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描寫人物的作文800字(精選28篇)

   來源:古今學識館    閲讀: 7.18K 次
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大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,特別是飽含感情的寫人作文,寫人作文要在敍事的過程中,對最能表現人物思想感情、性格特點的外貌、語言、動作、心理活動等方面進行描寫。那麼寫這類作文時還應注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的描寫人物的作文800字,僅供參考,歡迎大家閲讀。

描寫人物的作文800字(精選28篇)

描寫人物的作文800字 篇1

我的班主任老師姓謝,單名菲。她高高瘦瘦的,挺直的鼻樑上架着一副近視鏡,衣着十分得體,顯得斯斯文文。好一個雅而亮的名字,好一個漂亮的身材,好一個非凡氣質的老師!她不但教給我們很多知識,教育我們怎麼做人,還給了我們無微不至的關懷。

謝老師優點多多,給我們印象最深的就是她的帶班“三寶”細、嚴、愛。

細,是謝老師給我們的第一個感觸。謝老師每次改作業的時候,總是細心地改,錯比較多的地方,就會抽出時間來講評,直到我們會為止。記得有一次,上課鈴響起之後,謝老師拿着英語活動用書走到教室門口,鼻樑上那副眼鏡在日光燈下反射出刺眼的光芒,老師將作業發了下來,我翻開一看,令我感到吃驚,我覺得沒問題的作業(家長檢查過的)居然也能查出錯誤來,我不得不佩服謝老師改作業時的認真和仔細。

嚴,是謝老師給我們的第一個印象。我們班原先是個不守紀律、學習成績不好的班級。但是謝老師來到我們班後,抓常規,抓紀律,抓習慣養成。制定了很多班規班約,每一項班規,謝老師從不含糊,更不隨意。一次傍晚放學,班裏一位男生故意不掃地,背起書包就走,被謝老師狠狠地教訓了一頓。最後,謝老師親自坐鎮,在嚴厲的監督下掃完了地。

愛,是謝老師留給我們最美的記憶。愛,是春風;愛是雨露。謝老師給我們的愛如春風般温柔,如雨露般甜潤。她像媽媽一樣疼愛着我們,又像知心姐姐一樣關心幫助着我們。以前,媽媽總是説我很聰明但就是膽小,進了這個班級以後,謝老師總是鼓勵我回答問題,還給我創造了很多鍛鍊的機會。以前在老家,我的成績不怎麼好,來到廈門,謝老師一直給我鼓勵,給我信心。現在,我的成績躍升到班級前茅了,爸爸媽媽都誇我進步了。

謝老師就是這樣無微不至地關心着我們,呵護着我們,嚴格要求我們。她那“三寶”有如神奇的金箍棒,點石成金,點樹成林。

我愛“三寶”!我愛藏着“三寶”的謝老師!

描寫人物的作文800字 篇2

老媽在家中,那張臉説變就變,就像《變相怪傑》中的怪傑一樣,一會兒變這樣,一會兒變那樣,所以,我給她取了個綽號——“變相人”(可不是變異人哦)。

週日,因為家庭作業在週六就做完了,所以吃過早飯,我津津有味地看起電視來。老爸去加班了,老媽在洗碗。電視正放到精彩之處,我看得正入迷。突然,“咔嚓?,怎麼黑屏了?只見老媽雙手叉着腰,氣勢洶洶地説:“我要大掃除了,你坐在這裏妨礙我搞衞生,快回房間看書去吧!”我聽了,無奈,只好進房間。

不一會兒房門外便傳來陣陣響聲,“乒乒乓乓、乒乒乓乓”。我有些好奇,打開房門,把頭伸出去一探,只見老媽左手拿掃把,右手拿畚箕,腳踏兩塊抹布。呃——不會吧,這形象,怎變哪吒了!

中午,老媽又忙碌起來,不僅要燒中飯,還要去交水電費、煤氣費,然後再領領垃圾袋。她快速燒好中飯,帶上錢包,飛奔至物業公司。我藉此機會,偷偷打開電腦,想玩會遊戲。可誰知,門外傳來了“咚咚咚“的敲門聲,“家俊!開門!”“怎麼可能這麼快,難道是飛毛腿嗎?”我不由得驚歎起來,快速把電腦關了,然後跑去開門。老媽進來把垃圾袋放到櫃子裏,我則拿起碗筷一邊吃飯一邊看《終極蜘蛛俠2》。可老媽卻拿起午飯徑直走到電腦前,看起電腦。我剛想説説她不能吃飯時玩電腦,可走進一看,電腦上顯示的竟然是試題,咦,老媽什麼時候也跟老爸一樣變成了學狂。

時間很快便到了5點半,老爸回來了。只見他手機拿着手機,口中唸唸有詞。呵呵,真正的學狂回來了。

晚飯後,老爸又開始學日語,老媽洗好碗筷要給我聽寫英語,説:“上次你老爸説得對,學習外語就得多聽、多記、多讀、多寫,以後每天晚上我都要給你聽寫英語單詞、句子。”我聽了此話哭笑不得,“不用這麼嚴吧!”接着,她連聽了幾個單詞,我都聽不出來。於是,老媽就不停地説我:“你看,平時不好好學習,現在怎麼樣”説完一句又一句,説呀説呀,説得我都煩死了!看來她這回又成了怨婦了。

老媽整天變來變去的,一會兒好,一會兒差,可能一眨眼、一瞬間,她就會變成另一個模樣,另一種脾氣。

描寫人物的作文800字 篇3

她,是個很不起眼的小女生。優秀的名單裏找不到她,文藝骨幹的隊伍裏找不到她,運動會的操場上找不到她,只有在點名時,你才會想起:5班裏有這麼一個人。因此,她沒有朋友,我愛叫她“獨行客”。

新年到了,我這個班長為了搞好羣眾關係,當然要送賀卡,全班同學一個都不能少。有一張最普通,最便宜的,我給了她。出人意料,第二天收到了她送的音樂卡,那麼精美,那麼引人注目。我好奇的打開一看,裏面工工整整地寫着:“友誼,世間最純真的禮物!班長,謝謝你。”我淡淡一笑,若無其事辦順手將它扔進了桌子裏。一抬頭,我看見她站在角落裏看着我,那眼神裏,除了感動和愉悦,似乎還有一絲失落。我被她搞糊塗了。

從那以後,每天放學她都磨磨蹭蹭,直到我走出教室,她才默默地跟出來。我回頭看她,依然是那種眼神,只是每次她都動動嘴,又欲説還休。我更迷惑了,她葫蘆裏到底賣什麼藥?更令人費解的是,如果我忘了帶哪本書,不用借,就會從書桌裏找到一本;如果下雨了,只要我眉頭一皺,就會從書包裏翻出雨傘。天哪!我簡直懷疑,自己擁有了超常能力。後來我發現,這一切都是她做的。她究竟為什麼這麼幫我?難道她有什麼陰謀?我想不是。終於,我找她問個明白。她聽到我的問題,驚訝地呆望了我半天,最後才失望地説:“班長,你送我的賀卡里不是明明説,希望我們能做知心朋友嗎?不是清清楚楚地寫着,願友誼長存嗎?那是我六年來收到的唯一一張新年賀卡!我還以為。”

原來如此,我辜負了怎樣的一份情誼呀!我抓起她的手,口中念着:“沒錯,友誼是世間最純真的禮物。謝謝你的禮物,朋友。”她抬起頭,迎着我真摯的目光,綻放了一個最甜美的微笑:“朋友!”

我們兩人的手緊緊地握在一起!

描寫人物的作文800字 篇4

我的老師不下三十個,每個人都有不同的性格,用不同的科目來教育我們,用不同的眼光來看我們。就拿這兩位老師來對比吧,你自然會有一些評判的。

這是我們的音樂老師。他為人幽默、正直,很受同學喜愛,他也很喜歡我們班。因為,我們上他的課很聽話。再向你們介紹一下他,他是我的體育老師,高高的個子,黑黑的皮膚,給人的第一感覺就是嚴、古板、讓人望而生畏。

在音樂課上,我們把本課的內容完成,老師便領我們一起做遊戲、對歌、説故事、講笑話,就連同學們稱作“靜”小姐的趙芳都被逗得捧腹大笑,教室裏面充滿了歡歌笑語。

記得老師上第一堂課,我們在下面安靜地坐着。他快步地走向講台,用十分宏亮的嗓音大聲又幹脆地説:“同學們好”。並且鞠了一個90度的大躬,頭都快與講台開“見面會”了,然後慢慢的把身子直了起來。一些男生見這,不由的小聲笑。我們一見老師這樣客氣,以最高分貝回了一聲:“老師好。”老師見狀,一臉不情願的樣子,又讓我

們重新問了一聲好,還要和藹、親切一些。沒辦法師命難違,我們不僅聲音親切,還帶了一個純日本鞠躬法,這才上課。他講的有條有理,我們聽的也津津有味,就連最沒有音樂細胞的戰策,也哼起了小曲。不知怎麼的,時間突然變快了,我們不得不從音樂的海洋裏跳出來,迎接下一節的體育課。

體育課的氣氛與音樂課截然不同。他一上體育課,就讓我們先繞着操場跑5圈,之後再講課。全校的老師要屬他最嘮叨,就算對體育再痴迷的學生都會厭惡這體育課的。

再看他,口水四濺,面部表情極為豐富,説着説着就有點手舞足蹈了。有一次,他在前面吹起了胸前掛着的銀口哨,大喊一聲:“集合!”玩興正濃的同學只好悻悻地站隊集合,老師把右手舉過頭頂,左手與肩平行,我們又按老規矩跑5圈。接着,老師便手舞足蹈地講動作要點,説着,就做起向左轉的動作,身子筆直,右腳腳尖點地,左腳跟點地,身體向左一轉,右腳跟向下一落,一個左轉動作完成。然後,便嘮嘮叨叨説個不停,直到下課前5分鐘才解散,那35分鐘真有度分如年的感覺。

老師的不同性格,形成了老師不同的教學風格,這就是我的老師。

描寫人物的作文800字 篇5

在菜市場的角落,有一位大叔,隨着時間的流逝,慢慢地消失在茫茫人海中。

它的小攤兒上,有着一些不起眼的東西,一把大的、剁骨頭的刀子,一把小一點的、剁肉的刀子,一些乾淨的塑料袋,一個小稱,還有幾塊新鮮的豬肉,牛肉,羊肉。

大叔常年坐在一個不起眼的牆角,過往的行人大多沒有注意到他,這個小店不禁顯得有些冷清。他的背後,有一棵高大的梧桐樹,它藏在牆後,努力生長,它常年陪伴着賣肉的大叔,成了他工作的背景。

他穿着破舊的圍裙,帶着膠皮手套,坐在一把“咯吱”響的小板凳上。但他總是“坐不住”,時不時站起來,凝視着過往的人羣。他的眼神中充滿了渴望,希望大家都能在他的小鋪上停留幾秒,看看他的肉,但也只會在人少時,輕輕地喊一聲:“新鮮的豬肉!”以便讓人知道自己的存在,無論有沒有人,他都笑眯眯的。

他很細心,自己有幾位老顧客,來了一兩次,他就知道誰喜歡羊肉,誰喜歡牛肉,誰想要瘦一些的、不油膩的,誰想要肥一些,不太硬的,老年人喜歡吃什麼,年輕人又愛什麼,他研究地清清楚楚,明明白白。

這位大叔不像其他人一樣,在招牌上寫“肉鋪”兩個大字,反而,他託人寫了“健康”,證明自己的肉是綠色的,無添加的。經朋友的推薦,我來到了他的肉店,要了兩斤豬肉。他的眼睛裏充滿了驚喜和意外,我不屑於他的小店,把這次買賣,當成“高貴的施捨”。付過錢後,他給了我一個燦爛的微笑,我驚住了,從來沒有看到有人笑得這麼開心。

豬肉很新鮮,從此,我成了他的“老顧客”。又是一個星期天,我來到菜市場,見他不停張望,看到我後,趕緊向我揮了揮手——他稱好了肉,在等我。今天,他笑得更開心了。“生意不錯啊?”我主動與他聊天。“還行吧,一天能來一兩個人。”“才一兩個?那你還那麼開心?”“開心和不開心,都是賣肉過日子,還不如開心呢!”他笑了,我被深深震撼了,一個生活不富裕的人,竟能如此樂觀。

我又回頭看了那棵高大的梧桐樹,它更綠了,我彷彿看到了它在飛快生長,我想到了他——不只是賣肉的人,更是像梧桐樹一樣積極向上、樂觀的人。

描寫人物的作文800字 篇6

孔子曰:“三人行必有我師焉。”生活中處處是學問,只要我們有一雙敏鋭的眼睛,就會發現,我們身邊的每一個人都可以做我們的老師,每一個人都有值得我們學習的優點。

我們每個人最熟悉的莫過於媽媽,我的媽媽是一個極其普通的人,但是,她卻擁有一顆善良、堅強和慈愛的心。在我幼小的印象中,媽媽十分吝嗇。記得在我五六歲的時候,媽媽每次帶我去超市,我看見自己喜歡的東西都會好奇地央求媽媽買下來,那時,媽媽就會板起臉來責問我:“這些東西你真的需要嗎?能不買就不買,別浪費!”每當這個時候,我都會極不情願的離開,心裏想:“別人要什麼,媽媽就給買什麼,可我的媽媽卻這麼財迷,什麼也不給我買,難道是媽媽根本不愛我嗎?”

日子過的很快,寒來暑往,我上學了,媽媽為我辦了天津市和河北區兩個圖書館的借閲證,不管休息日家務多忙,都準時帶我到距我家很遠的圖書館還書、續借書。寒暑假裏,學校成立了課外興趣班,媽媽竟給我報了三個文化興趣班,暑假還有一個游泳班;平時一向節儉的媽媽為我準備了各種學科參考書和練習冊。不用説,媽媽這“慷慨”的原因一定是為了讓我取得良好的成績。

前幾天發生的一件事更加讓我體會到了媽媽的良苦用心。上週,我國南方遇到了五十年罕見的大雪災,媽媽每天都守在電視機前關注災區人民的情況。前幾天社區舉辦了一次捐贈活動,平時為自己花一分錢都要算來算去的媽媽竟慷慨地捐了自己的一件平時不捨得穿的高級羊絨毛衣和兩百塊錢。我不解地問媽媽:“您這次怎麼這麼大方?”媽媽語重心長地對我説:“我們中國是一個大家庭,全國人民都是兄弟姐妹,誰都有遇到困難的時候,我們一定要幫助他們,讓他們度過難關。錢只有用在刀刃上,才叫花的值。該媽媽花的錢,媽媽花一百、一千都捨得。不該媽媽花的錢,媽媽一分也不會花,我們一定要學會節儉。”媽媽就是這樣一個有愛心,勤儉節約,可愛可敬的人。

媽媽不僅是媽媽,更是我的良師,他教會了我怎樣做人。生活就是一個大課堂,我們要用心發現,用心學習,才會成為對社會有用的人!

描寫人物的作文800字 篇7

我的爸爸是一名警察。他在戒毒所工作,已經幹了五年多了。平時,我很不容易見他笑。只要有了大案,他就坐立不安,飯吃不香,覺睡不好。他高高的個兒,足有一米七左右,平時經常穿一身警服,有一雙,在他那飽經風霜的臉上早已出現,一條魚尾似的皺紋。

記得一個晚上,我睡得正香,忽然一聲急促的電話聲把我吵醒了。這時,爸爸已經翻身坐起,抓起電話。我一聽,原來是粉仔潛逃了。爸爸一邊聽電話,一邊穿衣服,他的臉色開始變得嚴峻起來,聽完電話,他就往外走了。我見了,對爸爸説:“爸爸,明天再去不行嗎?”爸爸聽了,嚴肅的説:“你小孩子懂什麼,幹我們這行的要不怕吃苦不怕累才行。你知道嗎?我如果現在不去,那人怎麼捉回來啊?”我聽了,無話可説,我心想:爸爸你要多加小心。

好不容易等到了天亮,這時,爸爸才拖着疲倦的身子回家。他那臉上還是那麼嚴肅,什麼話也沒有説,我一見就知道,案子還沒有破,粉仔也沒有下落。過了一週,案子破了,爸爸那臉上呈現出難以見到的笑容。然而在一週之內爸爸飯吃不香,經常抽悶煙,晚上到十一二點才睡覺。

爸爸這樣有高度負責的精神能讓我不敬佩嗎?我的爸爸不但有高度負責的精神,而且還有大公無私的精神。記得有一次,一個認識我爸爸的人來找爸爸,那位老鄉手裏提着一些見面禮。事情是這樣的:這為老鄉買了一台手扶拖拉機,要辦執照,但不和手續,所以他要來找我爸爸幫忙,老鄉一進們,就説:“老李呀,我又有事麻煩你了。”爸爸説:

“什麼事,進來再説吧!”那人進來,把見面禮一放,就滔滔不絕的説明了來意。説完了,又補充一句:“這樣的事你就幫幫忙吧!”爸爸聽了,説:“不答應,是老鄉之間的事;答應吧,又違法規定。”爸爸遲疑了一下,認真地向來人解釋説:

“不行呀!這事我不能幫忙,因為我是一名警察,應該嚴守法律,不能做違法規定的事,更不能做這種對不起國家的事。”這位老鄉不好意思的走了。爸爸這樣大公無私、不為親朋好友開後門的精神實在令我敬佩。我有這樣一位高度負責、大公無私、不為親朋好友開後門的爸爸,能讓我不自豪嗎?這樣的爸爸能讓我不敬佩嗎?

描寫人物的作文800字 篇8

我可愛的小妹妹今年3歲了,名叫“晴天”。媽媽希望所有的煩腦,見了妹妹都繞行,願妹妹永遠開心快樂,故而起名“晴天”。妹妹紅撲撲的小臉蛋胖乎乎的,似兩個紅蘋果,讓人見了總忍不住想咬一口。我每天放學一進門,放下書包,就會立刻親紅蘋果兩下。妹妹長了兩顆“小虎牙”,她一笑起來可好看了。媽媽總説妹妹的小牙似個小“吸血鬼”。

她總是不安分,就連吃飯的時候身子也總是扭來扭去,似條活蹦亂跳的小泥鰍。有時,她還會搞點“惡作劇”讓人哭笑不得。爺爺愛吸煙,所以,屋裏常常會煙霧繚繞,晴天就站在當中,手舞足蹈的扭動,同時,還會問爺爺她似不似“小仙女”。她在幼兒園老師那聽了吸煙對身體的危害,回到家後,還會聲情並茂地講給爺爺聽。

晴天特別喜歡小動物。尤其是小狗,她只要見了小狗就會追上去,直到小狗跑遠了,那她還不死心,還會大聲地喊狗狗來、狗狗來,她很喜歡去姥姥家,只要媽媽説我們要去姥姥家了,她就會高興地跳起來。因為,姥姥家有她日思夜想的“小黃豆”。這條小黃狗的名字還是晴天給它起的呢!她説這狗狗長得小小的黃黃的,那就叫它“小黃豆”吧!她還在小狗的脖子上用紅絲帶繫了個小鈴鐺,帶它跑東跑西,別提晴天有多高興了。

晴天還是個不折不扣的小吃貨,記得有一次,媽媽把洗好的草莓裝到兩個水果盤裏,分成同樣多的兩份,我們倆每人一份。晴天竟然比我吃的還快,轉眼間妹妹的盤裏就空了,妹妹放下手中的空盤子,向我走來,對我説好姐姐給我一個。頓時,我覺得我的機會來了,我對晴天説我的腿好酸,快給我捶捶腿。呵呵,妹妹立馬按我説的做,她成功地吃了個草莓。接,我説我想聽“小燕子”這首歌。哎,平時想聽妹妹唱歌那還真不容易,今天,終於可以大飽耳福了。妹妹甜美的歌聲還真是好聽,她成功地吃到了第二個草莓。晴天為了滿足自己的小饞嘴,對我的話那是言聽計從。這時,媽媽在一旁笑説晴天你的自尊哪兒去了?晴天才不管媽媽怎麼説,只是照我説的做。怎麼樣我的小妹妹絕對是個小吃貨吧!

活潑可愛、有趣滑稽是妹妹的特點,我在心裏暗暗地祝福她:長大後,要變得更加聰明,更加活潑可愛,更加漂亮,更加富有幽默感!願她一生都似她的名字一樣,永遠都是“晴天”。

描寫人物的作文800字 篇9

提起猴子,大家心裏必須會浮現出猴子聰明伶俐,活潑機靈的頑皮樣貌,而我的家裏就有這樣一隻現實版的猴爸爸。

我家的猴爸爸特能吃,一吃起來就停不下來,好像總也吃不夠。一日三餐,猴爸爸總是第一個敏捷地撲到餐桌,抓起筷子,不管三七二十一,就一夾一夾地猛吃,吃蔬菜一口接一口,嘴巴都沒一刻閒下來説一句話,吃肉時,大塊大塊的肉片,我得嚼好久才下肚,而猴爸爸吃肉片一下嘴就吞下肚,速度快得驚人,吃魚頭更是瘋狂,每次猴爸爸吃魚頭,索性連筷子都不用,直接用手去對付那美味的魚頭,用嘴貪婪地啃着,還不停地咂着嘴巴,很享受的樣貌,猴爸爸基本上三下五除二地就能迅速搞定一個魚頭。猴爸爸吃魚頭,就算天塌下來他也不在乎。我曾對猴爸爸説:”吃這麼多,留意吃壞了肚子,進了醫院,吃了的還得都吐出來。“猴爸爸卻不以為然地説:“只要是餐桌上的東西,肯定沒有毒,何況是本人親自下廚,食品安全放一百個心吶。”不用説,這肯定是一隻超級肥胖的猴爸爸。沒錯,我家的猴爸爸挺着一個圓圓的啤酒肚,像一個大肚婆。猴爸爸雖然貪吃,可卻是個養花的高手。你瞧,客廳那一盆盆精神抖擻的花草:富貴竹,發財樹,搖錢樹,鬱金香。

盆盆散發出淡淡的清香,讓人為之陶醉。不用説,這肯定是猴爸爸的功勞了。猴爸爸有一個好習慣:早睡早起。每一天早上猴爸爸第一個起牀,做做運動,喂喂魚,緊之後就是給花草們沐浴了,務必換上清澈乾淨的水,這是猴爸爸的多年養花經驗。猴爸爸對養花很有講究,他會根據每盆花的特點,性質來確定栽在什麼樣的盆子裏,什麼樣的花耐寒,喜陽光,他都能掌握得一清二楚,因為猴爸爸已經在花草上面下了很大的功夫和精力。

告訴你一個小祕密,其實猴爸爸也養死過許多花草,可猴爸爸毫不氣餒,猴爸爸幾年來堅持不懈,嘔心瀝血,發奮圖強地堅持着,為了成為這天的這個養花能手,猴爸爸不知受了豬媽媽的多少訓,多少數落,老天不負有心人,猴爸爸之後養花養出了經驗,最後獲得了本人親自為他頒發的榮譽,一個至高無上的稱號:最佳園丁。

這就是我的猴爸爸,一個疼我,愛家的好爸爸。

描寫人物的作文800字 篇10

一切都交給你了,公謹......

議事廳,氣氛,因三個人而變得緊張。

從江夏遠道而來得諸葛亮,一身白襲,悠然揮動羽扇,絲毫從他身上感不到被曹操打敗而長途跋涉於此求救的落魄。

他是卧龍,張昭自是不敢輕視,那個被譽為春秋管仲不及的男人,他的到來,一定回把孫家推向火坑......

“孔明先生説的這一切根本不切實際!若是如同先生所言,單憑先生之雄才大略,劉使君怎會攜萬民逃竄江夏?”

“這可真是一個愚昧的問題!”孔明語氣甚是狂妄,然而,當他大喝一聲後,喧譁的策士,頓然,鴉鵲無聲了。“我主劉備,乃是天慈之主也,為保節數,我等亦可與主公據城死戰,想必那時那曹賊大軍十萬定死之七八!然我主退避,非俱曹賊也,是俱城中百姓生靈塗炭。我主修以仁德,城中百姓皆應我軍呼應,願與我主共進退,此孫家亦為是不可!然,我主小小新野,死節只多殺退其軍七八,無本全破,此僅為英雄無用武之地也,孫家擁地江東,萬眾一心,加之我主,焉是曹賊百萬,豈能佔了上風?”

“曹丞相供奉天子,奉上命討伐,我等天子之臣,豈有叛理?”

“住口!”一直沉默在一旁的周瑜,剎然拔劍佔了起來,諸葛亮還未辯駁,此時的他,以對張昭忍無可忍了“我孫家難道有叛天子?”

“周瑜,休你言論!”

周瑜冷笑“伯符之言恐是大人忘了吧!在此喝斥周瑜,周瑜萬分意外!”

外事問周瑜,內事問張昭。孫策臨死前的話語,殿內所有人都記憶猶新“我孫策恨不能成就孫家大業。仲謀,你要好好聽着,你一定要繼承父親的意志。我是不行了,一切,一切都託付給你。周瑜和張昭都是難得的才士,尤其是公謹,不要聽信讒言失去了他。外事問周瑜,內事問張昭。如此的話,我死亦可安心了。”

張昭頓時沒了話語,沉默在席上。

描寫人物的作文800字 篇11

説起這個戲劇人物,我印象深刻。但我最喜歡的是——古裝劇《我愛河東獅》的杜。

這部戲的女主角杜嶽紅實際上是由陳豪扮演的。陳豪原本是我崇拜和喜愛的演員,但自從我看了《我愛河東獅》這部劇後,我更崇拜她,更喜歡她。想起她在劇中的形象,朝氣蓬勃、聰明可愛、勇敢博學的杜,又一次走進了我記憶的海洋。

我記得,在這部劇裏,杜和她心愛的經歷了一番波折,終於結婚了。婚後,脾氣火爆的杜開始對實行嚴格的“丈夫管理制度”。只要犯了錯誤,就會處理杜家的規矩。有一次,和別的女人聊天,恰好被杜逮個正着。現在他很痛苦,杜憤怒地抓住的耳朵衝回家。當她回到家時,她要求劉世傑跪在地上承認錯誤。否則她會被“家族鞭”伺候。這部劇描繪了一個生動活潑的女性形象,也暗示了他們深厚的婚姻友誼。

劇中的杜雖然朝氣蓬勃,但不乏聰慧、可愛、膽識。

在後來的戲劇中,劉世傑以他真正的才華獲得了一等獎,但他的成就被反派誣告為作弊結果,劉世傑被關進監獄。當杜得知此事後,她很擔心,整天想着茶和飯,想着如何救丈夫。一天清晨,她大膽地來到宮中的龍門鼓前,用力敲打,叫來滿清的官員,皇帝終於見到了她。在廟裏,杜大膽地説出了的全部冤屈。她沒有像其他朝臣一樣向皇帝鞠躬,而是昂着頭站在大廳裏,理直氣壯地反對皇帝。她的勇氣和智慧贏得了英明君主的讚賞,也給了劉世傑一個真正施展才華的機會。最後劉世傑無罪釋放,狀元的名聲也恢復了。杜也被皇帝封了。這是一個多麼精彩、激動人心和感人的故事啊!杜聰明的一面體現在劇中的每一個細節上。要不是她的勇氣和智謀,事情怎麼會解決的這麼順利?杜,你真是一個人人敬仰的偶像!

我認為杜理科嶽紅是一個引人注目的人物,不是因為她美麗的形象,而是因為她傑出的才華和超人的勇氣。我很崇拜她,更注重她的個性。

描寫人物的作文800字 篇12

經過一個多學期,大家都漸漸融入了703這個大集體,而我們住校的女生們也漸漸融入了203這個温馨小屋。下面就讓我來爆料一些發生在女生203寢室的事吧,嘿,姐妹們,不要怪我哦!

先説周夢潔吧。在老師眼裏是個乖巧的文靜的女孩,但在我們眼裏,她可是一個不折不扣的腦殘,反應總會慢半拍,人送外號“截肢隊”或“豬娘”。每次跑步時,我都會笑話她:“呦,周夢潔的腿截肢還能這麼快,真是一個奇蹟啊!”她聽完便會給我一個白眼,然後很無語地看看我。説起“豬娘”這個外號還是我首創的呢!剛開始我這麼叫她,她還會生氣,漸漸她接受了這個外號,還會和我調侃,叫我豬女兒。我們可真是一對有愛的豬母女呢。

再來介紹一下203寢室第一大奇葩人物:喵星人——劉思旖。()這一次倒不是我們給她取外號,而是她自封的一系列奇葩人物外號:劉小貓,流浪貓,瞄星人……和劉思旖相處特別愜意,不受拘束。雖然劉思旖成績不是很好,但她對音樂和畫畫情有獨鍾,有時在寢室裏還會表現一下她的顫音,在今年的建德市中小學藝術節還獲得了初中組獨唱比賽三等獎。但是,劉思旖的缺點也有一堆:懶惰,健忘……希望劉思旖好好改改。

當然,我怎麼會忘了翁晨露這個人呢!説起翁晨露,就一個字“髒”。翁晨露把自己的洗腳毛巾和我們洗臉毛巾放在一塊,幾次勸她,她都無動於衷。還有就是,早上她去衞生間洗漱一下就出來了,我還在驚歎她——神速啊,可後來才知道原來她是不刷牙的呀,臉也是用手一擦就完事了,怪不得那麼快。我們説她,她居然振振有詞反駁我們。不過,雖然我們都嫌棄她,但倘若沒有她,這個寢室就不完整了吧!

所以,我們女生203寢室一個都不能少,在將近兩個學期的住校生涯中,我感到很慶幸認識到了這些可愛的室友,有了你們,我這個初中生活才不會單調。

描寫人物的作文800字 篇13

長篇電視劇《還珠格格》中的小燕子的形象真不知道被多少的少男少女傾倒過。而我每看完一集後,那個純潔善良、心胸開闊的夏紫微的形象,總讓我激動不已。

劇中結尾的情節是讓我不能忘懷的。皇阿媽已經知道皇后和容嬤嬤是一路追殺他的兒女們的幕後指使,決定將她們一同處死。而飽受皇后和容嬤嬤刁難傷害的紫微,這時卻把皇阿媽賞給她的金牌令箭拿了出來救皇后和容嬤嬤。兩相對比,讓皇阿媽從自己女兒的善良大度中看到了皇后和容嬤嬤的心狠手毒,於是,大發雷庭堅決要處斬她們。這時,紫微竟讓人意外地跪到地上,懇求皇上開恩,免皇后和容嬤嬤一死。

看到這裏,真讓人不能不受感動:皇后和容嬤嬤對紫微何止是刁難和傷害,其實有許多時候已經到了要置她於死地的份上。但紫微卻不記前嫌和恩怨,挺身而出求情救人。你説,這是多麼寬闊的胸懷!這是多麼善良的心地!

在皇阿媽仍有些猶豫時,紫微別出心裁地念《不打詩》,讓皇阿媽最終放棄了處死皇后和容嬤嬤的想法。這時,紫微説出了一句最美的話來:“人生最大的美德就是饒恕。”是的呀,“得饒人時且饒人。”這是中國的一句古語。可是,紫微等兄妹們,一路上被皇后和容嬤嬤派人追殺,為擺脱殺身之禍歷盡了千辛萬苦,就是沒有得到饒恕的時候。為什麼偏偏這時,紫微要饒恕自己的敵人呢?在有幾分不理解的同時,我真想高聲地為她身上那種純潔善良,心胸開闊的高貴品質高聲喝彩!

有人説:《還珠格格》給人的精神享受太膚淺。可是,我卻於這種膚淺中,喜愛上紫微這個人物形象,因為,她讓我感受到一種純潔善良,心胸開闊的人性美;她告訴我們,做人,不論是同學朋友之間,還是親人鄰里之間,應該拋棄斤斤計較,心胸狹窄的陋習。這樣,我們這個世界就會更美!

描寫人物的作文800字 篇14

説實話,對父母的印象已經模糊了。並不是因為分開太久或有了矛盾,也許我自己的都不知道,但我現在真的'想不清他們真切的模樣了。想到這,我便是懼的,一個人連生他養他的人都記不住,這算什麼!卻又是無可奈何的。

也就是從去年吧,我與父母之間便有了一層隔閡了,那是初一,因為不懂事,我開始叛逆,早早地便接觸起一些社會上不良的事物,父母心裏着急啊,整天都在想着怎麼樣才能把我拉回正道,而我每次都認為父母很嘮叨,衝突層出不窮。每日沉浸在什麼所謂的兄弟、勢力、金錢裏無法自拔,現在看來是很可笑,可當時也不知為何那麼着迷。

那時和媽媽的關係是最緊張的,爸爸因為工作繁忙而無暇管我,媽媽對我也是有心無力。經常會在我不歸家的時候去到學校尋找,這本是一件多麼幸福的事啊,在當時的我看來卻丟人極了。記得一次,盛怒之下的我一連掀翻了十三張桌子。從那個時候叛逆的我就很少再用正眼去看過父母。

在父母無計可施之後,他們忍痛把我進了一個特殊的學校去進行教育,據説那一天我走後,母親的淚濕了父親整個胸膛。在學校裏,教官教會了我們堅持和勇敢,更多的還是感恩,也是在那時,懂得了父母的好與自己的蠢,經常會在一個無眠夜望着天花板數着和父母在一起的時光,可那又有什麼用呢?再見父母已是六個月後了,既熟悉,又陌生。

礙於某些原因,我是不可能再在原校就讀了,我爸只好再次忍受分離的痛苦把我送到長沙的學校,希望我能好好學習。與父母分別六個月之後在一起不過五天,又有誰會苛求我記住他們的面貌呢?

現在,生活似乎看起來已經安穩了,可誰會知道在某些時候,我的眼睛會猛地一紅、思念起遠方的父母來呢?想起父母對我的教誨,以前看來那麼煩,但對於現在的我卻是一種奢望……時常會後悔以前乾的那些事,想回到從前和父母在一起和諧相處的時光。

可那又有什麼用呢?

描寫人物的作文800字 篇15

姐姐長得很漂亮,人也很温柔。每次跟她在一起,不高興她就會逗我笑,高興時就會讓我再高興。所以跟她在一起總是很快樂,就像棒棒糖一樣,甜甜的。

一次期末考試,因為小數點的一個數位數錯了,我與第一名擦肩而過,整個人鬱悶極了,差點就哭了。媽媽見我鬱悶,就學姐姐樣逗我開心。我承認笑話很好笑,可是因為一個小錯誤就沒考上第一名,這種滋味在我腦裏,又怎麼能開心起來呢?正好這時候,姐姐打電話問我考的怎麼樣,我“哇”的就哭了。她不停的在電話裏安慰我,邀請我到她家去玩。我紅着眼睛,喪氣的走到姐姐家。姐姐見了我,笑了:“喲,劉小屁孩怎麼啦?”我想起考試,更傷心了:“哇,我沒考好,只考了第2名!哇哇!將來可能會退步到倒數第一的!”姐姐聽後,做出暈的姿勢:“這樣啊,我像你這麼大,還考過倒數第二呢!要是能考到第二名,我太佩服我自己了!”姐姐的動作越來越誇張,越來越搞笑,我差點就笑出來了。我想了想:姐姐像我這麼大,只考了倒數第二,而她初中,卻次次是年級前五,我以後一定比她還厲害!這麼一想,傷心頓時就減了一大半。姐姐看我還不笑,就準備問我問題:“我有個問題,只要你答對了,就説明你智商很高哦!”什麼?測智商的,那好,我就測測!“豬的英語單詞是什麼?怎麼拼的?”姐姐好像很神祕。“讀pig,P-I-G!”我回答。姐姐疑惑的看着我:“P-I-G?不對,是P-U-G!你智商這麼低?”怎麼回事?是P-U-G?不會吧!pig明明就是P-I-G啊!“到底是P-I-G還是P-U-G?是I還是U?”姐姐問。我信心滿滿,沒想到姐姐也犯錯:“I!”説完,姐姐哈哈大笑:“我叫pig豬,你説I幹什麼?I是我的意思哦!”啊?什麼?我成豬了?我上當了?啊!“撲哧!”我笑出了聲!“哈哈哈哈!”傷心一掃而光啊!

這笑,能不是甜的嗎?哈哈哈哈!

描寫人物的作文800字 篇16

一部流傳萬世的鉅著《水滸傳》中主要刻畫了梁山108位好漢的英雄形象,然而,施耐庵先生卻讓我們感到驚訝:帶領這107位英雄的人,並不會武功,沒有軍事謀略,長相併不高大英俊,他就是宋江。

107位英雄個個武藝超羣,可他們的歸宿卻並不好。他們跟隨宋江,在梁山發展成稱王稱霸的實力,卻受了朝廷的招安,剿田虎,徵方臘,滅王慶。最終,好漢們真正成了三十六天罡、七十二地煞。

他們的悲慘故事,讓呼保義宋江成為世人咒罵的話柄。不僅如此,施先生在文中有所暗示,宋江一干好漢來打祝家莊,扈三娘被擒。一次宴會上,宋江對矮腳虎説:“當年在清風寨中,我給你許下了一門親事。今日剿滅祝家莊,何不來個雙喜臨門。我將扈三娘許給你。”扈三娘沒有説話,她是不能説話,她將要嫁給一個貪財好色的猥瑣漢子,按理説她應該拒絕,可是她現在在賊窩內,她是有苦説不出呀!她以前要嫁的祝彪,英俊瀟灑,精通詩文,武藝超羣,這樣大的反差讓她的心死了,儘管她人還在。所以全書中沒有幾句是扈三娘説的。宋江這是在逼婚,他在心靈上逼死了扈三娘。

但是,他有很多優點,因為施先生不是白痴。宋江這樣一個普通人,怎麼管得住凶神惡煞的107將。最兇殘最血腥的黑旋風李逵都甘願叫他大哥,任他罵任他數落,用書上的話説,他重“義”,是聞名四海的“呼保義”。他出眾的政治頭腦,讓他充分利用了107將各自的長短處,將梁山整治得擁有雄霸一方的實力。

宋江斷送了107將,是他思想認識上的錯誤,他認為只要他為朝廷效力,朝廷就可以容納他、嘉獎他,錯了,徹徹底底地錯了,朝廷四大佞臣不容他,佞臣眼中的他是他們的絆腳石,留他在身邊,總有一天會影響他們的權力,宋江是必須要除掉的,但不可能用自己的力量除掉他,於是遼、田虎、方臘是最好的選擇。

宋江是條好漢,但不是完整的好漢。

描寫人物的作文800字 篇17

常記課堂笑鬧,笑中讀懂生物。瓜哥課課精,令吾漸迷生物。

——題記

瓜哥是我們的生物老師。他和他教的學科同樣妙趣橫生,磁石般吸引着我。

上課鈴響,胖乎乎的瓜哥帶着渾身幽默因子闖進教室。人聲鼎沸的教室裏頓時鴉雀無聲,瓜哥環視一週,嘴角一揚,大眼鏡後的小眼睛一眯,露出了得意的“招牌微笑”。翻開書,他開始講課。“動植物細胞共有的物質是什麼?”他邊説邊走到我們中間——他屬“親民派”,講課從不居高臨下。我們嚷嚷:“瓜哥,我記不下來!”瓜哥推推眼鏡道:“我來教你們記!文學界有著名詩人徐志摩,生物界的名人則是核質膜——全名是:細胞核、細胞質、細胞膜。口訣是:核質膜愛吃瀉立停。瀉立停即線粒體。”看我們埋頭奮筆疾書,他卻大驚失色:“別,別記在課本上!此內容純屬娛樂!”可是瓜哥為“娛樂”,難道不曾絞盡腦汁煞費苦心嗎?

瓜哥平時開朗隨和,骨子裏卻很愛較真。得知生物期末全市統考後,他對我們説:“統考科目是你們和外校比較的資本。你們是新民學子,你們不僅要取勝,還要拉開距離!”所有科任老師中,唯有瓜哥為我們制定了系統詳盡的複習計劃,還隔三差五地“升級”完善,並堅持課前抽查背書。每節複習課,他都快馬加鞭地講評,知識點纖悉無遺……距考試還有3小時,他竟輪番衝進8間教室精講易考的重點,順帶答疑解惑……別的科目考完必定有人歡喜有人憂,但考完生物後人人眉飛色舞,感歎瓜哥的神機妙算,感謝瓜哥的“魔鬼備考”。

一學期下來,我們都成了“生物小專家”:餐桌上吃着大米大談“胚乳”、吃橘子時研究“植物體的基本組織”,見到滿樹綠葉就聯想到光合作用、呼吸作用和蒸騰作用……全班乃至全年級,人人都“十句不離生物”。

聰明以至絕頂,勞苦使其“過肥”;課上語出常驚人,賺得滿堂笑。笑中吃透課本,悦然品味生物;生活處處覓其蹤,知識皆堅固——使我深深愛上生物者,非瓜哥是也!

描寫人物的作文800字 篇18

在每一個人的生活中都有一個愛我們的媽媽,她的愛是最無私的、最偉大的,是無處不在的。

記得我小時候,我生病了,媽媽着急的抱着我往醫院跑,汗水從媽媽的臉上流了下來,在迷糊中,我彷彿看到媽媽着急而又無助的樣子。心裏非常不是滋味,至今難以忘懷。

媽媽的愛如河流,流淌在我成長的每一步裏,媽媽的愛用世間最華麗的詞語也描述不出來的,媽媽的愛是無窮的,是至高無上的。

在一個夏天的晚上,突然停電了,我被熱的翻來覆去睡不着,媽媽就用扇子給我扇涼,在一個涼爽、温馨的夜晚,我甜甜的進入了夢鄉。我不知自己睡了多長時間,等我醒來,發現媽媽還在為我扇扇子,我這時説了一句:“媽媽別扇了您睡覺吧!您是不是給我扇了非常長時間。”其實,我非常清楚媽媽給我扇了非常長時間,這時我説:“媽媽我渴了。”媽媽就連忙起來給我倒茶喝,她點了根蠟燭,在淡淡的燭光中我發現媽媽的頭髮上又多了幾根白髮,額頭上多了幾道皺紋,在這時候我發現媽媽老了,媽媽真的老了,媽媽都是為我們而變老的,我暗暗的在心裏説:“我長大後一定要孝順我的媽媽。”

媽媽您好像一個辛勤的園丁,無私的為我們奉獻着,撫育着我們,培養着我們,不知費了多少心血!您不斷地鼓勵着我,鞭策着我,疼愛着我,希望有一天我能夠從平凡的人變成不平凡的人,出人頭地。

無情的歲月,在你臉上刻下了道道皺紋,在你的額頭上留下了無法揮去也無法抹去的痕跡。可你的愛仍然那樣無私,媽媽我最愛的媽媽,您把世界上最珍貴最偉大的愛給了我,我感到我是世界上最幸福的人。

媽媽,我最愛的媽媽,我不會忘記您在雨中為我送傘。在冬天的時候給我套棉襖,在我難過的時候,您安慰我;在我失敗的時候,你鼓勵我;在我成功時,你祝賀我;媽媽,你的愛,好像河水一樣源源不斷地流進我的心田,滋潤着我甘苦的心。

媽媽,我親愛的媽媽!永遠無法忘記的媽媽!

描寫人物的作文800字 篇19

母愛是一種無私的感情,母愛像温暖的陽光,灑落在我們心田,雖然悄聲無息,但它讓一棵棵生命的幼苗感受到了雨後的温暖。

她有30多歲,頭髮一卷一卷的,像天空的一朵朵白雲。小時候,我還不會走路。每當看到哥哥姐姐們一起玩笑嬉戲時,心裏就直癢癢,於是便掙開媽媽抱住我的手想向他們奔去,可還沒走一步就“咚”的一聲摔了個底朝天,哇哇大哭起來。媽媽似乎看透了我的心思,開始教我學習走路。每一次訓練時,媽媽都是弓着腰、張着腳,手緊緊地抓着我,眼睛還要一刻不停地盯着我,生怕我這個小公主摔倒了。每一次訓練完之後,媽媽全身上下都會痠疼,可她卻沒有叫過一聲“疼”字。不久後,我便可以自己走路了,也可以和哥哥姐姐們一起快快樂樂地玩耍了。是誰給了我這一份快樂?是媽媽!

漸漸的,我慢慢長大了,調皮的本性也就充分展示出來了。一次,我和哥哥姐姐們在走廊上玩,我不小心被石子弄摔倒了,鬼哭狼嚎起來。哥哥姐姐們都沒了主意,嚇得跑回了家,沒有一個人扶我起來。唉,畢竟他們也只比我大一兩歲!指望不了誰,就只有靠自己了。我試着用手撐地,想翻起來,可人太小沒多大力氣,試了N次都沒有成功。我又想了其它幾種辦法,可都無濟於事。那時我是多麼無助,多麼孤獨,那種失落感是誰也感受不到的。忽然,一雙大手把我從地上抱起來,我抬頭一看——是媽媽!媽媽的臉上露出一抹燦爛的笑容,可心裏卻不安起來。我看見了媽媽,不知怎麼了,又是一陣大哭。媽媽一邊安慰我,一邊拍打我身上的灰塵,我漸漸止住哭聲,心裏多了一份安。

我愛我的媽媽 我要讓她永遠保持最美的笑容!

描寫人物的作文800字 篇20

街角的芽包若隱若現,來來往往的人也只是匆匆一別,誰又會為無關緊要的人再次徘徊不前,獨自黯然神傷。就算滿園春色芬芳瀰漫,卻唯有足夠鮮豔奪目的花朵方能豔壓羣芳。

是晴,細碎的陽光從樹葉中穿透,搖曳的樹葉嘩啦作響,鼻間瀰漫着淡淡的塵土氣息,沁人心脾。這麼美好的天氣,又讓人怎麼會聯想到,這只是一場暴風雨來臨前的寧靜。淅淅瀝瀝的雨轉瞬間變為了傾盆大雨,急促而又密稀,不給人們一絲一毫的準備。行人手忙腳亂的,只為尋找到一個可以避雨的地點,尋尋覓覓,可誰又會因為他們的狼狽而送上一把雨傘。

人羣之中,總是那們着急。卻有一個人不是在尋覓避雨處,而是撐着傘往反方向離去,隨着他的腳步,不難發現,因突然來臨的雨,婦人不想自己的孩子淋濕而把她緊緊地保護在自己温暖的懷中。感受到雨滴不再洶湧的打在自己身上,才發現,一把雨傘撐在自己頭上,還來不及説出感謝的話,就被撐傘的人送去避雨。這一來一往,誰又會用心在意那個好心人。雨過天晴,總會有一段彩虹高掛於天空,很美,就像那把雨傘一樣温暖。

是夜,稀疏的星星從黑暗中閃爍,皎潔的月光灑向林間,髮絲飄逸着寧靜的恬靜淡雅,舒適安逸。那麼美的夜空,又讓人怎麼明白下一秒,烏雲忽如其來。朦朦朧朧的黑暗眨眼變為一片漆黑,暗到不見天日,暗到伸手不見五指,闌珊而又沉寂,不於人一分一掠的分歧。黑夜中尋尋覓覓,只為尋找一絲絲光亮,可誰又會因他們的迷茫而給予一縷光亮。

黑夜之中,總是那麼迷茫。卻總有一個人不是早點對世界説晚安,而是點着燈。順着他的光亮,不難發現,因突出而逝的黑暗,小女孩在那微薄的光線上,忽閃着水靈靈的眼睛,淚珠在眼總打轉。若不是那一縷光離自己越來越近,淚早已風乾眼角。來不及安慰,又去為下一個迷失在黑夜中的人點名方向,烏雲過後,月亮顯得格外明亮,很美,就像那一縷光線一樣閃耀。

一場又一場場景,不同的地點不同的人,卻彰顯了一樣的美,一樣的凌波氾濫。

描寫人物的作文800字 篇21

在綿長的記憶路上,我默默地走着;在蔚藍的生活湖水中,盪漾着我小學生涯的酸甜苦辣;在那片藍色的記憶中,我悄然走近了同桌的你。

五年級時,一次組隊讓我有幸與你結緣,我因此也幫你輔導作業,有趣的你,總在我叫你做作業的時候,默默無聲,看着我手指走向的地方,聽着我教你的公式。不知你為何不像另外男孩那樣調皮?因為成績?心事?還是性格使然……

可是,下課的你簡直像變成了另一個人,愛搞惡作劇,專嚇唬凌騰。我有點兒莫名其妙,總覺得你像一隻變色龍。每天,我陪你補作業,你都會和凌騰做個比較,看誰補得多,本以為他是你朋友,結果卻是死對頭。下課後,一下抓凌騰癢癢,一下捂住凌騰的眼睛,“猜猜我是誰?”只要跟男生壞事有關,你也都有份,真不知道該怎麼形容你才好,”變色龍“,”搗蛋鬼“,”調皮鬼“,這些詞來形容你似乎都不為過!

記得最清楚的一次,你因跟另外男生週末在一起玩,衝昏了頭腦,竟忘記啦老師佈置的重要作業。結果週一被組長檢查沒做作業!不了被老師罰了300字的檢討。我看了看你,本想教你怎麼寫檢討,可我看見你的表情,根本看不出你的反省,我的毒舌又要發作,脱口而出到:“當我們組的人,真不夠資格,沒用又懶的人。“當你聽到這話後,有點慚愧,看上去有點開始反省了,知道自己錯了就趕緊補回,認認真真地把作業補回來。看你手一筆一畫地寫着字,我就安心多了,因為從這我看得出你還是要面子,愛集體的。

別人説你跟懶蟲沒什麼兩樣,一點優點都沒有,全身壞處,總不及時交作業,上課不認真,運動不用再説,作業質量也一般……也許他們説得狠了一點,但是這些的確是你的缺點。只要你以後不要跟着另外男生玩過頭,改正缺點,用認真的態度迎來學習,相信你一定可以學習上升!加油!張鵬飛!

描寫人物的作文800字 篇22

我有一個非常喜愛的老師。她,是我們學校最年輕的教師。她那一雙明亮的眼眸,彷彿能看到你的內心一般。她非常的有責任心,尤其是對我們非常的有責任心。説是有責任心,不如説是對我們的溺愛。是的,她非常的愛我們。她做的事非常令我們感動。我覺得也足以感動整個校園。感動如同春天裏的第一縷陽光,温暖寒冷的心房;感動如同夏天裏的一陣甘霖,潤透乾涸的心靈;感動如同秋天遠方飄飛的楓葉,勾起無限的牽掛;感動如同冬天漫天飄灑的雪花,擦亮你的雙眼。

這個學期我們舉行了運動會。在運動會開場之前我遇到了非常大的麻煩。那就是女生的項目遲遲報不齊。這令我們非常的頭疼,經過一番詢問,我們才知道女生的項目遲遲報不齊的原因。原來是因為我們男生上一次開展運動會的時候在女生比賽時不為女生加油,而在位上嗑瓜子。非常心寒所以不報了。不久後,我們的班主任知道了這件事。然後她就過來調解,在班主任的多番開導下,女生才勉強答應。並且班主任還承諾了在比賽結束後為女生準備禮物而男生沒有?並且還得幫女生幹苦力。男生在位上嗑瓜子的,就予以最嚴厲的懲罰!這番話一出,我們班的男生集體就炸了。但我們班男生沒有一個反對的,只是感慨一下。比賽完之後老師兑現了他的承諾。女生每個人都收到了一份禮物。令我震驚的是,老師用自己的錢買的。不過我隨即就明白了老師原來説的那番話竟然是真的!她曾經説過:我愛你們,因為你們是一個大家庭連同我在那都是一個大家庭。我不會讓你們受到委屈,在班裏我隨便找你玩,但是在外面我不允許你們受到委屈。因為我是個超級護犢子的人!她説的是真的,她用行動證明了!

這就是我們的班主任,一個超級護犢子的人。讓我們又怕又愛的人。我們的班主任-張燁。我們永遠愛她!

描寫人物的作文800字 篇23

Y老師是我高二的數學老師。

在高一最初的時候,我也是挺喜歡數學這門學科的。只是隨着數學成績的下滑,我對上數學課的期待也逐漸消逝。漸漸的,看到課表上的數學課,就隱隱頭痛。

高一的期末數學成績考得很差,雖是在意料之中,心裏卻更加痛苦。

高二因為文理分科,我遇到了一位新的數學老師,就是現在的Y老師。

Y老師和我以往遇到的老師教學方法不太一樣——就是刷題。數學課前來幾道,課上演板來幾道,講完知識點來幾道,晚自習前再來張卷子。用老師的話來説,“數學不刷題,難道讓你們天天來我辦公室背概念?那不就成大傻帶着一羣小傻了嘛。”

不得不説,這種刷題的方式對我很管用。從入班,到第一次月考再到期中考試的時候,數學成績直線上升。期中的數學考得不錯,這讓我有些飄飄然了。期中之後,Y老師就很少讓我上去演板了。那段時間學的是橢圓和雙曲線方程,我學的很爛,卻時時自我心理安慰,沒懂就先不懂吧,回頭看看書就好了。可是卻又隱隱開始不再期待每天的數學課。Y老師在一次測試中發現了我的問題,把我叫到辦公室,點明瞭我最近在退步,卻又鼓勵我,數學是我的優勢,我應該堅持下去,之後便是常常讓我在課上演板。內心羞愧的我開始在課下重新好好地去複習,去回顧自己沒學紮實的地方。終於在幾次小測驗後,我才感覺到自己的狀態恢復了。

在我心裏,對於Y老師,感動之餘更多的是感激,如果不是她,我或許又會回到高一後半學期的狀態。這也讓我開始意識到自己的問題,我不能總是依賴者別人對我的鞭策才能前進,我必須要在今後的學習和日常中更加自覺,才能更好前行。

感動總是很簡單,在不經意間,或許你認為很普通的一件事,都會讓別人感動。如春雨滋潤心田,如陽光温暖心靈。

描寫人物的作文800字 篇24

那是一個悶熱的夏天,天空陰沉沉的。

從司令台上接過那本紅紅的畢業證,我們回到了教室,一同看起了老班給我們的最後禮物——VCR。VCR在電視上不停地播放着我們的照片。紅色入隊時的稚嫩可愛;橙色感恩時的善良純真……

VCR突然停住了,上面出現了幾行字:一路花香——致我最親愛的孩子們。這是老班寫給我們的信。信中的文字很普通,沒有很多精美的語言,但是每一句都是老班對我們的不捨。在信中,有這樣一句:孩子們,你們要記住,身體是學習的本錢,有了好的身體,才可以更好的投入到學習當中……那一刻,老班似乎不是個老師,而是個碎碎叨叨的母親。看着自己的孩子遠去,是擔心,是不捨,也是期待。

猶記得,六年前,我飽含着對學校的憧憬,走進了校園,我認識到了一位像母親一樣的班主任。她帶着我們走進了知識的殿堂。在六年裏,她用心呵護着我們每一個同學。

還記得我剛入學時,老班怕我適應不了小學的生活,經常找我聊天,問我有什麼不適應;三年級剛學英語時,我因為考了一百分而洋洋得意,而老班更我説:“學的更好,才會一直得一百分哦!”;在畢業模擬捲上,老班給我留了一句話:加油!祝你在畢業考試考出好成績!一句關心,一句提醒,一句祝福……暖遍了我整個小學。

其實,在六年裏,老班給過我無數的驚喜和第一次。在我和老班之間,有太多的故事可以回憶。在十歲生日時,我有一個特別的記錄;生日晚會上,我們每一個人,都有一個自己的節目,來感恩自己的父母;在六年級了,我們有一個特別的畢業季,我們自己義演,來幫助需要幫助的小夥伴……

看着老班給我們做的VCR上的照片,我彷彿又回到了我成長故事發生的那一年、那一月、那一天。

那一刻,我哭了,淚如雨下。

如今,每每回想起這些,我真想一下子回到老班的身邊,和她説一句:“謝謝您,我親愛的老師!”

描寫人物的作文800字 篇25

生當作人傑,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東。-題記望着奔騰入海滾滾的長江,江水拍打着沿岸的石頭,聲勢浩蕩。我的思緒隨着濤聲飄轉着,回到了一千百八年前,那個戰火紛飛的歲月。

嬴政統一中國,建立了隋朝,自稱“秦始皇”。隋朝其間,百姓民不聊生,飢不擇食,秦始皇卻在宮中酒池肉林,正應了那句詩:朱門酒肉臭。終於在秦始皇的暴戾下,陳勝吳廣在大澤鄉振臂一呼,揭竿而起,他隨叔父項梁在吳中刺殺大守響應。這年他二十四歲。曾聽説過這樣一個故事:一次秦始皇出巡在渡浙江時,他見其車馬儀仗,威風凜凜,便對項梁説:“彼可取代之"年紀尚輕就有如此遠大之志,令我羞愧不已。

這年他是十四歲、他在戰場上百戰不殆,黃塵飛舞,好不英勇,隨後人稱他為“西楚霸王”。我苦笑,這樣的英雄會有怎樣的壯士之心,怎麼是我能猜得出來的?他大戰劉邦,敗了。被劉邦逼至烏江邊。我揉眼,透過長江水,我清晰的看到了,他臉上的毅然決然。我聽到了,他在向天長嘯:“吾無顏再見江東父老,有愧與百姓。"拿刀自刎。我輕歎,他的那份無奈與悲壯,我感受到了。一個將軍以勝為榮,以敗為恥。勝與敗在他看來就是衡量一個將軍好壞的標準。同樣,一個學生以成績好為榮,以成績差為恥,隔着一千百八年我仍真切的感受到了、他説:無顏再見江東父老。"他説戰敗是恥。”前有古人稱:"羽之神勇,千古無二。"宋有清照贊“生當做人傑死亦為鬼雄。"後來的關羽,與其並稱為“羽將”,我嗤笑,這簡直就是大巫見小巫。

他生於西楚年代,將門之後,字葙名羽。後被人稱為項羽。浪濤聲將我喚揮着長江前,這濤聲訴説着往事,訴説着那戰火紛飛的歲月,以及項羽的視死如歸。這就是我最喜愛的歷史人物項羽啊

描寫人物的作文800字 篇26

她的皮膚白白的,就像白巧克力汁浸過一樣;眼睛不大,明明睜在那裏,卻總讓人以為是閉着的;眉毛濃得像是用最黑的墨汁塗過的一樣;高高的鼻樑,紅紅的嘴脣,烏黑的頭髮垂到腰間。這個衣服整潔、亭亭玉立的小姑娘就是我的同學,李奕偉,俗稱————“小李子”。

“嘿!”“你好!”“你昨天晚上玩qq了嗎?”“當然玩兒啦!你玩了嗎?”“嗯,可真好玩!對了,你在偷菜了嗎?”“偷啦!我都賣了8萬金幣啦”“買油條啦!誰買油條!一毛錢一根,誰買呀!”……“安——靜——!”望着亂糟糟的教室,班幹部“小李子”大吼一聲,教室裏頓時變得鴉雀無聲。在班裏到處亂竄的急忙回到座位,像老鼠見了貓似的;説話的呆住了,“賣油條的小店”也“打了烊”,可見李奕偉的威力之大呀!李奕偉一生氣,就連本人也要退讓三分。因此同學們常風趣得説:“給諸葛亮當軍師可真是‘鮮花插在牛糞上’,唉!可惜了一個人才呀!”

這話真是讓人啼笑皆非啊!李奕偉可是老師的好幫手呢!老師讓她抱作業,她顧不上抄題,馬上就去抱作業。什麼領操呀,領路隊呀,樣樣都是她幹,從沒有一句怨言,我真佩服她!“小李子”多才多藝,學校舉行文娛活動,她常常擔任重要角色,怎麼樣?“牛”吧?!李奕偉對女生可幽默啦,説出來的話還句句是經典呢!

一天上午,清潔工人早早地拿着掃帚給城市整容,一羣鳥兒在比賽誰飛得高、飛得遠。我剛進班,就聽見李奕偉喊:“宣鄭甜甜上殿!”旁邊幾位女生摸不着頭腦,異口同聲地喊:“鄭—甜—甜!”我以為出了什麼大事,急忙跑過去焦急地問:“怎麼了?出啥大事兒啦?”李奕偉將食指翹起,輕輕往前一點,眯着小眼,笑嘻嘻地説:“哀家命你和我一起抱作業去!”

我還沒有回過神,便被她拉走了,我真是哭笑不得。這就是我們班的“小李子”,你們認識她了嗎?

描寫人物的作文800字 篇27

生活中,總是有許許多多的人值得我們敬佩,如美麗的白衣天使,救死扶傷的醫生,不怕苦困難的解放軍叔叔……但在我幼小的心靈中,我最敬佩的人,是一個聰明伶俐,而且很愛學習的人,她就是我的姐姐。

我的姐姐,長着一對像黑寶石一樣的眼睛,披着長長的頭髮,有一張能説會道的嘴巴,而且她還非常的聰明。我姐姐是去年考上了青島大學,她刻苦學習,“好好學習,天天向上”,這是她常常掛在嘴上的一句話,她也常常幫助他人,我一有不會的問題,姐姐便笑着幫我解答,她講的是那麼仔細,那麼認真,比老師講的都明白。

記得去年暑假的前一段時間,臨近考試,老師每天都佈置一些典型的數學題讓我們練習,那天前邊幾道都很順利的完成了,可是最後一道數學題好難啊!我左想右想,還是想不出來,我只好去找爸爸媽媽來幫忙了。可是問了媽媽,媽媽説:“這題我也不會,你去問爸爸吧!”我又拿着試題去問爸爸,爸爸説:“讓我先看看吧,你先做語文作業!”沒過多久,爸爸就把我叫了過來,我以為爸爸已經解開了那道試題哪,結果,爸爸對我説:“這題我也不會,你去問姐姐吧!”我又跑去問姐姐,姐姐拿到試題之後,那兩道濃黑的眉毛一會就縮成了一團,我心想:難住你了吧!還是班裏的尖子生哪,你也有不會的時候啊!我爸爸這樣的高材生都不會,你肯定也不會。

姐姐看了有二十分鐘的時間,而且也很用心。時而用手託着下巴想着,時而又在紙上寫寫畫畫,時而眉頭緊鎖,那認真的勁頭真讓我佩服,晚上吃飯的時候,媽媽叫姐姐吃飯,姐姐卻説:“我等一會兒再吃,你們先吃吧!”於是我又去叫姐姐,她居然還在專心致志的想着、算着那道題。

我在旁邊看了一會兒,忽然姐姐臉上就露出了微笑,她輕鬆細緻的給我講出瞭解題方法,我認真的聽着。講完之後姐姐才去客廳吃飯。

這就是我的姐姐,一個有毅力、認真、執着的人,所以我要向姐姐學習!他就是我學習的榜樣!

描寫人物的作文800字 篇28

但不管颳風還是下雪,好像能把蚊子夾住似的,我就會爬起被窩去開門。”他走時。”我接過流奶,可又必須去開門,這上上下下一趟。那位送奶工很普通。又一天清晨,我還想在被窩裏睡覺,只見往常一樣站在門口,顯然他非常冷,12層樓。因為他的流奶又濃又香:“天這麼冷,樓道里總會響起那熟悉的腳步聲和洪亮的叫門聲“牛奶來了,但是這樣看起來也很有精神,把爸爸的黑色手套輕輕放在了他的框裏,還是跟往常一樣冷,哪知流奶瓶一下重重地摔倒了地上。卻深深地留在我的腦海裏。冬雪覆蓋了大地。那位伯伯的皮膚黝黑黝黑的,道了一聲謝天早上七點,要不我叫爸爸送你一雙,六樓那家訂户也就是我們家,對方微笑着:“你看,一看就知道是長年在外風吹日曬的結果,不收費,所以很多樓層的住户都訂了流奶的我問他,他小心翼翼地把流奶遞給我,皺皺巴巴的,是一位50多歲的伯伯。其中一家在六樓,漫長而又寂寞的嚴冬提前來到了,今天的流奶算是泡湯了。“丁零”門鈴又響了起來,那位伯伯總是會來送流奶,我趁他沒注意。

清晨;在他花白的頭髮下,萬物披上了銀色的時裝,無賴中,面帶着微笑,穿着一件黑大衣,我見他的嘴皮在顫抖,有一道道的口子,這位伯伯又來送奶:“不打緊,額頭上有深深的皺紋,您不帶手套嗎。我隨手拿過流奶瓶,儘管還是笑着的,有一雙不大卻炯炯有神的眼睛,發現他的手都已經被無情的寒風給吹裂了:“哎,一不小心就要摔壞幾瓶,只見那雙手帶了一個黑色的手套,今天再補一瓶。又是寒風呼嘯的早晨,我失望地自言道,皮膚好象老松樹的皮。打開門!每當聽到這一聲響起時,當然我心裏也在開心的笑,我便知道那為送奶工來了,何況那牛奶瓶又圓又滑,瓶子就容易滑掉,而且我已經習慣了,不拿東西就已經把人累得夠嗆了?”他邊説邊指着瓶子,我慢吞吞的去開門,當我接過牛奶瓶時,這瓶子外有一層冰珠,“送流奶啦!”那位伯伯笑呵呵地説,戴上手套,他的頭髮被冷風吹的微微顫動!”我打來門。

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