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【熱門】敍事作文集錦六篇

   來源:古今學識館    閲讀: 2.64W 次
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無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編為大家整理的敍事作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】敍事作文集錦六篇

敍事作文 篇1

一年一度的春節在期盼中如約而至,鼠年蹦蹦跳跳的向我們走來,過年了。

記得小時候,總是很盼望過年,因為過年可以穿新衣服,可以拿壓歲錢,可以和爸爸媽媽一起坐在電視機前看春晚,快樂的事,總是伴隨着春節一起到來。不過,長大了以後,很多的習慣都隨着時間流逝而一起消失了,但唯有和爸爸媽媽一起看春晚的這個習慣,一直保留在生活中沒有改變。

現在很多人都在批判春晚的質量下降,不再像以前那麼精彩,而是變得很無聊,其實我覺得,不管怎樣,春晚的節目都是經過層層選撥、重重彩排出來的,裏面都包含了導演和演員的付出和汗水。即使是出於對他們的尊重,我們也應該抱着一種感謝的心態去欣賞,即使不如我們想象中的完美。

過一年,又長了一歲,可是越大,就越覺得年味兒越來越淡,隨着通信技術的發展,人們拜年的方式也變得更加多種多樣,從電話拜年到手機短信拜年,再到今年流行的微博拜年,人們不出家門,就可以輕輕鬆鬆的給朋友家人百拜年問候,也正是因為這個,大街上走街串巷、挨家挨户拜年的人也越來越少。大年初一,除了清晨幾聲寂寥的炮響以外,街道上顯得冷冷清清。無可厚非,信息通訊給我們的生活帶來了很大的方便,但與此同時,是不是也淡薄了人與人之間的感情呢?

值得一提的是,今年過年和好久不見的同學們一起去放煙花,煙花在天空中美麗的綻放,照亮了我們燦爛的笑容,一起成長的`點點滴滴也浮現在腦海中,凜冽的寒風吹過,但心府卻泛起了陣陣温暖,我很慶幸,我們一起長大,我們那麼熟悉。對着美麗的煙花祈禱:我們的友誼地久天長。

其實已經過了很多個年了,但每到過年的時候,還總是會小小的激動以下,不知道是發自內心的,還是一種習慣性的激動。可是不管怎樣,我還是很喜歡這個節目,畢竟在這個節目裏,留下了許多美好的回憶。

河北省邢台市二中北校區高二:耿康寧

敍事作文 篇2

哎呀,真討厭,又下雨了!但是風雨也不能阻擋我去往南京博物院的腳步。

一進大門,我就直奔歷史館。哇塞,展廳裏好多恐龍化石啊,霸王龍,特暴龍,恐爪龍,魚龍········,竟然還有猛獁象,馬鹿!猛獁象你可能聽過,但馬鹿你一定沒聽過,馬鹿,馬鹿當然是既像馬又像鹿的動物。

一進第二展廳“江蘇古代文明”我就驚呆了,不由得讚歎道:“古人做的.東西真的太美了!”錯銀銅牛燈。銅文鍾。銅玉枕和迄今為止保存最完整的銀縷玉衣······令我讚歎的不僅是它們都是進的。銀的。銅的,而是上面還刻着許多讓人眼花繚亂的花紋,我們的祖先太聰明瞭。

參觀完了歷史館我們又參觀了民國館。美術館和音樂館。

瘋玩了一天,我和媽媽的肚子都有點餓了,於是就踏上了回家的路程,雖然被淋成了“落湯雞,”可我還是很開心。

敍事作文 篇3

你説你無依無靠,找不到熟人一起。

至於一起什麼,大致包括一起逛校園,一起吃飯,一起回家……

一起,去做我們曾經做到自己多麼熟稔都沒發現的一些小事。

琴音初起

“旻燁,我們在一班誒……”

京靈看着眼前略低着頭,眼眸微抬,雙手食指交扣,無處不顯嫩澀的女孩,無法掩飾心中的愉悦。

即使是表姐妹,京靈對旻燁的最初印象竟鬼使神差的定格在這一刻。

旻燁是京靈的表姐,長她近兩歲,但由於前者讀書晚一年,而後者跳過學前班直接上一年級,如此種種,她們分在了一個班。

儘管已經打開窗户,教室內依然非常晦暗。是雨天。

那時的京靈一定沒想到,自己的那句應時應景的話,會一直保持九年之長。

京靈記得,那年,聽到那句話,旻燁是笑着的。

她笑着,陪伴京靈玩過很多兒時大家都玩的遊戲,京靈永遠都不會忘記自己總是被分為兩邊跑得分不計入總成績可有可無的那一個的屈辱史。

她笑着,和京靈吃盡了街邊麻辣燙,學校小賣部的三無,京靈記得自己曾經吃到肚子反抗,消化系統紊亂近乎不作為的心酸血淚史。

她笑着,陪伴京靈去每一個沒有爸爸媽媽陪伴的學校報道日,初中了還要爸媽陪實在太丟臉了,倒是京靈慶幸還有她。

她笑着,和京靈一起度過了一個個無聊的初三畢業班週末的補習,直至今日都無法忘懷。

記憶中受九年義務教育的日子裏,盛滿了幸福,無憂無慮,就像琴音初起,悠揚和緩。

陡然變奏

時隔三月,夏末初秋的日子,是開學的好日子。

功夫不負,京靈和旻燁雙雙考入稱為重點的二中,正是報道的時間,今年的報道誰也沒有缺席,可是——

各自的教室裏少了熟悉的那張臉。

不同的班級,寢室自然也不同。

初次離鄉背井,格子似的小房子絲毫不煞風景,只是,沒了家裏的那位語重心長和那位絮絮叨叨。

相比離開家時的躊躇滿志與胸有成竹,此時,失落之感無法排遣。

快男舉辦如火如荼,學校廣播裏譚傑希略顯綿軟地唱着:“女朋友要帶回家給爸爸看看漂不漂亮啊……”

京靈想,軍訓後要把自己帶回家給爸爸看看恐不恐怖啊……

歸家的感覺如此強烈。看到旻燁的感覺,恩,也挺強烈的。

她們各自有了各自的班級,寢室,同學,朋友,交際圈像是兩個相離的圓。

而,這兩個圓,會在每次學校放假,約好結伴歸家的日子裏,相交,重合。

蓮,用於遠觀未嘗不可,偶得馨香滋味更甚。

向來作為聽眾的旻燁,是京靈回家路上的必不可少。

同名相斥,異名相吸,或者可以稱為互補。

曲調陡然高昂,令人不適應的節奏,卻也在不適中適應了不適。

意外之音

又是一天返校日,再美的清晨霧水都無人願意抬眼一賞。

公交車上,短髮的女生百無聊賴,在車窗凝結的水汽上畫着她那無私奉獻到只放半天假的親愛的母校……

最後以一個惡趣味的大叉做結,手落聲起,轉向身旁安靜的旻燁。

“旻燁,你知道高二學年結束後的分班麼?”終是找到個話題的京靈挺直了腰身。

“聽説是挑出每班成績靠前的拼班吧,”安靜的女生搭話,“次實驗班的感覺……”

“是啊是啊,不過是按高二學年綜合成績來考評的……”女生捂臉,“天吶……我有幾次大考來天窗,看來懸啊……”

“這個……”旻燁無奈道,“其實我也一樣啊。”

煩悶的公交之旅以兩女生的抱怨告終。

而事實上,上帝總會讓事情變得更像一場戲。他愛看戲,不無聊的戲。

“京靈,這裏!”

分班的時候,旻燁招呼京靈去她的座位那裏。

很熟悉的感覺,京靈覺得。

是啊,多麼熟悉,這首曲子奏出的意外之音,竟然是它原來的.音律。

相隔兩年。

“旻燁,我們一班誒!”

一曲非曲

初秋的太陽與初春的太陽僅僅多了一抹蕭瑟。

京靈沒有向旻燁解釋。

解釋她為何沒有在分班的那天順着旻燁的手勢坐在靠近她的位置。

解釋她為何沒有像以往一樣和旻燁親密無間。

解釋她為何沒有和旻燁一起吃飯,回寢室。

何必解釋?

時間改變了很多,

比如,

京靈和原班同時分到新班來的同學感情很好。

京靈不適應旻燁身旁的一切不熟悉的人。

京靈和寢室的陳陳玩的特別特別好,無話不談。

京靈和旻燁的生活都發生了改變。

潛移默化。

直到分班那天各自才恍然發現。

所以有人沒解釋。

但是有人很清楚。

所以京靈近乎產生過其實旻燁也不是那麼必不可少的存在的念頭。

開端出人意料,結尾確是意料之外情理之中。

最終一曲不得不面目全非。

近乎曲終

六月的空氣裏,氤氲着異樣的氣息。

高考的最後日子,京靈和旻燁都各自擔心着即將到來的命運。

京靈彷彿看到了一羣即將起飛的鷁鳥,臨淵而鳴。

高考那天,她們分到了同一考點。

原本平復的心湖被翹首探望的家長攪得一塌糊塗。

語文作文,京靈以三毛的一句話作結:

“心之何如,有如萬丈迷津,橫亙千里,其中並無舟子可以渡人,除了自渡,他人愛莫能助。”

呵,自己又寫了一篇自己很難做到的議論文。

京靈想。

在她們的面前是不是也橫亙了一條迷津?

之後的考試京靈不記得很多情節,很難忘記的是旻燁去考數學的路上那厚重的喘息聲,和老師的那句加油。

接下來的日子就這般渾渾噩噩的過去了。

知道錄取通知書領到的那天。

京靈和旻燁不是同一個學校。

現在,兩個相離的圓在無法相交的各自區域移動,成了定局。

京靈想起了一個詞。

六鷁退飛。

但是,不知道它是預示災異,還是預示局勢逆轉。

感覺,是曲終人散的時候了。

尾音綿長

時維九月,序屬三秋。

“京靈,陪我去九江報道吧?”旻燁通過QQ將消息發到另一終端,順帶一個祈求的表情。

所以,九月初的九江報到日,她們出現在了美麗的廬山區。沒去廬山。

在去的路上,就可以看到很多山,有江南丘陵無法比擬的氣勢。

“旻燁,再往前去過了武漢長江大橋就可以到我哥哥那了!”京靈表達着她的小情緒。

“你為什麼不讓你哥帶你去玩啊?”一旁的女生附和着。

“他不帶我玩啊!”京靈像泄了氣的皮球般,無奈。

“那下次我帶你來九江去廬山玩。”

下次,我帶你來九江去廬山玩。

有很多承諾即使不能兑現,能夠聽到就已經足夠。

繁瑣的開學手續。

是的,是繁瑣。

繁瑣過後就是分別。

從來沒有在報道的時候缺席的她們,今年她仍沒有缺席。

京靈想。

——可是,旻燁,幾天後的我的大學報道,你來不了。

——所以,你欠我一次哦。

一曲未央

不過幾日,天氣卻微涼,穿上外套也不是什麼難事。

閒暇時候QQ上京靈的六鷁退飛遇上了旻燁的時維九月。

六鷁退飛15:25:12

現在在學校幹什麼呢?

時維九月15:26:16

發呆啊,睡覺啊。

六鷁退飛15:27:01

這麼無聊?找點事做啊。

時維九月15:27:56

在這裏無依無靠,找不到熟人一起……

是啊,找不到熟人一起。

京靈想起了楊宗緯的那首《歌未央》

“晃盪的人生啊除了哭嚷

還要堅強才能行走的更有力量

新的旅程就算獨自啟航

也別怕踉蹌勇敢走出自己的方向……”

這是她們未來應唱的歌,用屬於她們的那支曲。

她們的那首歌未央。

敍事作文 篇4

嫩葉開始成熟,葉片逐漸變得脆硬。荷塘裏,初荷漸漸露出了骨朵,應和了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的初夏美景。

立夏,在大家的盼望中,悄悄走來。早晨,我在清晨的薄霧中睜開眼,家家都早起製作烏米飯,整個杭城,彷彿被烏樹葉的清香,浸潤着。

烏來飯的製作方法很簡單,用烏樹葉汁浸潤甜糯可口的糯米,然後上籠蒸食,出鍋前點綴上脆香的'榛子與核桃仁,再在一團團的米飯上撒上晶瑩的白砂糖做裝飾,那一碗碗飽含人們美好祝願的烏米飯便出鍋了。

烏米飯,那熟悉的味道。每到立夏,陳老師來學校的時候,包裏都會揣着一個飯盒,裏面她媽媽親手做的烏米飯温暖依舊。午餐時,陳老師就會打開飯盒,將米飯分給我們,每人都可以分到一小勺。我們輕地添着米飯上的一顆顆白糖,然後細嚼慢嚥着,彷彿這一小勺烏米飯是我們的寶貝。

任烏樹葉的幽香在舌尖輕輕盪漾,耳邊陳老師的甜美的聲音還在迴響:“傳説,古時,女子目蓮的母親在地獄‘餓鬼道’飽受折磨,目蓮想讓母親吃飽飯,但每次送進去的飯菜都被沿途餓鬼道的獄卒搶奪一空,目蓮常常為此發愁。一次,目蓮在山上踱步,思考母親的問題。她隨手掐了一片翠綠的樹葉,放進嘴裏咀嚼,竟然驚喜地發現,葉汁甘甜味美,色澤烏黑耀眼,於是有了製作烏米飯的大膽想法。她將烏米飯送進餓鬼道,終於無人搶奪,目蓮修煉一段月時間之後,成功地救出了被困在餓鬼道中的母親。”

細細品味那黑亮依舊的烏米飯,嚐出的不只是目蓮的孝心,還有中華民族寄託在一碗每米飯裏的那份美好願望。

敍事作文 篇5

每當我看見老家那陳舊又蒼老的倉庫,就會想起發生在那裏的一宗奇案。

6歲那年的暑假,我搬到老家來住,不過這幾天老是發生些奇怪的事:晚上三更半夜倉庫裏就傳來"唰啦、唰啦……”的響聲。白天,倉庫就會散發出一種刺鼻的腥臭味。

這天晚上我叫了幾個小夥伴,一起來揭開這個迷團,我手持竹竿等候在倉庫旁的蘆葦叢裏。突然"唰啦、唰啦……”的聲音又出現了,我悄聲説:“我們總不能幹等着吧?”“那誰來打頭呢?”有人問,我緊咬着嘴脣,但還是挺身而出。我慢慢地靠近倉庫的大門,從門縫中可以看到黑暗中的倉庫幾縷月光從打開的窗户中射進來,映在地,好像銀白色的地毯。這時,我感覺我的呼吸越來越慢,豆大的.汗珠從額頭流到腳心。我屏住呼吸,按住那“砰砰”亂跳的心,勇敢地往門縫裏瞧。只見透過月光,有幾十只叼着泥球的老鼠在倉庫的地板上跑來跑去。

原來倉庫裏有幾桶花生油,因為沒有人管理,所以引出了老鼠。有的老鼠用尾巴沾幾滴花生油滴在地上;有的老鼠把包裹着花生油的泥塊運回洞裏以便食用;有的老鼠不小心掉進了油缸裏腐爛後就散發出刺鼻的腥臭味……

從這件事以後,每當我想起來就會感到無比自豪,好像自己就是一位名副其實的“大偵探。

敍事作文 篇6

夏天,你走進了我的視線。“第二屆超級女聲的季軍是—張靚穎!”你的實力雖説不及冠亞軍,但你的形象和歌聲還是走進了我的心裏。

“渺小的我,只要歌唱,就能遇到光芒---《光芒》

初上小學的我,十分懵懂,但你的歌告訴我要有夢想。我去問媽媽,什麼是夢想。她説,你最想做,但現在卻又做不到的便是夢想。我低下了頭,開始思索我的夢想是什麼,一時間竟不知道我想要什麼。媽媽安慰我説,等你再大些,夢想是什麼自然就明瞭了。過了些日子,我滿心欣喜地告訴媽媽,我知道我的夢想是什麼了,長大後我要當醫生。

偶爾迷途都不在乎,很知足。-----《我是我的》

初二的我,身處逆境,但你的歌告訴我不怕困難,堅持夢想。醫生是一個需要極其心細,極有耐心,有豐富知識和經驗的`職業。但我卻總是粗心,在學習上也是如此,尤其是數學,最簡單的加減數有時都算錯。有一次,我的數學成績剛剛及格。我拿着卷子去找老師,她説,沒關係,粗心的毛病是可以改的,計算時別分神,要專注,先寫慢一些,要求做過的要對,然後速度再慢慢提上去。老師的話牢牢記在心裏。粗心是目前面臨的最大困難,我要克服它,戰勝它,不再讓它成為阻礙我前進的絆腳石。

“挑戰自己,不妥協----《改變世界》

已上高中的我,十分迷茫,但你的歌告訴我要相信自己。高中生活的新氣息讓我有些不適應,豐富的課程與生活讓我略微有些喘不氣來。和摯友一起聊天,談到自己的夢想,我竟開始猶豫,醫生,我還是説了出來。她笑着説,很好啊,要加油哦!我眉頭微皺説,可是,我行嗎?她依舊笑着説,沒問題啊,要相信自己嘛,這樣才能實現夢想啊!我也終於又堅定了自己的信念,在每天的日程中加上了一項。

帶上耳機,聽着你的歌,想着當初一個只因一句“我要唱歌而成為國際知名歌手的你,堅定了自己追求夢想的腳步。

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