我的體育老師作文(集合15篇)

在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的我的體育老師作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的體育老師作文1

説到體育老師，你一定認為他是強壯有力、全身肌肉吧？如果你這麼想，那就大錯特錯了。我們班的何老師特別胖，肚子圓圓的像一個皮球。他喜歡穿運動裝，休閒鞋，一年四季脖子上總掛着個哨子，看着如同大象一般。

夏天，天氣火辣辣的，我們在操場上體育課，不一會兒就累得氣喘吁吁。何老師看見我們滿頭大汗，就讓我們在樹下乘涼，還跟我們聊天兒。如果實在太熱了，就叫我們回教室看籃球教程。我們一邊看，一邊聽他講解，再練習動作。看來，何老師很關心我們呢！

何老師嗓門特別大，他的聲音很有穿透力。他特別嚴厲，就連最調皮的孩子都怕他。如果你在何老師的課堂上悄悄説話，他就會動用他的“超能力”——“聽聲辯位”找到你，隨即大聲喊道：“是哪個蚊子在嗡嗡嗡的？”他還用眼神掃一掃，天啊！這種壓迫感實在太強了。“你，站出來！”何老師手一指，你只好面對着牆站着，這叫“面壁思過”。

但是，何老師從不亂罰人，他只懲罰那些淘氣包，畢竟有哪個老師不喜歡聽話的學生呢？

這就是我的體育老師——何超，他的“超能力”是不是超級酷？

我的體育老師作文2

老師在大家的心目中，應該是和藹可親善良温柔的，可我們的體育老師卻完全和“和藹可親善良温柔”搭不上邊……

我們的體育老師皮膚挺黑，滿臉鬍渣子，粗實的眉毛與明亮的眼睛，無時無刻不透露出一種嚴厲的氣息。

別看我們體育老師長得很嚴厲，他本人比你所想象的更嚴厲。記得有一次，我們全班正在跑步，由於幾個同學的搗亂，我們全班亂成一鍋粥，好不容易跑完一圈，就受到了體育老師的怒斥：“你們怎麼回事？連個步都跑不好，給我重新跑。”於是在全班同學的怨聲歎氣中開始了新一輪跑步。

體育老師不僅嚴厲，數學還不好。有一次體育老師讓我們圍着跑道跑六圈，可當我們滿頭大汗地跑完六圈後，老師卻説我們只跑了四圈，當時我們肺都快氣炸了，可老師的話就是聖旨，我們不得不又跑了兩圈。

體育老師雖然嚴厲，可有時還是十分近人意的，他經常和我們一起打籃球，不時還指點一下我們，在這時候，操場上總充滿了歡聲笑語。體育老師也在用自己的方式幫助我們成長。

我相信，老師的本意終究是好的，有這麼個“可怕”的體育老師，我們一定能健康成長。

我的體育老師作文3

在平安裏小學，我認識很多老師，從一年級到五年級，我最欣賞的是體育老師，也就是陳民老師，他有一根一根如牙籤般的頭髮，戴着一副很有智慧的眼鏡，壯碩的身體就如銅牆鐵壁，很有肌肉的大腿及一雙漂亮的鞋子，再戴着一頂帽子就變成世界級的帥哥了。

我第一次遇到他就知道他是位運動員，他是個認真又風趣的老師，常常在室外做運動，有時也會在教室上課或玩遊戲，每次上體育課都獲益良多，讓我很開心。

我本來就喜歡上體育課，上了陳老師的課，我更喜歡上體育課了，例如有一次下雨天，我們在教室裏玩“棒球傳傳樂”，首先，老師會把安全棒球傳給一位同學，那位同學再傳給另外一位，傳好了的人就蹲下，到最後全班都坐下便算過關。雖然一直玩到下課，我們班都沒能過關，但我還是覺得很好玩。老師上課很有趣，希望常常上他的課。

老師教給我很多知識，比如：游泳的安全，怎樣才不會造成運動傷害或受受要怎樣擦藥等，讓我知道朋友的重要性和團體接力的技巧，讓我學了很多。

最後，我想對陳老師説“能上你的課很幸運，因為你的課很有趣味，所以以後如果有機會的話，希望可以上你的課，並祝你教師節快樂！”

我的體育老師作文4

體育老師換成陳老師了，他有點兇，要是誰惹了他，可就慘了。

他教我們廣播體操。有一節非常難，動作都記不下來，許多同學都是跟着前一排亂做的。陳老師看見他們動作都比別人慢一拍的時候，生氣地指着那幾個人説：“你們幾個，給我滾出來！太不像話了！”那幾個同學站到了陳老師面前。陳老師又説：“你們，下課後每人寫一份900字的檢討。”900字？哎，陳老師，難度太大了吧。

陳老師還有一個怪習慣，就是有時一天當中要換三次鞋。上午，我看見他穿了一雙藍色的運動鞋，中午，我聽小Z説，陳老師換了一雙紅色球鞋。這是為什麼呢？我猜：他的鞋子一定很容易髒吧？可下午他給我們上體育課時，卻穿了一雙灰白的拖鞋，他緊張地説：“同學……學們，今天陳老……老師的運動鞋洗了，所以就穿了拖鞋。”聽了這句話，我心想：是嗎？你早上和中午穿的鞋子為什麼都洗了？真奇怪。

我的體育老師作文5

我的體育老師是一個非常陽光帥氣的大哥哥，他的年齡大概看起來只有二十八歲左右，所以我們大家都非常的喜歡這個老師，不僅僅是因為他年輕帥氣，而且還是因為上他的課我們會感到非常的有趣，同時我們也會收穫到不同於其他體育老師的樂趣。

説來也真巧，這個體育老師就住在我家的附近，而且更巧的是他是媽媽已經退休了的同事的兒子，你説真是湊巧啊，真是可以用一句無巧不成書來形容了。每次我在路上碰到他的時候，他都會非常熱情的和我打招呼。甚至有的時候放學回家的路上我碰到他，他還會騎着摩托車載着我順路回家。

除此之外，我也非常的喜歡上他的課，因為我上他的課的時候，我總是能夠學到非常多的東西，也可以體驗到我從來都沒有體驗過的感覺，我們班級上下每一個同學也都非常的喜歡上他的體育課，我們和他總是能夠非常和睦的相處着，要是我們的體育課被其他的老師給霸佔去了，我們一定會感覺到非常的難過的。

我的體育老師作文6

“叮鈴鈴”上課啦。教室裏走進一位美麗，温柔，面帶微笑的老師。他微笑地望着我，從這時起，我就喜歡上了他的課，猜猜是什麼課？告訴你們是體育課，而我所説的他就是我們的體育老師卜老師。

卜老師對大家可好了，有一次我們玩轉圈，我被同學甩出去，坐在地上，崴了腳，哭起來。卜老師跑過來問我怎麼了，我説一不小心崴着腳了，卜老師打開靴子一看，“哎呀”老師叫了一聲，“腳腫了。”啊，一聽到這個消息，我哭的更厲害了。卜老師馬上安慰我説：“沒事，我給你拿消腫水吧。”説完，卜老師跑走了，但由於地上的積雪，卜老師滑到了，卜老師忍着痛報到樓上，拿下消腫水給我敷上。這是我的眼淚止不住往下流，我哭着説：“卜老師，您的腳…”卜老師告訴我他是不怕痛的説完卜老師拿出紙巾，把我的淚擦完，説：“先休息一會兒吧！”其實卜老師不僅是一個關心同學的老師，她還是一個同學們最喜愛的老師，同學們背地稱卜老師孩子王。呵呵，這回卜老師聽見了吧！這節體育課，我們用歡笑聲度過了。“叮鈴鈴”下課了，同學們還久久沉浸在課中。

這就是我們的好朋友，也是我們的好老師。這時，我真想對卜老師説一句：老師，您真好。

我的體育老師作文7

在我們的學校中有許多讓我們記憶深刻的老師，比如：美麗的美術老師，嚴厲的班主任，身體健壯的體育老師我記憶最深刻的還是體育老師。

他長着一雙小眼睛，雖然小但是炯炯有神，一張中等的嘴巴，他總是穿着一身運動服。他的特長是眼觀六路，耳聽八方。

有一次我們去上體育課，我們像一羣獅子一樣跑了出去，到了操場老師來了，他騎着他的自行車，手裏還拿着他的防曬服。他大喊：“立正！”我們馬上排了一個整齊的方塊隊，他又説道：“開始跑！”老師的話音剛落，體育委員的口哨聲緊隨其後。我們班的'吳恩旭太調皮了，他在跑的時候跑慢了一步，體育老師的火眼金睛立刻開啟，心裏好像在説：鎖定目標吳恩旭。我們回來了，體育老師叉着腰一跺腳，那樣子像極了女生，“吳恩旭，你剛才為什麼沒有跟上大家的腳步？”“還有你為什麼要説話，啊？”這時全班鴉雀無聲！

他的輪滑滑得是無人能比，有一次我去給老師送文件，恰好看見他正在滑輪滑，他在前面放了許多障礙物，加高了難度，看見他左一下右一下還可以倒着滑，我是打心眼裏佩服啊！

這就是我們的體育老師，一個健壯的、又嚴厲的老師。

我的體育老師作文8

我最想誇一誇我的體育老師，他是我最喜愛的楊老師。 他有一張瓜子臉，皮膚黑黑的，鼻子高高的，感覺很神氣，還有一雙大大的

眼睛，炯炯有神，有一張大嘴巴，還有兩隻大耳朵，大大的，像豬八戒的耳朵。

每次上體育課時，楊老師先讓我們在操場上慢跑三圈，再讓我們做準備活動。然後我們在五分鐘內完成五十個花跳。本來我根本不會，楊老師很有耐心的教我慢慢來，甩繩起跳步伐協調一致，我跟着楊老師從只會跳一個，慢慢我找到了感覺，越來越好，楊老師一點也不急躁。一節課很快就要結束了，楊老師給我們玩球，我們有的踢足球，有的投籃，還有的玩打野鴨，鐺鐺鐺····下課鈴聲響了，快樂有意義的一節課很快就要結束，我們排好隊伍回到教室。

楊老師不僅對我態度和藹可親，他對每個同學都很有耐心，每次臉上都笑呵呵的，和同學們打成一片，像老師，像益友，像親人。這就是我最喜愛最敬愛的楊老師。

我的體育老師作文9

今天下午的第一節課是體育課。

學生們在瓷磚上亂七八糟地排隊，體育委員會大聲喊道：“立正。”我們嘴裏説，“一，二。”然而，有些學生不聽話，總是感動，最後站着不動。"快步走"説我們跑着跳進了操場。

50米跑的時候，有的在打架，有的在打遊戲，有的説話很少的同學在認真看比賽。課堂紀律一塌糊塗。老師很生氣，大聲説：“安靜，安靜！”我們漸漸靜了下來。當我們再次參加跳遠考試時，我們班又一次陷入了混亂。老師暴跳如雷，説：“下課了，讓你班主任帶你回教室！”

鈴聲一響，我們就整齊的排隊走回教室，而不是一頭霧水。班主任要求我們認真反思。

嘿！這是一堂非常完美的體育課，可惜我們沒有紀律。

我的體育老師作文10

我的體育老師個子高高的，眼睛像兩台微型電腦。

師的威嚴十足，記得那次中午我們上他的課，老師説：”今天我們跑兩圈誰決得熱，出列。“同學們都不敢出來，後來有了一位同學先問：”老師，你打我們嗎？“老師笑了笑説：”我不打你們。“這同學們才一擁而上的出列了。等到我們沒出列的同學快兩圈的時候，站出來的同學説：”加油！你們跑完了，我們就能解散了。加油！加油！“當我們剛剛跑完的時候，老師就讓我們解散了，那些出來的同學也準備去玩的時候。誰也沒想到，老師竟然對站出來的同學説：”你們不是覺得熱，站到這兒站上一節課。“

還有一次，老師讓和5。4班比賽跑步400米每個班挑出三名女生和三名男生來跑，我參加了這次比賽，第1。2。3輪是男生跑比分是2比1；然後我是女生第一個跑的，我拼命地跑呀跑，終於結束了這次比賽，我跑贏了。……老師説6班以3比2贏得了比賽，繼續加油。

這就是我的體育老師。

我的體育老師作文11

我的體育老師是一位嚴厲的老師，他經常讓同學們哈哈大笑。下面我就給你們介紹下我們的體育老師。

我們1到5年級的體育都是陳老師教的，但是我們升上6年級後就換了另一位體育老師王老師。他個子高高的，臉呈國字，一身肌肉，長長的眉毛。當時我們都非常怕他，因為他在學校出了名的魔鬼老師。當我們上第一節課的時候，我們班的同學都是提心吊膽的。可是後來我們就覺得他並不可怕。

上第一節課，王老師就教我們立正，我們個個都像軍人似的站得筆直。但是姿勢還是不夠規範，這是王老師皺了皺眉頭，説向右看齊我們都向右看，人人都是身體跟着頭擺，這時王老師就幫我們糾正。等隊伍整齊了，王老師他又做了一次示範，我們看得目瞪口呆。那姿勢簡直就是一個軍人，我現在終於看到了站如鬆的情景！現在，我們開始跑步，跑50米。這對我們説簡直就是小菜一碟，就這樣我們跑完了50米。下次跑1000米，大家準備下！這次同學們都驚呆了。1000米！簡直就是拿了我們的命，王老師説這節課是看看你們的姿勢對不對，下節課就正式跑！説完同學們就倒在地上！

我們的體育老師是一個好老師，到現在我還忘不了他！

我的體育老師作文12

我今年七月份上了小學一年級，上了這麼久的學了我最最喜歡的課就是體育課了。

我們的體育老師是一個長着小小的眼睛、瘦高的個子，説起話來總是一套一套的老幽默了。同學們都喜歡這個老師，因為在體育課裏他總是逗得大家捧腹大笑，對我們也非常和藹。有一次我們玩老鷹捉小雞的遊戲，我不小心摔了一跤，疼的我當時坐在地上就哇哇大哭起來，本來大家玩的很開心被我這麼一哭就掃了大家的興。老師急急忙忙跑過來把我扶起，關心地問我：“昕卓摔壞沒有。”我一邊哭一邊搖搖頭。老師一聽我沒事就上來了他的幽默勁，笑着對大家説看看我們的昕卓眼睛都累出汗了。大家聽了都哈哈大笑起來。我一聽本來還在哭呢便不自覺地破涕為笑了。

這就是我喜歡的一位體育老師，我更喜歡上他的體育課。

我的體育老師作文13

一臉黃皮膚，在他那高高的鼻樑上面總是會有一副墨鏡，每天他身上穿着一件阿迪達斯的運動服，體現出了社會的氣息。

他的名字叫做魏巍，從小就在少林寺練下了一身的功夫，他的肌肉十分的發達，硬的要死，我們班的同學給他起了一個十分和藹的名字：大衞。這個名字我們是從書上看來。這個老師平常十分的平易近人，他比任何老師都要和藹。

我曾經在暑假裏學過幾天散打。有一天，我正和幾個夥伴正要一起去操場上打球，這時他看到了我，用手語讓我的三個夥伴先走，找我有事，我走上去，問他什麼事，他不回答，直接向我來了一個左勾拳，我彎身就躲了過去，我心裏明白老師想讓我陪他過幾招，我也只好奉陪了，我們倆個各自擺好了陣勢，開始出擊了，我向他來了一個掃蕩腿，沒想到被老師給躲了過去，他這下又給我一個鞭腿，我採用師父教我的摔跤方法，可是最後被魏老師給打敗了。

這位老師是如此的和藹，對我們是如此的好。

我的體育老師作文14

我的體育老師，體育老師在一般人眼中肯定是一位男老師，身體長得棒棒的，又非常的嚴肅嚇人，可我的體育老師卻是一位女士。她沒有男老師威武的身材，但她長的非常漂亮，而且矯健的身體一點也不比男老師差。

有一次上體育課，她從教學樓裏走了出來，然後，我們就開始上課了，老師先讓我們做了手腕和腳腕運動，又讓我們做了肩部運動，之後又讓我們做了壓腿和側壓腿。這時候，老師讓我們休息了一會兒，又讓我們大家跳繩，一開始跳繩我還不會連續跳，大家都看着我笑，這時候老師把我叫到一邊單獨訓練，老師一遍一遍做着示範讓我學習，可我學的非常慢，在老師的鼓勵和耐心引導下，我從一開始跳2個能連續跳8個了，後來能跳20多個了，我非常開心，老師也非常高興。

雖然這是一個小小的例子，讓我感受到：一位女體育老師用她的細心、耐心、愛心教育我們多麼辛苦啊！

在九月教師的節日裏：我祝願我所有的老師們：節日快樂！

我的體育老師作文15

在六年級開學的時候，我們換了一位，高大、魁梧、兇猛、殺氣十足幽默感的體育男老師。因為他皮膚黑、長有鬍子、身體高大像“張飛”，所以我們稱他“張飛”。

第一次看見他，就像見到一個黑臉大漢，感覺兇巴巴的，好像十分兇悍。但上課的時候，仔細地看着他,也沒有想象中的那麼壞，越看越覺得這個老師越幽默。上課時,老師千方百計地想讓我們高興,還和我們開辯論賽，講笑話,讓我們每一節課都充滿快樂。

每次在外面上課，“張飛都會讓我們跑兩個圈，在做個整理運動，然後玩遊戲，雖然遊戲不好玩，但我們都説：“好好玩的勒，還要再玩。”

張飛不會無緣無故地佔用我們的自由時間，每一次總是想快點讓我們自由活動。張飛壞非常討女生的喜歡。每次自由活動都有一坨女生圍在張飛前面，張飛也想進方法逗女生們的開心。

這位就是我喜歡又崇拜的體育老師“張飛”。他不僅身體好，還讓我們捂出一些大道理來。雖然體育不是主課，但也是科目中不可缺一的一部分。雖然我的夢想不是當體育老師，但是我也渴望當以個比他更出色的體育老師。