關於規則的作文 15篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的關於規則的作文 ，希望能夠幫助到大家。

關於規則的作文 1

有人説“人生如棋”，那麼做人就應該遵守下棋的規則，否則就將滿盤皆輸；有人説“人生如戲”，那麼做人就應該遵守唱戲的規則，否則就將無人欣賞；有人説“人生如茶”，那麼做人就應該懂得品茶的規則，否則再好的香茗也與枯葉無異。不同的人生有不同的規則，遵守做人的規則，才能走出精彩紛呈的人生之路。把勤奮作為規則，做人就會更充實。“天道酬勤”這句古訓，已經潛移默化的成為無數成功人士做人的規則。

魯迅自小便於三味書屋一起演繹着勤奮的故事，正是他的勤奮，讓他在人生的道路上游刃有餘，即使面臨的是人生的大轉折——棄醫從文，他也沒有遇到轉行帶來的難處，這正是他以勤奮為人生規則的收穫，他由此積累了知識的力量，精神的毅力，更讓他在中國現代文學史上寫下了光輝的篇章。所以，把勤奮作為人生行動的規則，在勤奮中充實自我，即使遇到突然的轉變也不會驚慌失措，反而會讓你在與人生對弈時得心應手，使自己的人生更加豐富，成為你這盤棋最終的王者。把責任作為規則，做人就會更踏實。每個人都有自己的角色，完成角色賦予的任務是每個人的責任，為人君就應以仁為責，為人臣就應以忠為責，為人子就應以孝為責。

漢高祖以仁為責，實行休養生息政策，讓百姓擺脱了飢餓和戰亂之苦；諸葛亮以忠為責，一生追隨劉備建立蜀漢事業，鞠躬盡瘁，死而後已，為後世所傳頌；李密以孝為責，棄官不做，侍奉在祖母的身邊，成為孝之楷模。由此看來，把責任作為自己的做人規則，踏踏實實地走好人生的路，必然會無愧於人無愧於心更無愧於世。相信這樣的人生才更加精彩。 把美德作為規則，做人就會更加真實。美德是一種境界，像一杯香茗，不懂得品茗的人認為是苦的，而真正懂得美德的人才能體會其中的香甜。

范仲淹以：“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的'犧牲精神作為做人的規則，讓後人敬仰；雷鋒以“助人為樂”的奉獻精神作為做人的規則，讓人感到無比的温暖；朱自清以民族自尊心作為自己的做人規則，讓人佩服不已。這些把美德作為人生遵循的規則的人，人生的路走的真實而美好，正像一杯純正的香茗，清香四溢。在如棋的人生中，遵守做人的規則，馳騁你的人生；在如戲的人生中，遵守做人的規則，精彩你的人生；在如茶的人生中，遵守做人的規則，品味你的人生。遵守做人的規則，走出完美的人生！

關於規則的作文 2

曾經有一個人，他看見了有一隻老鷹想要抓住一隻海龜，於是他把老鷹趕走了，讓海龜順利到達海洋。誰知這只是偵察兵，後面成千上萬的海龜接憧而來，由於海龜的錯誤傳訊，師德海龜大軍遭到了老鷹的無情攻擊。

這個故事不得不讓我們深思，那個人的初心是好的，可他卻用錯了方式，他破壞了大自然的規則。規則就像一個圈，它限制着萬物，使得萬物得以保持平衡，只要有人去破壞這個圈的話，那麼勢必會打破平衡，帶來了難以估計的災難。萬物自有它的規則，我們為何一定要選擇干預它呢？

不僅在萬物中有規則，在我們每個人的生活中，都有法律規則約束着我們的生活，或許我們常常不認為法律規定的界線很寬，也許自己一輩子也不會觸發這個界線，殊不知也許我們隨意的一個舉動就能讓我們後悔終生。我們平常生活裏看似無關緊要的事情，也許就已經在法律的界線徘徊，沒有觸碰，但相差無幾，而由於司法機關對違法犯罪人的保護，每次有人違法的`時候都不會大肆宣傳，這更加讓我們不認為自己會犯罪。最直白也最現實的一個理由便是，我身邊的好友鄰居這麼多，怎麼可能會輪到我違法呢？人總喜歡隨風逐流，人云亦云，當別人不會發生的事情，自己也認為不可能發生在自己的身上，等到戴上那個銀色的手鐲的時候，方才後悔萬分。

所以啊，無論在做什麼事情，我們都要記得，一切都要我們遵循規則，規則限制我們的行為，也將保障我們的權利。

關於規則的作文 3

每當我像往常一樣地走到校門口，看到沒戴紅領巾的同學時，總會情不自禁的想到那一件事，羞愧不已。

記得有一天，我高高興興地走到校門口，正準備敬禮向老師問好。“黃雅雯，過來一下，有急事！”我回過頭去，只見我四年級的好朋友正努力向我揮手，我趕緊跑過去。當得知她沒帶紅領巾時，熱心的我出於好朋友的情誼，爽快地説：“沒問題，我借你！”沒有第二條紅領巾的我經過深思熟慮，想出了一個自認為天衣無縫的計劃後，立刻開始行動。

我首先帶着紅領巾走進校門。我回頭看了一眼站門崗成員，趁他們分散注意力後，便立刻跑到校門內鐵欄下，解開紅領巾，將它遞給在鐵欄外接應的好朋友。

成功之後，我先看着好朋友走進校門，又開始觀察站門崗的成員，見他們沒有注意後，才放心地回到教室。

不知為什麼，回到教室後，我的心裏總會感到不安：站門崗的同學沒有看到，那老師們會不會不經意見看到了呢？

星期三中午，大隊部會議如期舉行，在會議中，王晨奕舉報了有人在校門口鐵欄互傳紅領巾的`行為，對於此事，陳老師的回答是：近情況，嚴重扣分。此時，我的心怦怦直跳，生怕陳老師和王晨奕會點名到我，但幸好，他們沒有。我長吁了一口氣，還好還好。

自從會議過後，我就再也沒有違背過這個規則。因為我清楚地明白，我作為大隊部委員，要起到帶頭作用。我以後再也不會這樣了。

關於規則的作文 4

“不以規矩，不成方圓”，規矩、規則是規定出來供大家共同遵守的制度和章程，如果沒有規則，世界就會混亂一片，哪怕是遊戲，也要有相應的規則，我就在遊戲規則面前戰勝了自己。

一次週五的早上，上課鈴響了，我和同學們一起去上體育課，體育老師宣佈：“今天我們要玩一個非常有趣兒的遊戲，名叫貼鼻子。我們前邊是一個缺了鼻子的人臉畫像，誰要蒙着眼睛把假鼻子準確地貼到畫像鼻子的部位就算贏，貼錯了地方就是失敗，大家説好不好？”“好啊——！”同學們都興奮地叫了起來。遊戲開始，第一個同學走出隊列，老師把事先準備好的一塊黑布帶子綁在這位同學的眼睛上，同學摸索着向人頭畫像走了過去，雖然他很小心，但鼻子最終還是貼到了頭像的嘴巴上，惹得同學們哈哈大笑，接着，有的`同學把鼻子貼到了額頭，有的把鼻子貼在了眼睛上，好有趣兒啊！終於輪到我了，我興奮地站出來，被老師用那塊黑布條矇住眼睛，我拿着“鼻子”小心地邁步摸向頭像，走了沒兩步，眼前突然閃露出來一道白光。哈，眼睛上的黑布條老師竟沒給我綁緊，我可以輕而易舉地把“鼻子”貼到正確的部位上，可這樣玩兒還有意思嗎？和老師説了吧，我就可能向其他人那樣也貼錯，好矛盾呀。最後，我還是向老師説明了情況，重新蒙好了眼睛。“鼻子”被我貼到了頭像的下巴上，我失敗了。

但我在規則面前戰勝了自己，和同學們一起享受到了遵守遊戲規則所帶來的歡笑和快樂，我好開心！

關於規則的作文 5

父母經常教育我要遵守規則，這一次，在遵守野生動物這個規則面前，我做對了。

那一次，我和爸爸媽媽去澳大利亞的仙女港遊玩。仙女港真美呀！有許許多多野生動物，花花草草，水下生物……我走着走着，忽然，一個由金黃色樹枝搭成的鳥巢出現在我的視野中。我小心翼翼地走過去，撥開高草叢，一個青白色的，帶着斑點的蛋露了出來。我又驚又喜，急忙蹲下來，探出身子仔細觀看。這是一個多麼奇妙的小生命啊！我環顧四周，鳥媽媽不在，什麼人都沒有。我打着哆嗦，伸出顫抖的手來，探向那個鳥蛋。這時，身旁的一塊木牌映入眼簾，上面寫着：“請保護野生動物！”我把手縮了回去，心裏十分猶豫：怎麼辦？雖然我知道這是不對的，可是這個鳥蛋真的好可愛，好想要啊！再説，爸爸媽媽也不在身邊，旁邊一個人都沒有，就算我拿了，又有什麼錯呢？我的心裏想：拿吧，拿了沒人看見。又想：還是不要拿了吧，拿了會違反規則。我身不由己，看着窩中那個青白色的鳥蛋，苦思冥想。我苦想了一陣子後，突然想到了課文裏的句子：無視規則，對抗規則的人，必將受到規則的`懲罰。

想到這兒，我堅定了自己的內心，站起身來，又凝望了那個鳥蛋一會兒，接着，大步流星的走開了。我為自己的堅定而驕傲，恨不得馬上把這件事兒告訴爸爸媽媽。

到底什麼樣的生活才更愜意？我認為，循規蹈矩的生活才是最自由的生活。在規則面前，我做對了。

關於規則的作文 6

沒有規矩，不成方圓。規矩就是規則，規則就是規矩。考場上有考場規則，運動場有運動規則，在斑馬線上也有交通規則。過斑馬線不能闖紅燈，這種規則應該是所有人都要遵守，可還是有許多人選擇在生命線上進行冒險。

“中國式闖紅燈”，這被稱為是最自由的過馬路方式，馬路兩邊，只要湊夠一撮人就可以走了，和紅燈綠燈無關，反正目標大，汽車肯定不敢撞過來。正是因為這種觀念，我國每天都有人在斑馬線上發生交通事故，安全線成了危險線。

這回，我也成為了違反交通規則中的一人。我和媽媽在鄭州遊玩時，當我和媽媽到達路口，那裏已經聚集了許多人，而這時，左右幾乎沒有汽車在通行，似乎空氣靜止了。人們似乎都在想：是闖過去，還是等一等這三十秒，不跨越這條規則紅線。

終於，一位有點微胖、身穿白色襯衫的男士敢為天下先，徑直穿過人羣，走向馬路對岸。接着，人羣鬆動了，我們都開始了“中國式過馬路”，無視紅燈，魚貫而出。我衝出綠化帶，脖子扭來扭去觀察身旁的汽車，踏着大步，揮舞雙手，昂首挺胸，如同國旗儀仗隊走過天安門廣場。突然，一個黑色的身影從我面前呼嘯而過，我嚇得呆住，只感覺有一隻手把我拉過了馬路，我到現在都不記得，那個黑影，是小汽車還是卡車。這次的闖紅燈經歷給我敲響了警鐘，也讓我明白規則的重要性。

回到家鄉仙桃，我依然看到了許多“中國式過馬路”的現象。那天，我放學來到馬路旁，和許多人一起等待綠燈亮起。我看到了身邊這樣一位大姐，她左右看看，毫不猶豫地離開馬路邊沿的台階，準備帶頭闖過紅燈。她已經走過了三格斑馬線，前面還有十幾格，但是，我沒有動，我身邊的其他人也沒有動。這位大姐停下了，十分猶豫，但還是沒有退回來。就在這時，左右兩邊的車來了，沒有一輛減速，大姐只好在車流中尷尬地站着，多危險啊！可是，等車流一斷，她還是突然加速，跑到了對面。紅燈還有大概三四秒，我身邊的這些人終於忍耐不住了，一起闊步走向對面，而我卻一直等綠燈亮了，我才抬腳。我在心中為那些越過規則紅線的人而羞愧，他們不僅拿自己的生命開玩笑，還拿他人的'生命開玩笑。他們想過後果的可怕嗎？

回首往事，我看到用自己生命闖紅燈、越過規則的人，實在是屢見不鮮，我想到一句讓人深思的話：治標不治本。光靠紅綠燈的提醒，光憑中國人自己的自覺，這些表面約束工作是做不到讓“中國式過馬路”遁形的。那麼，我們該如何強化規則意識，從根本上解決“中國式過馬路”呢？

關於規則的作文 7

隨着城市汽車的增多，堵車也變得司空見慣。然而並非所有人都有閒心在城裏看那些千篇一律的風景和行人。這便催生出許多“特技車手”。在一個雙向雙車道的小巷子裏，多數司機習慣性地拿出手機之類的電子產品打發時間，時不時抬頭瞥一眼前面的長龍，象徵性地踩幾下油門，以確保與前面的那條龍融為一體，不被從側面來的突襲者沖斷。

“龍”似乎被那紅色的燈摧眠了，許久不動，但那些“特技車手”不會因“龍頭”的休眠而停止運動，平靜地把方向盤向左一打，高傲地走上了它們的“自由之路”——那條反向但車不多的路。不知是誰起的頭，很多人都走上了與我們的“對立者”——那些可憐的與我們反向行使的汽車爭的道路。哪裏有壓榨，哪裏就有反抗，就在與我們同向行駛的'汽車把“對手”壓的喘不過氣來時，對面的車見這裏的路況有所緩和，把車也壓到了我們的路上，試圖“迂迴包抄”“入侵者”，可很快又和“入侵者”的“友軍”打了場正面遭遇戰，難解難分。瞬間，規則被打破，所有的車不論“敵”“友”，一律進攻，企圖殺出一條血路，離開戰場，而最後，只有少數車從開戰時就以“以靜制動”的戰術，步步為營，才得以突出重圍，而有的車面對無規則的混亂，選擇了尋回規則，打電話找來交警，救出了所有的車。

沒了規則，人因過度的自由而吞噬了別人的自由，最後又因別人的反擊而失去自己的自由，玉石俱焚。

我們的社會，生活是由一條條的規則組成，他們彷彿一個個齒輪，彼此間乾澀、機械的切合旋轉，而一點小小的智慧就彷彿潤滑油讓一切都變得靈活神氣。

關於規則的作文 8

規則面前，我們都不是局外人。

當被踐踏的規則化作冰冷的獠牙刺透生活的細縫，當監管的漏洞為死亡搭建生命之橋，對規則的漠視如冰雹鋪天蓋地襲來，與之相伴的是一個個駭人聽聞的慘劇。

蔑視規則的傷害，往往附着沒心沒肺的“戲謔”。20xx年1月寧波雅戈爾動物園老虎咬人事件一時間風波大作，相關的報道更是在社交媒體上鋪天蓋地地襲來。人們對此眾説紛紜，莫衷一是。探其根源，有如此慘劇的發生，還是遊客對“明碼標價”的規則的視而不見。僭越規則，把白紙黑字的入園須知當兒戲;逃票入園，置猛虎的獠牙於不顧，最終生命的悲劇避無可避。正如約翰。多恩説的那樣：“不要問喪鐘為準而鳴，它就為你而鳴!”是的，誰對神聖的合理規則不抱有半點敬畏之心，喪鐘便會為誰而鳴。

老虎咬人事件不是第一次發生。20xx年7月幾名自駕遊遊客在北京八達嶺野生動物園遊玩時，因違反園方規定，中途私自下車，被一隻老虎突然襲擊，釀成一死一傷的慘劇，讓人唏噓不已。這樣的悲劇着實令人痛惜。細思之下，“老虎咬人之殤”，誰之過?誰之責?如此活生生血淋淋的案件為何依然如魔咒接踵而至?溯本追根，這其實是由於生活中人們常常有意無意地忽視身邊大大小小的規則。家有家規，國有國法，不以規矩不能成方圓。禁必欲止，令必欲行。一隻強有力的作戰部隊就是靠嚴明的紀律將一盤細碎的散沙凝聚成一記無堅不摧的鐵拳。一個強大的國家靠的就是公正無私的法律懲擊罪惡，保國興邦。誠如程頤所説“人無規矩，不可立於世。”每個人都應有自己所愛之外的.良知和準則。

在物慾橫流的今天，由於人類自身素質所存在的或多或少的缺陷，我們無法很好地保護自己不受外界侵害抑或是傷害他人。規則便應運而生。規則就好比一根準繩，強有力的束縛住人性的陰暗。而當人一旦試圖掙脱這根準繩的束縛，災難的種子就悄然落土生根。當規則的準繩被人性的不完美粗暴地擰斷時，可怕的災難便噴薄而出，最終吞噬我們自己。

孔子説：“君子訥於言而敏於行。”一個完整的人，不應只有慾望，還應有良知和準則。遵守規則，時不我待!請以一顆虔誠的心去敬畏規則、踐行規則。規則面前，我們都不是局外人。

關於規則的作文 9

那什麼是規則意識呢？所謂規則意識，是指是發自內心的、以規則為自己行動準繩的意識。拿排隊作個比方:排隊的次序，這是法,每個人都可以排隊，這是民主,那麼每個人都願意去排隊，這就是規則意識。比如遵守校規、遵守法律、遵守社會公德、遵守遊戲規則的意識都被稱為規則意識。

規則意識是現代社會每個公民都必備的一種意識。

它有三個層次。首先是指關於規則的知識，比如説，不偷盜、愛國守法、愛護環境、明禮誠信、遵守學校紀律、尊敬師長等等。其次就是指要有遵守規則的願望和習慣規則的意識，有人違法，是因為他們沒有養成一個遵守規則的良好習慣。因此，重要的不是知道規則，而是願意和習慣於遵守規則。這尤其表現在沒有強制性力量阻止違反規則的時候，也自覺遵守規則。古人説的好：“君子慎獨。”君子在獨自一人的時候要慎重。因為沒有人監督你，那麼在你人性中的不好的一面就會跳出來，千方百計地誘惑你。如果沒有遵守規則的習慣，在四周無人的情況下，違規不是不可能的，而在一念之間，你可能就鑄成大錯，後悔莫及。最後一個層次就是使遵守規則成為我們的內在需要，即，從規範向素質的轉變。對個人來説，這就意味着規則不再僅僅是一種外在強制，而是從某種意義上使人獲得了真正的自由。按孔子的話來説，這就是“從心所欲不逾矩”。

現代社會是一個充滿規則的社會，人們的`生活離不開規則。一個人在學生時代就具備了遵守規則的強烈意識，將會對形成終生遵守規則的意識和行為起到事半功倍的作用。作為學生的我們，該如何成為有規則意識的人呢？最重要的是遵守校紀，遵守社會公德。

可是在生活中，一些同學平時沒有養成遵守校紀的良好習慣。比如食堂排隊、損壞公物、音樂電腦美術等公共教室亂寫亂畫、亂扔垃圾、上課説話、帶手機入教室、留長髮、戴手飾、考試作弊等等。用他們的話説是“不拘小節”，但是，違規與違法之間並沒有一條不可逾越的鴻溝。“不拘小節”的後果是違法甚至是犯法！作為一個重高的學生，這些行為是絕對禁止的，但也有人知規違規，説明還不具備強烈的規則意識。養成遵守規則的習慣，從小事做起。上課認真、不抄作業、自修課靜心學習，在各方面能夠做到自律。

長久堅持下來，這規範也會變成素質，使遵守規則成為我們的內在需要，使規則意識真正融入我們的生活中。

關於規則的作文 10

“紅燈停，綠燈行，黃燈亮等一等。”這是我們都熟知的交通規則。可今年元宵節那天，這句交通規則卻真的讓我刻骨銘心了。

明天是元宵節，又是開學第一天，晚上，我躺在牀上翻來覆去睡不着。心裏甭提多興奮啦！明天終於又可以和小姐妹嘮嗑，又可以聆聽老師們的教誨……也不知什麼時候睡着的。

可醒來的時間現在我都沒忘記——7：25。老師要求我們八點到校報到，作為班長的我怎能遲到？穿衣，起牀，洗漱，拿了兩個包子，背起書包就往學校跑去。

早上的南洋街總是車水馬龍，熱鬧非凡。尤其近幾年的道路修得越來越好，感覺車子更多了。

這不，眼前就是西牛橋了，偏偏前面是紅燈，真是急人。看看手錶，糟糕，時間就是過得快——7：50，再耽擱可真來不及了。此時，一輛電瓶車從我身邊疾馳而過，車主人似乎沒看到紅燈一般，轉眼間那輛電瓶車已消失得無影無蹤。別人能闖紅燈，我為什麼不能闖紅燈呢？不能再遲疑了，於是撒腿就向西牛橋跑去。真是“無巧不成書”，説時遲，那時快。當我到達路中央時，一輛摩托車從左側擦過，我躲閃不及，摔倒在地。媽媽買給我的新褲子磨破了，兩腿膝蓋上的`皮也擦傷了。這可讓我怎麼去上學呀？我的眼淚便不住得流了下來。摩托車主人也嚇壞了，趕忙送我去醫院。

吃一塹，長一智。從那以後，我再也沒有闖過紅燈。只要看到紅綠燈，那一幕就浮現在我的眼前。我勸天下所有熱愛生命的人一定要記住：千急萬急，別跟紅燈急！

關於規則的作文 11

有一天中午放學的路上，爸爸問我：“你知道什麼是中國式過馬路嗎？”我摸摸小腦袋，“嗯，不知道”這三個字從我的嘴裏脱口而出，爸爸告訴我“中國式過馬路”就是中國人在過馬路的時候，往往是湊夠了一撥人就過馬路，而根本不去在意是否是紅燈，而好多國家的行人在過馬路時，不管路上是否有汽車，都要等綠燈亮時才通過。

爸爸告訴我，自從微博上剛一發表《中國式過馬路》這條很“火”的新聞，便得到很多人的議論，電視新聞也對此做出報道，當然也有人對紅綠燈的設置提出了自己的看法，由於綠燈時間太短，或者紅燈時間過長，對於老年人來説，一次紅燈可能根本過不了馬路，導致好多人不願意等綠燈通行。因此，造成堵車，或者是一些交通事故的發生。非常危險。

不過，當我聽到爸爸這麼一説，不由得讓我想起在我上學的途中遇到的好多不文明，不遵守交通規則的事情，在我經常經過的路口東大街和淮海路的'十字路口，經常會看到家長騎着電動車帶着我們的同學在紅燈的路口橫衝直撞，不聽警察叔叔的指揮，其實這樣做，不僅不文明，而且還很不安全。作為一名小學生，我們不僅僅自己要遵守規則，我們還要督促我們的爸爸媽媽一起去遵守，我希望我們大家積極行動起來，從我做起，不闖紅燈！

關於規則的作文 12

俗話説得好，“沒有規矩，不成方圓”。社會是無數人們。

通過不同形式的紐帶關係連結起來的活的有機體。要維持這種有機體的存在和發展，不僅要有動力機制，還要有平衡機制，而規範動力、實現平衡的`主要手段有兩個，一個是法制，一個是道德。對我們中學生來説，講-法制就是要守紀律，講道德就是要講文明。

其實，紀律就在我們身邊，如平常接觸的《中學生守

則》、學校規章制度和課堂紀律等，這些都是我們學生所必須遵守的。記得在三年級的時候，學校就發給我們了一本書，叫《學紀律，講道德》，是一本教我們如何做一名好學生的指導書，這裏邊講了很多做人的道理、為人的原則。作為小學生，不講衞生，就是不講道德；不講道德，就會產生不良後果。

最後，我呼籲全國所有的小學生，從小做起，從小學起，努力做“學禮儀，守紀律，講文明”的好學生.

德；不講道德，就會產生不良後果。

最後，我呼籲全國所有的小學生，從小做起，從小學起，努力做“學禮儀，守紀律，講文明”的好學生.

聽到這個題目，你一定會以為我在自吹自擂。人生中誰有不犯這種錯誤呢？可是，我又要清楚地告訴你我確實遵守了規則，人人都要遵守，只有遵守規則才能算是一個堅持正義的人！堅持正義可不是好做的，遵守規則一天簡單容易，但遵守規則一世，那可不容易，所以，我們要從現在做起。

關於規則的作文 13

一個烈日炎炎的中午，我和表弟到超市買東西，正巧，超市在舉行促銷活動，我連忙跑過去排隊。這時抽獎的人已經排成了一條長龍。火爐似的太陽照着大地，我們一個個滿頭大汗，我突然覺得好渴，打算叫表弟去買兩瓶飲料來。我大聲地喊着表弟的名字，但他正入迷地玩着剛買的玩具，叫了好幾次也沒有反應。我急得抓耳撓腮，恨不得馬上衝過去拉他。

過了一會兒，隊伍只前進了一小段，可豆粒大的汗珠已一滴滴地順着臉頰落在了地上。我實在忍不住了，便離開隊伍想去實飲料。可剛踏出幾步，我就發覺犯了一個大錯誤：排了那麼久的隊，現在我離開了位置，後面的人擠上來，我豈不是前功盡棄?不行，我得站回去。我連忙退了回來，但是太遲了，我的'位置果然已經被後面的人擠佔了。這時，我想擠進去，畢竟那是我剛剛站過的地方，可又覺得似乎有千百雙眼睛在盯着我看，它們在指責我：“別插隊，請按次序排好!”我心中頓時感到非常羞愧，不由地停下了腳步。

這時，耳邊傳來一個稚聲稚氣的話語聲：“媽媽，我們也去排隊吧!”我轉頭一看，一個小女孩拉着媽媽排到了“長龍”的末尾。我心頭一震，五六歲的小女孩都懂得遵守規則，我怎麼能插隊呢?於是，我走向長長隊伍的最後，重新排隊……

排在隊伍後，遠遠地望着“龍頭”，我忽然明白，這長長的隊伍顯示的是規則，是我們每個人都應該遵守的。因為規則能讓這世界公平、公正，規則也能使我們更快、更強，規則讓這個世界變得井井有條。“我們應該自覺地遵守規則。”我在心中告誡自己。

關於規則的作文 14

規則是要遵守的。這使人想到了一件非常難忘的事情。寒假的一天，我走在馬路邊，聽説有家電影院要播出我一直夢想的電影，——泰囧，因為我常聽同學説很搞笑，看的人都笑得合不攏嘴，我很想看一看。所以，我非常高興，回家後，我把這件高興的事興奮地告訴媽媽，想徵求媽媽那“寶貴”的.意見。媽媽聽後，説“可以，去吧！”我聽後一蹦三尺，覺得世上沒比這更高興的，拿着嶄新的錢興高采烈地“飛”向電影院，到了電影院門口，我發現人很多很多，擠了一條長長的隊。像一長五顏六色的長龍，這可是天大的失望，再看看電影票只剩幾十張了！而排隊的人遠遠超過了票的數量！這下可糟了，快沒票了，一定買不到票，我垂頭喪氣，像沒了氣的氣球一下子泄了氣低了好幾釐米，這時，我突然聽到一個人正興奮地在叫我，我有氣無力地回過頭，一看，那不是我們班的曲巖嗎？我問她幹什麼？他説讓我站他前邊，我一看，他是第三個。我一下子高興地笑不攏嘴，還時不時地説：“真是我的好兄弟！”可是，我發現旁邊有一個非常醒目的牌子：“請按順序排隊”。我看了這些字，又看看胸前的紅領巾，我是少先隊員呀，少先隊員應該遵守規則，對！一定要遵守！想着想着，我跑到最後。可心中卻還抱着一種希望，能夠買到票，雖然我知道可能性不大，可是，沒想到過一會兒一位叔叔過來又進了一沓票，不一會兒，剛好，我買上了票，買上了“難求”的票，高高興興地看電影了。這件事，使我深刻地意識到規則的美麗，雖然在旁人看來規則有時吃了一點兒虧，但在我來看，我會驚奇地發現，規則給我上了人生中最重要的一課，那是掏了多少錢也買不來的…

關於規則的作文 15

寬闊的大馬路，先進的道路安全設施，一直在更新的交通法規，難道真能對交通安全起到持久穩固的作用嗎？如果是，那為何交通事故還是年年不斷的頻繁發生？可見交通安全保障並沒有達到真正的效果。而這究竟又是誰的錯呢？

這是人們的錯。國家給了我們交通安全的保障，而我們往往卻只顧自己的利益，並未能好好的遵守交通法規。大家想過如此的後果會是怎樣的嗎？

看！那輛超載的大卡車正吃力的前進着，司機見了紅燈也不停車，隨意亂闖，只是為了趕交差，得一筆工錢，不顧違章的後果。可這位司機知道嗎？只是為了這麼一筆工錢違反交通規則，一剎那間就很有可能會葬送生命，而這無價的生命又豈是金錢可以買到的？看！那場悲劇終究還是上演了，鮮血染紅了車輪，受害者的親人悲痛萬分……

啊！又是一場悲劇！人行道上，一輛摩托車疾速行駛，將一位老婆婆撞倒在地，老婆婆立馬氣絕身亡。我不明白，摩托車司機為什麼不按道行駛而偏偏要闖入非機動車道呢？難道只是為了圖方便，圖省事嗎？儘管只是為了一時的利益，但你可知道，它卻使另一個寶貴的.生命離開了這個世界。而這又會使多少人為受害者傷心淚流，使家庭因之而破碎啊！

在交通安全的維護上，我們每個人都有責任和義務。生命是可貴的，也是脆弱的。希望人人都能自覺遵守交通規則，讓我們的生活少一點悲傷，多一點快樂。讓安全與快樂同時伴我成長，讓我們生活的環境更安全更美好！