故事的作文【薦】

在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的故事的作文，歡迎閲讀與收藏。

故事的作文1

今天，我揹着我的旅行包和萬能的探測器還駕駛着萬能飛機，就去森林裏探險了。

我駕駛着飛機在黑森林上空偵查，這一片黑森林裏的祕密。當我第一時間聽到有聲音的時候我趕忙就駕駛着萬能飛機衝下去，剛到那裏我就呆住了，我看到的是一片沼澤，沒有陸地。我就駕駛着萬能飛機繼續往前走。

看見了一座陰森森的房子。上面還寫着一些詛咒的話語什麼的。我一進去，就看見了有一隻龐大的鱷魚正在水裏遊動着，能看出這裏的'鱷魚非常的餓。我就小心翼翼的從鱷魚旁邊走過。等我走過的時候，鱷魚就從地面上突然跳起。我就試着躲開，但是我躲開了，它的身體上有很多的感應器，它的感應器一向，這隻鱷魚就會知到我在那裏。幸虧鱷魚腳下一滑就摔倒在地上，我趕快的跑到了那陰森森的房子裏邊。

裏邊有一扇門，我就用我的萬能探測器探測了一下，結果出來了裏面有很多被困着的動物。還有一名探險家。我就勇敢的進去，有一個神祕的聲音對我説：“如果你想就他們的話，你就必須打贏我。”我説：“好”那個怪物説：“真爽快，不愧是大名鼎鼎的神祕人。”你怎麼知道我的名字。我當然知道你的名字了，要不我怎麼是超級遇險家呢。我説：“有本事你就出來。躲在黑暗裏算什麼超級遇險家？”那個大怪物現身了。我一看，他非常的龐大，他的樣子就跟鯊魚一樣。我用我的智慧就把那個灰不溜秋的大鯊魚打敗了。我就把大家就救出來。我讓大家都做上我的萬能飛機，我的這次探險就感覺非常的爽，我坐上我的飛船就離開了這一片黑森林。

故事的作文2

晚上八點半，我洗完澡後，媽媽對我説：“不早了，別看書了，快去睡覺，不然明天又起不了牀了！”“哦！我雖然嘴上答應着，可心裏還是不情願的，我慢吞吞地走進房間，躺在牀上。過了10分鐘，20分鐘，我還是睡不着。於是心有一計，對了，我可以在被窩裏偷偷地看書呀！説幹就幹，我躡手躡腳地走出房門，確定爸爸媽媽都睡着了，再回到牀上，拿起書，偷偷地看了起來。

我享受着閲讀的快樂，可是心裏總是提心吊膽的，生怕被爸爸媽媽發現。我手裏拿着一本《三國演義》，躲在棉被窩裏，藉着手電筒的光亮，津津有味地閲讀着，還用身子遮着光，不讓光線透出去。讀着讀着，我便沉浸在了書的世界裏。當讀到“三顧茅廬”的故事時，我讚歎着劉備求賢若渴的精神；當讀到“草船借箭”的故事時，我心中佩服諸葛亮的聰明機智……“啪！啪！啪！”不好！門外傳來了腳步聲，一定是爸爸媽媽起來上廁所了。我趕緊關掉手電筒，可等我鑽出棉被窩一看，卻是一片漆黑，什麼都沒有。我長吁了一口氣，真是虛驚一場啊！我又拿出書來看，一邊看，一邊豎起耳朵仔細聽，還不時地探出頭來，瞧瞧外面有沒有動靜。就這樣不知不覺的，我竟然讀了一個多鐘頭。雖然提心吊膽的，心裏充滿了懼怕，但我仍享受着閲讀給我帶來的這份快樂！

已經深夜十二點了，我不捨地合上書本，閉上眼，躺在牀上：這本書的內容可真精彩，不僅讀到了古人的`聰明才智，也讓我更深入地對三國時期有了瞭解。真好奇接下去的內容：赤壁大戰誰會勝利？諸葛亮的空城計有沒有被司馬懿識破……真是恨不得繼續拿出書來竊讀啊！

故事的作文3

一節令人翹首以待的語文課馬上要開始了，可我的心情卻很複雜，既充滿期待，又忐忑不安。

昨天老師説今天有個有趣的活動，要求全班同學每人查一位德高望重的名人資料，可是我費了九牛二虎之力精心準備的華羅庚資料，偏巧這時候居然不翼而飛了。我的心開始砰砰直跳，甚至有一種大難臨頭的奇怪感覺。

上課鈴按部就班地準時響起，老師滿面春風地走上講台，説：“請同學們選兩名優秀選手，上台輪流演講。”教室裏頓時沸騰起來，同學們開始熱火朝天地討論起來，可這時的我卻別有一番滋味湧上心頭，不由自主地打起了自己的“小九九”：千萬別選我哦！

過了一會兒，老師説：“推選時間到，同學們！”教室裏一下又變得鴉雀無聲，推選結果讓我長長地透了一口氣，一下子如釋重負。“真是蒼天有眼，沒讓我難堪！”我暗自慶幸自己的`幸運。

演講開始了，可謂一波三折。佘焱輝信心滿滿地走上講台，可他的破鑼嗓子一亮嗓，就讓人明顯地感到他底氣不足，只演講到一部分，老師就讓他灰溜溜地下台了。同學們大失所望，我的心也開始莫名其妙地憂心忡忡起來，“柴晨晰可千萬別這樣呀？”

我的擔心純屬多餘，柴晨晰神態自若地登上了演講台。他講的是同學們都饒有趣味“狼牙山五壯士”故事，隨着他的繪聲繪色地講述，我們的思想也一下子進入了那個戰火紛飛的戰爭年代。為了保衞自己的祖國不惜犧牲自己的生命，“狼牙山五壯士”跳崖時英勇行為，讓我們情不自禁地潸然淚下。

一波三折的名人事蹟報告會就這樣結束了。這次生動有趣名人事蹟報告會，讓我深受啟發。今後我們要發揚狼牙山五壯士精神，認真學習，增強本領，時刻準備報效祖國！

故事的作文4

暑假在家，挺想念同學們，就想起了原來在上學的時候班上同學間發生的一件小事，雖然過去了有一段時間，卻仍然好像才發生。

有一次在上書法課的時候，書法課老師給大家發紙，鄭雯璟發現自己的紙是小組裏最漂亮的，高興極了，立刻向方卓爾炫耀。方卓爾哪裏是能被炫耀的人呢，還沒等鄭雯璟炫耀完，方卓爾就已經怒目圓睜了。等鄭雯璟一炫耀完，方卓爾就氣不打一處來，拿起毛筆在鄭雯璟那引以為傲的紙上畫了一筆。

鄭雯璟眼睜睜得看着自己本來非常漂亮的紙在一瞬間就變成了最不漂亮的紙，一股無名火就燒在了心裏。再加上方卓爾在畫完後還對着鄭雯璟做了個鬼臉，那無名火就被這鬼臉燒大了。頓時鄭雯璟就抄起一個毛筆飛快地在方卓爾的紙上也畫了一筆。方卓爾的紙本來就是第二漂亮的，她在鄭雯璟的紙上畫了一筆後，她的`紙就是最漂亮的了，可是被鄭雯璟這麼畫了一筆後，她們的紙就成了一個等級了。

方卓爾怎能容忍得了這樣的事，她在鄭雯璟還立足未穩的時候，一把抓起鄭雯璟的紙，把紙撕得粉碎。接着，她們一句話也沒有説了……。

下課後，方卓爾飛快地跑了。我們到教室去休息，卻發現方卓爾正氣憤憤地糟蹋着鄭雯璟的座位，還要求看到她這麼幹的人不許告訴鄭雯璟。最後她被熊老師叫進了辦公室。

出了熊老師辦公室的方卓爾氣極了，簡直不能形容，她背起書包就走了。過了一會，我們卻看到熊老師和顏悦色地走了進來，她説我們音樂課上得很好。熊老師很高興，給我們每人發了一顆糖。

要開學了，我真希望上五年級了大家能和睦相處啊！

故事的作文5

有人會説回憶是鏡子，因為在鏡子裏能看見過去的一切；回憶是退去的潮水，因為它把美好記憶顯露出來；回憶是一棵茂密的大樹，因為它把每一片記憶樹葉完好的保存下來。

有一天，一向嚴肅的餘老師竟大笑起來，這是怎麼回事呢？

“全部回到座位上！我們要開始上新課了！”餘老師嚴厲的説。大家立刻坐到位置上翻數學書，此時鴉雀無聲。“淘氣包”張明永按捺不住，看了看桌下的籃球、書包，他決定做一個“人造人”。他先把書包提到板凳上，籃球放書包上，再把校服套在上面，他滿意的點點頭，還不忘給它取名字，他若有所思的想：“啊！就叫小明明吧！”老師見了笑着説：“這位小明明同學是誰呀？”“他是我的好朋友小明明！”張明永説道。

“那好的，那要讓他認真上課吧。”老師笑着説。

“請問有誰能回答這個問題？”老師問道。“我！我！”張明永拉起小明明的“手”。“好，張明永你來回答吧。”“不，不是我，是小明明。”“好的'，那麼有請小明明同學。”大家鼓起了掌。此時窗外鳥兒在枝頭唱歌，張明永托起“小明明”説道：“5/4*6/5可以先約分，5和5約，4和6約，得3/2。”“不錯，不錯，小明明同學回答的很好。”老師笑着説，大家都笑起來了。

這件事又在我們校園故事抹上一筆亮麗的光彩。

故事的作文6

我是一張假鈔票，我身穿一件花大衣，上面有中國美麗的景色。我是被一夥人神神祕祕地製作出來的，我當時並不知道我是一張假鈔票，心想：我也要像別的鈔票一樣去旅遊了。

一天，一個男人將我賣給了一名文質彬彬的人。他笑嘻嘻地將我放進口袋裏，逛起了超市。他來到豬肉店前，拿出我買了一塊豬肉，付完錢就走了，老闆在後面喊：“找你錢呢！”可是他頭也不回，這讓我感到疑惑不解。

“假鈔票！”肉店老闆拿起我一看，大叫一聲。這句話讓我為之一震，忐忑不安起來，什麼？我怎麼會是假的？這時我是多麼的絕望，真希望肉店老闆能將我銷燬。可是豬肉店老闆一點都沒有要把我銷燬的意思，他自言自語地説：“別人來騙我，我也可以騙別人啊！”説完就將我放進了錢包。

第二天，他將我和其他兄弟姐妹混在一起換給了一個商人。商人回到家後將我放進驗鈔機裏。“滴滴滴”紅燈在閃爍了，商人眉毛一皺，拿起我一看，發現我是假鈔。他會不會也把我拿去騙人啊？我心裏很着急。

商人拿着我來到了一個地方，上面寫着“中國銀行”，原來他是想把我銷燬。工作人員把我放進了一個機器裏，我的.手腳一下子就被切成細條。

我知道我馬上就要結束這段旅行了，但我很開心，真謝謝這位商人，我再也不用騙人了。

故事的作文7

我家雖然是一個平凡的家庭，卻有着“不平凡”的家風。説它“不平凡”，並不是説我家的家風有多麼“高大上”，而是它在我們家每個人的心中，都是“至高無上”的，是不可逾越的。因為在我們看來，家是幸福的港灣，而家風就是港灣的航道，沒有航道就會錯綜複雜；家是繽紛的花園，家風就是花園的沃土，沒有沃土就沒有芬芳的花朵。

我生活在一個幸福的'家庭，每個成員之間都相親相愛，和睦相處。而這樣的幸福源於我家的家風—百善孝為先。

每天中午、下午放學回家父母已經把飯菜都做好了，等着我回來吃飯。每次看到熱騰騰的飯菜，我總覺得做飯特別容易簡單，否則為什麼每次進到家門後，總會吃到熱騰騰的飯菜。我不止一次的跟媽媽説做飯很簡單，我也想試試，而且我一定會做的很棒，以後我做給你們吃。終於有一天媽媽肯教我炒菜，還是我最喜歡的“西紅柿炒雞蛋”，我興奮到不行。但是媽媽一個步驟一個步驟的教我做的時候，我才體會到，做飯真的不容易。原來做好一道菜需要這麼多的步驟，還要記住要放什麼調料，放調料還不能放太多或者太少。這時我想：“原來每道菜都不簡單，而父母卻能把每一道菜都做的非常好吃，那要記住多少東西和配料啊！”

我終於知道原來父母真的很辛苦，不管掙錢養家，還是洗衣做飯，他們為我付出的太多太多了。百善孝為先，以後我會努力學習更多的生活技能來孝敬我的父母，多為他們分擔一些，讓他們能歇息一下。

故事的作文8

對我們來説，過年是最愛！過年可以穿新衣服，吃好吃的，更重要的是：可以收到一大筆零花錢！

大清早，我們吃完早飯，就去上墳，祭拜祖宗了！要去好多個地方，要一直到吃午飯才回來，看似很幸苦，但對我來説，還挺有趣的，跋山涉水！哈！吃完午飯，大人們都去貼對聯了，奶奶她們忙着做年夜飯，大傢伙都在忙活，唯獨我們小孩子游手好閒，不是跟着大人去貼對聯（其實是去瞎鬧着玩的，才不會真正幹活）要麼就是坐在沙發上，吃着零食看電視，還有就是在放爆竹……（五花八門的）而我，在洗澡，真舒服呀！洗完了，但媽媽不讓我放爆竹，叫我晚上放，所以我只有在沙發上看電視了！到了晚上7點多，隨着鞭炮聲，年夜飯開吃了……大家邊吃邊聊，開開心心的，其樂融融的……

但對我來説，以上都不是重點，重點是：放爆竹！這是所有男孩子的樂趣！我也不例外！吃完了年夜飯，開始“鞭炮節”狂歡了！村上的夥伴們都拿出了鞭炮的50%來進行慶祝！這個村莊熱鬧無比，我們幾個孩子都聚在一起放鞭炮，院子裏火光沖天，連大人都被我們吸引過來了！鞭炮放光了，我們不會就此罷休，大家在屋子裏玩起了各種遊戲，到處洋溢着歡樂的`氣氛……這一晚，大家都很晚才睡，因為在等12點的到來。“54321！”上百個大理花衝上天空，黑黑點天空被照得雪亮，還帶一些繽紛！整個村莊變得很熱鬧！大家再次歡呼……

這一晚，讓我們所有人回味！讓我們所有人難以忘記！

簡短的除夕故事傳説最新

故事的作文9

老師讓我們上講台桌前講故事，如果講的好，會得到十個開心分，所以老師讓我們好好準備一番。找一個好故事講給大家聽。

下午，我和同學們都在認真地看着故事，大家都非常緊張，尤其是我，我一邊看着故事稿，一邊腳抖來抖去，好像全身都被麻痺了一樣。

開始演講了，我緊張的心一直都在快速地跳着，這顆心都快要出來的感覺。沒過幾分鐘，就輪到我了，我慢慢地，慢慢地走上講台，當我把頭往同學們那裏看的'時候，發現下面有無數只小眼睛在看着我，那些眼神裏帶着微笑、鼓勵、嘲諷。那些微笑着的眼神就像很想讓我出醜，那些緊張的眼神又好像非常為我擔心、着急，那些嘲笑的眼神都是些調皮的男孩子。

我看着這麼多小眼睛注視着我，緊張得把準備好要講的故事給忘了，腦子裏一片空白，什麼話都説不出來。

當我臉變的像蘋果一樣紅的時候，老師在一旁鼓勵我説：“沒關係的，你放心説出來吧！如果講的不好也沒關係的，這是一次鍛鍊機會。”聽老師這麼一説，我的膽子大起來了，一句一句，把故事講了出來。

我越講越熟練，越講越順暢，越講越自信。我發揮得極好，聲情並茂，非常深情地講着……當我講完的時候，教室裏響起了一陳歡呼和掌聲，同學和老師一直在説：“好！好！太好聽了！”聽完這話，我高高興興地跑回了座位。

這次講故事真好玩呀！因為這次，我不僅得到了老師和同學的讚賞，更鍛鍊了我的膽量。

故事的作文10

已經很晚了，我仍然坐在牀上抱着大柴看手機，我失眠了。

平常很少這樣的，可能是因為身側的位置是懸空的，肚子上沒有每天抱住我的收，背後沒有李先生的温度。他還在書房。為了陪我去遊樂園，李先生特意把明天空了出來，所以他今天會忙的比較晚。

“啪嗒。”我聽見了書房關燈的聲音，看見了熟悉的身影進入我的視線。“怎麼還沒睡，很晚了。”那熟悉的好聽聲線中夾雜着一絲無奈。隨即我感覺我的身側凹下去了一點。“你再不睡明天起來你的過山車，跳跳機，鬼屋就全沒了。”李先生替我蓋好被子，看着嚴嚴實實包裹住的我後才準備拉下台燈。“別，我睡不着。”我抓住了他的手腕，試圖阻止他。看着李先生一副你又要幹嘛的表情，我湊到他的面前，嘟起嘴巴：“李先生的小朋友要聽睡前故事。”我感覺抓住的'手顫了一下，然後另一隻手敲了敲我的腦袋，“幼稚。”暖黃的燈光照在他的側臉，此時他的臉龐顯得如此柔和，他的臉上寫着“縱容”二字。趁着他拿書的時間，我從他手腕開始往上繼續進攻，然後抓住了他的手掌，最後，十指相扣。我心滿意足。

他兩隻手都沒空，一隻手熟練地翻着書頁，另一隻手緊緊地抓着他的小朋友。“好了，別折騰，還聽不聽故事了。”李先生磁性低沉的聲音還是一如既往的好聽，我躺在他的懷裏，鼻尖縈繞着清香，他的懷裏更是温暖又治癒。

“最後，王子和公主幸福地生活在了一起。”我的意識漸漸開始模糊，但是腦海中仍然有着兩個抱在一起的人，只不過，不是公主和王子，是我和李先生。他看着小姑娘傻傻的笑着，縮成小小的一團。

“即使不是在童話故事裏，也可以給你一個幸福美滿的結局。”

故事的作文11

東漢時期，有個太守生病了，感覺到胸悶難耐，請了很多大夫來診治都不見好轉，家人只好請來了當時的名醫華佗來給太守看病。

華佗來到太守的府中，既不詢問病情，也不給太守號脈，只是每天在太守府裏大吃大喝，享用美酒佳餚，招待的稍有不周，就怒目相向，還對太守府裏的人呼來喚去，彷彿他不是來給太守醫病的，而是來太守家享清福的，就這樣一連十幾天，卻始終不提給太守開藥方的事。太守一催促，他便推託説“病情複雜”需要多考慮幾天。這樣又過了十來天，正當太守對這個名醫心生疑慮時，華佗竟不辭而別，走了。更為糟糕的是，他還留下一封信，信中把太守罵得狗血噴頭，太守哪受得了這番責罵，竟然氣得吐起血來。讓人奇怪的是，經過華佗的這麼一番折騰，太守的胸悶病也好了。

原來，華佗早就聽説了太守得的胸悶的病，到了太守的府中，不用“望、聞、問、切”，對太守的病早就瞭然於心，成竹在胸，只需用“憤怒”這幅藥方激怒太守，讓太守胸中鬱結的悶氣吐出來，自然胸悶的病就痊癒了。因此就裝成個騙吃騙喝、不講道義的江湖郎中的樣子，氣得太守怒火中燒、口中吐血正是華佗的`一劑藥方，“氣太守吐血”正是治病的良藥。

憤怒是一種不良的習氣，於人於己都沒有好處，就像是一副毒藥。不過，人們常説“是藥三分毒”，“毒”和“藥”相連，就像一把刀的兩面，只要運用恰當，憤怒這副“毒藥”同時也是一劑良藥，可以醫治人們身上的病痛，華佗正是據此治好了太守的病。

故事的作文12

一直在抱怨，抱怨我的好朋友都會隨着時間漂移而遺忘曾經的友情，為什麼只有我一個人把友情看的那麼重，那麼重？為什麼只有我記得曾經的誓言？只有我一個記得。

其實，我也沒比她們好哪去。

“月影，明天就是週末了，一起出去逛逛吧。”姐姐提議。我點頭同意。

一路是似乎沒什麼可説的，所以我一直在東張西望。

“月影，剛剛淼淼和你打招呼呢，你怎麼不理人家？”姐姐突然説到。

“什麼？”剛剛有遇到誰嗎？

“淼淼啊，她剛剛和你打招呼呢！”姐姐説到。

“淼淼是誰啊？她幹嗎和我打招呼啊？”我感掃莫名其妙。

“你小時候的好朋友啊！她還來我們家吃過飯呢！”有這回事嗎？

“有這個人嗎？我怎麼不知道？”好象真的沒有這個人！

“你不會得健忘症了吧？”姐姐有點驚訝。

“明明是你自己亂説嘛！”一定是姐姐騙我的。

“懶地和你説，等一下到家我拿你小學畢業照出來看！”姐姐説到。

到家後，姐姐真的找出了畢業照指給我看，咦？不是吧？真的有淼淼這個人誒。難道我的記憶力退化拉？還是這個人原來和我關係不怎麼樣？不對啊，她來過我家吃飯，就應該和我關係不錯才對啊！不會吧？我一向是最看重友誼的啊！怎麼會把自己的好朋友忘記呢？

突然在畢業照裏看到了她！哪個上次在學校和我打招呼的那個女生！上次我還不知道她是誰，我的.天，原來友誼真的會被時間淡化；原來，我也在忘記曾經的友誼。

哦，原來我也在遺忘。

故事的作文13

話説五百年前，唐玄奘率領孫悟空、豬八戒、沙和尚眾人去西天取經。在經歷了九九八十一難之後，唐僧終於取到了真經。在冊封了唐僧眾人後，他們一行人就回到人間重新生活。

孫悟空回到花果山，先是全力發展旅遊業。不用説，山清水秀的花果山很快成了旅遊勝地。才過了兩年，孫悟空就住上了私人別墅，開上了寶馬Z4，很快就被評為“中國第一富豪”。

再説豬八戒，被玉皇大帝封為“淨壇使者”，又授予一張“免費吃喝卡”。他回到高老莊，先蓋了十幾座大酒店，然後又憑“免費吃喝卡”在酒店裏吃喝玩樂，體重很快就達到九百斤，睡覺住進總統套房，簡直比玉帝還自在。

還有我們老實巴交的沙僧，他就更別提了，全國的大江大河的魚蝦每天都要向他進貢，那是“凡所應有，無所不有”。

當然還有我們的主要人物——唐僧。他的日子可就沒那麼好過了。唐僧從西天回來之後，先是在全國各地傳授佛教精華，一開始還挺好，可是過了幾年之後，那些聽他講學的`人都不見了，取而代之的是大街上一羣身穿黑衣，脖子上掛十字架，大呼“真主保佑”的基督教徒。唐僧沒了飯碗自然心中不悦。可是一點辦法也沒有。他那一套太俗了，有誰會去聽土的掉渣的老一套呢?經過深思熟慮後，唐僧作出了一個偉大的決定——經商!

唐僧想：“現在基督教盛行，不如賣些基督教徒用品。果然,唐僧的貨一炮走紅，以“貨真價實”，“物美價廉”打入中國市場。在賺了一筆後，唐僧決定擴大規模，建公司!很快“唐僧貿易公司”在長安成立，這樣，唐僧的發財經真是麪皮扔進油鍋裏——眼瞅着就發了。很快唐僧就取代了孫悟空的位置，成為“中國首富”。

於是唐僧一躍為《財富報》出版社社長，真可謂是紅遍了中國大江南北。

故事的作文14

很多人都説，“書是知識的海洋。”古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”因為我們可以從書中學到很多知識，學到做人的道理，所以，它被人們稱為“長生果”，也被稱為“營養品”。這個比喻，我感覺很親切，也非常形象。

今天中午放學回家後，我從書房裏取了一本書，書名叫《資治通鑑》，作者是司馬光。

當拿到書後，我便坐在寫字枱前津津有味地讀起來。這時，傳來媽媽的敲門聲，只聽到：“吃飯了，寶貝，待會兒再看吧。”可是，我剛好看到精彩的`部分，實在捨不得放下，於是，我頭也沒回，看着書，應付着對媽媽説：“知道了，媽，我馬上就看完這個故事了。”

結果，當我看完那個故事後，飯竟然涼了。媽媽坐在椅子上，看着走過來的我，很無奈地指着飯菜説：“飯涼了，要不我給你熱一下，湊合着吃吧？”我無奈地點點頭，能怪誰呢？要不是肚子餓了我還想多看會書呢。

我們班有位同學叫張漢正，他幾乎上曉天文，下知地理，無所不懂，我們都稱他為“張博士“，那都是因為他不僅喜歡讀書，還有一個閲讀的好習慣。正因為他閲讀了大量書籍，從書本中學到了許多知識，所以他的成績一直名列前茅。

我想，我也要和他一樣，堅持閲讀，通過閲讀，豐富自己的知識，提高文化水平。細想，暢遊海洋的感覺還真是不錯呢！

故事的作文15

在一座華麗的大房子裏，一場生日宴會馬上開始。是誰過生日呢？哈哈，被你猜中了，是女孩子最喜歡的芭比娃娃。

這天，芭比娃娃的好朋友都來了：小熊，小喜鵲……因為今天是芭比娃娃的生日，所以她今天格外注意自己的個人形象：她把自己的頭髮捲成卷兒，給自己化上了粧，穿上了一件粉紅色禮服……她把自己打扮得漂漂亮亮的.，像極了一位公主。

芭比的生日宴會開始了。她和朋友們又唱又跳。不一會兒，貪吃的小熊用廚房裏的小推車搬出來一個5層的超大奶油蛋糕。他舔了舔嘴脣，對芭比説：“芭比，快許下願望吃蛋糕吧！我快餓死了！”看着小熊憨厚可愛的樣子，大家忍不住哈哈大笑。芭比搬來梯子，爬上去，在5層超大奶油蛋糕的上面擦上一根蠟燭，並點燃，讓朋友們關上燈，芭比閉上眼睛，許了一個願望，然後吹滅了蠟燭。芭比把蛋糕切成一份一份的，遞給朋友們。芭比爬下梯子來，自己也吃了一份蛋糕，芭比真開心。

接下來的環節就是“抹奶油”，朋友們抓起了一把奶油就往芭比臉上抹，她也不甘示弱，往其它夥伴臉上也抹一把，他們便開啟了“互抹模式”。不到5分鐘，大家的臉上都被抹上了奶油。

最後一個環節就是壽星找禮物。大家把禮物藏起來，讓芭比找。小喜鵲藏的地方最隱蔽了，但還是被她找到了。她看到喜鵲的禮物，驚訝得説不出話來。聽到孔雀對喜鵲説："逢得不賴啊！"喜鵲説："那當然了！也不看看我是誰？"

芭比的生日宴會在大家的歡聲笑語中結束了。