《波莉安娜》讀後感（精選5篇）

讀完一本經典名著後，想必你一定有很多值得分享的心得，這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。那麼你會寫讀後感嗎？以下是小編為大家整理的《波莉安娜》讀後感（精選5篇），歡迎大家分享。

《波莉安娜》讀後感1

讀了《波莉安娜》，我覺得文中的主人公“波莉安娜”是個樂觀的小女孩。我從書中好幾次寫她被別人説時候的不開心，可她總是過了不到一分鐘便又開心起來了。她的樂觀於她爸爸的“快樂遊戲”使大家開心起來。

其實，我讀第一遍時，一點也不懂她玩的.“快樂遊戲”。後來，當我細細的讀第二遍時，才發現這個“快樂遊戲”的玩法，在不開心的時候，想想這件事情的某一個值得快樂的地方。

書中最令我感動的地方是波莉安娜的來信，信中的“剛才，就在剛才，我從牀邊一直走到窗户那裏，一共走了六步”和“寫到這裏吧，明天我至少要走八步”！從“至少”和“八步”二詞中，我看出了她很努力，“至少是八步”説明她很肯定自己能走八步以上。可她這天走的卻是六步，説明她想讓自己努力來早點走好路。

如果讓我用一個詞來概括波莉安娜這個人性格的話，我想我會用“樂觀”！

《波莉安娜》讀後感2

讀了《波莉安娜》這本書，我喜歡上了這個小女孩，被她的那種生活、處事態度所感動。

故事的主人公，波莉安娜是個孤兒，但她從來沒有因為自己的身世而失望、哭泣，反而能夠在任何挫折和打擊面前積極樂觀地去發現快樂，享受快樂。自從她到了哈林頓莊園後，很快便使波利姨媽古板單調的生活發生了變化，她將父親教給自己的“高興遊戲”傳遞給身邊的每一個人。這個遊戲教大家從現有的生活中去發現值得高興的事，讓任何的不幸和煩惱都變成了幸運和驚喜。貝汀斯鎮一大半為生活苦惱的`人們都相繼受到感染，一個個變得高興起來，從而讓整個小鎮重新獲得了生機……

現在的我們大都生活在父母的關愛之中，像温室中的花朵，稍微遇到一點風雨，就無法應對，垂頭喪氣。我們應該像波莉安娜那樣和身邊的每一個人做“高興遊戲”在失望中尋找快樂，在挫折中找到希望，做一個充滿陽光的孩子。

《波莉安娜》讀後感3

前一星期，我們班的圖書管理員給我們借了一本《波莉安娜》，拿到書後。我們男孩子們看到封面時第一個想法就是：這肯定是小女孩看的書。所以，我們小男孩們都不喜歡看。直到今天，老師下令讓我們今天看。所以，今天下午的閲讀自習我們看了看這本書。

有一個人她無論在什麼時候都能保持積極樂觀的態度來對待，並且把它想成一種享受。你猜她是誰？她就是《波莉安娜》這本書中的小主人公，波莉·安娜。

這本書主要講了：波莉·安娜在十一歲那年，父母都去世了，她來到了她的小姨家居住。她的小姨並不是非常喜歡她，而他卻非常的喜歡她的小姨。她與她小姨的'房間相比真是天壤之別。但她會用樂觀積極的態度來對待，這就是她的特點。

讀完這本書我懂得了：無論在什麼時候；什麼地點；遇到什麼不開心的事情都要積極樂觀，不能自暴自棄。

《波莉安娜》讀後感4

在暑假裏，我讀了很多書，但是，對我感觸最大的，就是《波莉安娜》了。

波莉安娜是一個十一歲的孤兒，但她並沒有因為自己不幸的身世去難過、哭泣。反而在面對困難時積極樂觀的面對，去發現其中的'快樂，並享受這份快樂。在她寄住到了他的姨媽，波莉的家後，發生了許多的故事：她認識了波利小姐家的女僕人，南希；又在一個早晨去看望史諾太太時在路邊結識了一位名叫吉米的男孩，並與他成為了朋友……

波莉安娜又將父親教給自己的“高興遊戲”傳遞給了身邊的每一個人，這個遊戲讓大家從現有的生活中去發現值得高興的事，讓任何的不幸和煩惱都變成了幸運和驚喜。

讀完這本書後，我的心中有了諸多感慨。快樂是需要分享的，一想到這裏，我的心中就充滿了愧疚感，以前我的快樂總不想告訴別人，認為那是單單屬於我的快樂。但是現在，我覺得我那樣做太自私了，所以，從今往後，我要和大家一起分享快樂！

《波莉安娜》讀後感5

今天，我看完了一本書，書名叫《波莉安娜》，是由美國的著名作家埃莉諾·霍曼奇·波特寫的。是她的代表作品，而且這本書可以讓你受益匪淺。

這本書是一個充滿了快樂、令人感動的故事。主人公是一位名叫波莉安娜11歲的小女孩。她非常的善良，可是上帝對她實在是不公平。在她很小的時候，母親就已經去世了，她和當牧師的父親一起相依為命。但是在她11歲的時候父親也相繼去世，於是，她投奔到了住在貝汀斯鎮的姨媽波莉小姐……

同學們，你們有這樣的朋友嗎，我就有一位這樣的朋友。那位好朋友名叫王洋，是我的好朋友王澤棟的姐姐。現在在實驗上初三。別看她那麼大了，我們有好多的.遊戲都是她教的。就像貓抓老鼠、捉迷藏、電棒。這些遊戲都是她從自己老家帶過來的，並且教我們怎麼玩，我們才學會的。可以説，要不是她，我們就不會玩這些好玩的遊戲。真的應該感謝她。

同學們，我們一定要交那些好的對自己有幫助的朋友才行。