在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的清晨的校園作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
清晨的校園還是一片寂靜，只有麻雀在柳枝上嘰嘰喳喳地叫着，似乎迎接着師生的到來。
太陽漸漸升起來了，露出了笑臉。輔導員老師慢慢地走向教學樓的大門，把大門打開。不一會，一位高年級的哥哥來了，他上了教學樓，把教室門打開，哦！原來是值日生呀！接着他又把教室窗户打開，然後又拿起掃把開始掃地了……。這時候同學們三三兩兩地走進學校，校園裏沸騰起來了：有老師，老師拿着書本急匆匆地走進教室，有的老師在檢查學校的衞生情況，有的老師抱着批改好的作業本走向教室；有家長，有騎自行車的、騎摩托車、還有開小汽車的、也有步行的家長，一大夥一大夥地把孩子送到學校，還有家長在不斷的叮囑自己的孩子好好聽課；有同學，有的在打掃衞生，有的把家庭作業本抱向老師辦公室，也有的同學在操場上打鬧、奔跑，還有的在讀書；
清脆的上課鈴聲響起，同學們都向樓梯湧去，跑進了各自的教室，操場上一個人也沒有了，校園顯得空闊起來，朗朗的讀書聲從教室傳出來，校園的清晨結束了，麻雀依舊在枝頭歡叫。
每天早晨，我們都踏着朝陽去上學。不知道在走進校門的時候，有沒有發現早晨的校園是那樣美麗？
早上，濃霧還未散盡，校園裏的一切都沉浸在一片淡淡的乳白之中。給人的感覺，就象在仙境裏一樣，別提多舒服了！ 教學樓的正前方是迎着朝陽閃閃發光的校標。旁邊是一排高大的香樟樹和樹下那一排供人休息的木椅。我想，坐在香樟樹下一邊休息一邊看書一定很愜意。 穿過第一教學樓，首先映入眼簾的便是那個大花壇。花壇裏不僅有一些花花草草，還有一棵小樹。這就使花壇又多了一份生機。雖然現在正值冬季，但是這些花草樹木並沒有彎下腰，反而挺得更直了。它們這種不畏嚴寒的精神不正是我們要學習的嗎？
來到教室門前的走廊上，放眼向操場望去。霧已經散盡了，塑膠跑道上出現了一個個體訓隊員的身影。正是他們這麼刻苦地訓練，才使我們在運動會上取得了好成績。操場旁邊種着一排高大的常青樹。別小看了它們哦，它們可是校園裏的空氣淨化器喲！ “叮鈴鈴—”一羣孩子湧入了校園，在陽光的照耀下，我們的校園愈發美麗了！
金黃色的陽光灑進校園，蟬聲唧唧，鳥鳴啾啾，被綠葉紅花圍繞着的白色建築展開雙手迎接新的一天。同學們精神抖擻的走進校園，老師們滿面笑容的站在校門口，值周老師拿着旗幟、吹着哨子在校門口指揮交通，而小朋友們吱吱喳喳、快快樂樂地邁着輕快的腳步魚貫走進校園。校園寧靜的早晨，在笑語聲中揭開了序幕。
莊嚴的鐘聲如同貝多芬的交響曲，震響學子心中奮發向上、努力不懈的精神。教室裏，老師或坐或站、忽嚴肅忽慈祥；學生們搖頭晃腦、專心地翻動書頁，對他們而言，似乎別無所求，再沒有任何人、事、物能夠擾亂他們的心志，完完全全地沉浸在浩瀚的書海里，不可自拔。晨風拂過乾淨整潔的長廊，帶來涼爽的微風，也帶走琅琅的讀書聲，和蟬鳴鳥叫交織在一起，構成和諧動人的樂章。
俗語説：“一日之計在於晨“，旭日東昇，振奮的力量如投石旋渦般，讓黑夜褪去，讓萬物甦醒。身為學子的我們，揹負着家長的期望，是國家未來的棟樑，更要好好把握早晨的時光，使頭腦在最清醒的時刻，盡力地充實自己，加廣眼界，加深學養，期許往後的每一個早晨都盡我所用。
清晨，校園裏靜悄悄的，在濃濃的霧中，校園正在做迎接孩子們的準備。
大門旁的花壇裏，小花們最先睜開了眼睛。他們展開了笑臉，露出了自己最迷人的微笑，準備迎接第一批到校的學生。看見小花都已經精神飽滿了，站在一旁的大樹也洗了把冷水臉，伸展出粗壯有力的手臂。
教學樓中央的花壇裏，麥冬一邊梳理着長頭髮，一邊哼着清晨的旋律。冷杉被這優美的歌聲吵醒。他挺直了自己的腰板，直直地站在肥沃的泥土中。
食堂邊上的棋苑裏，銀杏正在拼命地搖動着扇子。他們想把白茫茫的霧扇走，好讓孩子們看得清路。一旁的香樟看見了，也幫銀杏一起扇，好讓這濃濃的霧快些散去。
就在植物們忙碌的時候，一名小學生走了進來。他們連忙停止手中的活，一動不動地站在原地。不久，教室裏傳來了朗朗的讀書聲。聽到這讀書聲，植物們都露出了幸福的笑容。
清晨，伴着朗朗的讀書聲漫步在校園的小道上，彷彿是有人在催促我上課快遲到了，於是我加快腳步，儘管這樣校園的美景還是被我盡收眼底。
瞧，那花壇裏的月季花開得正豔，有紅的、粉的、黃的，還有白的，它們盡情地展示自己的美麗，似乎覺得整個花壇都被它們承包了。 但是旁邊的牡丹也絲毫不遜色，別忘了，牡丹可堪稱妖豔之王，所以它們得意洋洋地綻放着耀人的光彩。比起月季和牡丹的張揚，我更加欣賞為它們襯托的白色小花，雖然我叫不出它們的名字，但我它們那種默默無私奉獻的精神是值得我們學習的。
繼續向前走，讀書聲越來越近了，突然地我回過神來，發現老師已經在班門口站着了。這時，我突然覺得老師不正是像默默付出的小白花嗎！”春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”站在三尺講台上默默奉獻的老師們，才是我們應該真正關心的，他們為我們付出的心血是無法用金錢來衡量的。想到這裏，我大步跑到老師跟前，説了一句：”老師，早上好，”然後老師露出了燦爛的笑容，那是我見到過的最美的笑容。
然後，我大步走到座位後，也開始朗讀起來，覺得清晨因為有了讀書聲而更加美好。
當秋日那一抹迷人的晨光照到我的臉上時，新的一天又開始了，忘掉昨日的失望與傷心，又會是一段新的故事。 早晨，我們來到了學校開始早讀，那整齊的朗誦聲，完全沒有打破秋日的寧靜，反而為校園的早晨多添加了一些色彩，就連值周生都悄悄地，不想打破了秋日校園的迷人安靜，我們認真地聽課，老師也一樣，和我們一起聚精會神地走向課文裏的世界。操場上的樹爺爺都在悄悄談話呢！算起他們的歲數，那就數不過來了！
每天早上都聽見我們認真地早讀，知識也增多了不少呢！有時連樹爺爺都為這校園風采而自豪呢！我們的校園早晨的讀書聲，老師的講課聲，樹爺爺們沙沙地講課聲&&這一切都是那麼多姿多彩，都在為校園的秋日早晨‘’喝彩‘’！ 我們在操場裏又聽見了更多的‘’喝彩‘’升呢！體育課，就連風哥哥都老是哈氣，不過，他吹出來的不是熱氣，是秋天的涼氣。
體育老師都穿着厚厚的衣服，我們在秋風中又跑又跳，可還是冷的要命，風哥哥，你要為我們着想呀！這麼冷的天，不要雪上加霜了。我們不喜歡這樣的喝彩聲。 我愛這美麗迷人的校園秋日早晨，但不愛冰冷的風。五年級:李芸菲
校園的清晨，是百花齊放的、是鳥語花香的；是同學們早讀的好時光、是老師忙碌的時光、是校園裏最美的時光。
清晨的校園是熱鬧的，有同學們洪亮的早讀聲在教室裏響起，有老師們在辦公室裏忙碌、緊張的備課，還有的同學在操場上游戲。
學校門口，有老師帶領着值周班級的同學在校門口微笑地迎接同學們入校。同學們揹着書包、繫着紅領巾，邁着輕快的步伐，朝氣蓬勃的走向校園，與校門口的老師同學禮貌地問好。但是，有一小部分的同學，在快要到校之前才忙忙碌碌的拿起早餐開始吃，還有一些同學在要入校前才拿出紅領巾出來系在脖子上。
教室裏，一些到校早的同學們已經坐在自己的位置上開始早讀了，晚來的同學們悄悄地坐在自己的位置上拿起書本也加入早讀的隊伍。慢慢地，讀書聲越來越大，整個校園都沉浸在這一片朗朗的讀書聲中。
清晨，陣陣涼風吹來。校園裏的小樹在風中起舞，同時發出“沙沙”的聲音，好像是小朋友一邊跳着一支美麗的舞蹈一邊哼着一首動聽的歌曲。小鳥兒在嘰嘰喳喳地叫着，彷彿在説“這校園的清晨多美妙呀！”
這，就是我看到的校園的清晨。
一場濛濛的細雨過後，綠色的小精靈在樹葉上躍動，操場上鴉雀無聲，一片寂靜。
被春雨洗刷過的樹葉煥然一新。那一片片綠綠的葉子，嬌小而又可愛，它們睜開惺忪的大眼睛，靜靜地等待小朋友的到來。
春風姑娘邁着輕盈的步伐來到校園，“呼呼”的聲音加上樹葉“沙沙”的聲音，形成了一首和諧而自然的交響曲。
而學校的假山，更有趣了！
小池裏魚兒沉睡了一夜，伴着春風姑娘和葉子寶寶的交響曲跳起舞來，還不時告訴水草昨晚做的好夢。
三根高大的旗杆和硃紅色的升旗台，更加體現出了中華民族的強大和熱情。
校門開了，迎接着孩子們的到來，而孩子們有的三五成羣、勾肩搭背，有的急匆匆的，還有的慢吞吞的，可他們都邁着有力的步伐踏進校門，奔向自己的班級，迎接着新一天的挑戰。
“我是荊小少年，一口普通話，一筆規範字，一腹精彩文，一張微笑臉。”大家在旗台下宣誓，這更體現出了我們小學生的精神風貌。
這就是我的校園——荊州小學的清晨。
今天清晨，我走進校園，看到的是住宿生整齊的晨跑隊伍，聽到的是住宿生整齊跑步的聲音。
一進入學校大門口，一陣朦朧的感覺襲向我！那些住宿生晨跑完後，開始嬉戲，開始玩耍，他們那清脆的笑聲像銀鈴一般的傳到我的耳邊！
有的同學在勵學瀑上跳躍，有的同學在教學樓正前方轉呼啦圈，還有的同學在仍沙包，有一羣一年級的小朋友還在叫着“先出一個，再出一個，情況不妙，收回一個。”
看着這些同學們在玩耍，我彷彿到了一個歡樂天堂，那些玩耍的同學彷彿就是歡樂精靈，那一個個教學樓彷彿就是歡樂峽谷……
連五，六年級的大同學們也沒有落後，別看他們平常壓力很大，可是早晨的嬉戲還是少不了他們的呀！
五六年級的同學們有的拿着語文，數學，英語課本朗讀，複習，有的則看着著名小説集入了迷，還有的就在跳繩，拔河！
時間很快地過去了，隨着上課的鈴聲，同學們也陸續地走回了教室！
校園的早晨真是豐富多彩呀！
大地漸漸甦醒，一絲晨光打破了寧靜。鵝黃色的幾縷淡淡的晨光映照在充滿生機的校園內。圓圓的太陽一點一點升起，東方天空上漸漸出現魚肚白。校園裏晨讀的同學們，彷彿用朗朗的讀書聲催促太陽的生起。
薄薄的青霧浮起在空氣中，遠處橘黃色的燈光忽明忽暗，似有若無地像四周投射，想要喚醒那些還在懶散、昏昏欲睡的同學。
一切還都是安靜的。偶爾一兩聲啁啾的鳥鳴也打破不了這單單屬於清晨的寧靜。由遠及近的汽車聲給人帶來幾絲振奮，但隨即又靜了，正蓄勢待發的太陽給沒睡醒的大地帶來出生的力量。
突然，太陽像是跳了出來，把金黃色的光輝拋給世間萬物，萬物和生靈瞬間騰飛，人們在佛曉中迎來新的一天，用飽滿的熱情擊敗一天的挑戰！校園中的一切像被揭開了頭頂的桎梏，向着未來、向着光明、向着希望，向着未知的前方勇往直前！
我愛我們校園的清晨，因為它奇妙而温柔；我愛校園的清晨，因為它美麗而動人。
這是一個夏的黎明，當人們還在甜甜的睡夢中，校園裏卻有一棵枇杷樹，早已在凝望期待着東邊的旭日，它好似一名哨兵，保衞着校園。
夜幕緩緩拉開，晨霧也飛舞而去，這時，校園裏傳來了一聲鳥的啼叫，送來一兩聲歡聲笑語，接着漸漸成三聲﹑五聲……最後只見孩子們成羣結隊的走進了校園。不知不覺，太陽篩下一束束陽光灑滿校園，到處是朝陽般的笑臉，是彩虹般絢爛的衣裙，還有……那當然是剛醒來的小樹苗，沾着晶瑩的露珠；扭扭腰的小花，向人們綻開笑臉；樹上的小鳥，嘰嘰喳喳的聊天，好像在互相討論：你昨天睡得好嗎？我們一會去哪裏玩？整個校園炸開了鍋。
到了八點，在寬敞明亮的教室裏，同學們都在聚精會神的聽老師講課，在學習的藍天中自由飛翔！在科學花朵中盡情採蜜！
啊！校園的清晨，你是一天的開始，人生的起步。這時有青春的嚮往，有未來的擁抱。我歌頌您、我讚美您、我向往您，校園的清晨。
俗話説：一年之計在於春，一日之計在於晨。
清晨的校園是美的，如同一副畫卷呈現在你的眼前。
清晨的校園是歡聲笑語的。同學們一個接着一個不約而同地走向教學樓，一路上有説有笑——那人羣就如同一條長龍在山上盤繞，在人行道上，人山人海，連蚊子那般小的東西也鑽不進去。
清晨的校園是靜謐的。太陽冉冉升起，露出那慈祥的笑容，他發出的亮晶晶的光芒，讓人看了十分耀眼，散發出的光芒籠罩整個大地，如同給大地披上了一件金色的衣服，使整個校園變得更加美麗。這時，小草從夢中醒來，伸了伸懶腰，葉片的露珠在陽光的照耀下顯得更加璀璨了。一朵朵花兒爭奇鬥豔，好像在比美呢！
清晨的校園是有味的。同學們一回到教室，放下書包，立馬拿起書本，朗朗讀書聲響徹整個教學樓。二十分鐘後，同學們讀完書，又拿起水壺澆灌着班級走廊的花。那書香、花香溢滿校園。
清晨的校園是美麗的，像一幅畫。清晨的校園千姿百態，充滿了歡聲笑語。清晨的校園，讓人流連忘返，彷彿走入仙境之中。
後記：一年之計在於晨，我們應該抓住有限的時間，投入到清晨的學習中，讓這一切成為校園中一道亮麗的風景線。
清晨，我早早地來到了學校，準備打掃衞生。
一踏進學校的大門，首先看到的是幾名體育老師正在晨練。他們身着運動服，腳踏運動鞋，正在繞着操場跑步。他們爭先恐後，加足馬力向前衝，一個個都是精力十足，揮汗如雨。還有許多男老師手上舉着從體育室借來的小啞鈴正在鍛鍊。整個操場上好不熱鬧。
在操場通往教學樓的中間，有條林蔭小道。這條小道兩旁種植着幾十棵毛竹和金合歡，春天裏，小道上不時飄來陣陣幽香。經常有許多同學在這裏互相背誦課文，温習着已學的功課。小道上不時有讀背聲縈繞在耳畔。
看着這些熱火朝天地進行運動的老師和刻苦學習的同學，我也被感染了，快速跑去教室，拋下書包，抄起笤帚和拖把，認真地打掃起來，很快教室內外煥然一新。
當上課鈴打響時，一天的學習又開始了。
一日之計在於晨，我們要牢牢把握住轉瞬即逝的時光，讓校園的清晨更具活力！
清晨的校園，寧靜而又熱鬧。濃霧瀰漫着整個校園。馨香的桂花樹散發着香氣，像是在迎接新的美好的一天的到來。粗糙的台階靜靜悄悄的，昆蟲們學校的角落裏棲息着。這時，太陽公公慢慢地爬上來了，把柔和的陽光灑滿大地，霧慢慢散開，整個校園被染成了金黃色。只聽到從校門口傳來一陣陣嘰嘰喳喳的説笑聲。哦！原來是同學們從四面八方來上學了，他們有的唱，有的跳，有的笑......校門口的花花草草隨風搖曳，笑着迎接同學們的到來。鳥兒們跟着鳥媽媽學飛、跳，它們從這裏跳到那裏，又從哪裏跳到這裏。
同學們到了教室，按捺不住內心的興奮便又熱鬧起來了。他們有的説：“你昨天看武打片沒有？我看了一個..........”有的唱奧運會主題歌；有的談故事......
很快，同學們坐到了自己的位置上，拿出書本，不起書來。此時，整個校園響起了一陣陣朗朗的讀書聲。
我最喜歡一大早就起牀，在新鮮的空氣中伸着懶腰，想想自己一天要做的事情。
有句話説：“我們是早晨八九點鐘的太陽”，就是這樣，當你面向陽光，面帶微笑，心底裏會油然而生一種滿滿的正能量，讓你覺得，自己必須要努力，要做積極向上的事情。
我喜歡清晨早起，也喜歡圍着校園晨跑，因為清晨的校園，總能帶給人們一種別樣的氣息。
這種氣息，是一種新生的，充滿希望的，朝氣蓬勃的感覺。
不信你看，你在奔跑時，道路兩邊的小草樹木都在排着隊向你行注目禮，它們目光跟隨，做你清晨第一個“觀眾”。
不信你看，那花園裏的鬱金香、玫瑰花，還有各種各樣的知名的與不知名的花朵，它們都在嬌豔的開放，它們在用自身的美麗和香氣帶給你一天美好心情的開始。
不信你看，那門口的警衞叔叔也早已準備就緒，開始了一天的工作，即使不是很忙碌，卻也要盡職盡責，守好自己的崗位。在這個世界上，總是有人比你更努力，比你更加勤奮。有句話説，難過的事不是你沒有別人優秀，而是比你優秀的人還在努力，這樣的差距，是要付出多少才可以追趕的上的呢？
我喜歡清晨的校園，也喜歡清晨校園裏的一切，因為它們帶給我蓬勃的希望和積極向上的態度，我會做一個勤奮的人，去努力實現自己的夢想。
清晨，猶如牛毛般的雨絲還在下着。校門口等待的學生還不多。
“淘淘，你給我站住。”只見一個嬉皮笑臉的男孩在前面飛快的跑着，後面緊追着一個衣服上繡着文明勸導員的女孩兒。
那個名叫淘淘的男孩子做了一個鬼臉，往後一望笑着説：“笑笑，你不就是一個文明勸導員，還來管我了，我就不站住！我還要搗亂呢！”那個女孩非常生氣，大喊道：“快給我站住，不然我告老師了！”
淘淘跑着跑着忽然一下子定住了，站在原地裏不動。“我看你還往哪裏跑淘氣包？”笑笑一邊喘着大氣，一邊用手指着跑了過來，“看來你還是怕老師嘛！”隨知等笑笑，一走到淘淘身旁，淘淘一下子跳進前面的大水窪裏，水窪裏的水濺到了後面追逐的笑笑，要不是笑笑，還穿着雨衣不然一身可能全是水。
雨還在下着，校門還沒有開。更多的學生積累到了校門口外。淘淘高興極了，跟笑笑玩起了捉迷藏。淘淘每次跑的時候都會撞到許多的同學。笑笑在後面追着並扶着同學，不住的説着：“對不起，對不起！”
淘淘跑住跑住，不小心腳下一滑。整個身子掉進了水窪裏面。全身上下都濕透了，連雨衣都全濕了。笑笑從遠處一望，原本火冒三丈的她看見落湯雞似的淘淘，心中一軟。把自己的外套脱了下來説：“我還有許多衣服在教室裏呢，你先把這個外套披上吧！萬一感冒了可不好。”淘淘聽了連聲説道：“謝謝，謝謝！”
第2天，淘淘早早的來到了學校，卻沒有看見值日生笑笑。聽老師説笑笑好像發高燒感冒了，今天不能來。淘淘聽了心中非常的後悔。
一大早，一個魚肚白一出現，校園就從甜甜的夢中驚醒！
露珠被腳步聲驚醒，鳥兒高飛。一抹紅暈出現在遙遠的天空，一個火球在鳥兒歡快的歌聲中點燃了天空和大地。
隨着音樂，大地沐浴着柔和的陽光，我快步走在上學的路上，空氣中瀰漫着花香。大家臉都紅了，討論着最新的信息，為他的勝利歡呼，期待着更美好的未來…
在操場上，運動員流汗，為成功邁出每一步。在教室裏，學生們正在認真朗讀…
啊！執着的追求，渾厚的旋律，燃燒的血與火！閃耀的希望深深藏在每一顆年輕的心裏。
明天的太陽正在這裏熔鍊，並將從這裏再次升起！
早上的校園安靜而熱鬧。剛踏入校園的時候，看到小草在微風中悄悄探出頭來，好奇地看着校園風景，剛剛發芽的柳姑娘也在用春風做的梳子梳理着自己細細的長辮子，等待着同學們的到來。黃色的櫻草花揉着朦朧的睡眼，羞澀地張開含苞待放的花朵，雄蕊的香味吸引了幾隻可愛的蜜蜂，它們在花朵上翩翩起舞，幫助櫻草花傳播花粉。校園早晨多美啊！
快看！學生在校園裏越來越忙了！早班學生認真打掃衞生區，有的在用掃帚掃地，有的在用紙袋撿垃圾，有的在拖地。不一會兒，他們把校園打掃得乾乾淨淨，為學生創造了一個乾淨的學習環境，使校園更加美麗。
隨着學生的陸續到來，校園開始變得熱鬧起來。有同學跑，跳橡皮筋，巡邏檢查安全工作，也有同學來教室，組長開始收發作業。有同學拿出作業問老師不會的問題，老師耐心的給同學講解；一些學生在複習老師昨天在課堂上説的話，預習今天第一節課的內容，另一些學生在要求老師糾正上次作業中的錯誤問題。漸漸地，閲讀的聲音在校園裏迴盪，鈴鈴第一堂課的小預習鈴響了，學生們迅速投入到一天的緊張學習中。
校園春天的早晨讓地球煥然一新，所有的愛都給我們帶來歡樂和希望，促使我們進步，健康成長。
風兒，吹拂着碧波盪漾的東江。鳥兒，盡情地歌唱着美麗的春天。高樓大廈，綠草紅花，打扮着這個繁華熱鬧的城市。歡聲笑語，幸福安康，是這個城市的象徵。這就是東莞，我的第二個家鄉。
小時候，爸爸媽媽帶着我來到了我夢寐以求的地方——東莞。在家鄉，我常依偎在母親的懷抱，聽她講東莞的故事，紅牆黃瓦的房屋，寬敞平坦的馬路，高大茂盛的榕樹，還有跑得飛快的摩托車。這些都深深吸引了我，我多麼想馬上到那兒呀！
火車嗚嗚停了，迫不及待的我在媽媽的懷抱裏掙扎着，探出頭來看。啊，是走錯地方了嗎？不是紅牆黃瓦，而高樓大廈；寬敞平坦的馬路兩邊，掛着盞盞紅燈籠，霓虹燈在不停地閃爍；馬路上飛奔着的，不僅有摩托車，還有一輛輛汽車呢！才不是媽媽説的那樣子。爸爸媽媽也驚奇地説：“變啦，變啦，變得更美麗啦！”
“美麗？”小小的我好奇地想：“美麗是什麼？”漸漸的，我明白了，美麗就是那一幢幢高高的樓房，大大的工廠。青綠色的調節窗，光滑潔白的瓷磚，氣勢雄偉的屋檐，上面的龍頭栩栩如生，一個個廠名突顯在這龐大華麗的建築物上，一面面旗幟在工廠前迎風飄揚。白色的牆，光滑的大理石地板，木製的樓梯扶手，觸感清新而順滑，一盞盞聲控燈把地板照得亮堂亮堂，一條條走廊四通八達，把居民樓連接。
美麗就是那些勤勞善良的叔叔阿姨，就是那些勤勤懇懇，努力工作的工人和服務人員們。一台台機器一排排，一列列的整齊排放着。一名名工人坐着板凳，熟練有序的做工。接着，又飛快地傳遞給他人。他們互幫互助，不顧勞累的地為工作付出，為社會服務。不管是清潔工，售貨員，還是郵遞員……不論身份，不論地位，他們都辛勤地為他人服務，為社會作貢獻，為自己的家園灑下辛勤的汗水，為東莞添上最美麗的一筆。
這就是東莞的美麗，這就是美麗的東莞。隨着經濟的發展，東莞會變得更加美麗，讓我們堅信：明天會更美好！
澤國小學坐落在復興路旁，它雖然小，但是我卻深深地愛上了它的清晨。
清晨，我來到校門口，只見同學們一個個都昂首挺胸地走進了校園，校園被喚醒了。
最吸引眼球的當然是二號樓天井旁的紫藤花了。春天，走進二號樓天井，一陣濃濃的香氣撲鼻而來。我抬頭一看，原來是紫滕開花了。只見一朵朵紫滕花紫中透着白色，在嫩葉中躲躲藏藏，像一隻只可愛的花精靈在葉叢中玩捉迷藏。無數朵紫藤花競相開放，好象在開比美大會呢！這時飛來了幾隻蝴蝶，它們在花叢中上下翻飛，給紫藤花增添了無限的生機。
接着，我又來到了三號樓的天井，只見那裏聳立着四棵水杉。一棵棵水彬，褐色的樹幹，足有碗口粗。水杉不僅粗壯，而且高大，比四層樓還高，猶如一個高大的巨人。夏天，那葉子一片片綠得可愛，風一吹，輕輕搖曳，像一把把張開的綠絨大傘。水杉而且站得筆直，遠遠望去，像一個個威武的'戰士，日日夜夜守護着我們的校園。
秋天，我漫步在塑膠操場上，一股清香撲了過來。原來是桂樹開花了。遠遠望去，一朵朵桂花像是在綠色的繡花布上點綴着一粒粒金子，又像是一個個可愛的娃娃綻開着燦爛的笑容。風一吹，桂花如金色的蝴蝶飛了下來，像下了一場蝴蝶雨。真是一幅美麗的畫卷，猶如神來之筆。我輕輕地摘了一朵桂花品嚐，一股奇香頓時以迅雷不及掩耳之速佔領了我嘴裏的所有區域，這香甜的美麗的桂花！
啊，我多麼喜歡這學校的清晨！
校園的清晨，是百花齊放的、是鳥語花香的；是同學們早讀的好時光、是老師忙碌的時光、是校園裏最美的時光。
清晨的校園是熱鬧的，有同學們洪亮的早讀聲在教室裏響起，有老師們在辦公室裏忙碌、緊張的備課，還有的同學在操場上游戲。
學校門口，有老師帶領着值周班級的同學在校門口微笑地迎接同學們入校。同學們揹着書包、繫着紅領巾，邁着輕快的步伐，朝氣蓬勃的走向校園，與校門口的老師同學禮貌地問好。但是，有一小部分的同學，在快要到校之前才忙忙碌碌的拿起早餐開始吃，還有一些同學在要入校前才拿出紅領巾出來系在脖子上。
教室裏，一些到校早的同學們已經坐在自己的位置上開始早讀了，晚來的同學們悄悄地坐在自己的位置上拿起書本也加入早讀的隊伍。慢慢地，讀書聲越來越大，整個校園都沉浸在這一片朗朗的讀書聲中。
清晨，陣陣涼風吹來。校園裏的小樹在風中起舞，同時發出“沙沙”的聲音，好像是小朋友一邊跳着一支美麗的舞蹈一邊哼着一首動聽的歌曲。小鳥兒在嘰嘰喳喳地叫着，彷彿在説“這校園的清晨多美妙呀！”
這，就是我看到的校園的清晨。
我的學校在清晨是最美最美的，你們想知道我的學校清晨是什麼樣的嗎？那好吧，我就給你們做一次嚮導，帶你們來參觀一下我的學校吧！
清晨，走進校園，你首先會看到寬闊的校道。校道邊有許多樟樹，這裏的樟樹有着又粗又高的樹幹，像一根電線杆。樹幹上的樹枝又細又長，就像媽媽的長指甲，最短的枝條也有一米長，它們把手用力向上伸，想抓到更多的陽光。在這許多的樹枝上，又有着數不勝數又綠又光滑的樹葉，一片片樹葉像一顆顆綠色的寶石。太陽剛升起的時候，樹葉上還有一些小露珠，它們順着葉子滑落下來，“嘀嗒”一聲跳到草叢裏不見了。如果我是一顆露珠，我會在樹上和我的夥伴一起玩耍，然後抓住風姐姐的衣袖，跳落在樹枝上，跳落在野花上，最後跳落在小草上。
接着，再往前走，你會看到我們的學校超市，超市裏的東西可豐富了，比五一景區的遊人還多。這裏有任你挑選的文具，有許多好玩的玩具，還有你怎麼都吃不完的薯片，棒棒糖……寫到這裏，我的口水已經滴到紙上了。
走出學校超市再向右邊走，你便可以看見我們學校又大又寬敞的操場了。清晨，操場邊的小樹林傳來了一聲鳥鳴，那是鳥媽媽要給小鳥捉蟲吃。小樹林裏有兩座石頭做的長凳，光滑平坦，像鏡子一樣冰涼，在你走累了要休息的時候，它們可供你坐下休息。當然，清晨的操場上也有人活動，那是籃球班的男孩子們在打籃球，他們來去如風，生龍活虎，他們給這個校園增加了無數生機。
離開操場往前走，我們會聽到同學們在教學樓裏響亮的讀書聲，如驚濤拍岸。再走近一看，你會看見同學們都捧着一本書認真地讀着，他們的眼睛一絲不苟地看着書，身子坐得直直的，一動不動，像個木頭人。教室裏十分乾淨，地上沒有一點塵埃。牆上都貼着值日表、班幹部表，還有雪花貼紙、蝴蝶結貼紙和剪紙。玻璃窗閃閃發亮，像夜空中眨着眼睛的星星一樣。
走出教室，來到天橋上，你可以觀望整個學校，一樓教室邊有一個小花園，花園裏有許多的蝴蝶在翩翩起舞，它們的顏色各不相同，有的是白色，有的是黃色，有的是粉色，還有的是各種顏色交織起來的，它們把花園織成了一幅五彩的錦繡，好看極了。還有一些小蜜蜂在花朵上吸蜜，吸完後，小蜜蜂躺在花朵上，似乎是吃飽了，特別享受。
清晨的校園是一幅美麗的畫卷，是一首動聽的歌謠，是一篇優美的詩歌。我愛我的校園！
該去上學了，吃過了早飯，爸爸帶着我開車駛向了學校。
下了車，我踏着輕鬆愉快的步伐走向了自己的教室。天上淅淅瀝瀝地下着小雨，走在操場上的人不多，我在操場上走着，感覺操場是如此的廣闊。其他同學也陸陸續續地走向了自己的教室。他們有的勾肩搭背，你一言我一語地聊着天；有的把自己的雨傘當作寶劍，在操場上打鬧；有的好像有急事，像風一般地飛奔向教室；還有的同學獨自一人悠閒地走在路上……
操場前教學樓裏的燈光陸陸續續亮了起來。我懷着對新的一天的期待，走向教室……
走過教室外走廊的時候，教室裏就傳來了陣陣嘈雜的聲音。我走進教室，只見裏面一片繁忙的景象：有些同學在座位上認真的閲讀着，絲毫不受旁邊同學的干擾；有些同學聚在一快兒，你一言我一語地聊着天；有些班幹部在幫老師做事；還有些同學賣力地做着值日……
過了一會兒，英語老師來給我們默寫英語了。但這時還有些同學沒做完值日，於是他們做得更賣力了，速度快了起來，好不容易在默寫前做完了值日工作。還有一些來得晚的同學，乾脆不願意做值日了，我覺得這樣做很不好。既然是自己的責任，就一定要好好完成，哪怕早些起牀到學校。
我們的清早校園生活就是這樣一片繁忙的景象。
初晨，一道金黃的陽光傾瀉在綠茵茵的操場上，我們也在一聲清亮的哨聲中睜開了眼，開始了新的一天，
盼望着，盼望着，新的一天，新的課程，新的起點。聽着細雨“滴滴噠噠”敲打在大地上的聲音，哦，今天註定是元氣滿滿的一天啊。
來到樓下，一股股淡雅的桂花香，一陣陣雨點兒的氣息，迎面而來。大家三五成羣的走在一起，看着雨景，講着小話，伴着剛出來的太陽；雨，漸漸停歇了，天空中的片片雲彩，如同一瓶橘紅色的墨水被打翻，逐漸氤氲開來。
一樹樹花開，藍天底下，鳥兒正自由翱翔，花姑娘在陽光的滋潤下，慢慢盛開，張着笑臉，和太陽公公打招呼。小草在太陽的照耀下，慢慢長着，努力挺着瘦小的腰身，向花朵問好。教學樓下，一幅幅畫，一行行字，一張張橫幅，彷彿為清晨的校園再添一筆色彩。走廊上，放眼望去，一棵棵盆栽，挨着牆邊，若隱若現。秋風吹過，猶如幾位婀娜多姿的少女輕舞着，顯得格外優雅端莊，令人心曠神怡。
風兒吹過，嬌嫩的綠葉打着旋兒，輕輕落下。恍然之間，周圍寂靜了，只剩下那地上的幾片綠葉。寧靜又嘈雜的清晨，來往不斷的同學，歡聲笑語，此時此刻，這一番美景，被在角落裏的我盡收眼底，成為我心底那道最美的風景線。
盼望着，盼望着，早晨過去了，一天過去了；
新的早晨，又將來臨，我們又將有新的事情做。
新的一天仍然是一片未知，但也充滿着無限可能，無限希望。
盼望着，盼望着，秋天來了，開學的腳步也緊跟其後。
走進校園，好似把我們帶進一個新的天地。
風，輕輕地吹着；陽光，靜靜地照着。風，吹着校園；陽光，照耀着校園。一切正如在母親的懷抱中一樣温暖，如大雁般一樣美麗。
太陽從東邊悄無聲息地升起。
校園中的榕樹、樟樹、桂花樹、皂莢樹、菠蘿蜜樹……你不讓我，我不讓你，把校園裝扮的美不勝收。
樹上的鳥兒不時地叫着，彷彿要把在睡夢中的師生們一個個叫醒，而這也正是一天中美好的開始。
小路上，三三兩兩的人羣走過。雨未盡，風中帶來些新翻泥土的氣息，混着青草味，都在微微潤濕的空氣裏醖釀着。校道上，同學們有的一邊走一邊看着手腕的表，有的悠閒地走着吃着，有的啃着手中的麪包一路小跑……這一切給這個靜謐的校園增加了幾許活力。
乾淨的走廊邊是教室，教室中，同學們朗朗的讀書聲早已傳遍整個校園。
校園的池子中，魚兒正歡快地玩耍，時不時冒幾個泡，似乎在説：“我也要讀書，我也要讀書！”
下了早讀，同學們一個個走出來，在走廊上或打打鬧鬧，或把自己的小手伸出欄杆，風吹來，淅淅瀝瀝的小雨迎面而來，把同學們的衣服都打濕了。是的，清晨的校園是受不住大雨的。
清晨的校園，美好、寧靜！
太陽從東方的山間鑽出來了，清爽地灑在美麗的校園。
清晨，一切都那麼寧靜，一切都還在夢中未醒。枝頭上的鳥兒把我從睡意中喚醒。於是，花醒了，樹醒了，一切都醒了。
原本安靜的校園熱鬧起來了，一切都變得生機勃勃。金色的陽光照在露珠睡眼朦朧的臉上，散發出迷人的色彩。陽光透過綠樹，射在樹蔭小道上，斑斑駁駁，像哪位藝術家在路上隨意用金色顏料畫的畫。
學生們一個個匆匆忙忙，來到飯堂，吃着營養早餐。之後趕回教室，一路上和夥伴們有説有笑，為校園增添了許多歡樂！
早讀時間，總是那麼有趣。校園內書聲朗朗，書香四溢。同學們一個個捧着書本認真讀書，連枝頭的小鳥都“嘰嘰喳喳”地為孩子們伴奏，一切都那麼和諧。為校園添上了一道美麗的風景線。
“叮鈴”，上課鈴響起，隨着老師進入課堂，緊張的一天拉開了序幕。
