我長大了作文15篇[精選]

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的我長大了作文，歡迎閲讀與收藏。

我長大了作文1

原來小的時候我們都被父母當寶一樣，説餓了，父母給你做飯；説想玩了，父母想方設法陪你玩到高興；説生氣了，父母好説歹説，好吃好喝的伺候着，買這買那哄你高興……

而現在不一樣了，我們長大了，我們要回報他們了。父母早上不想做飯了，你要給他們做；父母説想吃個梨、喝個水，你要給他們洗梨、端水；父母生氣了，你要做各種各樣的“工作”逗他們開心……

那今天我就和大家分享一下我是怎麼回報父母的了。

在某一天的早上，我們一家人起牀了，由於媽媽昨天干活累了，不想做早餐了，就説今天早上就不吃了哈。我説：“那個不行，俗話説“早上要吃好，中午要吃飽，晚上要吃少”。”媽媽説“那好吧，小大人，我這就給你做。”，我趕忙説“老媽，不用了，今天你們嚐嚐我的手藝吧，小牛牌漢堡包。”媽媽説“那好吧，趕緊去做吧。”

於是我便跑去廚房，給媽媽做早飯了。首先拿出平底鍋，開火預熱，接着拿出現成的.材料：切片面包、午餐肉、火腿腸、2個雞蛋，然後往預熱好的鍋裏倒入一小勺子花生油，拿起平底鍋，將油均勻鋪在鍋底，等到油冒出少許白煙時，打入雞蛋，煎荷包蛋可是個技術活，剛開始練的時候建議一次煎一個，我現在可以一次煎兩個了，煎到兩面金黃的時候就可以出鍋了。接着把麪包片平鋪到鍋裏，利用鍋裏的餘油，把麪包片加熱一下，30秒鐘就可以出鍋，這時候立馬放入切好的午餐肉和火腿腸進行加熱，這個可以放入少許自己愛吃的調料，比如我愛吃的燒烤孜然調料，由於腸和午餐肉都是熟製品，加熱一下就可以了。

剩下就是漢堡包的組裝工作了。用兩片面包把煎荷包蛋和烤午餐肉和火腿腸夾好就行了，當然也可以夾上點可以生吃的蔬菜，例如：黃瓜、生菜、洋葱等等，味道會更好。最後在給媽媽倒上一杯牛奶，我的愛心早餐就完成了。

看着很簡單的一個漢堡包配牛奶的早餐，已經把我忙活的額頭冒汗了，還是老爸説的什麼工作都要動手幹過以後，才知道其中的苦與樂。看着媽媽美滋滋的吃着我做的愛心早餐，我心裏美滋滋的。這時我發現媽媽頭上的白頭髮又多了幾根，他們不僅要忙活上班掙錢，還要回家“伺候”我這個“小牛魔王”，其實也不容易呀。

這個時候我感覺我長大了，腰桿忽然硬朗了許多，我成了一個小男子漢了，回頭看看家裏，好多事情我可以幹了，比如打掃衞生、洗菜、歸置物品、做一頓簡單的飯菜……

我長大了作文2

我不喜歡冬天，因為我覺得冬天是一個日暮蒼山遠，天寒白屋貧的季節。然而這個冬天讓我很難忘，因為我長大了不少。

這個學期第一次月考，我的成績一落千丈，看到成績的我失落急了，感覺世界好像虧欠了我什麼。善解人意的班主任看我整天心不在焉，無奈之下把我叫到了辦公室。我看着她皺着眉頭，神情嚴肅的説：藝晗，你這幾天是怎麼回事？你雖然在這次考試中退步了，但是老師相信你，下次一定能考好，可不能放鬆對自己的要求啊。數學老師也微笑着説：就是啊！這麼聰明的一個孩子。在老師與我談心之後，我的心情好了許多。

但是在期中考試成績出來之後，意想不到的是，我的成績又退步了，尤其數學考得更是一塌糊塗。我心裏很不是滋味，覺得老師根本就不關心我的成績。上課跑神還公然抵抗老師，數學老師把我叫到辦公室，神情十分嚴肅：你説你哪一次問我題時，我不是耐心的跟你講？你説你學習學不進去時，我跟你探討了多少的學習方法？老師每天都想着幫你，你給老師的報答是什麼呢？我抬頭看着數學老師，她偷偷的推了一下眼鏡，可是我知道她推眼鏡的背後是偷偷的抹去淚水，那晶瑩的淚光反射到鏡片上，刺得我的眼生疼，在老師面前，我懊悔極了，我知道這一次我做錯了。

班主任知道了這件事情，語重心長地對我説：你這樣對得起數學老師嗎？你知道嗎？數學老師家裏有一個嗷嗷待哺的孩子，每次上完課，她都是匆匆回家喂完奶就趕回來，為的是什麼？還不是怕耽誤給你們上課嗎？你數學老師也還是一個年輕的小姑娘，就不能想辦法讓數學老師開心嗎？你還是一個班幹部啊，更要起到帶頭作用，你是怎麼做的呢？從現在開始，你會成為我重點關注的對象的！面對數學老師和班主任的`話，我甚是慚愧，感覺自己在用自己的青春與老師們賭氣。

冬天的陰霾漸漸退去，日子卻是越發地寒冷起來。

奇怪的是，接下來的日子裏，我的心漸漸的靜了下來。每天堅持着問老師兩道題，時刻銘記着老師對我的期望。

經過兩個月的努力，期末考試時，我的成績有了很大的進步。成績進步的同時，我感覺自己的心智也成熟了不少。我知道老師每天不辭辛苦的付出都是為了讓我們有一個優異的成績，有一個好的未來，讓長大後的我們不後悔。我也明白了不要讓將來的自己討厭現在的自己，只有努力學習取得好的成績才是對老師最好的回報。

這個冬天，雖然寒冷，但是我長大了不少。與此同時我也知道了在逆境中成長才能更出彩，因為逆境出人才！

成長在這個冬季，這個冬天將會讓我永生難忘！

我長大了作文3

“嘿，你的試卷！”一個同學把數學試卷丟在桌上，對我擠眉弄眼地説，“祝你好運咯！”説完之後，一溜煙，沒了影。

他特意把試卷反扣在了桌上，映入眼簾的是反面的紅勾勾。我心想，不錯喲，反面大部分對了，應該不會太差。真的是，那人怎麼啦。

就在我翻開正面的剎那間，我楞住了。鮮紅的七十躺着試卷上，那鮮紅的數字直逼我的眼。它還咧着嘴在笑，在笑我。

放學後，我隨便收拾好了東西，飛奔回家。一路上，風呼呼的吹，從未停過，像在嘲笑我一樣。小區的狗見到我，不僅汪汪的叫個不停，還特地繞開我。像是我得了什麼會傳染的怪病，沒人敢接觸我，連狗都嫌棄我。一到家，我再也忍不住了，放聲大哭。“嗚嗚嗚”，這聲音在房間裏盤旋。一陣陣的`傷心從心裏邊湧出來。我不服。為什麼會那麼差？我有認真完成作業，交上去後發下來的錯誤，都會及時改正。我認真了，真的。可是，我不知道為什麼會這樣。

媽媽回來後，我把試卷給媽媽簽名。她看見了我紅紅的眼睛，像兔子一般紅。便也沒説什麼，簽完名後，只説了一句：“媽媽相信你，你可以做好的。”那時我的眼淚快掉出來了，又被我活生生的嚥了下去。我最聽不得這種話了，每次不管是誰，對我説這種話，都是寄予了很大的希望。而我，卻是讓他們一次又一次的失望。看着那失望的眼神，我很難受，像是心上頭有好多好多隻蟲子在爬。

我趕忙回房間，我怕再晚一秒，眼淚就要流出來了。過了一會，外婆來電話了。與往常一樣問問生活，問問學習。我也是像往常一樣，隨便的説幾句。只是，最後，外婆的一席話，讓我再一次淚流不止。“熙啊，要好好學，幾個哥哥姐姐都沒出息，就等着你成才嘞，啊，知道嗎？”外婆帶着鄉音慢慢地説。“知道。”我哽咽的説。“嗯好，那你寫作業啊。”嘟嘟嘟，掛了。掛了也好，因為那樣外婆看不見在電話這頭哭泣的我。

每一個字都有力地敲在我的心上，咚咚咚。我決定了，我不能再這樣下去了。一次兩次沒考好怎樣嘛？下一次努努力，總會有結果的。我已經不想再看見聽見，搖頭和歎氣了。既然家人對我報了那麼大的希望，我就應該更努力，不能讓她們失望，對吧。

此後，我更努力。一道不會的題，不僅僅是要知道答案，怎麼做的，更是要明白別人的解題思路。終於，皇天不負有心人。在期末考試時，數學我考了95。當時的感覺就是擁有了全世界。

每一次的成長，都是一次蜕變。而在蜕變的過程中，是痛苦的。因為，要經歷失敗，要痛哭無數次，才能真正的成長。

我長大了作文4

走進校門，左邊是一排整整齊齊的薔薇花柵欄，右邊則是紫藤走廊，一到秋天，紫藤花紛紛落下，好似下了一場紫藤花雨，真不忍心踩下去；春天來了，紫藤花已悄悄伸出腦袋觀察着我們。我的中學時代將在這裏開始。

從六年級第二學期開始，學校就有了一門新的課程————-創實課，創實課也分為車牀的3D打印兩類。作為六年級的我們很幸運，可以有機會上到創實課。我們班，被分成單號和雙號兩組，單號先學3D打印，雙號則學車牀。一開始，雙號的同學（包括我）都不大高興，認為3D打印肯定比車牀好玩。隨後，沈老師向我們介紹車牀老師——蘇老師。

在第一節課時，蘇老師用了大半節的.時間和我們講關於安全的知識。蘇老師扯着喉嚨説：“我們的車牀和車子一樣危險……。”説着，便給每人發了一張承諾書。“來！大家仔細看一下，然後抄一下最後一段！”我們個個低下頭，仔細地看起來。隨後，抄完以後，便四人一組，選好了組長。

蘇老師拍了拍手，又繼續扯着喉嚨説：“剩下的時間，我就領着你們去參觀一下車牀的教室！你們按學號在外面排隊！”在外面排隊時一直到教室，我們個個像愛唱歌的百靈鳥，嘰嘰喳喳不停地説話！

到了教室，蘇老師説：“按剛剛的組號坐，並且別忘了進教室第一件事是什麼！”我們個個蜂擁進教室，把紅領巾摘下放到指定的櫃子，女生把頭髮盤起。“現在，我來問一下，剛剛説的弓形據牀是哪一個？”蘇老師再次扯着喉嚨喊到。大家面向面前的三個機器看了看，然後異口同聲地回答道：“是這個！”並且用手指向了弓形鋸牀。

第二節課，蘇老師給每組二個任務：1、畫兩個七巧板；2、畫一個筆筒的分解圖。

第三節課時，蘇老師開始允許讓我們用鋸牀了。蘇老師這節課要求我們把上節課的七巧板鋸開。我和盛葉妍一塊，姜弈和趙駿豪一塊。一開始，我和盛葉妍用的是普通鋸牀，可是怎麼也按不住，甚至過了一會兒那木板還抖得使我們手發酸。還好，蘇老師説：“大家都體驗過手中的鋸牀了吧！現在與隊友換個位置，體驗另外一台鋸牀吧！”我的盛葉妍拿着木板來到了弓形鋸牀。這個鋸牀還好有一個零件能把木板壓住，並且能減少大部分的抖動。據出來的木板也非常的直。

在這個據木板的過程中，我們十分的累，手也很酸，但是，我十分享受在這個充滿神奇的教室裏做實驗，據東西的過程。

“叮鈴鈴”、“叮鈴鈴”下課鈴響了，我們把據好的木板放在老師給的盒中，便依依不捨的離開車牀教室。還是在那條紫藤走廊上，抬頭一看，剛剛探出來的紫藤花似乎正在一邊向我們笑，一邊向自己的同伴誇讚着我們：“看！他們真厲害！”通過這幾節課下來，學車牀的我們立刻改變了之前錯誤的想法，變成了：車牀一定比3D打印好玩！

我長大了作文5

陽光從窗外射進來，照耀在被褥上，窗台邊上的綠植挺了挺腰板充滿了活力，太陽散發出的氣味遍佈房間的每一個角落，你瞧，嶄新的一天又開始了……

我從牀上緩緩起身，迷迷糊糊地穿上拖鞋，呆呆地站着，我……本來要幹嗎來着？嗯……我好像是要做早餐來着哈。我突然想起，皺了皺眉，非常想要回到牀上繼續“躺屍”，可雙腿卻不聽使喚地往廚房的方向走去。

來到廚房，鍋碗瓢盆、蔬菜水果都整整齊齊地擺放着，我下意識想要離去，可腿像雕塑一樣立着，怎麼樣都移動不了，這個時候腦海中浮現出了一個畫面。

同樣也是這樣一個明媚的早晨，我也同樣來到了廚房，卻遲遲沒有進去，因廚房裏出現了一個背影——那是媽媽的身影，媽媽在廚房內又是洗菜又是切菜，一刻也不歇停，而我則躲着悄悄地看，生怕弄出一點聲響。餃子被投入水中，濺起一朵朵水花，然後蓋上蓋子，開始計時，媽媽忙碌的身影終於停了下來，她望向門外，看到了躲在門後的我，説：“馬上就可以吃飯了。”我點了點頭，走開了。回到房間，我在牀上坐下，眼裏充滿了媽媽忙碌的身影，便在心裏暗暗下定決心要給媽媽做一頓特別的早餐。

我細細地回憶着，要為媽媽做一頓早餐的決心越來越堅定了。我先去冰箱拿了一個雞蛋準備做個太陽蛋，“滋——”我把雞蛋打入平底鍋中，蓋上蓋子，計時2分鐘。然後，又從廚房的櫃頂上拿了一把面丟進沸水中煮。

“嘀嘀嘀嘀”2分鐘到了，我用鍋鏟輕輕地把雞蛋拿起來，放進盤裏，我好像……還煮了個面？想着便把盤子放到了一邊，掀開了煮麪的那個鍋的蓋子，一打開鍋蓋，裏面的'蒸汽就撲面而來，給我的眼鏡蒙上了一層薄霧，我把眼鏡摘下用衣角擦了擦，然後又重新戴上，我看了看鍋中的面，似乎已經煮好了？我拿了一雙筷子把面挑了起來，湊近看了看，這面……應該大概可能煮好了。我又拿來一個大碗把麪條放了進去，隨後倒了點醬油、辣椒醬、醋等調味料，我把這些醬料倒進去後將它們拌勻成了一碗色香味俱全的拌麪。

早餐做好後，我便想要把它端出去，當我正要拿起盤子向門外走去時，我看到了站在門口的媽媽，只見，她欣慰地笑了。她隨着我來到了餐廳，我把面和雞蛋放在了桌上，媽媽緩緩坐下，嚐了嚐那碗麪條，那驚喜的表情讓我永生難忘，那一刻，我彷彿長大了很多……

我長大了作文6

我告別了充滿童趣的小學，踏入了充滿希望的中學。雖然，課程加了許多，作業的包袱重了幾分，但是，我時常在反思：“我，真的長大了嗎？”

我長大了，告別幼稚，走向成熟。我看問題的角度變了，變得更加客觀，全面；我常常反思，常常嘗試，努力依靠自己的力量，弄清某個事物的原理。我長大了，告別依賴，走向獨立。我不會再讓父母為我疊被子，收拾房屋，整理書包。當別人要給予我幫助時，我往往會自信的.説：“Icandoit！”我會在父母不在時獨自料理生活，會在父母忙時幫着做家務，陪父母聊聊天，解悶。我會用自己的能力創造出美好的每一天！

我長大了，告別驕傲，學會謙虛。記得上小學時，一次考試，我意外考得很好，我十分自滿，驕傲極了，可是在又一個單元考試中，我卻馬失前蹄，“大意失荊州”。媽媽常説我驕傲，可我總改不了。但是，這學期期中考試，我考了年級11，我再不驕傲，而是虛心接受他人的意見，更加刻苦努力的學習，終於在期末考試時，取得了年級第一的好成績。我嚐到了謙虛的“甜頭”。

我長大了，告別懶惰，走向勤奮。小學經常睡懶覺的我，進了初中可“苦”壞了，早上7：25就得到校。一開始我還天天抱怨：晚上寫作業寫那麼晚，早上還得早起，更痛苦的是星期六還要上課，星期日還要上奧數。可後來我發現天天早起也不是壞事，它鍛鍊了我們的意志。我開始停止抱怨。不得不説，我勤奮了。……也許，這就叫做成長，成長的旅途是一段一段的……“我真的長大嗎？”哦！是的，我長大了……我長大了歲月匆匆，猶如流星劃過天空。忽然間，我從一個咦呀學語的小鬼變成了一個即將踏入中學的大孩子。還沒等我細細品嚐，童年就棄我而去了……小時候，我真的很快樂：跟院子裏的小夥伴們捉迷藏數一二三；和他們一起滿院子跑，摔得鼻青臉腫趴在地上不起來；在泥灘裏打泥仗；在大街上爬樹；在池塘邊打水漂……曾經多麼哭笑不得的單純的語言都不再從嘴裏吐出，曾經多麼令人氣憤的禍也不再闖，曾經多麼開心的遊戲也不再可能再玩，曾經多麼珍貴的自由也不再擁有。是啊，我長大了，連我自己都不認識自己了，曾經地雙單純的眼眸不見了，那雙軟乎乎的小手不見了，那甜甜的聲音不見了。

我長大了。不再是那整天接送、幼稚的小學生了，而成了有心事、在乎自己的中學生。

記得有一次，我放學回到家裏，看見家裏亂糟糟的，突然一個嶄新的想法出現在我腦海裏——何不幫媽媽打掃屋子呢！好，説幹就幹，於是我拿起清潔工具開始打掃屋子。大約打掃了兩個多小時，我累得腰痠背痛，我覺得媽媽太不容易啦，太辛苦啦。就在那剎那間，我長大了，我可以自豪的對自己説：“我長大了！”

我長大了作文7

那年夏天，我開始學習素描。

聒噪的蟬聲擾亂了人的心緒，悶熱的天氣令人心煩意亂。我坐在畫室裏，看着眼前的石膏體，提起鉛筆，“唰～唰～”的幾聲，卻在素描紙上畫出了一些不規則的線條。望望眼前的.石膏體，再看看自己的“大作”，我更煩躁了。

“還畫什麼呀！”我不耐煩地説道。看着牆上掛着的那些學生畫出來的極富層次的畫作，我生氣地講鉛筆和畫板甩到一邊，一個人坐在那裏生着悶氣。

也不知過了多久，老師進來了。

老師看着我，似乎看出了我一些端倪，沉默良久後，隨即對我説：“鄧涵中，你跟我來。”就這樣，老師在前面走着，我在後麪灰溜溜地跟着，一前一後，走進了老師的辦公室。

一進辦公室，我便發現老師辦公室的中央放着一個畫架，走近瞧了瞧，原來是一幅素描畫哩！結構嚴謹，線條優美，過渡自然，透露出一種平靜和悠閒。

轉過頭來，我發現老師正看着我，我連忙低下了頭。他遞給我一張紙，讓我畫一個正方體。這是師命，不得不從。我只好拿筆在紙上畫了一個正方體，自以為也還是不錯的，老師看了一會兒，又在旁邊也畫了一個正方體，才一筆下去，我就已經感到了自己與老師的差距：跟老師的正方體相比，我簡直就是在關公面前耍大刀。

畫完之後，老師對我説：“拿筆，我來教你畫。”説罷，我用右手抓起了筆，老師抓住我的右手，親自教我來繪畫。當我的手接觸到老師手掌心的那一刻，我被震撼了：由於多年作畫，老師的手已長出了厚厚的繭皮，已經粗糙不堪了，但是這隻十分粗糙的手，卻在不知不覺中傳遞給了我一陣温暖。而我也不知道這一雙手是有何等的魔力，竟使我那浮躁的心瞬間靜了下來。

當老師手把手地教我畫完正方體之後，笑着對我説：“你是一個很聰明的人，只是缺少了一點耐心。切記心不可躁，一定要讓心靜下來，心靜，方可成功。”

帶着老師的叮囑，我又重新回到了畫室，拾起那被我扔掉的畫筆，靜下心來，又畫了一個正方體。仔細一看，和原來的相比，我已經進步不少了。

又是夏天，我去參加素描比賽。蟬聲依舊是那麼聒噪，天氣也依舊是那麼悶熱，但是我卻已不是那個心煩意亂的我。我心中默唸着老師的話，心平氣和，作畫時行如流水，揮灑自如。畫畢，只見成品富有層次，也透露出一種平靜與悠然。

結果出來之後，我竟斬獲了一等獎。老師看着我欣慰地笑了，我看着老師也笑了。

“心靜，方可成功。”它是生命的真諦，是體悟的結晶。雖現在已時隔多年，但我仍然常常回想起那個夏天，那位老師和這句老師的叮囑，因為從那時起，從我聽到這句話起，我長大了！

我長大了作文8

歲月無情，就像流星一樣劃過天空。忽然間，我從一個健健康康的孩子變成了一個有的癲癇病的人。我還沒等我細細品嚐童年美好快樂時光，健康就棄我而去了。

在以前沒病時，我真的很快樂，在爺爺家的院子裏和小朋友捉迷藏；和他們一起滿院子跑比賽看誰跑第一；在土堆裏挖蚯蚓；在後院上樹扯樹枝；嬉笑打鬧做過很多錯事，有時還會被父母批評……之後再想起曾經做過那些可笑幼稚事情和錯事呀！使我現在想起來還覺得可笑，又覺得我怎麼那麼不懂事呢！

可從得病以後，曾經做的讓人可笑幼稚和錯事，就不敢下次再去做了，有可能是我的年齡比以前懂點事了，再就是因為家人、老師、同學害怕我犯病，而不感批評我讓我生氣後犯病，他們反而鼓勵我，誇獎我，我那時候不懂，覺得他們鼓勵我誇獎我是好事，不知道我錯了。我就更不敢在他們面前做錯事了，使得我做每一件事都非常謹慎生怕做錯了，讓人家批評！而且還我進步特別大。現在長大了才明白他們是害怕我犯病，才“反其道而行之”，他們是用鼓勵誇獎的方式來教育我，我才會不敢做錯事，進步大的！還有，我曾經是很愛玩電腦遊戲、看電視、玩手機的，可是我從得病就必須忌這些了，要是再去做那些的話，就容易會犯病！我怎麼這麼倒黴呢！還不光如此，我曾經是一個體育愛好，就因為得這病，就把我的體育愛好剝奪了，真是讓我痛心！

時間一年一年的過去，是啊，我是長大了，但我不想生活在病痛當中，真想回到那整天在爺爺家於那些小朋友嬉笑玩耍，在家那很久沒玩的'電腦手機呀！但是時間不能倒流，真的是回不去了！在我傷心欲絕的時候，突然我有一個嶄新的想法出現在我腦海裏——何不多看看書，最近不提倡讀國學經典嘛，正好我爺家有很多經典，比如説《四書五經》，《諸子百家》等等。我多看看這些還有益無害，雖然我年齡小還不懂裏面很多道理，但我長大從不就懂了嘛！從此踏上了讀經的道路。

在讀書的時候從書中懂得了要孝敬家人，所以我準定以後要幫家裏人做家務來孝敬家裏人！當時想好後，於是我馬上拿起清潔工具開始打掃屋子。大約打掃了兩個多小時，我累得腰痠背痛，我覺得媽媽爸爸太不容易啦，太辛苦啦。

就在剎那間，我長大了，我明白了一句話“上帝給我關上一道門，同時也給我打開一扇窗”，我要是沒得病不可能有閒功夫去讀那聖賢經典，懂得人最重要的要去孝敬父母，別的事情都是其次。現在我可以自豪的對自己説：“我長大了，不會不被以前的事情所困擾了！”

我長大了作文9

我長大了，可以保護自己，也可以保護身邊的小同學，還能不讓爸爸媽媽總是為我操那麼多的心。

那是個陽光明媚的一天，我高高興興的揹着書包去上學。媽媽拉着我的小手一直不放，因為她怕我過馬路不小心，還怕有壞人把我抱走了，每次都是在校門口看我進去後才離開。我知道，她都是為了我好，可也不能總是把我當小孩子看。為了向爸爸媽媽證明我長大了，我以後一定會自己照顧自己的。

下午放學後，不知這天氣怎麼了，早上還陽光明媚，下午就下起了濛濛細雨。我和我的`好朋友一起打一把傘走在路上，我們又説又笑，不一會兒就到家了。回到家，媽媽正急急忙忙的關門去接我，看見我回來了，又心疼又生氣，就説：“你怎麼回來了，看你像個落湯雞似的，要是感冒了，媽媽得多心疼啊。”我高興地説：“媽媽，沒事的，你看，我不是好好的嗎？我已經長大了，不用你們操心。”媽媽微微的笑了。

第二天，媽媽像以前一樣，拉着我白胖胖的小手上學去。剛走了幾步我對媽媽説：“媽媽，我想自己走，您就送我到這裏吧，您看，我都十歲了，還這樣天天圍着你轉，別人看了多不好意思啊。”媽媽只好讓我自己走。她在那裏一直看着我，直到不見我的身影。

下午，媽媽給老師打電話，説今天下午有事，接不了我，讓我和同學一起回去，回去後有一盒盒飯，熱一下吃。我回家後，並沒有吃盒飯，我吃了幾塊餅乾，然後去給媽媽燒了一壺水，還做了一碗麪條。雖然是第一次做面，但是味道還是不錯的，我把什麼都準備好後，就坐那兒看電視去了。

媽媽回來後，我把熱騰騰的麪條放在媽媽的手上，媽媽看着麪條開心得不得了。吃完麪條後，我把水端來給媽媽説：“媽媽，我來給您洗腳，你都這麼辛苦了，讓您也來享受一下這幸福的時刻吧！”當我給媽媽洗腳的那一刻，媽媽已經留下了甜蜜的淚水。

晚上，媽媽對我説：“思思，你長大了，會照顧我們了，你真是個好孩子。”我躺在媽媽的胳膊上説：“媽媽，我長大了，我可以照顧你們了，我知道，你們不忍心讓我這麼做，可我不想做一個飯來張口，衣來伸手的小孩，我要做個女超人，保護你們。”説到這裏，我自己也忍不住流眼淚了。這一刻，我的世界是充滿甜蜜、歡樂和幸福的。

長大了，不是一句話就長大了，要行動起來，要向身邊的人證明，你長大了。長大了，不是打敗別人就長大了，而是要學會照顧身邊的每一個人，那才叫長大了。

我長大了作文10

淚水不止有鹹，還有蜜的甜，檸檬似的酸，黃蓮般的苦。

酸委屈的淚

“叮鈴鈴”下課鈴響了。同學們魚貫而出，我靜靜地坐在座位上發着呆。“啪！”同桌的尺子被我碰到了地上，“對不起！”我急忙撿起來，可同桌卻惡狠狠地瞪着我，喊：“唉！你竟然偷我東西！”我摸不着頭腦般地回答：“沒有啊”還沒説完，同桌又喋喋不休起來：“切，我明明看見你碰掉了尺子！如果我不在這兒，你豈不是要偷偷拿走？就你這樣的`人還能當上班長？老師真是偏心！大家快來幫我評評理！”同學們聞聲紛紛圍了過來，七嘴八舌地議論着：“咦？她怎麼會偷東西？她不是這樣的人吧！人不可貌相，誰知道她幹了什麼？”同學們的話如同利劍般向我射來。他們直勾勾地盯着我，恨不得把我看出個洞來，我想為自己辯解，可張了張嘴，卻什麼也説不出口，眼淚悄無聲息地順着臉頰滑落到我嘴邊，太酸了。原來，委屈的淚，是酸的。

苦傷心的淚

前幾天的數學小測試，我考砸了。真是怕什麼來什麼，同桌拍拍我，説：“數學老師讓你去辦公室，你快去吧！”我的心顫了一下，老師一定得批評我了！我忐忑不安地進了辦公室。“老師，您找我什麼事？”老師沒看我，一邊改作業一邊冷冷地問我：“你錯了多少題？”“我我還沒看”“嗯？還沒看？”老師放下筆，轉過身看着我。“是不關心自己的分數還是不在乎？”我低下了頭，沒有説話。“我在問你話呢，説話！”她皺起眉頭，猛地一拍桌子，我被嚇得更不敢説話了。“叮鈴鈴”上課鈴響了。我彷彿抓住了一根救命稻草。“你如果覺得還有必要説什麼，就第三節課下課來找我！”我跟小雞啄米似的點點頭，走出了辦公室。我強忍着不讓眼淚流下來。可還是沒忍住，淚水像斷了線的珠子。後來呢？我當然被老師給訓了一頓！哎，其實，前天晚上我發燒了，把草稿紙上選擇題的答案給抄錯了。我可真是“啞巴吃黃連，有苦説不出”！

甜興奮的淚

就在昨天，書法比賽的成績出來了。我坐在座位上像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉。看着老師手中的獎狀被一張一張地拿走，我連大氣都不敢喘，生怕錯過了自己的。可都過去十幾分鍾了，還沒聽到我的名字。“我不會落榜了吧？我可是練了好幾天的，千萬不能落榜啊！”我默默地祈禱着。“王祺琪在哪兒？”“在這裏！”我一邊高聲答應着一邊撲向了老師手裏的獎狀。這不看不知道，一看嚇一跳，竟是一等獎！我眼裏有了興奮的熱淚，淚水一滴一滴地落到我的手上，我埋下頭，擦了擦淚水，笑了。那淚，是甜甜的。

淚水，是人生中不可缺少的調味品，是它使我們的生活更加多姿多彩。

我長大了作文11

又站在門前，撫摸着這棵兩摟抱粗的槐樹，心情久久不能平靜。無情的風吹過，掠走了那熟悉的落葉，不留一絲痕跡。那葉子在空中飛舞着，帶着我的思緒，飛向了我10歲那一年的秋天。

“如果我不在了，一定要聽爸媽的話，想姥姥了，就看看這棵樹，它會陪伴着你的”我情不自禁想起了姥姥在樹前，跟我説過的那幾句話，當時聽了，我噘着小嘴説，姥姥我才不要呢，我要姥姥陪我玩，我就要姥姥陪我。快點兒，姥姥，呸呸呸，把晦氣呸掉了。姥姥只是笑了笑，臉上露出一絲傷感。樹上的.葉子在一陣風中，嘩嘩啦啦飄飛着，有幾片落到姥姥頭上，姥姥從頭上拿下幾片樹葉，沉思了一會兒説，葉落歸根，瓜熟蒂落了。那時我並沒在意，也沒有聽懂姥姥的話音，緊緊握住姥姥枯瘦的手，呆呆地望着天空的樹葉，心裏想，怎麼樹葉會落呢！姥姥的手顫抖着，她緊緊皺着眉頭。姥姥那時是忍着病疼，在跟我作最後的談話呢！只是我不知道罷了。後來聽説姥姥已經得了重病，醫生都沒辦法治療了，只好回家等着。

隨着病情的加重，姥姥躺在炕上不能下地了。姥姥不能夠牽着我的手，滿世界玩了。我想姥姥，非要跟着爸媽去姥姥炕前，跟姥姥説話，拉着姥姥去捉螞蚱。媽媽説，姥姥讓你在家學習，她説等病好了，她會來看你的，要不，姥姥可生氣了。媽媽説完，背過身去，偷偷擦着淚水。

那是一個星期天，秋風格外大，好像要把門前的大樹拔掉。爸媽一早就去了姥姥家，家裏只剩下我一個人。我心裏好着急，就想着去看姥姥。我沒心思做作業，便翻檢着家裏的抽屜，希望找張姥姥的照片。意外中，我發現了一張普通的紙張，上面歪歪斜斜寫着一行字：老二（媽媽排行老二）啊！我走的時候，不要讓小紅來，他還是個孩子。別讓他害怕。他是我帶大的，從小沒離開過我，告訴他，好好讀書，姥姥愛他，姥姥在門口守着他，在天上看着他呢！紙上有幾滴淚痕。我跑出家門，跪在樹下，乞求上蒼，不要姥姥走，要姥姥好起來。我雙手合一起，給上天作揖。我看見樹上有幾片葉子，在風中頑強地挺着，我念嘟着，葉子別掉下來，別掉下來！等到中午，我跑到門前，看那幾片葉子，不見了蹤影，我哇地一聲哭了，姥姥，你——不要我了。

姥姥那天中午走了，在忍受了半年的病疼折磨後，去了那個極樂世界。姥姥活了75歲，一個人拉扯大了四個女兒，女兒們都成家立業後，本該享點兒福了，可是姥姥走了。生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。那一刻，我明白了許多，我好像一下子長大了。

以後，我讀初中，每個星期回家，看到我出生時，姥姥在門口親自栽的大槐樹，參天而立，我就感覺姥姥站在門口，手搭涼棚在等我。望着飄落的樹葉，姥姥那句話在耳邊迴響，孩子，想我了，看看這棵樹。淚水不覺奪眶而出。

我長大了作文12

成長是什麼？成長不是身高的長高，不是成績的提高，而是在困難中的磨練。

那是一次20xx的夏天的夜晚，爸爸媽媽都在外面工作，我在樓上寫作業，本是平常的夜晚，卻被姥姥斷斷續續的咳嗽聲打斷了……

“咳咳——咳——”

聽到聲音，我趕忙下樓跑到姥姥的房間，就看見，姥姥躺在牀上，閉着眼，皺着眉頭，手按着腦袋斷斷續續的咳嗽聲，傳入我的耳朵。

“姥姥，您沒事吧？”姥姥沒理我，我意識到事情的不對，趕緊拿起手機給媽媽打電話，嘴裏不停地念叨着，快接啊！電話那頭傳來媽媽的聲音：“怎麼啦？兒子。”

“姥姥咳嗽的`厲害！”我急得眼淚快掉下來，説話有些許不清楚，和媽媽似乎明白我的意思，對我説：“今天本該給姥姥取藥，可是媽媽忘記了，你快去小區門口的警衞室裏去取藥，姥姥吃了藥就沒事了！”

我一秒也沒耽誤，鞋都沒換，就衝了出去，一路上天空中還下着小雨，我藉着路燈一路小跑着，奔向小區門口，走兩步就會踩到水窪，還會被石頭絆倒，坑窪的小路上，時不時弄得滿腳泥，可我就像沒知覺一樣，一直跑，想想平時姥姥對我那麼好，好玩的，都留給我，想要什麼就給我什麼，即使被澆一個“落湯雞”，也要把藥安穩的給姥姥拿回來五分鐘我就到了警衞室，“叔叔，我要那個藥！”

我喘着粗氣，語無倫次，乾脆自己找，找了半天才找到，與媽媽所説相符的藥物，我拿到藥就往家裏衝，在路上反反覆，核實媽媽説的藥盒樣子“綠色，長方體，底面寫着102-2”。

接着我又是一路小跑，當時路上也沒有車，但我覺得雨彷彿變小了，頭上分不清是雨水還是汗水，腦子裏只是想着“把藥喂姥姥吃下去。”我滿腳都是泥，臉上只寫“着急”！

又過了不到三分鐘，我跑回了家，趕緊倒了一杯熱水，拿着濕毛巾把水，毛巾，藥都送到姥姥身邊。

“姥姥快起來把藥吃了。”姥姥看看我，把藥吃了，過了一會兒，姥姥不咳嗽了，舒服多了，心裏的石頭放下了。

爸爸媽媽回來對我深情地説，“你長大了，兒子”

這一刻，我心想：之前的我還是那麼頑皮，淘氣懵懂無知，如果那時的我面對這一刻，肯定會特別着急，壓根兒就不知道現在該幹什麼？而現在的我面對姥姥生病可以自己解決，哪怕是下雨，哪怕是摔跤都不如姥姥的病重要，爸爸媽媽在外面工作，我要讓他們安心，做頂天立地的男子漢，為父母分擔憂愁，做個有擔當的男子漢，那一刻，

我覺得自己真的長大了！

我長大了作文13

我長大了，跨過一道道歲月的溝壑，渡過一條條記憶的小河，走過天真爛漫的童年，走向風華正茂的青年，我正在長大，正在走向成熟。

放學了，我一邊品嚐着可口的冰激凌，一邊聽着廣播員甜美的聲音，廣播裏説學校大隊部倡議我們為貧困學生獻愛心，什麼？獻愛心？天哪，我的五塊錢剛被我買了小東西用掉了！

這可如何是好啊？不捐吧，但身為班幹部的我，不給大家帶好頭，多失身份啊！那，捐吧，可我又沒錢呀，向姥姥要？不行，這就失去獻愛心的意義了，看來我要想個萬全之策了。

在回家的路上，我一直想着錢的事，忽然，幾個打工的人從我的`身邊走過了。對呀！我也去打打工，掙掙錢嘛！可是，我又能給誰打工呢？哪來的機會呢？

回到家，我望着姥姥那忙碌的身影，突然我心生一計：“對啊！給姥姥打工！如果這樣的話，我即掙到了錢，又減輕了姥姥的負擔，一舉兩得！何樂而不為呢？”於是，我來到姥姥跟前，經過了再三的請求，終於贏了一個機會：把樓下的豌豆摘了，姥姥就付我兩元，作為“工資”。哈，終於找到“工作”啦。接下來，我該去“上班”了。摘豌豆！哼，小菜一碟，看本大爺的厲害！不過時間確實不早了，我可得快點兒哦！我飛快地來到樓下，來不及多看，便馬不停蹄地摘了起來。太陽還懸在半空呢。真熱呀！我邊忙着摘豌豆，一邊不停地擦汗。

摘了好久，我定的手都有些軟了，可是我回頭一看，天哪！！！摘了這麼久，還沒到一半呢？

再看看天，太陽都快到山邊兒了，看來我不得不加快速度了。唉~~

摘呀，摘呀！我的腳都站軟了，手也酸了，肩膀也被揹包勒疼了，就連我的指甲也鑽心地痛着，可還有那麼多的豌豆還沒摘完呢！我不由自主地抱怨起來：“獻什麼愛心嘛！累死我了！”我真想丟下揹包不幹了，可是呢？我一想到那些上不起學的小夥伴們，再想姥姥還要幹比這重的活兒，我不知怎麼了，又打起精神繼續幹了......

也不知道過了多久，豌豆終於被我摘完了，這時，夜幕已經降臨了，再看看四周，一個人也沒有，遠處，只有幾隻烏鴉“呱~呱~”地叫，我嚇得毛骨悚然，顧不上勞累，背上揹着揹包一溜煙地跑回了家。

回到家，姥姥微笑着遞給我兩元錢，語重心長地説：“孩子，為了愛，你長大了！給，你的工資。”

我接過錢，覺得沉甸甸的。是啊！區區兩元錢，卻包含着我對貧困兒童的愛，也滲透了我對姥姥做家務的體驗。君子愛財，取之有道，這次打工值。

夜，深了，院子還是那麼靜，可是我的心情卻不同了！我，已經長大了。

我長大了作文14

你曾經會不會有覺得自己長大了的瞬間，或者説覺得自己能夠獨當一面了。對於這些想法，我相信很多人都有過，可能有的人是真真正正從中獲得了許多，但也有的人可能只是一時腦子發風，不經意間冒出這樣的想法。

從小到大，我的年齡一直都比班上的人小，以致我上大一的時候都才十七週歲。對於我身邊的人來説，他們都感到特別驚訝。但我已經習慣了，即使我的年齡小，但我做出來的事情和講出來的話也不併不會特別幼稚。初中的時候，我總是被班主任訓像個小屁孩，做事沒有分寸。現在回頭想了想，好像還真是那麼回事。

我的長大過程算是比較奇葩吧，我是初中畢業才開始改變。那時的我不懂事，本想去讀職校，可我的父母讓我去讀高中。迫於無奈之下，我只能去讀高中，也因為這個原因，我和父母吵了一架。現在的我一想到那時的事，也是無奈地搖了搖頭，表示無奈和懊悔。

上到高中，我的性格比起以前初中定性了許多。因為哦我會開始思考了，思考自己未來的人生要怎麼走，未來的路要怎麼更加通暢。從中，我也認識到了許多朋友，雖然他們有時候特別不正經，喜歡捉弄人。但我知道，他們對我還是特別友好的。正是有了這樣的友情基礎，我看法未來的路也更加清晰了。一瞬間，我的心中出現了一個想法—“我似乎有點長大了。”

高中的成長對於我的人生可以説發生了巨大的改變。我的同桌姓張，他的數學非常不錯，我平時有什麼不懂都喜歡問他。久而久之，麻煩他的事情越來越多，他對我的態度也稍微有點無奈，但僅僅是有點，還是有耐心地一點一點教我。高三畢業時，我們班上十多個男生一起去了酒樓吃飯，都在互相感謝這些年的互相照顧。

説完青春期的成長，再來説説小時候的成長。對於小時候的我，我的印象不深。但我很清楚地知道一件事，我的.父親出過一次車禍。那時，是我的母親在照顧他。我看着躺在牀上的父親，眼中的眼淚一直在不斷流出，我的母親也和我一樣，看着牀上的父親傷心無比。我的心，也從那時候起有了成長。我開始擔心父親，開始學會了關心，也正是有這樣的一次事件，使我更加明白生命的意義和重要性！

成長和長大是缺一不可的，沒有成長就沒有辦法長大，沒有長大就沒有辦法成長。我們的人生路上必然不可能一帆風順，肯定充滿了許多艱難險阻！我們只有面對這些困難，才能在這些困難中收穫成長，收穫屬於自己的那份榮譽感。許多人在磨練中跌倒了，便再也爬不起來，而有的人在磨練中跌倒又重新站了起來，越走越快，沒有停歇的意思。我們對待人生的方式也是如此，只有勇敢地面對他它，才能讓自己成長！

我長大了作文15

這個暑假，我能自信地説："我長大了！"

為什麼？因為我參加了學校組織的暑假夏令營，學到了許多東西。

這天，我們到中山泉林山莊遊玩，還進行了野炊比賽。我們一邊玩，一邊揀回一些枯枝敗葉，準備做飯的柴火。

到了中午，我們抱着柴枝來到了營地。工作人員叔叔早為我們準備好了自來水，蔬菜，肉類。我們一接到材料，就馬上幹起來。

我和小浩負責做飯。做飯雖然看起來十分簡單，做起來卻十分棘手。我們拿着鍋去量水，到了水龍頭前，我倆都沒有煮過飯，就為下水的多少而爭論起來。小浩一量水，水剛剛浸過米麪。我看了，心裏想："水這麼少，做出來的飯一定會很硬。要放多一點水，飯才會鬆軟。"於是，我説："不對，不對，水要放多點，再放多一點，不然，飯就會很硬。"小浩聽了，馬上反駁："我認為這麼多就行了。"我們各執一詞，互不相讓。最後，小浩終於贊成了我的説法，多放了一半水。這場口舌戰總算結束了。

我們回到營地，馬上架起鍋煮飯。我們找回來的柴枝真難點火，我們費了九牛二虎之力，用了半盒火柴，才把它們點着了。火熊熊地燒着，我倆自以為已經行了，就坐在旁邊休息。過了一會兒，火慢慢減弱了，我們慌忙去加柴枝。一摸，咦，柴不翼而飛了！是怎麼回事呢？原來在旁邊的第三小組把我們的柴拿亂了。我們一看，火了，馬上從他們柴裏抓了一把放進了爐子裏。爐裏的火很快又猛了起來。可過不了多久，火又慢了下來。我們一邊抓別人的柴，一邊叫空閒的隊友去揀柴枝。隊友們好不容易才找來了柴。我們的火卻已經滅了，我們只好又費盡力氣地點着柴，繼續做飯。

"喔！好香喔。"我的鼻子嗅到一個。原來其他組的同學已經煮好飯菜，而我們剛才一攪亂，只做到了一半。我們邊煮着飯，邊聞着人家飯菜的氣味，緊閉着嘴巴，害怕口水留出來，真是既慚愧又悔恨。這時，我那股不服輸的勁上來了："我就不信我們做不好這頓飯！"於是，我起勁地扇風吹火。大家看到我的樣子，也起勁了。過了好一會兒，飯還是沒有熟。我打開鍋一看，原來水太多。我們馬上把多餘的`水倒掉，繼續煮。很快，飯就做好了。

我迫不及待地盛了一碗飯，吃了一口飯。哇！就像給小嬰兒吃的，太稀了。可是，大家都沒有哼聲，因為大家都知道，這飯來之不易，也明白了共同的道理：勞動會使我們心思細膩，任何工作不是馬馬虎虎就能做好的，倒不如一下手就仔仔細細，做得妥妥貼貼。勞動與取巧是結合不到一處的。要不，怎麼老人們常説勞動會改變一個人性格和氣質呢？

現在，我能自信地對大家説："我長大了！"