總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規律性結論的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，讓我們一起來學習寫總結吧。但是總結有什麼要求呢？以下是小編為大家整理的學校後勤工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自1981年參加工作，在後勤工作快30年了，30年來，我秉承“任事負責，勤奮工作”的理念，對工作不能有一絲一毫的疏忽大意，兢兢業業，一絲不苟，勤奮工作，我是這樣想的，也是這樣做的。由於我工作的發奮與敬業，受到了同事和領導的好評，20xx年被評為“優秀共產黨員”、20xx年被評為“先進工作者”。
一、認真學習政治業務理論，發奮提高政策水平和業務素質。
作為一名共產黨員，時刻不忘記自己的身份，始終把鄧小平理論，“三個代表”重要思想和科學發展觀，黨的十七屆五中全會精神作為自己的行動指南，加強對黨的知識的學習，進一步堅定自己的理想信念，增強自身修養，對新時期我黨舉什麼旗、走什麼路、實現什麼目標有了比較清醒地認識，為做好後勤各項工作打牢政治基礎。在後勤我幹過食堂監管、校區行政管理、後勤材料會計、高校輔導員等工作，我發奮學習業務知識，學習法律、法規，學習各種反腐倡廉的教材，學習食堂管理、學習食品衞生法、學習有關後勤管理的政策與業務理論、學習高校輔導員如何管理學生工作、學習材料會計工作制度、材料會計工作職責等一系列專業知識，力求所學的資料入耳入腦，並始終牢記黨的宗旨，懷着對本職工作的熱愛和對全校師生的真情，盡職盡責服務師生，用實際行動實踐“三個代表”重要思想，實踐科學發展觀，實踐全心全意為人民服務的宗旨，用實際行動來詮釋立足本職崗位創先爭優的全部內涵。
二、抓好食堂管理工作，改善食堂就餐環境，提高服務質量。
20xx年處領導安排我負責學生食堂的監管工作。俗話説得好“學校要管好，重點抓兩堂”，一是課堂，二是食堂。食堂管理的好壞與課堂管理同樣重要，這充分説明了辦好高校學生食堂的重要性，充分説明了高校食堂不僅僅僅是伙食的問題，也是一個政治問題，它直接關聯到社會的穩定和學校的發展，是一個十分敏感而重要的問題。
近年來，隨着高校後勤社會化改革的不斷深入，絕大數高校食堂均採用了新的管理和運行機制，在食堂建設過程中加大了投資力度，於是向處領導推薦，在加大食堂基礎設施建設的同時，更重要的能否打破壟斷經營，引進競爭機制，並抓好管理工作，改善學生就餐環境，帶給服務質量。為了能到達這樣的效果，我早起晚歸與食堂工作人員一齊共同解決工作中出現的問題，告訴食堂負責人，學生食堂服務是一塊重要市場，吃飯人多，伙食供應好壞直接關聯到大多數人的利益和身體健康，食堂衞生安全大於天，食堂不能以盈利為重點，主副食價格務必隨着季節波動而調整，務必強調服務於全校師生為第一要素。推薦食堂在減員增效、統一配貨、減低運營上下功夫，實行薄利多銷，爭取在量大多銷的基礎上獲得合理的利潤。具體講：
1、管住價格
高校學生食堂的主要功能是為學生帶給餐飲服務，具有明顯的公益性，食堂的運作、經營既要遵循市場規律，更要立足於為全校師生服務;既要思考經營者的利益，更要兼顧大學生的利益，決不允許經營者為謀取更大的利潤而隨意提高價格。加強學生食堂管理監督首先管住價格，對大眾食堂的就餐價格實行最高限價。
2、嚴格學生食堂的.餐飲准入制度。
對學生食堂經營着，實行嚴格的公開招標制度，各有關方面(包括學生)均應有代表參加招標工作，防止暗箱操作及其他不正當之風。
3、學校與經營方簽訂具有法律效力的契約。
簽訂契約，明確各自職責、權利和義務;明確質量要求和處理方法，不貼合條件堅決取消其經營資格。
4、嚴把食堂衞生准入關
對食堂的衞生狀況加以嚴格的規範和管理，建立有效的管理監督機制，請校、系學生生活部的學生幹部共同參與食堂管理與監督，由生活部收集同學們對食堂各方面的意見和推薦，不定期召開生活委員會，及時處理和改善同學們對食堂反映的意見和推薦，這個形式一向沿用至今。
同時，食堂內部也要加強管理，把職責落實到人，要求食堂全體工作人員都要嚴格遵守有關法律、法規進行食品加工，此外，加強衞生安全意識和自我保護意識，對不貼合衞生食品法堅決抵制。
正是這樣對食堂的嚴格監管，食堂學生就餐環境、就餐質量有了明顯改善，學生就餐人數越來越多，得到了領導的認可及學生的好評。
三、做好校外兩個校區的組建工作，傾力打造後勤“先行性”功能。
俗話説：“兵馬未動，糧草先行”。對學校來説，後勤工作的先行性功能主要體此刻兩方面，第一是工作的超前性，學校的一切工作都是以後勤工作的先行到位而開始的，第二是觀念上的超前性，這是指後勤人員要樹立創新意識和時代意識。一所學校的創新發展首先需要得到後勤工作保障支持，這不僅僅需要不斷提高服務質量、適應師生的不一樣需要、改善管理方法、減少工作環節、提高工作效率，而且需要不斷更新教學設施設備，對新購置的一些後勤服務設備，後勤人員要掌握操作技術和維修保養的方法。後勤人員不能滿足於現狀，後勤服務工作要走在學校其他工作的前面。
20xx—20xx年，由於新校區還在建設中，原來兩個老校區住宿、教學都不能滿足新生到校的需求，為此，學校領導做出決定，租賃長江大學西校區一幢四層教學樓、兩幢可容納1276人的宿舍樓、還有幾棟能容納約200人住宿的普通平房、一幢兩層的臨時實驗樓及一大間圖書閲覽室，學生就餐食堂與澡堂和長江大學學生共用。這樣，04年6月中旬學校對租賃的教學樓、宿舍樓及實驗樓開始基建維修、改造，並組建了長江大學校區的一套班子，後勤方面由我一人負責。按照學校的統一部署，所有工作務必在9月1日前全部就緒，時刻緊，任務重，天氣又熱，後勤的所有事情又是我一人辦，壓力很大，但不管怎樣不能誤了大事，於是我很快制定出工作計劃，立即投入到緊張地工作中，先是找好宿舍樓官員2名、水電工1名、四名臨時勤雜人員共7人，對他們進行了簡單的工作分工：水電工檢查、維修教學樓、宿舍樓、實驗室的水電運轉狀況，兩名樓官員分別做好教學樓、宿舍樓、圖書閲覽室、實驗室的衞生及垃圾清運，四名勤雜人員負責教學樓學生課桌凳的搬運、擺放，實驗室教學實驗設備、圖書閲覽室書籍的搬運、擺放，待這些工作完成後，立刻轉入學生宿舍上下牀鋪的搬運、安裝，兩幢宿舍樓都是五層樓，牀鐵架和鋪板又很笨重，都是一個一個肩挑人抬上去的，有一天晚上我們正在安裝牀鋪，突然停了電，為了不影響工期點上蠟燭繼續安裝。當時的條件很苦，天氣又個性的熱，我們每一天都是汗流浹背，我又患有頸椎病、高血壓，校區離家個性遠，為了任務的能按時完成，只好把要吃的藥帶在身上，吃飯時就在附近餐館將就吃點，由於連續加班加點，導致身體嚴重透支，加之天氣炎熱，最後有一天我支持不住暈倒了，醒來之後又去工作了。在處領導的大力支持和同事們的幫忙下，最後把近1500套學生課桌凳擺放在教室裏、19個班的黑板、講台全部到位、738套學生上下牀鋪安裝完畢、併為學生每間宿舍配備課桌凳共計300餘套、為學生晾曬衣物拉鐵絲約1000米、教室裏還安裝了62台吊扇，為了新生到來有一個良好的校園環境，剷除了教學樓、宿舍樓周圍的雜草，請市環衞部門打藥車把校園內的所有樹木打了農藥。一個暑期下來我們在後勤處的領導指揮下和同事們的大力支持配合下，最後保質保量地按期完成了校區的組建任務，保證了新生到校正常開學，因此受到了處領導的充分肯定。
四、謙虛謹慎，盡職盡責，紮實做好保障服務工作。
20xx年我又接任後勤材料會計工作，對於我這個新手來説又是新難題，但是，既然理解了就要想法做好，於是請教學校計財處的同事如何做好賬本等等專業知識。以前，我們後勤處的材料會計工作基本上都是傳統手工做賬，工作量大，而且容易出錯，核查起帳來十分不方便，費時又費力，效果又不好。由於計算機的應用較為廣泛，為了提高業務水平，我克服年齡大、對計算機知識一無所知等重重困難，經常利用八小時以外的時刻加班加點學習計算機操作技術，不懂就問，虛心請教，一遍不會兩遍，兩遍不會三遍，直到學會為止。記得20xx年底，處領導要求我把20xx年一年的日常報表、每月材料出入報表、每月與計財處對賬報表以及每月材料盤存表等都務必在計算機上打印上報，當時，應對這各種報表，可愁壞了剛剛對計算機入門的我，正因我的漢字輸入速度極慢，各種表格的製作也不是很熟練，如果將這次工作完成，按我當時計算機的水平，至少需一個星期的時刻，處領導要的很急，於是我四處求人，但別人都有工作再忙，終無結果，怎樣辦?我暗下決心想透過這次工作任務，徹底提高自己計算機漢字輸入速度，掌握各種表格的製作，於是我加班加點，不會就問，經過兩天一夜的不懈發奮，最後保質保量的完成了領導交給的任務。從這以後我為
自己買了關於計算機知識方面的書籍，還為自己制定了計算機知識勤練打字速度，刻苦鑽研計算機知識以便更好地掌握計算機操作技術，提高業務素質，更好地為全校師生服務。同時經常與辦公室其他人員共同交流工作中遇到的難題，當遇到自己吃不準的問題時，就虛心向他人請教，與同事和睦相處，建立了親如兄弟般的情感，從不計較個人得失。
在日常工作中始終認為材料會計務必具備留意謹慎和高度負責的工作態度。材料會計工作不一樣於其他工作，不能有一絲一毫的差錯，嚴格按財務制度的有關規定處理賬務，如遇到財務手續不全或無領導簽字堅決不準入賬，或者是單據、票據與實際發生不符或無票據現象，不怕得罪人堅決打回重新開票，當好領導的財務參謀，為了便於領導隨時核查全校低值財產的使用狀況，我把全校各處、辦、室及各系部的低值耐用財產都記錄在帳，便於領導在財產是否購買上帶給依據，能調劑就調劑，想法設法為學校節約資金，在日常記賬處理賬務中，總是將單據和票據仔細核查，將每一筆入賬、出庫，每一個數字、每一個小數點都審查的仔仔細細，嚴格按財務有關規定要求力爭做得更好。
五、熱情耐心細緻服務，樹立後勤良好的形象。
高校後勤是一個很重要的保障服務窗口，我在後勤幹了快30年了，先是在學校食堂做管理工作，04---05年校外兩個校區的後勤全面管理都有我負責，在學校和後勤處直接領導下，我踏踏實實，任勞任怨，勤奮工作，圓滿完成了領導交給的任務，06年做後勤材料會計工作至今。斗轉星移，在後勤工作即將30年，我仍然像螺絲釘一樣堅守在後勤崗位上，始終把全校師生的呼聲作為第一信號;把全校師生的需要作為第一選取;把全校師生的滿意作為第一標準。深懷愛師生之心，恪守為師生之責，多辦為師生之事。因此，我認為材料會計這個崗位，是學校後勤工作的重要組成部分，肩負着全校師生員工的日常辦公、教學的材料供應，個人的言行舉止將會影響整個後勤的形象，雖然很枯燥，但也要時時刻刻堅守崗位，並注重加強自己的服務意識，只有服務提高了，才能得到全校師生對我們後勤工作的認可，後勤良好的形象才能得到維護，如果保障不力或工作滯後，學校的正常工作將會受到影響。對學校來講，後勤保障具有牽一髮而動全身的功能，除了物質保障作用外，透過後勤工作人員的良好服務和熱忱的工作態度，也為全校師生帶給了暖心窩的情感保障。因此，我始終堅持一切工作為了全校師生，堅持“管理育人，服務育人”的原則，避免辦事推諉，以
優質的服務、熱忱的態度、良好的形象、規範的工作為師生服務。幾年來，在處領導和同事的幫忙下，在我的辛勤發奮下，目前後勤材料會計工作已理順並步入規範，經我出入庫的材料不下千餘種，開出入庫單賬本已達200餘本，台賬本50餘本，每月與學校計財處對賬分文不差，切實做到了賬賬相符、帳物相符，從未出現差錯，有時為了方便工作，急用户之所急，還親自上門服務，受到了師生的好評。
六、強化學生學習意識，加強學風建設，紮實開展學生日常管理工作。
除了後勤日常工作，我還任臨牀醫學專業08級三個班、10級一個班的兼職輔導員，進入輔導員隊伍到此刻已有6個年頭了，做輔導員工作期間，業務知識不斷成長起來，工作有條不紊地開展，這與後勤處領導對我工作的大力支持分不開的，與學工處、醫療系部領導、老師和同事的指導關心密切相關，在平常的工作中，學到並掌握了許多知識，對輔導員工作有了更深刻的瞭解，自我感覺工作既充實又忙碌。07年被評為“十佳班主任”、08年被評為“十佳輔導員”、09年被評為“學生就業工作先進個人”、09—10學年被評為“優秀輔導員”、這是對我輔導員工作的最大肯定。
1、抓住新生入學教育。新生到校入學教育很重要，使學生從中學到大學儘快轉變，並逐步適應大學生活，瞭解大學、瞭解大學各項管理規章制度，瞭解大學教育的性質、特點、考試、學籍管理等常識，重點抓好法制教育、安全教育、校紀校規教育、考試紀律教育、違紀處罰教育、表彰獎勵教育及專業教育。
2、引導學生進行合理的目標定位。根據學生自身的實際狀況，引導學生實事求是地分析和研究自己，思考過去的自己，審視自己的此刻，設計自己的將來，如：大學生生涯設計;其次、目標定位要合理，要切合實際，注意目標定位的多向性、績效性，再次、要求學生在做到學習工作進步的同時，還就應加強自身潛質和特長的培養，注意專業技能的提高，如：參加鍼灸推拿等各種職業資格技能的培訓。
3、抓住常規教育。對班級的管理融於日常點點滴滴的教育中，常規教育常抓不懈。資料包括：①組織學生學習並遵守學生守則;②組織學生學習並遵守禮貌班級評比規定;③組織學生學習並遵守宿舍管理制度;④組織學生學習評先推優、評獎助學金規定;⑤組織學生制定和實施班規。
4、指導學生正確處理個人和羣眾的關聯。培養學生的羣眾榮譽感，使學生懂得個人離不開羣眾，根深才能葉茂，班興我榮，班衰我恥，多開展羣眾活動，使學生之間的關聯融洽擰成一股繩，構成人人為班羣眾添磚加瓦的良好風氣。
5、傾注人文關懷，着力打造班級文化建設。俗話説：“環境造就人”，一個班級的文化環境對於學生的薰陶是潛移默化的，在班級文化建設活動中去塑造、鍛鍊學生，無疑比起單一的説教效果會事半功倍影響深遠，在班級文化建設中要給予學生人文關懷，讓學生體驗學習的快樂，諸如辦黑板報、宣傳欄、組建各種興趣小組、引導學生開展各項活動及社會實踐，從而使班級出現了一派生機勃勃的景象，學生不斷得到藝術的的薰陶、哲理的啟迪、榜樣的激勵，享受着活動教育的魅力。
班級精神文化的主體是班風，優良的班風是無聲的命令，它使學生自覺地約束自己的言行，抵制和排除不貼合班級利益的各種行為。建設優良的班風，能在班級成員的心理上產生一種內在的激勵因素，從而增強班級羣眾的凝聚力。正是這樣管理班級才湧現出我帶的針推0502班連續兩年被評為先進班級，也湧現出了許多好人好事，三好學生和優秀大學生。不可否認，輔導員工作既艱鉅而又重要，從我任輔導員時刻起，我一向盡心盡力而發奮工作，做輔導員固然辛苦，但辛苦中我體會到了更多地人生快樂。
光陰荏苒，20xx年即將過去，不論是在業務上，還是學生管理工作中，我都取得了很大的收穫。作為一名共產黨員，我時刻提醒自己，要不斷加強自身道德修養和人格品質的鍛鍊，增強奉獻意識，工作中嚴以律己，忠於職守，牢固樹立為全校師生服務的宗旨，愛崗敬業，對老師和學生赤誠相待，在師生之間架起一座明白、溝通、信賴的橋樑，切實做到在思想上尊重師生、感情上貼近師生、行動上深入師生、工作上依靠師生，多為師生做好事、辦實事，永遠做師生的貼心人，始終持續共產黨員的政治本色，不斷加強黨性鍛鍊和思想修養，做到自重、自警、自省、自勵，始終持續廉潔從事，嚴以律己的工作作風和艱苦樸素、勤儉節約的生活作風，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，講黨性、重品性、作表率，立足本職，恪盡職守，求真務實，埋頭苦幹，為推動學校又好又快科學發展做出更大貢獻。
在校長的支持與指導下，我們堅持“後勤工作服務於教學工作中心”的原則，一切為師生服務，努力創造優美舒適的校園環境，為教育教學提供有力保障，盡心盡力做好後勤服務工作。有許多工作需要在大家休息時才能去做，故雙休日，節假日經常不能休息，但我們能克服困難，團結一致，努力做好平凡的工作。根據開學初的工作計劃，我們圓滿完成了本學期的各項工作，現總結如下：
一、提高認識，重抓和諧，服務學校中心工作。
利辛中學是市級示範學校，各項工作都要求高起點，高標準，學校對後勤部的工作起點要求較高。我們首先從思想上提高認識，明確後勤工作的重要性。後勤部工作就是保證為師生提供一個良好的教學、學習和生活環境，切實為教育教學服務，穩定學校的工作、學習和生活秩序。學校和諧，科室和諧，才能發揮後勤部的最大潛能，才能發揮每個人的工作潛能，因而後勤全體人員在平時工作中加強相關理論知識的學習，團結協作，緊記職責，一絲不苟，堅守崗位，不怕苦累，不怕髒臭，隨叫隨到，為學校教育教學這一中心工作提供了可靠的後勤保障。
二、堅持常規工作不放鬆，及時做好日常維修，隱患排查工作，確保教育教學的正常進行。
後勤工作很平凡，但工作面廣、量大、工作雜，既要做好常規工作，又要及時處理應急性的工作，如上級檢查，水電搶修、管道堵塞、化糞池清理等等，有時工作確實很辛苦。我校住校生的學生有一部分是農村的，農村家庭教育相對落後，起點低，學校人數較多，小的損壞等問題層出不窮，意想不到的毀損時有發生，例如：隨意開關燈，破壞安全出口指示燈、水龍頭、廁所隔板、門窗玻璃、堵塞下水道、圍牆柵欄，拆掉桌椅等，這些都需要及時的'維修、更換。再加上幾座教學樓用電設施：燈管，樓梯燈、開關、門窗、拉手、插銷、窗簾、玻璃等自然原因毀損維修，略顯繁瑣。
學生缺少住校生活常識及經驗的相關指導，部分教職工也缺乏相關的管理經驗。後勤各項工作面廣，頭緒較多，人手緊張，往往是顧了東，忘了西。根據學校實際，工作中，在人手緊張的情況下，我們進行有效的探索，不斷的改進管理服務方式方法，及時做好了各項設施的隱患排查和毀損維修工作，保障教育教學的正常進行。
後勤工作平凡，工作面廣、量大。常規工作，需常抓不懈。例如：
⑴開學初辦公用品的及時發放；
⑵樓梯道照明設施的檢修；
⑶宿舍住宿的安全排查；
⑷藝術節、運動會典禮的準備；
⑸校園內部分建築垃圾的清理；
⑹整個學生宿舍樓窗户維修、學生損壞窗户鎖的更換；
⑺草坪內雜草的清除及修剪；
⑻廁所內打藥；
⑼乒乓球枱、操場的整修；
⑽對打破的玻璃及時安裝；
⑾對破壞的開關和燈及時更換；
⑿對小的存有故障或隱患線路及時改造；
⒀對毀損的教學設施和器材維修。
我們制定並完善了一些措施確保了以下五項工作穩定有序：
1、對各科室、各班級的財產和物品進行核查並登記入冊，落實固定資產的管理工作。本學期對學生使用的課桌凳進行了清理統計，在用的、閒置的、損壞的都做了詳細的統計並存放。
2、平時不定期對學校電器進行安全檢查，並將檢查記錄進行彙總，發現問題及時維修。同時，對學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進行維修。
3、堅持每天督促檢查學校保潔員及時清理垃圾，發現問題及時整改，做到學校環境衞生整潔。
4、積極配合各科室的工作，如學校的公開課、期中、期末考試、開學工作、每月的安全檢查等活動，後勤部都全力以赴，做好服務，保證各類活動正常有序進行。
三、做好物品的採購和保管工作，規範校產管理制度。
根據學校的要求，本學期，後勤部不斷規範物品的採購和保管制度。學校需要添置的教學用品、辦公用品或維修零配件等經批准後，再操作。購買時多瞭解市場信息、貨比三家，同等商品比價格，同等價格比質量，選擇質量好、價廉的購買，並索要正規的銷貨單及發票。採購的物品及時入庫進行登記，物品的領用必須填寫領取手續。對於學校的資產管理，後勤部採取多種方式方法進行整理備案。
1、進一步加強校產管理工作，杜絕校產的流失。在對原有資產整理的基礎上，繼續加強對資產增減工作的管理，定期定時進行資產的核對，做到帳、物相符，根據資產增減的有關規定，及時地進行登記，需報損的根據有關規定及時進行資產報損。
2、繼續做好入庫——領用的購物手續。
3、盡力做好對學校公共財產、公共設施的管理、維護和調配工作。
4、積極配合會計室做好學校的財務工作。
四、存在問題及今後設想。
1、存在問題。
個別同志思想境界不高，做事含抱怨心理，缺乏工作主動性，不能主動做工作，甚至看到髒點、累點的工作繞着走。有些工作催促一下，就幹一點，不催促、不監督了，就不幹了。個別同志總認為自己不該做這項工作，學校這樣安排有點大材小用。所以要提高教職工的工作主動性，學會主動做工作。學校工作不是做給領導看的，因為領導不可能時刻盯着你做工作，其實我們每個教職工都是為自己工作，而不是給領導工作。
2、今後設想。
帶領後勤全體教職工增強理論學習做學校的真正主人翁，守住自己的崗位，做好本職工作，確立積極向上的心態。把學校看成自己的家，家好了，家裏的每個人才會好；學校有了長遠而廣闊的發展，每個教職工才能從中受益。一定要明白：水漲了，船才會高。總之，後勤部在學校領導的關心和支持下，繼續努力，把關心和服務師生工作、學習、生活作為後勤工作的基本職責，把師生滿意不滿意作為改進工作的第一導向，緊緊圍繞學校教育教學這一中心工作而盡心竭力地做好本職工作，不斷改進方式方法，把工作做細緻、做深入、做紮實。
近期以來，尤其在開學前的這一段時間，我校後勤工作比較多，比較忙，尤其在暑假期間，後勤全體人員放棄暑假休息，且放棄週末休息，全員在崗，全身心的投入到工作中，大家很辛苦，也做了許多事情。具體工作為：校園道路、綠化提升、工程項目的建設以及開學前的各項準備工作。校園道路方面，完成了道路白改黑的規劃及建設，男女生宿舍周邊的人行道提升等；工程項目方面，為了加快進度，校領導多次組織召開了項目推進會，以加快工程項目的建設。八月份學校推出了後勤工作百日攻堅活動，將後勤部分主要工作作為重點工作來抓，有力的`提高了工作的效率和質量，目前該項工作正在實施中。
近期的工作，雖然比較忙，大家也都很辛苦，但也暴露了許多問題，具體如下：
一、資金使用方面不夠嚴謹、不夠規範。尤其在物資採購、零星維修方面，還有待進一步加強規範。
二、資產管理鬆懈。具體表現在物品採購計劃、採購記錄、出入庫手續、使用記錄等方面還不夠嚴謹、不夠規範。
三、對學校的外包服務管理部分流於形式。具體如對浴室、食堂、超市、校園綠化保潔等方面的監管，許多方面還流於形式，有些方面在質量、價格、收費標準等有待進一步加強規範，提高要求，以更多更好的服務好廣大師生。
四、對外包單位或項目方面合同審核管理不夠嚴謹。具體體現在合同簽訂和執行過程中，對條款細節、涉及的經濟數額執行等審核把關不嚴，給後期的工作也帶來了麻煩。
五、服務意識不夠高、奉獻精神不夠強。由於部門大部分人員都是兼職教師，平時還兼任教學及班主任等工作，由於工作量較大，事情較多，故在服務方面以及奉獻精神有待進一步提升。
總之，這一段時間以來後勤處從維護學校利益出發，做了許多工作，雖然這一路走來充滿了酸甜苦辣，但我們仍充滿堅信，我們在努力，我們還會做的更好！今後我們總務工作將着重加強內部管理、提升服務意識，在實踐中學習，積極借鑑並探索學校精細化管理模式，力爭在短期內將相關不足整改到位，以便更好的服務好廣大師生。
本學年度快要結束。回顧本學年度的後勤工作，在學校的統一領導和具體的指揮下，以黨的十八大精神為指導，堅持後勤工作為學校工作服務的思想，結合後勤工作的特點，堅持財經紀律和財務制度，奉行了後勤工作的使命，圓滿完成了本學年度後勤工作的各項任務並取得了可喜的成績。現回顧小結如下：
一、加強校舍安全管理
(1)、每月對校舍進行一次安全檢查，特別是教學樓。包括牆體、線路等設備、設施，及時發現安全隱患吧，一經發現及時處理。
(2)、加強校舍的維護、維修。20xx年秋季，投入資金近4萬元，對印刷廠男生宿舍進行了室內牆壁的粉刷、翻新、吊頂、對房蓋的翻修。
(3)、改裝翻修師生飯堂、廁所地面等。共投資2萬餘元。
(4)、適時維修教學樓、工商所男生宿舍屋面漏雨。
(5)、20xx年春季，投資4萬多元改擴建學生路道近400餘平米，安裝路沿60餘米，硬化操壩100平米，新作樹池一個7.2方。同時，還重新裝修了學校的小花園，對其鋪設了小道。
(6)、本學年度，充分挖掘學校
二、加強固定資產管理，及時維護維修，及時調整資產賬目，做到賬目清楚。
(1)、本學年度，用政府分散採購的方式採購了教師辦公室空調、行政辦公桌椅2套，添置文櫃8個，不斷改善教師的辦公條件。添置了學生宿舍的擱物架71米，可供674名學生使用的擱物櫃，共投資6萬多元。不斷改善學生的住宿條件。
(2)、本學年度，每期開學前都對學生的課桌凳、住校生的牀、教室的線路等進行定時維修，平時不定時的進行日常維護，確保教育教學所需。
(3)、對所添置的固定資產及時入賬，年終按時調整固定資產賬目。
三、加強財務管理
(1)、按時報送各種表冊。
(2)、按月進行財務報表，做到賬目清楚，錢帳相符。
(3)、嚴格執行財經制度，堅持財經原則，保證保障對教育教學工作所需。
(4)、按時報送各種表冊。
(5)、認真做好學校各類賬務的管理工作，包括學校的往來賬户、零餘額賬户、幼兒園往來賬户、零餘額賬户、食堂賬户(包括幼兒園)、超市的賬目、工會賬户、豬場賬户等，及時向校長提供資金運轉信息。
四、加強經費的科學管理。
(1)、合理使用有限的公用經費。
(2)、保證政策性經費按時支付到位。
(3)按時繳納教師住房公積金和各類人員的'社會保障繳費工作。
(4)、按時發放長瞻人員的生活補貼。
(5)、及時清理兑現我校相關人員的公務員醫療二次報賬經費。
五、加強對教師的工資管理。按時做好教師的正常工資晉升、崗位工資變動、績效工資的清理、工作績效的清理等的報批工作。
六、認真抓好對學生的免費午餐的申請、報審、免費資金的兑現工作，做到不漏、不重、不誤，使免費午餐的政策落到實處。
七、認真落實好每期貧困住校生的困難補助工作。本年度共辦理了966人次的貧困住校生的困難補助兑現工作。做到該享受的人員一個不漏，一個不少。
八、認真做好學生的保險宣傳入保工作並及時辦理學生的保險案件。及時支付兑現保險公司對學生的理賠款項。確保學生應該享有的權益得到及時的兑現。
九、認真做好對困難職工、生病住院職工的住院探望。本學年度共探望生病住院教師15人次。
一十、保證每期開學所需的教科書、教師用書以及教學用具、用品的正常供給。
十一、及時向上級教育主管部門報告、請示我校的有關校舍場地的安全和維修改造的相關情況，積極爭取有關的政策經費。
十二、認真準備，接受了教委內審中心對我校原校長李永權同志的離任審計。審計的情況是良好的。財務狀況好，堅持財經紀律和財務原則。資料齊備，手續完善。
綜上所説，學校的後勤財務工作，是務實性、時效性都很強的工作。只有樹立堅強的“服務意識”和高度的責任感和強烈的事業心，才能緊緊的圍繞學校的工作計劃，一步一步的開展好學校的後勤財務工作。只有這樣，學校的工作做到哪裏，後勤工作才能跟到哪裏。
本學期在學校領導下，學校後勤職工認真貫徹執行“教書育人，管理育人，服務育人”的方針，堅持後勤為教育教學服務，為師生生活服務，強化後勤內部各環節的管理，強化安全衞生工作，發揚“勤快、務實、高效、優質”的工作作風，努力提高自身素質，不斷增強服務意識，通力合作，克服困難，後勤工作取得了一定的成績。我們主要做了以下幾方面的工作：
1、認真做好開學籌備工作，保障學校正常開學。為確保正常開學，我校正月十五前到教辦搬運教材及教師的辦公用品，並及行分發給師生。食堂的教工開學前幾天，打掃餐廳、操作間及保管室衞生，清洗餐具並且進行消毒。水電工對學校的水電設施進行了認真的清理維修，使學校正常開學。
2、完善制度，加強管理，使後勤工作逐步走向科學化、制度化軌道。學校與後勤職工簽訂安全衞生責任書，明確責任，績效工資與考核掛鈎、獎懲分明。通過一學期的運轉，情況良好，質量提高了，安全衞生讓人們放心了，得到了社會和學生家長的好評。根據上級的要求，對學校食堂實行“五員”管理，落實職責，明確責任。食堂管理員重點抓，配備的專職保管員，單獨建帳，做到購菜二人以上，操作人員不購菜，實行驗收監管制度，不驗收不入庫，要求食堂所有人員要提高操作技能，嚴格要求自己，努力提高服務質量，辦好一日三餐，讓師生吃飽吃好。
3、增收節支，開源節流。要求教職工養成節約水電的好習慣，為學校節省不必要開支。要求全校師生要愛護學校公物，減少不必要的損壞，誰損壞誰賠償。
4、加強監管，確保食品安全衞生。每月召開一次後勤人員食品衞生安全會議，組織後勤人員學習有關法律法規和上級有關文件精神，並形成會議記錄。簽訂了安全衞生責任狀，並要求全體後勤服務人員持證上崗。衞生包乾落實到人。營養員合理安排食譜、營養搭配得當，堅持每週菜譜審核制。總務處每週對食堂食品衞生抽查，發現問題及時整改，並向有關責任人問責。每天對商店的食品進行抽樣檢查，堅決杜絕三無產品。如果學生生活中出現食物中毒事件立即啟動應急預案。
5、嚴格執行財務制度，學校財務公開、透明，堅持執行上級收費標準，不亂收費，不搭車收費，所收費用及時上繳學校經費帳户；堅持一支筆，收支兩條線，做到先請示後購買，先批准再報支。實行民主理財制度：民主理財小組每月對學校經費帳、食堂帳進行審計，；每月向校長彙報，為領導合理使用資金提供依據，定期進行財務公開，向領導教師彙報資金使用情況。堅持管好用好學校財產，領物登記，收交有記載，損壞要賠償，借出有票據。從學校大局出發，千方百計增收節資，避免浪費。在資金問題上可花可不花的錢堅決不花，非花不可的錢儘量少花，採購物品要貨比三家，為學校節約每一分錢。
６、配合政教搞好後勤安全管理，創建和諧校園。為了抓好日常後勤安全管理，制定了後勤安全管理工作的相關制度和突發事件應急預案。加強了師生安全教育，切實提高實效性、有效性，進行了防雷、消防、食品安全、校舍安全教育，定期自查、整改隱患。同時組織了學生進行地震、火災等應急逃生演練，教師舉行突發事件應急預案演練，各組明確責任分工。增強了師生的自我保護意識和安全防範能力。完善了安全設施，各功能室及教工宿舍都安上了漏電保護器。
７、加強校園環境建設，實現淨化、綠化、美化。按照教育局校園藝術化的'要求，我們對校園進行了綠化，整體佈局，體現亮點，追求品位，讓學生一進校門就有一個賞心悦目的感覺，讓學校成為學生生活的樂園，在學校優美的環境中陶冶情操，啟迪心靈。我校的環境和基礎建設在隨着學校管理和發展的需要不斷髮生變化。學校我們採用“整體規劃，分步實施”的原則加強基礎建設。
8、對學校興建的教室週轉房項目質量進行全程監督。
根據本學期工作計劃的要求，在校長的正確領導下，經過同志們的努力與支持，進一步提高後勤人員的思想覺悟，使每位後勤人員都能做到各盡其責，做好本職工作，做到了全方位為教育教學這個中心服務，本學期圓滿地完成了學校交給我們的任務。
一、加強校園的管理工作
1、加強日常管理，經常檢查房舍等設施，發現圍渠油漆和牆壁大白脱落，在學校資金嚴重緊張的情況下，投資近7000元把一至五樓的圍渠，還有一樓和五樓班級大白進行了粉刷，使教師的教學環境和學生的學習環境得到了進一步完善，科學完善的育人環境為廣大教師服務。
2、開學後我們後勤工作人員進一步完善了校園規劃、綠化、美化、淨化工作，總務人員對學校的花草、樹木進行週期澆水、鬆土。11月末學校為使樹幹更加粗壯，進行科學化管理，把多餘樹枝全部剪掉，有利於明年樹幹更好的成長。
二、加強學校財物管理
1、每學期我們嚴格執行財務制度，對學校的所有物品進行了檢查，登記造冊，本學期在學校資金緊張的.情況下，花近6000元買了13套電腦桌椅，使全體教師能在專職的電子備課室備課，把電子引進了課堂，不斷使我校的教育教學更加科學化、管理更加人文化和規範化。
2、班級備品的管理工作
班級的備品是學校執行教育教學活動的物質保障，班主任對學生進行教育：愛護公物光榮、損壞公物可恥，培養學生愛護公物的良好習慣。在日常工作中我們總務人員總是主動熱情為教學服務，經常深入班級檢查班級備品使用情況，每當班級的門鎖損壞了、班級玻璃打了，我們就主動地給上好，班級的拖步壞了、班級的門壞了，我們總是積極給修好。這些小事很平凡，但可以反映我們後勤工作做到了服務育人。
三、安全保衞工作
學校安全保衞工作做到了警鐘長鳴，常抓不懈。認真加強學校各項安全管理，層層建立了責任制，依法保護師生財產、人身安全，學校又買了五個手提式滅火器並向有關人員講解了滅火器的使用方法。加強校舍安全管理，值日、值宿、防火、防盜工作，為安全起見，責任落實到人。水電這兩項工作有李想同志負責，房舍、車棚由趙永同志負責，兩位同志緊密配合，認真做好這項工作。經常進行這幾項工作檢查、宣傳教育，提高師生安全意識，切實保障師生安全。在學期中進行有針對性的安全教育，強化學生安全意識，特別加強學生對洪水、火災、地震等突發事件的應急訓練，提高學生自救、自我保護能力。我們還加強了財物的管理，加大防範措施，謹防財物被壞人損壞和偷竊，更夫認真負責，夜裏經常進行巡視、值日、值宿教師忠於職守，未出現漏崗現象，正因為這樣，每學期學校未發生財物被盜現象。
四、全面落實後勤人員的崗位責任制
全體後勤人員能自覺地擁護黨的領導，聽從學校的統一指揮，認真參加政治學習，以實際行動響應黨的號召，遵守各項規章制度，熱愛教育事業，盡心竭力做好後勤工作，在工作中勇挑重擔，積極進取，做到腳踏實地熱心教育教學工作。
本學期，我校在區教育局相關科室的指導下，根據學校校長室的要求，後勤部門能認真貫徹落實有關安全工作的各項要求，與學校中心工作緊密結合，堅持“安全第一，預防為主”的方針，積極開展各類安全知識教育，落實各項防衞措施，使學校安全工作得到有效地開展，現將一學期來的工作總結如下：
一、完善各項安全制度、制定應急預案
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，成立了安全工作領導小組，校長為第一責任人，層層簽定安全責任書，完善各項安全制度、制定相關應急預案，做到事事處理及時，管理到位，跟蹤到位。
二、隱患排查(水、電、氣等)整治情況
學校進一步完善安全穩定工作制度。學校堅持做到校長和分管校長及後勤安全人員每天各巡視校園兩遍以上，及時發現問題。每月定期對校園水、電進行一次安全大檢查，排除安全隱患;每月對學生進行一次安全主題教育;定期召開安全專題會議;每一次教師會議必強調安全工作。
三、消防安全排查(供水、消防栓、滅火器、消防通道等)
消防安全是重中之重，學校領導高度重視，安排專門人員定期檢查滅火器、消防栓、供水;並且定期要求校義務消防隊接受培訓近期學校接受了消防大隊的檢查，受到好評。
四、抓好安全教育，是學校安全工作的基礎
我們以“安全教育日、月”活動為重點，經常性地對學生開展安全教育。通過安全教育月、法制教育月系列活動，增強學生的安全意識和自我防護能力。
五、危化品儲藏和管理規範有序
規範危化品儲藏和管理，雙人雙鎖。根據要求及時清理危化品。專人負責管理危化品存儲櫃，定期接受培訓。學校定期對各功能室開展安全、衞生檢查活動，及時整改存在問題。
六、應急演練、安全教育落實到位
通過國旗下講話、班會、黑板報宣傳加強對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。每學期都舉行安全演練教育，通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。
七、“護學崗”工作紮實有效
本學期在政府和各部們的關心支持下，我們成立了由警察、學校保安、學校執勤領導、執勤老師和家長多方組成的護學崗。每天堅持學生上學之前到校;放學之後離校。保證了校門口學生的安全，未發生一起治安案件。
八、飲用水安全管理細緻
學校在直飲水管理方面細緻長效，每天專人檢查直飲水機，定期對直飲水機檢查，定期更換濾芯，進行維保，做好記錄。近年來，每次衞生防疫部門的檢查都順利通過並受到好評。
九、學校視頻監控使用、保安人員、安保器械管理
今年我校在政府和教育局的關心支持下，監控和一鍵報警安裝到位，確保校園覆蓋無死角，學校要求安保人員每天留意觀察校園內的一切情況，遇見問題，及時彙報處理。在安監科領導的幫助下，我們做到了安保器械規範安放，安保人員持械上崗，防患於未然。落實門衞制度、來訪登記制度，定期對保衞人員進行了培訓等。
十、技裝、資產管理工作細緻紮實
在相關同志的努力下，我校的技裝和資產管理做到了需什麼，配什麼，配什麼，錄什麼細緻紮實的使資產及時入庫，賬實相符。受到上級領導的讚揚以及審計單位的好評。
十一、財務人事工作卓有成效
一學期以來，在上級領導的關心幫助下，我校嚴格遵從會計制度，認真履行手續，會計從嚴把關，工作盡心盡力。使我校的`財務賬目來去清楚、賬實相符、賬賬相符，每次都能順利的通過審計。人事幹事工作卓有成效，為廣大教職工解決最關心的問題不餘遺力，上級工作佈置完成的及時有效，受到上級和老師的讚揚。
新的一學年，我們的工作依然有提升的空間，今後我們將繼續做好以下幾方面工作：
1、加強交通安全宣傳和管理。對騎車學生集中進行安全教育，嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車、電動車上學，嚴禁學生騎車載人，校內無學生騎車現象。反覆利用班會，晨會等一系列形式展開宣傳，做到警鐘長鳴。
2、加強學校消防管理制度的建設。完善教學區、實驗室、行政樓重點部位的消防管理，消防重點部位都配備了消防器材，教育全體師生用電用火安全，在校園內無違章用電、用火現象。
3、加強學校衞生管理工作。培養學生的自理能力和衞生習慣，做好室內的清掃和保潔工作。學生會及時進行檢查評比，保障良好的教育教學環境
4、建立和健全各類校園突發事件應急機制。制定切實可行的校園內的各類突發事件預案，有計劃地開展各類預案的演練，為教育教學提供強有力保障。
5、在學校宣傳欄中設立“安全知識宣傳專欄”。加強對全校師生日常的安全知識宣傳和普法教育，做到人人知曉學校組織的安全、法制教育。通過專題講座，提高學校師生安全意識和自我保護能力。
6、認真落實上級安全報告制度，明確安全事故報告要求。進一步提高各類安全教育管理的資料保存和歸檔工作的意識，做到人人收集材料，及時上交歸檔。
總之，我們將進一步學習有關法律法規，進一步加強學校的安全管理，確保學校各項工作的順利進行。
本學期的工作很快就要結束了，在區教委、教育辦的大力支持下，我校後勤積極努力，不斷提高辦學效益，研究新情況，優化進行機制，提高管理水平。
現把這學期工作總結如下：
一、加強整體規劃和建設，努力探索後勤改革新路子
我校的環境和基礎建設跟隨着學校管理和發展的需要不斷髮生變化。目的是為全校師生員工創造更好的.學習、生活工作條件。因為學校是全體師生的又一個家，美好的家園會讓孩子門愉快安逸，精神振奮。學期我們採用“整體規劃，分步實施”的原則加強基礎建設。
今年春天我們在校園文化牆前邊鋪了一百多平米草坪，操場東側及教學樓前栽滿了紅花麥，同時教育師生做好平時的愛綠、護綠工作。後期我們又改建了領操台、升旗台，安裝了新的白鋼旗杆。為了使教師網上備課、交流方便，我們給每個年組的班主任配備了新電腦。根據一年教學改革特點，我們買了四台多功能投影儀，實物投影效果非常好。為了配備學校讀書活動，我們給每個班級訂做了統一尺寸的書櫃，這樣學生獻的書不到處亂放，教室和辦公室也更加整潔美觀。
二、抓好綜合管理，為學校的發展做好後勤保障
後勤工作必須服務於學校大局和各項教育教學中心工作，因此我們後勤各部門的工作人員都能從學校整體工作出發，聽取每條合理化建議，主動配合其他領導做好學校的各項工作。學校後勤綜合管理的好壞，反映在學校財務工作，校產管理、食堂、校車安全管理等諸多方面。這些工作細緻到位才能保障學校各項工作順利進行。財會管理方面：嚴把財務制度關，從學校大局出發，千方百計增收節資，避免浪費。在資金問題上可花可不花的錢堅決不花，非花不可的錢儘量少花，採購物品要貨比三家，為學校節約每一分錢。在校產管理上，做到工作細心，兢兢業業。為了減輕一線教師的工作強度，儘量不去拖累前線教師平時的常規檢查做到了食堂管理天天查，學生安全天天查，“三室”及各教室、辦公室安全日日查，學校常規管理經常查，這些檢查不是流於形式，檢查做到細緻到位並重點做好記錄。我們積極配合衞生局、教育局對後勤工作的檢查指導，發現問題及時解決。
這學期我們更重視校車的安全管理。校車管理好，學生安全上學，安全回家，家長放心，學校聲譽也會相對提高。
在食堂管理方面，我們除了抓好衞生防疫外，更重視提高服務質量。由於吃飯的人數多，眾口難調。家長對食堂的要求高，家長的想法也是五花八門，有時很難達到個別家長的滿意，這也是我們下學期需要持續改進的地方。
總之，後勤工作還有很多不足，我們要不斷努力，使我們xx小學的後勤工作更上一層樓。
一個學年匆匆而過，我校後勤工作，遵循學校總體工作思路和後勤工作計劃，以提供良好的物質條件和優質的教育教學環境為重點，在工作中堅持以“服務”為宗旨，強化後勤工作人員素質，提高辦事的實效性。我們遵循學校總體工作思路，圍繞教育教學這個中心制訂了後勤工作計劃，避免後勤保障缺位而影響教學工作。現總結如下：
1、努力改善教學環境和學習環境。今年所有辦公室，教室全部安裝了通風式拉窗，再次粉刷了牆壁，平整了地面。
2、維修及時、服務到位。凡是影響到教學工作的.事都及時處理，今年維修、更換燈管13次，更換閥門水嘴共6只。零星維修服務21次
3、配合政教、教務開展工作，基本做到一線問題需要後勤協作的，我們都是隨叫隨到，力爭做到解決問題快、不留尾巴。
4、加強文印工作的管理，解決了文印工作中的薄弱環節，服務及時到位。
5、加強了倉庫的分類管理，使後勤管理工作更加集中、規範。
6、今年，後勤管理繼續執行了《物品採購申請審批制度》、《物品領用保管的有關規定》、《維修申報制度》，有效地規範了學校的後勤管理工作。
7、為了加強校園管理，我們還制訂了《校園安全管理規定》、《校園安全緊急預案》、《校園安全防火制度》，從而保障校園安全，杜絕了安全隱患。
8、今年對學校資產進行了一次摸底清查，所有資產全部登記、建帳，管理日趨完善。
9、加強管理，開源節流。
資金是學校的命脈。按照校長要求，學校後勤工作要有主動性、前瞻性、服務性、科學性、全局性。學校財會部門嚴格履行規章制度，積極開源節流、勤儉持家。做好收支有計劃、有審批、有手續。
10、加強紙張和辦公耗材的管理，實行由主管審批覆印和油印的業務，並負責紙張的管理，使紙張消耗大幅降低。
11、頒佈執行《公物損壞賠償制度》，使人為損壞公物現象得到有效扼制。
綜上工作，得益於領導指揮有方、各部門協同配合，使後勤工作基本上做到了使人信賴，效率讓人讚許，態度令人滿意。
20xx -20xx年度以來，在學校黨委和行政的正確領導下，後勤處全面貫徹、認真落實學校各項工作部署，紮實有效地開展各項工作。現將工作總結如下：
一、持續做好疫情防控工作
1.嚴格落實員工每日健康情況和重點人員動態信息上報工作；切實做好校園、教室、食堂等區域的衞生和消毒工作，落實檢查每週的校園消毒通風通報制度。
2.積極配合街道及學校疫情防控工作要求，帶領全體後勤人員加班加點對核酸檢測點進行場地佈置、消殺、水電保障並提供相關設備37台；同時為保障全校師生的健康安全，為全校在崗教職工發放口罩約14萬隻，接收捐贈口罩20萬隻。
3.20xx上半年，第23棟健康觀察室（主要為發熱者）共有283名學生入住健康觀察室；化4健康觀察室（主要為密切接觸者）共有54名同學、4名員工入住，已全部解除觀察。疫情期間，根據學生需求，組織公寓管理人員為學生寄送學習物品約1300人次。
4.做好交通班車和公務用車的清潔消毒及乘車人員的體温檢測工作，保障乘車人員安全。
5.妥善完成因疫情影響學校承包合作用房場地管理費減免相關工作，共減免廣商酒店等12個承包方580364元的場地管理費。
二、物業服務和食堂外包工作取得階段性成功
根據學校20xx年第19次校長辦公會和第5次黨委常委會關於物業服務和食堂外包的相關決定，後勤處牽頭開展廣泛調研和組織校內外專家多次論證，編制物業服務和食堂外包實施方案和採購需求書；成立後勤處離職非編員工工作小組，配合人力資源處收集離職非編員工信息並登記造冊（後勤處143人），發動一線員工採取多種方式做實做細離職員工思想工作，引導和督促他們按規定時間段辦理離職手續；清查離職員工名下的固定資產和使用房屋情況，牽頭編制《x財經大學非編員工房屋、固定資產清退方案》，堅持以人文關懷和按期完成清退工作的原則，為離職員工提供便利和幫助，在8月20日完成離職員工房屋和固定資產清退工作，清退非編員工宿舍138間；牽頭編制《x財經大學物業服務和食堂外包移交工作方案》，成立移交工作小組，按期完成x校區學一、學二食堂和物業管理服務工作的移交，x校區學一、學二食堂按期營業供餐，物業公司如期順利開展物業管理服務工作。
三、切實做好後勤保障工作，提供優質細緻後勤服務
1.20xx年10月30日前自營食堂完成“明廚亮灶”建設，並對接x市和海珠區市場監督管理局監管系統；完成x校區學二食堂A級食堂申報和初步驗收工作；x三水校區學三食堂“六T實務”管理示範單位建設。
2.制定《x財經大學“制止餐飲浪費培養節約習慣”行動實施方案》，部署落實各項措施，取得顯著成效；受x省高校後勤協會委託完成起草《x省高校餐飲“智慧化6T”現場管理實施指南》。
3.制定《20xx-20xx學年學生宿舍調整分配方案》，順利完成20xx-20xx學年x校區遷回x校區學生的.宿舍安排工作，其中2019級4392名學生、20xx級60名學生，21級研究生862名學生；順利完成20xx年畢業生離校工作，保障畢業生安全、文明、有序的離校。
4.每週對校園環境衞生進行檢查，為全校電梯內配備紙巾、教學樓入口擺放免洗洗手液；加強“除四害”工作，組織滅蚊活動24次；進行綠化改種補種約1300平米；開展愛國衞生運動，加強校園環境衞生管理。開展校園環境大整治活動，對學校亂堆亂放、亂塗亂貼進行定期清理，校園整潔度大幅度提升。
5.完成20xx年已立項13項小額工程項目，零星維修項目做到隨報隨修；完成20xx年小額工程項目立項申報工作；完成零星維修任務9378單，水電類維修4364單；及時處置漏水、溢水點十餘處。
6.完成學校“十三五”重點用能單位節能目標責任考核工作；按時完成《能源利用狀況報告填報表》月度、季度和半年的報表統計和報送工作。
7、按時依規完成物資和服務採購、驗收和報增工作。完成雲平台基礎實施維保服務、研究生及第三教學樓多媒體設備更新等12個大宗項目採購需求編制審核工作，預算金額約400萬元；完成政府電子化採購及校內分散採購項目107項，合同金額約857萬元。
8、完成20xx年大宗物資與服務採購項目立項初審工作，共收到26個大宗物資和服務採購項目及常規項目，預算3833萬元。
9、審核零星採購計劃、資產報增等信息，共審核採購計劃149項，駁回11項。報增固定資產和低值耐用品等約109項，共3478台件。
10、完成3台因老化嚴重、故障率高的舊車的報廢工作和2台新車的採購工作；完成外租班車服務、車輛保險服務的採購工作。
本學期，在學校校長室的直接領導下，我們後勤的全體人員認真學習上級有關教育工作文件精神，貫徹執行“教書育人，管理育人，服務育人”的方針，堅持後勤為教育教學服務，為師生生活服務方向，強化後勤內部各環節的管理，強化安全衞生工作，發揚“勤快、務實、高效、優質”的工作作風，努力提高自身素質，不斷增強服務意識，通力合作，克服困難，後勤工作取得了一定的成績。
我們主要做了以下幾方面的工作：
1、認真做好開學籌備工作，保障學校正常開學，為確保9月1日能正常開學，我們提前一週到新華書店搬運教材，並進行分發。食堂的同志開學前幾天，主動到校打掃餐廳內外衞生，清洗餐具。我們利用假期對教室的門窗、玻璃、吊扇、日光燈、飲水機等進行了認真的清理維修，及時配備各種教學設施設備，使教學工作正常進行。
2、加強學校附餐和食堂管理體制的改革。上學期附餐的供應模式為定點供應，這樣的模式既讓學校為學生的飲食安全操心，又為忙於抓質量花費很多時間，針對這樣存在的問題，我們組織有關人員到臨近的學校參觀學習，認真吸取他人對管理學生附餐經驗，取長補短。學校在資金十分困難的情況下，投資1.5萬元，下決心改造了舊食堂，購買了鍋爐、拌和機、切肉機、豆漿機和必須的廚具、用具，請有經驗的師傅指導改進操作場所，確保符合衞生安全要求。招聘附餐操作工3人，簽訂安全衞生責任書，明確責任，工資與考核掛鈎、獎懲分明。通過一學期的運轉，情況良好，質量提高了，安全衞生讓人們更放心，得到了社會和學生家長的好評。根據上級的要求，在完成附餐改制的同時，對學校食堂的管理進一步進行了調整，落實職責，明確責任。總務處重點抓，配備的專職倉庫保管同，單獨建帳，做到購菜二人以上，操作人員不購菜，實行驗收制度，不驗收不入庫，要求食堂所有人員要提高操作技能，嚴格要求自己，努力提高服務質量，辦好一日三餐，讓師生吃飽吃好。
3、增收節支，開源節流，為學校多創收。本學期，學校對全體住校教職工宿舍統一安裝了電錶，實行按電錶數收費，效果明顯，原來每月的電費要七、八千元，現在三個月的`電費也只有六、七千元，通過電錶度量管理，既使教職工養成了節約的好習慣，又為學校節省了一筆可觀的開支。根據上級要求和教師意見，本學期對食堂、附餐的下腳料進行了誰要誰附款的方法，由原來的不收費到現在的協議繳費，增加了學校的收入。對學校出租的房屋，堅持與租賃户簽訂好協議，明確年租金和相關職責，做到有據可查，有法可依。要求全校師生要愛護學校公物，減少不必要的損壞，另誰損壞誰賠償。注意節水、節電公眾場所隨手開關水電。通過這些措施，為學校增收節支。
4、正常餐點供應，確保食品安全衞生。每月召開一次後勤人員食品衞生安全會議，組織後勤人員學習有關法律法規和上級有關文件精神，並形成會議記錄。簽訂了安全衞生責任狀，並要求全體後勤服務人員持證上崗。衞生包乾落實到人。合理安排食譜、營養搭配得當，堅持每週菜譜審核制。積極參加上級安全衞生培訓，及時傳達到後勤人員，及時整改。加強門衞人員考核，重新修訂了門衞人員考核制度，簽訂了門衞安全責任書，本學期值班人員的工作職責明顯增強，做到了來客登記，熱情接待，嚴把校門安全第一關。
5、堅持一年一度的教室管理責任簽訂，與各班主任和教室管理人員落實責任，定期和不定期進行檢查、記載，按分值實行獎懲。
6、嚴格執行財務制度，學校財務公開、透明，實行四堅持：堅持執行上級收費標準，不亂收費，不搭車收費，多退少補，所收費用及時解交學校經費户；堅持一支筆，收支兩條線，精打細算，做到先請示後購買，先批准再報支，實行民主理財，定期公佈；堅持票據規範，分類分項，一級明細，彙總無訛。1000元以上報上級審核批准後再採購；堅持管好用好學校財產，領物登記，收交有記載，損壞要賠償，借出有票據。
7、積極配合學校中心工作。本學期“六有工程”、“三新一亮”、“隨班就讀現場會”、“綜合治理檢查”等重大活動，後勤人員主動參與，積極配合，從物力、人力、財力上給予支持，從而使各種檢查活動得到滿意的結果。
8、下學期工作的主要點：校產校具管理，對各行政辦公室、各教室及各功能室、教師宿舍、附餐、食堂、餐廳等校產進行清理、盤查、登記造冊。
一、指導思想
太平街道辦事處中心學校的後勤工作將以“科學發展觀”為指導，認真貫徹十七屆四中全會精神，全面執行中心學校xx年工作計劃，樹立後勤為教育教學、為教師、為學生服務的思想，逐步推進學校後勤規範化管理進程，為學校教育教學工作做好後勤保障。
二、工作目標
通過制度化、科學化、規範化、法制化的管理，使學校後勤工作安全、平穩、高效運行，形成後勤工作良好循環發展的工作局面。
(一)進一步加大投入，努力改善學校基礎設施和辦學條件：
1、積極主動爭取教育局、辦事處和相關部門的支持，完成黃竹林學校大門的改造、門房維修、開裂圍牆的維修、破損地皮的處理;完成示範小學舞台、旗台的改造維修。
2、爭取對中學、示範和箐門老教學樓的改造維修。
3、各校採購50套新課桌，一台電腦。
4、水塘壩、黃竹林各採購兩組檔案櫃。
5、維修好各學校的門窗課桌;
(二)進一步抓好各中小學的綠化、美化工作。實現校園的香化、美化、文化、綠化，提高校園建設的品味和檔次，凸現環境育人的功能。
(三)進一步加強後勤人員法規及專業知識的培訓，強化管理，牢固樹立後勤為教育教學服務、為師生服務的思想，逐步通過引入競爭機制和後勤改革，使學校後勤服務水平達到優質服務的標準，提高後勤管理及後勤隊伍整體素質和技能。為全體師生和教育教學活動提供優質、周到、一流的服務。
(四)進一步加強對轄區學校財務工作的監督、管理，嚴格執行區教育局財務管理制度，增收節資，量入為出，管好用好有限資金，確保學校教育教學工作運轉正常。
三、工作措施和途徑
1、建立健全規章制度，加強後勤隊伍建設。
加強後勤從業人員的思想政治教育，定期召開後勤工作會議，樹立愛崗敬業思想。為師生、為教育教學服務好。
(1)要求各學校門衞工作人員要堅守崗位，管好大門，堅持非本校師生進出學校登記制度，維護校園及周邊秩序。
(2)各學校必須與臨時工簽訂責任書，臨時工必須看管好學校，並協助值周教師的工作，搞好學校環境衞生，做好學校收發工作，做好教師、學生飲水、鐘聲信號、辦公服務、會議服務等工作。
(3)有廚房的學校，工作人員要關心學生生活，講究衞生，每年要進行一次體檢，嚴格按教育部頒發的《關於加強學校食物中毒預防控制工作的緊急通知》要求開展工作，嚴防飲食中毒事件發生。
(4)各室管理員要管好用好校產，充分發揮圖書室、實驗室等輔助教室的功能和作用。加強管理，防止被盜。做好教具和教學用品的發放工作，保證後勤供應。
(5)各學校可根據實際情況制定好後勤人員的作息時間，具體要求可以與教師不同，充分發揮和調動後勤人員的工作積極性。
2、加強校園文化建設，營造良好的學習環境。
好的`校園環境、校園文化對學生起潛移默化的影響和教育作用，因此要求各學校加強校園環境、校園文化建設，為學生提供優雅、舒適的學習環境。
(l)各學校要加強校園衞生的管理，制定好衞生管理制度，不允許有“髒、亂、差”出現，清潔衞生每天至少堅持兩掃兩查，每週一次大掃除，定期對校園進行沖洗、消毒，爭創一流的校園環境。做到：①門窗、地面無灰塵，②地面無口痰、無紙屑，③牆上、花台無腳印，④室內外無蜘蛛網、無亂寫亂畫、無亂丟亂扔、無亂倒垃圾、無衞生死角。各學校要加強現有花草樹木的管理，制定好綠化管理制度，並有專人負責，做到春有花、夏有葉、秋有香，冬有綠。
(2)各學校要根據校園的特點搞好文化建設，打造高質量的文化品位。設計不同的櫥窗、板報，張貼鼓勵性的名人名言內容，營造良好的學習氛圍。
3、加強收費和資金管理，用好學校有限資金，改善辦學條件。
(l)各學校要按中心學校要求籤訂好治理亂收費的責任書和承諾書，堅決杜絕亂收費行為教輔費、試卷資料費、班費、插班費等任何一分錢;不準以任何理由對學生進行罰款。
(2)中央保障經費的'支出必須嚴格執行國家現行財務開支標準和支出範圍。學校支出應該優先保證教學活動的資金需要，嚴格執行中心學校制發的《財務管理制度》，及時準確地上報學校預支計劃，節約開支，量入而出，管好使用好有限資金。
(3)堅決杜絕新增債務。
(4)各學校要加強對學生“兩免一補”工作的領導和管理，落實好有關政策，我校義務教育階段所有學生已經全部免繳雜費、免繳課本費，完全實現了零收費;中心學校保證嚴格按照區教育局下達給我校的貧困寄宿生指標數，及時、足額地把經費發放到各學校，要求各校做到：A對享受貧困學生寄宿費人員名單的公示時間不得少於一週。B經費必須在領到兩天內發放到享受的學生手中，做到不挪用、不截留、不平均發放、不張冠李戴、不違規操作、不延時。
(5)加強辦公用品及學生用品採購的管理。各學校需要採購的物品必須提前一週向中心學校後勤處填寫採購申請單，未經批准採購的中心學校一律不認賬，採購人員要樹立為學校服務的思想，不得違反紀律，物品價格只能等於或者低於市場價格。
(6)充分用好現有教學設備，校產要有專人管理，防止被盜，並建立借還制度。
四、對學校及財務人員的要求
1、根據昭陽區教育局教育系統財務管理形式，結合新的體制，對各校的財務管理，由中心學校實行“統一領導、集中管理、分校核算”，任何學校不得私設銀行賬户。
2、遵守職業道德，嚴守工作紀律，熱愛財務工作，努力鑽研自己的業務，不斷獲取新的知識，規範財務管理制度，為教育教學服務奠定基礎。
3、認真貫徹並執行中央及省對農村義務教育經費新機制的改革及教育主管部門對預算外資金的統一管理。各校的事業收入(學前班經費)必須存入中心學校的基本賬户，待中心學校繳入教育局預算外資金管理專户返還後才能使用，絕不允許邊收邊用的現象發生。
4、原始憑證(票據)的使用只能限制在三種票據：A財政部門的往來款項專用收據;B行政事業性收費專用收據;C税務部門的統一票據;儘量減少使用白紙發票。作為原始票據的有效性，必須具備票據的七大要素(發票的單位、名稱、數量、單價、金額大小寫相符、印章、開票人及年月日)及三人以上簽字(校長：籤用途和同意報銷並落名及日期，誰經辦誰籤經辦人，其他一人由知道實情者簽名)，否則一律不予報銷。
5、用款計劃是在新機制下必須履行的一項新的財務制度。各校要購買各種辦公用品時，必須由學校領導、財務人員，根據該校的實際做出相應的計劃並加蓋學校公章，提前報送中心學校，待批准後方能購買。
6、各校必須量入為出，有收才有支，嚴格實行收支兩條線，不允許出現紅字。
7、各校的維修必須是在中心學校的領導下，統一安排，集中管理，統一指揮，整體維修，禁止任何學校先斬後奏的維修。
8、各校必須按照要求建立現金日記賬、固定資產賬。現金記賬必須採用訂本式賬簿，不得用其它賬簿代替現金日記賬，對固定資產要賬物相符，必須按照國家有關政策規定，財產必須全部納入學校統一管理，絕不允許資產流失，誰流失、誰負責，並追究一切責任。
9、決不允許各校利用公費大吃大喝，若有特殊需要開支的，儘量節儉為主，吃飽就行。絕不允許亂髮獎金及超課金。若有特殊需要支付的，必須報中心學校同意後方能辦理。
學校的後勤工作是保障學校各項工作能夠順利完成的一個重要因素，後勤工作為學校能夠順利開展各項教育教學活動提供強大的支持，後勤工作一直堅持着必須服務於教學工作中心的基本原則來執行。這個學期在學校各位領導的指引下，按照學期剛開始的時候制定的各項工作計劃和要求，團結所有的
老師和學生們，為學校的後勤工作做好各種服務。
一、我們後勤的每位員工都強化了自己的責任意識。
我們認真貫徹着師生就是上帝的精神思想，讓每位後勤員工都明確各自的職責，強化後勤員工的思想和心裏素質，讓大家一定牢記並樹立服務意識，確保每個人的服務形象都很到位，努力提高後勤職工的'道德水平，保證能夠最大限度地調動每位後勤員工的工作積極性。
二、校產管理進一步加強。
採購的物品，先交保管入庫。出庫時，須先辦理領發、簽字手續，嚴格把握了價格關、質量關、數量關，並建立了完整的實物明細帳。班級校產管理也井井有條。期初，後勤處負責配齊各班學生學習生活用品，並作好登記，與各班班主任簽訂財產管理責任狀，每月檢查一次，責任到班，班級責任到人，並逐月公佈檢查情況，做到了無故意損壞、失竊現象，使校產損失降到了最低限度。
三、及時維修與檢查
1、對學校的校舍、校產進行安全檢查，並將檢查記錄彙總起來，對查出的問題及時處理，確保了師生的生命財產安全。
2、對學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電楊福平老師和王文峯老師做到了及時維修，保證學生正常上課，並經常巡查校園及時發現問題，及時採取措施解決。
四、加強校產管理努力厲行節約
1、強化班級財產管理，使財產管理逐步走上規範化，明細化，落實財產責任制管理。在全體班主任的努力工作下今年好於去年。
2、做好對固定資產增減工作的登記，定期定時進行固定資產的核對工作，做到帳、物相符，嚴防學校財產的流失。
3、加強學生宿舍財產管理。制訂了宿舍財產管理條理，做到損壞賠償，培養學生的公共財產愛護意識。
4、規範公共財產、公共設施的管理。對低值易耗物品的管理工作，從嚴要求，嚴格執行審批、發放手續。
五、爭取領導重視，改善了辦學條件。
學校領導一班人團結協作，奮力拼博，在李校長帶領下，在教育局大力支持下，國家免費劃撥800套桌凳改善辦學條件。
總之，在過去後勤處做了大量工作，當然離領導的期望還相差甚遠。在新的學期，我們將繼續發揚團結協作、勇於拼博精神，始終把好“服務於教學、服務於師生”這一宗旨，百尺竿頭，更上一層樓。
一年來，在學校正確領導和關心幫助下，本人汄真學習，牢固樹立，按照學校確定的工作思路，以微笑服務為己任，以學生滿意為宗旨，立足本職、愛崗敬業、紮紮實實地做好服務工作。現對自己的I作總結如下：
一、勤奮學習，與時俱進
理論是行動的先導，作為後勤服務人員，我深刻體會到理論學習不僅是任務，而且是一種責任，更是一種境界，一年來我堅持勤奮學習，努力提髙理論水平，強化思維能力，注重用理論聯繫實際，用實踐來鍛鍊自己。
1、注重克服思想上的“惰”性。
堅持按制度，按時參加理論學習，首先不把理論學習視為"軟揩標”和額外負擔，自覺參加學校舉行各種政治學習：其次是按自己的學習計劃，堅持個人自學，發揚"釘子”精神，擠時間學，正確處理工作與學習的矛盾，不因工作忙而忽視學習，不因任務重而放鬆學習，
2、注重理論聯繫實際。
在T作中用理論來指導解決實踐問題，學習目的'再於應用以理論的指導，不斷提高了分析問題和解決問題的能力，增強了工作中的原則性、系統性、預見性和創造性。我注重把理論轉化為自己的科學思維方法，轉化為對實際工作的正確把握，轉化為指導工作的思路辦法，積極研究新情況，解決新問題，走出新路子，克服因循守舊的思想，力戒“經驗主義、拓展思維。
二、立足本職，愛崗敬業
作為後勤服務人員，我始終堅持“把簡單的事做好就是不簡單'工作中汄真對待每一件事，每當遇到繁雜瑣事，總是積極、努力的去做；全身心的投入到工作中去一年來，為了能積極貫徹學校提出的"服務周到保障有力”服務宗旨，為了使自己更好地為學生服務，我一邊向老同志虛心請教，努力學習和借鑑她們的工作經驗，一邊嚴格要求自己，對學生反映的問題，自己能.解決的就積極、穩妥的給予解決，對自己不能解決的問題，積極向學校如實反映，爭取儘快給學生回覆a
以上是自己對全年工作的總結，但自己深知還存在一些不足之處，離上
級的要求還有差距，一是工作經驗欠缺，實際工作中存在漏洞，二是工作剖新不夠。三是T作中有急躁情緒，有時急於求成。在下步工作中，要加以克服和改進。
繁忙而緊張的20___年即將過去，回顧一年來，我按照學校確定的工作思路，以師生滿意為宗旨，立足本職，在平凡的後勤崗位上默默無聞的工作着。
我在學校後勤工作中能夠廉潔自律，物資採購堅持申請，權限審批，規範操作行為。嚴格履行職責，經常深入食堂、學生寢室，瞭解和解決問題，工作不推不拖，遇事辦事。
貫徹“以人為本”的理念，遵循“安全第一，預防為主”的基本方針，切實保障廣大師生和校園財產的安全。深入教學一線，勇挑重擔，承擔畢業班的教學任務，儘管自己是一名後勤工作者，更沒有忘記學習和提高自身的業務能力，與教師們一道共同探討教學方法，提高教學質量。
作為後勤人員，我始終堅持“把簡單的事情做好就是不簡單”。工作中認真對待每一件事，每當遇到繁雜瑣事，總是積極、努力的去做；全身心的投入到工作中去，為了能積極貫徹學校提出的“服務周到，保障有力”服務宗旨，為了使自己更好地為師生服務，我一邊向老同志虛心請教，努力學習和借鑑他們的工作經驗，一邊嚴格要求自己，對出現的問題，自己能解決的就積極、穩妥的給予解決，對自己不能解決的問題，積極向學校如實反映，爭取儘快的解決。
學校的後勤工作千頭萬緒，我注重學校的實際，從一點一滴做起，樹立全面、協調、高效、科學。堅持“後勤保障，物盡其用，杜絕浪費，教學所需，文明高效”的服務原則，加強後勤管理，強化服務意識，堅持做好後勤保障。
從學校大局出發，千方百計增收節支，避免浪費。在資金問題上，可花可不花的錢堅決不花，非花不可的錢儘量少花，許多事儘量帶頭親自幹，經常利用休息時間與後勤人員共同幹一些維修工作，給學校節約開支，像學校食堂的炊具、教室的門窗維修，能自己乾的就自己幹。
我校樹林中有一大堆建築垃圾，磚渣等雜物，為了改善校園環境，我們組織一班人利用近x周的業餘時間，進行了徹底清除，共消除垃圾x多車，未計分文報酬。
工作不怕髒不怕累，從下水道疏通到各種維修，物資搬運到分發，犧牲了大量的.休息時間，隨叫隨到，沒有叫累也沒有等靠，經常在有事的時候，丟下手中的飯碗，第一時間趕到現場去把事辦好。自己克服工作的複雜性和零碎性，有力的保障了學校工作的順利進行，也改善了學校的辦學條件。
在一年的後勤工作中，我雖然取得了點滴成績，但與學校的要求和期望還有一定的距離，對存在的不足我將會在今後的工作中加以克服。
本學期本人除了繼續做好後勤服務工作外，還擔任了一年級組的年級組長。平時與年級組的老師搞好團結，及時將學校有關通知、工作安排傳達給老師，同時也將老師對學校的意見和建議反映給校長聽，起好橋樑作用。在教師考核方面我堅持做到公平、公正、公開，每個月都比較全面地對本年級組的老師進行評分。
由於本人水平有限，對後勤管理還不夠精通，很多事情做得還不盡人意。主要原因是思想上還存在着一些問題，辦事能不強，思路不寬，還存在着一些依敕心理，希望廣大教師能在今後的工作中幫助我，督促我，使我在工作中少走彎路，我也將認真學習先進的管理方法，適應當前教育發展的新形勢，為了學生，我們將共同努力。
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