，可以説我是頹廢的.，也許有人説我説得過於誇張，本着六十分萬歲的心理現在回想起來太過於幼稚的想法，如果考試成績就這點分，以後拿什麼區出去參加面試，成績是就業的擋箭牌。就我個人而言，

在學習中的不夠好的地方是：第一，上課容易走神，沒有提前預習好，課後沒有複習加強；第二，培養了遇到問題不敢開口問林老師，問同學，習慣自己自行專研攻克，攻克不了就放棄的壞習慣；第三，解題不夠嚴謹，粗心大意；第四，喜歡把事情留給第二天去做。針對上述問題，解決的辦法就是從實際出發，改掉不好的習慣，虛心向學習比好的同學或者林老師請教，找出一條適合自己的學習方法，電氣工程及其自動化這個專業的課程很難學，必須付出足夠的努力；同時經常瀏覽各個省的電網公司的招聘情況以及對電自這個專業的人才需求情況，一邊做出相應的調整。

總之，在努力學習的同時，我也會增強實踐，交流溝通和組織領導能力，這是為未來就業打下一個堅實的基礎，但是學習永遠是最重要的！現在所做的事情一切都是為了以後找工作做好準備，我是一個現實主義者！！