我的家教故事作文2篇

在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的我的家教故事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的家教故事作文1

家是人們最温馨的港灣，給予人們温暖。

今天老師佈置了一篇家風的作文，一回到家，我就苦思冥想。什麼是家風呢？“盈盈，發什麼呆呢？怎麼不寫作業呢？”正在忙着為我們一家人做飯的媽媽喊道。聽，多熟悉。趕快寫作業……對，這不就是我們的家風嗎--今日事，今日畢！

我認認真真地寫起了作業。可寫到一半，我那不爭氣的肚子咕咕叫起來，趁媽媽不注意，我偷偷地跑到餐桌前拿起筷子準備吃。耳邊又響起媽媽的聲音：“爸爸還沒有回來，你怎麼可以先吃呢？媽媽經常講的餐桌禮儀呢？”

如果説陪伴是最長情的告白，那麼爸爸媽媽對我是絕對的深情，只要他們不出差，每天都會有半個小時以上的親子閲讀時間。這是幼兒園養成的習慣，以前是他們讀，我聽。現在是我讀，他們聽，並各自發表對書本內容的見解。在閲讀時爸爸媽媽絕對是全身心的投入，關閉一切電子產品。這讓我進一步理解了專注這樣一個詞語。

我們不是杭州人，為了有更好的生活，來到了杭州。為了讓我接受更好的教育爸爸媽媽接到了這裏。雖然他們知道帶上我，在工作或經濟上會有很大的壓力，他們婉拒了爺爺奶奶的`提議--將我留在老家，毅然決然地這麼做了。爸爸媽媽為了我，選擇的工作都是壓力較大並相對自由的工作。

爸爸媽媽還經常帶我去各地遊玩，帶我去領悟大自然的美。媽媽常説，讀萬卷書不如行萬里路。

爸爸媽媽和我在他鄉。他們自然對爺爺奶奶、外公外婆疏於照顧，我經常聽到爸爸媽媽責怪自己不孝順。每到雙休，就一定得爺爺奶奶外公外婆打一通電話，報一聲平安。每次去逛街，看到一些衣服或其他物品就聽到媽媽唸叨，這個適合爺爺，這個適合姥姥……似乎沒有什麼是適合自己的。其實我心裏清楚。媽媽有多久沒自己給自己添過新衣裳媽媽是多麼愛美的一個人，媽媽就是這麼一個人，為自己想得少，為別人想得多。

隨風潛入夜，潤物細無聲，這就是我的家風，伴隨着我慢慢成長。

我的家教故事作文2

“沒有規矩不成方圓。”在每個幸福的家庭裏肯定都有自己的家教故事。

從小爸爸媽媽就教我要有孝心，他們自己也在身體力行我們中華民族的傳統美德——孝道。在我的眼裏，父母都很孝順，媽媽每天都要去幾次姥爺家，總是這問問那問問，問問他們在做什麼，身體怎麼樣，叮囑他們要注意鍛鍊身體。甚至連工作休息時間也不放過，有空閒時間就打電話給爺爺奶奶和姥姥姥爺，有好吃的東西總是留出一些給姥姥姥爺吃，只要有時間，他們就會回家看看老人，陪着聊天、散步。

記得有一個週末，爸爸媽媽又要帶我回奶奶家了，我想跟小朋友玩，不想回奶奶家，媽媽一直催促我，我有些不耐煩，賭氣地説：“為什麼總是要回奶奶家，要去你們自己去。”媽媽和藹地説：“你今天一定要回去看望爺爺奶奶，將來你長大了，爸爸媽媽老了，你也要帶着你的孩子來看望爸爸媽媽。聽懂了嗎？小傢伙。”從那時起，我懂了：孝順老人就要常回家看看。

我的'媽媽不但孝順爺爺奶奶也很孝順外公外婆。外公外婆住在市場中心，每天上學放學媽媽騎車載着我特意在外公外婆的店門口過，在店門口停五秒，叫一聲“爸，媽”就急匆匆地上班了。不僅如此，每天傍晚吃完飯媽媽都要抽出時間去外公家坐坐，有時侯我也想媽媽陪我玩，可媽媽説：“我要去陪你外公説説話，坐一坐，你先把作業做完媽媽過半個小時就回來。”不論颳風還是下雨，媽媽每天傍晚都要抽出半個小時去外公家，如果我的作業做完了，媽媽會帶上我一起去。媽媽常常跟我説“小時候我是爸爸媽媽的心頭肉，現在爸爸媽媽老了，他們是我的心頭肉。”從那時起，我懂了：孝順，就是多一聲問候，多一些陪伴。

現在只要我有時間，我會往爺爺奶奶家跑，也會往外公外婆家跑，我會給爺爺奶奶捶背捏腳，給外公外婆講笑話。我要告訴小朋友們：孝敬老人，其實不難，孝順，就是多一聲問候，多一些陪伴。