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在路上作文(精選15篇)

   來源:古今學識館    閲讀: 1.66W 次
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在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的在路上作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

在路上作文(精選15篇)

在路上作文1

放學了,我坐上308路公交車上,車慢慢行駛在長安街上,欣賞着車窗外回家路上的美景我不禁讚歎道:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”

你看,公主墳立交橋,它矗立在鬧市區,經受着風霜雪雨的洗禮,毅然為過往車輛服務,這種無私奉獻的美,讓人肅然起敬。立交橋上無數的車輛,從幾個方向馳過來後,穿過立交橋,又向着不同的方向魚貫而去。這些車輛為了抵達自己的目的地,所以才會有千差萬別的歸宿,它們是這座城市展現現代美的使者,如果説立交橋體現這座城市的結構之美,那麼一輛輛遵守規則,有序行使的車輛則體現這座城市的秩序之美。美在我放學的路上,我慢慢尋找,慢慢欣賞。

瞧!長安街兩旁的景緻可真美!馬路兩旁行道樹的樹葉在一陣蕭瑟的秋風催促下,打着旋兒落下,一片一片的黃葉像蝴蝶一樣上下飛舞。夕陽向大地灑下金輝,整個長安街,披上了蟬翼般的金紗,大地蒙上了神祕的色彩。汽車嘟嘟的喇叭聲,自行車叮叮噹噹的鈴聲,霎時構成一組黃昏交響曲。這一派黃昏秋日的美景令人回味無窮。

我被這份秋日的美所感染、所陶醉。這一路,我在尋找美,其實美就在我的身邊,是這樣:因為是晚高峯時期,公交車裏格外的擁擠。偌大的公交車像是裝滿糖果的盒子,沒有一塊空地,更別説空位了,我揹着沉甸甸的大書包,在這擁擠的車裏站着渾身難受。這時一位白髮蒼蒼的老奶奶向我揮了揮手説:“小夥子,剛放學吧,上了一天學,還揹着大書包。你快來這兒坐吧。我馬上就要下車了,老坐着不對勁,也想站一會兒。”“不用,不用,還是您坐吧。”我邊擺着手,邊笑着説。話音剛落,老奶奶一把拽住我的校服衣角,使勁一拉,把我按在了她讓出的座位上。我要起身推辭,可不知老奶奶哪兒來的那麼大的勁,把我按在椅子上,不讓我起來。“小夥子,你坐,你們小孩上學也不容易,很辛苦的。”老奶慈祥地看着我,温暖地説着這些。她的如干枝般的手撫摸着我的頭,接着説道:“好孩子,好好學!”我難為情的坐在椅子上,看向這位給我讓座的老奶奶,夕陽下,她的那絲銀髮,顯得格外美。老奶奶,到站下車時,我起身向她深深地鞠了一躬,到了聲:“謝謝”。目送老奶奶下車,她的身影在夕陽的映襯下是那麼美,這是我這一路看到的最美的風景,同時也是我人生路上的一道美景,我會永遠記在心裏。

夕陽西下,美無處不在,羅丹説過:“生活中處處都有美,只不過是缺少發現美的眼睛而已。”一路上大樹是美的、花是美的、夕陽也是美的,但最美的還是那些散發夕陽一般温暖光芒的心。

在路上作文2

從昆明到大理的路,漫長而無聊。

一路靜得出奇,落了一片葉子也能聽見。伴着唯一的引擎隆隆的響聲,我乜斜着朦朧睡眼,昏昏欲睡,滿心無聊、厭惡,久了,又很疲憊。

那是七月的一箇中午,天氣悶熱,我們剛從陰雨黏稠的春城出來,許多人擠一輛老而破舊的巴士,開往大理觀賞大理國遺址。一開始,我急着去看看,欣喜若狂,滿腔激動,但五個小時過去了,穿越了十多處城市與峻嶺,照舊前路漫漫,最終變成一條直線,無限延伸向遠方不盡絕望的地平線,沒有絲毫終點的意思。我身心疲憊,完全浸透在失望、無聊和厭惡中——終點何處是?

這一切讓我感覺無望。事實上,那天我們在這輛車上待了近十一個小時。即使到了,也不過停一會兒,很快要啟程往麗江,我心裏想道。

坐我旁邊的父親見我如此,覺得我是昨夜在飛機上沒睡好,説:“昨天坐飛機累了吧?”

我露出鬱悶的表情,説不是。

“嫌前路漫長,大理迢迢麼?”

我難為情地點點頭。

父親笑着,和藹而真摯,讓我看車窗外,説:“路上的風景不是很美麼?”

“可——”

“你再看!大片大片的小草,散落其間的野花,參天的古木,枝幹如此遒勁,青山、流水、人家,縷縷白煙,一聲雞鳴……”父親一臉喜悦,“路上的風景真的很美,只要我們有一顆善於感悟的心。別管無邊無際的遠路,終點並不重要,路上的風景其實更好,更有意義!”

我久久凝望車窗外,靜靜欣賞着:小草兒綠油油的,燃燒着生命。朵朵野花兒散落其中,像星星,像小傘,像一個個燦爛的笑靨。參天的古木可不遜色,遒勁的枝幹,茂密的綠葉,一個個鳥巢掩映其中。連綿起伏的山嶺是青碧色的,一重疊着一重,到遠處,那山嶺已成背影,再遠的地方,便只能看見縷縷淡淡的水綠色的輕煙,更遠些,這輕煙漸漸交融於一碧如洗的天空——不覺心中湧起泛泛詩情畫意,樂趣無窮。

當離大理還有最後一座城市時,父親又笑着説:“其實人生也不過如此。”

對,父親説的對!人生道路上,每個人都彷彿行車上的一個旅人,在路上,不要老想着前路漫漫,生命的歷程,終點並不重要,重要的是一路上的風光。

父親教育我、啟迪我的這些,使我時隔數個春秋記憶猶新,走下去,生活一路很美好。

XX年11月30日星期六

在路上作文3

在路上,我們學會被愛;

在路上,我們學會去愛。

——題記

在路上,我們在路上,有過雨絲悽清,有過暖陽和煦,不停下腳步,不停止學習。

我從來不是聰明的,甚至有些許的愚昧,不懂得怎樣去愛,也不明白怎樣被愛,請原諒,那時我還不懂愛。

馬路上的路燈還未熄,街道上還是靜謐的一片,黑色的幕布還未拉起,點綴其中的鑽石還在眨眼。你躡手躡腳地起牀,替我掖好被角,將我伸出的手臂放入被中,輕輕關上房門,不讓一絲聲響驚擾熟睡中的我。

這時的你,該在替我準備早飯了吧。廚房裏熱氣騰騰,晶瑩剔透的米粥如瓊漿,兩顆剝好的草雞蛋,鮮嫩如少女吹彈可破的肌膚。用芝麻油及各種調料拌好的青菜,馨香撲鼻,青翠欲滴。你那忙碌的身影中充滿着愛,而我卻不懂。

你終是把我拽起了牀,我慌忙地洗漱後距遲到的時間所剩無幾了,匆忙中抓起書包,直衝向門口,是的,又一次沒有吃早飯,又一次辜負了你。諾大的家中,只剩下你那一幀孤影和一桌還透着熱氣的早餐,你輕輕的歎了一口氣。請原諒,那時,在路上的我,還不懂得被愛。

放學回來了,我的書包孤零零地躺在客廳的地板上,將房間的門關上,將自己扔進軟綿綿的牀上,房門外的你,欲言又止,終是轉身,輕歎了一口氣。諾大的客廳中,一隻孤獨的書包和一位孤獨的老人,一切靜止。請原諒,那時,在路上的我,還不懂得去愛。

不知從什麼時候開始,你蒼老的速度快得令人心痛,原來時間過得這麼快呀!冥冥之中,似乎有人提醒我,再不懂得愛,就來不及了。

於是,我每天都會提前十分鐘起牀,不再留戀暖和的被窩,為的只是和你一起吃早飯。那些飯菜雖然不是山珍海味,可是其中包含了你無盡的關懷。只要是你做的,我都會認真品嚐,我吃着,你看着,你嘴角上揚四十五度,眼角綻開了一朵雛菊。

當我閒暇時,我不再躲在房間裏看電視,吃零食,而是用腳勾一張板凳,坐在你身旁,替你擇擇青菜,剝剝毛豆,聽説談着你的故事。你説的那些並不是我熱愛的,但我知道你喜歡説給我聽,僅此而已,也便足夠了。

人類都害怕孤獨,我不再讓你孤身一人。在路上,我漸漸懂得去愛,學會了被愛。

在路上,我們成長,我們堅強,我們放飛夢想。

在路上,我收穫了愛,學會了去愛,學會了被愛!

在路上作文4

江山水月本無情,閒者乃是主人。

――題記

春天之路

媽媽帶着我回姥姥家,在路上,我喜歡看風景。那時正值春天,小樹抽出新芽,風柔柔的,像母親的手撫摸着。小草從大地中鑽了出來,啊,多麼頑強的小生命!它不顧土壤的阻撓,用盡全力只想破土而出。媽媽總會問我,在路上,道邊的樹是什麼樣的?小時候的我總是興奮地比比劃劃,此刻長大的我只是笑而不語,心中已然有了答案。春天的樹,枝頭開始變綠,萬物復甦,人們也忙着種地,匆匆走過,宛如畫中人。我明白:春天就那“海棠枝畔,紅杏梢頭。”

夏天之路

到了夏天,我們再次回家。這天的'天氣陰沉沉的,雲彩也變黑了,眼看就要下雨。果然,半路下起了豆大的雨珠,透過玻璃去看大樹,它們隨風搖曳,有些樹的樹枝已經被大風颳掉。但它們依舊同風雨對抗着,我愣住了。當我遇到困難時,會像它們那樣有韌力嗎?我逐漸明白了,媽媽的提問並非無道理。不一會兒,她就又問我,雨中的大樹是什麼樣貌?我再次笑了,卻把媽媽笑糊塗了。

秋天之路

又是一年秋天,我再次踏上回家之旅。樹木的葉子變得黃了,有的是淺黃,有的是深黃,有的卻像火那樣紅黃,它們參差不齊地排列着,很是好看。農民們開始秋收,真是“稻香村裏説豐年,聽取蛙聲一片。”媽媽又來問我,秋天的樹是什麼樣貌?我沒像前兩回那樣笑而不語,而是認真地説:“秋天,一切都成熟,樹木不像春天那樣充滿生氣,不像夏天那樣有韌性,卻也有着獨特的美。就像人們恍然成熟一般。”媽媽點了點頭,又問道:“那遠處的山呢?”我笑道:“正如“天際兩蛾凝黛”那樣,可是我可沒有詩那“愁與恨”。”媽媽不説話了。過了一會兒,我似乎明白了,山沒有愁,沒有恨,我不也應當向它學習嗎?

冬天之路

冬天銀裝素裹,我望着玻璃窗外的“白樹”,這次,沒等媽媽來問,我就開始説了。“冬天樹木穿上白色的衣服,冬天的樹木,應當是浪漫的。”“媽,我明白了,你一再問我樹木的姿態。不就是讓我學習春天的生機,夏天的韌勁,秋天的成熟,冬天的浪漫嗎?我最終明白了,做人就應當像樹那樣“寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,望天空雲捲雲舒。””

在路上的四季之景皆有不一樣,正如蘇軾所説“江山水月本無情,閒者乃是主人。”世間不缺少美,關鍵在路上,我們要有一雙善於發現美的眼睛,並從中領悟真諦。

在路上作文5

屈子曰:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”這句中包含多少古人的智慧:中華五千年文明淵遠流長,波濤洶湧,永不平息,古人對知識真理的渴望探求從未停歇。求學即求索,學習之路,永無止境。

明知學習之路艱辛,緣何毅然出發?緣於夢想放飛。夢想中華民族崛起,祖國日益強大;夢想成為棟樑之材,擔當建設重任。剛上初中,懵懂無知、稚氣尚存的我,就加入學習的急行軍之中。每天披星戴月、焚膏繼晷,以書本為友、試卷為伴。我們生活在和平的國度,但世界從不太平,尚在蔭庇之下的我們,如果不在少年時代通過學習練就過硬的本領,又如何走好新時代長征路?

明知學習之路坎坷,緣何欣然邁步?緣於苦樂相隨。在一次培訓班的物理考試中,我榮獲第一名,老師獎勵一台筆記本電腦。物理老師目光中充滿讚許:“華為任正非曾説,芯片光砸錢不行,得砸數學家、物理學家、化學家,我現在做好物理基礎教育,將希望寄託在你們身上。”在放學回家的路上,陽光照耀着我,為我洗淨勞累和考試的緊張;微風撲面而來,夾雜着泥土的芳香,為我驅除躁熱與不安;微風中,路邊的花兒輕搖起舞,好像頻頻向我祝賀。我盡情享受着勝利的喜悦,如一位抱着戰利品凱旋的將軍,看到了自己奮鬥的方向。

明知學習之路漫長?緣何奮然前行,緣於時光相催。大國崛起之路,中國一直在跟時間賽跑。與祖國同頻共振,我們都在努力奔跑,我們都是追夢人。學習任務繁重,我必須爭分奪秒完成。經常在上課的公交車上,一邊關注車子的走向,一邊在作業本上筆走龍蛇。還要留神急剎,若是不當心,筆尖穿過作業本,留下一個大黑點,剛才的努力就全都白費。有時我主動給其他乘客讓座,他們連連擺手:“中學生,每天像打仗,不容易!你安心坐着看書、寫作業。”

在學習的道路上,有收穫學習果實的歡快,也有每天早出晚歸、車上爭分奪秒的艱苦與難熬。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”跋涉途中,我總會想起無數學習楷模:倘若沒有祖國需要、義不容辭的遠志,怎能有放棄安逸、學成報國的豪邁壯舉?沒有韋編三絕、皓首窮經的恆心,怎能有學富五車、著作等身的卓越成就?沒有惜時如金、刻苦鑽研的毅力,怎能有山重水複、柳暗花明的豁朗?未來漫浩浩,理想在前方;而少年的我們,一直行進在路上……

在路上作文6

遙望明月,山長水闊,只有鳥語花香點點江楓漁火。我們總是千里萬里朝着明月奔走,卻忽略了路上的風景。

“樂事賞心夜,清風明月梅”明月是多麼美好的意象。讀了幾首寫明月的詞,我便開始憧憬一輪又大又圓的明月。那天,我心血來潮想要賞月,於是爬到了山上。然而,令我失望的是,月亮並沒有我想象中的那麼美。我失望透頂,落寞地走回家……然而,在路上,我一抬頭,發現自己彷彿進入了一個世外桃源。如詩詞中的“明月別枝”,月明星稀,亂石嶙峋。萬籟皆靜,我卻彷彿聽到萬物間的私語……從那以後,我朦朧地懂得了:風景在路上。

現在人們的生活條件越來越好,人們常常會去某個景點旅遊。但是風景不僅僅在目的地,沿途中處處都是風景。生活中到處是風景,就在我們觸手可及的地方,而我們卻很少留意它們。

我曾立志要讀萬卷書來提高自己的語文成績,但僅僅是匆匆讀過,不解其味,語文成績似乎有沒有絲毫起色。等我回過頭來慢慢品味,才是驗證了那句話:書中自有黃金屋。

風景在路上,這句話不僅僅是説可以觀賞的景物,也可以是做事的收穫。做事不僅僅是為了結果,也是在過程中得到收穫。結果是重要的,過程是更重要的。有句話説:“人生最大的快樂不在於佔有什麼,而在於追求什麼的過程。”例如,我們每天匆匆值日,卻沒有去體會到勞動的快樂;我們每天讀讀背背甚至抄寫課文,卻沒有體會到其中的寫法和道理……過程,遠遠比結果更重要。

我們常常會思考人生的意義所在。我們都説,從無到有,再從有到無,雖註定灰飛煙滅,卻要活出精彩的人生。泰戈爾説:“天空沒有留下飛鳥的痕跡,而我已飛過。”人生的結果終究是消失殆盡,過程卻充滿精彩——我們體會到人間冷暖,洞察世間百態……這一切,都是人生的意義所在,也驗證了這個道理:風景在路上。

樹上春樹説:“追求得到之日即其終止之時,尋覓的過程亦即失去的過程。”每個人心中都有要追求的那輪明月,明月固然是風景,途中也何嘗沒有風景。一個始終低頭走路的人,永遠領略不到沿途的風景。也許你在徒步行走,也許你在奔跑,或者成坐着某種交通工具,或快或慢,都會有許多沿途的風景。電腦開機時,屏幕上總是有一句:“生活不易,偶爾放鬆一下吧。”我們總在不斷追求的路上奔跑,為什麼不慢下來細細欣賞途中的風景呢?人生漫長,雖要不斷追求,但也要慢慢行走,欣賞沿途的風景……

風景總是在路上!

在路上作文7

我已經好多天沒有看見他了。

我走在一天潮濕的陰暗的小巷裏,披着露水做成的晨衣,加快了腳步,希望能在下一個轉角見到他。

這條小巷很長,兩邊都是高牆圍着的小院。牆角邊鑽出幾株粉嫩的花朵,牆頭上的露水滴落下來,敲擊花瓣的聲音猶如低述。四周的景色看起來霧濛濛的,這條狹長的小巷子,就是我上學的必經之路。

我耐着性子走到了巷口,隱隱約約聽到歌聲。哦,是他!他今天終於來了。

我看見他還是坐在那個帶着小輪子的凳子上,腰下兩隻空空的褲管疊壓在他身下。他頭上依然帶着那頂破舊的草帽,帽邊微微卷起,帽沿下的臉廓被風霜淹漬得粗黑堅硬,他眼神沉穩堅定的看着遠處,用唯一的一隻手臂拿着話筒,用粗啞的嗓音深情的唱着。

我走近他,他回過頭來,我們的眼神交匯。剎那間,我分明感到那温柔的目光中夾雜着絲絲酸楚。他衝我微微一笑,扭頭接着歌唱。幾天前,我便注意到了他,這個拖着空空褲管唱歌的殘疾人。

他到底是個什麼樣的人呢?

我低頭,看見地上放着一張字牌,快速讀完。原來他是個普通工人,業餘熱愛唱歌。因為一場車禍,奪去了他的雙腿和一隻手臂。他不能工作了,可是他依然熱愛唱歌。在經歷一年多的修養後,他出來走街串巷的唱歌。我不禁感歎,他該忍受多大的痛苦,該有多麼堅強,現在才能樂觀的面對生活。

字牌旁邊有個小鋁盆,裏面零零星星的放着幾張一元,五元的零錢。我立刻伸手到口袋裏,把兩天的零用錢十元拿出來,放到了那盆裏。視乎他感覺到了什麼,對我點了一下頭,繼續歌唱。

天色漸漸亮了,巷子的行人多了起來。偶爾有人聽到他的歌聲,駐足向那盆裏放一點零錢,接着又離開。那盆裏的錢也漸漸多了起來。我站在一邊,靜靜的看着這幅風景。

我突然想起佛學上的“隨喜”,“隨喜”是一種佈施,而不是“施捨”。我面前這幅風景,難道不就是一種“隨喜”嗎?

我們何嘗又不是那個無腿者,我們在這個世界上,如果沒有父母的佈施,我們怎能得以生命?如果沒有親人佈施,我們怎能快樂的成長?如果沒有朋友的佈施,我們怎能渡過人生中的一道道難關?而他,這個無腿者,他也在用他的歌聲對我們佈施,給我們輕鬆的心情來開啟新的一天。而多久,我們沒有佈施了呢?多久,我們沒有看到“隨喜”這樣的風景了呢?

在這條平凡的小路上,風景層出不窮。而這個無腿者那沙啞的歌聲和堅毅的目光構成了一幅絕美的風景,行人們對他的欣賞和尊敬是這幅美景中璀璨的星星。

我靜靜品味這一刻的“隨喜”,品味這條路上絕美的風景.........

在路上作文8

“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。”在人生路上,我們永遠年輕,永遠熱淚盈眶。——題記

“你喜歡到達終點後的喜悦還是未出發前征服的快感?”

“皆可,不過我更喜歡在路上那種一個人歡欣一個人寂寥的孤獨感。”

戌狗年三月二十一日,十五六歲的你我迎來來人生中第一場角逐。

説不緊張是假的,説不在乎也是假的。是的,我緊張,那種擔心努力白費又得重頭再來的緊張。倒不是怕一分兩分的成績,而是擔憂所有的遺憾都是“我本可以”。

三月二十日晚,我無數次問自己能否成功。猶猶豫豫的答案和時間分秒流逝帶來蟻噬的興奮和刺痛感,我告訴自己,學着品味過程。

巴菲特曾言,“當你求助於上帝時,是你相信上帝的能力;當上帝沒有幫助你時,是因為上帝相信你的能力。”走在人生路上,我們都是孤獨的旅者。沒有人可以助你到底,為你排除萬難,你只能信自己可以,靠自己。

突然就釋然了。努力了這麼久,我們都可以的,安然入睡。

三月二十一日清晨,我比自己想象的平靜。

在踏入考場之前,除了一種不真實的感覺,其他皆無。

平靜地站隊,檢錄,走進考場,卻突然失了神,萬一……真的不行又如何?心緒陡然亂了。

第一項實心球,心亂如麻的我果然敗了,那種明明平日裏都可以卻因為慌亂而失敗的不甘湧了出來。大家都圍過來給我加油,告訴我還有機會。我突然明白這或許是上帝給我的考驗,他在無聲地告訴我,要靠你自己,更要冷靜。

跳繩本不是我的強項,如今卻是關乎成敗的一舉。我跟自己説,不要怕,靠你自己,走下去。抬眼,對上裁判員的目光,堅定了信念。

那一分鐘,好像很長很長,只有繩子擊打地板發出一聲又一聲響,以及腳間離地又能點地,一上一下。調整好呼吸,加快了甩動長繩的速度。那一刻,我竟望着窗外漸漸變小的雨,想着,這樣,真好。是真的很好,還可以走在路上,拼一把,拼一個成敗。還可以看那漸漸轉好的天氣,還有機會。手腕漸漸開始變酸變脹,雙腳越發沉重了。但是,我絕不服輸!堅持到底。哪怕結果不盡人意,努力了,也釋然。

那一分鐘,我感覺過得太漫長。但那種不斷向前,在路上無休止前進的快感令我沉醉,我一直在路上。結果出來了,我真的成功了。都説跳繩不可控因數太大,我做到了,很難,但挺過去了,就是成功。

隨後的長跑倒是很輕鬆。天氣陰森森的,跑在路上,肆意而愉悦。

這一路走來,有驚卻無險。走在這一條人生路上,品味孤獨。

在人生路上,我們都是不曾擁有鮮花和掌聲的冠軍。因為這條路只有你一個人,戰勝了自己,就是最大的成功。要學會,一直在路上。

願我們走出半生,歸來仍是少年。

願我們飽含熱血,走在人生漫漫長路上。

在路上作文9

作為一個青少年,我總是在思考人生的意義在哪裏,我至今十分迷茫,不確定我的道路在哪。我每次都想着我要有一個目標——一個前進的動力,但往往都找不到。我就像是一個盲人,在漆黑的世界遊蕩,總是找不到心中的那一絲光芒。

我時常暗歎,覺得人生的路還長着,卻又想着乘年輕幹一番大事業。時光如梭,我在一種迷惘的狀態中生活着。直到有一天,我偶然看到了一部電影《血戰鋼鋸嶺》,我在那看到了答案。

影片的開始是一對小孩,在玩耍的過程中,弟弟差點殺死了哥哥。他的害怕在眼中流露了出來,緊盯着牆上的聖經第六戒:不可殺人。他有一個脾氣暴躁的父親,因好友在戰爭中死去走不出悲傷而長期酗酒,並且實施家暴,如此童年讓弟弟戴斯蒙德·道斯註定不會拿起武器去傷害別人。戰爭還沒有停止,當身邊的人都去參軍時,他決定自己不能再逃避,就算不能殺人,他也可以在戰場上救人。

當他進入軍隊,他打的的繩結被教官比喻成胸罩,當他拒絕持槍時被隊友毆打和嘲諷,但他保持着一顆平和的心,就算鼻青臉腫也沒有怪罪他人。然而,因為他拒絕持槍,他上了軍事法庭。最終在父親的幫助下,他説服了軍隊讓他可以不攜帶武器。

他們進入了戰場,看到從戰場運回的屍體,看到剩下的軍人眼中的死氣沉沉。當爬上鋼鋸嶺時,槍彈、炮轟、傷亡在這片土地爆發。鮮血在流淌,每一個人都在戰鬥,戴斯蒙德在救人。因為不敵對方戰火,他們撤退了。在炮火中的一句“醫務員,救我”,讓戴斯蒙德決定回去救人。

從白天到黑夜,用自己那看起來像胸罩的繩結向懸崖下運送着傷員。在日軍出行掃蕩的時候,沒有武器的他只能眼睜睜看着隊友的死去,淚蓄滿眼眶。他與時間賽跑,爭取在日軍還沒發現前救下更多的人。我至今記得在黑夜中,每找到一個活人,他會堅定的説“你會沒事的”“我會讓你好起來的”······每救下一個人,他會祈禱“上帝,求求你,讓我再救一個”“求求你,讓我再救一個”······

他一直不停的在救人,我仍記得當他從那個戰場上下來的時候,一個人的觸碰都使精神緊繃的他反彈。所有的士兵都給他讓路,那是一條由他的努力創出來的路,是獲得他人尊重的路。在又一次的進攻前,所有士兵都在等待道斯為他們祈禱完,這是一場戰爭中的信仰。最終,美軍獲得了沖繩戰役的勝利。

影片最後我看到了一位老人,他的面部已經蒼老,但他的眼睛仍然有神。戴斯蒙德·道斯説“我一直在禱告,一直不停地禱告,希望能再多救一個人。當我救了一個之後,心裏就繼續想着:上帝啊,請讓我在再救一個。”他在戰爭中赤手空拳救下了75個戰友,他堅持了自己的信仰走完了一生。

這個人在人生半路找到了意義所在,那是一條危險的路,但是他走下去了,而且完成的很出色。所以人生也不在於拼死找到一個答案,做自己就好,我相信每個人都有自己的路,我只是在路上。

在路上作文10

只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕,那就是成長的路。——題記

那一天,我體悟到了成長的真諦。

漆黑的,大雨從天而降,那每一滴雨水都彷彿帶着無盡的悲涼,一滴滴地滴到路上,滴到了我的心底深處。我在心底嘶喊着,怒吼着,那悲憤之情好像使天空更陰晦了幾分。枯樹、陰風、亂石,一切事物都迅速地離我而去。我奔在這大雨中,不知過了多久,來到了家門口。

回到家,奶奶正坐在沙發上認真的看着一本小説。看到我回來了,全身都被雨水浸濕透了,便驚訝的問道:“發生什麼事了?”我一五一十的向奶奶述説着。將我進步之慢以及那被同班同學逐漸超越的心情全都吼了出來。奶奶平靜的看着我,沒有説話。可那一雙眼睛卻彷彿一面深潭,將我的苦悶盡皆映了上去。最後奶奶若有所思地點了點頭,嘴角洋溢着一絲微笑。

我不禁有些惱火!心想,聽完我述説後竟然還笑得出來,還有沒有一點良心。又有些納悶,便停下了我的傾訴,直視着奶奶的雙眼,想從裏面看出點什麼來!只見奶奶放下書本,招呼我坐下,又有些玩味的説道:“我知道你是害怕孤獨,害怕在成長的道路上,只有你一人孤苦伶仃地被甩在後面,差距越來越,大直到仿若身處兩個世界,可對?”我狠狠地點了點頭,繼續聽着,渴望從中聽出些什麼!

望着我,奶奶拿她的那本書——《家鄉與鄉愁》,翻到了其中一頁,遞給我看,並講道:“葫蘆被吊在架上,何嘗不孤獨,但卻它硬是結出果實,最後取得大成就;辣椒被埋在地底,又怎會不孤獨呢?但它卻努力生長,用那火焰來彰顯它的不凡。這兩種植物起步都弱,但它們最終的成就卻絲毫不亞於其他植物,反而更勝之。它們一個被掛在架上,一個被埋在地裏,卻仍走出了自己的路。記住,每個人的成長都是截然不同的屬於自己的路。”

聽完這些,我陡然醒悟。是啊!每個人的成長都是一條不同的路,有的路前段坎坷,可走到後面卻是海闊天空;有的人前面一路通暢,可到後面卻一滯不前。只有打好基礎,才能走出人生的絢麗多彩。

成長,是一條必須走的路,每個人都得在這條路上拼搏。

成長,是一條坎坷的路,充滿艱辛,卻一直磨礪着我們。

成長,是我自己的路,我會沿着這條路一直向前,譜寫我的明天。

時間可以改變很多,比如一個人,只要你肯去拼搏。——後記

在路上作文11

青春是一首美妙的音樂,帶領我們上路,進入另一個世界,感受路上的酸甜苦辣,悲歡離合。那一年,我們相約上路,從未停止腳步,只因青春的激情使我們奔騰不息。

青春是一條多元的路。

曾經覺得自己是被紅塵遺棄的孩子,即使做一粒塵埃也不夠資格。是青春將我們拉在了同一平行線,讓我們各自策馬奔騰,奔向遠方的路,心中的夢。

在愛情的青春中,有人選擇敢愛敢恨。青春的愛情本是一個青澀的蘋果,嚐起來感覺酸澀,但不品嚐的話總感覺似乎缺少點什麼。就像有些風景,不去遺憾,去了就失望。因為喜歡,我們無所畏懼;因為敢於擔當,我們幻想未來。也許青春不是收穫愛情的季節,而是收穫遺憾的氣候。那一場一場海枯石爛的愛情並沒有感動天感動地,隨着畢業的那道門關閉,一切美好都變成一場回憶,一切感情都只能化作最深最淡的同學情。愛的問心無愧,恨的無怨無悔,青春的愛情只是那美好的曇花一現,卻值得回味一生。

在學習的青春中,有人忘卻一切,只為心中的夢想執着的奮鬥。青春所經歷的一切都是在成長,在學習,在得到與失去中漸漸的感受生活與生命。被窩是青春的墳墓,告訴我們時刻要清醒的學習,一切成功的背後都是青春的汗水;青春不相信眼淚,提醒我們要堅強的面對青春中所有的心酸與挫折。有些人,有些事,在青春的路上遇見了經歷了,本身就是上帝對你的賞賜。感謝那些陪我一起學習的人,你們讓我在青春的路上從未孤單過。

青春是執着的,我們勇往直前,從不退縮,只為上路前最初的夢想。

青春是美好的,因為緣分我們的生命從此出現了有緣人,明白了海內存知己的真正內涵,而他們也一路伴隨我們,直至駛向成功的彼岸。

青春是無悔的,敢愛敢恨,我們從未讓生命有過後悔,哪怕會遺憾。遺憾的我們都彌補過,所以不會後悔。

在青春的路上,一路凱歌,我們逍遙自在,不受現實的約束。經歷過燈紅酒綠,經歷過青燈古佛,我們在矛盾中漸漸成熟;明白了感情的事情不能強求,卻還獨自在靜街上飲酒不能自拔;知道活在音樂的世界中就如同打了麻醉劑,卻還是重複着那首青春的感情歌。

也許,這就是青春,不停的尋找另一個世界,卻發現這個世界本身就是一個天堂;不斷的尋覓另一個自己,卻發覺自己一直在自己的身邊,看着自己成長。

走吧,走吧,人總要學着自己長大,尤其是在青春的路上,我們更要不斷的探索和追求,見證青春的自己,讓未來不在後悔中遺憾和彌補,而是驕傲與自豪。

青春在路上,我們繼續上路,在這條路上漸行漸遠,最終走向夢的終點,愛的天堂。

在路上作文12

既然選擇了遠方,便註定要風雨兼程。

——題記

在成長的這條路上。回憶,惆悵;未來,迷茫。在路上,時光如沙漏,最是無情。不變的是它沉澱了曾經的年少輕狂,卻也是拼搏奮鬥的人間四月天。

我們一出生,便在路上。從羞澀到成長,從昨日的渾身稚氣到如今的意氣風發。我們在路上蜕變,我們在路上收穫。一切的一切都只因我們在路上看“雲捲雲舒,花開花落”。在路上,堅強是成長的恩賜;在路上,成長是時光的禮物;在路上,心中的詩意,腳下的遠方,每一條路,都是為了抵達落未來和明天。在路上……

知識

在路上我們遨遊於知識的海洋,我們看“伊人倚門,煙花易冷”;我們聽“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐”;我們聞“浮雲柳絮無根蒂,天地闊遠隨風揚”。在路上,我們看到一幅幅詩詞書畫婉若一縷縷濃墨在歷史的畫卷上留下了瑰麗的一筆。風景另類有,陌上花如舊。在路上納蘭容若的詞仿若一枝寒梅,讓人不禁為他的才氣所傾慕;桂花落處,少年芬芳。在路上王維的“紅豆生南國,春來發幾枝”温潤了一段青春;半世冷月葬花魂。在路上班婕妤的《自傷賦》《怨歌行》仿若一盞孤寒的燈苗,忽明忽暗;半世蒼涼,一世滄桑。在路上,多少詩詞歌賦道不盡無數壯志,訴不完無數相思

挫折

在路上磕磕絆絆,也直到今天都沒有停下腳步;在路上我們遇到挫折,卻又“不忘初心,堅定夢想”;無數次大大小小的磨難,無數回辛酸的淚水與汗水,雖然艱辛,但是至少我們都成長了。在路上,不僅僅是走過一段路,更重要的是沿途的風景。“破繭成蝶”是痛苦的,但經過才知痛苦的來之不易,正如彩虹一般不經風雨,怎會絢爛。在路上錯過風,錯過雨,不驕不躁,靜待美好!在路上或許有的人早已離開,有的事早已忘卻,但至少我們曾擁有過。

青春

在路上,青春是無憂的時光,精彩的歲月,不會被什麼改寫。在路上放縱的笑語,時常回蕩在我們身旁,那些路上的腳印,永遠不會被隱藏。在路上,青春是一個驛站,我們終要跨過這道門檻。在路上,年少情懷真摯甜美,牢記在我心田,迷茫,徘徊,失落,不解……在路上,青春花開花謝我會勇敢地承擔,勇敢的長大。

在路上,一個人至少擁有一個夢想,有一個理由去堅強。心若沒有棲息的地方,到哪裏都是流浪。如果跌倒了就爬起來,如果失去了就努力爭取。不要放棄不該放棄的,不要緊堅持不該堅持的。

在路上邂逅知識,挫折,青春;收穫友情,親情;懂得感恩,思考。在路上,我們不停的奔跑,因為我們知道這就是人生,

在路上,背起行囊,披一身月光在心上。來時年紀正值莽撞,走時歲月恰逢荒唐。當你在遠方,歷經滄桑,歸來時,內心安然無恙。在路上,願我們所到之處晴空萬里!

在路上作文13

淅淅瀝瀝的雨,乾乾淨淨的水泥路,兒子在前面把蘭花傘抗在肩頭,我在後面撐一把紫傘。路邊誰家的花椒樹枝繁葉茂,幾隻叫不出名的鳥鵲嘰嘰喳喳,一如我那不停説話的兒子。偶遇兒子一同學,我把紫傘撐在他頭上,他躲在我的紫傘下吃着辣條,兒子眼饞:“媽媽,我也想吃。”我朝兒子瞪眼,兒子不再説話。路上人很少,兒子前面走,我和兒子同學後面跟,紫傘太小,護了兒子的同學,濕了我的肩頭,心卻莫名地温暖。仰頭,誰家平房上種的青菜碧綠,辣椒開出了小小的白花。忽聞細碎的香,尋找,是楝樹開花,這麼些年,楝樹越來越少,看到細碎的紫楝花,想起那篇能勾起許多童年美好回憶的小説——《沙丁魚罐頭》,小夥伴們為了得到一瓶五元錢的沙丁魚罐頭,想法設法湊錢,尤其是苦等苦盼楝子黃,還有搶楝子賣錢的情節,讀來讓人忍俊不禁,卻又忍不住潸然淚下。也想起昨天學生問我“楝”字的讀音。也想起小時候玩耍時把黃黃的楝子噙在嘴裏,不小心咬破了皮,苦的“呸呸呸”吐半天唾沫。 把兩個孩子送到幼兒園,順着水泥路往回走,我走的很從容,路上靜悄悄的,很容易想起《雨巷》:撐一把油紙傘,走在寂寥又悠長的雨巷,希望碰着一個丁香般的姑娘……笑笑,人到中年,看淡了許多。卻奢望有那樣的一個朋友,困頓時送一個鼓勵的眼神,得意時送一個開心的壞笑,如此,就好。 慢慢走着,雨中的一切都那麼美好,路邊誰家的土坯牆裏探出掛滿青桃的枝條;那家沒人住的老房子倒塌了,雕刻的木格窗,石板上的刻字,都在雨裏靜默着;

路上有兩隻狗兒,一黑,一黃,跑來鬧去,是玩伴?是情侶?亦或是父女?我就那麼悠閒地走着,隨意地看着,胡思亂想着,這樣的雨天,這樣乾淨的水泥路,我是應該赤腳走的,但我沒有,我怕別人説我神經病。忽然我在一家房前停下,就那麼仰臉看着這家人的房子,奇怪,多年不見的娃娃松原來在這裏等我,並且以特有的姿勢。這家平房的邊沿,在磚縫裏出了好多娃娃鬆,他們像一羣頑皮的孩子,從磚縫裏側着身子擠出來,然後就扭頭往上長,可愛極了。我就那麼定定地看着,忽然這家的女主人出來了。我笑:“娃娃鬆多年不見了啊。”女主人笑着説:“是啊,以前的娃娃鬆都長在瓦縫裏,現在磚縫裏也能長了。”我依依不捨地離開,這家女主人,男人去了,她帶着孩子們生活,日子的艱難可想而知,但我看到的她,總是笑,那雙漂亮的大花眼,總是燃着對生活的執着和激情。

我就那麼撐着傘慢慢走着,路邊所有的風景都那麼吸引我,我隨手扯了一朵燒餅花,那麼大,粉的花瓣、紅的花心、黃的花蕊,在我的傘下散着淡淡的香,兩個手指輕輕轉動,花瓣上的雨滴飛了起來,真美。 這樣的時刻,希望這條小巷永遠沒有盡頭,就這麼一個人走下去走下去。忽然想起這兩天正迷戀龍應台的《目送》,若真能像龍應台那樣讀書、寫作、走路、拍照,不也正是我最美的夢嗎?在路上,多好的感覺,想着想着,就笑了!

在路上作文14

我不是一個乖孩子,至少曾經,骨子裏就有一些乖孩子沒有的成分,下面第一段就給大家暴料一下。

小時候(不記得具體年歲了)因為跟表妹的鬥嘴,曾經摔門而出,在一個不熟悉的城市裏賭氣地走着,一心想着可以憑自己的記憶找到另一頭的姨媽家,然後還特天真地以為一個陌生的叔叔會把我帶到想去的地方,傻呼呼地信任地坐在他的自行車後座上。直到焦急萬分的舅媽追上我,把我揪下來,又恨又心疼地領回去。那是第一次自己在路上的經歷,是至今記得的最恐怖的不良記錄,危險的幼稚,也是我固執、膽大的開始。當時望着陌生的周圍,害怕和後悔被沒有退路打敗,只能繼續,試想當初要是被拐賣到某個山旮旯,會有怎樣的下場……只是想證明沒有大人自己也能做到想做的事,結果呢?未遂。

後來的上學放學總愛走相同路線,還喜歡去走不好走的地方,鑽樹枝棚棚、跨小溝溝、跳台子不走樓梯,只是為了不繞路。一個人走在路上,蹦蹦跳跳沒有心事,只有脖子上的家門鑰匙作伴,只知道去上課和回家做作業,記得去擺弄一下哪家的門口種的什麼花,使勁聞聞哪家做飯時飄出的味道,還記得有不斷重複遇到的路人甲和路人乙,如此單純的上學路走了好多年。

再後來上學遠了,要好早起牀,每天清晨都是睡眼惺忪,看着班車上大部分人都在繼續牀上沒完成的任務,東倒西歪,自己就是睡不着,所以即使窗外黑漆嗎呼一片,也還是會朝遠遠的地方盯着。

在矇矇亮時看每天的前奏,那些一樣早出的在等車在吃早飯的各樣的人,還有悠悠的炊煙和偶爾的喇叭聲,那種忙碌沒有一點聒噪,和着朝陽帶來的光,可以把一天的心情點亮。而晚歸的時候總是很累,看街景的重影和霓虹的閃爍,很有看藝術展的味道,不過多了裏頭嗖嗖而過的人影,那些年坐車難睡覺的習慣保留至今,伴着對路上看風景的鐘情,在現在和以後,可能改不了。

在路上還總是喜歡聽人家的談話,不過秉承“不要和陌生人説話”的教條,從來都僅限於聽,實在忍不住了才會小插一下嘴。種種有趣的故事,難忘的經歷,象小説裏才會有。

最喜歡的是在路上不斷的新鮮感,能讓人變回一個未知而好奇的小孩,沖淡了孤獨或艱苦,類似於在半天內輾轉搭遍卡車、轎車、拉菜小貨車的神奇經歷,比起不敢嘗試的等待,或許才是更好的回憶素材。

其實在路上的狀態,不一定在走,不一定去哪,像是你在儘量地朝遠處看,剛開始時有一個固定的目標,到後來,看到的變寬變深,到最後完全不知道在看什麼!

不羅唆了,總有什麼在撐着你,讓你moveon的,是吧!

在路上作文15

我,在路上,在學會放下的路上。

這一路上,有太多太多美好的事物。我們只顧着撿啊撿,把好的東西都撿起來,當然,連同那些看似美好,實則不然的東西也一同收進行囊。而事實上,這些,不但在日後會成為負擔,走的路越遠,“包袱”就越重,人,也越累。

我要學會放下,放下我的虛榮心。

“第一”這個名詞就好比一個束縛,總是緊緊地拉扯着我。我渴望得到第一,無論是考試,還是比賽。因為我覺得只有第一,才能得到別人的目光。每每我如願以償,父母欣慰的笑臉,朋友嘖嘖的稱讚,同學羨慕的神情,這種榮耀感,總能讓我心中像吃了蜜似的甜。給我一陣風,我就輕易的上了天。最後一根稻草,壓倒了駱駝。我就是那個駱駝。經歷了一次兩次失利,繃着的絃斷了,我這才發現所謂的第一變質了。它原本是一個成功的象徵,是對自己努力的肯定。而我卻將它視作一個工具,一個能讓我站在光下的工具。是誰讓它變了質?是我自己,是我的虛榮心。一代文豪蘇東坡,之所以名垂千古,也因為他放下了他的自負。“識遍天下字,讀盡人間書”到“發奮識遍天下字,立志讀盡人間書”,前後不過多了四個字,中間包含的,是他從肯定的志氣到高遠的目標的蜕變。

黑塞説:“一切為自我完善而作出的努力,本身便有意義。”我不要因為虛榮心而獲得的第一,我要以超越自己為目標的第一。

我要學會放下,放下我的惰性。

惰性是一種心理狀態,是人的本性之一。實在是很不容易克服的一件東西。身邊一切一切存在的事物,都會使我放出這個“惡魔”。“再過一會就做”、“整點了就做”、“明天一定做”,諸如此類。這樣的結果,過程看起來是美好的。我可以不用因為繁宂的作業而傷透腦子;不用因為需要完成的任務而熬夜奮戰。但結果就是我一拖再拖,每到最後時刻都要拼命地將“欠下的債”還清。需要付出的是更多的精力。要強的我,面對惰性,也顯得弱小起來。我想要有“頭懸梁錐刺股”的精神。可以不用在時間還富餘的時候無所事事,到最後才臨時抱佛腳,而是一直在努力的路上。於是每每學校、班級有所活動,都能看見我忙前忙後的身影,主動挑起重活。雖然也時常不堪重負,但相較最後時刻拼命,我身累,心卻輕。

所謂“不積跬步,無以至千里”。便是要一步一步走好,腳踏實地,穩中求勝。

人生如棋,不懂的捨棄某些兵卒,又何來以巧取勝?我要放下的,是一個兩個不必要的沉重的負擔,達到精神和心靈的完善的追求。在放下的同時,得到輕鬆,得到快樂,得到成功,得到享受。

學會放下,學會得到。

我,在路上,在學會放下後的路上。

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