時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，我們的工作又將迎來新的進步，該為接下來的學習制定一個計劃了。計劃到底怎麼擬定才合適呢？下面是小編精心整理的綜合工作計劃9篇，歡迎閲讀與收藏。
綜合辦公室是公司總經理室直接領導下的綜合管理部門，是承上啟下、溝通內外、協調左右、聯繫四面八方的樞紐，工作也千頭萬緒，有文書處理、檔案管理、文件批轉、人事管理、薪資管理、採購管理等。工作雖然繁雜瑣碎，綜合辦公室三名人員各司其職，分管行政、人事、採購工作，人員雖然很少，綜合辦公室人員工卻分工不分家，在工作上相互鼓勵，相互學習。
過去的一年，綜合辦公室在公司領導的關心和幫助下，在全體員工的不懈努力下，各項工作有了一定的進展，為XX年工作奠定了基礎，創造了良好的條件。為了總結經驗、尋找差距，促進部門各項工作再上一個台階，現將XX年工作總結匯報如下。
一、綜合辦公室行政管理工作：
1、認真做好綜合辦公室的文件整理工作
XX年1月至11月，按照公司要求擬定綜合性文件、報告96份；整理對外發文167份；整理外部收文125份，綜合辦公室已認真做好相關文件的收、發、登記、分發、文件和督辦工作，以及對文件資料的整理存檔工作。
2、協助公司領導，完善公司制度
根據公司運行工作實際，協助公司領導相繼完善了《規章制度彙編》、《員工手冊》等規章制度。通過這些制度，規範了公司員工的行為，增加了員工的責任心。
3、完成公司資產變更、年審工商登記、組織機構代碼證、資質證書等工作
由於公司發展需要，資產變更故需進行變更工商登記。於XX年6月5日順利完成工商登記和組織機構代碼證變更工作，為公司順利經營打下基礎。於XX年9月完成資質證書變更工作，為公司順利發展打下基礎。
4、順利完成各項會議、接待工作
對在公司召開的會議，會前做好籤到本、茶水、椅子、會議通知、車輛接送等各項準備工作，保證會議按時召開。會後完成記錄報總經理室。對在公司外召開的會議及接待，及時按照通知要求做好酒店、車輛等預定工作，並做好相關費用的結算工作。
5、組織安排各項活動
XX年綜合辦公室組織安排了各種形式的活動，得到了各部門、項目部的支持。元月份組織各部門、項目部員工參加抗雪救災活動；4月份在指揮部領導下組織了公司團員參加了植物認養活動；5月份起組織全體員工向地震災區捐款的活動，三次募捐共籌得善款一萬三千餘元，物資若干；6月份組織員工參加迎奧運火炬方隊，為奧運聖火在合肥的順利傳遞貢獻了自己的力量，同期，組織各項目員工開展“從細節入手，提高服務質量”大討論活動。
二、綜合辦公室人事管理工作
1、根據需要，及時做好人員招聘及現有人員潛力開發工作
人員招聘是綜合辦公室人事管理工作中的重點，XX年隨着政務區各項配套設施的建成，物業基層人員處於一人難求的局面，為打破僵局，綜合辦公室採用多元化招聘手段，與勞務公司簽訂基層員工用工協議；與周邊街道辦事處聯繫輸送街道轄區內適齡人員。2月份，公司順利接管天鵝湖畔小區，綜合辦公室迎難而上，高效、及時的完成了小區基本人員配置。截止11月份，公司目前在崗人員941人。
人力資源的招聘與配置，不單純是開幾場招聘會如此簡單。要按照既定組織架構和各部門各職位工作分析來招聘人才滿足公司運營需求。也就是説，儘可能地節約人力成本，儘可能地使人盡其才，並保證組織高效運轉是人力資源的配置原則。所以，在達成目標過程中，今後將對各部門的人力需求進行必要的分析與控制。力爭使人事招聘與配置工作做到三點：滿足需求、保證儲備、謹慎招聘。
2、提高員工綜合素質，積極展開各項培訓
為了提高員工的服務意識、競爭意識、創新意識，綜合辦公室積極開展員工培訓工作。5月份邀請皖建培訓學校對天鵝湖畔新入職人員進行物業知識培訓，同時向相關學習人員發放了物業上崗證。9月份邀請上海浦江物業公司的總工程師江羣、10份月邀請市消防支隊的謝科長對公司相關人員進行消防監控方面的知識培訓。另，多次組織相關員工參加跟自身業務知識有關的培訓，促進了公司員工理論知識的提高，自身素質得到一定程度的改善。
3、加強檔案、考勤管理，確保勞資無誤發放
XX年下半年，在外借一人的配合下，對公司相關的員工檔案、考勤卡等進行了整理，目前檔案管理工作基本能達到領導的要求。在勞資管理方面，綜合辦公室人事管理人員一絲不苟，對公司各部門、項目部送交上來的考勤表、加班表反覆核對，發現疑問及時彙報，不造含糊不清的帳表，按時將工資表送交財務。
4、做到合法用工，完善勞動合同簽訂和社會保險入户、轉出工作
XX年1月1日新的勞動合同法實施，這就要求，對每位新入職員工都須簽訂勞動合同。改變了以往一貫試用期後簽訂合同的做法，新的規定在無形中加大了勞動合同簽訂和社保辦理的工作量，綜合辦公室人事管理人員在日常工作仔細核對每位員工的信息，以保證在勞動合同簽訂和社保辦理中不出錯。
由於物業公司一線員工眾多，自我保護意識欠缺，在日常工作中經常會出現一些意外傷害，XX年申報工傷20餘起。另，公司於5月份順得通過公司員工的各項保險基數核定工作。
5、加強績效考核，制定了合理的辦法
為充分調動員工的積極性，改變做好做壞工資一樣的狀況。於4月份和5月份分別在公司各項目內保潔部、客服部內開展績效考核制度。制度執行後，大大提高了員工的工作積極性。
三、綜合辦公室採購管理工作
1、公開公共透明，實現公開招標
採購部按項目部和施工單位上報的採購計劃公開招標，邀標單位都在三家以上，有的多達十餘家，並且邀標談質論價全過程總經理室、財務部、律師辦、採購全參與，增加陽光采購透明度，真正做到降低成本、保護公司利益。
2、圍繞控制成本、採購性價比最優的產品等方面開展工作
XX年度綜合辦公室採購圍繞“控制成本、採購性價比最優的產品”的工作目標，在充分了解市場信息的基礎上進行詢比價，注重溝通技巧和談判策略。要求各長期合作供應商在合同價位的基礎上下浮５－８個百分點（當然針對部分價格較高而又不降價的供貨商我們也做了局部調整）。同時調整了部份工作程序，增加了採購複核環節，力求最大限度的控制成本，為公司節約每一分錢。
3、進一步加強對供應商的管理協調
XX年綜合辦公室採購進一步加強了對供應商管理，本着對每一位來訪的供應商負責的態度，對每一位來訪的供應商進行分類登記，確保了每一個供應商資料不會流失。同時也利於採供對供應商信息的掌握，從而進一步擴大了市場信息空間。建立了合格供方名錄，在進行邀標報價之前，對商家進行評價和分析，合格者才能進入合格
4、縮減採購時間，力爭項目所需特別及時到位
綜合辦公室採購在總經理室的大力支持下，縮減採購時間，及時無誤的將天鵝湖畔小區所需物品採購到位；完成政務綜合樓、體育中心外牆清洗工作、綠怡、匯林小高層電梯維保工作以及各部門、項目部所需物品的的採購工作。
四、成績的取得離不開總公司領導的正確領導，也離不開各部門的大力協助配合和支持，我們在充分肯定成績的同時，也看到了本部門存在的問題：
1、由於綜合辦公室工作較瑣碎，工作上常常事無鉅細，每項工作主觀上都希望能完成得最好，但由於能力有限，不能把每件事情都做到盡善盡美
2、對公司各部門有些工作了解得不夠深入，對存在的問題掌握真實情況不夠全面，從而對領導決策應起到的參謀助手作用發揮不夠。
xx月公司一直在穩步成長中，綜合部的工作也在這一y月取得了一定的成績，同時在這一y月中公司的管理也在逐步走上完善和正規。根據公司～y月的工作計劃和目標，綜合部根據部門的特點和職責，制定了～y月的工作計劃。
綜合部在～y月的總體工作目標是：圍繞公司的經營目標，建立健全整套管理制度，完善公司員工社會福利，加強人力資源管理，高效率地配合其他業務和職能部門的工作，做好公司的後勤保障工作。
一、部門內部工作：
整合部門內部資源，提高工作效率。根據公司對綜合部職能的調整，整合部門內部資源，重新確定部門人員工作內容，明確各人的工作範圍及職責。加強部門人員專業知道的培訓。根據公司對部門工作的調整及各項工作的開展情況進行相應的崗位編制調整。
二、後勤保障工作：
綜合部對內與公司所有部門，對外與各種公司及政府打交道，兼具服務與管理雙重職能，綜合部的工作相對鎖碎複雜，但綜合部工作質量的好壞，完成任務效率的高低，直接影響着公司各個部門的工作目標實現，直接間接的對公司總體工作目標的實現產生影響。面對現階段後勤工作的情況，XXy月綜合部將做好以下工作;
(一)做好後勤保障工作，加強與各部門工作的配合，保證公司各項工作正常有序進行。
1、根據公司業務開展加強與各部門工作的溝通及配合，不斷完善業務流程，強化對各部門的制度化管理，加快信息反饋的速度，提高工作效率。目標責任人：**;
2、做好辦公物品的採購和配給工作;目標責任人：**;
3、證件y月檢：3月底前完成;目標責任人：**;
4、合同登記認證工作：根據公司的營養收入情況，每季度或半y月進行一次登記;目標責任人：**;
(二)配合公司標準化管理，加強制度制定落實工作，做到有據可依。
1、綜合部配合公司的發展一直對公司的政策在做調整，但還有不盡人意之處，因此～y月急需完善公司的管理制度，並制定一套行之有效的獎懲制度。XXy月春節前將完成員工福利制度、員工加班休假制度、獎懲條例、出差相關規定、採購審批流程、出入庫流程、接待費用管理等制度的制定完善;
2、加強制度更新管理工作，制定制度的編號，並通過公司內網及時發佈、彙總、保存公司的全部制度，對於制度的逐步完善加強新舊制度的更替及時存檔;
3、加強公司相關制度的監督、檢查、落實情況，並做好整理和反饋工作;
4、加強公司資料檔案、部門檔案文件及員工檔案的管理，做好公司相關數據的存檔備份工作，統計各部門文件檔案情況，進行分類後製定相應的歸檔制度及流程，加強公司內網及crm軟件的應用。。
(三)確定公司的組織機構，明確部門職能及合理的崗位編制，為績效考核提供依據。
1、確定和區分每個職能部門的權責，使每個部門的職責清晰明朗，春節前完成;目標責任人：**
2、根據各部門的實際情況，制定合理的部門崗位職責，並貫徹執行;同時對各崗位制定《各級各類人員崗位職責規範》，4月底前完成，目標責任人：**
(三)配合公司發展規劃，加強企業形象建設。
1、預計在y月初租賃4001房間，可利用其位置優勢製作公司的logo、部門指示牌等;目標責任人：**
2、因公司業務的發展員工隊伍在不斷壯大，新員工隨時都在增強，各部門工作相對獨立，大家溝通的機會不多，致使很多員工一起工作很久卻互不認識，建議為員工胸卡便於大家互相瞭解，同時對外公司的形象亦會有提升。
(四)加強企業文化建設，進一步提升企業凝聚力。
1、每y月至少組織一至兩次員工集體活動(春遊、秋遊);目標責任人：**
2、進一步提高員工福利，為員工提供工作餐、至少三次員工福利(元旦和y月終組織聚餐及聯誼活動;正月十五發元霄;中秋節發月餅;三八節為女員工準備禮品;五一、十一發放過節費;目標責任人：**
3、y月終舉辦y月終工作總結及聯歡晚會，對公司及各部門上一y月的工作總結並對優秀人員進行表彰，同時確定公司下一y月度的發展目標及計劃。目標責任人：
4、提供根據公司業務開展情況不定期組織羽毛球、游泳比賽等活動為員工減壓。目標責任人：**
(五)對外協調工作，保證各項工作的有序開展。
加強訂餐、訂卡、快遞及物業公司的配合。做好相應資源的儲備，以保證有序更替。
(六)做好部門財務預算的進一步控制。
在保證公司正常運作的運物資供應的同時，儘量降低採購費用，控制物品發放和設備採購、維修費用;目標責任人：**
(七)根據公司項目運作情況做好配合工作：協調安排公司目標的分解、市場調研、信息收集、對外聯繫等等。目標責任人：**
三、人事工作
現在的企業都提倡以人為本，隨着公司的日益發展對人事工作的要求也越來越高，綜合部XXy月對人事工作僅限於配合各部門完成人員面試及報到的通知、員工入職、崗位調動、離職等相關手續的辦理，人員檔案也是員工的入職表及學歷、身份證明的複印件等最基本的信息，甚至還涉及不到人力資源管理的內容。XXy月綜合部的工作重點及難點就是人力資源管理工作。而針對人力資源管理的相關經驗也入於學習的摸索階段，經驗的不足也嚴重影響着此項工作的開展。鑑於此，綜合部XXy月對人事工作主要從以下方面開展：
(一)製作完整的員工
手冊，完善人事管理;
員工手冊是員工入職後對公司及規章制度認識的第一本手冊，因此制定好員工手冊，是～y月人力資源的重要工作。
(二)制定各崗位的薪資結構，推行薪酬管理。
確定各崗位級別工資，服務y月限工資等，使之更加科學合理化，提升企業的凝聚力。4月底以前完成，目標責任人：
(三)加強招聘管理，做好人員儲備配給。
1、網絡招聘與51job建立常期的合作關係，以保證公司各崗位人員的儲備，同時加強紙媒廣告(前程週刊)的投放力度(預計每月一期小版位)，保證銷售人員及急缺崗位的人員配備;特殊崗位需求如項目經理亦可以參加大型人才招聘會;目標責任人：
2、配合各部門做好人員的初試(主要從任職經歷、工作經驗、人員素質等方面進行)、入職通知、入職手續辦理、制度講解等工作。目標責任人：
3、加強新聘人員資料的審核力度，包括學習經歷及工作經歷。目標責任人：
(四)完善人事檔案管理，規避用工風險。
員工檔案內容逐步完善，為規避公司的勞動風險，春節後與全體員工簽定正式的勞動合同。加強員工薪資、崗位調整、保險資料、個人資料、離職交接等檔案的完善。目標責任人：
(五)員工福利與激勵政策。
1、做好養老、醫療保險等相關資料的統計整理工作，做好相應的方案，以備隨時啟用;目標責任人：
2、設立全勤獎(獎勵方式)、加班補助、
3、員工聚餐、生日會、婚嫁等福利;
4、設立部門及各人獎項。
(六)建立績效考評制度。
確定考核形式、考核項目、考核辦法、考核結果及考核重申等制度。
四、財務工作：
預算管理：項目預算費用控制、各部門預算費用控制。
財務核算：發票開據、現金的收支管理、費用的審核與報銷、會計報表的編制、會計審核、財務核算、內部報表、銷售管理、税務政策及納税申報。
新的一個學期又開始了，為了進一步深化課堂教學改革，貫徹新的課程理念，提高我校老師的課堂教學能力和水平，促進教師快速成長，我組將一如既往地開展好學科教研活動。
一、指導思想
本學期，以學校教務處制定的《教學工作計劃》要點為指導，依照新課程改革的方向確立各科課程改革的標準，徹底轉變教育觀念，穩步推進教學改革。改進教育方法，優化教學模式，逐步提升課堂教學效益，提高各年級各學科的教學質量。
二、目標任務
1、繼承並發展上學期各學科的教學成果，全力提高各學科的課堂教學效果，在不增加學生負擔的前提下，搞好課堂教學活動，提高課堂教學效率。力求比上學期有所提高。
2、開展以“挖掘社會素材，有機運用課堂，提高課堂教學實效”為主題的課堂教學研究活動，着力變革教師的教學方式，提高教師的課堂組織能力和教學水平。
3、積極開展教研活動，改變觀念，落實行動，按時高質量的完成學校規定的各種常規工作。
4、組織教師繼續學習新課標。通過學習，每人寫一篇心得體會。
5、組織教師繼續學習高效教學基本要求。通過學習，每人寫一篇如何進行課堂教學。
三、主要措施
1、紮實做好常規教學工作：備課要充分，目標要明確;上課要認真，方法要靈活;突出學生的活動，講求效果，做到有練必評，有錯必糾。
2、各學科教師認真擬定好《學科教學計劃》。在教學中，要特別重視對學生學習方法的指導和良好習慣培養，做好輔優幫困的工作。
3、加強自身業務學習：養成多看書，看好書的習慣，多參加校內外的教學交流和觀摩等活動。
4、進一步加強教研工作：
(1)切實做好每一次教研組的教研活動，做到活動有中心議題，有記錄，有分析。
(2)本學期，每人講一節高效課。課後進行反思並及時評課。總結出每節課的成功與不足。
(3)創設學習信息技術的氛圍，提高運用信息技術的意識，提高運用信息技術的能力，鼓勵教師結合教學需求創造性地運用課件，切實全面提高全組教師的信息技術素質。
5、培養學生良好的學習習慣
重視學生學習習慣的培養，養成嚴肅、認真的學習態度和克服困難的精神。
四、各月活動安排：
二月
1、回顧上學期各學科的工作情況，制定本學期教學計劃。
2、開展集體備課活動。
3、備講每人一節高校課。
三月
1、開展集體備課活動。
2、檢查教師備課、學生學業成就。
3、備講每人一節高校課。
四月
1、進行期中考試。
2、各學科小結期中測試情況，明確後半學期的目標。
3、備講每人一節高校課。
五月
1、檢查教師備課、學生學業成就。
2、教師交流教學經驗。
六月
1、各學科制訂期末複習計劃。
2、教師撰寫教育教學論文和各類小結、心得。
4、做好教研組工作總結。
20xx年，是電力公司煤礦繼續深化改革、精細管理、技改工程加快發展的重要一年，做好全年的社會治安綜合治理工作至關重要。為切實搞好社會治安綜合治理和創建“社會治安安全單位”工作，努力創造一個良好的社會環境，促進我煤礦“三個文明”建設健康發展，特制定20xx年社會治安綜合治理工作計劃：
一、指導思想：
緊緊圍繞我煤礦生產經營中心工作，認真貫徹落實國務院頒佈的《企業、事業單位內部治安保衞條例》，堅持“預防為主、單位負責，突出重點、保障安全”的工作方針。堅持“誰主管、誰負責”和“社會治安綜合治理一票否決制”為原則，認真落實穩定工作責任制和治安經濟責任制，全面構建煤礦內部治安防範，維穩長效機制，實現發案下降，員工違法犯罪減少，員工隊伍穩定，治安秩序良好的工作目標，為全公司各項工作的開展營造良好的內部治安環境。
二、奮鬥目標
1、全煤礦治安形勢穩定，杜絕重大刑事案件、治安災害事故和火災事故的發生，重點防範部位無盜竊案件的發生，要害部位無重大責任事故和破壞性事故發生。
2、煤礦黨組織充分發揮綜合治理和平安建設領導小組成員的作用，形成齊抓共管的格局。
3、深入開展“平安模範區隊”等創建活動，組織有序、措施得力、成效顯著，社會治安安全單位合格率在95%以上。
4、加強政治思想教育工作和法制教育工作，杜絕集體上訪、停產事件發生。
5、加強礦區內暫住人口的管理，登記率達100%。
6、加強民事糾紛調解工作，積極化解矛盾，杜絕民轉刑案件發生。
7、完善勞動關係預警機制，依法調解和處理勞動關係，維護企業和職工合法權益。
三、重點工作及措施
（一）把維護穩定擺在首位，堅持穩定壓倒一切。
1、廣闢信息渠道，及時解決問題，積極開展調查研究，及時發現和掌握各類不安定因素，對反饋的問題進行綜合分析，對有可能發生影響的問題，積極制定措施妥善解決。
2、正確疏導矛盾，化解各種糾紛。積極疏導各類矛盾，化解消極因素，做到及早發現，正確疏導，將矛盾控制在基層，消滅在萌芽狀態，杜絕和防止集體上訪事件的發生。
3、做好突發性事件的預防和準備工作，樹立超前意識，制定可行性預案，確保各類問題發現早、控制住、處理好。
（二）堅持標本兼治、打防結合，全面落實綜治措施
堅持不懈的加大違法犯罪行為的打擊力度，結合企業實際，強化工作措施，適時開展專項鬥爭和各項治理活動，確保治安秩序穩定。
完善防範機制，最大限度地降低可防性案件的發案率。深入發動羣眾，落實羣防羣治措施，提高自防自治能力，進一步落實人防、技防、設施防“三位一體”的防範措施，提高重點防範部位和要害場所的監控能力。
加強和改進思想政治工作，深入開展形勢、政策、民主法制教育，引導職工增強法制觀念，依法辦事、遵紀守法，堅決同一切違法犯罪行為作鬥爭，自覺維護公司安定團結的大好局面。
（三）強化基礎建設，開展系列創安活動，提高綜合防控能力。
1、深入持久地開展以創建“平安模範區隊”為重點的系列創安活動，把社會治安綜合治理各項措施落實在實處，消除隱患、堵塞漏洞，不給犯罪分子以可乘之機。
2、加強治安保衞工作規範化建設，夯實工作基礎，全面落實責任。按照規範管理的要求，強化管理措施，做好治安保衞基礎防範工作。
3、加強暫住人口管理，採取切實有效的措施，規範管理，進一步提高暫住人口管理水平。
4、強化消防和爆炸物品管理，在消防安全管理上，各部門、各崗位要強化領導，主要領導親自過問，主管部門切實負責，相關部門要形成合力，做到誰主管、誰負責，誰檢查、誰負責，誰簽字、誰負責，切實把責任制落實好。加強消防工作，首先要開展消防法規和消防常識的宣傳普及活動，提高廣大職工的消防意識和防滅火能力。其次要積極開展多種多樣的消防安全檢查活動，查找消防管理的薄弱環節，查找火險隱患，及時整改，確保安全。在爆炸物品管理上，要堅持嚴管、嚴防、嚴查、嚴打的原則，從抓防範、夯基礎、促管理入手，做好爆炸物品的管理工作。
（四）廣泛開展警企共建活動，為企業發展創造良好的周邊環境。
要重視和加強警企共建工作，積極參與和支持邊防派出所的社會治安綜合治理工作，主動加強與周邊地區的溝通聯繫，積極承擔起應盡的治安責任，協助和配合邊防派出所做好治安防範和管理工作，共保一方平安。
（五）加強文明環境治理，公共場所禁止吸煙，加強路查和查崗工作，礦區運輸車輛禁止亂停亂放、鳴高音喇叭，杜絕偷盜煤炭的行為發生。
（六）嚴格執行社會治安綜合治理一票否決制，落實目標責任，進行目標考核。
為促進社會治安綜合治理與創建“平安模範區隊”工作的順利開展煤礦對各單位社會治安綜合治理落實責任制，並進行嚴格的目標考核，具體要求是：
1、責任目標
（1）把穩定工作作為一項重要的經常性工作，做到信訪、綜合治理、矛盾糾紛排查調處領導機構健全，責任落實，堅持正常的工作制度。
（2）妥善處理各類矛盾糾紛、化解不穩定因素，把矛盾糾紛燉化在基層，超前做好信訪和上訪工作，對重大問題要超前做好預案，杜絕羣體上訪。
（3）積極開展系列創安活動，搞好煤礦的治安工作，加強對要害部位，易發案部位的工業物資和易燃易爆、危險品的管理，做到制度健全、防範措施落實，發現隱患限期整改，否則給予經濟處罰。
（4）加強單位內部治安管理，杜絕重大惡性案件，多發性案件得到有效控制，力爭消滅一般案件和政治案件，確保無職工犯罪。
（5）對職工進行思想道德和法制教育，增強法律意識，用積極健康的思想文化佔領職工業餘生活陣地，“黃、賭、毒”等問題得到控制。
（6）建立有效的人口管理制度，暫住流動人口管理正常化、制度化、規範化。
（7）強化消防管理，在消防安全管理上，杜絕隱患，各負其責，確保安全無事故。
（8）完善勞動關係預警機制，依法調解和處理勞動關係，維護企業和職工合法權益。
（10）加強文明環境創建工作，杜絕車輛亂停亂放，公共場所嚴禁吸煙，亂大小便，堅決制止不文明行為，確保文明創建工作健康發展。
2、對工作不負責任，治安混亂，導致國家、集體財物被盜等各類案件的發生，除根據有關規定予以賠償外，還要追究相應責任，對嚴重失職造成刑事案件或重大治安災害事故者，追究刑事責任，依法從嚴處理。
20xx年，我煤礦社會治安綜合治理及創建“平安模範區隊”工作任務繁重，各部門、各單位要密切聯繫實際，按照“誰主管、誰負責”的原則，以人保班，班保區，基層單位保公司，從而將整個煤礦的社會治安綜合治理工作再推上一個新的台階。
為加強我局社會綜合治理工作，特制定xx市林業局二00x年社會綜合治理工作計劃和打算如下：
1、強化平安西昌建設活動，推進和諧西昌建設。認真按照西綜治委《市綜治委關於創建鄉鎮（街道）、平安村（社區）、平安單位（企業）、平安小區、平安家庭的考核驗收標準》的要求，開展平安西昌建設活動，認真貫徹落實《關於開展創建平安西昌的決定》、《關於開展創建平安西昌活動的實施方案》，推動平安創建活動深入開展。
2、深入貫徹執行中央綜治委《關於實行社會治安綜合治理責任制》《四川省社會綜合治理條例》及西綜治委《關於加強單位內部安全防範工作的通知》等文件精神，進一步加強單位的社會綜合治理工作。積極協助配合東城辦和河東派出所維護社會治安。為社會治安，穩定大局全面奔小康作出貢獻。
3、加強綜合治理班子建設，實行責任制。實行領導包職工，職工包家屬，家長包子女，作到層層有人抓，濾布層層有人管，層層有人負責，抓好社會治安綜合治理工作，人人有責，所此項工作列入年終考核工作中，狠抓落實獎懲逗硬。
4、結合本單位實際，認真修訂門衞值班，巡邏守護，重點部位、重要物品專人管理，消防、做好外來人員暫住登記管理、環境衞生、禁毒等制度，作到常抓不懈，落實新措施，抓出新成績。
5、加強職工教育學習，繼續堅持週五職工學習制度，學政治、學法律、學綜合治理工作有關材料，加強法制觀念，提高法律意識，安全意識，搞好安全防範，抓好自身安全，遵紀守法。
6、作好“文明單位”、“綜治模範單位”、“壓濾機濾布安全小區”的鞏固工作，力爭更上一個新台階。
一、綜合實踐活動課程實施背景及理論依據
（一）實施的背景：
綜合實踐活動課程是基於學生的直接經驗，密切聯繫學生自身生活和社會生活，注重對知識技能的綜合運用，體現經驗和生活對學生髮展價值的實踐性課程。它是《九年制義務教育課程計劃》所規定的小學3—6年級的一門必修課程。新課程實施以來，課程的價值取向已由以知識為中心轉移到了學生的全面發展上，提出了課程內容選擇與自然、生活、社會實踐相聯繫，使自然、生活、社會成為課程資源，這意味着課程已不再是一份教材，自然即課程，生活即課程，社會即課程。我們在對部分學校的調查中發現：在偌大的校園裏，雖然進行了全面的多種類植被綠化和一些校園景點的佈置，但缺少能讓學生自主探究、觀察體驗、動手實踐的資源中心和活動基地。在新課程實施的大背景下，建立校園實踐基地，開展實踐體驗活動，既是促進國家課程計劃的全面落實，構建符合素質教育要求的綜合實踐活動課程體系，也是開展生命教育的有效途徑。基於此，學校根據周邊經濟、文化等社區資源，充分考慮學生個性化、全面化、可持續發展的需要，決定建設一個有效的轉變學生的學習方式，促進學生主動發展的校園種植實踐活動基地，研發《綜合實踐基地活動手冊》，以體現學校的辦學特色。
（二）實施的理論依據：
1、教育家米爾曾經説：“所有現存的好東西都是創造的果實。”華中師大教授楊再隋説：“要建構一種新型的教學生活，把教學過程還原為生活過程，把教學情境還原為生活情境，把教學活動還原為兒童的生命活動。”綜合實踐活動課程屬於國家課程，是學校必須開設的一門必修課程。綜合實踐活動課程是國家規定、地方管理、學校開發的三級管理課程。綜合實踐活動面向每一個學生的個性發展，尊重每一個學生髮展的特殊需要，其課程的目標和內容具有開放性；隨着每一個活動的不斷展開，新的目標也隨着過程取向變化而不斷生成，新的主題不斷生成，學生會在這個進程中，認識和體驗不斷加深、創造性的火花不斷迸發。
2、當今教育改革的新趨勢——積極開發併合理利用校內外各種課程資源，培養學生的綜合素質。綜合實踐活動反映了學生個性發展的內在需要，體現了科技發展與社會進步的客觀要求。每一個學生的個性發展都具有獨特性、具體性，每一個學生都有自己的需要、興趣和特長，都有自己的認知方式和學習方式，他們的發展不僅僅是通過書本知識的學習而獲得的。綜合實踐活動為每一個學生個性的充分發展創造了空間。綜合實踐活動的設計與實施，有利於克服書本知識和課堂教學的時空侷限，引導學生在社會生活中學習，在實踐中發展。當今社會迅猛發展，產生了一系列新的問題，如環境問題、道德問題、國際理解問題、信息科技問題等等，這些問題都具有跨學科的性質，綜合實踐活動為學生參與、探究、理解這些新的社會問題提供了機會。結合學校實際和周邊環境的優勢，開發校園實踐基地，可以為新課程提供豐富的課程資源，為學校實施素質教育提供工作抓手，通過此抓手達到培養學生的科學素養乃至提高學生全面素質的目標。
3、現在世界各地都在重視勞動技術教育，尤其是聯邦德國。他們有句名言，“我們的學生考試考不過你們，我們的學生做的產品專門賣給你們。”可見德國人十分重視學生的勞動技術並非常有成就。他們的學生的勞動技術在學校就得到了應有的重視，學生的勞動素養非常高。我們的學校在傳授知識、培養能力適應高考方面做的很多，恰恰忘記了“不勞動者不得食”的千年古訓。導致小學生不會做家務，不會自我服務，在考上大學就是成功的背景下，“勞動最光榮”已經是口號、擺設。今天的教育已不能僅滿足於課堂，應該要讓學生走出課堂，走進生活，把廣闊的生活空間作為師生共同生長的天地。伴隨着新課程的實施，一項全新的課程已開始顯露其勃勃生機，那就是新課程改革中所設立的綜合實踐活動課程。
4、心理學、教育學理論。有研究表明：人的生活習慣和技能，3歲前形成50%；6歲時形成30%；其餘20%是20歲前形成的。兒童和少年精力旺盛，接受新鮮事物快，可塑性強。如果他們從小就受到良好的實踐教育，則對於他們以後的學習與生活能力將有深遠的影響。
二、綜合實踐活動課程實施目標與內容
（一）課程實施的總目標
整體規劃綜合實踐活動課程的內容序列，形成學校、家庭與社會優勢互補，資源共享的教育實施體系。通過學校綜合實踐活動基地的開發和研究，進一步優化綜合實踐活動課程結構，豐富新課程資源。“綜合實踐活動基地”的開闢、各學科研究性學習的滲透延伸、信息技術的學習利用、社區服務的開展，有效地培養學生學科學、用科學、愛科學和積極探索、勇於創新的精神，進一步提升他們的創造性思維和實踐技能，培養學生親近土地、熱愛大自然、關愛社會的思想感情，切實加強和推進學校的素質教育工作。
（二）課程實施的具體目標和內容
1、綜合實踐活動（校內基地）課程研究的實施目標和內容
（1）通過綜合實踐活動基地的開發，引導學生了解關於種植方面的知識，認識並學會使用各種勞動工具進行簡單的勞動實踐，體驗勞動的'快樂。
（2）通過綜合實踐活動基地的開發，豐富植物類課程資源，引導學生在合作探究、實踐體驗中加深對自然的認識。同時通過花卉類植物的種植活動，綠化和美化校園，發揮環境育人的功能。
一、指導思想：
20xx年下學期，綜合教研組在校教研處等上級的領導下，認真貫徹落實黨關於教育工作的會議精神，進一步深化課堂變革。加強教研組建設，探索教研工作轉型，多措並舉，優化課堂教學，提高課堂效益，面向全體學生，本學期繼續以落實教學常規和學習常規為核心，開展教學的實踐與研究，努力提高教育教學質量。
二、本學期主要工作：
（一）認真學習新課程標準，提高教師自身素質，促進課堂有效教學。
結合省、市、縣課堂教學評比，疑難問題解決等活動，促進我組課堂教學效率的進一步提升，體現“學為中心”、“以生為本”的課堂教學理念。組織教師學習，踐行“學為中心，以學定教，教為學服務”的教學理念，提高學生學習有效性。
（二）研究《學生學習常規》，加強教研組的常規管理。
按上級要求組織教師學習新常規，經常深入備課組，瞭解、檢查本組的教學工作情況。開學初、期中以及期末對各教師的備課、聽課、批改作業的情況進行檢查一次，以便及時發現問題、解決問題。
以市、縣達標校樣板校創建為契機，結合學校實際，對照學規要求，加強規範教師的備課、上課、作業佈置與批改、學業評價等行為，突出重點，尤其要重視作業管理的改進與加強，重視教學常規檢查與反饋的實效性，及時發現和矯正教學過程中的不當行為，形成校本化的教學常規管理制度，通過校本教研、教學調研等活動，踐行新常規，完美新常規。
（三）提高教研質量，切實開展校本教研。
以學校教研組、備課組為單位，切實組織好常規教研，理論學習，説、講、評要有實效，各備課組要發揮備課組在教學活動中的作用，加強常規教學的研究。堅持集體備課，充分發揮教師的羣體智慧，讓每個教師的聰明才智融匯到教案和教學中。在常規教學中使全組達到統一進度，集體備課，根據各班不同情況編寫教案，佈置練習，統一考試。堅持兩週一次的備課教研，重點研究教材，教法，備課，練習，考試和點評。按學校要求，每次教研會議，須有主講並做好會議記錄，以存資料，以備檢查。提倡相互聽課，相互學習，相互幫助。達到以老帶新，以能帶新，共同提高的目的。聽課節數按學校要求。每位教師要上一堂公開課，聽課後認真評議，就教學設計、教學方法、教學手段的使用，教學思想的滲透提出反思。
（四）開展專項評比活動，促進教師素養提升。
結合上級會議精神和本組特點，積極開展各項評比活動，圓滿完成優質課評比、新常規新設計評比活動、教師學科知識競賽和“一師一優課，一課一名師”的選拔工作等，以各項評比活動為抓手，促進教師綜合素養的提升。
三、具體安排
九月份：
1、做好開學初的準備工作，討論制定本學期我教研組的教研計劃。
2、中小學教師專業發展培訓第一輪選課（9月5日截止）。
3、參加縣教研組長會議。
4、第一、二次校本教研活動。
5、迎接縣乒乓球、羽毛球比賽的選拔與訓練工作。
6、縣體育骨幹教師送教下鄉活動。
十月份：
1、籌備xx中學第十九屆校園運動會。
2、中學音樂欣賞教學專題研訓活動。
3、20xx級音樂新教師培訓。
4、迎接縣中小學生田徑運動會的選拔與訓練工作。
5、第三、四次校本教研活動。
十一月份：
1、xx中學第十九屆校園運動會。
2、初中體育研訓活動。
3、浙江省體育與健康教學評比。
4、參加縣中小學生田徑運動會。
5、第五、六、七次校本教研活動。
十二月份：
1、迎接縣中學生籃球賽的選拔與訓練工作。
2、縣優質課評比。
3、20xx年體質健康測試及數據上報工作。
4、音、體、美新常規新設計評比。
5、第八、九、十次校本教研活動。
一月份：
1、名優教師課堂展示活動。
2、組織期末考試。
3、總結積累校本研訓要求：教學案例每人至少寫一個教學後記，或整理一篇完整個案（含教案、實錄、教學反思）或完成一個教學案例。
4、做好期末各科資料歸檔。
（一） 指導思想：
根據本學年度學校工作計劃，配合學校工作計劃的指導思想，認真貫徹黨的教育方針，以新課程改革為動力，大力推進教育創新，改進教師的教學行為，促進學生全面而有個性的發展，提高科組教師整體素質，促進本科組教學水平更上一層樓。
（二） 工作目標：
1、加強理論、課例及教學經驗學習與研討，實事求是紮實開展教研。
2、抓好常規教學的檢查和監督，培養學生良好的學習習慣。
3、落實校教師隊伍建設要求，促進教師能力的發展。
4、建設和諧科組，加強交流、合作、互助，發揮集體的智慧和力量。
5、立足課堂，從“備—教—練—測”四個環節入手，切實抓好“聽、説、讀、寫”四要素。
（三） 工作要點：
一、加強學習，提高思想及業務素質。
1、認真學習《中小學教師職業道德規範》，全面貫徹黨的教育方針和政策，進一步加強師德建設，做到依法執教，愛崗敬業，熱愛學生，嚴謹治學，團結協作，為人師表。
2、加強教育教學理論的學習，適應新的教育改革的發展，樹立新的教育觀念，鼓勵老師們多聽課、多學習，學期聽、評課不少於8節。
二、紮實開展教學研討工作，以“研”促教。
1、立足校本，根據我校實際情況，多形式開展教研活動，充分利用教師個人博客等網絡平台，開展教師思想交流。
2、加強研課的目的性，本期每位老師均承擔一節教學研討課，組內互相聽評課，並形成研討意見，以課堂教學研究為突破口，通過“合作備課——聽課——反思——評課”，研究如何深入靈動地使用教材，進行單元備課，靈活地組織教學。（上課教師需準備好凳子）具體安排見後表。
3、廣泛閲讀各類教育、教學專著和雜誌，認真閲讀學校推薦的書目，寫好讀書筆記，全體教師每月1篇，放ftp上。
4、抓好六年級教學工作，注意分析、掌握命題的方向，加強對知識點以及重點難點的分析研究。進一步做好信息的蒐集和命題的研究工作，做好抽測的準備工作。
5、圍繞學校《“學困生”轉化的方法及策略研究》科研課題，不斷總結自己的教育教學經驗，積極撰寫教學後記和論文，積累結題素材。
三、抓好常規教學的檢查和監督，培養學生良好的學習習慣。
1、嚴格落實學校教學常規工作要求，寫好教學計劃並認真執行，期末做好總結。按照有關內容組織教學活動，並做好自查和檢查工作。
2、作業佈置與批改：
（1）按照學校要求適當佈置作業。
（2）每次的作業要有適當評講，要給學生可參考的正確答案。
（3）統一作業書寫及教師批改格式要求。
3、利用好中午1：40—2：00的時間段，四至六年級週二、四，開展《英語輔導報》閲讀或對話及課文誦讀。
四、加強對年青教師的培養工作
根據我校實際，鼓勵年輕教師多向外校老教師學習請教，多外出學習，聽課。
一、指導思想
本學期繼續以金壇市推進“教學質量效益深化年”為契機，結合我們教研組的實際情況，根據市教師發展中心研訓計劃和我校的教學工作重點，在日常教學工作中，我們以紮實有效的工作為基礎，以學生全面發展為根本，認真執行日常教學規範，努力培養學生的創新精神和實踐能力，促進教師的專業發展，提升我校的素質教育質量再上一個新台階。
二、重點工作
1、積極參加各級研訓活動。
我們積極參加各級培訓活動，如參加“常勝講壇”、“師徒結對”、“名師舞台”、“學習新時空”、“青年教師發展團隊”等各項校本培訓活動，積極參加各項綜合類課程的高級培訓活動，讓教師能享受優質的培訓資源，更新理念，開拓眼界，努力提高自身業務能力，同時要求本組教師能及時做好校本研修活動的過程性記錄工作。
2、規範執行日常教學常規。
本學期我校將接受市教師發展中心的綜合類課程常態化調研活動，這是本學期重點工作之一。為了提高教學常規的執行水平，要求本組教師能認真對照我校“教學常規達標活動”的各項基本要求，認真執行日常教學規範。能樹立質量意識，以規範教學常規、提升教學質量為重點，高效落實教學“六認真”工作，以此舉措促進我校綜合類課程的常態化實施。
3、有效實施校本研訓項目。
為了創設科學實驗教學的高效課堂，繼續引導和提高教師關於實驗教學的有效性，引導教師關注和反思自身的課堂教學，優化實驗教學課堂教學模式，提升實驗教學質效，在教研組內激發和營造教師良好的教研氛圍。我們根據教研組的實際情況，確定一個研究主題。我組申報了校本培訓項目《提高科學實驗教學的方法與策略的培訓》，這個項目的設計將是我們教研組的重點校本培訓項目之一。我們將充分利用教研組活動時間，在兩週一次固定的校本培訓時間，做到有目的，有計劃的實施。通過此項培訓，能使得教師重視對實驗教學，有效提高實驗教學質量，提高教師的科學專業素養念，課堂教學效益有大幅度的提升。
4、力爭創建有特色的教研組。
我們加強教研活動的過程性管理，做好計劃的制定、活動的安排、材料的整理、活動的報道及時上載學校網站等工作，教研組活動不僅能立足課堂，立足教師，還要立足學生的各種活動，在教研活動中能做到圍繞一個主題紮實有效的開展好每一次的教研活動，來以研促教。
5、積極實施好學生社團活動。
讓學生在活動中玩科學，在活動中提高學生的科學素養是我們進行社團活動的宗旨。本學期綜合課程類的學生比賽活動比較多，為了實施好綜合類課程學生素養類比賽活動，重視學生素質的提升，我們將組織學生開展各種形式的社團活動，有計劃的組織學生參加各級各類評比活動，努力提高學校的競賽質量。
6、積極參加教師各級比賽活動。
參加各級論文的評選活動。鼓勵教師積極參與各項論文的評比活動，能及時反思和總結自己的教學理念。促進本組教師能積極組織學生參加各級比賽活動，平時做好學生的各項培訓和引導工作，努力提升學生的獲獎等次，在活動中使學生的素質得到提升。
三、具體工作
三月份：
1、制定教研組活動計劃
2、參加市教研組計劃網上交流工作
3、參加綜合類課程“課堂研究——常態優課”系列研訓活動——學期課堂研究規劃研討活動
4、參加金壇市中小學生研究性學習成果評選活動
5、參加常州市小學品德區域展示活動
6、實施校本培訓項目《提高科學實驗教學的方法與策略的培訓》
7、組織學校科技社團活動
四月份：
1、參加綜合類課程“課堂研究——常態優課”系列研訓活動——區域綜合實踐活動資源包建設同題展示研究課活動
2、參加品德教師評優課活動並組織參加常州市小學品德評優課
3、參加綜合類課程命題比賽
4、實施校本培訓項目《提高科學實驗教學的方法與策略的培訓》
5、組織學校科技社團活動
五月份：
1、參加綜合類課程“課堂研究——常態優課”系列研訓活動——小學科學教師同題展示研究課活動
2、組織小學生參加科學探究單項評比活動
3、組織教師參加中國教育學會科學專業委員會論文評比活動
4、參加常州市小學品德課題組活動
5、準備綜合類課程集中常規調研活動
6、準備科學實驗操作抽測評比工作
7、實施校本培訓項目《提高科學實驗教學的方法與策略的培訓》
8、組織學校科技社團活動
六月份：
1、參加綜合類課程“課堂研究——常態優課”系列研訓活動——品德課程優秀教師同題展示研究活動
2、參加科學實驗操作抽測評比工作
3、參加金壇市品德論文評比活動
4、參加綜合類課程常規調研活動
5、實施校本培訓項目《提高科學實驗教學的方法與策略的培訓》
6、組織學校科技社團活動
七月份：
1、學期期末複習、考試及教學質量分析
2、教研組工作總結
3、參加綜合類課程暑期教師培訓活動
