查字典比賽作文

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的查字典比賽作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

查字典比賽作文1

星期五，我們班舉行了一場激烈的查字典比賽。

帶字典的學生每人獎勵一個大拇指，沒帶字典的學生也沒閒着，老師派他們當裁判。

第一輪比賽是個人比賽。比賽規則是：誰查完就舉手，取前十名。比賽開始了。老師説一個字，我們馬上翻字典，我正找着，就聽裁判開始數"一、二、三"，我加緊翻找，當裁判數到十時，我還沒查到。老師又出第二個字了，我迅速翻字典，這回我是第五名，我很高興，心想要再接再厲呀。

第二輪比賽是以四人小組為單位進行比賽。比賽開始了，前三個字，我們組都贏了，我為我們組的團結一心暗自高興。

第三輪比賽是以小組為單位進行。全組人都查完為勝。雖然在這一輪我們組沒有取得勝利，但我查的`並不慢，也鍛鍊了我查字典的水平。

這次查字典比賽我得了三個大拇指，我非常高興。

查字典比賽作文2

今天，我們班發了《規範詞典》。因為我們訂了《新語文學習》，這是贈送給我們的，我們都很高興，尤其是我。所以一拿到詞典，我就和同學謝天成開始了查字比賽。

第一個字查“小”，我贏了。第二個查“語”，也是我贏。第三個和第四個字，都是我先查到。我大獲全勝，興奮地説：“哈哈，你比不過我吧，還是認輸吧！”這時，張光遠走過來，看見我囂張的樣子，就説：“你有種把劉一萱的”萱“查出來，我就佩服你！”“那好！”我就充滿信心地開始查了。我用的'是音序查字法。我先查X，再在裏面找xuan這個拼音，是332頁。我高興的翻到那一頁，在裏面找了半天，就是查不到這個字。張光遠哈哈一笑道：“告訴你吧，這本詞典里根本沒有”萱“這個字。”這時，大家都笑了！我才知道自己上當了，當時我也真有點得意忘形了。

事後我想：怪了，怎麼沒有這個字呢？這不是《規範詞典》嗎？肯定是盜版的，還是《新華字典》好！

查字典比賽作文3

今天，我們在老師家舉行了一場查字典比賽。

比賽開始前我們做好一切準備，只待老師告訴我們要查的字，一聲令下，我飛快地打開字典，小心翼翼地找着老師説的“籍”字，先查偏旁再查這個字，只見對手孫林罡已經找到了，我急得滿頭大汗，心想：我根本不是孫林罡的對手，我要加快速度。最後我還是輸了。

第二個查的字是“馨”字，老師告訴我們這個字的讀音，我們馬上就開始行動了。我的心跳得很快，就像一隻兔子在心裏不停地跳，我用拼音查字法很快找到了它所在的.頁數，我用餘光瞄了一眼孫林罡，發現他也已經找到這個字了，我慌得手忙腳亂，恨不得兩隻腳也來幫忙，可是我最後還是比他慢了一步。

第三次我也是以失敗而告終，每次我都是因為在翻頁面的時候比孫林罡慢了一步，但我們還是玩得很開心。

查字真有趣，讓我們認識了幾個新朋友！

查字典比賽作文4

今天，我們班很順利的進行了查字典比賽。

第一輪：個人比賽。比賽規則是：白老師喊停就不能站起來了，如果犯規，對不起，取消比賽資格。白老師説："沒帶字典的不能參加本輪比賽，當評委吧！"

啊！第一輪的."戰鬥"好激烈呀！根本就不分上下，搞得評委們眼花繚亂，最後還是郭宇晨取得了勝利！

第二輪：四人小組比賽。比賽規則是：每一組只能有一個人舉手，誰先查到，就舉手。"老規矩"沒帶字典者不能參加本輪比賽。

第三輪：小組比賽。比賽規則是：一組中誰先查到先舉手，本輪比賽沒帶字典的也參加，我們小組經過大家積極努力，終於得到了五個大拇指。

通過今天的查字典比賽，使我懂得小組之間怎樣合作。要想查字典查得好速度快，平時要多練習。

查字典比賽作文5

今天，下午第三節課，我們舉行了激烈的“查字典比賽”。

裁判一聲令下，比賽開始了。我看了試題一眼，第一個字是盎。“盎，Y-ang，Yang”盎的拼音迅速地在我的腦海裏閃過。我拿起字典，飛快地翻閲起來，找到了，找到了，我在心裏美滋滋地叫着，迅速將頁碼寫上。

我繼續努力着，不一會兒，完成了試題的一半，沒想到幾位“飛毛腿”似的'同學居然宣佈已完成全部試題。我一聽，立即緊張起來，生怕拉小組的後腿。於是，我更加拼命的查：狽、狽……由於太緊張，我怎麼也想不起狽的拼音。“bei”不知是誰小聲説了一下，立即“點亮”了我的思維，我連忙拿起字典，翻查了起來，“狽”字找到了，我很高興，心情也平靜了許多。

幾分鐘過去了，我只剩下一個“彰”字，而大多參賽隊員已宣佈查好，再加上我對這個字不太熟悉，心急之中，我竟把“彰”的拼音想成了“zang”。我怎麼查也查不到，這時，有同學鼓勵我：“葉一帆，加油！”我一聽，將“彰”的拼音回憶了一遍，改正了錯誤，將彰的頁碼快速地寫上……

“第三小組獲勝！”裁判説道。“太棒了！酷！”同學們興奮地叫着，歡樂的笑聲傳遍了教室的每一個角落。

查字典比賽作文6

一個彩霞滿天的傍晚，我蹦蹦跳跳地走進教室。

“今天舉行小組查字典比賽！”周老師鄭重地宣佈。啊！這下可糟了，我都沒來得及練習呢！怎麼説比賽就比賽了呀。難怪周老師在微信上發了三遍：帶字典！帶字典！帶字典！目的就是這個啊！

“愣什麼愣，開始比賽了。”周老師生氣地催促道。我們組有三個人，三個人一起用一本大字典。這個藝馨也是的，比賽還沒開始，她就霸佔了整本字典，我只能斜着身子看她查。

教室裏，靜謐中擠滿焦急的氣息，我看到“錯別字大王”駱同學的汗水情不自禁地從額頭上流了下來。

怎麼辦？這……死……定了。此時，我的手也顫抖起來，查到“魍”字的時候，它的筆畫我怎麼數也數不清，心想這下可完了。我又看了看家鋭，“快，快，別磨蹭了！”他摸着腦袋不停地催我。

“我們查完了！”這是鈺涵那一組傳來的聲音。呀！這麼快，我用羨慕的眼光望着她們給周老師檢查。他們組全對，真厲害！周老師獎勵給他們每人一份獎品。

回家的路上，月白風清，皎潔的'月光撒在我身上，可我總感覺有一片雲朵遮住了月亮，使月色變得黑沉沉的。查字典沒獲獎的遺憾，一直盤旋在我心中。

查字典比賽作文7

今天下午，老師説要舉行一場：“查字典比賽。”

比賽分兩輪進行，第一輪是看拼音找漢字。第一輪是看拼音找漢字。

第一輪比賽開始了，是用拼音找漢字，有qi，xin，zhen，xiao，ping，有五個拼音。我拿出字典，在認真地找着那些字，我一翻到那個地方，那裏有很多密密麻麻的字行，看得我眼花繚亂，我找了一會兒找的.了，又過了一會兒，我找到了四個，還有一個，老師説：“時間就只有一分鐘了。”我的心怦怦直跳，我還有一個字沒有找到，我越來越緊張，速度也慢了很多，我沒有泄氣，找呀找呀，終於找到了，時間也到了。老師説：“要公佈答案了。”老師把全部的答案説完了，我一個也沒有對。

第二輪比賽開始了，是看拼音查找漢字，這回要兩個人一起找，我找到了兩個，還有三個沒有找到，我聽到別人的説，我一聽就找到了，我只有兩個了，時間到了，比賽結束了。

查字典比賽作文8

今天上午第二節課，我們班舉行了一次有意義的查字典比賽。

上課鈴聲一響，我們喜愛的王華老師進入教室。王老師手裏拿着一本字典，笑着對我們講：“今天，我們要進行一場查字典比賽，大家要仔細聽老師講查字典的方法...好，開始！”

老師的口令一發出，同學們就開始了緊張的`查字典比賽。我剛才只顧着興奮比賽了，根本沒認真聽老師講的方法。看到同學們在翻看着字典，我也急忙打開，看到黑板上的“學”字，好像是先找音序x，再找什麼，我急的不行，看着同學們在認真的查找，我乾着急，“學”自我認識，我趕緊到字典裏面找，裏面太多字了，有認識的，還有很多不認識的，眼都看花了，可我就是怎麼也翻不到它。“老師,我找到了！”劉星宇大聲的喊着，“712頁”“我也找到了！”其他同學也跟着高興的喊起來。老師又寫了幾個字，很快也被同學們查到了。

比賽結束了，我心裏又着急又難過，我一個也沒查出來。看到同學們上台受到表揚，我又傷心又羨慕。這次比賽給了我一個教訓，要取得好成績，就必須好好聽課，認真聽講，不可以馬虎。

查字典比賽作文9

今天又舉行了一場查字典比賽。我做到部首查字法的時候，看見有兩個字。一個是"衡"，另一個是"翹"。我怎麼查也查不到它們的.部首，當時我急得很，就冷靜下來，把下面的音序查字法先做了。（我把兩個查字法要求寫的詞語的數量寫反了）做完了後回頭又看了看那兩個字，我拿起我的"槍"和"辦法大全"，要把這些"敵人""打死"。可我怎麼也"打不死"他們。我就哇呀呀地把全部"一連掃"。然後就飛快地交上"敵人的陣營"。"鈴鈴鈴......"放學了。

查字典比賽作文10

"我們贏了。"我們在玩一個遊戲--查字典比賽。

老師介紹遊戲規則：每組三個人，按照紙上寫得音節和字義查這字的`字型，哪組的三個人都找出了字型，哪組就獲勝了。

老師倒計時："５"。我們三個人異口同聲地大聲對對手説："我們一定能贏這場比賽！""４"。我們這組的人都很鎮定，當老師倒計"３，２......"我們禁不住跺起腳來，心想：怎麼還不開始呀？"１"字剛出口，我們三個同學飛快地抓起字典，翻到大寫字母"Ｌ"找到Ｌａｉ這個音節，翻到頁數，原來是"籟"這個字。我們又翻到音序查字法，又分別找到了ｘｉｕ、ｑｉ兩個音節，我們贏了，得了第一名。

通過這次遊戲，我知道了，幾個人只要團結起來，就可以成功。

查字典比賽作文11

今天，在作文課上，老師給我們舉行了一次查字典比賽。

比賽開始了，首先，老師把“凹、斡、魍、棘、騁”這幾個字寫在黑板上，要求我們查出它們的讀音和意思。我一看，傻了眼，這些字我可都是素味平生呀！ 這時黃老師叫了一聲“開始了”，我迅速打開了字典查了起來，我首先查“凹”字，查呀查，終於查到了。輪到查“斡”字時，用了很長時間，可是在不懂讀音，又 不知道部首的情況下，我怎麼也查不到，我急得頭上開始冒汗了。

過了20分鐘，雲菲和曾心大聲地告訴老師説查完了。老師宣佈她們倆得了第一名。老師宣佈完畢，分別獎給她們了一個“智星”，她們倆高興極了，馬上貼 在作文教材上，接着同學們陸續查完了。只有我和我的.同桌抒芮還沒有查完，但我們一點也不灰心，經過緊張的查找，到最後我們倆也完成了。

通過這次比賽，使我認識到自己的不足之處：平時沒有注重查字典，使用字典去查找自己不認識的字，跟同學們查字典的速度相比，我還有很大的差距，我要向同學們學習，努力奮進！以後要養成查字典的習慣，和字典交個好朋友！

查字典比賽作文12

今天下午第三節課，我們班舉行了“查字典比賽”這個活動。

我們先是集體比賽。老師在黑板上寫了“我相信，我能行”這六個字給我們查，只聽見老師説：“開始！”同學們便趕緊拿起字典急忙地查了起來。在這段時間裏，我一邊查一邊想：我一定要參加決賽，一定要。我眼看就要查好了，我便自己鼓勵自己，到最後，我終於查好了，進入了決賽。

老師讓我們站起來，又讓我們上講台，然後把幾個同學的凳子讓給我們坐。老師用粉筆在黑板上寫了“只要努力，就能成功”這八個大字，然後讓我們進入決賽的人查。老師嚴肅地説：“不允許偷看別人的，一定要獨自查好。”忽然，只聽一聲令下，我們便迅速地查了起來。一開始，我非常輕鬆， 637 、 570 、 365 、 293 ……哇，我一下子查了這麼多，我想：咦，我今天的`運氣怎麼這麼好。過了一會兒，我看見張正鳳交了，便開始緊張起來了，接着徐微又交了，正在這時，我的心跳的是越來越快，好象要蹦出來似的，我就要查好了，我便加快速度，哇！我終於查好了，而且還得了第三名！

可是我以後還要繼續努力，爭取得第一名。

查字典比賽作文13

課上，字典大賽的序幕徐徐拉開。我和思潔比賽查字典，看誰的速度快。

我飛快地拿出字典，又快速地抬起頭，看了看屏幕上的'四個大字：“笄”“杓”“囷”“乂”。媽呀，我差點嚇出一身冷汗，在心裏默默地説：全都是不認識的字，我可從哪裏下手才好呀？我深吸了一口氣，迅速鎮定下來。

我從第一個字開始查起，讓我先翻翻，看一看這壞傢伙藏哪了？哦，這些壞傢伙看來很淘氣呀，像施了魔法一樣。它們身上的“魔法”讓我和思潔很緊張，可不知道為什麼，它又讓我有些驕傲。我總翻錯了頁碼，眼看思潔就要查完了，我心裏很急很急。一急就老出錯，我左翻翻，右翻翻，就是翻不到。這時，思潔已經把所有的字都查完了。就差那麼五秒，我也全翻完了，把四個“壞傢伙”全揪了出來。

周老師一時沒法分辨我和思潔到底誰更快，就説我倆不分勝負，都有獎。我和思潔一聽，高興壞了。可週老師竟然説，獎品是一條毛毛蟲。這也太噁心了吧，他還説毛毛蟲身上有豐富的蛋白質呢！周老師不會真帶蟲子來，我到底要等等看，他又在玩什麼把戲。

我左等右等，果不其然，是一袋毛毛蟲橡皮糖，我和思潔開心地吃起“蟲子”，嘻嘻，周老師的“蟲子”可好吃了呢！

查字典比賽作文14

星期四下午，我們班舉行了一場查字典比賽，同學們都使出渾身解數，開始了緊張激烈的“對決”。

老師先給我們複習了“音序查字典法”、“部首查字典法”以及“筆畫查字典法”。又給我們講了比賽規則：老師在黑板上寫三行字，每行十個，在規定時間內，分別用三種查字法查出字的頁碼，並寫在紙上，速度最快並全對的人勝出。

只聽“預備，開始！”一聲，同學們立即低下頭查了起來。教室裏除了翻字典和寫字的聲音，再沒有其他聲音了。我一路過關斬將，順利地進入了第二輪。可當我查到最後一個字時，卻把我難住了。這個字的部首非常複雜，我查了三個可能的偏旁都不對，眼看時間就快到了，我心急如焚。這時，我想起媽媽對我説過的.話：“做事要有耐心，不能急，一步一步慢慢來，越急事情越辦不好。”我便靜下心來，仔細地想着。對了，會不會整個字就是它的偏旁？我一下子翻到那一頁，果不其然，我迅速把頁碼寫在紙上。最後，我成功得到了一名。

通過這次比賽，我明白了一個道理：做任何事都要有耐心。

查字典比賽作文15

每當我們有不知道的字或詞的時候，我們就會想起字典這位任勞任怨、默默無聞的.老師，今天，我們就舉行了一場有趣的查字典比賽。

老師在黑板上寫上了一些字，如：凹、屠凸、擀、棘、騁、尯等。查字典比賽馬上要開始了，我的心砰砰直跳，像揣了一隻小兔。“開始！”範老師一聲令下，教室只剩下了“沙沙”的翻書聲。我的心都跳到了嗓子眼了，有一個叫李鑌爾的男同學，因為查不到字，急得捶胸頓足，大喊一聲：“到底在哪裏啊！”“不知道！”另一個同學童樂天回答，而我呢，也是心急如焚。這時，我突然想到“心急吃不了熱豆腐”。不一會兒，我便找到了所有的字，但在我前面已經有5位同學完成了比賽，我箭步衝上去，最後我得了第6名。

通過這一次比賽我明白了，做什麼事都要有耐心。