電子書包500字作文

在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的電子書包500字作文，希望能夠幫助到大家。

我想，只要你上到四年級，你的書包一定很沉！整天揹着沉甸甸的書包上學、放學，真是累極了！終於在20xx年，科學家發明出了一種輕巧、神奇的“電子書包”。

清晨，我剛吃過早餐，“嘟……嘟……”我的電子書包提醒我，該上學了。哦！這是電子書包的自動提醒裝置。作用就是提醒我們按時上學。我邁着輕快的步伐來到學校，走進了四（2）班。這時的班級已經全面實現了網絡化了！教師裏，大屏幕取代了陳舊的黑板，手寫輸入裝置代替了文具，完全是無紙化課堂！

我在座位上坐下來，同學們也陸續走進了教室，各自打開了電子書包。啊哈！電子書包其實還是筆記本電腦，所有課本的全部內容都包含在其中。我打開自己的電子書包後，先看了一下今天的課程表，第一節是語文課。預備鈴響後，我把電子書包的課本內容切換到語文教材，戴上了3D立體眼鏡，不多會兒，語文老師楊老師笑盈盈地出現在大屏幕上，隨着老師的“上課“聲，我們開始了今天的課程學習。今天學習的是第二十課《誠實與信任》。很快，大屏幕上出現了這篇課文的內容和插圖，插圖都是三維立體的，很生動。在楊老師繪聲繪色的講解下我們學習的很快、很好！並通過手寫輸入設備在電子書包的屏幕上完成了作業……

下課了，我仍然坐在我的位子上，啟動電子書包的音樂功能，一邊用耳機欣賞《我心愛的小馬》一邊用畫圖程序設計我理想中的學校。放學了，我揹着電子書包走在回家的路上，突然一陣“嘀嘀嘀”的聲音，哦！原來是我的“伊妹兒”到了……可怎麼打不開啊！急死了！“嘀嘀嘀”聲一直響個不停……

“馬--靜！鬧鐘叫碎了，還不起牀！要遲到啦！”唉！原來是做夢啊！什麼時候我真的能有一個夢中的電子書包啊！