我的老師作文常用(15篇)

在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的我的老師作文，希望能夠幫助到大家。

我的老師作文1

我有一位很親切的老師，他是我的體育老師，我給他取了一個外號，“黑煤。”

體育老師，真的很黑，黑的`像包青天，肌肉很發達，很健壯，手臂也很粗。

黑煤老師不管有沒有課，脖子前總會掛一個哨子。黑煤老師很友好，自由活動時喜歡和我們聊天，我們一羣人就會圍上去聽他娓娓道來。我們和別的老師説老師好，老師只説嗯，但是一和黑煤老師説老師好時，黑煤老師就會説你好。

黑煤老師很嚴厲，每當我們動作做的不規範時，他就會掐住你的脖子，拎到前面去，給上一腳，再給你悉心教導。

黑煤老師走路賊快，像一陣風。大課間看見他，他總是急匆匆的，小腿倒騰的還挺快，像是有什麼着急事。

這就是我們嚴肅又幽默的黑煤老師。

我的老師作文2

晴朗的一天開始了，我們上坡的時候累得精疲力盡，上樓梯的時候氣喘吁吁。

上課的`時候，我覺得陳老師很兇，但是隻有對我們嚴厲一點，我們才會認真聽講。下課的時候，陳老師很温柔，會和我們開玩笑，也很關心我們。

陳老師皮膚是棕褐色的，我想是平時為我們奔波操勞而曬的吧。

我想對陳老師説：“您辛苦了！”

我的老師作文3

毛老師是我們的班主任和語文老師。她戴着眼鏡，看上去很有學問。

每次上課時，毛老師總是笑眯眯的，從不對我們大聲説話。我們都很喜歡她，經常圍着她“毛老師”、“毛老師”地叫。

有一次，我們正在讀課文。毛老師輕輕地來到我身邊，對我説：“請你把書拿起來。”我馬上拿起書，讀得更認真了。

還有一次毛老師提問題，我高高地舉起了手，心想：“毛老師快叫我呀，我會回答這個問題！”毛老師好像聽見了似的`，真的叫我了。我高興極了，站起來大聲地回答問題。毛老師對我豎起了大拇指，説：“孫葉萍真棒!”

我喜歡毛老師!

我的老師作文4

我心中的老師是很嚴格的，寫錯一個字，就要抄三遍，寫字寫得不好看，就要留堂寫到好看為止……有一次，我的作文寫得不及格，就叫我留堂，再寫一篇。第一篇寫完的時候，我自己覺得很滿意，誰知一交上去，老師就説：“這一篇作文寫得不夠生動、形象。”我的第一篇作文“敗給”了老師。第二篇寫完的`時候，我想，這次應該可以了吧！當我交上去的時候，老師又説：“這一篇作文寫得不具體。”我的第二篇作文也“敗給”了老師。就當我無精打采地寫完第三篇時，老師説：“這一篇作文寫得很好。”我終於鬆了一口氣，我説：“時間不早了，我要回家了，老師再見。”

真嚴格啊！我以後要認認真真地學習。

我的老師作文5

我最喜歡我的語文老師，她穿着一身黑乎乎的`衣服，個子非常高，頭上扎着馬尾辮，她皮膚是雪白色的，臉上長着幾道皺紋，動作靈巧。

每天上課，我們的語文老師都對我們很嚴肅，像一隻大老虎，但微笑的時候，嘴巴笑的像花開了一樣美。

這就是我們的語文。

老師點評：你對老師的外貌觀察得真仔細呀，還能用上比喻，有趣！

我的老師作文6

我們的葉老師平時説話比較小聲，不會太大聲，有時甚至聽不到。但兇起來像母老虎。

昨天體育課前，葉老師通知我們帶跳繩。上課時，沒帶跳繩的.同學被罰蛙跳五十個，跳半節課後再找其他同學借跳繩，我們有跳繩的同學只好坐在旁邊玩。沒帶跳繩的同學要跳到快下課才能停。

葉老師有時會讓我們跑三圈，有時四圈，甚至五圈。

這就是我們嚴厲的葉老師。

我的老師作文7

敬愛的中學老師：

你好!

再有一個暑假我們就要見面了，心裏十分期待。我想你一定是一個平易近人的人吧!我想你對我還很陌生吧，那麼現在就讓我來介紹一下我自己吧!

我叫魏子豪，畢業於海州區西華園小學六年三班。我是一名有愛心的小個兒，成績還算不錯。馬虎是我的'最大缺點，希望您能幫我改掉這個毛病，上中學時我一定會加倍努力，刻苦學習成為一名品學兼優的好少年!

祝

身體健康，萬事如意。

　　未曾謀面的學生：魏子豪

　　20xx年3月3日

我的老師作文8

我最喜歡湯老師，湯老師很温柔，她戴着一副橢圓形的眼鏡，她的眼睛小小的.，笑起來像月兒，嘴巴不大也不小，皮膚白白的，身體瘦瘦的。

湯老師是我們的作文老師，她總是對我笑嘻嘻的。湯老師最喜歡教作文，只要哪裏我們寫得不通順或者是哪裏我們不會，她就會對我們説：“這裏要修改一下，或者這裏可以寫的更美。”所以我最喜歡的老師是湯老師。

我的老師作文9

嘿，你明白嗎，我暑假學了英語，英語教師姓夏，她矮矮的、胖胖的，矮得像個小矮人，胖得像個胖頭魚，並且異常好笑。有一句俗語叫：人不可貌相。

你別看她長的不怎樣樣，我記得，有一次她上課地時候把我們一個個逗得哈哈大笑，有的.同學差點從椅子上摔下來，夏教師見了這樣的場面自我不禁也偷偷地笑了。

我以前的英語教師和夏教師比真是差遠了喲，我以前的英語教師一佈置作業就是一大堆，有時候做都沒做完，夏教師每次佈置作業只佈置一點，我們一下子就做完了。

所以我們一個個一見了夏教師就要笑。

我的老師作文10

我喜歡我們的語文老師，她的頭髮又長又黑，披在腦後，像傾瀉的瀑布。她的眉毛很美麗，又細又長。她每天都穿着不同式樣的裙子，非常好看。

她的眼睛會説話。一次上課，我不知不覺就走了神，不知什麼時候，我的語文老師已經走到我的旁邊。她用嚴厲的眼神盯着我，足足看了五分鐘，我的臉漲得通紅。

她的聲音很甜美，上課的時候她用那動聽的`聲音給我們講課。老師很關心我們的學習。有一次，我只考了93.5分，她微笑着對我説：“這道題你會嗎？”我搖搖頭。老師一邊講一邊在草稿紙上畫圖。聽了老師的講解，我一下子明白了。她抬起頭，看着我説：“以後有不會的題目就來問我。”我點點頭。

老師，我愛您！

我的老師作文11

我們班上有很多老師。叢老師是語文老師，也是班主任。她的頭髮有一點卷，眼睛有些圓，她上課的時候很嚴厲，讀課文的時候非常有感情，改作業的速度很快。杜老師叫杜江，是數學老師，他長得很瘦，頭髮原來是又豎又短的，現在變平了。他帶着一副圓眼鏡。他講課很有趣，還有數學活動呢！周老師是音樂老師，她的.頭髮也是卷的，也帶着一副圓眼鏡。講課的聲音很粗，有的同學都分辨不清，她是男生還是女生。MISS趙是英語老師，她的頭髮像我媽媽一樣的，長長的，卷卷的。她一個禮拜只給我們上一次課。

還有很多老師，我就不一一描述了。

我的老師作文12

二年級的時候我們班換了一個新的語文老師，姓孫，她長得很漂亮，彎彎的眉毛下面長了一雙明亮的大眼睛。上課的時候，孫老師目光嚴厲，神情莊重。我偶而上課不專心，老師一看我，我馬上就聚精會神的聽課了。

孫老師在學習上對我很嚴格，也很有耐心。有幾次我語文訂正沒有訂正好，孫老師就叫我放學留下來把我叫到辦公室，苦口婆心地一遍一遍得教我，把我教會了，孫老師才回家吃晚飯。我被孫老師表揚的時候，我的.心裏就像吃了蜜糖一樣甜，被批評的時候我的心裏就像蟲子在爬一樣難過。漸漸的我開始喜歡孫老師。

孫老師對我的辛勤培育，我會永遠記在心裏，我會用實際行動努力把語文學好，這才是對老師真正的報答。

我的老師作文13

教我的老師有很多，但我印象最深的是這位老師。

我先來寫寫老師，她個子高高的，淡黃色的頭髮總是高高盤起，濃濃的眉毛下嵌着一雙烏黑髮亮大眼睛，圓圓的臉蛋，白裏透紅，看起來十分漂亮。

老師教學很有方法，記得有一次，老師讓我們用謎語猜字的.方法來記畫字，一塊豆腐切成四塊，放到鍋裏蓋上蓋子，這樣我們班很快就記住了這個字，而且記得很牢固。

啊！我們總是在快樂中成長，在快樂中學到知識，我愛在這個班學習，我更愛我的老師們。

老師您辛苦了！謝謝您老師。

我的老師作文14

老師，是辛勤的園丁，一位好老師，勝過萬卷書……我身邊就有這麼一位好老師。

她有着苗條的身材，又大又明亮的眼睛，一頭烏黑亮麗的頭髮，整個人顯得特別精神。她就是我的.語文老師兼班主任--陸金芳老師。

今年六一兒童節，班級舉辦了一場表演，有書法、繪畫的展示，也有樂器表演和朗誦，還有全班大部分同學表演的童話劇。我是這次演出的主持人，這麼多表演項目，陸老師和我們一起排練，特別認真。在與我的搭檔張君??排練主持詞的時候，每一個字、每一個動作、每一個表情，她都悉心地教我們。因為她的認真，我們的演出很成功。

這就是我的老師，我很喜歡陸老師。

我的老師作文15

敬愛的李老師：

您好!

時光飛逝，轉眼間我已經從一個四年級的幼稚小孩子變成了一個五年級的優等生了。在跟您學習的一年裏，我的語文成績可以用“突飛猛進”這個詞來形容，這離不開您對我的`教導啊!我在這裏由衷地感謝您!您現在很忙，但是一定要注意休息，千萬別太累了啊!李老師，您批改作文時肯定得用紅筆吧?這個信封裏就有一根我親手做的紅筆，它是一種用“吉祥結”的編法編成的，還不錯吧?這也代表了我對您的祝福。

敬祝

事事吉祥如意，年年身體健康!

學生：鍾靜怡

20xx年3月2日