手機版

古今學識館

首頁 > 語言集 > 範文 > 工作總結 > 疫情心理疏導總結

疫情心理疏導總結

來源：古今學識館閲讀: 4.53K 次

小中大

字號：

用手機掃描二維碼在手機上繼續觀看

手機查看

總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，並做出客觀評價的書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，不如靜下心來好好寫寫總結吧。那麼總結有什麼格式呢？以下是小編幫大家整理的疫情心理疏導總結，希望對大家有所幫助。

疫情心理疏導總結1

我深知，中國從不是所謂得天獨厚、一帆風順的國家，這裏有天災人禍，世事無常，但這個國家和她的守護者們，從不會讓其人民隻身置於危險和苦難中，而是逆着求生的道路，在危局中開闢生的走廊。青丘崖下，楓葉如丹。越千年，涿鹿一戰，動天地，黯日月。而華夏初祖與八十一個兄弟團結不屈的戰魂永存。鬥蚩尤、鬥猛獸、鬥瘟疫、鬥旱澇，炎黃子孫從古老的先民起便是憑藉着這團結不屈的信念在與一場場天災人禍的爭鬥中，度過悠悠千年，亙古歲月。

我們看不到病毒蟄伏在哪個角落，看不到病魔向我們露出的獠牙。對敵人的一無所知，讓我們分外恐懼。但有些人不能怕！所以，一聲呼喊，上千醫生離開親人冒死奔向災區！他們具備專業的知識和技能同病魔對抗，他們要完成自己神聖的使命——救死扶傷。一聲動員，數百挖掘機幾天建立兩所醫院！他們知道自己建得更快一點更好一點，病人就能更早一天被隔離治療，也就有了更多生的希望。一個求助，全國人民的數億善款眾多物資捐贈災區！我們堅信一方有難八方支援，團結和不屈是流淌在中華民族血液中。

非典疫情打不垮我們，地震洪水擊不敗我們。這次我們一定堅決響應黨和祖國的號召，人人防護，親身體會如何打贏這場戰爭。因為，我們深信：不多久後再回頭一看，這又將是中國人一場多麼精彩的勝利。

疫情心理疏導總結2

今天，在學校的組織下我們收看了全國大學生同上一堂疫情防控思政大課令我受益匪淺，讓我想到了一個詞——“多難興邦”。多難興邦一詞出自《左轉》“或多難以固起土，啟其疆土。或無難以喪其國。失其守宇。一個國家是否強大，就要看當國家面臨困難時領導者做出的判斷和指引，困難能讓我們強大，主講老師們講的都很有道理，深深打動了我的心，在這個特殊時期，感謝領導能關心到大學生的思想政治，讓全國的大學生感受到了祖國對我們的期望！武漢加油！中國加油！

這次疫情，就是大自然給人類的一悶棍，提醒我們:你只是地球上一個平常物種，渺小，且不堪一擊。希望今後，人類能接受教訓，學會敬畏生命，敬畏自然，佔盡優勢也不再為所欲為。2020年，中國人民向世界展示了中國人民空前盛大的凝聚力和感染力，在如此大規模的疫情範圍和爆發數量之中用最短的時間之內取得了最高的效應，什麼是中國速度，什麼是中國力量，這就是中國速度，這就是中國力量，這就是中國特色社會主義，這就是中國特色社會主義的優越性。它能夠在一方有難取得八方支援。能夠在特別短的時間內讓全國人民擰成一股繩，讓全國的大學生同時觀看一場電影，一場網課，此效率之高，世界上其他國家是難以超越的。讓我們大學生倍感光榮，感謝我出生在中國。

恩格斯説:“沒有哪一次巨大的歷史災難，不是以巨大的歷史進步為補償的”。目前，這場疫情防控阻擊戰形勢仍然嚴峻，我們也應儘自己的綿薄之力，不為醫生，社會增添負擔，按照這堂課中所説的，不隨便出門，戴口罩，不信謠，不傳謠，勤洗手，講衞生，為這個社會，貢獻出自己的力量！在疫情之下，健康就是一種責任，是對自己負責，對家人負責，對社會負責，對國家負責的一種態度。哪怕世界的.戰爭不再有炮火和槍響，但是沒有硝煙的戰役依然需要我們保持內心的鎮靜和強大的鬥志。危機之中，往往孕育着希望。沒有一個冬天不會過去，沒有一個春天不會到來，如今初春的暖陽已然照耀在田野之上，萬物復甦，處處皆是繁忙的景象。面對這次疫情我相信只要我們舉國上下堅定信心、守望相助、共克時艱，則必將迎來暖陽遍地，春暖花開。

疫情心理疏導總結3

近期，運城市疫情形勢嚴峻複雜，為關心關愛在外實習生當前工作學習生活狀況，積極疏導心理壓力和負面情緒，及時解決目前存在困難和需求，10月13日至14日，我校基礎教育部為實習生連續舉辦兩場線上心理疏導活動，有效緩解和消除疫情期間堅守在實習教學一線實習生可能產生的焦慮緊張情緒，保障教育實習工作順利開展。

本次活動由我校大學生心理健康教研室主任李微光老師為實習生進行專題心理疏導講座，對疫情下心理應激狀態及原因進行了分析，從心理調適的視角強調了“定能生慧”的重要性，並針對心理學症候給出了自我關懷等積極應對策略，並對學生反饋的具體問題進行了專門輔導。

疫情心理疏導總結4

時代的發展，對人的素質提出了更高的要求，因此擁有健康的心理是現代人必須具備的條件和基礎。從素質教育的着眼點來看，健康的心理是孕育良好素質的保障。然而，在我們實施素質教育的過程中，由於社會、學校、家庭多方因素，導致部分老師厭教，部分學生厭學等不健康心理，嚴重影響了教與學的工作。故而，我一直對心理健康的問題非常感興趣。

首先加強對中小學心理健康教育，提高學生心理素質，應總體規劃，多方面做工作。

一、加強教師學習，提高教師心理素質。

要對學生進行心理健康教育，首先要提高教師的心理素質。現代化生活日益緊張和繁忙，給人們帶來許多心理變化，面對激烈的升學競爭及來自社會各方面有形無形的壓力，使一些教師產生心理衝突和壓抑感。教師不健康的心理狀態，必然導致不適當的教育行為，對學生產生不良影響。學校要重視自身的心理健康，教師的職業牲特徵要求教師要有極強的自我調節情緒的能力。教師要用科學知識調整自己心態使自己始終處於積極樂觀，平和穩定，健康的狀態，以旺盛的精力、豐富的情感，健康的情緒投入教育教學工作中去。

此外要對教師廣泛開展心理學知識的培訓，學校應將心理健康教育作為教師繼續教育的一項重要內容，使每一位教師都掌握心理健康的基本知識，以利正確對學生進行指導，並在教育教學過程不出現失誤。培養一支自身心理健康，懂得心理學專業知識，掌握心理輔導技能和心理訓練方法的教師隊伍，這是加強心理健康教育至關重要的。同時應對學校進行整體改革，端正教育思想，改革教育教學方法，融洽師生關係，創設一個使學生心情愉快的學習生活環境。

二、加強對家長的指導和幫助。

據調查，目前上中小學這代孩子的父母，很大部分受教育程度不高，尤其很少學過教育學，兒童心理學的有關知識。據《中國青年報》5月17日報道：“95%的家長沒看過心理學方面的書，72%的家長沒有看過教育方面的書。”他們不瞭解如何更科學地教育孩子。

因此，學校要通過家長會，家長座談會等到方式，讓家長懂得青少年心理髮展規律，懂得心理健康的重要性，瞭解青少年年齡特點，懂得教育學生的正確方法。使家長了解青少年是一個特殊年齡階段，學生情緒反覆，行為多變，對此要有心理準備，不能因此不尊重，不理解他們。對學生教育既要鼓勵，也可以批評，但方法的使用一定要符合青少年心理規律。對孩子的期望值不要過高，希望孩子成才，這是人之常情，但壓力過大，也會適得其反。此外對“問題家庭”的學生更要特別留總關心，幫助他們克服因家庭的不良影響引起的心理問題。

疫情心理疏導總結5

突如其來的新冠肺炎疫情，不僅帶給了人們身體健康的威脅，很多生活的不便，而且一些時候還會讓人產生恐慌焦慮、孤獨失落等心理危機應激反應。我校積極行動，守護學生心靈，助力學校疫情防控工作。

一、快速響應，開通網絡心理援助服務

按學校要求面向全體學生開通了網絡心理援助服務，包括全天候危機干預應對、建立各班級微信羣、開通網絡心理熱線和心理諮詢服務。目前，所有學生都已加入微信羣、QQ羣，班主任作為負責人，第一時間掌握學生思想動態，進行鍼對性心理疏導工作。

二、化引導，傳播“心靈處方”

結合疫情的心理應激特點和學生需求，我們為廣大學生推送心理調適方法、居家防護小妙招、心理健康宣傳講座、發佈各級心理援助資源等相關文章，疏導學生壓力，調節學生情緒，讓學生在面對疫情的同時積極主動的完成學習任務，健康快樂的生活。

三、科學摸排，加強重點學生防控

利用網絡平台，開展疫情期間學生心理狀況普查，建立重點學生庫，班主任老師對重點學生進行一對一聯繫，關注其情緒狀態。同時調動班幹部使其發揮出危機覺察、知識傳播方面的積極作用，切實維護學生的心理健康。

總之，在疫情關鍵時期，我校全體教師堅決提高政治站位，嚴格落實各項防控措施，正確教育引導，關心關愛學生身心健康，科學合理安排，做好開學各項準備工作，落實落細工作，切實做好學生心理疏導工作，確保防控工作有序有效地開展。

疫情心理疏導總結6

面對疫情加快蔓延的嚴峻形勢，各地、各部門紛紛在疫情防控一線迅速成立臨時黨支部，讓黨旗在疫情防控一線高高飄揚。但是，要讓臨時黨支部作用發揮“不臨時”，必須在支部建設、黨員管理、羣眾發動等方面“下功夫”，才能更好發揮基層黨組織的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用，築起一道道守護人民羣眾生命安全的“紅色防線”。

支部建起來，夯實疫情防控“主心骨”。大力弘揚“支部建在連上”的光榮傳統，堅持“核心領導地位”的原則，在疫情防控的主要防控點、重要監測點、重點救治點等一線前沿，結合實際、因地制宜地及時成立臨時黨支部或黨小組，真正做到“哪裏需要哪裏就有黨組織，哪裏危急哪裏就有黨組織”。選優配齊臨時黨支部書記、黨小組組長，積極吸收政治硬、能力強的最優黨員、最強骨幹向一線臨時黨支部聚集，並當場舉行重温入黨誓詞等簡短而莊嚴的成立儀式，按要求開展組織活動，嚴格組織紀律，完善工作制度，最短時間內凝聚合力、激發活力，為疫情防控各項工作有序開展提供堅強組織保障。

黨員站出來，爭當疫情防控“帶頭人”。一個支部一堡壘，一名黨員一面旗幟。臨時黨支部要迅速擔負起教育黨員、管理黨員、監督黨員責任，組織廣大黨員戴黨徽、亮身份、做表率，帶頭走在最前列、頂在關鍵處，並對思想不重視、心裏有”疙瘩”的黨員及時談心談話，解除心理包袱、鼓舞工作幹勁，打造一支關鍵時刻靠得住、豁得出、頂得上、戰得勝的先鋒隊伍。加大在一線考察識別力度，對錶現優秀的入黨申請人和入黨積極分子重點培養、考察和鍛鍊，把黨組織種子播撒在戰“疫”一線。用好“兩微一端”等新媒體，大力宣傳表彰臨時黨支部和廣大黨員幹部在疫情防控中湧現的先進典型和感人事蹟，形成學先進、當先鋒的濃厚氛圍，全力匯聚打好疫情防疫戰的“硬核力量”。

羣眾跟上來，牢固疫情防控“一盤棋”。

臨時黨支部和廣大黨員要把為民服務的初心踐行到戰“疫”的最前線，做到“應查盡查，應控盡控，應幫盡幫”，並主動關心和照顧特殊羣體和困難羣眾，讓廣大羣眾時刻感受來自黨的關懷和温暖，進一步增強臨時黨支部的向心力、凝聚力、戰鬥力。充分發揮臨時黨支部直接組織羣眾、宣傳羣眾、凝聚羣眾的優勢，引導發動廣大義工、志願者、羣眾骨幹等積極參與，變“分散作戰”為“集體作戰”，讓臨時黨支部真正成為眾志成城攻堅克難的戰“疫”堡壘，真正在黨旗下凝聚起力量共用、信息共享、齊抓共管的聯防聯控、羣防羣治強大合力，共同鑄就疫情防控防控“銅牆鐵壁”。

疫情心理疏導總結7

疫情防控是對國家治理體系和治理能力的一次實戰檢驗，也是廣大黨員幹部踐行初心使命、體現責任擔當的試金石和磨刀石。

開展疫情防控，必須把方案想得更周密些，讓防控措施落實得更有力些。

面對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，全國上下全力投入疫情防控工作。在湖南省臨武縣南強鎮，鄉鎮黨員、派出所民警、醫務人員以及村委黨員等60多人，成立3個臨時支部委員會，對進出車輛進行嚴查；在安徽省舒城縣五顯鎮，近百名鄉鎮、村工作人員取消休假全員上崗，挨家挨户宣傳防疫知識……在這場沒有硝煙的戰鬥中，廣大基層工作者挺身而出，奮戰在疫情防控第一線，為打贏疫情防控阻擊戰貢獻力量。

基層工作者身處聯防聯控的末端，又是直面潛在病患的前端，肩負的壓力不小、付出的努力也不小。在我們身邊能夠看到，大批的鎮村幹部、民警、社區工作者等等，堅守在自己的崗位上。他們不畏艱險、辛勤付出，為的是守護千家萬户的平安。

什麼是初心使命？什麼是責任擔當？就是在關鍵時刻能夠拉得出、衝得上。疫情防控是對國家治理體系和治理能力的一次實戰檢驗，也是廣大黨員幹部踐行初心使命、體現責任擔當的試金石和磨刀石。各級黨組織和黨員幹部行動起來，組成堅不可摧的戰鬥堡壘，築牢防控體系，動員防控力量，執行防控措施，正是我們制度優越性的體現，也讓我們對打贏這場疫情防控阻擊戰充滿信心。

當前，無論是建立健全區縣、街鎮、城鄉社區等防護網絡，還是做好疫情監測、排查、預警、防控等工作，基層一線在聯防聯控上取得的成績是紮實有效的，疫情防控的大網正在不斷織密織牢。但也要看到，面對疫情，還遠沒有達到歇腳喘氣的時候。開展疫情防控，必須把方案想得更周密些，讓防控措施落實得更有力些。比方説，人口流動頻繁地區如何將防控措施落實到户、到人，如何保障普通羣眾的健康需要和正常生活，等等，依然需要基層治理者拿出更多智慧、下更大力氣。

在疫情防控的緊要關頭，中共中央印發的《關於加強黨的領導、為打贏疫情防控阻擊戰提供堅強政治保證的通知》，要求各級黨委（黨組）激勵引導廣大黨員、幹部特別是領導幹部在疫情防控鬥爭中挺身而出、英勇奮鬥、紮實工作，經受住考驗，切實做到守土有責、守土擔責、守土盡責。國家衞健委也發佈了《關於加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情社區防控工作的通知》，要求街道（鄉鎮）和社區（村）實行網格化、地毯式管理，確保各項防控舉措得到切實落實、不留死角。不講價錢、不打折扣把各項要求落到實處，就一定能凝聚起疫情防控的強大力量。對此，廣大基層工作者義不容辭、使命在肩。

執守一線，壓力更大，風險更多。基層工作者也要格外注意自身安全、做好防護工作。對於普通羣眾來説，需要對疫情防控的各項舉措，給予更多理解、支持和配合，一起做好疫情防控這項當前最重要的工作。

疫情心理疏導總結8

疫情防控阻擊戰是一場急戰，也是一場硬戰。急難險重面前，最能考驗幹部。打響疫情防控阻擊戰以來，為什麼有網友會心生“把某某幹部借給我們”的想法?就是因為疫情面前有的黨員幹部特別能吃苦，特別能戰鬥，敢打硬戰、能打硬戰、善打硬戰，是“明知山有虎，偏向虎山行”的生動寫照，這樣的“疫中人”紛紛得到肯定、得到認可、得到信賴。

敢打硬戰的“疫中人”——“真情實意”。疫情防控是一面鏡子，誰敷衍塞責、推諉扯皮，臨陣患上“軟骨症”，誰不皺眉、不低頭，挺着脊樑往前衝，看得一清二楚。這看那看，敢打敢拼最“耐看”；這書那書，敢打敢上就是“請戰書”。敢打硬戰的“疫中人”，敢挑最重的擔子，敢拔最硬的釘子，體現的是一種骨氣、硬氣和大氣。敢打硬戰的“疫中人”，積極響應黨的號召，牢記人民利益高於一切，奔赴一線，敢上火線，是言行寫滿宗旨意識、心中裝滿家國情懷的人，是不怕犧牲、勇於奉獻的“大寫”的人。

能打硬戰的“疫中人”——“盡如人意”。“養兵千日，用兵一時。”在這場保衞人民羣眾生命安全和身體健康的嚴峻鬥爭中，是停留於“紙上談兵”，還是披掛上陣在一線“短兵相接”?是“散兵遊勇”的.表現，還是展現“精兵強將”攻城拔寨的氣魄?這些都是體現黨員幹部的“作戰能力”。“踏平坎坷成大道，鬥罷艱險又出發。”能打硬戰，需要黨員幹部再接再厲、英勇鬥爭，在疫情防控第一線哪裏有困難哪裏上，哪裏有險情哪裏衝，越是艱苦越奮鬥，越是艱險越向前。疫情防控這場阻擊戰，面臨很多新情況新問題，能打硬戰，還需要黨員幹部強化擔當、精準施策，對新困難新問題會用新辦法，敢用硬辦法，拿出實招硬招真刀真槍地幹，把每一項工作做細，把每一個環節抓實，採取更大的力度、更果斷的措施啃下一個個“硬骨頭”，做到“召之即來、來之能戰、戰之能勝”，不辱使命、不負眾望。

善打硬戰的“疫中人”——“有心有意”。英勇還要善戰，善作還要善成。疫情防控不只是醫藥衞生問題，而是全方位的工作。因此，疫情防控要有“一盤棋”的思想和“一張網”的思維，這是善打硬戰的表現。善打硬戰，就要善於引導羣眾，善於整合各方力量，把黨的政治優勢、組織優勢、密切聯繫羣眾優勢轉化為疫情防控的強大政治優勢，確保黨中央重大決策部署得到貫徹落實。要善於溝通協調，科學排兵佈陣，統籌推進經濟社會發展各項任務。要善於發現問題，善於解決問題，對各種“攔路虎”“絆腳石”能及時一一有效予以處理，做到逢山開路，遇河搭橋；兵來將擋，水來土掩。

“金盃銀盃，不如羣眾的口碑；千響萬響，不如實幹的錘響。”打贏疫情防控的人民戰爭、總體戰、阻擊戰，廣大黨員幹部要敢打硬戰、能打硬戰、善打硬戰，在危難時刻顯身手，以疫情防控工作成效來檢驗和拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，這樣方能守土有責、守土擔責、守土盡責，當然，這樣的黨員幹部也更受羣眾的“中意”和滿意。

疫情心理疏導總結9

世界上本沒有什麼歲月靜好，不過是有人在為你負重前行。基辛格在《論中國》中説，中國人總是被他們之中最勇敢的人保護得很好。的確，是那些臨危受命舍，小家顧大家的醫護人員，是那些來回奔波運輸救援物資的司機師傅，他們以身犯險，是他們在保護着中國！

在這場沒有硝煙的戰爭中，白衣戰士們奔赴前線，那我們普通人更要守衞後方。這個春節，我們沒有走親串户，只有出門口罩，回家消毒。“豈曰無衣，與子同袍”我們沒有白大褂，但我們的心緊緊在一起。

新型冠狀病毒肺炎雖然來勢洶洶，給我們的生活都蒙上了厚厚的陰影。但是，作為學生的我們，要把這次的疫情當作是一種學習的機會，去學習前輩這種處變不驚，捨己為人的精神，我們要利用好這個機會，靜下來想一想自己的人生規劃，樹立正確的人生觀，價值觀。把我們的祖國建設得更強大，是我們每個人的使命。另外，還要學會如何做好防護措施：第一，儘量不出門，如果必須去公共場所記得佩戴口罩；第二，要經常洗手，第三，不要過度疲勞，這樣會降低免疫力。

經過一堂思政課的教導，我明白了許多。明白了少年強則國強，少年獨立則國獨立的道理，明白了愛國的意義。這不僅僅是一堂課，更是對我們人生的引領。我對中國在疫情中的擔當感到驕傲自豪，同時也對新型冠狀病毒有了更進一步的瞭解和認識，以及學習並掌握了預防措施。磨難壓不垮、奮起正當時。在舉國上下萬眾一心、眾志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時刻，我們不能親臨主戰場，但我們能堅持在大戰中堅定信心、不負韶華。作為新一代的年輕人，我們要做到胸有大志心有大我肩有大任行有大德！

疫情心理疏導總結10

疫情在全球的蔓延速度之快，威力之猛，使得世界不斷聚焦中國防控疫情的成功經驗，認為中國採取“最勇敢、最靈活和最積極的”嚴格防控措施，有效遏制疫情，為世界公共衞生事業作出重要貢獻。中國戰“疫”的速度、決心和力度是世界的榜樣，應當學習中國的應對措施。

中國有着非凡的基建和制度，迅速組織人力開展大規模的工程、建立“發熱門診”、迅速隔離感染者、鼓勵在線醫療、關閉學校、為隔離在家的人們配送醫藥和食物等。科學技術成防疫急先鋒，救援機器人、無人機、人工智能等技術用於防疫。“在與新冠病毒抗擊的戰鬥中，中國部署了消毒機器人、智能頭盔、配備熱像儀的無人機和先進的面部識別軟件。一些外賣平台利用機器人將食物從餐廳送到外賣配送員和顧客手上。

中國的學校停課不停學，數百萬學生每天通過直播軟件上課。疫情下的許多行業仍然保持繁榮，包括健身、廚藝和音樂等線上課堂。

疫情如令，責任如山。在這場眾志成城、同仇敵愾的戰鬥中，中國人民的團結信念和責任感令世界印象深刻。

疫情心理疏導總結11

當前，疫情防控阻擊戰進入關鍵時期，信心是一顆“定心丸”，也是一針“強心劑”。

越是驚濤駭浪，越需從容不迫。面對重大公共衞生安全問題，恐慌和焦慮在所難免。倘若真的慌了手腳、喪失理性，不僅會壞了大局、加劇疫情，更容易喪失信心。打贏這場疫情防控的人民戰爭，信心比金子更重要，不能缺了那股子氣兒和勁兒。

疫情當前，每個人都應該對自己充滿信心、對國家堅定信心。信心從哪裏來？其實，信心就在我們腳下，就在我們手中。

看身邊，城市裏的社區工作人員、鄉村裏的村幹部恪盡職守，築起了一條條護佑千家萬户的生命防線。再看遠方，白衣天使衝鋒陷陣，解放軍戰士星夜馳援，建設單位連軸施工，生產企業開足馬力，黨員幹部靠前指揮，愛心人士捐款捐物，社會各界被廣泛動員起來，擰成一股繩、握成一個拳。從黨組織高度重視、周密部署，到各地區各部門緊急行動、緊抓落實，再到各行各業眾志成城、團結奮戰，這是中國人民迸發的磅礴偉力，也是社會主義制度發揮的顯著優勢。

同時，我們要正確看待疫情對中國經濟的影響，既要預防低估負面影響的盲目樂觀，也要避免高估負面影響的消極悲觀。回看曾經的風風雨雨，我們應變局、戰洪水、防非典、抗地震、化危機，沒有任何困難能夠難倒英雄的中國人民。迎難而上、知難而進，樹立信心、堅定決心，我們就一定能實現“戰疫”勝利和經濟快速發展的雙贏。

信心看不見、摸不着，但卻可以不斷夯實。全力以赴救治患者，保障醫療防護物資供應，努力提高收治率和治癒率、降低感染率和病死率；切實維護正常經濟社會秩序，努力保持生產生活平穩有序，依法嚴厲打擊利用疫情哄抬物價、囤積居奇、趁火打劫等擾亂社會秩序的違法犯罪行為；正視存在的問題，及時發佈信息，迴應羣眾的關切，增強及時性、針對性和專業性，加強心理干預和疏導，有針對性做好人文關懷。每個人都會看在眼裏，記在心上，付諸於行動中。眾志成城、萬眾一心、同舟共濟，共同打贏這場人民戰“疫”的硬仗。

疫情心理疏導總結12

2020年1月20日疫情全面爆發，此刻準備取票回湖北老家的我停下了腳步。擔心春節過後無法正常返校，我最終選擇了留在學校...就這樣我在偌大且了無人煙的女院校園裏開始了我漫長的隔離生活。

剛開始的日子總是很難熬，每天從早上起牀開始刷新聞，關注網絡上關於疫情的最新消息，眼看着疫情越來越嚴重最後形成了全國性的大爆發，從中央政府到地方從學校到個人，全民進入警戒狀態。身在校園的我也感受到了這種緊迫感，每天我需要去宿管老師那裏進行簽到報告行蹤，並且領取一次消毒液，宿舍每天至少進行一次消毒。宿管老師也會在每天下午進行一次查寢，詢問我們每天的情況，並每週免費分發一次口罩。這些日子記憶最深刻的就是宿管老師來查寢時囑咐的:“勤通風!記得消毒!出門戴好口罩。”

一個人待在寢室的時間久了總無法避免產生一些消極的情緒，但感受着來自老師們點點滴滴的關心讓我覺得不曾孤獨。隔離人隔離物不隔離愛。

學校為我們留校生和留學生專門開了一個食堂窗口和一個賣小零食水果的窗口，廚師和食堂姐姐負責我們早中晚三餐，除此之外也會熱心的到外面幫我們帶一些生活必需品。每天飯點了我都會戴好口罩站在食堂計劃好的安全距離排隊打飯，食堂的地面上貼了很多封條，排隊時需要嚴格按照封條的距離，隊伍的旁邊也總是站着一名負責檢查的保安，一旦如果兩人間距超過了安全線的距離，他會及時且嚴肅的提醒你，不用擔心安全問題。每次打完飯我會帶回寢室吃，學校用的是一次性飯盒和筷子，所以很方便。偶爾在食堂吃也是一人一桌，每天食堂大哥們從校外進來給我們做飯，都得經過層層消毒和量體温，在學校嚴格的把控和保護下，我一直覺得很有安全感。覺得不論外面疫情多麼嚴重，生活在女院校園裏的我很温暖很安全。

最讓我開心的是，除了分發口罩消毒液，每隔一段時間學校也會給我們發一份大概50元左右的大禮包，裏面有各種零食乾果、水果、蛋糕還有鴨脖。發了大概有四五次，每次都不會重樣...這對我這個出不了門的吃貨來説簡直是天降喜訊。幸福感直接up!up!學生處老師擔心這些吃的我們不喜歡吃，還專門來問合不合口味。

在校期間的方方面面，太多了。我需要考慮的不需要考慮到的，學校老師都已經幫我們提前想好解決了，並且一直設身處地的關懷着我們的點點滴滴。在離家留校的這些日子，班主任輔導員宿管老師食堂師傅保安保潔阿姨，忙前忙後構建起了我隔離期間的生活，他們所做的一切都我都看在眼裏記在心裏，感謝有這些人讓我不曾孤獨，一直感受着他們的關愛和鼓勵，讓我開始也在疫情期間做一些力所能及的事。我現在會幫一些需要申請出國的同學打印成績單，幫在家學習的同學寄書回去，協助宿管老師管理學生體温上報工作，甚至每天來招生辦當志願者接聽諮詢電話，從早上八點開始下午五點半結束。從一開始焦慮不安到現在每天的充實快樂，我跟着學校的腳印在前行路上。

疫情心理疏導總結13

在大家喜迎2020年，張燈結綵的時候，迎來的不是過年的歡聲笑語，而是冠狀肺炎病毒的蔓延。觸目驚心的數字與日俱增，四千、五千、一萬，每增一點都牽動着國人的心。

磨難壓不垮、奮起正當時。在舉國上下萬眾一心、眾志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時刻。

災情就是命令，防疫就是責任。“白衣天使”是戰“疫”一線“最美逆行者”，他們舍小家為大家，義無反顧地奔赴疫情防控一線，用專業的醫療技術與病毒搶時間，用強大的責任心守護着每一個病人的生命安全。

總有一種力量激勵我們前行，總有一種精神讓我們淚流滿面，自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生以來，億萬中華兒女萬眾一心，眾志成城，共克時艱，戰“疫”路上的一個個“好人”，一件件“好事”走進我們的視野，他們的事蹟，他們的名字……感動着我們，凝聚起社會正能量，號召着我們必有信心和決心打贏這場疫情防控阻擊戰。我們普通人雖不能親臨主戰場，但我們能堅持在大戰中堅定信心、明確了理想，今後的歲月定將不負韶華。

雖然新型冠狀病毒肺炎來勢洶洶，給我們的生活蒙上了厚厚的陰影。但是作為學生的我們，作為社會主義的接班人，要把這次的疫情當作學習的機會，去學習前輩們這種處變不驚，捨己為人的精神，我們要利用好這個機會，靜下心來想一想自己的人生規劃，樹立正確的人生觀，價值觀，把我們的祖國建設得更加強大，是我們每個人的使命。

另外，還要學會如何做好防護措施：

第一、儘量不出門，如果必須要去公共場所記得佩戴口罩；

第二、要勤洗手；

第三、不要過度疲勞，這樣會降低免疫力。

不能吃野味，從自己做起，從每一個家庭做起，沒有買賣，就沒有傷害。

最後為逆行的勇士祈福，願平安歸來！武漢加油！中國加油！

疫情心理疏導總結14

我，一名剛參加工作不久的90後選調生村官，原以為疫情防控是離我很遙遠的事情，卻沒想到第一次離我如此之近。

開篇曲——作為普通網民，網絡上輕度恐慌、網絡下理性應對1月中旬，微博、微信各大平台相繼出現#武漢發現不明原因肺炎#話題，引發網友熱議。

當話題逐漸從“網上”搬到了“線下”，從“關注武漢”到“六安有沒有”轉變時，才發現“原來這個問題真的不簡單，離我們也並不遙遠”。年前兩天，周圍已經開始大面積出現“口罩荒”“醫用酒精荒”“退燒藥荒”……沒買到口罩的我和大家一樣，心裏十分緊張。

在收到官方呼籲過年家裏蹲後，冷靜下來細想，緊張於事無補，管好自己、勸導家人，不輕信網絡傳謠，不主動傳謠造謠，才是一名合格的網民對待突發事件正確的方式。於是，開始苦口婆心囑咐家裏人不出門、勤洗手，勸親友們不團年、不串門，主動向村裏報告家中外地返鄉人員具體情況，勸説親戚取消了喬遷宴席、安心宅在家……雖然捱了父母不少白眼，但相當有成效，家裏人未出現一起聚會、參加一起婚喪喜宴。

衝鋒曲——作為熱血青年，一頓吃得不安心的年夜飯

大年三十，與以往不同的一大家子團圓飯不同，今年只有簡單的一家三口，看着電視裏在無私奉獻的白衣天使、來回奔波的專家團隊、晝夜不停的基建狂人、自發組織的志願者……在這場沒有硝煙的戰爭中，彷彿已經吹響了“戰鬥”的集結號，無數“戰士”都在為抗擊疫情衝鋒前線。

看着發生的這一切，此時賦閒在家的我，有些無所適從。一直關注網絡捐贈，但也只能貢獻一點微薄之力，感覺滿腔熱血、無處安放。感覺沒有任何時候比此刻更想聽到黨組織召喚了!年初二，當收來複工通知那一刻，懸着的心終於踏實了，有黨組織統籌安排搭建平台，才彷彿找到了努力的方向。

交響曲——作為中共黨員，服從安排、有條不紊

回到工作崗位，鄉防疫指揮部已成立，統籌指揮，協調各方，各工作組迅速投入工作狀態。同時，各村黨支部在羣裏發起號召，徵集到一線抗擊疫情，黨員們立即響應，報名信息迅速刷屏，第一批、第二批名單下來，下派的同志滿腔熱情奔赴基層，迫不及待投身抗疫戰鬥，留守後方的同志雖神情中略過一絲遺憾，但迅速地恢復了狀態，投入到眼下的工作。

因為深深明白，雖然作為黨員都有赤子之心、一線渴望，但更重要的是服從大局、聽從指揮，留守後方也需要竭盡全力，做好運轉有序的疫情防控體系中有效一環，才能助力於形成環環相扣、嚴防密控的防禦網，為打好疫情防控阻擊戰打下堅實的基礎。

在緊張有序的工作中，我們見證了一曲多方共奏的抗疫交響樂，曲中有舍小家、顧大家的同志，有不顧生病依然堅守的黨員，有主動捐贈物資、為駐守人員送口罩的愛心人士，有24小時駐守奮戰最前線的黨員突擊隊，有黨員組成的紅色志願隊，自發的羣眾服務隊……深入人心，感人至極，力量無窮。

正如俗話所説：微光可以匯聚星河，星火可以燎原。就算是一名普通黨員也要在這場沒有硝煙的戰役中，貢獻自己平凡而不平庸的力量，全力以赴對抗疫情，堅決打贏疫情防控阻擊戰。

疫情心理疏導總結15

經過全國上下的共同努力，我國疫情防控形勢總體平穩，國內感染風險主要來自境外輸入。奧密克戎變異毒株的出現，全球疫情形勢更加複雜嚴峻，必須毫不鬆懈抓好常態化疫情防控各項工作，堅決築牢“外防輸入、內防反彈”防線。

為應對最新變異毒株帶來的挑戰，我們必須做好充分準備。面對不斷出現的變異毒株，我們要嚴陣以待、不掉以輕心，同時又要避免恐慌心理、自亂陣腳，保持既不恐慌也不輕慢的心態，嚴格落實疫情防控常態化措施，堅持動態清零目標不動搖，就一定能夠打贏任何可能出現的疫情遭遇戰，鞏固來之不易的防控成果。

毫不鬆懈抓好常態化疫情防控，全力阻斷疫情輸入、傳播、擴散。新冠肺炎疫情是一次特殊的考驗，我們要攻克這個難題，就要總結好、使用好我們前期戰勝疫情形成的好經驗，要做到“一口岸一方案”，不斷完善疫情防控工作方案和應急預案。陸路邊境口岸海關要堅決落實“客停貨通”“人貨分離”等防控政策，對跨境司機、邊民等高風險人羣要嚴格做到閉環管理。同時，要繼續堅持人、物、環境同防，採取多種有效措施，嚴密防範新冠病毒通過進口冷鏈食品輸入風險。要進一步嚴格規範進口冷鏈食品生產經營行為，加大日常監督檢查力度，堅決杜絕食品生產經營者採購、使用無合法來源的進口冷鏈食品。

持續加強防疫健康宣傳，引導廣大羣眾嚴格落實個人防護措施，有效阻斷疫情的傳播鏈。新冠肺炎疫情具有傳染性強的特徵，而這些問題往往出現在一些不良的生活習慣和飲食習慣之中，這就需要每一個人加強抗疫知識的學習。明確“保護自己”也是積極抗疫，要主動把“戴口罩”“一米線”“勤洗手”等防疫要求記在心中、落實到行動上，才能有效地阻斷疫情的傳播鏈，守護好我們來之不易的防疫成果。

有序推進疫苗接種工作，切實築牢免疫屏障。當前，“打疫苗”已經成為了大家的自覺，為疫情防控貢獻“一臂之力”，是每一個人的責任。當然，“打疫苗”是為了在人體內部築起一道防護網，讓病毒進不去，能夠更好地守護人民羣眾的健康。黨員幹部要做好疫情防控的宣傳，讓更多人對“打疫苗”有科學的認識，自覺打“第一針、第二針、第三針”，構築起健康免疫系統。

依靠科學力量戰勝疫病，牢牢掌握疫情防控主動權。從2020年初新冠肺炎疫情突然暴發，到我們迅速行動、有效佈防，有效地遏制了疫情的擴散，得益於始終堅持黨的領導。同時，我們能夠迅速阻斷疫情，離不開科技支撐，通過疫苗的有效防控，讓我們的疫情防控工作更快地推動。新階段，面對變異的新冠肺炎病毒毒株，我們要提高思想上的認識，堅持築牢“外防輸入、內防反彈”屏障，持續用好“科技線”，依靠科學的力量，更好地戰勝疫病，築牢人民羣眾的健康“防護網”堅持動態清零目標不動搖，就一定能夠打贏任何可能出現的疫情遭遇戰，鞏固好來之不易的防控成果。

疫情心理疏導總結16

南京林業大學把為學生提供心理支持和疏導貫穿疫情聯防聯控工作的始終，突出“四個精準”，全力保障學生心理健康。

1.精準引導，戴上“心理口罩”。

學校及時發出一封公開信，倡導學生在突如其來的考驗面前保持理性平和、積極樂觀的心態。全校上下聯動、同頻共振，構建全方位、全覆蓋、全天候的宣傳矩陣，大力宣傳疫情防控工作部署和防控知識，着力講好南林師生抗擊疫情的感人故事，及時瞭解學生的心理需求，精準推送心理調適系列科普及心理減壓文章，為廣大學生戴上“心理口罩”。

2.精準摸排，構築“心理防線”。

學校充分發揮“四級”預警防控體系的信息聯動，開放線上心理測試平台，對學生心理需求進行調研，對疫情嚴重地區學生逐一瞭解情況，按照“一人一策”建立學生台賬，嚴格執行“日報告”“零報告”制度，安排輔導員、心理委員等專人加強與重點疫情防控地區有來往學生的溝通交流，做到動態第一時間掌握、信息第一時間上報、措施第一時間到位、問題第一時間解決。

3.精準幫扶，開好“心理處方”。

學校開通南京林業大學心理諮詢預約熱線，為產生焦慮、壓抑等問題的.學生提供線上幫扶。加強對特殊羣體的重點支持，對有需要的學生及時給予跟蹤心理幫扶。學校心理健康教育指導中心將不同時期同學們普遍存在的典型問題和困惑製作成圖文並茂的微信推文予以解答和疏導。

4.精準疏導，做好心理主題教育。

學校組織開展線上“用‘心’戰‘疫’”主題班會，同學們分享、討論個人學習心得和心情小故事，傳遞積極力量;開展“逆境攜行，你我同心”心理健康教育主題活動，引導學生正確認識逆境與挫折，及時調整負面情緒，相互給予關愛支持。鼓勵學生髮揮專業所長，為抗“疫”加油。

疫情心理疏導總結17

為了打贏疫情防控阻擊戰，學校提供了堅強保證，完善了傳染病防控制度和應急方案。按照學校突發事件應急方案的要求，一旦發現傳染病或疑似傳染病病人，及時報告、妥善處置，將疑似病人集中在光華隔離，食堂單獨提供飲食。做到傳染病病例的早發現、早報告、早隔離、早處置，讓全體教師和學生充分認識疫情嚴峻性和複雜性，高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控工作，絕不能存在僥倖心理，確保各項制度貫徹落實執行。

開學前師生摸底，多渠道摸清寒假期間學生每天的行程記錄和個人的身體狀況，通過網絡方式開展宣傳教育，做好學生防控新型冠狀病毒感染的工作。與此同時，學校要求教師和學生每天上報個人情況，內容包括姓名，現所在地和身體狀況，對中高風險地區的教師和學生實行暫緩回校，對於返校途中居住地突發疫情的學生實行14天隔離觀察。與此同時支部要求部門負責人在開學前做好食堂、飲用水的安全監管。

返校的教師和學生非必要不出校、不離茂，如確有必要離校或離茂的，須在易班系統嚴格履行請銷假報批手續。學校積極開展衞生專項定期清潔行動，深入開展環境衞生整治，徹底清除各類病菌滋生的環境，推進教室、宿舍、食堂、圖書室、廁所等重點區域和場所環境衞生清潔，做到日常通風換氣，保持室內空氣流通，全力營造一個乾淨衞生的環境，全校疫情防控統一指揮，統一調度，確保學校打贏新冠狀肺炎疫情防控阻擊戰。

疫情心理疏導總結18

雖然新型冠狀病毒肺炎來勢洶洶，給我們的生活蒙上了厚厚的陰影。但是作為學生，作為社會主義的接班人，要把這次的疫情當作學習的機會，去學習前輩們這種處變不驚，捨己為人的精神，我們要利用好這個機會，靜下心來想一想自己的人生規劃，樹立正確的人生觀，價值觀，把我們的祖國建設得更加強大，是我們每個人的使命。

另外，我們還要學會如何做好防護措施:第一。儘量不出門，如果必須要去公共場所記得佩戴口罩；第二要勤洗手；第三不要過度疲勞，這樣會降低免疫力。不能吃野味，從自己做起，從每一個家庭做起。

這次疫情讓我發現了生活中很多平凡的人做着不平凡的事，疫情籠罩下的武漢，全國各地馳援的白衣天使們夜以繼日地救死扶傷，基建一線民工不分晝夜地築起小湯山醫院，快遞員放棄假期和休息奔赴在運送物資的路上。他們看似普普通通，卻有着最耀眼的神性的光芒，正如塞涅卡所説的“真正的偉大，就在於擁有脆弱的凡人的軀體卻具有不可戰勝的神性”。作為一名武漢市民，我對他們深表感激！作為一箇中國人，我感到無比驕傲！

我相信，沒有一個冬天不會過去，沒有一個春天不會到來，這場陰霾一定會很快消散，因為在我們身後，有千千萬萬團結的國人，有一個強大的祖國！

疫情心理疏導總結19

新型冠狀病毒肺炎疫情洶洶來襲，本次疫情在損害人們身體健康的同時，也造成了巨大的心理衝擊。此次連續的網上教學工作，給孩子和家長們帶來戰勝疫情的決心。同時，也為廣大家長和中小學生提供了一些疫情期間自我心理防護的指引，家長和同學們紛紛表示一定能積極做好身、心自助防護工作。

及時做好心學生的理疏導工作，老師同學家長們紛紛用手機等電子設備一起在每天上午9:20-9：30，下午2:30-2:40收聽老師詳細講了疫情下常見的心理症狀、以及在疫情下中小學心理健康的維護方法。告訴同學們要相信科學和醫院權威的信息與知識，不信謠、不傳謠。理性接納事實，既不盲目自信，也不焦慮恐慌。疫情期間，也是和孩子一起學習健康知識、養成衞生習慣的好機會。新型冠狀病毒是通過飛沫傳播、空氣傳播和接觸傳播的，勤洗手、多消毒、戴口罩，預防病毒傳染。同時，配合學校防疫工作的進行，按時申報健康情況。

學校幫助學生及家長及時做好疫情防控期間的心理關護，讓我們從自身做起，用科學的防疫方式、穩定的情緒和健康的心態，積極面對、共克時艱!只有身心都健康、都安全，才能共同奪取防疫戰的勝利。

疫情心理疏導總結20

疫情相比於剛開始的讓人恐慌，大家現在逐漸適應了疫情之下的生活，但反覆爆發的小規模疫情也讓人憂心忡忡。尤其過年期間多地爆發疫情，並且傳播迅速，又讓大家對疫情解除的幻想添上了擔憂。惟願平安。

當前情況下，疫情形式十分嚴峻，我們要從自己做起，不給國家添麻煩，嚴格遵守各項紀律條例。以身作則，做好自身防護，勤洗手、戴口罩、強鍛鍊、吃熟食、少聚會，嚴格遵守秩序，不擅自提前返校，不走親，不訪友，對自己和家人負責。還要號召親朋好友，身體力行。科學科普疫情防控信息，宣傳官方準確信息，引導身邊人正確理解、積極配合、科學防控。密切關注身邊人是否有發熱乾咳的情況出現，對待周圍出現的疑以病例，我們應關心關懷他人，勸導及時就醫。最後我們要不信謠、不傳謠、不恐慌，看到謠言及時阻止，不隨意發表負面或未經考證的信息。作為一名入黨積極分子更是要嚴格要求自己，要發揮入黨積極分子的先鋒帶頭作用。

只有我們每個人都嚴格遵守規章制度，做好疫情防範，才能早日將疫情徹底清除，才能早日讓人們的生活恢復到往日的自由與繁盛，才能有時間，有安全感的去祖國各地，遊歷山水，看看祖國的大好山河風景。所以從我做起，遵守學校規定，非必要不離開。

疫情心理疏導總結21

庚子鼠年伊始，一場沒有硝煙的遭遇戰不期而至,面對這場戰“疫”，疫情防控工作進行再安排再部署,強調嚴明政治紀律，嚴肅工作紀律，要求嚴格落實“七個零”，明確責任，強化工作落實。

舍小家為大家，他們在家中還是父母眼裏的孩子，到了工作崗位就要扛起守護人民平安的重任。從家中返回單位，迅速轉變角色，進入狀態，疫情當前，展現了新時代年輕黨員的風采。

“召必回，回必戰!奔赴工作崗位”，牛帥同志在返回工作崗位前發了一條這樣的朋友圈。在疫情防控工作中，剛參加工作不久的他被劃分到綜合協調組中擔任副組長一職，上載下達、彙總動態、整理檔案成了他近幾天的日常。每天數不清的電話、微信，甚至凌晨一兩點羣裏有任何消息也馬上去辦，吃飯更是沒點。工作的繁重並沒有讓他退縮，他只想着快點再快點，數據統計越及時，全鎮老少才能越安全。

“站好崗，把好關，盡好責”，xx是20xx年應屆選調生，兼任龍王廟村村官，他堅持每天到龍王廟溝口檢查點與村幹部一同值班，規範卡點工作紀律，對必要進出人員嚴格登記，把住第一個關口，守護更多人健康。

“沒事別出門，出門戴口罩”，巡邏車走過了天生橋鎮的每一個角落，許偉寧就是巡邏隊中的一員。他每天與其他隊員一起上街巡邏，勸散聚集村民的同時還會向村民宣傳普及疫情防控知識，自從有了他們，鎮裏聚集人員由多到少，由少到無，村民都“宅”在家中，他們的心裏才能踏實。

“風雨無阻，準時送達”，趙一柱每天下午兩點前都要將日報表從鎮裏交到縣婦幼保健院，往返四十多公里的距離，他毫無怨言，疫情雖重，但總要有人為萬家燈火負重前行。

“巾幗不讓鬚眉，責任永扛肩上”。面對疫情阻擊戰，劉景美負責起了全鎮人員防控物資的保障工作，為一線人員分發食品、軍大衣、口罩、袖標等，在關鍵時刻堅守崗位，全力解決一線人員的後顧之憂。疫情面前，別人延長假期，但他們始終奮戰在一線，遠方的家成了他們想回卻回不去的地方。

守土有責，守土擔責，守土盡責，就是一代又一代人向前向前向前，離前線近一點，後方安全就多一分。為了守住全鎮“北大門”，在交警未接管高速口之前，許偉寧、趙一柱、張綽來到疫情抗戰第一線，成為高速路口的“守關”人，戴着口罩穿着軍大衣，從未有一刻停歇;為了守好疫情防控的“主陣地”，幾人來到單位後就再也沒有回過家，白天做好本職工作，晚上在萬家燈火團圓時，他們還奔走在各個檢查點，督查值班人員工作情況，同時叮囑他們注意身體，看似無情卻有情;為了保障鎮政府良好的公共衞生環境，幾人不怕髒不怕累，帶頭清潔打掃鎮政府衞生，不放過每一個死角，減少病毒傳播。

黨旗飄在最前線，眾志成城抗疫情。自從天生橋鎮疫情防控工作開始以來，黨員積極響應縣委“十個帶頭”倡議，該鎮機關尤其是這幾位90後年輕黨員，他們犧牲了難得的團聚時刻，也顧不上疫情的可怕，告別家鄉、告別親人，毅然“逆向而行”。他們從其他縣區來到這裏，似乎與家人見面的時間遠遠不及與同事在一起的時間多，共同努力也是為了讓這裏越來越好，天生橋已經成為了他們的第二個家。國難當頭，90後們站起來了，17年前的非典，全世界都在守護90後，17年後的今天，90後來守護世界!

疫情心理疏導總結22

春天，本該是春暖花開、生機勃勃的日子，卻因為這場突如其來的疫情，讓xx慢了下來，但xx不會停下來。在這場沒有硝煙的戰爭中，沒有人是局外人。靜止不是停止，疫情要防控，生活還要繼續。為有效防控新冠肺炎疫情，保障全體師幼健康，維護幼兒園安全與穩定，xx市xx鎮中心幼兒園黨支部充分發揮黨組織戰鬥堡壘作用，認真貫徹落實上級關於疫情防控工作的各項要求，組織黨員幹部、廣大教職工通過“四網”積極開展疫情防控工作，充分體現了黨組織的凝聚力和戰鬥力。

一、支部引領，統籌抗疫指揮網

疫情就是命令，防控就是責任。戰“疫”號聲一響，我園黨支部立即行動，成立疫情防控工作領導小組，有效組織，統籌安排，責任到人，黨員幹部充分發揮先鋒模範帶頭作用，團結帶領廣大教職工恪盡職守、分工合作，推動整體疫情防控工作依法科學有序進行。為了做好班級防疫工作，各班班主任每天按時彙總、上報幼兒健康狀況及出行情況，確保信息準確無誤。

二、精心教研，巧設線上教學網

隔離不隔愛。每週兩次向家長推送“居家有愛，成長不等待”線上家園共育課程，並相繼開展了“居家小衞士”、“春暖花開，共話成長”系列活動，讓孩子們的宅家時光充滿意義。伴隨活動的開展，教師進行線上點評答疑、實時陪伴指導，為家長提供科學的育兒建議。同時業務園長、教研組積極參與到各級部、各班級線上教研中，力求讓課程設置科學合理、簡單高效，內容有温度又有深度，讓幼兒園與家庭一同為孩子的健康成長保駕護航。

三、抗疫有我，紮根一線戰鬥網

“人手不夠，我來上。”“我是黨員，我先上！”在疫情防控這場沒有硝煙的戰場上，黨員教師亮身份、衝在前、做表率，在完成班級工作的同時，還主動請纓，義不容辭地奔赴“疫”線，協助醫務人員開展社區核酸檢測等疫情防控工作。她們用屬於自己的方式默默守護着這座城，守護着社區的平安，成為我們心中最美的逆行者，最可愛的大白！

四、心靈相約，織密家園聯繫網

疫情的反覆，給學習和生活帶來了不便，也帶來了心理層面的波動。幼兒的自我調控能力較弱，而父母的緊張、焦慮往往會引發孩子更大的擔憂和不安。為能及時幫助廣大幼兒及家長緩解疫情期間的心理壓力，我園開通了心理諮詢熱線，積極開展線上家長會和一對一電話隨訪，幫助幼兒和家長及時進行正面疏導，釋放壓力和不良情緒，營造健康積極的家庭氛圍。

黨旗所指，心之所向。一個支部就是一座堡壘，一名黨員就是一面旗幟。面對新冠疫情嚴峻考驗，xx市xx鎮中心幼兒園廣大黨員幹部將繼續帶領全體教職工同心同向、同調同力，把責任扛起來，把標杆立起來，用心呵護、用愛守護青幼的每一棵幼苗健康茁壯成長！