在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的關於愛好的作文，歡迎閲讀與收藏。
我的愛好呀，數也數不清：“圍棋、跳舞、游泳、主持人、打乒乓球。”可是因為學習和時間的關係，有些愛好就放棄了，可我也是忍痛割愛，因為我對每個愛好，都很熱愛。
彈琴：
我家鄰居的孩子，是我的好朋友，有一次，我去她家玩，看見她在彈琴，那優雅的琴聲帶你走進音樂的世界，她那雙
靈活的小手，好像是在鋼琴上跳舞。看得我又羨慕又嫉妒，那時我就暗下決心，我也要彈得和她一樣好，回到家，打開琴，琴譜上的音符讓我眼花繚亂，我的`手硬生生的不聽使喚。沒到一星期，就沒堅持了，晚上她那動人的琴聲又傳到了我耳裏，讓我羞愧萬分。
愛好指數：3顆星
打乒乓球：>我的爸爸為了讓我提高綜合能力，又給我報的乒乓球班，這次可不是“三分釧熱情”我可整整
堅持了半年（對我來説，很不錯了），因為我酷愛打乒乓球，聽媽媽説：有一次，我晚上睡覺的時候，都做着打球的姿勢，嘴上還不停説着“接着、接着”，如果你是高手的話，就來找我，看是你厲害，還是我高明？
愛好指數：5顆星
我還有許多許多愛好，你還想聽嗎？對不起，我又要去上我的各種愛好課了。
我叫賴卓彤，今年九歲，身高一百二十三釐米我有圓圓的蘋果臉，臉上有一雙烏黑
明亮的大眼睛，圓圓的鼻子下面有張櫻桃似的小嘴。我是一個性格外向，膽子稍小的'女孩。
我平時喜歡唱歌、跳舞、畫畫。但我最喜歡的還是讀書和朗誦，因為在讀書的過程中能提高自己的語言表達能力。
我有一個愛好——彈鋼琴。我非常喜歡彈鋼琴，並且已經通過了初級，這讓許多的鄰居羨慕不已，爸爸媽媽也經常鼓勵我要好好練鋼琴，不要半途而廢。我在班裏是個學習勤奮的學生，成績還不錯，特別是語文成績較好，我在班級裏表現良好，老師常誇我學習好，工作又認真，我聽了心裏當然是樂滋滋的。
我還經常幫爸爸、媽媽做家務。一到週末，我就自己動手洗衣服、擦地板，甚至做飯，爸爸、媽媽都誇我是愛勞動的好孩子。
我的缺點是粗心大意，每次考試都是因為粗心大意而沒拿到滿分，媽媽要我改掉這個毛病，我正努力去改了。
聽了我的自我介紹，你們應該對我有所瞭解了吧！我就是這麼一個普普通通但又與眾不同的小女孩。
我的愛好有很多：唱歌，滑冰，打乒乓，打籃球……
打籃球是我最喜歡的。有一次，我約了幾個朋友到體育場打籃球。出門前，老爸告訴我：“下午6點必須回家。”我一邊點頭答應，一邊抱着籃球向體育場跑去。
我們一到就開戰了，當我們打得正起勁的時候，來了一羣大人把我們趕走了，唉，打不了了，我們只好換地方了，但其他場地都有人打了。我想了一會兒對朋友説：“有個地方能打，走！”然後，我們又跑到城關鎮裏面的籃球場去打，我們在那裏展開了激烈的戰鬥，不知不覺已經8點多了，這是我才想到走時老爸對我説的話，我趕快往家跑，並且約好他們明天再戰。
到家之後，已經9點多了，我遠遠就看到老爸在門口張望，他一見到我就説：“瘋忘了！知道現在幾點了嗎？”我嬉皮笑臉地説：“嘿嘿，今天發揮的不錯，所以忘了時間。”爸爸説：“就你那臭技術？”我不服氣地説：“別瞧不起人，比你強。”雖然，我嘴上這麼説，但心裏還是有點過意不去的，因為我在外面玩，家長在家裏會擔心我的安全，所以我以後在外面玩也會注意的.。
我也是個打乒乓的愛好者。有一次，我和朋友去打乒乓，但沒有乒乓桌，我絞盡腦汁就是想不出來哪裏有乒乓桌，突然一個電話打過來了是“小劉”叫我到環保局打乒乓的，我高興得一蹦三尺高。
這就是我的愛好，當然不止這些，還有很多，總之，我是一個活潑，愛運動的小孩。如果，我玩到自己喜歡的愛好時，會忘記一切，你會和我一樣嗎？
我有許多的愛好。我是一個象棋迷，想玩象棋的時候就拉着爸爸和我玩，輸了也不氣餒，可玩了幾次，我再叫爸爸和我玩，他便不和我玩了，至今也沒玩過了。重要的是，我更是個羽毛球迷呢！
我是一個讀書迷，看見一本書，我就拿起來津津有味的讀起來，沉浸在那書的意境中，如痴如醉，彷彿自己就在書中漫步。
説起羽毛球來，它是我最愛的運動了，它很好玩，它是我的最愛。記得那次爸爸不讓我玩，如果早上4點鐘起來練習就讓我玩。下面就讓我詳細的講一下吧！
這次，我想起來玩羽毛球了，爸爸看我總是玩羽毛球便讓我早晨4點就起來練習，如果不服從，哼哼……，就不讓我玩啦，説以我要一定在4點起來。明天，我睡醒一看，啊！快4點了，趕緊起牀，哈哈！這次我起來正好4點，嘻嘻，我一定要練好羽毛球，起來我便穿好衣服，拿起羽毛球和羽毛球拍，便到院子裏來練了起來，練了一會兒爸爸起來了他很驚訝，我説，我4點起來了你讓我玩羽毛球嗎！爸爸説，讓我玩吧！我很高興，終於可以玩了！我便又努力的練起來……
雖然有時自己練，但也有時我就找個人來和我PK一下，鍛鍊自己。
有一次，我和妹妹PK一下球藝。我沒找了一塊空地便開始對戰，一開始不分上下，但我來了一個猛球便把對方Ko了。啊！太高興了，功夫不負有心人我終於贏了。
這就是我的'愛好，你們的呢！
我的愛好有很多，都有打枱球、游泳、玩電腦、玩悠悠球等其它體育運動，其中我最喜歡玩悠悠球。
悠悠球的玩法可多了，其中最基本的玩法首先學會“睡眠”----胳膊弄一個四十五度的角，然後在用力向下甩，球就在下面轉動，這就是超級空轉，也就是我們所説的睡眠。
悠悠球能玩許多花招，如遛狗、爬行者、搖籃……當然了，以上這些都是比較難的花招，我現在還有許多比較簡單的花樣不會，只學會了爬行者、拋球、快速手球，我還是個初學者呢！上個星期六，爸爸從市青少年宮給我買了一個“霹靂炮”悠悠球，它是蝶形、無睡眠珠的悠悠球，其相對有“睡眠珠”的悠悠球要好玩些，我現在必須從基本的動作開始學習，一點一點的.提高自己技能。
當然了，玩悠悠球是我的興趣與愛好，我不會因此影響學習的，他不過是我學習疲勞後的“小夥伴”，讓我們一起成長，相互關心，相互提高。我最崇拜的高手是馬凱-----他是我心中的英雄，假如你的悠悠球技術非常高，就能去北京參加“火力少年王”悠悠球大賽。
我的愛好很廣泛：游泳、滑旱冰、打羽毛球、下象棋，其中我最喜歡下象棋。我喜歡下象棋是受我爸的影響，他只要沒事，就出去找人下象棋。在我六歲時，老爸教我下象棋。過了1個小時，我便把象棋的走位給背了下來。
上小學了，我學會了許多字，我對象棋的熱愛程度也越來越深了，時不時的要老爸帶我去書店看一些象棋輔助書。我慢慢積累了經驗，沒事就拽着奶奶下棋，由於奶奶也不太會下，所以有時我會大贏一把，但我也不能驕傲，因為奶奶有時也會出其不意，一不小心就會奶奶將軍了。慢慢的，奶奶也不是我的對手了。我開始尋找新的對手，直到那一天——
放學了，我到奶奶家裏去，在光華場大院的涼亭上有許多老爺爺在下象棋，我心中隱隱有種莫名其妙的'激動，靈感告訴我，我找到了對手，於是放學後做完作業，我便找老爺爺下象棋，可薑還是老的辣，老爺爺的技術太高超了，我一不小心棋子便會被老爺爺吃去。在很長的一段時間，我覺得老爺爺是不可戰勝的，從而使我對象棋的興趣減少了很多。直到有一天，爸爸看出了我的心思，便鼓勵我説：滴水穿石——非一日之功。只要不斷的實踐，去下棋，總有一天你會下過老爺爺的。
於是我便每天帶着象棋到班裏去找同學下象棋，還找一些比我水平好的同年人們下象棋。慢慢的，和老爺爺下象棋，吃虧也少了。我堅信只要每天去找老爺爺下象棋，不斷彌補自己的不足，總有一天我可以戰勝老爺爺。
我小時侯，常常聽爸爸媽媽講一些有趣的故事，這些故事誰編的呢？我一直把這些疑問存放在心裏。終於有一天，我忍不住了，問道：“爸爸媽媽，那些有趣的故事是誰編的呀？”“那些有趣的故事是一些編書的叔叔阿姨編的！”媽媽説，：“那些叔叔阿姨呀，每天都會寫一篇作文來提高自己的寫作能力，你以後也要這樣，知道嗎？”我説：“哦！我知道了！”
於是，從那天起，媽媽天天讓我看課外書，教我寫作文，培養我的寫作能力。爸爸也經常帶我出去逛街爬山。豐富了閲歷和知識後，一篇篇優美的文章開始在我筆下生花。在大街上，春天，我喜歡看一盆盆美麗的花坐落在每家商店門口；夏天，我喜歡看一羣羣小朋友在路邊的草地上玩；秋天，我喜歡看一間間水果店裏五顏六色的水果；冬天，我喜歡看家家過年掛燈籠。在山上，春天，我喜歡看野花開放；夏天我喜歡看一朵朵荷花在湖裏開放；秋天，我喜歡看一串串葡萄成熟的樣子；冬天，我喜歡看懸崖上青松一片。我把每天看到的都寫成了一篇篇作文。
漸漸地，作文成了我生活中必不可少的.一件事。我喜歡作文！‘書是人類進步的階梯“當你走進永遠打開的知識大門時，你會覺得讀書好似爬山你爬得越高，望得越遠。書就是知識的海洋，書就像一艘船，帶領我們駛向生活的海洋。 ”
讀書破萬卷，下筆如有神“書豐富了我的生活，也豐富了我的寫作，我熱愛書籍，更熱愛寫作！
我的個性活潑大方，對每件事總是充滿好奇，只要是有趣或吸引人的事情，我都喜歡去嘗試和了解。我喜歡動態的活動，例如運動、騎腳踏車、打球等等；有時我也會嘗試一些靜態的活動，例如：種花、散步、音樂、看夜景、看書等。這些不一樣的安排，豐富了我的生活，也讓我的生活更加新鮮不單調。
運動讓我更健康，使我再長得高一些。每個人都需要運動，雖然運動後有點疲憊，甚至會汗流浹背的，但流汗過後的'暢快，彷彿讓所有倦怠都隨着汗水被涼風帶走了呢！此外運動是一件很有趣的事，雖然有時會受傷，但只要小心一點，就能讓自己常保健康的身體和樂觀的心。
我覺得種花也很有趣，和媽媽在陽台種的花，總是在晚上睡覺時飄來陣陣清香，讓人心曠神怡，夜裏的花香總是迅速的將我推向温柔的夢鄉。
我也喜歡彈琴、聽音樂，那可以讓我的心平靜下來，隨着柔美動人的旋律起伏，自己也沉醉在迷人音樂的夢幻國度裏了。
我喜歡閲讀，尤其是在安祥寧靜的夜晚，獨自一人窩在這温馨的房裏，沒有吵雜喧鬧的聲音，只有後院草叢裏動聽的蟲鳴聲，陪伴我細細玩味手裏的書中世界。
我喜歡的事物有很多，而且是輕輕鬆鬆就可以接觸到的，這些事物，讓我的生活更豐富，不需要花上大筆時間或金錢，就能讓原本單調的生活更多采多姿，真是一舉數得呀！
大家好，我是活潑開朗的陽光少年，我多才多藝。
我愛彈吉他。如果心情不愉悦，我就彈一曲《天空之城》，陶醉在歌曲所營造的美妙氛圍中，彈完一曲，所有的煩惱都不見蹤影了。如果做作業累了，我就掃弦彈首《平凡之路》，輕鬆的歌曲在我的指尖流淌，我會變得輕鬆愉悦。
我愛下象棋，我喜歡和對手對奕，和自己較量。每次拿着手中的棋，我感覺自己就像一位將軍，威風凜凜的，調遣着場上的“千萬戰士”。我駕輕就熟地飛出一隻“象”，時而跳出一隻“馬”，時而來個“馬象雙抓”，時而來個“橫掃兵行線”……天下如棋，一步三算。象棋讓我認識到自己的粗心，自己的急躁，也讓我學會凡事三思而後行的道理。
我愛機械組裝，組裝各種簡易小裝置。俗話説“磨刀不誤砍柴工”，每次拼裝前，我總會把圖紙看仔細，不讓拼裝好的零件有任何差池，這樣出錯率就減少了，時間自然節省了很多。我又把剩下的零件進行了分類，這樣，以後再需要零件的時候就可以準確的'找到。這個機械組裝不僅能鍛鍊我的思維能力和解決問題的能力，其中的樂趣和奧祕也是難以言表。
這就是我，希望大家喜歡我。
我的課餘生活豐富多彩，它如一片幽靜的叢林，任我漫步；也似一條清漱的小溪，憑我追波逐浪。讀書，是我課餘生活中最重要的內容。讀書，使我開闊了眼界；讀書，增強了我戰勝困難的勇氣；讀書，為我增添了生活的情趣；讀書，使我變得更聰明。
我不敢説是“萬事通”也算得上是個“百事通”。在上小學時，我經常能給老師提供一些資料。有一次上社會課，在講曼德拉和登月的內容時，我感覺老師好像有講錯的地方。回家後，我查了資料，證明了我的感覺是對的。第二天，我馬上告訴了老師，老師又驚訝又高興地説：“這條消息是1982年的雜誌上刊登的'，你居然能夠找到，有你這樣的學生，我真高興！”
在課餘生活中，我還非常喜歡畫畫。我畫的畫內容非常廣泛，有時能夠用手中的畫筆反映一些社會生活。
有一次，我揹着畫夾和爸爸媽媽去公園散步。天很熱，我正坐在辛子裏寫生，看見一個小女孩在喝飲料，喝完飲料隨手把瓶子扔在了地上。我靈機一動，便把看到的情況畫了下來。我把畫好的畫給小女孩看，她臉紅了，急忙檢起飲料瓶，並把它扔進垃圾箱裏，回頭衝我笑了笑，跑走了。
課餘生活使我在緊張之餘有了放鬆的機會，使我的思維更活躍，使我的生活更充實，更有意義。
我認為：每個人都應該熱愛運動。人們會問為什麼。因為運動不僅能強身健體，還能鍛鍊意志。
我從小就熱愛運動，經常和朋友一起比賽。跑步是其中之一。在我的家鄉，我和他們一起跑得比任何人都快。過年前一天，我和朋友們又打了一場比賽。説從村長到村尾，誰先到終點，誰就是WINNER。
只聽“嘟”的一聲，哨聲響起，對方突然跑到我面前，我慢慢跟着他。我想：他跑那麼快，我衝刺的'時候能追上他嗎？然後他轉頭看着我，我從他的眼神裏看到了他的驕傲。“呵呵，別太得意了，就等着看好戲吧！”我心裏暗暗嘀咕。這時，看了戰鬥的女同學給我加了油。“奇奇奇奇，永遠第一！”聽了他們的歡呼，我變得更加自信。看到我到了衝刺點，我從他身邊衝了過去。勝利的哨聲響起，裁判宣佈：“黃奇奇，贏了。”
雖然我贏了這場比賽，但我可能贏不了和別人一起跑步。跑步不僅要靠實力，還要靠戰術和運氣。所以，我要努力，要努力鍛鍊，要超越成績，才能打贏每一場戰役。加油！黃奇奇！
愛好彷彿是一根繩索，牽引着你，讓你去奮鬥；
愛好彷彿是一條針線，引導着你，讓你去努力；
愛好彷彿是一屢陽光，照耀着你，讓你去追逐；
愛好彷彿是一絲暖意，誘惑着你，讓你去拼搏。
提起愛好呢，我就想到了自己。小時候我總是認為自己的愛好是看動畫片，現在回想起來，偶爾會覺得那時候的自己太幼稚了。因為看電視根本不可以算是愛好，或許那隻算一種閒暇時的放鬆吧。
我喜歡聽音樂，伴隨着那優美的韻律，自己也忍不住跟着哼哼幾句，可以這麼説，我的愛好就是唱歌。音樂可以讓人置身其外、陶醉其中，那此起彼伏的旋律總是讓我忘掉一切，沉浸在這如夢境一般的旋律之中。
不知為什麼，温柔委婉的音樂總會令我十分輕鬆；沉重消沉的音樂總會令我十分沉悶；激情豪放的音樂總會令我十分熱情；滿腔怒火的音樂總會令我十分氣憤。難道這就是人們常説的心靈感受嗎？我愛唱歌，因為可以從唱歌中體會音樂，從音樂中也可以瞭解自我。唱歌能替我解憂、幫我分痛，總而言之，唱歌就是我的`最愛！
愛好在人生中是一個點綴，那麼唱歌在我的人生中就是一個最有光澤、最璀璨的點綴了。
愛好點綴了我的人生，讓我對未來充滿夢想、充滿期望！
游泳、跳繩、唱歌、我都不喜歡，但我是喜歡跳舞的，在我進入小學之後，就被選入了跳舞培訓班，雖然跳舞很辛苦，但是我很快樂！
第一次去跳舞時，我很緊張，怕跟不上音樂的節奏，被老師批評，但是事情不是我想象的那樣，老師很温柔，而且跳舞的.夥伴們也很照顧我，音樂的節奏也跟的上。大概過了一年多，我對舞蹈也熟悉了！可讓人擔心的是我的學習成績下降了，因為跳舞時間在第四節課，爸爸見我學習成績下降了，説：“你怎麼這次沒打滿分！”我斷斷續續：“我……我不小心寫錯了一個符號。”“你以前就是連一個拼音都不會錯的，是不是你的精神都放在跳舞上面了，你不要學了，你的舞學好了，但學習成績下降了！”我急着説：“但馬上有要演出了啊！”爸爸生氣的説：“就是因為表演才讓你的學習成績下降了，所以我才不讓你學了！”聽完爸爸的話，我只得無奈的回了自己的房間。從那以後，我的學習成績下降了！我的淚水也流了不少！
在那以後，我轉到了婁底四小，再也不想提起我悲傷失敗的愛好——跳舞！
在我們緊張的學習生活之餘，也有很多令我們開心，快樂的趣事，比如：捉迷藏、收集糖紙、我愛畫畫……，但是我最喜歡的還是彈古箏了。
古箏是我們中華民族歷史悠久的古典民族樂器。記得我們學校有一次聯歡會，舞台上一位大姐姐為大家演奏了一首古箏曲，悦耳動聽的琴聲，熟練的演奏技巧，一下子贏得全校學生的掌聲，我也被她的表演陶醉了，對她羨慕不已。於是，我向媽媽提出了學古箏的要求。
後來，媽媽給我專門請了一位古箏老師一對一教我學習古箏，從最基本的`技法練起。學古箏開始後，我才體會到非常艱苦，每天都是一遍又一遍反覆彈奏那些單調枯燥的練習曲，手指上常常會壓出一道道紅痕，非常疼，似乎血都要滲出來了。但是我暗暗下決心，一定要有毅力，堅持下去。
現在，我已經學習古箏半年多了，每天夜晚在作業寫完以後，我都堅持練習半小時，學會了《南泥灣》、《北京的金山上》、《小黃鸝鳥》等很多優美的曲子，聽着自己彈奏的優美動聽的曲調，看到爸爸媽媽的表揚和身邊小朋友的羨慕，建立了我對古箏深深的喜愛之情。
我愛彈古箏，不僅培養了我頑強的毅力，也讓我從中感受到藝術的美和樂趣。
每個人都有自己獨特的興趣，有的人喜歡跑步，有的人喜歡打籃球，有的人喜歡畫畫，有的喜歡……而我的興趣愛好是寫書法。
這是一個風和日麗的下午，微風拂過頭頂，涼颼颼地。我們集中在教室裏寫書法，書法是中國的傳統文化之寶。它不僅能陶冶情操，還能發現其中的樂趣。第一堂課老師教我們寫一字，她説一字要扛肩，中間細，兩邊粗，要稍微彎一點，這樣會更好的。老師剛説完，我立即拿好毛筆，端正姿勢。懷着期待而又好奇的'心情，小心翼翼地寫起來，第一次寫書法字，歪歪扭扭的，像一條彎曲的蛇，這麼寫都寫不好，我心裏有些牴觸，想放棄。老師看出我的心思，走過來温和的説，不要放棄，要堅持就是勝利。然後她耐心細緻的手把手教我怎樣寫一字，終於我會了。此時，老師的臉上綻開了一朵美麗的花兒。
到現在我寫的字很好了，而且還會寫很多字，也寫得很美觀。工整，大方，漂亮。老師讚歎不已，別的同學更是投來讚許的目光。
不會的知識可以學，傳統文化可以傳承下去。但是我的興趣愛好就要堅持，不懈地去努力。
![我的朋友作文[優秀15篇]](https://i2.gjxsg.com/eb6bd134d3d182/a92e/f5/f5738b718186-s.jpg)
