【熱】團結的作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的團結的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

團結的作文1

在學習中，合作會給予我們幫助，在賽場上，合作會使我們勝利，遊戲中，合作使一張張笑臉怒放。這不，今天，我就在班中玩了一個遊戲火海逃生，這使我明白了團結的重要性。

老師從袋子中拿出一個瓶子，又像魔術師一樣，變出了七個小矮人，老師説：“同學們，今天我們要玩一個有趣的遊戲火海逃生。”頓時，同學們都舉起手。老師把湯默語、孫晨燁……等七個同學一一請上講台。沒有被選上的同學個個垂頭喪氣、唉聲歎氣。

老師宣佈了遊戲規則：七個小矮人分別代表七個人，瓶子代表小房子。有一天，家裏着火了，同學們必須在20秒之內逃出來。大家靜靜地趴在桌子上聽着，靜如止水。

同學們七嘴八舌，選手們都領到了自己的小矮人，“撲通”，小矮人都進入了瓶子。遊戲開始，着火了！小矮人成了無頭蒼蠅，亂成一團。雖然都出來了，可是，小人兒死的死，傷的傷，慘不忍睹。經過這一輪遊戲，我不禁想起了拉封丹的一句話：若不團結，任何力量都是弱小的.。大家吸取了教訓，由默語當總指揮，安排好先後順序，一個一個出來。

第二輪緊張激烈的比賽拉開序幕。這回，選手們十分鎮定，可晨昕還是一個樣，不顧別人，衝了出去。房子都東倒西歪了。所有人都責怪他。

第三輪開始了，真是一波未平，一波又起呀！小矮人一個一個地逃出了火海，我與同學們歡呼起來。

我忽然明白了老師的用心良苦。這個遊戲證明了單絲不成線，獨木不成林，團結力量大！

團結的作文2

涼風習習的秋天，我們蓮都小學舉行——秋季運動會。運動員們在運動場上奮力拼搏，讓整個校園充滿運動氣息。

今天是最後一天了，也是決定勝負的一天。離接力賽還有一會兒，我們班的運動健將們已經一個個摩拳搽肩、精力充沛。我的心像小兔砰砰直跳，而其他人卻象平時一樣笑嘻嘻地談天説地。雖然我知道大家的心情都很複雜，但還是不能放鬆下來，因為我們的'對手實力不可估量。

催命的廣播響了，我們懷着沉重的心情來到場上，看到對方信誓旦旦的樣子，一下子沒了底。同學們相互之間勉勵，只要你努力過，即使輸了也沒關係。“各就各位，預備，開始。”隨着裁判的一聲令下，我班和對方運動員像脱僵的野馬，飛奔到目的地，雙方距離不相上下。意想不到的事情發生了，我班有同學在接棒時讓棒掉地了，對方運動員乘機追了上來。但我方毫不氣餒，馬上回過神撿起棒子就追。

時間一分一秒逝去，我方隊員被敵方領先了一段距離。拉拉隊和選手們似乎失去了耐性，以為我們斃輸無疑。可想到同學們每年都輸，那心中的不服氣勁就一股腦冒出來，所以跑得更加盡力。我們這些後面的選手跑得如火如茶，拉拉隊喊的筋疲力盡。雖然我們輸了，但我們同心協力了，而且輸的只有幾步之遙。

這次比賽雖説輸了，可我們每一個同學都為了同一個目標而共同奮鬥過，還付出辛勤的汗水。不僅如此，我還懂得了一個道理：有時辛勤的付出，不一定要有絕對的回報。

團結的作文3

岳飛、林則徐、戚繼光、鄭成功等這些名字家喻户曉。因為他們並不是一些普通的人，而是我們心目中的民族英雄啊。多少年來，這些光輝的名字，已成為鼓舞中國人民維護祖國尊嚴，抵禦外侮的精神力量。

今天，我懷着對這些民族英雄的無比敬佩和懷念之情讀了有關這些英雄的所有資料。我感觸頗多，腦海裏思緒萬千，心情久久不能平靜。

其中，大家都知道林則徐是我國近代第一位民族英雄。福建侯管人，1811年中進士，曾任東河河道總督，江蘇巡撫，湖廣總督等要職，他為清廉，關心民間疾苦，政績卓著；於湖廣總督任內在湖北、湖南厲行禁煙，頗見成效。1838年12月底任命他為欽差大臣。前往廣州查禁鴉片。1839年3月10日，林則徐抵達廣州。開始進行以禁煙為中心的反對外國侵略的鬥爭。林則徐向外宣告了他禁煙的堅決態度：“若鴉片一日未絕，本大臣一日不回，誓與此事相始終，斷無中止之理。”迫使英美商販繳出鴉片二萬多箱重約二百三十多萬斤。隨後，於6月3日至25日，在虎門海灘當中銷燬……鴉片戰爭的`失敗，是由清政府腐敗無能，被英國侵略軍的洋槍洋炮嚇跑了膽。昏庸的道光皇帝將林則徐革職，充軍新疆，葬送了由林則徐的禁煙抗英的鬥爭成果。但是，林則徐在禁煙抗英鬥爭中抵禦外侮、捍衞中華人民共和國尊嚴和利益的偉大功績，將永載史冊；林則徐作為中國近代第一個當之無愧的民族英雄，將永遠受到人民的敬仰和紀念。

同時，我聯想到了現實生活。平時，在班裏，一些同學不光自己不認真學習，還經常給班級抹黑，老師、同學多次教育他，他卻毫不在意，屢教不改。想想那些民族英雄，他們可以為自己國家，民族的尊嚴，利用奉獻所有的一切，甚至生命。而這些同學與他們真是天壤之別。再想想自己，也真是慚愧，班級裏有什麼事，我總是視而不見，也從不積極參與。讀了這些民族英雄的故事，我學到了課本上沒有的知識。

我愛我們的祖國，我為我們民族的團結而感到驕傲！

團結的作文4

一天五官都在安靜的休息，手無意間揉了一下眼睛，眼睛受了刺激，流出了眼淚到了了鼻子，鼻子忍不住一酸，讓嘴巴打了個噴嚏，唾沫濺到了手上，手正要去打嘴巴，沒想到打到了嘴巴的近鄰————耳朵上。

這時耳朵説話了：“手先生，你為什麼打我呢？要知道，沒有了我，你們就聽不到聲音啊！”“那算什麼，要是沒有我，你們都要捱餓！”嘴巴不服氣的説道，“你們算什麼呀，要是沒有我，周圍的東西你們的看得見麼？我才是當之無愧的老大！”“沒有我，你們已經無法呼吸，無法生存，你們還不認我為老大？！”

“是誰在吵？”腦司令發話了，五官立刻都到它的面前，七嘴八舌的剛才的`事情説了一遍，要腦司令給評評理。大腦沉思了一下，説“如果誰可以同時去吃，去聽，去看，去呼吸，誰就是老大！”大家聽了馬上費盡心思的去做，可惜誰也無法完成這個任務。這時腦司令語重心長的告訴大家，“你們是一個集體，各有各有用處，離開了這個集體，誰也無法發揮自己的作用，誰也無法單獨的過下去，你們一定要發揮團隊精神，把自己的力量發揮到最大，這樣大家才會更好呀！”

五官聽了腦司令的話，都羞愧的低下了頭，紅着臉，在內心檢討自己的錯誤。從此他們團結友愛，互敬互愛，再也沒的發生過類似的事情了。

團結的作文5

同學們，你們知道動物界的大力士是誰嗎？大象，錯！答案是你們無論如何也想不到的。下面，有請我門的大力士閃亮登場——螞蟻！

螞蟻，是最容易被人們忽視的動物。可就是這小小的螞蟻，團結起來竟可以搬起比自身重幾十倍的重物，這是我們人類以及其他動物所做不到的。因此，螞蟻被稱為“大力士”

這是一次偶然的發現。

一天，我和幾個同學逛街時發現了地上有一團黑乎乎的東西在移動，把我們嚇了一跳。走近一看，才發現是一羣螞蟻拖着一隻死蟑螂在移動，準備把它拖到洞穴裏慢慢享用。我們停下來靜靜的看着。哼！看這些小不點能有多大的能耐，想把大蟑螂搬回洞穴裏去，真是不自量力！前進，前進，繼續前進。糟糕，這邊“人”手不足了，得找螞蟻來祝我團一臂之力。於是，只見一隻活潑的小螞蟻爬了出來，準備到洞穴裏去“招工”。不一會兒，一羣螞蟻爬了出來，爬到蟑螂底下，隊伍有繼續前進。到了，快到洞穴了。噢！螞蟻們成功啦！

回到家後，着個問題始終困繞着我。於是，我通過查閲資料明白了其中的奧妙：螞蟻腿部的肌肉，是一台高效的肌肉發動機組；而使用的“燃料”，是一種結構複雜的.化學物質。當螞蟻走動時，它腿部的肌肉就會產生一種酸性物質，引起這種燃料的急劇變化，這時肌肉收縮起來，一台台“肌肉發動機”會產生巨大的動力，螞蟻便將比它身體重幾十倍的東西舉起來。這樣，許多螞蟻團結起來，就是許多力量和為一體，力量就大喲！

我佩服螞蟻，更佩服他們這種團結友好的精神！

團結的作文6

在一個院子裏，住着一隻小貓、一隻白鵝和一隻母雞。

有一天晚上，一隻老鼠跑進了農家裏，把農家裏弄得天翻地覆的，隔天早上，小貓發現了，趕緊跑去跟母雞和白鵝商量對策。

小貓生氣的説：“昨天晚上一隻老鼠偷偷的跑進家裏，把我的晚飯偷偷的吃掉了，氣死我了！”

白鵝滿臉憤怒的説：“昨天晚上老鼠在我房邊隨便大便，真是臭死我了！”

雞母無可奈何了它説：“昨天晚上，老鼠跑來嚇我的雞雛們，雞雛們嚇得四處逃散，今早才找回我的小雞雛們呢！嘿！這可怎麼辦好”

它們異口同聲地説：“我們該怎麼辦啊！”

它們左思右想，聰明的母雞終於想出了辦法！

母雞高興的説：“我們來合作吧！就組成一個保安組，小貓你是“偵探”，你是那麼的勇猛，只要聽到老鼠的一點響動你就馬上逮住它。我來當哨兵，若有什麼動靜，我就會大聲啼叫。白鵝你是保安，你每天巡視着我們的家園，凡有生客進來，你就引吭大叫，把壞人趕走。”

到了晚上，母雞突然大聲吆喝：“快來啊！快來啊！有黑客潛入我們的家中”。

白鵝和小貓聽到馬上前來支援，一個在前，一個在後，兩人前後包抄，貓聞到了老鼠的`味道，悄悄的對母雞説：“它就藏在你的雞窩旁。”

白鵝偷偷地走到雞窩後面，大聲地叫，嚇得老鼠逃出來，母雞張開嘴巴，伸長脖子，脖子都豎起來了，嚇得四處逃串，這老鼠被白鵝和母雞一驚一嚇，完全迷失了方向，最後跑進了小貓的懷抱。

從此，它們過上幸福地生活。

團結的作文7

月光進入我的房間。我打開相冊，在搖曳的樹上看到了那張舊照片。哦，是他，教我團結力量的人。

在我的記憶中，天空清澈純淨，就像洗過一樣。我們來到籃球場，滿懷信心地為籃球比賽做準備。

“好球！”我們互相鼓勵，慶祝我們的第一個目標。鳥兒在歌唱，花兒在微笑，綠樹在點頭，都在祝賀我們。但是我還沒來得及擺脱興奮，轉眼間，另一個弧線閃過，球進了！它就在我們的盒子裏！樹上的.鳥兒散開了，花兒聚集了它們的花瓣，綠色的樹低下了頭。“沒關係，這只是一個錯誤，”我們互相歡呼和戰鬥，希望我們能把它帶回來。

誰知道呢，我們隊頻頻失誤，連孫都在感歎。我又擔心又惱火，原本平靜的草原突然着火了。一個接一個的錯誤信息讓我更加狂躁。我心中的草原已經被一個火藥桶引爆了。我覺得自己處於崩潰的邊緣。

“你打哪種球，你甚至不能扔！”"當我被包圍的時候，我不會遇見你！"“而你，你甚至沒有進入比賽！".隊友們聽着我的抱怨和申斥，一言不發，只是默默地走開。我的心裏充滿了垃圾。一氣之下，我拋棄了隊友，徑直離開了。我很生氣，為什麼我的隊友不給力？我很苦惱，為什麼我總是犯錯誤？我抱怨道，為什麼我的對手如此強大……”看到我如此粗魯，父親趕緊走過來，温柔地安慰我。但是我什麼也沒聽，直到他提到團隊合作和團結。什麼是團隊合作？不是幾個人在一起就是團結，而是要充分發揮每個人的優勢，通力合作，創建一個團隊。人們聚集在一起，稱為幫派；當人們團結在一起時，團隊就是團隊。你必須提出建議，而不是抱怨，你必須先找到自己的理由，然後再談論別人。如果你想贏，你必須團結起來。父親的話喚醒了夢想家！

回到球場上，我們制定了合理的戰術。我靈活地配合以迎合我的隊友，他們給了我一個豎起大拇指的手勢。花兒揚起嘴角，鳥兒再次奏樂，樹木再次歡呼.我明白團結的力量是鋼鐵！我們終於贏了！

我父親進來了，我向他打招呼。我想和他討論一下。團結的力量是多麼重要！

團結的作文8

團結就是力量。的確，這句話我贊同。在學習生活中團結就能克服一切困難，取得成功，團結是的力量。

一個班級，只有團結才能心聚，也才能向着共同目標進發，學得更多的知識，成就一番大事業。反之，如果渙散，事不關己，高高掛，人人都不熱愛集體。自己孤軍奮戰，學習成績上不去，前途不會有多輝煌。

一個，只有團結才能過着美滿幸福的生活，如果不團結，必定會導致動盪不安。人人都疏遠集體，獨自一人孤軍奮戰。

一個國家，只有團結才能發展，只有團結才能戰勝一切災難。5月12日下午，當四川汶川縣的人正兢兢業業工作時，一陣山搖地動襲來，在短短的幾分鐘內，汶川由一個繁華鬧市變成一個死寂的廢墟，這突如其來，瞬間讓許多人失去了温馨的家園，奪走了無數的生命。但並沒有摧毀人們的意志，在地震發生不久，來自四面八方的抗震救災志願者，武兵，紛紛趕到汶川重災區，也及時趕到汶川，親自指揮救災。這來自四面八方的人們，都只有同一個目標，自己的。在這場生與死的較量中，時間就等於生命，戰士臨危受命，人人團結一致，從死神的手中搶回了無數的生命。正是這些人，用他們的愛，温暖了汶川，温暖了中國大地。

是什麼？給了汶川如此堅定的'意志的呢？是團結，他們相信：只要團結就能戰勝一切困難和災難。這一次救災，體現了中國的團結，體現了我們國家的強盛。

團結的力量帶來了成功，團結的力量帶來了的希望。只要我們人人團結一致，中國的明天必將更加燦爛輝煌。

團結的作文9

5月31號，我和一完小的三十多名少先隊員一起去團結完小參加手拉手活動。

早上7:10，我和媽媽吃完早餐或，匆匆忙忙地趕到學校集合。我本以為是到得最早的，可是，當我走進學校的時候，看見眼前的局面，大吃一驚！人都已經來了一半了，等人來齊了，我們排着整齊的隊伍，有序地上了大巴車，我們一完小的鄧校長也參加了這次活動。我們的車子一到團結完小的大門，學校的.孩子們都在大聲喊：“歡迎你們，一完小的同學們！”我們高高興興地去參觀了他們的學校，我一看他們宿舍，真的有點不敢相信，他們竟然是睡木板牀。老師要我們到各自的年級去，我們去了四年級，到四年級教室，我看見有位男同學坐得很好，學習很認真，所以，我跟胡敏軒一起跟他成了朋友。他的名字叫袁傑華，他跟我一樣也喜歡打乒乓球。後來，我跟他在學校打了乒乓球，我總是讓他幾個球。過了一會，我們揹着桌子放在禮堂觀看演出，兩個主持人是我校的劉東辰、黃穎。在這些節目中我最喜歡的，還是最後一個節目，那是我們和自己的好朋友手拉手，一邊唱歌一邊跳舞，我右手牽着鄧校長的手，左手牽着好朋友的手，高聲齊唱《我和你手拉手》！

活動結束了，我們即將離開團結完小，每個人都不想走，但是，我們也覺得開心，因為我們交到了自己喜歡的朋友！

團結的作文10

五十六個民族，五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家……

當這首歌響的時候，我都深深得感受到祖國民族大家庭的温暖。

在“美好家園”這本書裏面，我看到了黃乾斌老人自己得了腦溢血落下了偏癱的.後遺症，還每年從退休金拿出錢來資助貧困少數民族孩子上學。還有維吾爾族大叔伊布都明家裏雖然不富，但是還是收養了一名漢族小男孩，並且讓他順利的完成了學業。讀了這些故事，我感到了千百年來，中華民族之所以能夠歷經磨難而不衰，飽嘗艱辛而不屈，千錘百煉而愈加堅強就是因為有偉大的民族團結精神，就是因為各族人民同甘共苦，團結奮鬥。那些企圖分裂我們的壞蛋才不會得逞。有句諺語説的好“沙石結合在一起是座山，團結一心能使荒灘變花園”。我們不要嘲笑他們，要幫助他們。

一次，我們班轉來了一位新同學，他叫安沙爾。是一名維吾爾族同學。安沙爾才來的時候，有好幾個漢字不會寫。聽寫的時候，他因為有好幾個字不會寫，氣得面紅耳赤。我過去像一個小老師一樣給他把不會的字教了一遍。他把字全都記住了。聽寫時，他得了100分呢！他臉上笑成了一朵花。

生活中，我們要學會團結，瞭解團結的重要性。讓團結伴隨我們。今天的中國需要團結，明天的中國更需要合作。讓我們團結起來，勤奮學習，長大為祖國發展貢獻力量吧。

團結的作文11

一陣陣婉轉的啼叫聲，一縷縷燦爛的陽光，一絲絲涼爽的微風，構成了一幅美妙的圖畫。你聽，那兒鳥兒的啼叫聲：你聞，這兒鮮豔的花朵香：你看，這裏有一羣活潑開朗的少年。

奔跑在這充滿了，充滿了綠色，充滿了快樂的地方，用純潔的心打動身邊的每個人，用堅定的信念換來老師們的認可，用永不言敗的精神努力向上。在所有老師的心中，我們是一個不團結的集體，是六年段最差的一個班級。但是如果我們是一個不團結，是一個最差的集體，那運動會入場式年段第一名，運動會中高年段團體總分第四名，福州市第45屆田徑運動會的金，銀，銅的獎牌這些又算什麼呢？這些也是我們付出努力與汗水。需要我們團結一致才能成功。

不僅是同學，我們的火車頭——老師，是帶着我們前進的動力。他帶着我們遨遊着知識的海洋，教我們敲開神祕的貝殼，讓我們尋找晶瑩的珍珠，領我們探索求知的領域……為我們指引通往海洋彼岸的'方向，她們是我們的良師。而在生活中他們又是我們的益友。在課間裏，那些在課堂上儼然一幅紳士摸樣的老師們卻和我們一起做起了遊戲，一起暢談……和我們的距離是那麼的近。老師整天為我們忙碌着，他們停下列走向辦公室的腳步，停下了休息的時間而來到我們的身邊，老師走了，但留下的是一片整潔，一片暖意，一份思索……我們看着收裏的成績單，面對着整天忙碌的老師，感覺到班級被温暖充的滿滿的，滿滿的……45位同學正如五十株幼苗，在老師的撫育下茁壯的成長着，共同爭取陽

光雨露，共同經歷風吹日曬，共同在枝頭結果，45顆真誠的心，45顆純真的心，緊緊團結在一起，共同閃爍着燦爛的光輝！

團結的作文12

一個月前，我們去秋遊了，我們玩兒了一個用標誌桶擺金字塔的遊戲，老師一説完，同學們就説：“擺金字塔，很簡單呀！”老師回答道：“聽起來是挺簡單的，但是不能用身體接觸。”我們聽了疑惑不解。

老師把我們分成了兩個強大的小組，然後我們開始比賽。一開始，我們就發現有一些繩子系在一個皮筋上，我和隊長讓隊員們各拿一根繩子，然後一用力，把皮筋撐開了。我們把它套在了一個標誌桶上，一步一步地走向了前方的台子，可是在路上，桶掉了，我們把它放在了原處，重新把它移到了台子上，我們成功了！

我向另一隊看了看，發現他們有一個人和隊員起了衝突走了。我馬上告訴隊員們：“快！他們有人走了，我們一定要贏！”於是，我們心中勝利的希望又增加了三倍。

可是，也不知道他們隊的隊長葫蘆裏裝了什麼藥，竟然快速領先了一步，我們擺了三個標誌桶，他們擺了四個！第四個可是第二層了呀！我們加起了速，可是心越急躁就更難成功。結果，他們隊遙遙領先，我們還弄掉了兩個標誌桶。我們調整了心態，一點一點地向台子上移動，就像螞蟻搬家似的。在這個過程中，我們經過了無數的失敗和成功，終於搭上了最後一個。可是十秒鐘後，第二層和第三層的標誌桶倒了下來，我們非常失落。

沒辦法，我們只能重新開始，又一點一點地擺金字塔，旁邊還傳來了“服輸！服輸！”聲音。我把他們當成了《哈利波特》中的斯萊特林學院的人，不再理他們，而我們卻是什麼都不怕的格蘭芬多學院的人。終於，在我們的努力之下，成功地把金字塔擺好了，老師數了十個數，金字塔沒有倒下，我們成功了！結果我們在台子上跳動得太厲害了，把花了很多的`心血才擺成的金字塔給震塌了。

這件事深深地刻在了我的心中，只要我們共同努力，把心都放在成功的那一面上，就沒有做不好的事。真應了那句話：人心齊，泰山移。只要團結，共同努力，泰山都能被移走。

團結的作文13

在這個世界上，水是最珍貴的。沒有水，植物就會枯萎；沒有水，人類就無法生存；沒有水，動物和蟲子都會滅亡。水是很常見的，但是你可能沒想到它們還有神奇的一面，想知道水的神奇之處嗎？一起來跟我探索吧！

在這次實驗中，你不能分心，要屏住呼吸。一起來看看我們準備的材料：一個盤子，一枚一元銀幣，一個一次性透明杯和一根吸管。

開始實驗了，我平復好緊張的心情，集中十二分精神。我拿起了硬幣，輕輕地放在盤子上。再拿出吸管，沾了點水，小心翼翼地把吸管移動到硬幣的上方，我的手一直抖個不停，真是想不緊張也不行啊。

我輕輕地抖了一下吸管，可小水滴不聽話，死死地抱着吸管不放，我一看，急了，用力甩了一下，它不情願地掉在了硬幣上。我看着躺着硬幣上的小水滴，那麼晶瑩剔透，小的可愛，令人喜歡。就這樣，不斷有小水滴滴在硬幣上。“五滴、六滴、七滴”同學起齊聲説到。一位同學正在一邊計算水滴的數量，其他同學負責給硬幣“加碼”。“哦！”一個同學叫道，“已經三十四滴了。”我們屏住呼吸，凝視着緊緊擁抱的水。此時，硬幣上的水滴鼓得像個“小山包”，又像個晶瑩的“果凍”，我安靜地注視着硬幣上的'水，似乎一呼吸它就溢了出來。這時，一位同學打破了沉靜的局面，他拿起吸管再次滴下了一滴。呀！讓人意想不到的是小水滴跟同伴們抱得緊緊的，一點也沒溢。後來，又一滴滴了下去，水一連串地溢了出來。實驗終於做完了，我們都鬆了一口氣。

一切那麼神奇，是水滴們在給我們變魔術嗎？不是。這一切都是表面張力，液體的各分子間，有互相吸引的力，因此水分子遇到外來的“朋友”就會緊緊地抱在一起。

小水滴團結一致，不拋棄，不分離，它們緊緊擁抱着。人類如果也能團結一致，那天底下就是歡聲笑語，沒有戰爭，沒有流離失所，世界將是那麼美好。小水滴，你給我帶來的啟示使我終生受益。

團結的作文14

現在正是七月初，天氣甚是晴朗，為了放鬆大家因學業而緊繃的精神，我們班同學自己組織去郊外遊玩一番。

太陽還沒出來，我便從牀上興奮地爬了起來，趴在陽台上欣喜地望向牀外，今天一定會是個很美好的日子。終於，在清晨的陽光的沐浴下，在鳥兒的歡歌笑語中，再青草的清香裏，在野芳的幽香中，我們踏着青青的步子坐上汽車，來到郊外，一路上大家像久別的老友一般都有説笑，不一會兒，我們便來到郊外的'一個很受歡迎的公園中，這個公園規模十分大，今天來的人也很多，一踏進公園，我們便像一羣掙脱了繩子的小駿馬，向着吹來的的風，撒開步子向前跑去，一個個似乎已經等不及要欣賞這公園中的景色了，在迎風盪漾的鞦韆上，在充滿童趣一上一下的蹺蹺板上，在藍天之下飛舞的木馬上，大家都紛紛展露笑顏。

終於到了吃午飯的時間了，我們紛紛集合在一起，找了一塊空地坐下，從包裏拿出食物正準備吃，大家吃得津津有味，卻聽“撲通！”一聲，不遠處一個小朋友突然失足掉進了正前方一個水池中，小朋友哇哇哭了起來，他用手在水中胡亂拍打着，嘴裏還時不時不停喊着爸爸媽媽，這時，大家居然不約而同地跑過去，一個同學及時向水池跑進了一個救生圈，一個同學急忙拿起手機打電話，一個同學隨之向水池中拋出一條長長的繩子，一個同學蹲在岸邊安慰着那個小朋友，讓他停止哭泣，冷靜下來，還有幾個同學跑着向公園裏其他人求救，最後，小朋友被成功救了上來，他全身都濕透了露出一副嚇呆了的模樣，睜大眼睛看向我們，我們都問他嚇着沒有，傷着沒有，並幫他換取濕透的衣服，一個同學幫他把襪子脱下，把水擰乾淨，一個同學把自己的鴨舌帽扣在他頭上，一個同學把帶的鞋給他換上，一個同學把他帶到公共廁所，把送給個朋友的襯衣給他換上，這樣一來，小朋友被我們裝扮成了一個小怪人，大大的鴨舌帽，把眼睛都遮住了，長到像裙子的襯衣，還有大了幾碼的鞋子，走幾步就要掉，我們都忍不住笑了，他看到我們笑了，也捂着嘴傻傻地笑了，這時，我心裏也感到十分温暖。

回家的路上我想，今天如果不是我們大家一起就麻煩了，團結真重要啊！

團結的作文15

螞蟻是一種喜歡羣居的動物，也是我們最常見的動物，那麼你一定從他們的身上得到的一些啟示吧！告訴你，我也從它們的身上找到了一個啟示，如果你想聽下名叫聽我細細道來吧。

有一天，我不小心掉了一大塊麪包渣，正準備拾起來扔進垃圾桶時，一隻螞蟻圍着麪包渣，轉來轉去，我感到很好奇便蹲下仔細觀察，只見那隻螞蟻撞了一下面包渣，麪包渣還是紋絲不動，那是螞蟻就打道回府了，我心想一隻小小的螞蟻，抬比他大幾十倍幾百倍的麪包渣，最終還不是白費力氣，無功而返嗎？

過了一會兒，那隻無功而返的螞蟻如同領袖似的帶着一個浩浩蕩蕩，排列的整整齊齊的螞蟻軍團來到了麪包渣旁邊，他們有的用手抬，有的用頭頂，還有的用身子揹他們個個都使出了渾身解數，起先麪包渣還在拼命的掙扎着，想要逃出螞蟻們的手掌心，但是他掙扎的軀體都快要散架了，渾身一使不出掙扎的力氣了，終於麪包渣，被螞蟻攻佔下來了。

當螞蟻們抬着麪包渣興高采烈的走在回家的路上的.時候，來了一個我並不知名的小昆蟲，我把它稱為不速之客，螞蟻們被這位不速之客，打的慘不忍睹，遍體鱗傷，就在這危險的時刻，勇敢的螞蟻，一羣犧牲自己，把這位不速之客圍了起來，使他動彈不得，給其它搬麪包渣的螞蟻爭取時間，時間一分一秒的過去了，螞蟻們終於把麪包渣運回了他們的窩，過了這一道難坎。

這件小事情，讓我知道團結就是力量！