在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的關於勞動的作文，希望對大家有所幫助。
同學們!勞動是神聖的。尊重別人的勞動無疑是一種美德。中國偉大的革命先驅李大釗曾經説過：“我覺得人生求樂的方法，最好莫過於尊重勞動。”然而，我們每一位中學生是否真具有這種美德呢?
大家或許聽過這樣一件事：有一箇中學生看見社會書上有一幅詩聖杜甫的頭像覺得好玩，隨手就拿起鋼筆，照着樣塗鴉，頓時展現在人們眼前是這樣一幅情景：在雪白的牆上出現了一幅人不像人，鬼不像鬼的畫像。雖然我沒有刷過牆，然而我可以想象得出工人叔叔看到這樣的情況時，內心是多麼的痛苦。
我自己也曾經有過類似的遭遇。一個寒假快要結束了，我的作業還差一個尾聲，於是我連夜趕寫作業，一直到晚上12多點鐘才睡覺。第二天七八點鐘才起牀，迷濛中聽到“嘶嘶……”的聲音，睜眼一看，我大姐的兒子正在寫字枱上撕本子摺紙飛機、輪船呢。我暗叫不好，過去一看，果真是用我的作業本折的。是我一夜辛苦寫成的作業，我昨夜辛勤的結晶啊!見此情景我傷心極了，也氣憤極了。
由此，我又想到一些不文明的舉止——隨地吐痰，亂扔垃圾等。每當晨曦微露時，我們校園的清潔工——當天值日生，已在校園的四處及周圍默默清掃。校園在他們的辛勤勞動下變得整潔漂亮。然而，令人打寒噤的是，隨着一聲聲的咳嗽聲，一口口令人作惡的白色垃圾便落在了潔淨的地面上。這不僅僅破壞了校園的環境，也體現了一個人的'素質及公德心。或許你總覺得我太小題大做了。那麼，試想一下：假如清潔工剛剛打掃過街道，就有人把塑料等垃圾扔回地上;假如一個畫家剛剛畫好一幅美麗作品，就被他人撕毀了;假如一個工廠剛剛建立就遭人破壞……人們都不尊重別人的勞動，肆意破壞，那麼這個世界將會怎樣呢?
我們敬愛的老師在深夜裏備課 ，第二天又滿懷信心走進教室給我們上課，他把一切的苦惱疲憊都拋在腦後。但偏偏有一些身在福中不知福的人，錯題不改、不專心聽講、開小差、甚至打瞌睡，把老師的辛辛苦白白的糟蹋了。我請問一下這些同學，你們怎麼面對那嗓子已經沙啞的疲憊的老師呢?難道這就是你對老師的勞動的尊重嗎?
同學們，讓我們時刻謹記：勞動創造財富，而尊重勞動是美的源泉。讓我們從自己身邊的每一件小事做起，尊重他人的勞動。也讓我們熱愛勞動，用勞動去創造美!
五一勞動節作
一年一度的“五一”勞動節到了，星期五街上人山人海，尤其我去步行街的時候，我都快走丟了。
“五一”勞動節三姑媽和四姑媽打算跟我買一件裙子和一雙涼鞋，我可高興了!我們來到娃哈哈服裝店，我看中了一件公主裙，公主裙是白色的，三姑媽讓我去試一試，不一會兒，我走出來了，三姑媽問我喜不喜歡這件裙子，我説“喜歡”。
可是大姑媽又讓我試一件裙子。上面半身有紅白相間的條子，下面半身是白色的，還有荷包，還有腰帶，我去試，不過一會兒，我出來了，姑媽都説穿在我身上很好，就跟我買下了。
然後，又跟我去買鞋子，我看中了前面有條子，條子上面有個愛心，愛心上面寫着英文字母，是：mgt。顏色是粉紅色的，我可喜歡了!四姑媽跟我買下了。我們一直從上午9點玩到下午3點鐘，
“五一”勞動節玩得真開心!
五一勞動節作文
今天，我一直悶悶不樂，你猜怎麼了，我被姐姐整了。我垂頭喪氣的去做卷，給“牙”字組詞，我組了個“以牙還牙”。我突然想到給姐姐來個以牙還牙，可是姐姐不在。這時姥姥走進門説：“瞧你弟弟，故意打了我兩個碗。哎，真拿他沒辦法。”聽了姥姥的話，我想:弟弟幹了壞事，應該受到懲罰。怎麼懲罰他呢?對了，整一整他。
我跑到院裏，對弟弟説：“我問你一個問題，看看你會不會。1+1這道題難不難?”
“不難。”弟弟毫不猶豫地拍着胸脯説。
“哈哈!你不是男的啊。你怎麼還進男廁所?”弟弟的臉刷的一下紅了，像個害羞的小姑娘。
我突然驚叫一聲，向後退了幾步。
“弟弟，你快看你腳上。”
弟弟驚奇地低下頭向腳上看。
“一??鞠??躬!”我笑嘻嘻地喊道。
他還沒明白怎麼回事，繼續看他的.腳。
“二??鞠??躬!”
這時他才回過味來，舉起拳頭向我砸來，我急忙一閃身，逃進屋裏。趴在窗台上，眨着調皮的眼睛對弟弟説：“嘻嘻，我不和你開玩笑了，你要好好回答我一個問題。”
“你有綠豆高嗎?”
弟弟撓着腦袋，想了想小心翼翼地説：“我沒有綠豆糕。”
我忽然大笑，邊笑邊説：“哈哈哈!怎麼，綠豆還比你高?”弟弟面紅耳赤，慌忙改口説：“我有綠豆高。”我做了個鬼臉，對他説：“你怎麼只有綠豆高呀!周圍的人都哈哈大笑起來。
在歡聲笑語中，我度過了快樂的五一。
每當你吃着鮮美可口的蘑菇時，你可知道採蘑菇的艱辛，而我就親身經歷了一次採蘑菇的勞動。
那天傍晚，我推開蘑菇門一看，“啊！“我驚叫起來。白茫茫一片，像雪。哦，真像一頂頂蘑菇傘。我真想去碰一碰，摸一摸這白色的東西。於是，採蘑菇的念頭就浮現在我腦海裏，我立即去問爸爸媽媽。他們一口就答應了我。
説做就做，於是我興奮地拿着了籃子，跑到蘑菇房去採蘑菇。一開始我好像發現了什麼寶貝，興奮極了，見大的就摘，亂成一團，完全沒有秩序。爸爸見了狠狠地批評了我。批評完後，我就規規矩矩地採了起來，摸着一隻只又大又滑的`蘑菇，心裏高興就極了。可其中的苦味也嚐到了不少。採蘑菇也講究不少次序，就像排隊按順序買電影票一樣。我先從底層開始。最底層有幾隻大蘑菇，我便一頭伸進去採。裏面又潮又黑，身子在底層，橫也不是，豎也不是。好不容易把那隻蘑菇採到手。採完底層，我已腰痠背疼，兩腳麻木，真是嚐到了勞動的辛苦。
就這樣，我一層一層採上去。遇到的困難也不少，總算是皇天不負有心人，讓我給闖過去了。最終我還是完成了採蘑菇這一項大工程。
經過第一次採蘑菇，我真正的體會到了勞動的辛苦，嚐到了酸、甜、苦、辣。勞動的喜悦
今天是“五一”勞動節，天氣晴朗，陽光燦爛。我們在小隊長的帶領下，來到了湘溪公園。遠遠望去，湘溪公園真像一幅美麗的風景畫。可是，走近一看，你就會覺得有點美中不足了。在綠油油的草坪上、高大茂密的樹木底下，都“點綴”着星星點點的垃圾，顯得“五彩斑斕”，有牛奶瓶、糖紙……這一切與美麗的景觀是多麼不協調啊！我們大家商量了一下，準備實施撿垃圾計劃。
“猶豫什麼，幹吧！”小隊長一聲令下，我們紛紛拿出自己準備好的塑料袋，你撿這裏，我撿那裏，各自開始了自己的工作。突然，一位“不速之客”映入我的眼簾，走近一看，原來是一隻快餐盒，它旁邊還“躺”着一雙一次性筷子。我靈機一動，可以拿筷子當工具嘛！有的水果皮已“癱瘓”在地，用筷子夾起來就可以放在垃圾袋裏；一些隱蔽的角落裏也有垃圾，我們不得不撥開雜草去撿那些“沉睡”着的垃圾。不一會兒，垃圾就全“跑”進了我們自備的垃圾袋裏，一個個垃圾袋變得鼓鼓的。
抬頭望望天空，我覺得天空特別的藍。這時，灰喜鵲從我們頭上飛過，似乎也在分享我們的喜悦……
新年的鐘聲帶給人們熱鬧的氣氛，帶給人們無數的開心與高興。在這喜氣洋洋、熱熱鬧鬧的新年裏，肯定要幹一件重要的事_包餃子。
今天是一個星期天，天氣晴朗，陽光明媚，我在家閒着沒事幹，就一邊打着盹了，一邊聽音樂。這時，奶奶從老家過來了，手裏還拎着許許多多的東西。我趕忙湊熱鬧似的跑過去一看，奶奶手上提着青菜，加工好的肉餡和爺爺親手擀好的餃子皮。
我不禁大吃一驚，連忙問奶奶：“今天是要包餃子嗎？”
“是的，我要讓你親手體驗包餃子的樂趣。”奶奶故意提高了嗓子説。
雖然沒幹過，可我也不是縮頭烏龜。説幹就幹，首先，奶奶教我我把從家裏挑來的青菜切成許多小段，再剁成青菜糜，放在一個盆裏。隨後拿出三個雞蛋，把雞蛋殼敲碎，蛋黃和蛋清拌勻，也倒到盆裏拌勻。接着再把肉餡、葱、生薑、醬油、味精、鹽放到盆裏。最後，我們再次用筷子把它們攪拌均勻。
我看見奶奶不緊不慢的樣子，急忙催促道：“奶奶，你不急我還急呢！我也想盡快吃上香噴噴的'餃子呀！”
但奶奶語重心長地對我説：“慢工出細活兒嘛，彆着急，一會就好啦。”
奶奶説話真不算話，過了好長一段時間，才終於攪拌均勻了。
“終於可以包了！”奶奶説道。
於是，我拿了一張餡皮放在手心裏，然後用筷子夾起一點兒餡。這時，奶奶又開口了，對我説：“餡不要夾得太多，不然餃子會包不緊；但也不能太少，這樣包起來就是扁扁的，既不好看又不好吃。看看我怎麼包的”
經過奶奶好一會兒細心的調教，我總算馬馬虎虎的完成了第一個，但是它卻是扁扁的。
一番總結之後，我又開始包第二個了，這一次我照着奶奶的意思，用筷子夾起適量的餡，放在餡皮的正中央，再用手沾了一點水，抹在餡皮的兩邊，然後把兩邊沾水的地方，用手把它牢牢的捏在一起，最後把餃子放在桌上。這樣，就把餃子包好了，但是總覺得樣子非常難看。我瞧了一眼奶奶，終於明白了，原來還要用手把餃子上方捏成荷葉形。接下來，我似乎找到了決竅，一個比一個包得好看，速度也越來越快，我高興極了。一會功夫，餡皮用完了，我們和的餡也用完了，最後就等着水燒開了。大約五分鐘左右，水就燒開了，我把餃子輕輕地放在水裏，煮了幾分鐘，當餃子浮到水面時，就已經徹底煮熟了，我們用漏勺把餃子撈起來放在盤子裏。
“終於能吃上香噴噴的餃子了！”我高興得手舞足蹈。
立刻跑到了餐桌前，享受着美味的餃子。吃着自己親手包的餃子，我心裏甜滋滋的。吃完了，我還回味着餃子的美味。
勞動最光榮，這句話説得一點沒錯。只有自己勞動了，努力了，就會取得成功！
剛放假回到家中，就被姑姑帶到了南川城，看來這個“五一”將要在南川過了吧。
恨別“鳳凰城”
到了南川，我迫不及待的給我的好朋友打了電話。由於許久不見，晚上便都在大街上去“流浪”了，哥哥、姐姐把我帶進了“鳳凰城”。“鳳凰城”，多好聽的名字呀，在別人看來，那是美麗的城市天堂，而我卻認為是人間地獄。進了大門，看見許多人在台上亂蹦亂跳，我想：人們常説的吃“”也就如此吧。他們在昏暗的燈光下狂歡、狂舞，搖滾樂中的他們好象是一隻只披羊皮的狼。我的心不由得觸動了一下，於是，離開了這兒。哥哥隨着更來，他説：“你還小，沒有步入社會，也許不理解這種生活，等長大了你就明白了……”頓時，有説不出的辛酸和無聊縈繞在心頭。
感悟“八分鐘約會”
第二天下午，我們租了一張碟子回家，內容大概是這樣：一個男孩子有了妻子和孩子，但他卻瞞着妻子和另一個女孩子戀愛……看完影片，心中的感慨油然而生：也許劇中反映的就是生活中的戀愛吧，也許世界上根本就沒有海誓山盟中的天長地久。在人善的一面終於看到虛偽的一面。愛情也許是一座墳墓，正如一位長輩説過：男孩子每做一件事都帶着一定的目的。劇中的男孩子拋棄了妻子、孩子和女友……這就是生活中的愛情嗎？這就是所謂的“八分鐘約會”吧。——我想起了一句諺語：戀愛是錯誤，分手是醒悟，愛情的真諦是悔悟。
離別
常言道：天下沒有不散的`宴席。沒想到我也要面臨離別，真是悲哀。前天，我在花山公園認識了一男孩，19歲。從此，他加入了我的好友檔案。可是，天下就有這麼巧，倒黴的事情讓我遇到——他的“GF”竟然誤會了他和我，這不是比竇娥還冤嗎？為了不惹火上身，只有與他離別了。於是約他到花山公園，他説有事，説了幾句話就走了，他不知道這是最後一面啦。看着他遠去的背影我不由得心酸，我從來沒有想到離別的滋味如此淒涼，這一刻我好象一隻迷途羔羊，但我還是輕輕祝福他：願他無恙，幸福、快樂和我一樣。
就這樣，我的“五一”在雜亂無章中百感交集。我融入了社會，融入了生活，經一事長一智。人生好比一場音樂會，旋律再美，也有曲終人散的時候。在這個“五一”，初識的藍天下，友誼化為了不滅的精靈，喜怒哀樂構成一幅多彩的人生畫卷。
暑假是快樂的，是有趣的，是多姿多彩的，也是俱有“酸甜苦辣”的，關於勞動的作文的結尾。在我的暑假裏，就有這樣一件事。
每年夏天，都是玉米大豐收的時候。今年，我隨母親到外婆家幫忙掰玉米。到了玉米地外，我看見它們一動不動的佇立着;走進它們，你會發現，每個玉米杆上只有一個玉米棒，它們像一羣捉迷藏的小孩子，躲在玉米葉裏，不時的探出頭來，好像窺探着美麗的小鄉村。清晨，空氣清新，我鬧着掰玉米，外婆只好依着我，穿上長衣長褲長襪子，並叫我穿上這一身，我才不穿呢，這麼熱的天氣，穿上這一身，我一定中暑。
外婆説：“地裏有蟲，會咬人”我只好穿上長衣長褲。我背上揹簍，外婆帶我來到玉米地裏，教我怎樣掰。哇!玉米娃娃的衣服可真多，一層又一層，剝完玉米皮，一個金燦燦的玉米娃娃才就露出了臉，玉米粒金黃金黃的，像一顆顆小珍珠，在輕輕一掰，玉米就掙脱掉了它的衣服，被丟進揹簍裏，我心裏挺高興的。看看外婆，她已經掰完了三個玉米了，看來，我要加油了。
便又開始掰第二個，第三個……掰完第一排，掰第二排。這第二排可沒可沒第一排這麼好掰了。我問外婆這是什麼原因，外婆説：“今年的玉米種有的不同，所以剛才那一排要比這一排好掰。”沒掰幾個，我的手便很疼了，很想放棄，但看看外婆，她的.揹簍裏已經有很多玉米了，但卻任然繼續掰着，我便又重拾信心。
努力的掰着一個又一個玉米，火辣辣的太陽從山後升了起來，我滿頭大汗，手背被蟲子咬得通紅，手心也被累紅了，作文素材《關於勞動的作文的結尾》。一直到中午，我才和外婆揹着滿揹簍的玉米回家，可玉米很重，我只能背五六個，所以只有分批背，背起我的小揹簍，來回四五次。回到家時，我手痛，肩痛，還很熱，立刻洗把臉，跑到電風扇面前去和電風扇打交道了。外婆呢，則到廚房去做菜了。
媽媽告訴我，她小時候，每天走幾十里路上學回家，一回到家，就放下書包，和姐姐們去割兔兒草，一直到黃昏才回家，回到家，就幫外婆去燒火做飯。一到夏天，也是幫着外婆掰玉米，蟲子咬得痛，也沒辦法，再熱再累也得幹，那時候還沒有電風扇吹。不一會兒，熱騰騰的玉米煮好了，我吃着自己掰的玉米，心裏美滋滋的，儘管很累，很辛苦，但也很快樂。
我原以為幹農活很簡單，但幹起來覺得並不容易，這次來外婆家幫外婆掰玉米，體會很深，我親身體驗了一次勞動，才真正感受到了“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”詩句的含義。
每粒糧食都來之不易。這使我想到了我自己，我經常都浪費糧食，不愛惜糧食，我真是慚愧，現在才知道糧食的來之不易，今後，我要珍惜每粒糧食，珍惜一切勞動果食，不能浪費，不能破壞，對公共財物也要珍愛，這就是我這次勞動的收穫。
五一長假，碰上難得的好天氣，女兒嚷着要去郊遊。好在近處的大渠蕩公園便是個絕好的去處，騎上單車，拎上準備好的水與食物，就出發了。一路上車水馬龍的，好不熱鬧。終於到了盧浮宮，廣場上的那組雕塑，吸引了女兒的注意，非要爬到大象的背上去，勸了半天才作罷。
大渠蕩公園美不勝收，桃紅柳綠，美景如畫，有的垂釣，有的散步，有的拍照，有的划船，有的放風箏，更多的是陪孩子來的家長如我。
女兒一直跑到了北邊的白沙灘那裏，開始玩沙子，一個人大呼小叫的，玩得不亦樂乎。不遠處有一個比她稍小一些的孩子也在挖沙，可是現在的`孩子可能由於都是獨生子女的關係，都習慣了自己一個人玩了，倆個孩子居然都沒有意思相互理睬一起玩耍的意思，真是有點想不通。
我坐在旁邊的一塊石頭上，看着眼前的風景，覺得心曠神怡，聽放鬆的，也挺愜意的。可是女兒突然氣呼呼地跑過來説：“媽媽，你看……”原來是一個香煙頭。“不愛護環境。”我找出一個袋子，裝了進去：“你做得真好。寶貝！”我親了她一下。最近中心小學在舉辦一個節約資源，保護環境的活動，倡議：“不用餐巾紙，小手帕回到我身邊”的活動，我們都覺得從小培養孩子的這種意識，挺好的。想不到玩玩，她還想着了，真是個好孩子。
這時身邊有個遊客吃完的飲料瓶扔在了地上，抹了嘴脣的餐巾紙也隨意扔在了碧綠的草地上。女兒偷偷在我耳邊説：“媽媽，他怎麼這樣啊，不愛護環境，他是不是沒文化呀，我們範老師説沒有文化的人往往素質低，亂扔垃圾。”我差點笑出來，原來這件事在有些大人眼裏是小事，在孩子眼裏是這樣的大事，還能得出這樣的結論。
我剛想説話，女兒有説：“媽媽，我們要幫助他。”她拿起剛才我找出來的袋子跑了過去，把那叔叔扔的垃圾都揀了起來，脆脆地説：“叔叔，垃圾不能亂扔，不然公園就不美了。”那叔叔的臉刷的紅了，眼中有些惱羞成怒，我趕緊把她叫回來。“晨晨，那邊還有，媽媽幫你一起揀。”我與女兒一左一右，沿着白沙灘，在沙地上與草地上揀了不少果皮、廢紙、飲料瓶等，不一會兒就是一袋子，雖然周圍人的目光非常多也非常複雜，我承認假如沒有女兒我最多做到自己不亂扔垃圾，要頂着周圍人的目光去揀垃圾，真的有點困難，看來做善事也是需要勇氣的。謝謝你，我的孩子，是你的正氣鼓勵了我的勇氣。令人寬慰的是，隨着我們的腳步，有更多的人自覺得把垃圾放進了隨身帶着的袋子裏，我相信將來的他們也必將注意保護我們的環境。
假如人人如孩子一樣，假如人人都能如我一樣被孩子感動，相信我們的家園會越來越美麗。
五月是孩子們的歡樂天堂，脱掉厚重的棉衣棉帽，跑到公園裏盡情的撒歡兒，再唱上一支春天的歌，今天是全體人民的日子——全世界勞動人民的節日。五一勞動節這一天，一大清早我和我的家人開心的來到了丹東市著名的景點——錦江山公園。
天氣晴朗，陽光明媚，萬里無雲。剛到公園門口就發現這裏人山人海，漫山遍野的花兒盛開，樹兒通綠，就像一片歡樂的海洋。頓時，我一下子就興奮了起來。跑跑停停，説説笑笑，享受着眼前的一切，呼吸着新鮮的空氣，在陽光中沐浴，在笑聲中奔跑。當我的心情還沒有平靜下來的時候，就穿過那人山人海，來到了孩子們的天堂——兒童樂園。這裏，讓我眼花繚亂，看見那麼多好玩的遊戲，給我激動壞了。當然不能浪費了這一切，就讓我盡情的享受吧！就讓我盡情的歡樂吧！碰碰車是男孩子們的最愛，我手握方向盤，左一下，右一下，和周圍的車子碰撞在一起，撞的我前仰後歪，大汗淋漓，耳邊到處迴盪着人們的歡笑聲。
後來，我和媽媽坐了飛天椅。因為是第一次坐，所以有點緊張，但是在媽媽的鼓勵下，我的心情一下子就輕鬆了起來，鼓起勇氣在空中轉動，我閉上眼睛感受着在空中轉動的快樂，像一隻小鳥自由自在歡樂的飛翔。接着，我們又到了月亮島，在那坐了摩天輪，當摩天輪轉動到最高點的時候我有點緊張，但是從摩天輪上面眺望下去，我才真正意義上欣賞了丹東最美麗的風景。丹東，中國最美麗的邊境城市，你美的名副其實。這一天從上午到下午，玩了許多好玩的東西，真是開心的一天啊！
因為是五一勞動節，當然不能缺少勞動的意義了。玩了一天回到家以後，我幫媽媽做家務——洗碗。雖然是很簡單的家務勞動，但是它卻含有深刻的意義——我長大了，能幫媽媽做一些力所能及的事情。勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，在充滿真情的五月，緊握着媽媽因勞動而不再白嫩的手，媽媽，你辛苦了。勞動結束了，碗碟映出了我一張張的.笑臉，那笑聲中帶着一種喜悦，一種得意，一種欣賞勞動成果的激動！現在洗碗對我來説不是一種勞動，而是一種樂趣，激起我無限暢想！茶餘飯後，媽媽很耐心的給我講起五一勞動節的由來，使我懂得了五一勞動節多麼的來之不易：全世界無產階級和勞動人民團結奮鬥的結果。我們要珍惜今天的幸福生活，不能只顧着玩樂，要用心學習，將來報效祖國，做一個對人民、對社會有用的人才。晚上，我躺在牀上，耳邊迴盪起白天爸爸車上放的那首歌——《咱們工人有力量》，每天每日工作忙，每天每日工作，蓋成了高樓大廈，修起了鐵路煤礦改造得世界變呀變了樣！
今天是多麼快樂的一天，今天是多麼難忘的一天，今天麼是多麼幸福的一天呀！
這一星期，我們便被冠予了這一“光榮”。
當我在切身體驗勞動時，我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動不止於辛苦，還帶有微微苦澀的甘甜，且拌有初出井底首望遼闊天空的滋味。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的，作為一名勞動者內心深處的，最平凡而又殊於一般的感受。
在為期2個工作日的學工過程中，我們都從剛踏進勞技中心的無所謂事到看着自己平生第一次製作的涼亭模型漸漸成行時的喜悦和自己心中那份小小的驕傲，從看着陌生的道具時的手足無措到熟練擺弄手中的道具作揮舞狀時的沾沾自喜……這些都無疑在我們的成長反應方程中添加了條強烈催化劑。學工時碰到這樣那樣的“翹腳”也是再所難免，不同於平常的是這次沒有父母的幫助和寬慰，需要自己給自己堅強地打上滿滿的鼓氣，加上獨立的思考和數次的嘗試，或許失敗的最後還是失敗，但在精神上卻早已是成功了的，因為有所努力、有所付出學會獨自解決問題就是學工的目的和做人的方向標。
轉眼又是一個春秋，曾幼稚的我們以另一種全新的.面貌又來到勞技中心學習。
與初一時相同，每個班都要學習兩個專業。有烹飪、陶瓷、黑白攝影、模擬駕駛、服裝設計等等。每個人都期待老師説出自己喜歡的專業，等了半天都沒説出來，我們班的人都急得像螞蟻一樣團團轉。“老師您快説啊！”我也在心裏着急的説。終於，老師説：黑白攝影和模擬駕駛。大家歡呼起來，模擬駕駛可真是熱門呢！
在等待了漫長的假期後，我們終於坐車來到了這裏。依舊是位漂亮的女來帶我們去學習。我們上的第一節課是關於攝影的歷史，攝像機的來歷，還看了許多名家作品。第二節課就是外出環節，三人一小組，各背台黑白相機。左拍拍，右拍拍，趁人不注意還來個偷拍。第三節課是叫我們弄膠捲。我們那一組不知怎麼回事，36張僅餘12張了，看着別人在一旁歡呼雀躍，我卻當眾哭起來了。最後，連老師也來安慰我了，還給了我一大堆底片。第4節課便是洗照片了，這一次非常成功，我和同伴十分開心，不是一次失敗就永遠失敗，努力也會有成功的那天。
有了對攝影的自信，開始了下半周的課程。同學們都懷着極高的熱情開始了模擬駕駛。1，2節課都是理論課，第三課才“上路”，沒想到這麼難，點火、掛檔、打轉向燈，招招都麻煩，弄了這個忘了那個。第四課時考試時，大部分同學都有A，我卻得了個A-，不過也很開心，畢竟努力過了。
初中的最後一次了，大家在一起的五天裏有過歡笑，有過淚水，有過失敗，有過成功。勞技中心，謝謝了，為我們的初中生活添上亮麗的一筆。
勞動，是鄉村四月的＂才了蠶桑又插田＂，是村莊兒女的＂晝出耕田夜績麻＂。勞動，是文明的起源，是創造的搖籃。勞動塑造生活，民生在勤，不勞何獲？
人們自古以來，便十分崇尚勞動。它給人們帶來＂梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀＂的收穫，帶來＂童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜＂的歡愉，帶來＂各願種成千百索，豆萁禾穗滿青山＂的希望。可以説，勞動是人們對美好生活的不懈追求。
為什麼陶淵明面對＂種豆南山下，草盛豆苗稀＂的艱辛依舊躬耕勞作，樂此不疲？為什麼李紳的《憫農》能夠流傳至今，千古傳頌？為什麼張衡所説的`＂人生在勤，不索何獲＂能夠被人們認可，成為真理。這一切都是因為＂勞動＂二字。勞動，讓人們創造財富；勞動，讓人們收穫快樂；勞動，讓人們實現價值。勞動是一切幸福的源泉。
“我們自古以來，就有埋頭苦幹的人，有拼命硬幹的人……＂袁隆平，腳踏泥濘，俯首躬行，穿梭于田畝之間，為＂禾下乘涼＂夢辛勤耕耘；孫家棟，“年過古稀未伏櫪，猶向蒼穹寄深情”，甘願做沉默的砥柱，用勞動創造偉大的財富；馮驥才身體力行，馬不停蹄，數年風雨兼程，為保護非遺不斷努力。正是這些人的勞動與堅持，換來了我們美好的生活。
但如果沒有了這些勞動，又會怎麼樣呢？
如果沒有勞動，金黃的麥田將荒草叢生，滿園的果子將無人採摘，擁擠的街道將垃圾遍佈，路邊的水渠將惡臭不堪。
如果沒有勞動，搶劫、盜竊、鬥毆……這些社會最黑暗的行為將隨處可見；懶散、自私、貪婪……這些世間最醜陋的面孔將一一展現；貧窮、衰弱、墮落……這些人間最不幸的現象將成為現實。
如果沒有勞動，創造將止步，文明將泯滅，社會將倒退。
如果沒有勞動，人類還能何去何從？
一位哲人曾説：“既然思想存在於勞動之中，人就要靠勞動而生存。”沒有了勞動，生存成為挑戰，金山銀山也終成虛幻。
所以，請熱愛勞動。
熱愛勞動的人，不論處境多麼艱難，都不會失去心中的熱愛；不愛勞動的人，不論處境多麼優越，都難以尋到生活的樂趣。
熱愛勞動的人，懂得用雙手創造幸福；不愛勞動的人，只懂得原地守株待兔。
熱愛勞動的人，喜歡在每一天打上一個逗號；不愛勞動的人，渴望每一天都是一個句號。
熱愛勞動的人，機會會自己找上他；不愛勞動的人，墮落會慢慢吞沒他。
我願我們都努力，努力成為那熱愛勞動的人。
請不要只＂抬頭看青天＂，也不要只＂低頭看白水＂，我們要一步一個腳印，將勞動的雙足，踏進芬芳的泥土裏。
五一長假，碰上難得的好天氣，小女兒嚷着要去郊遊。好在近處的大渠蕩公園便是個絕好的去處，騎上單車，拎上準備好的水和食物，就出發了。一路上車水馬龍的，好不熱鬧。終於到了盧浮宮，廣場上的那組雕塑，吸引了小女兒的注意，非要爬到大象的背上去，勸了半天才作罷。
大渠蕩公園美不勝收，桃紅柳綠，美景如畫，有的垂釣，有的散步，有的拍照，有的划船，有的放風箏，更多的是陪孩子來的家長如我。
小女兒一直跑到了北邊的白沙灘那裏，開始玩沙子，一個人大呼小叫的，玩得不亦樂乎。不遠處有一個比她稍小一些的孩子也在挖沙，可是現在的孩子可能由於都是獨生子女的關係，都習慣了自己一個人玩了，倆個孩子居然都沒有意思相互理睬一起玩耍的意思，真是有點想不通。
我坐在旁邊的一塊石頭上，看着眼前的風景，覺得心曠神怡，聽放鬆的，也挺愜意的。可是小女兒突然氣呼呼地跑過來説：“媽媽，你看……”原來是一個香煙頭。“不愛護環境。”我找出一個袋子，裝了進去：“你做得真好。寶貝！”我親了她一下。最近中心小學在舉辦一個節約資源，保護環境的`活動，倡議：“不用餐巾紙，小手帕回到我身邊”的活動，我們都覺得從小培養孩子的這種意識，挺好的。想不到玩玩，她還想着了，真是個好孩子。
這時身邊有個遊客吃完的飲料瓶扔在了地上，抹了嘴脣的餐巾紙也隨意扔在了碧綠的草地上。小女兒偷偷在我耳邊説：“媽媽，他怎麼這樣啊，不愛護環境，他是不是沒文化呀，我們範老師説沒有文化的人往往素質低，亂扔垃圾。”我差點笑出來，原來這件事在有些大人眼裏是小事，在孩子眼裏是這樣的大事，還能得出這樣的結論。
我剛想説話，小女兒有説：“媽媽，我們要幫助他。”她拿起剛才我找出來的袋子跑了過去，把那叔叔扔的垃圾都揀了起來，脆脆地説：“叔叔，垃圾不能亂扔，不然公園就不美了。”那叔叔的臉刷的紅了，眼中有些惱羞成怒，我趕緊把她叫回來。“晨晨，那邊還有，媽媽幫你一起揀。”我和小女兒一左一右，沿着白沙灘，在沙地上和草地上揀了不少果皮、廢紙、飲料瓶等，不一會兒就是一袋子，雖然周圍人的目光很多也很複雜，我承認如果沒有小女兒我最多做到自己不亂扔垃圾，要頂着周圍人的目光去揀垃圾，真的有點困難，看來做善事也是需要勇氣的。謝謝你，我的孩子，是你的正氣鼓勵了我的勇氣。令人寬慰的是，隨着我們的腳步，有更多的人自覺得把垃圾放進了隨身帶着的袋子裏，我相信將來的他們也必將注意保護我們的環境。
假如人人如孩子一樣，假如人人都能如我一樣被孩子感動，相信我們的家園會越來越美麗。
“嘶―”我叫着，臉上一幅齜牙咧嘴的表情，這不，手上的傷疤又開始疼了，前幾天一不小心，手又磕破了，你們一定深感同情吧。雖然疼，可我的心裏卻喜滋滋的呢。
是的，我的確很開心。望着隱隱作痛的手，那一天的場面又在心頭浮現出來……
“乒乒乓乓、乒乒乓乓”廚房裏不斷髮出碗筷碰撞的聲音，沒錯，我正哼着小曲兒，身穿小熊印花圍裙，站在水池邊刷碗哩。晚飯過後，我主動向爸爸申請了這一項工作，而爸爸，幾番推辭以後又説了一句：“行，那你去洗吧。”一時間我竟無言以對。算了，不管他了，我捋起袖子來到了廚房裏，確切地説，應該是慘不忍睹的廚房裏……
這哪是廚房?簡直就像一個剛打完仗，還未來得及清掃的戰場。望着廚房裏這兒一根那一根的筷子，像一個個無家可歸的流浪漢。還有橫七豎八的'廚具，零落各地的碟子和碗，地上什麼雞蛋皮呀、米粒呀、果皮呀……五花八門，各式各樣。更可惡的還是那無處不在的塑料袋，我抱着腦袋倒抽一口涼氣，悽慘地叫到：“我的天吶!”
我絕不允許這樣，我決定給廚房來一個大掃除。我先往水池中倒入熱水，把一塊抹布洗乾淨。然後翻箱倒櫃地收拾起來，把所有該洗的東西全部歸到一起，把亂七八糟的東西分成了四類：調料類、雜糧類、雜物區、廚具區。整理好這一切，我長吁了一口氣，然後又開始洗刷筷子和碗。有些污垢十分頑固，我就先放些洗潔精，再放一點點水，用刷子使勁刷，污垢漸漸就掉了，我還發現往上面撒些鹽效果也不錯喲!
一個又一個……我把所有的碗筷全部洗乾淨了，又小心翼翼地把碗和盤子按大小分好。正要蓋櫃子時，突然把手磕到了櫃子上，一陣劇痛感襲我看也沒看，就繼續幹了起來，又把水池刷了一遍。這時，爸爸在第n次叫我快點，又在我第n次回答他“馬上”以後，依舊呆在廚房裏時。他終於忍耐不住，來幫我了，父女倆又幹了好一會兒才結束。
看着煥然一新的廚房，我喜不自勝，正當我要關燈時，爸爸突然説：“你的手怎麼碰成那樣了?”我才發現，自己的手已經流了好多血，可依舊滿不在乎地説：“沒事。”
現在傷疤已結痂了，每次看到它，我就感到開心。這處傷疤，予我快樂，它讓我明白了，勞動最光榮，又留給我一個念想，讓我以後學會用自己的汗水來換取幸福與心頭真正屬於自己的那份快樂!
世界萬物，都是靠人民的勞動才創造出來的，勞動是萬物之源。我們作為零零後的中國炎黃子孫，自然要愛勞動，並且要把這一傳統美德傳承下去……
去年勞動節對我來説是個特殊的節日，哦，這麼迫不及待地想要聽嗎？別急，容我慢慢告訴你。我錯過了春天這麼好的勞動季節，也就只好在勞動節上彌補一番了。
那天我早早地起了牀，一拉開窗簾，看到的便是美好的景象：陽光從窗户縫裏鑽進來，就像一個頑皮的小孩子，爬到了我的被子上；打開窗户，一陣微風吹進，瞬間讓我有了一種愜意的想法——躺在陽光底下玩兒板磚。説幹就幹。
一切準備就緒，可是當我剛要躺在轉椅上時，一陣不和諧的嘮叨聲傳進了我的耳朵：“哎呦，我的小祖宗，今天天氣這麼好，就算你要做這件事情，也得先幫你奶奶做一件家務活。別的奶奶也捨不得你做，不然就先洗碗吧。”奶奶無奈地對我説。“好好好，奶奶今天我就讓你見證奇蹟，證明我也是愛勞動的孩紙，只是懶得做罷了。”説完我便往廚房跑去。
穿上圍裙；帶上手套；拿好百潔擦——組成洗前三部曲。我滴了點兒洗潔精在洗碗盆裏，緊接着打開水龍頭，讓自來水“嘩嘩譁”的流進盆裏，和洗潔精相融合，散發出一種無比好聞的清香味——沒錯，這是“勞動的味道”。
我開始洗起了碗，碗和碗的碰撞聲再加上清水的流動聲，組成了一首歡快的曲子，為我那枯乏的勞動增添了幾分樂趣。這讓我更加有了勞動的動力，繼而我還不由自主地哼起了歌……
洗到一半時，空中竟然出現了稀少的`小泡泡，它們在幾束陽光的照耀下“閃爍”着七彩的光芒。我停下手中的活，輕輕地打開窗户，於是泡泡便隨風而飄，雖然過一會兒它們便會消失地無影無蹤，但是卻給我留下了美好的、短暫的回憶。這下子又激起了我的幹勁兒，不一會兒我便洗好了碗，我把碗都放在陽光下的碗架上，讓它們充分地享受陽光的沐浴。
我踏着輕快的步伐走到奶奶面前，奶奶也高興。當我要實現我的早上的人生幻想時，卻發現，我自己的手已經像吃了炫邁口香糖似的，停也停不下來了。我從轉椅上蹦起來，主動向奶奶提出自己幫忙做家務。奶奶滿意的點了點頭。我就在旁邊快樂地掃着地。
勞動就在這歡聲笑語中結束了，我會永遠記得這一天，也會永遠記得帶給我動力的那首“比任何聲音都要美妙的曲子”；以及已經消失的，卻帶着七色光芒的小泡泡們。
這一天使我真正感受到了勞動只有經過自己的不懈努力才會覺得快樂；在困難面前無所畏懼，而且不退縮，鍛鍊自己的膽識，就會取得優異的成績。所以我會在自己成長的道路上，在學習和生活中不斷地磨鍊自己，爭取做一個愛勞動、能吃苦耐勞的好少年。
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