只爭朝夕作文

在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的只爭朝夕作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

只爭朝夕作文1

只因“花開堪折直須折，莫待無花空折枝”，於是燃燒着自己，為了青年得生命精髓。便於此“只爭朝夕”！

這個世界有兩種人：一種人讓社會來打造自己，一種人是自己打造社會。基廷老師的出現就是倡導後面一種方法，他打破了所有的教學模式，Carpe Diem (拉丁文：只爭朝夕)。這個詞説通俗一點就是抓住時間做最好的自己。他將這條道理一直貫徹給他的學生。當學生問起他什麼是死亡詩社，他毫無保留的將自己的青春經歷傳給了他的學生，他不再年輕。可他希望真理可以傳承。學生們找到了那個地方，對於他們來説這不是山洞，是精神的家園。一個山洞可能簡陋，但他們的心確實比這潮濕的山洞温暖、豐富。

死亡詩社，並不是什麼恐怖的組織。只是一羣對於浪漫的愛好者在這僻靜的山洞中尋找一份安寧的交流園地。逃離那個傳統束縛的地獄學校而放飛理想的憧憬。書中學生眾多，但個個都是個性鮮明，令人印象深刻。有的軟弱，有的頑皮有的叛逆……一所歷史悠久、升學率較高的學校對於大人來説，稱得上是孩子的天堂。但再聽聽孩子的看法：對於他們來説私下裏稱之為地獄罷了，因為這裏只有傳統的打壓。但是隻有激情、叛逆、個性、奮發，都存在的生命才成其為生命，校園才成其為校園！他們的鬥爭都是由他們所信奉的船長，基廷老師，所指引的航道。

革命是流血的，尼爾的死亡渲染了這一筆豔麗的紅色。每個人經歷過尼爾的處境：自己的理想和現實的無情相碰撞。是向現實妥協，還是放飛自己的理想？尼爾之死是對夢想追逐的最高形式。到底是對還是錯，我無法判斷，我只知道船長告訴我們：要做生命的.主人，而不是生命的奴隸。為了融入社會我們是必須丟失一些浪漫，但還是希望有些東西能夠在我的骨子裏苟延殘存。如果一個人在該衝動的年代衝動不起來，那麼到頭來也許只剩下“可憐白髮生”。

當學校發現孩子們的事情時，青春的弊端也暴露無疑：有告密的，有膽小的。我不想去對這些學生有任何的評價，每個人在當時都有自己的選擇。我只記得那句：“啊，船長，我的船長！”書最後的一筆讓我得到了強烈的共鳴。那時，孩子們的青春已不再平凡。理想的種子已根深蒂固。

現代生活的節奏，讓我們不得不審視自己為何活着？為何我們一直在做和自己年齡不相符的事？大人們的世界如此複雜，以為學校傳統的教育模式就是對我們最好的保護，但卻一直缺乏着人文色彩。生命的精髓沒人教給我們。就像書中古板的校長所説：按學校的傳統教學，其他方面任其發展。傳統，傳統！我們存在不是為了傳統，而是為了創新，為了革命。生命是什麼？在書中，生命是詩，生命是音符，生命是戲劇，生命是一場演出裏最為充滿華彩的那個篇章。

扉頁上：“我步入叢林，因為我希望生活得有意義，我希望活得深刻，汲取生命中所有的精華，把非生命的一切都擊潰，以免讓我在生命終結時，發現自己從來沒有活過。”這才是真正值得追求的。

人的一生，其實只需要一課。只爭朝夕，足矣。

只爭朝夕作文2

一百多年前一羣學生在當時的環境下高喊外爭主權內懲國賊的口號，將中華振興之重任毅然決然的扛在了自己稚嫩的肩膀。時光荏苒，一百年過去了，如今的中國早已掙脱了曾經的那份困苦，在追逐偉大復興的征途上昂首闊步，我們作為新時代的青年要將五四精神傳承，擔起自己的責任。

這個時代是一個飛速發展的時代，我們總是面臨着各種各樣的機遇，也會迎接不同的挑戰，作為新一代的青年人，我們要在時代發展的潮流中抓住機遇，迎接挑戰，我們要懷揣着夢想，我們要堅定地走下去，我們的腳步，註定寫下未來的歷史。

我們要有理想，作為當代大學生，我們肩負着重任，如果每天渾渾噩噩的去生活，那樣我們的社會不會進步，青年興則國家興，青年強則國家強，這是不變的真理。一代一代的青年人，要記着國家使命，去奔走、去吶喊，去想，去做，敢擔當不畏難，事情自然就成了，所以，未來的中國，就在我們這一代的手裏。我們有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。

我們要有目標，作為新時期的大學生，我們應該認識當代大學生的歷史使命，在新的起點上繼往開來，在現實基礎上迎接挑戰,沒有遠大的抱負,不會成功。我們要及早地對自己的大學生活進行規劃，明確目標和方向，腳踏實地地學習，培養自各方面的素質與能力，只有這樣，我們才能在當今激烈的市場競爭中取得優勢，贏得屬於自己的一片天空。

我們要有追求，一代人有一代人的際遇，一代人也有一代人的長征。我們面對的.是市場的沖刷，面對的是競爭的壓力，我們想要更好的生活，在這樣的背景下，我們必須有追求，追求自己想要的生活，想要的人生，將理想和目標變為現實，而不是紙上談兵，每天在心裏想想便作罷。

我們要多多瞭解我們的前輩走過的道路，因為只有那樣我們才能明白，他們那一代人絕對不是靠打遊戲、追星而成為民族脊樑的。讀書，可以開闊我們的眼界，可以啟發我們的思維，我們作為新一代大學生，要以天下為己任，為理想熱血沸騰，我們要從浩瀚的書海中不斷地汲取營養，如果我們只靠抄襲形成自己的思想，那樣只會阻礙我們的進步；我們不能花着父母的血汗錢為浪費時間的遊戲買單，為搔首弄姿的主播買單，我們要不斷的充實自己，豐富自己的人生。

作為新一代青年人，我們要為國家、民族的未來而活，而不是為吃喝玩樂那一瞬間的快感而活。我們要能正視批評，做有責任的一代，而不是麻木的一代。我們要“心裏有火，眼裏有光”我們要做能讓父輩放心、自豪、驕傲的後浪。

我們要咬緊牙負重前行，因為我們是被歷史選中的一代。

只爭朝夕作文3

相愛的人都喜歡許約。再多的甜言密語，也不如一份“永恆”的約定讓人心動。所謂山盟海誓，生死相許，生生世世永不分離，大抵皆是如此。大話西遊裏的至尊寶，因為一句“一萬年”的愛情期限讓時下很多年青人熱烈追捧，並引以為愛情寶典。是的，如果非要給愛加一個期限，誰不希望是一萬年？

能夠“愛你一萬年”，這樣的愛情該是一種絕美的境界吧。然而，這不過是人們關於愛情宛如夢幻般的囈語罷了。小説家總是喜歡用誇張的語言來描繪愛情的長度。人生不過百年，理論上説，再長的愛情也長不過生命的長度，可是，既便如此，也無法打消相愛的人對這些話語的迷戀。墮入情網的人總是比較貪心，總是期望自己的愛情像沒有標上時間的罐頭，可以長些，再長些。??

不是所有的約定都可以實現的。有時候，即使是你如何努力地為自己的愛情標上理想的長度，也可能因為現實的種種原因讓它很快劃上句號。能力之大如至尊寶，當他第二次真誠地念出那句“萬年”之約時，他已經清楚地知道無法實現這個約定了。而俠之大者如喬峯，最終給愛人阿朱的也不過是“塞上牛羊空許約”。

完美的愛情總是屬於兩個人的，少了一個人的愛情，縱使依然留有打動人心的力量，但這樣的愛情總歸太過寂寞。林覺民在《與妻書》裏寧願妻子先死，也不願意讓她獨自一個人留下來承受愛的寂寞。美國科幻電影《變人》裏有個叫“安德魯”的機器人，用了兩百年的時間去追求成為一個真正的人。為了感受愛情，為了獲得愛情，更為了能贏得相愛的權利，他最終選擇了像人類一樣衰老和死亡。愛着的人一個一個都會死去，這是自然法則，無法改變。可是作為機器人的安德魯不會死亡。已經有着人類感情和人類感覺的安德魯，同時也體驗出了內心的悲傷和孤獨。如果愛着的人都不存在了，那麼獨自活着的人該有多麼寂寞。所以，為了愛，他願意像真正的人類一樣，選擇死亡。

世上沒有人的愛情可以真正永生，天長地久也會有時。而生命有長有短，即使是真正相愛着的人也不一定可以做到同生共死。但這並不妨礙愛情的真實和美好。事實上，在真愛面前，生命的長度總是容易被忽略掉。電影《追魚》裏，那條美麗的鯉魚精，為了愛情，寧願放棄長生不老，也要到人間和張生做個平凡夫妻。只羨鴛鴦不羨仙，在這裏成為了那條鯉魚精最好的.詮釋。

愛情的長度不一定便是生命的長度。有的人可以活得很長，可是他的愛情卻死得很快。有的人生命很短暫，可是他卻贏得了超過生命長度的愛情。也許，真愛的意義，並不在於時間的長短。古人云，兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮？而我要説的是，來世的約定終究渺茫，今生的情緣才要好好珍惜。所謂“一萬年太久，只爭朝夕”。愛情或許也應如此。

只爭朝夕作文4

一場突如其來的疫情，一場沒有硝煙的戰爭，牽動着全國人民的心。隨着疫情逐漸得到控制，教育部開展的“停課不停學”名師線上授課也在有條不紊地進行着，廣大學子都面臨着一個全新的學習方式——網課。

第一天上課，我滿懷着期待的心情打開電視，陌生的老師，不一樣的教學方式，全新的學習環境，無一不讓我激動不已，正可謂“客廳變書房，電視為課堂”。我一邊體會着網課學習給我帶來的新鮮感與刺激感，一邊迅速調整好自己的學習方式。

線上為我們講課的老師們來自各地，他們的授課方式不盡相同，卻都妙趣橫生。語文課上，老師用一段段氣勢磅礴的詩歌朗誦，讓我“聲”臨其境，彷彿真的來到波濤洶湧的黃河邊；數學課上，老師用巧妙的方法化解一道道難題，領我在數字符號中暢遊；歷史課上，老師播放小視頻，在那一聲聲高亢的號角聲中，我猶如置身於唐朝末年的兵荒馬亂之中；地理課上，老師又帶我們欣賞東南亞的旖旎風光，領略中東的豐富礦產，與我們一起環遊世界各地……在老師們新穎的講解裏，我雖隔着屏幕，卻仍能學習到豐富的知識。

在上網課的這幾個星期裏，我也感受到了自己的變化。平常在學校上課，都是與老師面對面，一舉一動都在老師“監視”之下，所以全程都聚精會神地聽課，從不敢隨意亂動。但在家上課就不一樣了，我的父母白天都要外出上班，不僅無人看管，而且我的'課椅後就是舒適柔軟的沙發，只要我願意，隨時都可以愜意地向後一倒，舒舒服服地閉目養神。如此之大的誘惑，我怎能控制住自己呢？但每當產生這樣的念頭時，我都會想到：老師不辭辛苦，冒着危險趕到學校錄製網課視頻；媽媽每天陪我學習到深夜，總不忘給我温好牛奶，端來水果；還有偏遠地區的孩子因為網絡信號不好而不得不翻山越嶺尋找信號接收網課……想到這裏，一種強烈的愧疚感就會湧上心頭。我立即坐正了身體，全身心地投入到老師的網上課堂中。沒想到，這樣幾周下來，就養成了一個良好的學習習慣。現在的我，上課遇到重點內容會慣性地做筆記，標記號；知識難點會反覆回放，直到弄懂為止。不得不説，網課使我成長了不少，我變得更獨立，更自律，還學會了自我反省，而這些都是線上學習為我帶來的意想不到的收穫。

但長時間上網課也為我帶來了不少煩惱，因為我的眼睛有些受不了了。為了減少對視力的影響，我在課餘時經常會眺望遠方，或自己做做眼保健操，放鬆一下。

居家學習其實是一把雙刃劍，只要你肯嚴格要求自己，就能順利地完成這次挑戰，遇見更好的自己。

春意已漸濃，陽光正和煦。熬過漫漫冬天，迎來無限春光，開學的日子指日可待。是啊，“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”我們要利用好居家學習的這段時間，去奮鬥，去超越！讓我們只爭朝夕，不負韶華！