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關於地震的作文(合集15篇)

   來源:古今學識館    閲讀: 2.32W 次
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無論在學習、工作或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編整理的關於地震的作文,希望能夠幫助到大家。

關於地震的作文(合集15篇)

關於地震的作文1

汶川地震已經離我們很遠了,地震這個詞也已經快被淡忘了。但忽然之間這個詞又出現了。昨天看電視,新聞裏説,吉林省地震了,是在四平與公主嶺交界處,那裏發生了4.3 級地震,沒有人員傷亡,也沒有房屋被毀,啊,真是燒高香了。據説,感應最強烈的是長春市和吉林市,長春的`小學生都提前放學,有的中學已把學生疏散到了文化廣場。

雖然我們這裏沒有地震,但是我感覺應該有防患意識。記得四川地震時,一個學校的校長因為平時抓緊維修質量不好的教學樓,還抽時間進行地震演習,因此地震時沒有一人傷亡,教學樓也沒倒塌。所以説,我們也要適時地組織演習,防患未然。當然還包括火災演習等,做到及時疏散和撤離。沒有災難更好,一旦有事發生,我們就不會驚慌失措了。

生活是多麼美好,我也希望天下人都平平安安,任何地方都不再發生地震了。

關於地震的作文2

2008年5月12日14時28分,一場巨大而可怕的地震,毀滅了太多、太多……頃刻間,山崩地裂,一座座樓房,一個個醫院,一所所學校坍塌了,一棵棵蒼天大樹全倒了,廢墟中一個個鮮活的生命被死神無情地魔掌奪走了。這裏,沒有了做遊戲時的歡笑聲,沒有上課時的讀書聲,沒有了報童的賣報聲,迴盪在空中的是汶川人民的哭泣聲和呻吟聲。人們從四面八方趕來,從廢墟中創造着一個個五彩斑斕的生命奇蹟,社會的捐款也源源不斷。

小明看到電視新聞想:“災區的'夥伴們可能沒有教室上課,沒課本讀書,沒有筆紙寫字……”他想着想着,就回到家把心愛的小金豬砸碎,拿出從兩歲起存的錢數起來:一元、兩元、十元、一百元……共三百六十五元。他高興地來到小區流動捐款箱,把那三百六十五元放了進去,小明一邊捐錢,一邊想:“作為炎黃子孫,做再小的貢獻,也是一種支持。”

一點很小的善心,乘以13億,都會變成愛的海洋;一個很大的困難,除以13億,都會變得微不足道。我想對災區人民説:“要昂起不屈的頭顱,挺起不屈的脊樑,為了明天,充滿希望地向前邁進!”

關於地震的作文3

睡夢中被媽媽叫醒,只見房頂的吊燈在搖晃,門窗發出了嘎嘎的響聲,金魚缸裏的水在盪漾,不好了地震,好奇、慌張和恐懼一起向我襲,爸爸媽媽匆忙拖着我衝下樓去。

只見整個住宅小區樓下的空地上擠滿了人,一片嘈雜。有年輕的媽媽懷抱着年幼的、仍在熟睡的兒子;有小夥子扶着年過半百的老爺爺,有兩三個小男孩正把生死置之度外,竟興高采烈地玩起了捉迷藏的遊戲。我往街上眺望整條街也是人山人海,人聲鼎沸,此時才凌晨2點。

爸爸與幾位同事談論着剛剛發生的`一幕,有的説我可不想死,也有的説幾百年福州不遇一次大地震,該不第一次就發生在我們的身上吧!此時,有人説從互連網上獲悉地震發生在台灣,當地已一片混亂,高樓傾倒,停水停電,許多人生死未卜……聽着大人們的議論,我感受到緊張和害怕,我想要是發明個防震器,可以免去全球人對地震的恐懼該多好啊!

大約凌晨三點多,大地終於沒了動靜,只聽有人開玩笑地説“大震跑不了,小震不用跑。”人羣中升起了一片笑聲。

關於地震的作文4

5月12日這一天,四川汶川發生了8級大地震,這是一個黑色的日子!

這次地震波及四川十幾個縣市,其中災情最大的有汶川縣、茂縣、北川縣、彭洲、都江堰市等地方,截止今日,有6萬多人死亡,有29萬人受傷,有3萬人失蹤,這是一個驚人數據,也是一個令國人傷痛的數字!

這次地震比30年前“唐山地震”還要嚴重,所以,這次地震得到了領導人的重視,親自抵達地震現場,慰問災民,佈局抗災工作!

這次地震引起了社會各界人士的重視,紛紛趕來救災的國家有:日本、俄羅斯、韓國等,他們既送來了捐款,也派來了專業的救護人員攜帶先進的生命探測器到現場搶救人員!成功的'搶救出了大批傷員!

這次抗震救災發生了許多感人的事蹟,深圳流傳了這樣一句話:“災區要人我們派人,災區要物我們送物”,我們學校也組織了捐款,我獻出了50元愛心!

四川災民。你們不要傷心,全世界的人們都在幫你們,大家正在給你們營造一個新的家園!

關於地震的作文5

地震後的四川已經在重建家園了,地震這個詞也漸漸被淡化了,可昨天電視裏報道,吉林省的四平和公主嶺交界處發生了4.3級地震,雖然沒有人員傷亡和房屋倒塌,但也讓人十分震驚,因為長春的感應很強烈,而那裏距離我們德惠很近的`呀!

聽説長春的小學都提前放學了,有的中學還把學生疏散到了廣場,多緊張啊!我們這裏雖然沒發生地震,但也令人不安。我覺得,學校應該組織學生進行幾次地震演習,哪個班從哪個樓梯口走,低年級和高年級是怎樣的順序,這樣有事時就不會亂了。第一次演習時,肯定會非常緊張的,但是如果多練幾次,我們就會適應了。不地震更好,要是真地震了,到時候我們就不會束手無策了。不僅要有地震演習,還要有火災演習,掌握了要領,災難來臨時,我們就能勇敢面對了。

做好了準備,什麼都不怕!但還是不要發生什麼災難了,希望大家永遠過着安靜幸福的生活。

關於地震的作文6

“地震了!地震了!”同學們在拼命地逃竄着!原來,這是今天我們學校組織的一次地震演習。

“bi——bi——bi”哨聲一響,同學們雙手就緊護着頭鑽到了桌子底下,大家心裏既激動又緊張。説時遲那時快,一分鐘過後,刺耳的警報聲再次響起,我們像兔子一樣雙手抱着頭,衝出了教室。從遠處看,我們的隊伍就像一羣羣的藍螞蟻正奔向廣闊的草地,整齊而又有序地四處逃竄着。

一分五十多秒過後,我們全校師生順利地逃到了教學區後面的.小草坪上。

接來來,戴主任對這次活動進行了總結。聽着領導大發言,我心裏感歎道:安全生命重子泰山啊!

通過這次防地震演習,我明白了:安全生命重於泰山,什麼都不能比安全更重要!我們什麼時候都不能和生命開玩笑!

關於地震的作文7

最近,8.0級大地震發生再中國四川,正所謂天災人禍,這場災難讓無數的母親失去孩子,讓妻子失去丈夫,讓孩子成為孤兒。這一切的一切都是因為這場百年難遇的.天災地震。

當我看到這些時我心想要是我可以發明一種及其準確地測地震的儀器就好了。於是我就想起了深綠色的二片羽狀複葉成掌狀排列成的葉子,淡紅色的花朵——含羞草,我為什麼會想起種植物呢?因為含羞草的葉子靈敏只要有一點振動就合攏,除了特殊況只要有光照到葉片就會張開。那地震時含草感到振後就會緊地合攏着,既使有光也張不開只有到災難解除了而且又遇到光才會張開。到這我就想根據這個原理髮明創造出植物測地震儀。

那我們的家園就不會被破壞了。雖然這種儀器在世界上暫時沒有,但是隻要我們這代的人能夠認真學習。未來就一定會有這種儀器的。

關於地震的作文8

一提起地震,就令人毛骨悚然,心驚肉跳。大自然的災害,在我們身邊不斷地演繹着。地震的到來,給每個人的第一感覺就是:可怕!

當我週六回家打開電視:屏幕上出現5月12日四川汶川地震突如其來,災難從天而降的消息時,我震驚了……

報道上説:據統計截止5月15日有十萬平方公里的面積發生地震受傷1021000人!被埋13400人!死亡19500人!7.8級地震!這些個慘痛的數字!還有那些在危險中勉強度過一個又一個飢寒交迫的受難同胞們,他們正在生死線上經受着分分秒秒痛苦的掙扎,救助他們的.廣告播出時,我哭了!

我覺得他們好可憐。不過在這裏我要跟受難的同胞説一聲:不怕,房子倒塌了還能再建,可人的意志倒塌了,就什麼都沒了。

我雖因生活條件有限,而無法大量捐款給他們……但我會為你們默默祈福!願你們早點走出困境,發揚堅強、無畏的精神重新建設你們美好的家園!你們的堅強會是對在這次地震中離開你們的親人和朋友最好的告慰!

關於地震的作文9

5月12日,是全國防災減災日,在這個涼爽的早晨,景華小學地震逃生演練和全校自護爭章的方式來銘記歷史,珍愛生命。 第一節下課後,隨着地震報警聲一響,全校同學們都馬上逃到桌子底下,等報警解除後,同學們在老師帶領下,迅速撤離教學樓,最後,全校16個班級都安全轉移到空曠的操場。經過多次演習,同學們都對這次演習瞭如指掌了,全校撤離時間慢慢縮短。地震逃生演練結束後,便開始了景華自護章的考章活動。

在這次全校考章活動中,不同年級分別有不同的要求,一年級:危機自護;二年級:交通自護;三年級:地震自護;四年級:衞生自護;五年級:避險自護;六年級:生存自護。

五年級進行的.是避險自護的爭章活動, 這主要有三個項目知識競答、觀看影片、模擬火災逃生演練。這次五年級同學們認真觀看影片,瞭解了更多的火災水災自救自護方法;同學們還聽從老師安排,捂住口鼻,彎下腰,逃離到空曠不易燃燒的地方求救;同學們還利用自己已學的知識,仔細答題。

生命只有一次,我們應該學習更多的自救自護方法,更好的保護自己!

關於地震的作文10

2008年5月12日下午14點28分,是世人難忘的日子,四川省的汶川發生了7.8級的地震。當時,我們剛剛上課,我突然感覺到頭暈眼花,手腳發麻,還看到我們教室的燈和風扇都在左右的搖擺。正在這時,校長通知讓各班老師把學生迅速帶到操場上。我們當時也不知道是怎麼了,老師告訴我們:“發生地震了。”

通過這幾天看新聞,我知道這次地震發生在四川省的汶川,我還知道這次地震給我們的'國家、給四川省帶來了很大的災難。四川省的汶川和北川都是受災最嚴重的地方。從新聞裏我看到那麼多的房屋倒塌,那麼多的人被埋在廢墟的下面,被救出來的人臉上和身上也全都是血,看上去他(她)們都很疼,很可憐,還有好多人因為這次地震失去了自己的親人,還有好多好多感人的事情,每次看到這種場面心裏都好難過,都會忍不住流下眼淚。

前兩天,我們學校組織為災區捐款,我捐了100元,雖然我的微薄之力也許幫不了他們什麼,但是,我真的很想幫助災區的人民度過這個難關。

關於地震的作文11

隨着轟隆隆的一聲巨響,在四川發生了8級大地震。

這是在5月12日下午2點28分的時候,我們還在午休的時候,四川竟發生了這樣大的災難,汶川地方受災最嚴重,幾乎所有的`房子都倒塌了,有一個小學,學生正在認真的上課,突然地動山搖,聽新聞裏説,他們的老師本來先跑出去,但她想到裏了自己的學生又回來了,馬上疏散自己的學生跑出去。

地震後連續幾天都有抗震救災的戰士和志願者來前線救人,他們都是最可愛的人,在前線一定要抓緊每一分鐘,因為每一分鐘都有可能救出一條生命,志願者們為傷者鼓勵加油,現在還有一萬多人失蹤,我們這邊都在捐錢,我們班捐了五百多元了,我想如果愛心乘以13億,就是愛的海洋。如果悲痛除以13億則微不足道,大災面前中國不會倒下。

關於地震的作文12

大家還記得在冬天的時候南方起了雪災,有許多在外打工的人們不能回家和家人過一個温馨的大年三十。可這次災難卻逼近了四川。

這次的災難是十分可怕的大地震,地震有8級左右;最嚴重的達到10級。這次受災最嚴重的是汶及北川。許多和我們一樣正在上學讀書的孩子們已經失去了父母變成了孤兒;還有的人失去了最親的親人,這能不讓人感動嗎?

這次地震還讓許多人失去了温馨的家,他們的家呢?已經被無情的'地震夷為了平地;所以現在各國各地都在獻愛心。有許多同學還把自己的零花錢拿出來捐款,實在讓人敬佩。

這次的地震讓許多人都失去了父母,失去了家人。而且他們的家已經沒了,所以,請大家都為災區獻上一份愛心,讓災區重建家園!

關於地震的作文13

在2008年5月12日,我國四川省發生了里氏7.8級大地震四川汶川等地區人民受到了極大的傷害。

電視上,四川人民在一分鐘前還是平平安安,校園裏的朗朗讀書聲不時的傳出來。一分鐘後,取而代之的是人們悲傷的呼救聲,四處全部是廢墟和塌下來的瓦片。

人們被這無情的.地震壓在了廢墟下,救災的人們一個接一個的來到了,過了一會兒,就抬出了一個傷痕累累的人來,他渾身是血,身體不斷地顫抖着。過了半晌,又抬出一個人來,他竟然還是一個看似還不到八歲的小男孩!

我的心彷彿被什麼東西狠狠地捶了一下。幾分鐘過後,有一個渾身是血的少年被抬了出來,真是慘不忍睹,我的眼淚不知不覺地流了出來。

第二天早晨到校,班主任着重講了這件事,並且告訴我們,明天將會有一個捐款儀式。我們在第三天便都帶了自己積攢多年的零花錢來了學校。

我們的每一個人的零花錢也帶着我們的愛心飛去了四川。

雖然不知道結果如何,但是,我們不要對這無情的地震屈服!

關於地震的作文14

2013年,隨着5.1勞動節的臨近,全國人們沉浸在即將放假的期盼中。可是在4月20日,一場突如其來的,高達7.0級的大地震打破了雅安人民的寧靜生活。

四川雅安,一個吉祥、平安的名字,可為什麼現在那裏卻成了一片廢墟。雅安強震,國人揪心。在地震發生的第一時間,全國人民心繫災區,解放軍叔叔奔赴雅安前來支援,志願者們也陸續趕到,讓雅安人民振奮堅強!

一個個令人感動的畫面,一句句令人温暖的話語,一個個堅強不屈的生命,面對突如其來的災難,面對他們對生命的渴望,他們堅持着,堅持着,因為他們知道一定會有人來救他們的,中華民族是一個團結的.民族,中華民族是一個具有凝聚力的民族,中華民族是一個堅強而勇敢的民族!

“一方有難,八方支援。”我相信這不是口號,而是我們感動人心的心裏話。“地震無情人有情。”我相信這意義不僅僅表達在話語上,而是展現在我們中華民族的行動中!

關於地震的作文15

5月12日一場突如其來的地震襲擊了四川省汶川地區。頃刻之間,房屋倒塌,山體滑坡,濃大地撕裂。這次天災,使數以萬計的當地居民倒在瓦礫之中。當天晚上,温總理趕到災區。温總理領着一名名消防隊員來到汶川中學,連夜搜救埋在下面的孩子。土裏的小孩子們有生有死,一個孩子被救了出來,送進醫院裏搶救,可是,她失血過多搶救無效死亡。温總理左手拿擴音器,右手拿着鐵棒,沉穩而有規律地敲着水管,温柔地往廢墟里喊:“有人嗎,我們來救你們了!”説完就把頭貼在水管上,靜聽有沒有人回答。一個微弱的聲音傳來:“我們在這裏!”温總理向消防隊員招招手:“快,這裏有人!”温總理捲起衣袖,掀開碎石,和消防隊員一起救人。大地又搖晃起來,圍觀的羣眾四處逃散,一名羣眾停了下來説:“快逃吧!”消防隊沒有放棄救人,他們説:“我們要救人,一分鐘可以多救一條生命!”多麼樸實的話呀,這句話感動了大家的`心。過了一會兒,從土裏發現一個書包,再往下挖,土裏有三個孩子,消防隊員把三個孩子抬上救護車,滿臉笑容地説;“

又救了三個。”在場的人們被感動着,各各淚水奪眶而出,他們大聲説:“走,我們一起救人吧!”真是地震無情,人有情啊!

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