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讀《青銅葵花》有感15篇【通用】

   來源:古今學識館    閲讀: 1.53W 次
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認真讀完一本著作後,相信你一定有很多值得分享的收穫,是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。那麼你真的會寫讀後感嗎?下面是小編幫大家整理的讀《青銅葵花》有感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

讀《青銅葵花》有感15篇【通用】

讀《青銅葵花》有感1

每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的'風度,長大時才有可能是一個強者。—曹文軒

《青銅葵花》這本書寫苦難大苦難,將苦難寫到深刻之處;寫美——大美,將美寫到極致;寫愛——至愛,將愛寫得充滿生機與情意。讓讀者領略人間真情。

這本書的男主名叫青銅,女主叫葵花。主要內容講了一個特別的機緣讓城市女孩葵花與鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的好友,他們一起生活,一起長大。葵花十二歲那年,命運又將葵花召回城市,為此青銅常常遙望蘆葦蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方。

《青銅葵花》這本書讓我印象深刻的事有很多,例如為學費賣花鞋;為演出做冰鏈;奶奶賣首飾養家;帶病摘棉花;捉蟲做花燈等等。其中最令我印象深刻的是捉蟲製作花燈,這裏體現了滿滿的愛。青銅從菜園裏摘了十幾枝欲開未開的南瓜花用來做螢火蟲的容器,他專挑那些形體美麗,亮點又大又亮的螢火蟲,捉住就放進南瓜花裏。

讀完這本書,我不禁聯想到了現實中的我們,《青銅葵花》就像一面鏡子反映出我們身在福中不知福。我們在餐桌上,挑食,浪費。我們在學校寫作業還抱怨。我們根本體會不到那種苦難。我們是多麼幸福呀!

道路崎嶇,我自勇往向前!心苦向陽,無畏悲傷……

讀《青銅葵花》有感2

我愛讀書,我喜歡在書的天空中翱翔。這不,在這個寒假裏,我讀了一本好書:《青銅葵花》,作者是曹文軒伯伯。這是一篇很樸實的文章,幾乎沒有半點的色彩渲染,但是,它足以讓我淚流滿面。

這是一個悽美的故事,卻又反映了人間最純淨的親情與友情。故事從“幹校”裏的女孩葵花開始,又從葵花結束。城裏的人來鄉村務農,一位喜歡葵花的男子帶着他的女兒葵花來到了鄉村。一次偶然的相遇,葵花認識了放鴨的嘎魚和啞巴男孩兒青銅。一葵花的爸爸為了他畫的葵花,不慎溺水而死。至此,葵花失去了唯一的親人,孤苦伶仃,無依無靠。好心的青銅一家收養了葵花後,一家人和睦地生活。時間長了,葵花必須告別美麗的鄉村,回城裏去了,她依依不捨地與青銅一家告別,踏上了回城的路。

是啊,愛的'力量是偉大的,有的時候,它可以讓露宿街頭的乞丐感到温暖,可以在絕望時產生奇蹟,甚至能把徘徊在生命線上的人拯救過來。這就是愛。愛不需要多大的付出,只需小小一個念頭,就像青銅對葵花的愛,願意把學習的機會讓給她,願意在寒冬將僅有的蘆花鞋贈給葵花。這就是愛由心生。

再想一想我們現在,別説像青銅他們一樣面對災難不退縮,我們有時就連在生活中發生的一些很小很小的困難,都不敢面對。在我們的生活中我們很少是為別人着想的,總想着自己累不累、渴不渴、餓不餓。那麼在我們累了,在休息的時候有沒有想一想爸爸、媽媽他們累嗎?哥哥、姐姐、弟弟、妹妹他們累嗎?如果他們也累了,我們有沒有讓他們也休息一下呢?再説説最後一點,願意為別人承當錯誤,為別人承擔痛苦。在生活中,我們做錯了事,有時還老往別人身上推卸責任,很少有人能主動承認錯誤,願意替別人承擔責任的人有幾個,就更別提了。

讀《青銅葵花》有感3

在我心裏,痛苦一直是悲傷的、寂寞的、醜陋的…….但讀完《青銅葵花》之後,我才知道,痛苦其實也有美麗的時候。痛苦有時只是快樂的另一面,只有經歷過苦難和痛苦的心靈才會變得更加美麗。

這本書是寫了一個名叫葵花的女孩童年時的經歷。葵花的爸爸是一名偉大的雕塑家,他帶着六歲的女兒——葵花,來到幹校,來到大麥地,進行着勞動。他和她的女兒葵花相依為命,過着快樂的生活。可是好景不長,爸爸不幸遇上龍捲風,落入水中。從此永遠的離開了年幼的葵花。大麥地中有一位叫青銅的男孩,因為幼年時的驚嚇而喪失了語言能力。青銅一家收養了葵花,一直把葵花當親生女兒養着。為了讓葵花上學,青銅一家過着省吃儉用的生活,並且放棄了青銅上聾啞學校的機會。葵花成績一直很好,長得又漂亮,為青銅家爭了光。從此,青銅家過着快樂而貧窮的生活。直到有一天城裏的人來接葵花到城裏生活學習,葵花被接走了,青銅傷心欲絕,最後他對着蘆葦喊出了兩個字:“葵花”……

文中一段話是我感動:“馬車雖破,但還是一輛結實的馬車;馬車雖慢,但也有前方,也有風景;老老小小五口人,沒有一人嫌棄這輛馬車。要是遇上風雨,遇上泥濘,遇上坎坷,遇上陡坡,他們就會從車上下來,用肩膀,用雙手,傾斜着身子,同心協力地推着它一路前行。”他們雖然貧困,有許多的痛苦,但他們卻一直用積極向上的精神去面對生活,面對世界。他們的貧苦和痛苦是美麗的,是偉大的,是充滿朝氣的'。他們的背後有着讓人感動的故事,使他們變得“美麗”,“偉大”,“神聖”……

人生就像一顆寶石,誰也不知道最後的結果到底會是怎樣的,但我們卻一直在創造,在努力着。只有經過艱苦的磨練,寶石才會散發出璀璨奪目的光芒。人生只要經過失敗和痛苦之後,才會變得更加美麗,綻放出迷人的光彩。

輔導教師:張鳳娟

讀《青銅葵花》有感4

我們應當敢於正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得讚頌,痛苦又何嘗不值得讚頌!題記

我利用暑假的時間,再讀了兒童文學作家曹文軒撰寫的名著——《青銅葵花》。

這本書主要講述了啞巴少年青銅和少女葵花的故事。全書總共有九章。

一天,葵花的爸爸去大河中尋找划船的葵花,不料卻遇到了水龍捲,當場去世。從此以後,可憐的葵花就變成了無依無靠的孤兒。好心的青銅家便收養了她,從此青銅和她就成了以兄妹相稱的好朋友。

本來就已經窮得叮噹響的青銅家領養了葵花,經濟就更加的困難了,為了供葵花上學,他們一家省吃儉用。可是他們剛剛東拼西湊湊足了葵花上學的錢,一場突如其來的大風暴卻將他們家的屋頂掀翻了。這時,他們絲毫沒有向苦難低頭。青銅和他的爸爸便去了海邊割茅草,準備蓋一座大房子。經過他們辛勤的.勞動,終於蓋了一座漂亮的大房子。他們剛住上了大房子,蝗蟲就把他們的莊稼給啃完了,他們為了不餓肚子做起了賣鞋的生意,不管是酷暑還是嚴寒。最終,他們過上了幸福的日子。

當他們一家遭受苦難時,他們並沒有退縮而是勇敢地面對苦難,他們這種樂觀主義精神值得我們學習。而過着富裕生活的我們,遇到一點點挫折,一點點苦難往往就萎靡不振。我們最最需要的不就是面對苦難時那種處之泰然的精神嗎?

因此,作為二十一世紀建設者的我們,應該從小就鍛鍊一種正視苦難的能力。只有這樣,我們才可以成就自己燦爛的人生,也才能創造出我們偉大祖國的未來!

讀《青銅葵花》有感5

本文的兩個主人公:青銅,一個有語言障礙的農村的孩子。葵花,是一個伶俐可愛的城市孩子,兩位都令我着迷。葵花的父母相繼離世,被全村最窮的一家也就是青銅家領養了,從此,兩個素不相識的孩子,到最後,成了不可分開的兄妹。中間有許多感人的故事,我最喜歡的章節就是《紙燈籠》。

《紙燈籠》的故事裏,青銅葵花的奶奶因為糧食短缺,奔走他鄉採棉花,從而給自己家減少負擔。可是沒過幾天奶奶就累倒了,被送回來了。為了給奶奶治病,每個人都拼命的賺錢,只有葵花,她不知道自己能幹些什麼,覺得全家只有自己在吃閒飯,為了給家裏減輕負擔,為了給奶奶治病,她乘上去江南採銀杏的船,走了。葵花受到很多關照,把銀杏賣了個好價錢,回去的時候,她看見最好的哥哥——青銅,正打着她最熟悉的、自家的燈籠,每天在岸邊等她。

看了這個章節讓我熱淚盈眶了兩次,第一次是奶奶為了給家裏減輕負擔,奔走他鄉拼命採棉花,卻累倒了。這讓我感受到了濃濃的愛,是家人之間的相互關愛,也是長輩對晚輩的疼愛。第二次,是青銅在等待葵花,終於等到了的時候,那執着的等待是兄妹間的關愛,這些都讓我深深地感動。

青銅葵花承受了跟他們年齡不相符的`苦難,可他們就那樣堅強地生存着,且在極其艱難的環境裏,表現出了他們的勇敢、堅強、執着、真誠、善良,他們在遇到困難時總能替別人着想,甚至替對方受罪的善良讓我感動。

青銅葵花,感謝你們讓我在平淡的日子裏,獲得了心靈的震撼和感動。也教會了我,在遇到困難時,要堅強面對,並且,學會透過苦難,去感受人世間最深的親情的温度。

讀《青銅葵花》有感6

有種美好的關係叫做兄妹,它是一朵盛開在兩人間的葵花。青銅和葵花之間簡單又真誠的情感好比明媚的晴天下過一場綿綿細雨。不突兀,很融洽。一股暖流遊走在心間,彷彿我也是一朵曬着太陽的葵花立在大麥地旁。

可憐的葵花在懵懂的年紀變成了孤兒,她的人生剛剛開始就有一半跌入黑暗。可青銅是一縷光,照在她坎坷的命運上。青銅很普通,他也只是窮人家的.孩子,他的生活平淡無味。葵花的到來就是一陣清風,吹進他暗淡的生活。

故事淡淡的,像杯淡茶,生吞苦澀,細品有味,在我心裏留下縷縷清甜。我很想幫青銅去找葵花;我很想讓他們不分開。這本書給我的“很想”,以致於我不知道這本書是否需要我去寫個續集。

也許文學的魅力就在於讓讀者去想,去和書中的波瀾一起去起伏跌宕。遠方的大麥地裏,青銅是否還在凝望,寫完這點文字我又想……

讀《青銅葵花》有感7

最近我讀完了《青銅葵花》這本書,被深深地感動了。作者將青銅一家遭受的苦難,寫得淋漓盡致,因為這些苦難才襯托出了他們一家的美:心靈美,品質美。

青銅一家經歷過很多的苦難:火災、水災、蝗災、饑荒……一場火災,使他從一個聰明伶俐的男孩變成了一個啞巴,他不能上學,也失去了朋友,使他在心理上受到了很大的傷害。遇到水災時,青銅一家的房子被沖毀了,青銅家住在一個小棚裏,晚上葵花要寫作業,可是家裏沒有燈,去同學家借光寫作業,又遭到同學的嫌棄,不讓她進家門,於是哥哥青銅就在晚上給妹妹抓了幾十只螢火蟲,放到一個南瓜裏,做成了一個燈籠,讓她天天靠螢火蟲燈寫作業。後來為了讓女孩青銅住上房子,青銅一家人把牲口莊稼都賣了,奶奶甚至還把她戴了一輩子的耳環和金戒指都當了,租了一片茅草灘,讓青銅和爸爸去割草蓋茅草屋。父子倆天天風吹日曬,但還是堅持了下來,因為他們愛這個家!

在大麥地遭遇蝗災時,大麥地所有人家的莊稼都被吃光了,青銅家本來就窮,經過這一搜刮,米缸更是山窮水盡了,他們一家人依靠挖蘆根,捉野鴨,奶奶還悄悄當了金戒指,買了米為緩解家裏的饑荒。最感人的是青銅和葵花,還坐在地上看着天上的白雲,把他們想象成無數食物,津津有味的吃着,就是到了這麼餓的地步,他們也沒忘記樂觀。

這麼多的災難,他們家仍然沒有被打倒,而是積極想辦法找活路,這是多麼堅定的信念呀!

他們家的品格是美的。在他餓到極點的時候,他們也沒有偷,沒有搶,因為他們善良、正直,青銅網到了一隻野鴨,卻被嘎魚家誤會成是青銅偷了他們的公鴨。之後青銅找到了那隻公鴨,原來是混進別人的鴨羣了,他並沒有因為嘎魚誤會他而報復,把鴨子吃掉,而是將這一真相展現給全村人,證明他們的清白。

青銅是懂事的,他懂得讓妹妹先上學,他也經常照顧妹妹。一次村裏來了馬戲團,因為人太多,太擠,葵花看不到,於是青銅就讓妹妹坐在他的肩上,這樣就能看到了,可是青銅卻只能聽到別人的笑聲,而看不到精彩的表演,自己也累得滿頭大汗,他是個多麼瘦小的人吶!可是為了妹妹,他堅持下來了。而且青銅還為了給妹妹照一張相,在冬天冒着大雪上鎮裏賣蘆花鞋,為了賺錢,他甚至把自己腳上的那一雙鞋也賣出去了,雖然腳上是刺骨的寒冷,但是他的心裏卻是暖暖的。

葵花是個懂事、聽話的孩子,她純潔,像天上的雲朵,像清澈的河水,她在家裏沒有祕密,她永遠沒有心機,遇到想做的事情就積極去做。她淳樸,有着一股孩子獨有的憨厚,雖然她是農村人,還是貧苦人家,穿的也並不奢侈,卻漂亮的出奇,有一種獨特的華麗。她天真,總是把事情想的.無比簡單,奶奶的醫療費對於他們家説是一個天文數字,可是她卻聽大人説去江南撿銀杏可以賺錢,她就獨自一人去江南撿銀杏,她賺的錢是多麼少啊,可是她卻興高采烈的回到家將錢交到了奶奶手上。她聽話,永遠不會為滿足自己而為家庭增添經濟負擔。

如果沒有這些苦難,怎能體現他們的美呢?可是他們是怎麼堅持下來的呢?是愛,是愛讓他們變得如此堅強,也是這些苦難磨練了他們的毅力,這些苦難在這裏就是一種財富。

作者用文字將他們所有的美栩栩如生的展現出來。我體會到了,人生不免經歷苦難,但只有克服這些苦難的人才是真正的強者,就像彩虹只有經歷猛烈的風雨,才會變得更加鮮豔,更加奪目,人生也因為這些苦難而變得更加精彩,更加完美!

讀《青銅葵花》有感8

“嘀嗒!嘀嗒!”是誰唱起了那悦耳,動聽的歌?是它!雨點兒,聲聲滋潤心房,懷着好奇的心情,再次成為一隻鳥兒,在《青銅葵花》中飛翔。

茫茫田野,無邊無際,片片稻田,傳來陣陣芳香,沁人心脾。河岸邊,時不時傳來水中悠閒的“哞哞”聲。那是兩個孩子,一個叫“青銅”,一個叫“葵花”。他們都是可憐的孩子,一個啞吧,一個孤兒。葵花本來有個媽媽,但去世了,爸爸也在一次意外中被淹死了。青銅本來也是一個健全的孩子,但在一次火災中成了啞巴。好心的青銅一家收養了葵花,並對她如同自己親生女兒一般。兩個孩子一起玩耍,一起學習,和睦相處,和大自然融為一體。好景不長,一天,葵花被城裏人接走了,在那一刻,青銅竟然説出了話……

我特別喜歡青銅和葵花,他們是兩個十分天真的孩子。僅管葵花失去了親人,但是她並不放棄,努力學習,從悲痛中走出來,憑着自己堅持不懈的精神,憑着自己的毅力,為自己創造了一片蔚藍的.天空,成為和大家一樣的孩子,活得光彩有力。

青銅也是一個善良的孩子,他為了讓葵花讀書,在瓶子裏做了手腳,自己仍舊成為一個放牛娃……他是多麼渴望學習,但放棄了自己寶貴的機會,給了葵花。一路上,他倆互相攙扶,為自己創造一個繽紛世界,也為別人創造一個多彩天空……

想到他們,我便想到了自己。為了一件雞毛蒜皮的小事兒而俱退,為了一點兒困難而退縮,我真是自愧不如。

連一些鄉村裏的孩子都能夠堅強,我又為何不能呢?

絹絹細流,也努力成為浩瀚;小小細苗,也堅強,成為蒼天大樹;毛毛蟲,也堅強,破繭而出,成為美麗蝴蝶……

堅強,堅強,堅強!成長路長,堅強吧!

讀《青銅葵花》有感9

在這個歡樂的暑假中,我看完了很多生動有趣的書,但,那一本我永遠忘不了。

忘不了它那生動的情節,忘不了它那優美的文筆,更忘不了它那建立在文字之間的感情!它就是《青銅葵花》。在一個小村莊裏,一個小女孩先是失去了她的母親,緊接着又失去了最疼她的父親,她叫葵花;同時還有一個男孩兒,叫青銅。一次無意間的`幫助,使他們成了永久的兄妹。終於,葵花不得不回到城中了。當葵花回來看青銅的時候,青銅用他那並不標準的語言大喊道:“葵花!”究竟是什麼樣的力量,可以使一個啞巴張口説話,沒錯,就是親情,就是那無私的,偉大的,神聖的親情!

當我含淚讀完這本書時,我才發現原來親情是那麼容易,渴時端杯水,累時敲敲背。不需要驚天地,泣鬼神,只需要平平淡淡地就像一碗水,平淡無奇,卻又頗為重要。它可以穿越世界,改變世界,可以穿越時空,改變時空!

永遠難忘那本書。

讀《青銅葵花》有感10

<<青銅葵花>>是著名作家曹文軒寫的小説.這本書講述的是男孩青銅和女孩葵花的故事,他們兩個雖然不是親兄妹,但在長期的生活中建立了深厚的感情,使他們彼此依依不捨.

這本書寫的非常感人,最讓我難以忘懷的就是第四章<<蘆花鞋>>,青銅把蘆花鞋賣完時,卻有一個過路人來買蘆花鞋,那時已經沒有蘆花鞋了,但一個出乎意料的結果出現了,青銅竟然為了那一點兒錢卻把自己腳上的蘆花鞋賣掉了,青銅光着腳,踏着厚厚的雪回家,他的腳被凍的.通紅通紅的了.讀到這兒,我的眼睛已經湧了出來.青銅為了大家能夠幸福的生活,自己卻經受着大雪的折磨,我非常慚愧,因為我跟青銅比起來就像小雞和大象比體重.青銅竟為了一點兒錢光着腳在雪地裏走,而我有時掉到地上兩角錢也不願意去拾起來.看來我要向青銅學習,不能浪費,因為每一點錢都是大人們辛辛苦苦掙來得.

<<青銅葵花>>講述了許許多多感動人心的故事.它讓我知道了人的一生都會面臨着痛苦,不可能每件事都是一帆風順,我們要勇敢和樂觀的去面對,要相信”風雨過後總會有彩虹”這句話,就像汶川大地震一樣,許多小孩子都在災難中失去了親人,痛不欲聲,讓我們攜起手來,在災難中頑強的生活,學習,相信勝利的曙光就在眼前!

讀《青銅葵花》有感11

曹文軒寫的這本《青銅葵花》深深地觸動了我的心靈。那一個個微小,卻感人至深的細節,那一個個簡單,卻充滿愛意的動作,那一幅幅樸實,卻催人淚下的畫面……充滿了愛,無時無刻不讓我潸然淚下。

這本書主要講了一個叫做“葵花”的小女孩和一個叫做“青銅”的小男孩的故事。葵花和父親相依為命,她的父親是一位雕塑家,專愛做青銅為材質的葵花雕塑。他們在幹校生活。一次,葵花的父親太痴迷於大麥地葵花的景色,不幸落入水中,離她而去。可憐的葵花成了孤兒。後來,葵花被大麥地最窮的青銅家收養。青銅是一個啞巴,卻有一顆金子般的心靈,和一股不服輸的勁頭。葵花和青銅成了兄妹,也成了好朋友。

青銅家雖然很窮,但為了讓葵花能上學、有新衣和新鞋穿,全家人省吃儉用,還把唯一的讀書的機會,無私地給了葵花。葵花也很懂事,懂得報恩,她教啞巴哥哥青銅識字,為了賺錢給奶奶治病,冒着危險到很遠的江南去撿銀杏……雖然日子過得很清苦,有時甚至飢寒交迫,他們一家卻那麼樂觀、那麼勇敢。他們的日子,貧窮也充實、温暖。然而,就當日子慢慢好起來的時候,市長聽説用青銅雕刻葵花的作者的女兒生活在農村時,堅持要把她接走。葵花走了,青銅一直痴痴地在草垛上等葵花回來。一天,他似乎看到葵花回來了,激動得一不小心從草垛上摔了下來。他醒後,竟然喊出了“葵花!”

這篇文章,字裏行間透露出的愛——無論是兄妹情,還是長輩和晚輩之間的感情,都讓我沉思——愛,真是十分偉大。是什麼讓貧窮的青銅家在緊衣縮食的情況下,還收養了孤兒葵花?是什麼讓青銅家挺過了一次又一次的水災、火災、蝗災?是什麼讓啞巴青銅再次説話?是上帝保佑着他們,還是幸運之神眷顧着他們?不,都不是!是愛!是天底下最無價,也最珍貴的愛!是愛,讓青銅一家在困苦境遇中不退縮;是愛,在青銅一家遭遇了種種災難後,給了他們勇敢活下去的希望;是愛,創造了奇蹟,讓青銅不可思議地説出了話!

愛,是個説不明白又琢磨不透的東西。同時,生活中的痛苦也是不可缺少的。作者曹文軒曾説過:“每一個時代的人,都有一個時代人的.痛苦。痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者。”也許,也就是《青銅葵花》的寫照吧!

正如羅曼·羅蘭説的,我們應當正視痛苦,尊敬痛苦。歡樂固然值得讚頌,痛苦又何嘗不值得讚頌?它鍛鍊人們開展偉大的心魂。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡是能體味它們的,方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。

是啊!生活是由歡樂和痛苦組成的,缺一不可。苦難面前,我們可能也會無可奈何。但是面對苦難,我們可以選擇擁有愛心。有了愛,就算生活過得再苦再累,心裏也是温暖充實的。這大概就是《青銅葵花》要告訴我們的吧!

讀《青銅葵花》有感12

人的一生總有些苦難需要面對,當你走出低谷,迎接你的必定是風光無限。

人的一生總有些路口需要選擇,請別被外物左右,跟着心走,即使道路並非一帆風順,但請記住,心之所向,定是你幸福的彼岸。

人的一生總要面對相遇和離別,或遇苦或遇甜,或短暫離別或再也不見,但我們始終要堅信,相見即是緣,包容每一次遇見,珍惜遇見的分分秒秒,坦然的面對離別,離別無法避免,我們能做的,是忘掉悲傷,記住美好的曾經。

這些便是我從青銅葵花感受到的,我想我已走進了書本,親身感受到了一場相見離別。

葵花是幸運的,出生於城市,有愛她的爸爸、叔叔和阿姨,還邂逅了一位小夥伴,一位甚至影響了她整個童年的“哥哥”青銅。

葵花是不幸的,爸爸被派下鄉勞改,又因意外喪生,她被當地家庭收養,生活貧困,她經歷了一個城市女孩不應該經歷的艱辛。

我曾很疑惑,為什麼葵花面對抉擇時,會舍條件優異的嘎魚家,而選擇了家庭條件極其貧困的青銅家,這對於我們現在的這個金錢至上的`社會來説,似乎有些不可思議。

但當我逐漸走進葵花內心,我漸漸明白了其中的緣由只是一個字——情。當她無助時,是青銅幫助了她。當她孤獨時,是青銅陪伴了她。一個啞巴男孩,一個孤獨女孩,兩隻受傷的小獸,有着各自的不幸,卻擁有着類似的內心,他們曾無人訴説,所以當遇見彼此時,才會更惺惺相惜。彼此陪伴療傷的過程中,他們之間填充了無數超越物質的情感,或許是友情,或許是親情,或許是感同身受,又或許是兩孩子間純純的愛。因為真情,在這樣一個貧寒的家中,卻處處充滿了幸福温暖的滋味。因為真情,本無血緣關係的人卻比親人還要親。更是因為真情,一個啞巴男孩在葵花離開時竟開口撕心裂肺地大喊了一句“葵花”。

真的,當我看到這一幕時,心中由現代人熱衷的金錢關係築起的堡壘塌了,本是隔牆看着他們故事的我突然闖入了他們的世界,一種酸酸澀澀卻温暖人心的東西盪漾開了,如此純真的善和美,能超越空間的距離,7b18更能刺破時間和書頁的阻隔,融化此時此刻的我們的心靈。

葵花有一個好名字,她的生命彷彿從出生的那一刻就與向日葵密不可分地連在了一起。向日葵是最充滿正能量的花朵,在其他植物發蔫的正午,它卻高昂起頭,面對陽光,花瓣肆意的張揚着,花盤飽滿,盡情接受着陽光。他爸爸煅造了無數雕塑的青銅葵花,更創造了葵花像向日葵一樣向上的靈魂。

讀《青銅葵花》有感13

曹文軒,是我最喜歡的兒童文學作家之一,他寫的純美小説系列,文筆優美,感情真摯。我最喜歡的有兩本:《青銅葵花》和《草房子》。今天,咱們就來談談《青銅葵花》的故事。

《青銅葵花》講的'是葵花和青銅之間不是兄妹,但勝似親兄妹一樣的感情。青銅葵花,其實是一件雕刻品,用青銅雕刻的葵花能保留得最長久。作者以這種雕刻品命名這本書,顯然表達了青銅和葵花之間深厚的感情。

葵花兩歲的時候,她的媽媽就永遠的離開了她,她跟隨着爸爸來到鄉下,在幹校裏生活了一段對葵花來説比較安定和幸福的時光。可是,這樣的幸福並沒有持續很久,葵花的爸爸在一次事故當中去世了。後來,可憐的葵花被村裏最窮的家庭青銅家收養,這個貧困的家庭給了葵花一個温暖的家,她與啞巴哥哥青銅建立了如親兄妹般的感情:當青銅家只能供一個孩子上學的時候,青銅毫不猶豫地拱手把這個機會讓給了葵花,為了教哥哥寫字,葵花放棄了所有玩耍嬉戲的時間,教青銅寫字,葵花做作業沒有燈光,青銅去抓來螢火蟲給葵花照明,葵花表演需要一條項鍊,青銅給葵花做了一條充滿愛的冰項鍊……

讀完這本書,我的眼睛濕潤了,我對這本書有了深刻的體會:雖然青銅和葵花的生活充滿了艱辛,但他們沒有被這艱辛擊垮,他們對生活充滿了希望,他們在苦難中相互扶持,找到了幸福,抓到了愛。

愛,還在繼續……

讀《青銅葵花》有感14

“每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者。”喜歡曹文軒老師的這段話,也喜歡《青銅葵花》裏藴含的真摯的情。

《青銅葵花》這本書中樸實的語言,幾乎沒有用半點色彩渲染,卻體現了濃濃的親情。足以讓人淚流滿面。合上書閉眼仔細地回味,卻品出了苦中帶甜的味道。青銅、葵花、大麥地,構成了一道道美麗的鄉村風景線,是那麼自然,那麼唯美。

“堅強”是整本書的主題,也是主人公青銅和葵花最明顯的最耀眼的品質。他們面對悲慘的現實、貧窮的家境,不後退,不認輸,不放棄。爸爸的意外死亡使葵花成了一個無依無靠的孤兒,貧窮但善良的青銅家認領了她,從此他們成為了兄妹相稱的朋友。在粗茶淡飯的生活中,一家人為了撫養葵花費盡了心思,而青銅更是在沉默中無微不至地呵護着葵花:為了葵花上學,青銅放棄了自己的上學夢想;為了讓葵花照一張相,青銅在寒冷的冬天到油麻鎮把自己腳上的蘆花鞋也賣了;為了葵花晚上寫作業時不去別人家“借燈光”,青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈……他們能夠忍受一切平常人抱怨的事,能夠憑藉自己堅強的意志克服了人生道路中的種種苦難和不幸。

跟他們相比,我們的苦難又算得了什麼?回想下,我們是否也有像他們那樣樂觀面對困難?是否也有像他們那樣,把困難拋開,尋找屬於自己的'快樂生活呢?現在我們已經是初中生了,學習任務繁重也是正常的,但是就是因為這樣而常常抱怨,是我們應該做的嗎?《青銅葵花》無疑是給我們城市孩子展示了另外一個世界,發出了另外一種聲音。它讓我們知道,生活中處處有苦難,而苦難中也含着更動人的美。辛苦的背後是美的,是甜的,是有意想不到的收穫。想要成為時代的強者,唯有坦然面對生活中的苦。

曾經拜讀過羅曼﹒羅蘭德一段文字:我們應當敢於正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得讚頌,痛苦又何嘗不值得讚頌!這兩位是姊妹,而且都是聖者。她們鍛鍊人類開展偉大的心魂。她們是力,是生,是神。凡能體味她們的,方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。《青銅葵花》正是對苦難與痛苦的確定,也是對苦難與痛苦的詮釋。蘇東坡有言:“古今成大事者,不惟有超世之才,但亦必有堅韌不拔之志。”我想這兩者結合才是真正讀懂了這本書的內涵。

苦難是一種美,對苦難保持風度更是一種美!因為在滿足苦難之中,學會了品味人生的苦味,自然也嚐到了人生的快樂。

讀《青銅葵花》有感15

這是一個男孩和女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機緣讓他們倆成為了兄妹相稱的朋友,一起生活,一起長大這段話出自著名作家曹文軒創作的《青銅葵花》一書,他是第一個獲得國際安徒生大獎的中國作家。

在這個一再延長的特殊假期裏,我認真閲讀了這本書,一次次深陷動人的故事情節不可自拔,我跟隨故事中的青銅和葵花,感受大麥地人們的熱情爽朗,我會因為他們的快樂而微笑,因為他們的痛苦而流淚,每一個文字都深深感動着我。

最讓我感動的是青銅給葵花做冰項鍊的情節。青銅為了讓葵花在演出時顯得更有魅力,決定用屋檐上晶瑩的冰凌做一條冰項鍊送給葵花。他用了整整一下午的時間,把腮幫子都吹麻了,最終做出了一條光芒閃爍的.冰項鍊。讀到這裏,我的心情久久不能平靜,這對兄妹一點血緣關係都沒有,在那貧窮的歲月裏,但他們擁有快樂,擁有親情,能為對方付出那麼多。

這時,我想起了遠在家鄉的姐姐,想起了3年前那令我感動至今的一幕:當時因為大姑出遠門,所以姐姐借住在我家。在一個風雨交加的夜裏,媽媽上夜班,姐姐正在輔導我的作業。轟隆隆,轟隆隆,爆炸似的雷鳴把寂靜的夜打破了,一團團的閃電像一個火球一樣砸下來,彷彿隨時都可能把我家的房頂砸穿。姐姐一邊用顫抖的聲音安慰早已被嚇出一身冷汗的我,一邊緊緊拉着我向卧室的牀上跑去,用厚厚的被子包裹着兩個瑟瑟發抖的身體。不怕,不怕,姐姐陪着你,我們都不怕。姐姐不停地給我鼓氣,有了姐姐的鼓勵,我似乎沒那麼害怕了。

通過《青銅葵花》這本書裏,我收穫了許多:親情,快樂,幸福,更讓我重新認識了痛苦。正如羅曼·羅蘭説的:我們應當敢於正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得讚頌,痛苦又何嘗不值得讚頌!

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