一次難忘的表揚作文4篇

在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的一次難忘的表揚作文，歡迎大家分享。

一次難忘的表揚作文1

記得那是個星期天的上午，天氣晴朗萬里碧空飄着朵朵白雲，我在家裏寫作業，我寫完作業閒着沒事兒做，我看了看錶，已經十點半了，於是我想媽媽工作了回來一定很累，還要炒菜給我吃，今天我應該自己炒菜，媽媽回來一定很高興的。

於是我就把黃瓜切成絲絲，我看着我切的黃瓜一個薄，一個厚，我自己也忍不住的笑了起來。切好黃瓜後就燒起火來，然後把菜油倒進鍋裏，又把黃瓜倒進鍋裏，我就開始炒了起來，一不小心油沾到我臉上，我摸着臉，感到很疼，我不想炒了，但是又想給媽媽一個驚喜，於是我不顧疼，又開始炒了起來，不一會兒我就炒好了，我把菜倒進盤子裏。

我剛把盤子放到在桌子上，媽媽就回來了，她看見我炒的菜，心裏很高興，她夾了一片黃瓜吃到嘴裏想吐出來，但她想到這是我第一次炒菜，就把黃瓜吃了下去，媽媽表揚我是個愛動手的好孩子。

一次難忘的表揚作文2

我平生有一次最難忘的表揚，因為那是我的第一次。

記得那時我幼兒園大班時,一節公開課上，老師選了幾個聰明的小朋友去上公開課。當然，我也在內。

在課上，老師提了一個問題：同樣的雨滴，為什麼滴到沙子跟鋼板上的聲音不一樣呢？

老師的`問題提出後，教室裏一片安靜，沉默許久，我沉思了一會兒，舉起手，説：因為雨滴所滴到的東西材質不一樣。我剛説完，後面聽課的老師熱烈地鼓起掌來。

公開課後，老師表揚了我，我心裏美滋滋的。從此，老師每次公開課都會叫我去上。

之後，我畢業了。有一次，我翻看我的成長記錄時，發現有一段評語，老師是這樣寫的：羅楠楠，那次公開課上，你表現的很出色，我的課，也上的很成功，之後，聽課的老師都跟我説，她們很佩服那個答題的小女孩兒，小小年紀就能一語道破天機，真棒！的確，你很聰明。

我看了這評語後，一直記在心裏。因為，老師對這件事的表揚不僅僅在口頭上，還在書面上，更在我的心上。

這次表揚真令我難忘！

一次難忘的表揚作文3

一個星期五晚上，我和媽媽一起去華音琴行去學古箏。

到了華音琴行，我先帶好彈古箏的指甲，然後就像往常一樣走進課堂。到了課堂，我彈老師上次佈置的作業，可是不知道這麼了，原本在家裏彈得流暢的曲子可在這就變得疙裏疙瘩的了。所以我有些擔心，生怕老師批評我！

而老師看到我彈得這樣，不但沒有批評我，還鼓勵了我，她温柔地摸摸我的頭，説：“別緊張，老師相信你能彈好的。”這讓我心情一下子感到很輕鬆，心想：老師，我不會辜負你的鼓勵，我不會讓你失望的。

想到這，我更加自信了，暗暗給自己鼓勁，經過一次次練習，我彈得一次比一次流利了，到最後的10分鐘，我終於彈得跟家裏一樣流利了。當老師非常滿意，表揚我説：“孫慧銘，你真棒！”我聽了心裏想吃了蜜似的。

我不知道為什麼剛才彈不出，應該是緊張的緣故吧！

這次老師的表揚真令我難忘啊！

一次難忘的表揚作文4

如果説讓我最難忘的一次是什麼，我就會告訴你，讓我最難忘的一次是唐老師對我的表揚。

那是在三年級期末快放假的時候，我的期末考試語文得了97.5分、數學100分、英語100分，成績在班級排名靠前，被唐老師評為優秀生。因為我在學校遵守紀律、學習好、品行好，被評為三好學生。由於我做班幹部既負責又起到了帶頭作用，所以被唐老師評為優秀班幹部。這三個獎狀都獎勵了相應的獎品。當我拿完最後一個獎狀的獎品時，唐老師竟然對我説了句話：“粲粲，這學期你給我的印象是一個優秀的學生，下學期繼續保持哦！”我都不敢相信自己的耳朵，唐老師對我的鼓勵讓我非常激動，我的心“撲通撲通”的跳，一直到放學手都在顫抖，哈！可想而知，我當時有多興奮啊！

這就是讓我難忘的一件事，因為現在我還記憶猶新呢！