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名人的作文(通用45篇)

   來源:古今學識館    閲讀: 2.05W 次
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在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編為大家收集的名人的作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

名人的作文(通用45篇)

名人的作文 篇1

周杰倫。周杰倫我愛你——我又在看周杰倫的演唱會了,這個票可是很貴的哦,要700多呢!可我不惜血本,求了媽媽半天她才幫我買。可誰叫我是周杰倫的粉絲呢!在説那天還在下雨誒,回來還落了一身的病,中途音響也壞了,媽媽還被別人説了一下,真不值得。還有最討厭的還是周杰倫和潘幃柏各只有兩首歌3個小時去掉那4首歌的時間,剩下的都是S 、H、E唱的。雖然我離周杰倫很遠,但我還記得周杰倫的眼睛很小,聲音很温柔,很帥的樣子``````。我愛周杰倫,我愛那眼睛很小的周杰倫,我愛那聲音很温柔的周杰倫,我更愛那很帥的周杰倫!

名人的作文 篇2

人們都説:“野火燒不盡,春風吹又生。”

我很不明白,火能燒許多東西,區區一片草地都燒不了嗎?

秋日的一天,帶着疑問,我到了一片草地,專門來燒草。

“嚓!”草燒着了,霎時金色的草地變成了焦黑的一片!“我成功了,我成功了!”我開心地跑回了家。

春天來了,我再次來到那片燒過的草地,一看,更綠了!草的這種再生的能力讓我對它刮目相看。

七歲那年,外出遊玩時,我曾經抓住過一隻蝴蝶,本想拿回家的,可是蝴蝶在我手中不斷撲動掙扎,好像只要有一個出口,它就會奮不顧身地飛出去!我被蝴蝶努力求生的本能所感動,忍不住放飛了它。

樹,砍了枝葉還能再生;小小的螞蟻在死前都抱有努力求生的希望……而現實生活中還有人自殺。生命只有一次,我們應該熱愛生命,切勿虛度年華!

名人的作文 篇3

每次對着長空的一輪皓月,我會想:在這時候某某人也在憑欄望月嗎?

圓月猶如一面明鏡,高懸在藍空。我們的面影都該留在鏡裏吧,這鏡裏一定有某某人的影子。

寒夜對鏡,只覺冷光撲面。面對涼月,我也有這感覺。

在海上,山間,園內,街中,有時在靜夜裏一個人立在都市的高高露台上,我望着明月,總感到寒光冷氣侵入我的身子。冬季的深夜,立在小小庭院中望見落了霜的地上的月色,覺得自己衣服上也積了很厚的霜似的。

的確,月光冷得很。我知道死了的星球是不會發出熱力的。月的光是死的光。

但是為什麼還有姮娥奔月的傳説呢?難道那個服了不死之藥的美女便可以使這已死的星球再生麼?或者她在那一面明鏡中看見了什麼人的面影吧。

名人的作文 篇4

我心中的小名人是李心怡同學,她是我們班裏的書寫小名星。

她圓圓的臉蛋,彎彎的眉毛下面長着一雙黑珍珠似的眼睛,她笑起來很可愛。每一次她寫的字都比我好,老師讓我們寫習字本時,我們都認認真真、仔仔細細地寫。老師發下習字本的時候,我看到我寫的得了四顆小星星,我得意極了,可是我又看到李心怡寫的,她基本每一次都得五顆星,而且她還每天堅持練習書法,老師每一節課都誇她寫的字好,李心怡太棒了!

我曾想過:我在二年級時和李心怡在一起練書法,我還比她多學了幾天,二年級時,王老師誇我寫的好,在我的成長檔案中,老師還給我寫了這樣一次評語:你寫的字是我們全班的驕傲。可是上了三年級,我落後了,我要加倍努力,堅持練習書法,把字寫好,向李心怡同學學習。

名人的作文 篇5

我身邊的“名人”有很多,但最出名的就是每天來為我們市場清理垃圾的阿姨。

我們剛搬來時,我沒發現有這樣的一位阿姨,直到年末了那位阿姨來向我們收管理費時我才知道有這樣的一個人,我瞭解到她姓陳,大家都叫她陳大嬸,是這裏的管理員兼清潔工。翻年過去了,有許多小孩來我們這裏玩螞蟻車,那聲音吵死了。好不容易到了寒假能放鬆一下心情,突然被他們打攪了。更可恨的是我寫作業時他們才來,我不寫作業時他們不來,打亂了我的思路,我和媽媽輪流去叫他們居然不聽,沒辦法我只好去找陳大嬸去了。不一會兒,陳大嬸就來了,我向她簡單地説明了一下情況,陳大嬸就説:“沒問題,這事就包在我身上。”她向那幾個小朋友説了一會兒,那幾個小朋友就真的不再來了。

陳大嬸很愛幫助別人,被我們評為優秀管理員。在我們市場可出名了。

這就是我身邊的名人,一位平凡的名人。

名人的作文 篇6

我們班簡直是卧虎藏龍之地呢!有小畫家、小音樂家、琵琶公主。接下來我給你們介紹一下他們吧。

先介紹小畫家吧!他的名字就叫費鈺寬,他是我們班獨一無二的小畫家。他一拿起筆,只聽“刷刷”兩聲,外框就畫好了,又聽到“刷刷”兩聲,顏色也塗好了,他的速度可真快。他最擅長畫動物,他把動物畫得活靈活現,讓大家禁不住點頭稱讚,他畫的動物有:開屏的孔雀,威武的老虎等。

然後給你們介紹小音樂家,她的名字叫陳星甸。她的歌聲動聽又美妙。讓大家陶醉在她的音樂海洋之中。她唱的每一首歌,都受到了大家的喜愛。當她唱完一首曲子,同學們都會不約而同地説:“真好聽呀!”

我忽然聽到遠處傳來動聽的琵琶聲。哦,原來是“琵琶公主”周熠在彈琵琶呀!她不僅彈得一手好琵琶,人也長得楚楚動人。

他們可為我們班爭得了許多榮譽呢!你們説,我們班是不是卧虎藏龍之地呀?

名人的作文 篇7

戴爾·泰勒是美國西雅圖一所著名教堂裏德高望重的牧師。一天,他向教會學校的一個班宣佈:誰要是能背出《馬太福音》中的第五章到第七章的全部內容,他就邀請他們去西雅圖的“太空針”高塔餐廳參加免費聚餐會。那是許多孩子做夢都想去的地方。但是,《聖經·馬太福音》第五章到第七章有幾萬字的篇幅,而且不押韻,要背誦全文有相當大的難度。

但是有一個11歲的學生,一天胸有成竹地坐在泰勒牧師面前,從頭到尾,一字不漏地把原文背誦下來,沒出一點差錯,而且到了最後竟成了聲情並茂的朗誦。

泰勒牧師驚訝地張大了嘴巴,要知道真正的聖經信徒要背誦全文也是少有的,更何況是一個孩子。牧師在驚歎他有驚人記憶力的同時,不禁好奇地問:“你是如何背下這麼長的文字的呢?”這個孩子不假思索地回答道:“我竭盡全力。”

16年後,這個孩子已成了一家知名軟件公司的老闆,名叫比爾·蓋茨。

名人的作文 篇8

歷數古今中外一切有大建樹者,無一不惜時如金。

古書《淮南子》有云:"聖人不貴尺之璧,而重寸之陰。"漢樂府《長歌行》有這樣的詩句:"百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。"晉朝陶淵明也有惜時詩:"盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。"唐末王貞白《白鹿洞》詩中更有"一寸光陰一寸金"的妙喻。法國作家巴爾扎克把時間比作資本。德國詩人歌德把時間看成是自己的財產。法拉第中年以後,為了節省時間,把整個身心都用在科學創造上,嚴格控制自己,拒絕參加一切與科學無關的活動,甚至辭去皇家學院主席的職務。居里夫人為了不使來訪者拖延拜訪的時間,會客室裏從來不放坐椅。76歲的愛因斯坦病倒了,有位老朋友問他想要什麼東西,他説,我只希望還有若干小時的時間,讓我把一些稿子整理好。

名人的作文 篇9

艾柯卡是美國汽車業超級巨星,他那譽滿汽車行業的推銷術為福特公司創造了上百億的美元。可是1978年7月13日,艾柯卡在毫無思想準備的情況下被嫉賢的老闆開除了。老闆把他趕到一個倉庫中的小房間,還美其名曰是給艾柯卡還沒有找到新工作之前的辦公室。在奇恥大辱面前,艾柯卡沒有消沉。在被解僱受辱之後,艾柯卡接受擔任瀕臨倒閉的克萊斯勒汽車公司總裁一職,他以卓越的管理才能,使克萊斯勒公司喜獲新生。僅1984年一年,他就為公司賺取了24億美元的利潤,比這家公司前60年的利潤之和還要多!頑強的精神、超羣的才智、輝煌的成就,使得艾柯卡成為美國人心目中的英雄。

分析:順境中獲得成功,固然是錦上添花,而逆境中打翻身仗方顯英雄本色!艾柯卡如果沒有第二次的成功,至多不過一推銷巨星而已,正是逆境中的崛起才造就了他的"英雄"之名。

名人的作文 篇10

今天, 葉 老師告訴我們,她做了一個夢。夢見一個白鬍子的老爺爺給了 葉 老師一疊照片,有未來20年的科學家、軍事家、大富翁……的照片。我們就想:咦?怎麼這白鬍子爺爺有未來20年的照片呢?是騙我們的吧! 葉 老師肯定是賣關子了。

過了一會兒,老師正式宣佈活動開始。不過,老師開始提要求選人了。我們一個個爭先恐後地舉手就怕老師不點自己。第一個上來的慢慢地走了上來,不以為然的看了以後卻張大了嘴,抿着嘴笑了起來。現在,我們更着急了,心裏想着:到底是什麼呢?緊接着又一位上去,只見他滿臉笑容,然後就把頭埋了進去,看了後卻抓耳撓腮,同學就悠閒的走了。最後二名了。她看了看轉身就走了,對着我們搖了搖頭。現在教室裏屏住了呼吸,非常緊張。活動結束,老師揭曉了答案。裏面有:可愛的糖果毛巾、密碼本、鏡子、藍色的小枱燈、金嗓子。

我 明白了 老師做了這個活動的目的是為幫助我們建立自信才做的。

名人的作文 篇11

位於壽縣北門外,有位歷史名人,淮南王劉安,名聲在整個壽縣城可是無人不知無人不曉的了。 劉安是漢高祖劉幫的孫子,前164年,文帝把淮南國分給劉安兄弟二人,而劉安即淮南王。

他的一生貢獻很多,著作《淮南子》。內容涉及政治學、哲學、倫理學、史學、經濟學、化學等。他的著作也集中了道家思想。 劉安還好黃白之術,常在八公山上煉丹。因偶成了豆腐,故劉安成了豆腐的創始人。於是同時,壽縣也因此得名。

又因仙丹內的謎團無法解開,眾人紛紛猜測,有了各種各樣的説法。把劉安描述的更加神祕。更富有傳奇色彩。而“一人得道、雞犬升天”這個成語也是從淮南王這個時期淬下來的。 淮南王的故事令壽縣多了一些古老,多了一些歷史,多了一些精彩——

在淮南五的啟發下,壽縣人開始研究出各種口味的豆腐,而壽縣也因豆腐之鄉美名。劉安可能不會知道如今的豆腐,原是他手中的“仙丹之次品”。現如今已經聞名於世於全球,成了中國的特色菜。

名人的作文 篇12

古力是這幾年來常常拿世界冠軍的人,也是我最敬佩的圍棋高手之一。

在他拿到世界冠軍前,他付出了多少努力,多少汗水。

古力從6歲開始學棋,他的父親看他下棋,“覆盤”很強,好像有“過目不忘”的本領。

古力很小就喜歡下棋,很喜歡看圍棋書,常常一看就幾個小時,看書的時候兩眼專心致志地看,瞪得球那麼大,嘴裏還自言自語道:“這幾手棋真是妙啊!”便拿起棋盤在上面飛快地擺了起來,一手又一手,把棋書上的題目都擺好了,便開始做起題目來,他想啊想,眼睛一亮,一手抓起棋子便飛快地擺起來,把高手的棋譜背得滾瓜爛熟,就是因為他刻苦學棋,學棋專心致志、一絲不苟,十一歲就是國家少兒隊的隊員了。

成為國家少兒隊的隊員後,他更加刻苦學棋,終於變成了職業棋手。

一年又一年過去,它心中那顆萌發的心願終於在1998年實現,他成了世界冠軍。

我最敬佩他的是他做事一絲不苟,下棋專心致志。我也要像他一樣,學會堅持地認真地做好一樣事,讓我能學有所成。

名人的作文 篇13

杭州有許多名人:現代的科學家錢學森、明代的軍事家政治家于謙、宋代的文學家書畫家蘇東坡等等。而蘇東坡是我最早認識的名人。

在這個秋假,我特地去了“蘇東坡紀念館”。經過參觀,對他的瞭解增加了,也更具體了。蘇東坡生於1037年,眉州眉山(今日四川)人。從小承受了良好的家教,勤奮好學,首次赴京應舉就中進士。在為官時,由於政見不同,多次被降職,外放。但他從不怨天尤人,樂觀悠閒,關心和同情百姓,還寫了不少有價值的小説詩歌和文學作品。尤其當他再次回到杭州當太守,就做了一項重大的水利建設,疏浚西湖,用挖出來的泥在西湖旁邊築了一道堤壩,也就是著名的“蘇堤”。

在我的眼裏,蘇東坡就是一位有思想、有立場、有作為、能為人民辦好事,做實事的人。是一個不為挫折、不為惡勢力低頭的人。是一個心胸開闊的人。是一個努力生活學習的人。

雖然他已經是一位古人了。但他對學習、對生活、對朋友、對做事的態度仍然是我學習的榜樣。

名人的作文 篇14

一位演奏二胡的盲人,渴望能夠在他有生之年看看這個世界,但是遍訪名醫,都説沒有辦法。有一日,這位民間藝人碰見一個道士,這位道士對他説:“我給你一個保證能治好眼睛的藥方,不過,你得拉斷1000根弦,才可以打開這張紙單。在這之前,是不能生效的。”

於是這位琴師帶了一位也是雙目失明的小徒弟遊走四方,盡心盡意地以演奏為生。一年又一年過去了,在他拉斷了第1000根弦的時候,這位民間藝人急不可待地將那張永遠藏在懷裏的藥方拿了出來,請明眼的人代他看看上面寫的到底是什麼藥材,好治他的眼睛。

明眼人接過紙單一看,説:“這是一張白紙嘛,並沒有寫一個字。”

那位琴師聽了,潸然淚下,突然明白了道士那“1000根弦”背後的意義。就為着這一個“希望”,支持他心情地演奏下去,而匆匆53年就如此活了下來。

這位老了的盲眼藝人,沒有把這故事的真相告訴他的徒兒,而是又將這張白紙慎重地交給了他那也渴望能夠看見光明的弟子,這個盲眼藝人就是創作《二泉映月》的阿炳。

名人的作文 篇15

“雷鋒月”到了,我想:我應該做件對公共有益的事。我想了又想,最好決定打掃我們單元的樓道。

我拿了掃帚和簸箕,接着拿上鑰匙,關好門,開始打掃樓道了。

我認真地打掃着,不放過一處地方。這時鄰居家的小弟弟出門,手裏拿着一包“可比克”薯片,正在吃着。他朝我扮了個鬼臉,就下樓了。我在掃二樓的時候,突然發現一個裝薯片的袋子,我找到他,並向他説了一些環保知識,他不好意思地低下了頭。

最好,我終於掃完了地,我累得汗流浹背,我又回家,涮了涮拖把,繼續掃樓道。

這時媽媽已經快下班了,我想:我得快點兒拖。接着,我又熱火朝天地幹了起來。

這時,鄰居家叔叔下班了,我看見叔叔,忙説:“叔叔好!”叔叔説:“靖壹,你這麼認真地勞動,真是一個小雷鋒呀!”我高興地笑了。

最後,我終於拖完了地,看着煥然一新的樓道,我的心裏像吃了蜜一樣甜。我突然想起了一句雷鋒名言:人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。

我想:我以後要多做一些對人民有益的事,做一個名副其實的“小雷鋒”。

名人的作文 篇16

我的家鄉在天長,一個美麗的小城,它東瀕高郵湖,南近長江,北枕淮河,西臨京滬鐵路,物華天寶。是皖東地區一顆明珠。它人傑地靈,人文薈萃,人才輩出,歷史悠久,充滿了魅力。

天長人文薈萃,人才輩出。其中朱壽昌棄官千里尋母的事更是遍傳天下。朱壽昌籍貫天長秦欄人,字康叔,為民間流傳的二十四孝之一。其父乃仁宗年間工部侍郎,朱壽昌是其父庶子,母劉氏為其父劉巽之妾,後被遺棄,時朱壽昌尚年幼,從此母子分離。朱壽昌長大之後,襲其父功名,仕途頗順,卻一直未能與生母相聚,思念之心不絕於懷。分別五十年間朱壽昌四方打探母親下落,後來他聽我説母親流落陝西一帶,於是辭官尋母,千里迢迢來到陝西一帶,精誠所至,金石為開,朱壽昌終於找到了母親,當時老母已七旬有餘,又有子女數人,朱壽昌皆接回家中供養,孝名頓傳四方。朱壽昌將功名利祿視為塵土,卻千里迢迢不辭辛勞辭官尋母,如此孝心亦是感天動地,感天動地。

我的家鄉讓我驕傲,我愛我的腳下的熱土,因為它養了我們一方人,朋友們為家鄉自豪吧,更要奮發學習,為家鄉添光彩。

名人的作文 篇17

我們身邊的名人有很多,有體育小名人,美術小名人最讓我佩服的則是我們班的體育小名人——付聰。

付聰他跑步很快為我們班級得過的獎項很多如一千五百米賽跑,接力賽冠軍等等。

付聰他長得高高的瘦瘦的讓人一看就有點活力十足的樣子我在這就給大家説一兩個付聰的故事吧就説付出哦哦個以前五百米的故事吧,在這裏偷偷告訴你們這個故事可是精彩極了。不要急不要急,讓我慢慢跟你們説吧

東風吹,戰鼓吹,運動場上真熱鬧。

付聰加油在這短短的幾分鐘內,邁開你有力的步伐,擺開你雄健的雙臂,像展翅的雄鷹,把熱情傾灑在紅紅的運動場上。運動員們越戰越勇,拼命飛奔,耳邊的陣陣 ”隨着槍聲一響,比賽開始了,只見付聰迅速跑着,雖然一開始在後面幾位,但是到了第三圈,就慢慢地跟上了。“付聰,加油!”我們心裏的 “加油”聲已經遠去,心中只有一個堅定的信念 1500米考驗了選手的耐力

300米,200米,50米快了,快到了。

哈哈,我們勝利了付聰你真棒視你為我們得了冠軍,是你讓我們又一次得了第一付聰,記住你是最棒的你是我們606班的驕傲,付聰你的榮譽我們一定會銘刻在心。

付聰加油,606加油。

名人的作文 篇18

有一個女孩,在一場突如其來的疾病中失去了視力和聽力;有一個女孩,失去與外界溝通的能力,又聾又啞;有一個女孩,並沒有因此而向命運屈服,堅持不懈的學習,為人類的教育事業做出了巨大貢獻。她就是我最敬佩的名人海倫凱勒。

海倫凱勒是20世紀傑出的作家。1880年出生於美國亞拉巴馬州北部的土斯坎比亞小城,由於急性腦充血而喪失了視力、聽力和説話能力。在充滿愛心的安妮莎莉文老師的教導下克服了困難,學會了用手語和他人交談。儘管她從小就喪失了視力、聽力和説話能力,但是她還是沒有放棄上學讀書的念頭。她努力讀書,具有強烈的上進心和求知慾,付出的汗水是一般人的十倍。最終以優異的成績畢業於美國哈佛大學的拉德克里夫學院,成為世界上第一個完成大學教育的盲聾啞人。她創作了《假如給我三天光明》《走出黑暗》等許多轟動了整個世界的鉅作。

值得我敬佩的地方是:她擁有堅強的意志力,不屈不撓的鬥爭精神,為他人服務的奉獻精神。她身為一個盲聾啞人,都能做到這種程度,何況今天的我們四肢健全,與海倫相比之下,我們更沒有理由不好好學習,當我們遇到挫折的時候,請想想海倫吧!

海倫凱勒不僅是我最敬佩的人,而且也是我學習的動力。

名人的作文 篇19

假期裏媽媽給我買了一本書,叫《名人故事》。其中李四光爺爺小時候的故事深深打動了我。

李四光是我國著名的地質學家。1889年出生在湖北黃岡一個教師家庭了。上學以後,他懷着科學救國的理想,刻苦用功,連年都是全校第一。放假時,他大部分時間,都忙忙碌碌地跟泥土、石頭打交道。1905年,李四光成為了年齡最小的同盟會會員。有人問他:“你年齡那麼小,能為革命幹什麼工作呢?”李四光毫不猶豫地回答:“凡是我能做到的我一定會盡力。”大家都説有志不在年高。新中國成立後他全心投入祖國的建設事業中,成為我國功勛卓絕的地質學家和“地質力學的創始人”。

讀了李四光爺爺的故事後,我感到十分羞愧。想想自己:不愛寫作業,上課開小差,一到放假,每天想着吃喝玩樂,早把作業拋到腦後,有時還跟媽媽撒嬌,浪費了大好時光,周恩來爺爺從小都知道為中華之崛起而讀書,我怎麼能什麼都不想呢?所以我要向他們學從小立志,現在好好學習,長大做一名醫生,救死扶傷,幫病人遠離病魔的摧殘,讓人們健康幸福地生活。

名人的作文 篇20

小象笨笨是“森林馬戲團”裏的主角,馬戲團裏的壓軸表演都由它出場,因此,它成名了。

“笨笨,給我簽名!”天剛矇矇亮,象窩前就排起了“長龍”,全都是小象的“粉絲”。睡得正香的小象被吵醒了,抱怨着:“幹什麼呀?這麼早就想要簽名。”“明星,就是這樣的生活,怨得了誰呢?快,去簽名吧!”他的經紀人黑猩猩説。

小象走到森林時,一羣外來旅遊的動物看見了小象,大聲叫道:“嘿!那不是鼎有名的小象笨笨嗎?”小象聽了心裏美滋滋的,想:我的名聲居然傳到外面了!“外,來,照張相。”只見;它拿出相機,與小象開始合影,小象再次受不住閃光燈,被拍得頭暈目眩。

到了傍晚,再也沒有人來小象沒辦法只好出門。“看出來了!”照相機的閃光燈,使小象的眼睛睜不開。小象一個個簽了過去。走到郊外,好不容易擺脱了家門口的一幫“粉絲”,過了一會兒,一羣小鳥“粉絲”追了上來,邊追邊喊:“給我簽名!”這次,小象簽名簽得手都抽筋了。

晚上,只有小象一人在草地上,只有它一人,躺在草地上,歎息道:”當名人可真累啊!它做了個美美的夢,夢見自己回到從前......

名人的作文 篇21

我們在這幾課學了很多名人,有談遷、諾貝爾等幾位名人,談遷對我最有啟發。

談遷從小就想寫一部歷史,後來為了寫《國榷》,用了20年的時間,才完成,完成的時候已經是50多歲的老人了,這是他欣喜若狂,在當被複印的前一天,小偷溜進了他家,可是看見家徒四壁,沒有東西可以偷,所以就把談遷用了二十多年的心血——《國榷》的原搞連同箱子一起偷走了,到了早上談遷發現自己的《國榷》被偷走了,看見自己二十多年的心血轉眼化為烏有,其實這對任何人來説都是致命的打擊,這時的談遷已經是體弱多病到老人了!

但是它最終還是站了起來,又重新開始寫這部《國榷》,寫初稿用了四年的時間,為了更完備、準確,他還親自到成都北京四處尋訪,又經過了幾年的時間,一部新的《國榷》誕生了,新寫的《國榷》共104卷,428萬4千字,內容比原來的更加翔實、精彩,這是一部不可多得的明史鉅著。

在漫長的人生旅途中,不是一帆風順的,難免有崎嶇和坎坷,但只要有厄運打不垮的信念,希望之光就會驅散絕望之雲!!

名人的作文 篇22

昨天李老師給我們講了古代著名的史學家和文學家司馬遷,還有魯迅先生。今天一早我就考問媽媽,看她知道不。媽媽聽我説到司馬遷,立馬從書櫃裏拿出一本厚厚的書,咦,這不是從小媽媽就給我講的《史記》嗎?對了,這就是老師給我們講的司馬遷寫的《史記》,可好看了!書裏面既有圖畫,還有文字,媽媽以前給我講了許多呢。這是司馬遷講的我國古代歷代帝王所作出的成績,國家的興衰、重要人物的言行事蹟等等,被魯迅先生譽為“史家之絕唱,無韻之離騷” 。説到魯迅先生,李老師給我們講到,他以前是學醫的,可是他後來歷經千山萬水的險阻去日本求學,當他在日本求學的時候,聽到日本人喊道“日本人萬歲,中國會滅亡”的時候,他很氣憤,決定要寫作,用筆喚醒中國人的覺悟。(注:孩子講的是魯迅先生“棄醫從文”的故事)

聽了老師給我們講的這些名人故事,我想我要好好的讀《史記》,從古人哪裏讀懂歷史,明白道理;更要學習魯迅先生的愛國精神,做一個新時期的愛國主義小學生!

名人的作文 篇23

名人館位於大蜀山北側,有23個場景和2個羣體蠟像廳向大家展示了形象逼真的50多位歷史名人。其中我認為最為恢宏的場景是赤壁之戰和戚繼光抗倭寇了。

來到赤壁之戰展區,中間一艘仿製的古代戰船上站立着數位士兵,船上插滿了戰旗,東吳名將、舒城人--周瑜正站立在山崖上指揮吳國水軍前進。霎時,白浪滔滔,沖天的水柱騰空而起,一場聲勢浩大的赤壁之戰情景展現在我的眼前。這逼真得場景令我身臨其境,彷彿將我帶到那場激戰之中。

來到“戚繼光揮師救仙遊”展位。只見展位前燈光漸漸暗了下去,玻璃牆內,燈光漸漸亮起。然後,櫥窗內呈現出高高的城牆,城牆上飄揚着明王朝的旗子。城樓上有遊動巡視、守衞的士兵。城樓面臨大海,城下是一條小道,小道的右端是百姓居住的草房。突然人聲沸騰,小道上出現了一羣百姓,他們紛紛向城內逃去。

而守城的士兵為防止倭寇的襲擊,卻關上了城門。這時只見一個小孩與父母失散,沒能逃進城中,就在他和一些沒逃進城的人四處躲避時,一羣倭寇對百姓燒殺掠搶,並攻城。在這緊急關頭,戚家軍的飛騎猶如天降一般,從倭寇的後面殺出,殲滅了倭寇。剎時,城門大開,一輪紅日冉冉升起,百姓夾道歡呼,迎接戚家軍凱旋進城。

名人的作文 篇24

著名數學家華羅庚因家境貧寒,初中畢業就輟學了。但他從小就痴迷於數學,輟學在家一直堅持自學,千方百計搜尋數學方面的書刊研讀。後來他在一所中學當事務員。

一次,他在朋友那裏借到一本《學藝》雜誌,上面刊登了蘇家駒教授的一篇論文。華羅庚發現者篇論文中有錯誤,就想寫一篇糾正文章,但又考慮到蘇家駒是大名鼎鼎的教授,自己不過是個無名小卒,會不會被人認為是班門弄斧呢?他懷着忐忑不安的心情去請教王維克老師。王老師鼓勵他説:“聖人也會有錯誤。你如果指出教授的錯誤,他非但不生氣,還會很高興的。”於是,華羅庚就寫了一篇論文,指出蘇教授論文中的錯誤,並在《科學》雜誌上發表了。

這篇文章驚動了當時清華大學的數學系主任熊慶來。當得知文章的作者既不是“海歸”,又不是大學教授,而僅僅是一箇中學事務員,熊慶來驚訝不已,於是立刻做出決定:請這個青年人到清華來!

正處在貧困中的華羅庚聽到這一天大的喜訊激動萬分,家人和鄉親們也為他感到高興。從此,華羅庚如虎添翼,在數學的王國裏盡展才華。

名人的作文 篇25

我們班裏有許多的知名人物,如一代“領袖”的“”,如大鬧天宮的“孫悟空”,如“慢老太婆”張雨航等等。

讓我來給你們介紹這幾個知名人物吧。第一個就是一代“領袖”的“”。這個“”他的名字叫盧志麒,他的嘴巴上有一顆痣,和臉上的痣的位置一模一樣,而且,他還非常喜歡管人,有一次,我和一個同學吵架,讓“”看見了,他大搖大擺地走過來,將我們兩分開,問明瞭事情之後,幫我們把矛盾給解決了。

還有大鬧天宮的“孫悟空”,他的名字叫做孫越海,為什麼要叫他孫悟空呢?因為他非常喜歡和人鬧矛盾,而且還很喜歡打人。有一次,他有一道題不會做,來問我,我一下子幫他解決了,我説:“我聰明吧/”他説:“你聰明個頭!”我説:“如果不是我幫你解決了,你還不會做呢!”他説:“我會做的!是來考考你的。”我倆你一句,我一句的吵了起來,沒辦法,誰叫他是孫悟空呀!

下面一個是“慢老太婆”張雨航,他的動作十分慢,他做事慢,做作業慢,什麼都慢,有一次,我作業做好後,去看他,他還只做一題,到我們班35人做好後去看他,他只做完了一頁,你們説,他的動作慢不慢?

這就是我們班的“知名”人物。

名人的作文 篇26

説起名人,同學們一定會想到那些作家、畫家、科學家,或是歌星、影星、球星等等。不過,我和你們不同,我最敬佩的名人是我的爸爸。一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻樑,一張幽默的大嘴巴,儘管只有1米6幾,但強壯的爸爸在我心中的地位卻是至高無上的。

爸爸天資聰穎而且刻苦好學,但在當時猶如千軍萬馬過獨木橋的高考現狀,卻因為時運不濟以一分之差名落孫山,沒能考上大學。爸爸家在農村,兄弟姐妹多,經濟條件很差,沒法供他復讀,爸爸只能邊工作邊自學一些知識。因為比別人少上了幾年學,爸爸特別珍惜學習時光。前幾年,爸爸報考了全國註冊拍賣師,領了很多的書回來讀。那些天裏,爸爸總是熬夜學習,我和媽媽常常是一覺醒來還發現爸爸在台燈下苦讀。就這樣,爸爸用了僅半個月的時間就學完了別人用幾個月時間都學不完的課程,順利地考上了拍賣師。後來,爸爸又接連考上了房地產評估師和環評師,現在又在積極備戰全國一級建造師,我真是佩服極了!

爸爸像一盞導航燈,以它明亮的燈光指引着我駛往成功的海峽。這就是我家的“名人”我親愛的爸爸,我孜孜孜不倦的好爸爸。

名人的作文 篇27

今天,趙老師給我們帶來了一個神祕盒,告訴我們裏面有一個名人,大家聽了很好奇,心想:趙老師的盒子裏究竟是什麼呢?

這時,老師卻賣起關子,故意讓我們猜,我們議論紛紛,有的説是科學家,有的説是畫家,還有的説是……而我想的是舞蹈家,老師故弄玄虛説:“你們想不想看看這位神祕的人物呢?”我們異口同聲的説:“想”但老師又説:“要看這位神祕人呢!有一個小小的規則。”同學們都催老師快説,可老師卻慢條斯理地説:“第一,見這位神祕人之前,必須要很尊重他,保持安靜;第二,要為這個神祕人物保守祕密,不能出賣他,不要取笑他,不管他長得美還是醜,都不要告訴第二個人,不然就不讓我們見了。”

頓時,同學們便肅然起敬,一個個排好隊伍來到講桌前,等着見這位神祕的人物。輪到我的時候,我的心臟“砰砰”亂跳,心想:是何方神聖,這麼小的盒子,難道是“小矮人”還是“袖珍人?”我的心越跳越快,當我走到講桌前,才恍然大悟,“哈哈哈,原來裏面是鏡子,鏡子裏面是自己,自己才是未來的名人啊!”

就如老師説的,我們每個同學就是未來的名人,從現在起,我們要好好學習,將來才能更好的國家效力。

名人的作文 篇28

其實我覺得家鄉的人應該就是在家鄉的時候留給我印象最深刻的。

在家鄉里留給我印象深的人還真挺多的,但是最深的還是我的高中班主任——院老師,有人認為家人應該算入其中,但是我認為家人一直都是給我留有深刻回憶的人,所以我認為院長是留給我印象最深的人。

第一次見到院長的時候是高中開學,拿着錄取通知書到班級報名的時候,他穿着襯衫短袖,西裝褲子,扎着領帶,筆直的坐在椅子上給我們簽名發取行李的小票。然後是軍訓的時候院長穿着一身跟我們相似的軍訓服,站的筆直,聲音洪亮(可能是因為他當過兵的原因吧),軍訓雖然挺累,但是收穫也不少,比如我們可以在踏步或者跑步的過程中步伐可以在不知不覺中就變得一致。院長有兩句話讓我印象特別深刻,一句話是不論你們學習怎麼樣,如果你們敢欺師那我就親自整治你們,因為能欺師就能滅祖;另一句話就是比賽第一,友誼第二。我認為他説的這兩句話還是挺有道理的。雖然他在高三因為種種原因沒有辦法繼續帶我們,但是我還是認為院長留給我的印象算是回憶吧,我一輩子可能都不會忘記。

名人的作文 篇29

現在生活節奏快,生活節奏快,生活節奏快,讓每個人都活得越來越緊張,越來越內斂。似乎沒有以前的快感和精神棲息地讓大家休息,但是現實的壓力讓我們新的日出越來越艱難和迷茫。遇到一點點失敗,就會埋怨別人,讓自己墮落。書籍是人們的精神寄託。通過閲讀,我們可以沉澱生活中的戾氣,淨化心靈。

什麼是強。有人説,堅強就是跌倒了爬起來不抱怨不氣餒。就算再跌,也會再爬起來。永遠不要失去對生活的希望和對生活的夢想。

什麼是英雄?有人説英雄是敢於面對挫折,挑戰挫折,戰勝自己,戰勝挫折的人。他們有勇氣,即使失敗無數次,他們依然有勇氣向着夢想前進。

《老人與海》的啟示是,人生是一種無止境的追求。不管成功與否,你都不能停止進步。努力不一定成功,不努力也不會成功。正如故事中老人曾經説過的:“但人不是為失敗而生的。一個人可以被毀滅,但不能被打敗。”失敗並不可怕。可怕的是我們屈服於失敗。一旦屈服,所有的努力都會功虧一簣,這在現實生活中意義重大。我認為我們應該像老人一樣勇敢面對生活中的所有挫折。即使我們失敗了,我們也不會因為沒有努力而後悔一生。我們也會成為生活中的強者,我們的生活也會因為我們的努力而精彩。

名人的作文 篇30

提到名人,那是多如繁星啊!幾乎每個家鄉都舉不勝舉。演唱台上的歌唱家,伏案寫作的作家,教學台上的育人者……在我們這個山清水秀,美麗富饒的`城市——柳州,提到李寧,那是無人不知無人不曉啊!

李寧生與柳州,他的豐功偉績為柳州人民爭了一口氣。李寧從事體操項目,他從小就熱愛體操。他從八歲就開始了他的體操生涯,邁上了體操之道。他日復一日,在刻苦地練習着,在練習中,不管遇到怎樣難以應付的困難,他都會不顧一切的用自己的智慧與勇氣去跨過這忐忑的難關。

李寧一身都伴着獎牌,大多數奧運會上都有他那活躍的身影,所有人都被他這個“體育天才”的能力所折服,在場的人們無不嘖嘖讚歎。人們都稱他為“體操王子”。李寧一身的金牌幾乎達到一百多個,這也成為了世界體操界上少有的盛事。

我們柳州人在外地人面前,總會情不自禁地説:“提到體育啊,真是不得不令人想到李寧這個體操王子,冠軍一定非他莫屬!”李寧是我們柳州一顆閃耀的金子,金光四濺。我們柳州人引以為榮的驕傲。

名人的作文 篇31

説起名人,我們一定會想到那些作家、畫家、企業家、科學家等等,其實許多名人就在我們身邊。我們學校的校長就是這個學校的名人,今天他還來我們班接受採訪了呢。

老師讓趙家玉、韓薇等同學去請校長來我們班接受採訪,他們回來時説校長下午會過來。

下午打上課鈴之前,校長如約而至,我們既沒有去叫他,也沒有去找他,讓我感到校長是一個守信用的人。校長穿着一件毛衣和一條西裝褲子,佈滿皺紋的臉上有着慈祥的笑容。

校長一進教室,就開始回答我們的問題。他先説了自己是怎樣當上校長的。原來校長從1981年就當上了老師,豐慶路小學2002年建成,校長從那時開始便成為了豐慶路小學的校長。

校長還説他在工作之餘,喜歡散散步,做做運動,最喜歡的還是閲讀,他説要用書本豐富自己。有人問他什麼事最讓他高興,校長説管樂團、合唱隊取得好成績了,學生的作文發表了,總之學生們高興他就高興,有時候上課間操時看着同學們隨着音樂運動,他都會覺得高興。

這就是我身邊的名人,我們的校長。一個和藹可親、平易近人的校長;一個極富童心,又理解同學的校長。不管怎麼説,我們的校長都是一個受同學歡迎的校長。

名人的作文 篇32

我身邊的名人有很多,可令我最難忘的是我們班的班長:肖琛。她,一頭烏黑的頭髮,他的皮膚很嫩,個子不高不矮,和我差不多,她還有一雙明亮的大眼睛,她的耳朵像猴子的耳朵一樣,可愛極了!

肖琛每門功課的成績都是名列前茅,作文寫得可好了,她寫作文非常詳細,每次都得優。她管起班來都是井井有條,被同學們譽為“班級小能手”。

有一次,老師去開會,同學們大吵大鬧,一片混亂。肖琛大聲叫道:“安靜,你們不把我放在眼裏,也要吧老師放在眼裏吧。”頓時,班裏立刻安靜下來,就是連一根針掉到地上都聽得見。她又説:“難道老師沒有叫我們嗎?一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰嗎?你們現在認真了,等一下不就得玩了嗎?學就是學,玩就是玩,怎能混在一起呢?我講的話你們以後那個不聽,以後我就不管了。”聽完肖琛的話,全班同學都安靜的開始複習了。

肖琛他非常可愛,我們也非常喜歡她,他不但管理班級井井有條,而且她還樂於助人。

她無論是我們班的同學,一有困難,説給她,他能辦到的,她都幫助,不論自己在忙,他都能夠幫助有困難的同學。

肖琛他能不能説是一個“小能人”呢?

名人的作文 篇33

我的家鄉泰州有許許多多的沒人,其中令我印象最深刻的還是梅蘭芳。梅蘭芳生於一個梨園世家,四歲喪父,十二歲喪母。他是名京劇演員,他的代表戲京劇有《貴妃醉酒》、《霸王別姬》等。

梅蘭芳不僅是個好演員,也是一個愛國的演員。在1937年8月13日的時候,日本攻打上海,淞滬戰事爆發後,日本就派人請梅蘭芳去電台講話,梅蘭芳覺察到日本人的陰謀,他便只好離開了上海去了香港。

梅蘭芳到了香港之後,為了消磨時光,就打打太極、學學英語等等。

1941年12月下旬,日本又佔領了香港,梅蘭芳天天都睡不好,擔心日本人會來找他演戲,於是他便和妻子商量,最後決定留蓄鬍子,罷歌罷舞,不為日本人和漢奸賣國賊演出。

1942年1月,香港的日本駐軍司令酒井看到了梅蘭芳留蓄鬍子,很驚訝的説:“梅先生,你怎麼留起鬍子來了?”梅蘭芳回答道:“我如今歲數大了,扮相也不好看,嗓子也不行了,已經不能再演了。”過來幾天,酒井派了一些人來找梅蘭芳,讓他必須表演。那時,梅蘭芳正好得了牙病,酒井無可奈何,只好作罷。

這就是我家鄉的沒人,他為了國家放棄了自己喜愛的京劇,我真為我們泰州人自豪。

名人的作文 篇34

在我們班是“無奇不有”,“明星彙集”,一個個都是我所熟悉的老面孔了,他們陪伴了我三個春夏秋冬,今天,我要一一介紹給你們。

我向你介紹的這位同學有着一個十分招人耳目的身材,和一張黝黑的面孔,好像掉到煤堆裏一樣,如果你來我們班一定會第一眼看到他,他雖然排在最後一位,但他五大三粗的體型,前面的同學都不成遮擋,他就是我們班黑色的風景線——劉巖生。我常跟他説:"這身材這顏色就好比一對煤炭屹立在我面前。”他説:“你這麼白這麼細好似一支粉筆。”我跟他在一起的日子每天都是那麼的愉快,他有個優點就是寫字的速度很快,每次舞寫時,他就早早的叫了,我也只能望塵莫及了。劉巖生的成績平平無奇,但他忠厚老實,對人對朋友十分熱情,表裏如一,經常主動幫助別人,他幫助我的每一件事我都記憶猶新。他還有着濃郁的地方話,驚訝時就:“媽呀!”夸人時就習慣説一句好人,常常逗我們捧懷大笑。

他給我的回憶絕不是淡淡一筆,他不會輕描淡寫的被遺忘,時間一晃便是三年,這份情誼我會銘記於心!

名人的作文 篇35

名人—誰的家鄉沒有一個。我們的家鄉也不例外。但是學校還有我的“名人”,同學們都叫他“動物小孩”。

“動物小孩”在學校,班上都非常的“有名”,他天天帶着小動物來學校,同學非常喜歡。

“動物小孩”,他時常穿着一件滿是口袋的衣服,大口袋,小口袋都有。他的口袋是拿來幹什麼的呢?

小口袋拿來裝蠶、倉鼠、昆蟲……。大口袋是拿來背小金魚的。

我看到他在逗他的小倉鼠,老師馬上進來了,我飛快地跑過去告訴他。他露出了一個驚訝的表情説道:“不會吧!”沒等他把倉鼠放入口袋中,老師就跨着輕盈的步伐走進了教室。他知道來不及了,然後把小倉鼠扔入了抽屜中,上課了小倉鼠在“吱吱”的叫着,然後……他失去了一隻倉鼠,他居然傷心地哭了。

一次,我去他家玩,他看到了一隻小鳥,撲打着翅膀怎麼也飛不起來。“動物小孩”見了,飛快地跑到了院子中,把小鳥捧進了房間,拿出了醫療箱。拿出消毒水塗在小鳥的翅膀上,又為它圈上繃帶,過了一會兒小鳥快活極了,不再痛苦地叫了!

這就是我心目中的名人—“動物小孩”!

名人的作文 篇36

一雙炯炯有神的小眼睛,一個小挺的鼻樑,一張薄而小的嘴巴,他就是我的爺爺。

爺爺在我們這兒可真算是個“名人”,他是我們這兒著名的“大廚”,他開的“鍾氏飯店”,每天總是人流如潮,他忙都忙不過來。

爺爺有一種嚴謹認真的精神。上次,他在親自做炸鮑魚時,才發現鍋裏的油已經用過了,他猶豫要不要重新換油做一份。因為炸鮑魚需要大量油汁,所以炸過一次的油,與沒炸過的油還是存在口感上很大的差異。這時,李大爺説:“老鍾,要不別換了,鮑魚和油都很貴呢!”“不!”爺爺嚴肅認真地説:“用過的油和沒用過的油做出來的鮑魚,味道可不一樣,我不能不負責任,這是對我職業的不尊重!”他二話不説就把油和鮑魚倒進了垃圾堆。

爺爺還是個樂於助人,善解人意的人。上次,張阿姨吃完大餐,爺爺收她錢時,她發現忘帶錢包了,其他廚師都説她吃霸王餐,可爺爺對她説:“要不你下次來這兒吃時再一塊兒給了,畢竟每個人都會粗心的嘛!”張阿姨聽後熱淚盈眶……

我的爺爺既嚴謹認真,又善解人意,怪不得是我們家鄉的“名人”,我真應該向他學習。

名人的作文 篇37

“小楊,快來提你的菜!”“哦,謝謝你啊,王阿姨!給我買了這麼多菜!”“不客氣,新年快到了,這是我應該做的。”在我的家鄉的小區裏,總能聽到這樣温馨的對話,發起這個對話的人就是我們家户喻曉的——王阿姨。

説起王阿姨呀,她那和藹可親的形象總是讓人備受温暖:微微發福的身子披着一件花棉襖,卷卷的頭髮下面長着一雙和藹可親的大眼睛,這雙眼睛雖然令人感到深邃,但卻始終飽含不住那智慧的光芒!

你別看王阿姨那副普通的樣子,她可是一位熱心的大好人!

還記得在2017年的元旦,家鄉飄着小雪。在這樣一個壞天氣之下,誰都不願意出門。正當我們一家人抱着火爐烤火時,門鈴響了,誰都不願意去開門,那清脆悦耳的聲音響了好久,終於停了。直到我們感覺暖和了些,這時,媽媽才挺着微微發抖的身子跑去開門,開門一看,媽媽驚呆了,門前居然放着一籃蔬菜,籃上還貼着一張便籤:小楊,這是我給你買的蔬菜,快拿進屋去吧,別讓它凍着,另外,祝你元旦快樂!看到媽媽這麼久沒進來,我也好奇地到門口一看,不禁熱淚盈眶……

這就是我家鄉的名人——王阿姨,一個大好人!

名人的作文 篇38

在我可愛的家鄉里有一位這樣的老太太,她就是我們的勞動模範。

老太太姓劉,因為她的和藹可親,我們都稱她為“劉奶奶”,劉奶奶鶴髮童顏,富態的臉上洋溢着幸福。

我們之所以把劉奶奶當做勞動模範,是因為在我的家鄉是一個節奏快的地方,人們每天早上都急急忙忙地起牀,洗漱,吃早點,換衣服,去上班,晚上又那麼晚回來,沒有人會去注意家鄉的衞生,如果不是劉奶奶的勤勞,大概我們這個家鄉已被垃圾淹沒了。

劉奶奶不辭辛勞地每天早晨,拿着掃帚和垃圾桶將家鄉的垃圾清理乾淨。小鳥們嘰嘰喳喳地唱着歌,似乎在讚美着勤勞的劉奶奶。

記得有一次,一向乾乾淨淨,一塵不染的劉奶奶竟然附身跪在地上,將水溝下的垃圾掏出來清理水溝。有一個小夥子騎着電動車從劉奶奶身邊飛馳而過,地上的髒水濺了劉奶奶一身,旁人看到了便怒氣衝衝地詢問劉奶奶是否要幫忙教訓那個小夥子,可劉奶奶卻微笑的擺了擺手説:“不用了,謝謝,沒關係的”説完,又趴在地上清理了。

我待在一旁,劉奶奶那如同陽光般的微笑射中我的心靈,劉奶奶啊!您就是我的榜樣。

名人的作文 篇39

在我的家鄉,有一位遠近聞名的“灌籃高手”,他就是我的朋友――王爽。我每次來到籃球場上,都會看見他在那裏練球。

有一次,我跟他在一起打籃球,我和他被分到了一個隊裏。我在那裏發球,他就在旁邊等我投球給他,只見他面對着三個人,還要把球投進籃子裏,左一閃,右一閃,再一跳,一個三分球就這麼誕生了,我和另一個隊友在那邊目瞪口呆地看着。下一個回合,我又直接把球傳給王爽,但是誰知道球在中途發生了不幸,有一個人在那兒把球搶了過去。我心想:我的隊友連三個人攔他都攔不住,就憑你一個人他還怕你不成,真是異想天開!接着,我就在那兒觀戰,只見那個人在那兒與王爽對立着拍着球,一動也不敢動,生怕王爽把他的球搶走了,兩個人對立了一會兒後,我發現那個人有種想要衝破僵局,直接投球的衝動。果然不出我所料,那個人果真衝出去要去投球,但是,我們還有王爽呢,只見王爽緊追在後,就在那個人要投出球的一瞬間,王爽直接蹦了起來,把那個球又打了下來,然後往後一跳輕輕一投,那個球便乖乖地進入了那個籃子裏。我們的臉上都露出了笑容。

這就是我的一個朋友,一個我們家鄉的名人,也是一個讓我佩服的人――王爽。

名人的作文 篇40

自古以來,我的家鄉登封出了不少家喻户曉的名人。如:有着淡泊名利的崇高節操的許由、治水13年,三過家門而不入的大禹、建造觀星台的郭守敬等等。不過,我最瞭解的還是大禹治水的故事,今天就給大家講講吧!

禹,他是我國傳説時代與堯、舜齊名的賢聖帝王,他最卓著的功績,就是歷來被傳頌的治理滔天洪水,又劃定中國國土為九州。大禹姓姒,名文命,古塗山氏國人,因治水有功,後人稱他為大禹,也就是偉大的禹的意思。

傳説大禹是黃帝的後代,三皇五帝時期,黃河氾濫。父子鯀、禹2人受命於堯、舜2帝,負責治水。大禹率領民眾,與洪水災害作鬥爭。面對滔滔的洪水。鯀使用了堵的方法,但不幸失敗了。大禹汲取了鯀治水失敗的教訓,對洪水進行了疏導,不再用以前堵的辦法。大禹治水13年,大公無私,置個人利益於不顧,三過家門而不入,耗盡心血與體力,最終完成了治水的大業。

這就是大禹治水的故事,大禹身上那些治水精神都很值得我們去學習。他大公無私、克服重重困難、堅苦奮鬥、以身作則。

名人的作文 篇41

説到名人,人們可能會説作家、企業家、明星...在我看來,它們沒有我祖父那麼出名。

你可以問我祖父住的那個小村莊。那裏沒有人不知道我祖父的名字。

爺爺六十多歲時成了一名老鄉村醫生,也可以被稱為“老司機”。説老年人不熟悉電腦和智能手機是有道理的,但我的祖父對電腦和手機瞭如指掌,這一點不亞於年輕人。這真的是“666”。醫院院長告訴醫療保險機構的所有人:"你們中的任何人,像楊興雲,都可以在這個年齡學習電腦。"有時候我得打印一些東西,我不想去街上的特殊打印場所,爺爺的打印效果也很好,最重要的是沒有收費。

爺爺有許多優秀的品質,讓我再説一遍!

人們每天加班,每天直到7: 30才能回家。但是有一次,我和奶奶在家等了八點鐘,但是我們還是沒有看到爺爺回來。我快步走向醫療保險公司。我一看,只剩下爺爺了!我很驚訝:“爺爺,其他人在哪裏?”爺爺停止了敲擊鍵盤:“他們都想睡一會兒,所以就回去了。”

如果你用兩個詞來形容爺爺,那就是勤奮、渴望學習、堅守崗位。

名人的作文 篇42

他,家境貧寒,沒有上過學,年紀小小就以幹過很多雜活,他就是共和國的開國將軍——趙國泰。

1929年,14歲的趙國泰在崇陽城關的甜食店當僱工,紅軍來到崇陽招兵,趙國泰去報名。招兵的同志見他個子不高,手腳又短,拒絕了他的請求。第二天,趙國泰又來到招兵處,招兵的同志發現他比前一天長高了、壯了,同志們仔細地看看,哈哈大笑了起來。原來趙國泰在鞋子裏放了一疊廢紙,在身上綁了大量棉絮。招兵的同志被他的誠心感動,去請示首長。一番對話後,首長見他不怕吃苦,又聰明乖巧,便答應了他。趙國泰憑藉自己的聰明當上了紅軍。

剛入隊伍時,趙國泰被選為司號員,趙國泰知道自己學藝不精便勤加練習。每天清晨,大家還在夢鄉時,他就在遠處練習。練習時,渴了、就喝身邊的山泉水;嘴脣吹破了,血流了出來,用手擦掉,繼續練習。功夫不負有心人,一個月後趙國泰學會了所有軍號的吹法。因為吹得好,很快就當上了司令員。

趙國泰那堅持不懈的精神,深深的值得我們學習。

名人的作文 篇43

説起名人,大家一定會想到那些戰鬥英雄、勞動模範或者作家、畫家,企業家、科學家,還有歌星、影星等等。其實,三百六十行,行行出狀元。我的家鄉就有這樣一位名人,她雖然不像那些大紅大紫、家喻户曉的名人有名氣,她卻是我心中的偶像。她就是我的阿姨—許紅蓮。

阿姨是一位有名的“數學家”。阿姨從小就勤奮苦學,在班上成績一直名列前茅。每當遇到問題的時候,她永不退縮,腦袋裏裝的幾乎是知識,沒有一點雜絲。所以每次我遇到問題的時候,都會去請教阿姨。有一次,我有一道數學思考題不會做,就去請教阿姨。阿姨一看,在草稿紙上“揮”了幾下,就大功告成了,然後把步驟慢慢地講給我聽,直到我聽懂為止。我心想:阿姨真是“神機妙算”,只可惜沒去當老師,卻成了我的“家教”老師。

從那以後,我就很佩服阿姨,佩服她的“神機妙算”,佩服她的刻苦學習,佩服她講解時的娓娓動聽。

我應該學習阿姨堅持不懈的精神,經歷每一件事都要做好。記得阿姨曾經説過:每一個人做一件事,就要堅持不懈,永不放棄。

名人的作文 篇44

説起家鄉的名人,肯定會有同學想到莫言、武松、孔繁森?但我想告訴你們的是我的武術老師,他的名字叫郭文高。

郭文高是山東省陽谷縣人氏,1962年生人,自幼隨山東著名梅花拳家嶽金貴老師習練梅花拳長達6年之久,習練“神虎拳”,成為中國古傳搏鬥術“神虎拳”第67代傳人。

郭文高老師先後習練了多家武功,特別對梅花拳和神虎拳有較深的研究和創新,創編了一套《郭氏梅花拳》,並編寫了《郭氏梅花拳譜》,後又創了《迷蹤格鬥術》、《神虎博擊法》,至今已練30餘年。

2007年參加了河南電視台《武林風》節目;2008年,郭文高老師參加了聊城市首屆武術大會;2009年參加了兩次“山東省全通武術大會”。

郭文高老師被陽谷電視台《天天我來秀》節目採訪,並被邀請在十·一黃金週裏去景陽岡進行武術表演。

同學們,你們聽了我的介紹,肯定也對郭文高老師讚不絕口了吧,如果你們想知道關於郭文高老師更多的信息資料,請在網上搜“梅花拳—郭文高”即可。

名人的作文 篇45

我們這個班,可謂是人才濟濟,但最出名的,還要數那無人不知無人不曉的波波了。在六年級,幾乎沒有人不認識他。

波波之所以臭名遠揚是因為有兩點,一是他放的屁太臭,可以薰死人,站在十幾米外都可以聞到那股刺鼻的味道。二是他太調皮了,因為他學習成績不好,所以老師對他也沒有什麼好印象,都不喜歡他,所以他在我們心目中就只能用臭名遠揚這個詞來形容 。

有一次中午,英語老師讓我們背書,大家都認認真真地在背,可波波卻和幾個同學玩得正起勁,英語老師不知瞪他幾次了,可他卻面不改色,心不跳,繼續玩他的。終於,老師徹底發怒了,她拿起一把掃帚就往他們的桌子上使勁敲了幾下,臉色通紅,就像要吃人似的。老師還把掃帚放在他們中間,這舉動嚇的全班都鴉雀無聲。可就在這時,波波放了一個又響又臭的屁,同學們都快要被薰暈了,整個教室都被臭味籠罩着。 這下英語老師更生氣了,扔下書臉色鐵青的離開了教室,這可真讓我們哭笑不得。我都有點佩服他是怎麼做出來的,竟然敢公然地和老師作對。

有時因為波波,會讓我們班無法上英語課,他老是在上英語課時惹英語老師生氣,老師還會被他給氣走,真是太惹人討厭了,波波大概在老師眼裏也是很“臭”的。

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小説
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作文
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