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乒乓比賽作文(集錦15篇)

   來源:古今學識館    閲讀: 2.44W 次
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在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編為大家收集的乒乓比賽作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

乒乓比賽作文(集錦15篇)

乒乓比賽作文1

一天,兩天,三天……我終於等到了我們學校舉行的三年級乒乓球大賽。星期三下午,我吃過午飯,就懷着一顆激動的心飛快地跑到了學校。

到了賽場邊,離比賽時間還有好長好長,這裏就已經人山人海、水泄不通了,簡直連一隻小飛蟲都飛不進去。

慢慢地,兩位運動員到了賽場上,做起了熱身運動。時間一分一秒的過去了。開始比賽啦!兩位運動員立刻進入了警備狀態。我仔細一看,原來是我們班的宋依菲和一班的丁晨軒。只聽哨子一聲長響,兩位運動員立刻開始打了起來。

只見一班的丁晨軒來了一個難度極高的'上旋球,正準備讓宋依菲吃球,結果宋一飛不慌不忙地來了一個“海底撈月,”把球打了回去。我們班觀眾提在嗓子眼的心,終於“咕咚”一聲回到了肚子裏。邊上的觀眾激動地為自己班的運動員加油助威。“宋依菲,加油!宋依菲,加油!”“丁晨軒,加油!丁晨軒,加油!”吶喊聲連成了一片。

慢慢地,丁晨軒處於上風,宋依菲漸漸體力不支了。但是,聽到同學們一陣高過一陣的加油聲,宋依菲心想:“如果我贏了,全班同學都會高興的。”於是她一咬牙,來了一個完美絕倫的搓球,這一球直飛出去,對方沒有接住,輸了。我們班以三局兩勝的成績戰勝了一班。

頓時,喝彩聲、歡笑聲響了起來,宋依菲被包圍在了一片歡聲笑語中。

乒乓比賽作文2

加油!加油!一陣陣吶喊聲此起彼伏,我循着聲音來到了操場上。原來操場上正在舉行三年級乒乓球大賽呢!我連忙加入到啦啦隊的行列中。

我們班的是代表是小紅,三年級9班的代表是小美。瞧!她們貓着腰,雙腳微曲,右腳在前,左腳在後地將腳像釘子一樣牢牢的釘在地上,雙眼虎視眈眈地盯着對方,就等裁判員一聲令下。

伴隨着裁判員的哨子嗶的一聲,比賽開始了!首先發球的是小紅,她左手嫻熟地把乒乓球投向乒乓桌,右手的球拍把乒乓球用力一挑,乒乓球在空中劃出了一道完美的弧線後飛到了小美的桌前。小美眼疾手快,看到疾馳而來的'球連忙跳到桌角,高舉球拍用力一扣,完美的把球送到了對方的地界,這時的她嘴角露出了得意的笑容。小紅也不甘示弱,以迅雷不及掩耳之勢打了一個擦邊球,小美招架不住了,球落到了地上。好球!我們在一旁親不自禁的叫起來。

乒乓球就像個調皮的孩子,一會跳到這邊,一會跳到那邊,我睜大雙眼,目不暇接地盯着球,生怕錯過精彩瞬間。就這樣你一球我一球的將比賽推到了白熱化的階段,豆大的汗珠從雙方隊員的臉上劃過,裁判員聚精會神地盯着球看,手中的筆在紙上不停的記錄着比分。這時小紅使出了騙球術,她假裝做出像右側發球的姿勢,見小美上當了,她連忙飛快的朝左邊打了一個側旋球,結果可想而知,我們班獲勝了。我們一邊高聲歡呼着一邊向小紅豎起了大拇指!這時,只見小紅放下球拍,來到小美身邊,給了她一個大大的擁抱。

這場別開生面的比賽太刺激了,它不但讓我明白了友誼第一,比賽第二,還讓我領悟到了在賽場上不光要有精湛的技術,還要有縝密的心思!

乒乓比賽作文3

面朝大海 在剛剛結束的宜興市小學生乒乓球比賽中,我和我校的兩名同學,團結協作,榮獲了男子組團體第二的好成績。我個人得了單打冠軍。説起這次的乒乓球比賽,可謂是驚心動魄,那些精彩的場面至今仍歷歷在目。

單打比賽中,我一路過關斬將,連贏五局,殺入了決勝局。我既興奮又緊張,暗暗告誡自己不能驕傲。我做了幾個深呼吸,穩住自己。決賽開始了,我鬥志昂揚,全身心投入到比賽中。只見我的對手緊握球拍,也作好了充分的準備。我想我得先發制人,殺殺他的鋭氣。我不露聲色,先發了個下蹲球,給了他一個措手不及,這個下馬威使他鬥志大減。成功的喜悦讓我信心倍增,緊接着我左右開弓,拉打結合,連贏3分。可對手也很強勁,他不甘示弱沒給我絲毫喘氣的機會,一會兒就把比分追平了。我不斷地給自己鼓勁,慢慢地,我領先對手好幾分了。我在心裏暗暗告誡自己:戒驕戒躁,打好每一個球。最終我乘勝追擊,沉着應對,越戰越勇,終於連勝三局拿下了這次比賽。啊!我贏了。我高興地跳了起來。老師和隊友們都跑過來,向我祝賀。老師慈愛地撫摸着我的頭連聲説:“好樣的.!”隊友們抱着我,一連轉了好幾個圈。我心裏那個樂啊!我想:功夫不負有心人,我幾年的努力沒有白費,汗水沒有白流。以後我要再接再厲,更上一層樓!

通過這次比賽,我明白了世上每件事都不會隨隨便便取得成功,只有平時付出艱辛的勞動,才能換來豐碩的成果。在以後的訓練中,我一定要加倍努力,吃盡苦中苦。這樣在強手如林的比賽中我才能更好地為班級爭光,為學校爭光。

乒乓比賽作文4

這周星期二,我和高年級的五位同學在李老師的帶領下代表實驗小學去新生小學參加乒乓球比賽。

前一晚,我就開始興奮,因為如果我贏了,媽媽就獎給我一部手機。興奮之餘有擔心,如果我輸了,“大獎”會離我而去,也會為學校丟臉。

比賽那天下午,天陰沉沉的,媽媽把我送到新生小學,她鼓勵我説:“不要緊張,對自己要有信心!放鬆心情,輕鬆面對,勇於挑戰。”媽媽説完,我就想起一句廣告語:一切皆有可能!我們走進比賽場地,進行了練球、發球。比賽前,李老師對我們千囑萬咐:“發球不能失誤,要揚長避短,放鬆心態……”

比賽時間到了,我拿着球拍,走上球枱,先和對手互相練習幾球,就開始正式比賽了。我先發了一球,對方竟然沒有接到,又發了一球,她捧過來一個高球,我撲通打過去,她就“死”了。經過幾個回合,2比0,我贏,心裏輕鬆了許多,而且都是以小比分贏,我的內心充滿了自信。下面是李子琳打,她同樣以2比0輕鬆贏了對方。但還有一位女生輸了,因為比賽規則是五局三勝,我們才贏了兩局,還要贏一局才能勝出,所以我又上場拿下一局。第一場比賽我們勝出。有了第一次的經驗,後來的兩場比賽如出一轍,我又贏了。我們女子組比賽獲得了第一名,臉上露出了燦爛的笑容,緊張的心態變成了喜悦,汗水變成了高興的'淚水,當聽到男子組也獲得了第一名時,我們高興得恨不得哭出來。李老師告訴我們,這次比賽雖然贏了,但是不能驕傲,11月份我們還要參加一場全市的比賽,這次比賽只是興化市區學校之間的晉級比賽。

我想:在今後幾天裏我一定要刻苦訓練,爭取在11月份全市的比賽上取得第一名,為學校爭光添彩!那才是我們值得驕傲的時刻。

乒乓比賽作文5

我爸我媽聽説少年宮有乒乓球比賽,就毫不猶豫的給我報名了!我一聽,汗流浹背!

7月24日上午,父母帶我去少年宮,我懷着忐忑的心情去了比賽現場!共有24個男生報名參賽,我們進行了單淘汰賽,三局兩勝制,前八。我們男團分a區和b區,先進行第一輪淘汰賽,然後進行八強循環賽。我被分到了a區,一到了那裏,教練第一個讓我和一個素不相識的男生一起訓練。完全是陌生人。他的技術還不錯。正在這時,裁判終於叫了我的名字,我正在看對手在哪裏!嗯?為什麼不可以?你沒來嗎?五分鐘後,他還是沒有看到對手。他可以算是自動棄權了!第一輪,我不戰而勝!多快樂啊!

第二輪已經開始了。我信心滿滿的上了戰場。我們先互相試了幾個回合,他的.技術都不怎麼樣!但是在正式比賽中,他打得真的勢不可擋!玩了大概十分鐘,驚險的遊戲隨風而逝!他獨特的發球讓我不知所措,我屈服了!最後的失利是3-11和5-11!

可惜這次沒進八強。主要原因是:我心不在焉,馬馬虎虎!沒有真正掌握接發球的基本要領。爸爸見我情緒極其低落,就説:“參與很重要!你以後好好練,就能把他們打趴下!”聽了這些話,心裏終於好受多了!

從這次乒乓球比賽中,我學到了一個道理,記住了這一課:以後一定要一步一步打乒乓球,學不好,一定要持之以恆,才能取得好成績!

乒乓比賽作文6

“曾楠木,你説這次比賽怎麼樣,對手強大不強大?”

“一定很牛,因為安徽的各個城市都來,所以必定是一場鏖戰!”

説着説着,我們就走到了比賽場地,我的心早已按耐不住地狂跳,拍拍胸脯,對自己説:“我不緊張,加油!”

“請程羽陽和查宇軒到9號台比賽”,聽到廣播,我一路小跑,衝向了9號台。

我和對手先練了幾球,比賽開始了,我沉着冷靜,小心翼翼地處理對手每一個發球,穩紮穩打,是不是一個拉球,打的對手措手不及,比分逐漸被拉開,我成功拿下了第一場比賽,我異常興奮,心中波瀾起伏,高興得都要炸了。

第二場,我的對手人高馬大,看起來牛氣沖天,無人能敵。可是,到了比賽時,我先發制人,一個上旋球過去,打他的反手,他一不小心接飛了,我再一次發球,眼睛看向左邊,他下意識往左邊移了移,中計了!我一個出其不意,打向了他的右邊,經過一番廝殺,我又一次勝利了。

兩場勝利,晉級成功!在淘汰賽時,我碰到了王旭。我陷入了苦戰,猶如困獸之鬥,我與他一招一式,來來往往,可是我漸漸陷入了被動,無法與他抗衡,逐漸敗下陣來。

其實我過於拘謹了,有好多機會球我都不敢打,將機會白白送給了對手,我的失利某種程度上也是我生活的反射,有時太過漂浮,有時太過驕傲,學習上不能夠做到腳踏實地,相信我改掉這些壞毛病,又會更進一步的。

這次比賽,雖然沒有進入前八,但是我不會氣餒,因為我會繼續努力的.,為了日後更多的比賽,我會加油的!

乒乓比賽作文7

“楊老師,加油!”“王老師,加油!”是哪傳來的加油聲?我放下筆,停下手中的作業,使用凌波微步,來到走廊的盡頭,向外一探,打乒乓球比賽。哇!原來是隔壁班的王老師和本班的楊老師進行乒乓大PK啊!平時的楊老師在我們的眼中是一位嚴肅的老師,我們從沒領略過楊老師在乒乓桌上的風采。這次可是天賜良機啊!對於我這個坐不住的孩子,當然不能錯過了。

我來到乒乓球場,這場比賽正如火如荼地進行着。兩班的同學喊得臉紅脖子粗,他們的嘴巴張得猶如大炮筒,似乎可以塞進好幾個大包子。王老師右手一揮,乒乓球蹦蹦跳跳向楊老師跑去,它輕鬆地跳過中間的網,來到楊老師面前,對着楊老師笑,好像在為楊老師加油鼓勁。這下楊老師身上彷彿充滿了力氣,取之不盡,用之不竭。一眨眼間,乒乓球從乒乓桌上來了個“蜻蜓點水”直奔王老師,王老師也不甘落後,一個旋球打過去,我的心吊到了嗓子眼,心想:這個可慘了!我閉上眼睛,嚇得不敢再睜開。“接住了!”同學們的歡呼聲讓我又回到了比賽旁觀的.行列中,小學生作文《打乒乓球比賽》。原來我們的楊老師也是乒乓好手,輕鬆地接住了旋球,而且在王老師一不留神之際以迅雷不及掩耳之勢又送了王老師一球,楊老師全盤皆收。

乒乓球可真好玩啊!乒乓球既可以鍛鍊身體,又可以提高自己的的技術,真是一舉兩得啊!乒乓球的魅力吸引着廣大同學,我一定要學好我們的國球——乒乓球!“乒乓,乒乓,我愛你!就像老鼠愛大米!”我大聲喊着。我希望我國的體育健兒們在奧運會上為我國的乒乓球項目爭光。

乒乓比賽作文8

鐺鐺鐺,是什麼聲音如此清脆呢?奧!原來是乒乓球撞擊乒乓拍發出的聲響。

星期四中午,我們班1/3的男生聚在一起打乒乓球,那氣勢,別人見了都會懷疑我們在打架。

第一場開打了,這是我與我徒弟之間的戰爭。輪到他發球,只見他右手一揮,球像子彈一樣向我打來,我在他發的這球是他的絕招,快,準,狠!這三個水平都達到了。此時我心想,不要慌!要冷靜。果然徒弟還是徒弟呀,我打過去的球他沒接住。

這場輪到我發球了。這是兩位高手之間的戰爭。只見我右手一抬,用力一揮,球發出去了,乒乓球撞擊拍子的那一瞬間,響出的聲音無比清脆有一種喜悦的感覺,彷彿就像打出這個球我就贏了一樣。我打過去的這球也沒見得他能打回來,於是我笑了,果不其然,他看的頭昏眼花,然而這只是我計劃中的第一步。高手還是高手,他把我打過去的球反打了回來。接着我又實行了計劃中的第二步、三步,甚至到了第四步還沒有寄退他。我忍無可忍,決定發出我的'必殺技,殺球。這個球。注入了我的全部心血,如果對面接住了,我就輸了。當我的殺球衝過去的那一瞬間,我見他表情有點緊張,於是我就猜他肯定在想,這個球我接不住。然後他雖然打到了,可是沒有打到我這邊的桌子。

最後我雖然贏了,但我不能驕傲,因為驕傲使人落後。

乒乓比賽作文9

打乒乓球是我的最愛,也是好友申瑞汽的強項。有一回,韓老師舉行乒乓球比賽。

那次,比賽開始了,我左手拿着乒乓球,右手拿着球拍,從容地走向球枱,把球往上一拋,接着用球拍斜水一樣在我的案上蹦了一下又旋向了對方案上,隨即像一個活潑的小精靈彈了出去。這一招給了對方一個措手不及。我得意地對申瑞其説:“這就叫‘迴旋球’”。

緊接着,我又發了一顆球,再一次將“旋兒球”打了過去。因為用力過大,球蹦得太高,給了他一個扣球的機會,“啪”的.一聲,他把球冷不防扣到了我的案上,我沒接住。但我毫不氣餒,又發了一顆 獨創的“閃電球”,我站在那裏一動不動,看他能否招架住。不料他面不改色,“啪”的一聲,球又被扣了回來,令我大吃一驚,我自言自語道:“真不簡單,不可輕視。”於是我集中精力,準備和他 決戰到底。

第二輪,輪他發球,我一看他的姿勢,猜想他要發一顆“拿不起來”的軟球,我正琢磨着如何應對他的“糯糕”球,突然他伸手一變,一顆高速旋轉的球旋了過來,我猝不及防,球從眼前飛了出去,我沒接住……

坦白説,這幾招讓我領教了“球場勢態,風雲突變,決不可輕視對方的一舉一動”這一説法。

在競技場,要想取勝,必須有良熟的技術,要以不變應萬變。讓我們這些好朋友攜手共進吧!

乒乓比賽作文10

作者分了三輪比賽,作者將吹兵乓球比賽描寫非常詳細,乒乓球從第一個杯子到第六個杯子,再從第六個杯子回到第一個杯子,中途掉下就要重新開始。

哈哈,加油!……瞧!金筆作文的教室裏好熱鬧,這是怎麼了?奧,原來他們在吹乒乓球啊!

遊戲規則是每個桌子上有6個杯子,他們緊挨成一條線。第一個杯子裏放了一個乒乓球,可以往杯子里加水。乒乓球從第一個杯子到第六個杯子,再從第六個杯子回到第一個杯子,中途掉下就要重新開始。誰最快誰就是冠軍。

先抓鬮,唉,我怎麼和兩個男生一組。第一輪比賽開始了,我看着韓同學費勁地將乒乓球吹過來,中途還掉了兩次。嘿!是我大顯身手的時候了!我一會兒猶如縷縷清風地吹,一會兒猶如龍捲風一樣地吹。我吹,我吹,我吹吹吹,吹到第四個杯子的.時候掉了,唉,誰讓第四個杯子這麼軟呢!算了,埋怨也沒有用。我挽起袖子,又吹了一次。耶!終於到終點了,我揚眉吐氣,長長地歎了一口氣,看看其他組,第一組已經開始往回吹了,第三組的乒乓球還在第一個杯子裏跳着優雅的舞蹈呢!

第二輪我是運水工,唉,看着旁邊的組一個比一個快,我急了,端起水盆就往杯子裏倒,弄得其他組沒有水可用。最後雖然贏了,但引來了其他組的抗議。

第三輪我們組順利地將乒乓球吹到了第六個杯子,可是那個大胖子,不,景同學卻怎麼也吹不過來,我越看越急。可急也沒有用,最後只得了個第二名,回頭一數,第一組只有5個杯子。哼!居然是個水貨第一名。

這節課我們雖然沒有得到三個第一名,可是我們還是很開心。

乒乓比賽作文11

在我們的生活中有很多節日,每個節日都寄託着人們的美好願望與情感。最近,學校準備舉辦乒乓球比賽,我在備戰的過程中深深地迷戀上了乒乓球這個黃色的“精靈”。打乒乓球能讓所有人都能放鬆心情,痛痛快快地玩,所以我想設立“乒乓球節”。

在這一天,我們要開展各種各樣形式豐富多彩的活動,讓男女老少都參與進來和乒乓球來一次“親密接觸”。通過活動的.開展讓人們感受健康快樂和幸福生活。大人們可以舉行一次隆重的乒乓球比賽,男對男,女對女,也可以男女混合賽。當然,小孩子的項目就更多了,除了像大人一樣比賽,還有許多遊戲,比如:把乒乓球放在球拍的上面端着球跑,不讓球掉下來,掉下來的話要重新開始,用時最短的獲勝;放一排杯子,杯子裏放上水,把球放第一個裏面,然後往後吹,吹的速度最快的獲勝;弄盆面,裏面放上乒乓球,兩個人對吹,誰先吹到對方那邊誰贏……那麼,不會打乒乓球的小朋友一定也要讓他們開開心心吧?那就把乒乓球放進50公分深的池子裏,再把小朋友也放進池裏,讓他們愉快地玩,還要記得把滑滑梯也修在裏面,那樣,小孩們玩的不是更歡快、更開心嗎?

這麼美的節日誰都喜歡,但是,我知道這是不可能實現的。雖然不可以過,但是能寫出來和大家分享我心中的美夢和願望,也是一種令人高興和快樂的感受!

乒乓比賽作文12

我喜歡熱火朝天的籃球比賽,喜歡齊心協力的拔河比賽,但我更喜歡考驗智力和體力的吹乒乓球比賽。

老師將我們分成兩大組,每組要從乒乓球最多的`紙杯依次吹到第五個紙杯,限時3分鐘。不過只能用嘴吹,不能借助身體任何部位,如果違反規則就算輸。

遊戲終於開始了,我們的對手率先上場。她們組的成員讓李姝佳打頭陣!只見她半蹲着,眼睛直勾勾地盯着乒乓球,鼓起腮幫子,雙手放在手袋裏,對準乒乓球一吹。“啪”乒乓球掉到了地上,濺起一陣水花,裏面的水頓時少了一大半。急得隊員直跺腳,走得早在那雙手握緊拳頭,有的你推我搡不敢上前吹,有的趕緊幫忙撿起乒乓球鼓勵隊友……

就這樣大約三分鐘,他們一共進了4個球,只剩10秒了,他們在最後一刻居然進了第5個球!他們組各個成員高興得手舞足蹈,高聲歡呼。我們也深深為他們捏一把汗,不過打心眼裏為他們高興。這勝利真是來之不易呀!

接下來輪到我們組“大顯身手”。本來我們就壓力山大,上一組還偏偏喊着“漏油!漏油!”不過我們絲毫不被影響,男生第一爹個上場,一口氣吹進一個球。輪到我的時候,我首先對着乒乓球吹了一口仙氣,讓它乖乖聽我的話,可它就像一個淘氣的娃娃,一下子就跑了,我手足無措,我們組也慌了神,最後我們一次也沒進去。

這場比賽下來我們組輸了,可我們明白了做事得沉住氣,認真觀察,要堅持不懈!

乒乓比賽作文13

“快——扣球,加油!”兩堵人牆立在操場旁的一個乒乓球案旁……這是在幹什麼呢?哦!這是我們體育課上展開的一場乒乓球大戰。

週四下午,我們期盼已久的體育課終於到來了。一上課,同學們都整整齊齊地站好了三路縱隊。體育老師微笑着對我們説:“同學們,今天我們開展一場乒乓球大賽……”隨後老師把我們分成了兩組,在講了比賽規則後,緊張的氣氛瀰漫了整個現場:

隨着“嘟——”的.一聲哨聲響過,比賽開始了,同學們高興地站好了兩列隊,開心地注視着,欣賞着……乒乓球在空中來回穿梭,球案兩邊的運動員手握球拍,就像一個運動的舞者——下一個就是我了,我的心“咚咚咚”地打起鼓來……

很快就掄到我出場了,我的對手是一位我們班上的“豆芽菜”,我心中不禁得意地暗喜起來。哈哈,我贏定了!就在此時,老師的手向上一揮,新一輪比賽開始了,我的右手抓住球拍,左手拿着乒乓球,身子一斜,肩膀一抖,左手一扔,右手一拍,乒乓球在空中劃了一個優美的弧線飛向對方的上方。出乎預料的是,“豆芽菜”是個打乒乓球的高手,只見他不驚不慌地彎下腰,眯着眼,嘴角向上翹着,右臂一揮,來了一個扣球,球“唰——”飛過來了,令我無所適從驚慌失措。我害怕地閉上眼睛,右手在空中亂揮亂舞着,“啪”地一聲塵埃落定——乒乓球落在了地上,我輸了。“豆芽菜”嫻熟的球技令我驚訝不已!“叮鈴鈴——”下課的鈴聲響了,這節課在同學們的歡聲笑語中也結束了!

今天的乒乓球大賽真有趣,不但讓我看到了“豆芽菜”的另一面,也讓我度過了一節難忘的體育課!

乒乓比賽作文14

一陣陣歡笑聲,一陣陣掌聲,都是從實驗小學北三(2)班發出來的,你一定想問我們在幹什麼?告訴你吧,我們班正在進行有趣的吹乒乓球比賽呢!老師在六個杯子裏倒滿水,讓同學來吹,必須要吹到第六個杯子才算獲勝,如果中間被你用力一吹,乒乓球掉到了外面,那隻能被淘汰。

第一個上場的`是王一凡,只見他深深地吸了一口氣,猛地一吹,球像不聽話的孩子,就在原地打了個滾兒。王一凡有些着急了,“呼……”他用力一吹,這回,球輕盈地一跳,便落到第二個杯子裏,接着王一凡有了經驗,後面幾個都順利通關了,他的臉上露出了勝利的喜悦。

第二個登場的是我們班的大力士――何奕虎。只見他憋足了氣,腮幫子圓鼓鼓的,像個大西瓜。接着,他猛地一吹,哈!水濺得他一臉都是,而乒乓球只在原地跳了個舞,並沒有跳進第二個杯子裏,何奕虎吸取了上一次的教訓,這次,他用盡全身的力氣,球終於乖乖地跳進了第二個杯子裏。何奕虎看到這一幕欣喜若狂,得意極了。心想:下面幾個我一定都能過關。乒乓球看後好像生氣了,想:叫你得意,待會兒有你好看。這次,何奕虎只輕輕一吹,乒乓球只圍了杯子跑了一圈,何奕虎那得意勁兒早已飛走了,接下來的幾個球都沒能吹好,只好垂頭喪氣地回到位置上。

下面,老師讓我們自己來,輪到我了,我憋足了氣,開始吹了,嘿!這球還挺聽話,一下子就跳進了第二個杯子裏,可着急的還在後面呢!由於我用力過猛,當跳到第三個的時候,球就跳到外面去了,唉,遺憾啊遺憾。

吹乒乓球,真好玩!

乒乓比賽作文15

乒乓球是我國的國球,為了讓我們更好的認識這項運動,學校開展了一次乒乓球比賽。最終老師決定我和謝文凱、成政毅等5個代表參賽,有幸成為唯一女選手,心裏還是很忐忑。

比賽那一天終於來了,在去體育館的路上,聽同學説三(7)班的實力強大,這讓我更緊張了。隨着陣陣喝彩聲,比賽正式開始,我觀看了其它班的幾個回合,賽場上乒乒乓乓的球聲,像一曲交響樂,一會兒落在這邊,一會兒落在那邊,令人眼花繚亂。

我們班和三(7)班對決的.時候到了,我是最後一個上場,前兩個男生都輸了,我真有點壓力山大。輪到我了,對手發了一個下旋,可惜在球與球拍接觸的一剎那,乒乓球向左直奔而去,一時,我竟不知道怎樣接球才好,很快,我就輸了一球。我對自己説:“調整好心態,儘自己最大努力,輸了也沒什麼遺憾的。”又是幾個回合,沒想到我又連贏了幾球。對方的氣勢一下消失了,雙方勢均力敵,周圍的空氣越來越緊張,雙方想贏回對方一球都是那麼困難,球枱周圍的小夥伴不住地喝彩,叫好聲此起彼伏,比賽快結束了,小夥伴們也緊張地屏住呼吸,瞪大了眼睛緊緊盯着飛來飛去的乒乓球,終於我以11:2大獲全勝。

這次比賽我在其中找到了很多快樂,打乒乓球可以鍛鍊眼、手、腳和腦的協調性,它操作比其它運動更簡單,而且它比較省力。我認為打好乒乓球並不難,只要多練。其次,要在一次又一次的鍛鍊之中找感覺,注意每次球的落點、高低、旋轉等變化,並不斷地記錄好球,時時發現自己的長處,最後要經常與高手對決,自己和他人一起總結經驗。

僅僅是一個小球,讓我的腦細胞和運動細胞快速的動起來,小乒乓,大智慧,在我學會打乒乓球之時,也學會了如何面對成功和失敗。謝謝你,乒乓球比賽!

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