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關於快樂的作文400字(通用36篇)

   來源:古今學識館    閲讀: 2.07W 次
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無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的關於快樂的作文400字(通用36篇),歡迎大家分享。

關於快樂的作文400字(通用36篇)

快樂的作文 篇1

每個人都在尋找快樂,我們也常祝福別人能得到快樂,而快樂究竟在哪裏呢?它究竟是什麼呢?請大家跟着我一起去尋寶吧!

“快樂”看不見也聽不到、捉不到也摸不着,甚至連筆墨也難以形容。所謂“知足常樂”,有時候生活中微小的滿足,也能為我們帶來莫大的快樂。譬如説,在炎炎夏日裏,跳入冰涼的'泳池中,是種如魚得水的快樂。又如在寒冷的冬夜裏,吃到熱騰騰的火鍋,是種從嘴裏暖到心裏的快樂。因此快樂是無所不在的,只看我們是否用心去體會。

有些快樂很短暫,稍縱即逝;有些快樂卻很深刻,令我記憶猶新。還記得當我看到期盼已久的妹妹,終於平安出生時,那種興奮與喜悦,是我永遠忘不了的快樂。還有,爸爸因為工作的需要,每年都要遠赴北極出差數月,當他終於風塵僕僕踏進家門,緊緊擁抱着我時,那份温暖與感動,是一種充滿愛的快樂。

還有一種快樂,是可以無時不刻靠自己得到的,因為“助人為快樂之本”,常常幫助別人,卻不求回報,總能帶來無與倫比的快樂。我深深相信,“施比受更有福”,付出一定比獲得更加快樂,更有福份。

快樂的作文 篇2

元旦是歡樂的。街道上不用説就是天上也顯出新年的景象來。蔚藍的天空。像一塊碧玉一樣逗人喜愛。偶然間也有幾朵白雲在萬里晴空裏愉快地追逐着。大街上。小巷裏。擠滿了穿着新衣的遊人。頑皮的孩子。口裏含着口香糖。手拿着紅紅的大氣球。在人羣裏鑽來鑽去。嬉笑歡鬧的打玩着。

大街變成了人的河流。秧田隊像奔流的'河水打起的旋渦,腰鼓隊的槌穗一起一落。好似歡快的流水騰起的浪花。廣場也搞起了節目。歌聲。鼓聲交集成氣勢磅礴的交響曲。光彩奪目的節日盛裝。喜氣洋洋的張張笑臉。把城市描繪成最動人的圖畫。

走近重百商場。顧客們大包小包擠出櫃枱。個個臉上掛着笑。心裏淌着蜜。在重百柔和燈光輝映下。各色精美的糖果。巧克力。果凍和售貨員親切的笑語融為一體。使人賞心悦目。還有那各種各樣的衣服。讓人眼花繚亂。目不暇接。

朋友們。讓我們普天共慶這歡樂無限的元旦吧!讓我們在新一年中更加快樂。過得更加美好。在這充滿光澤新的一年裏共同奮鬥吧!

快樂的作文 篇3

每個人多有許多豐富多彩的假期,當然,我也不例外,我的寒假既有快樂的事,又有傷心的事。現在,請大家來看看我的寒假之旅吧!

在風和日麗的一天,我到了婆婆家去玩,看到弟弟正快樂地打着“水上飄”,於是,我也湊上去玩。由於我是個打水上飄的`新手,弟弟準備教我這個徒弟。只見他從石頭堆裏挑出了一塊很扁的石頭,走到小河旁,身子微微向右傾斜腿彎曲着,面色凝重,好像要使用自己最大的力氣,忽然,“唰”的一聲,石頭以迅雷不及掩耳之勢旋轉着衝向水面碰到水後又立即蹦向空中,好像要到岸上去,但他的計劃失敗了,石頭第二次落到水面,再也沒有力氣跳起來,只好不甘心地沉下水去了。雖然這都發生在一剎那,但還是那麼精彩。經過“老師”這麼一板一眼的示範,我也來試試吧!我在石頭堆裏隨便撿了一塊,但是它不像弟弟扔的那塊那麼“乖”,沒有蹦就直接沉了下去。我百思不得其解,就問弟弟:“我和你做的姿勢一樣,為什麼我不能打好水上飄呢?”弟弟邊笑邊説:“你什麼都沒錯,就錯在石頭太厚了,你換塊試試。”我試了試,果然成功了。“太好了,我會打水上飄嘍!”我和弟弟的笑聲久久的在小河的上空迴盪。

説完了快樂的事,我給你們講講傷心的吧!

快樂的作文 篇4

星期五,我期盼已久的體育節終於到啦,我們都帶着小凳子來到操場上,哇,操場上真熱鬧!同學們個個精神抖擻,鬥志昂揚。 上午陽光燦爛,我們就要參加武術操比賽啦,我的心“怦怦”地跳個不停比賽開始啦,二年級的弟弟妹妹有序的進入啦比賽場地。整齊的.做武術操。我心裏暗暗地想:“二年級的都做得這麼好,我一定要做的更好”。到四年級啦,我們早操場上排成三隊,由侯場區轉移到比賽場地,音樂響,我們整整齊齊地做着武術操,做完啦,我如釋重負,我多麼希望我們班能得第一名呀!

運動會開始啦,看着運動員在場上努力拼搏,我坐在觀眾席上,心裏總在對他們説:“無論是否成功,我們永遠支持你,你們永遠是我的驕傲,努力吧!運動員!”我們班的“跑步健將”鄒可豪參加啦男子1500米長跑,開始跑啦,鄒可豪那有力的腿讓他保持啦第三名,當第3圈的時候他和第一名保持啦並列,當只剩100米的時候,他大喊啦一聲,直衝終點。彷彿一隻金錢豹追趕着一隻羚羊,他用那有力的腿飛快地跑着,彷彿是直升機的螺旋槳快速地轉動着,終於他衝過啦終點,他得到啦屬於他的榮譽。我們為他歡呼,我們為他驕傲。

運動會真快樂!

快樂的作文 篇5

開學了,回想起暑假時的快樂時光,我的心就感到了一陣陣的歡喜,因為在暑假裏我學會了許多的本領,而且又遇到了許多的`有趣的事,那我就跟你們講一講吧!

就先所以説我家的狗吧。暑假的一天我發現別人把一條狗寄養在我家裏,後來這條狗在我家待了幾天之後他的主人把它帶回去了。之後我家的小狗就開始不安了,每到晚上它就叫個不停但是一見到那條狗它就不叫了,原來我這條狗喜歡上那條狗了。

這件事是不是很有趣啊!那我就下次再説吧!

今天晚上,媽媽説:今天天氣挺涼快的,你下去玩會兒吧!

我出去的時侯,只拿了一個小環兒和一張小布.可我下去了,卻不知道該幹些什麼了。於是,我把布穿到環兒裏,想象着…...結果我就想出來啦!如果我把一根線串在環兒上,而且環兒上還有布,不就成了風箏啦!然後,我馬上上樓拿了一根線,像我想象的,我做成啦!而且我發現它能像真正的風箏那樣飛啦!我太高興啦,我就覺得我就像一個發明家!它就那樣飛呀、飛呀、飛呀......它就像那美麗的小鳥自由地飛翔。

快樂的作文 篇6

快樂,是一種外在的表情,內心的感受,現在的你快樂嗎?有句話説:“快樂活一天,不快樂也活一天。”所以,我們每個人每天都應該面帶笑容,快快樂樂的過每一天。

每個人活在這個世界上都是有意思的,就像農民種出甜美的蔬果稻米,養活天下人,這就是他的快樂;音樂家靠着拉提琴,提供世人心靈的饗宴與豐腴,這就是他的快樂;商人提供服務獲得金錢,這就是他的快樂。所以在生活中,每個人都可用不同的方式來表達自己,也可用不同的方式來獲得快樂,表現自我。

我的快樂在哪裏?我的快樂在公園裏。在天空中放着五顏六色的風箏,把我所有不愉快的心情,隨着遠走高飛的'風箏,飄向遙遠的天空,讓不愉快的心情煙消雲散。

今天的心情愉快多了!有句話説“愛發脾氣的人容易傷身。”每個人都希望自己有健康的身體,所以我們要常常保持笑容,只要笑口常開一定可以青春永駐、長命百歲。

在這個世界上,如果缺少了快樂,那人生活着有什麼意義?希望大家能找到屬於自己的快樂,也和大家一起分享你的快樂,讓世界快樂洋溢。

快樂的作文 篇7

有一個年輕人去請教智者:

“我怎樣才能成為一個讓別人快樂,自己也快樂的人呢?’’智者告訴了他四句話:把自己當別人,把別人當自己,把別人當別人,把自己當自己。

不快樂時,不妨“把自己當別人“。想想世界上有很多人跟你有同樣的問題,有很多人忍受着比你更大的苦難,你就會心平氣和許多。這是一種勇氣。

看到別人痛苦時,不妨“把別人當自己”。試着理解、體會別人的痛苦,給別人支持和幫助。這是一種仁慈。

當你不能理解、不能接受某些事情時,不妨“把別人當別人”。我們無法瞭解所有的事情,發生了就是合理的。每個人都是一個不同的'世界,我們可以試圖去接受、尊重。這是一種寬容。

當你迷失時,不妨“把自己當自己”。你就是你,你有長處,也有不足,你無法讓所有的人都對你感到滿意、接納自己,好好和自己相處,這是一切快樂的基礎。這是自尊。

勇氣、仁慈、寬容、自尊,當你具備這些特質時,讓別人快樂,自己也快樂,應該不難做到了。

快樂的作文 篇8

快樂是什麼?我認為快樂是自己經過努力,靠自己的力量來獲得成功。而這個結論是我在今天下午,這個寒風呼嘯的時刻中體會到的。

不愧是寒冷的冬天,高大的樹木抵擋不住寒風的吹拂;聳拉着腦袋,少許枯黃的樹葉隨風飄蕩,沒有一點生機;連小鳥的影子都看不到。在這樣寒冷的午後,人也總是縮手縮腳,老是一副懶洋洋的樣子,昏昏沉沉地,不想動彈,就想縮在被窩裏。

這時,在開着空調屋子裏的我正在聚精會神地攻克着一道很難很難的數學應用題:唉,這道該死的`題目,已經足足花了我二十分鐘了。不管是用算術方法,還是X方程,都沒有一點思路。它就像頑固真菌一樣,根深蒂固,無論用什麼辦法也不能解決它。我的草稿紙上密密麻麻地佈滿了我打的草稿。我可真想放棄,可這早晚要做。於是,我又埋頭做了起來,非把這道難題做出來不可……啊,我終於做出來了,真是皇天不負有心人。做出了這道題,我感到了前所未有的快樂,因為這是經過我自己努力換來的成績。我喜歡這樣的快樂,它不是中了500萬大獎,也不是天上掉下餡餅,它是平凡的,可它卻給我無窮無盡的快樂。

快樂是什麼?如果有人這樣問我,我會告訴他,“快樂是自己努力的果實!”

快樂的作文 篇9

給予是快樂的,但是曾經有人問我:“為什麼給予是快樂的?”我説:“假如你幫了別人,別人就會信任你,同時也會得到許多朋友。難道交到朋友不快樂嗎?”子曰:“有朋自遠方來,不亦樂乎。”所以給予是快樂的。

在實際生活當中,人難免會遇到各種各樣的困難,如果有人施與援手,那這就是給予的快樂。來到人聲嘈雜的大街,到處看見別人把垃圾扔在地上,這樣會增加清潔工人的負擔。如果我們能把地上的`垃圾放入垃圾箱裏,那麼就給清潔帶來很大的幫助,這是舉手之勞,可對清潔工人帶來的是給予的快樂。

在上海世博會期間,人滿為患,肩挨着肩,可是大家還是很有序地觀看,這都是靠武警叔叔和志願者們。他們犧牲了自己的休息時間來維持這麼多人的秩序,保證遊客們的安全。這是一種高尚的給予,才讓世博會召開圓滿結束。

給予是快樂的,在一處街角,可以看到行乞者,他們為了生活而不得不乞討。有些人當作沒看見,轉身就走。有的人會從兜裏拿出幾個硬幣扔進碗裏。這時候行乞者就會感激不盡,路人的給予是幫助了他們,也是快樂的。

所以説給予是快樂的。

快樂的作文 篇10

快樂,是一種獨特的心靈體驗,它也許來自於夢想,也許來自於堅持,也許來自於愛心,而我認為,快樂,來自於成功。

在少年宮的後面有一塊空曠的地方,第一次騎自行車的'時候,媽媽幫我掃了一輛共享單車,讓我推到那裏學自行車。滿懷着興奮,我高高興興地騎了上去。可是現實和理想總會有所出入,我一上車,車就和我一起摔倒在地上。媽媽看到這一幕,急忙跑過來問我:“沒事吧,有沒有摔傷?”看着媽媽焦急的樣子,我在心裏默默給自己打氣:要好好加油!

媽媽扶起單車,讓我試着踩腳踏板,我試了幾遍,感覺問題出在怎麼上車。我邊思考邊嘗試:先把右腳放到右踏板上,穩住身子,再迅速地把左腳放到左踏板上,嘗試了好幾次,我總算掌握到平衡的祕訣,終於成功了!我心裏興奮不已,迫不及待地把自己的想法告訴媽媽,媽媽聽完我的方法,臉上不由得露出一絲欣慰,誇獎道:“我兒子,真聰明!”聽着媽媽的誇獎,我心裏感受到成功的快樂。

每一個人,最快樂的事情莫過於通過自己的努力獲得成功。這些努力的結果,總是讓人無比快樂。我想:這就是成功的快樂。

快樂的作文 篇11

快樂也許很簡單,因為快樂的方式有很多。聽一首歌曲唱一首歌也會令人感到很快樂。也許快樂只在小時候,越長大越覺得快樂是一種奢侈,各種生活學習上的煩惱,每天都在身邊。

小的時候也不是沒有煩惱,那只是暫時的。在校園裏有很多小夥伴無憂無慮的玩耍。風輕輕的吹動國旗,懵懂的少年時期就像這風一樣,一眨眼就過去了,這讓我更加珍惜時間。任何時候我都不會放過學習的機會,因為時間真的好快。現在我要忘記年齡,因為我還有好多事情沒有做。不知怎麼了,心裏有一些惆悵。我儘量用各種方式讓自己快樂起來。長大了生活自由,但心不自由,太多的事情不由自己,要努力。沒有地方釋放的情況下只能悄悄把快樂放在心中小盒子裏。遇到適合的地點再把它拿出來,揮灑在空氣裏,讓它慢慢的`消散。這樣心情會好很多,快樂隨時就會飄入心房。白天不開心的情緒不能完全釋放出來,只能把它放在小盒子裏鎖起來。

快樂無處不在,只是有的時候好像離我們很遙遠。想去追它就是追不上它難以琢磨的腳步,憂傷總是容易入侵心底,壓的自己喘不過氣。沒有地方可以訴説自己的原因吧,有時會想自己出生在一個好時代就已經很幸運了。這時候快樂就會悄悄的依附在我的臉上。我會珍惜快樂的時間,管理好自己的情緒。隨着年齡的增長,我明白了一個道理,儘量不要讓負面情緒入侵自己的心房。如果入侵了就把它趕出去。快樂的時光是美好的,我要把它留下來。

快樂的作文 篇12

很多時候,我們都在抱怨自己不快樂。可得到快樂,就真的那麼難嗎?我想,這大概和我們的心態有關吧!別的不説,就説我自己好了。

我這個人一向喜歡熱鬧,喜歡和朋友們在一起。這時候的我無疑是快樂的。可當我獨自一人時,心中不免會寂寞。時間久了,我學會了尋找自己的快樂:我開始學着在孤獨中釋放自我。我可以面對空蕩的房間大聲喊叫;可以靜靜地看着陽光在自己的手中流逝;可以看着喜劇片,然後毫無淑女氣地大笑;還可以邊吃泡麪,邊看雜誌,體驗這份不被他人所理解的小幸福。

只要我願意,我可以做任何我覺得快樂的事。即使這份快樂不被你所理解,也無所謂,因為,這是隻屬於我的快樂。我很喜歡一句話:“只要你的心寧靜快樂,那麼人間也有天堂,而且就在你的身邊。”其實,我們不快樂,也正因為我們的'心太狹隘,所以,我們無法靠近“天堂”。

我們總是説自己太鬱悶,可為什麼不想想,也許,所謂的快樂就在我們身邊呢?如果你用一生去找尋快樂,結果卻一無所獲時,為什麼不回頭看看,也許,它就在你的面前。快樂並不難,只要你用心去靠近它。我相信:人與人之間的快樂是不同的。有人會為一個小丑而樂;有人會為笑話而樂;有人會為別人幫忙而樂;也有人會因他人的傷痛而樂。這些“樂”有好有壞,也是因為心態。

倘若你用一種病態的心去感受快樂,那麼,你永遠不會得到真正的快樂。米盧曾説:“態度決定一切。”我説:“心態決定快樂。”快樂在哪裏?

快樂的作文 篇13

茫茫人海,我乘着一葉小舟,去尋找快樂,什麼是快樂?快樂在哪裏?我常常想。正當我抬頭望向天空的一剎那,我猛然間看到了那束明媚燦爛的陽光,頓時,我的心中充滿了快樂!哦,快樂就是貼近自然!一次,我乘公交車回家,上車時我風的速度搶到了僅有的一個座位,過了一會,上來了一位白髮長長的老爺爺,我望着他步履蹣跚的樣子,不由自主的站了起來,把老爺爺攙扶到了座位上。

這時,我感覺到周圍所有的`人都用讚許的眼光看着我,我的心中充滿了自豪和喜悦。哦,快樂就是幫助別人!當我知道玉樹地震的消息後,我感到悲痛無比,我為玉樹的小朋友在地震中失去了家園,失去了學校而傷心,他們無法正常生活,更不能像我們一樣坐在教室裏傾聽老師傳授的知識。我要把我的零花錢和我喜愛的書捐獻給他們,用我的微薄之力讓他們找到温暖和快樂。哦,快樂就是付出愛心!記得在一次語文課上,老師把我寫的作文“磚縫中的生命結晶”給打擊讀了,並給了很高的評價時,我的心中充滿了歡喜,放學後,我把這件事告訴了媽媽,媽媽開心地笑了。

哦,快樂是可以拿來分享!尋找快樂,其實快樂就在身邊,只要你懂得付出,懂得給予,懂得分享,懂得珍惜擁有的一切,你也就懂得了快樂,找到了快樂。其實快樂很簡單,它是春天的那一抹新綠,是夏天那沁人心脾的丁香花,是秋天碩果累累的喜悦,是冬天那銀裝素裹的大地。只要你用心去感悟,快樂就在你身邊。

快樂的作文 篇14

星期天,我跟媽媽去菜市場買菜。我坐在媽媽的電動車後面,一路哼着歌兒,一會兒就到了菜場門口。

菜場門口人來人往,停車場裏也擠滿了車。媽媽讓我先下車,她自己去停車。我便找了個空些的地方一邊等媽媽,一邊四下張望。突然,我看到一位盲爺爺,他一手拄着枴杖,不斷地敲打着地面;一手挎着籃子,籃子裏放着菜餚,看來是買好菜準備回家。盲爺爺在吵雜的菜場門口慢慢地移動着身子,被擁擠的人羣帶到了停車場邊上。停車場內,一些車子急着進停車場搶車位,一些車子正忙着倒車出啦。一些經過停車場的路人都格外小心。我看着盲爺爺,不禁擔心他能安全走過去嗎?幾輛車不停地按着喇叭從盲爺爺身邊擦過,看得我的`心都提了起來。我來不及問媽媽,三步並作兩步衝到了盲爺爺身邊,温和地對盲爺爺説:“爺爺,這裏車多,我扶您走吧?”盲爺爺愣了一下,説:“謝謝你小朋友!”我問了盲爺爺要去的地方,就扶着他小心地走過了停車場,把他送到了安全的地方。一路上,盲爺爺不停地説:“真是謝謝你了,小朋友。”我聽了心裏喜滋滋了,比考試得了一百分還開心。

當我回頭找媽媽時,媽媽正在到處找我。看到我,媽媽急得要發火了。我急忙把幫助盲爺爺的事情和媽媽説了。媽媽聽了,笑呵呵地説:“原來我家孩子是學雷鋒去了,那媽媽還要表揚呢!”我聽了心裏更高興了。

這個星期天是我最開心的一天。原來幫助別人可以收穫到快樂!

快樂的作文 篇15

早晨,我就看見季晶在玩着一大塊想黏土一樣的東西,然後一傳十,十傳百,許多的人都有了,我也有了一點,季晶的也因此越來越小。

王欣睿把像黏土一樣的東西揉成一個球,再用小尺上的圖案按在那上面,輕輕壓下去,就印出了許多精彩的圖案。

我呢,先從裏面取一點做成愛心形狀,接着把剩下的也搓成細條,在中指上圍了一圈半,再把愛心放在上面的正中間,最後用多的半圈壓在愛心的下半邊,只露出上半邊的愛心,做成了戒指。

楊高陽先把它拉長,搓得又細又長,放在手腕上當手鍊。他還做了很多圖形,我考考他,讓他做男人一點的`東西,他竟然做了根棒棒糖。

我們玩的可熱鬧啦,津津有味,樂在其中。

回家的路上,我還和朋友玩了“你做我猜”的遊戲。王子涵做了一個骨頭,超級像,我們都猜出來了,可她卻説了一句話笑死我們了:“我原本要做個蝴蝶結的,沒想到做成了骨頭。”。干政穎做了一個蘑菇,也超像的,我們也一下就猜出來了。

我坐在校車上,手裏一直折騰着那像黏土的東西。幹穎看見了,特別好奇,搶着拿去玩,我們就又來了場“你做我猜”的遊戲。我也學干政穎做了個蘑菇,可幹穎偏偏説是傘,我仔細看看也還真像。雖然我做的猜不出來的概率很高,但我們玩的不亦樂乎。

到家了,我看着那個東西,卻絲毫沒有想玩的念頭,這是為什麼?剛剛玩的不是特別開心嗎?想了很久,我才明白:其實我並不是喜歡玩它,我只是追求和朋友一起玩的快樂。

快樂的作文 篇16

那一年,我從北方的學校轉到了南方的學校。從一個自己熟悉的環境來到了一個陌生的學校,望着身邊陌生同學、老師。以前的快樂全部都煙消雲散,自己感到非常寂寞和孤獨。

有一天,那是一節英語課。突然有人敲門,老師開了門,拿回一封信,我很好奇:“在這種地方,會是誰的信呢?”也許那時全班同學都跟我一樣好奇。我沒再多想下去,安安靜靜的做着我的作業。但是,不一會兒,就有許多同學告訴我,説那是我的信。“我的信”我的心在砰砰跳“真的嗎?我的`確告訴過廖晨她們給我寫信,真的是她們給我的信嗎?”我不再想下去,只是期待着馬上下課,反正下課就知道了。“叮鈴鈴……”下課了,真慢呀,不過馬上就可以知道信到底是誰的了。“許瑛哲”老師突然喊到。我立刻跑到老師面前,“你的信。”老師把那個信封輕輕的交給了我。我簡直不敢相信自己的眼睛,沒想到那真的是我的信。不過我馬上反應過來,微笑着接過信封……瞬間,同學們都圍住我,那一刻,快樂又回到了我的身邊。

從此,我和以前的朋友開始了書信交流。在現在的信息社會,信雖然比網絡、電話要慢的多。但我卻喜歡這種古老的交流方式,在書信交往中,有寫作的快樂、有閲讀的快樂、有等待的快樂……它不僅增進了我和朋友之間的友誼,還讓我們的生活更充實。它讓我比以前更加快樂……

快樂的作文 篇17

同學們,你們快樂過嗎,不知為什麼的,我總找不到快樂,是心中的惡魔把快樂關起來了,還是快樂去找別的小朋友分享去了,不來和我分享了呢……同學們,如果你也沒有快樂過,那就和我一起來尋找快樂吧!

在一箇中午的寫字課了,我閒着無聊,便拿起《品德與社會》來看看。我一隻手撐在下巴下,沒精打采地看着。一頁又一頁,終於,我看到了一個我感興趣的話題。我看到了一課叫作《快樂其實很簡單》的課文。我一下子有了精神,我想:快樂真的很簡單嗎,我一定要找到快樂。從那天開始,我就下定決心,一定要找到快樂。

我找了一天又一天,但怎麼都找不到快樂。過兩天後,我揹着書包來到學校。到操場上,我沒精打采地走着。忽然一個小朋友像一把利箭似的從我身邊跑過,後面還有一個小朋友在追着呢,因為書包的`原因,跑得比較慢。突然,我聽見一聲“撲通”,原來是那位小朋友摔倒了,她書包是的水瓶也掉在了地上。這時,我便身不由己地跑上去,把她的水瓶撿起來,並把她慢慢地扶起來。我一步一步慢慢地扶她到她的教室去,小女孩便非常感謝地説:“謝謝你,姐姐。”我不好意思地笑了,臉都漲紅了。我一邊走着,一邊不停地笑着,嘴裏不由自主地哼着自己喜歡的曲子。感覺犀利特別舒服額。我這時才意識到――耶!我終於找到快樂了!

快樂的作文 篇18

盼啊!盼啊!元旦終於來到了!為了慶祝元旦,學校給了我們一天的假期!我們真高興!本來想着這一天要和爸爸媽媽好好出去旅遊,不過老師給我們更好的建議!為了加深同學之間的友誼,我們班在這一天要搞一次慶元旦活動。節目的內容全部由我們自己做主!大家的熱情真高啊!為了慶祝這一天的到來,我們班級所有同學都行動起來,忙了好長時間。有的人在背主持詞,有的人在佈置教室,還有的人在準備節目……

那天,我把書包裏的書全部倒出來,換上滿滿一包零食,並帶上給好朋友寫的賀卡,高高興興來到了教室。八點半到了,我和另外一個負責主持的女生並肩一起走上同學們搭起的主席台,大聲宣佈:“元旦聯歡現在開始!”大家的掌聲讓我久久不能平息!接下來的十幾個節目在我們的主持下順利完成。其中最為精彩的就是我們班的小組合奏笛子《媽媽的'心》,那悠揚的笛聲滲透了我們對媽媽的感激之情,也滲透了我們對老師的感謝之情,更吹出了我們這些少年兒童對祖國媽媽繁榮昌盛的感恩心情。我們能過上現在這樣的美好生活,離不開媽媽、老師和祖國的關心,所以我們一定要更加努力地學習和生活!

最後就是我們的零食party。大家共同分享自己帶來的美味零食,邊吃邊聊!也共同交換自己的新年賀卡!從大家的笑臉上可以看出同學之間更加親密,以往的小摩擦在今天全部一笑而過了!

同學們,你們説今年的元旦我們班是不是過得很有意義啊?

快樂的作文 篇19

從小,爸爸媽媽就一直期望我做一個快樂的人,但我一直不太明白,爸爸媽媽對我的期望也太小,太容易完成了吧!直到後來才發現爸爸媽媽是對的。 “唉,煩煩煩!”雖然上了平時我夢寐以求的體育課,但是因為情緒低落,我依然垂頭喪氣。昨天星期天,媽媽準備帶我到 公園玩,但是因為種種原因,活動取消了。這可是我計劃好的呀!公園裏有個項目是最後一次了,今後也許我就玩不了了。一邊跑步一邊安慰自己“算了,忘了吧,高興點!”可是什麼辦法也不能使我快樂。同學們在一旁嬉戲玩耍,我卻一點也不想參與。

一件小事就能使人很不快樂, ,每當此時,就會羨慕那些快樂的人。是啊,快樂對於每個人來説都是那麼重要。或許因為他快樂,幹出了一番驚天動地的事業;或許因為他快樂,使他健康地過了一輩子;或許因為他快樂,他圓了自己的夢······這一切一切,起點都是處於人們平時已經淡忘、陌生的一個詞——快樂。

快樂是幸福的家庭。它的力量能使破裂的家庭重新在一起,這時候他們是快樂的.;快樂是美麗的夢,它能使每個人圓了自己的夢,儘管它很渺小,這時候,他是快樂的;快樂是爛漫的回憶,它的出現能使人沉浸在自己的回憶中,這時候,他是快樂的······ 既然我們有那麼多的理由快樂,那就把那些煩惱和不開心忘卻,和我一起説:“我很快樂!”

快樂的作文 篇20

老師總是讓我們寫有關“快樂”的作文,可是咱們真的能寫出來嗎?

快樂的童年?這樣的作文並不能算記敍文,因為作文內容都是幻想,並不是真實發生的。具體為何會是幻想,是因為童年沒有快樂。細細想一下,有多少人的童年不是在堆積成山的作業中度過的'?本應該玩的年紀,本應該玩的時間,全部都耗在了上各種各樣的補習班上。所以,寫快樂童年需要足夠的幻想。

挫折成長之後快樂?這樣的作文中的挫折也就無非是考試考砸了的題材,除此之外沒有其他,這又是為什麼呢?那是因為我們的日子除了學習與吃喝拉撒就沒別的事情了,唯一可能有挫折的就只有在學習上了。所以這樣的作文幾乎都是考砸了,遇到某人某事想開了,後來努力學習了。寫出來後作文十分生硬。

快樂生活?每天就是學習的人們真的有快樂可言嗎。每天六點起牀,七點上學,在學校學一天後勞累的回到家,接着在十分勞累的情況下寫完種種作業,然後接近十點十一點才能睡覺。這樣的疲憊感使人們在崩潰的邊緣徘徊。這不正是學生的現狀嗎?

所以最後,請不要怪罪這樣的作文孩子不會寫,因為不正是逼孩子學習的人,親手扼殺了孩子的快樂嗎?現在卻反過來怪孩子,這樣的人真的有資格質問嗎?

“快樂”,是孩子的幻想。

快樂的作文 篇21

快樂是什麼?我覺得快樂是一盒色彩繽紛的顏料,我們用這盒顏料塗寫出原本平淡無味的人生。對你來説,快樂是什麼呢?

對我來説,最大的快樂莫過於看書了,平時我最喜歡帶一本書,走到花團錦簇的中庭,坐在涼亭下靜靜地看書。有時身邊會有一些玩鬧的小孩,但我總是無動於衷,自己沉浸在屬於自己的書香世界。

在看書的時候,每次我都全神貫注,在看到緊張的情節時我會深鎖眉頭。有一點點風吹草動,我都會目瞪口呆,嚇得跳起來,深怕會看到可怕的怪物。有時我會看書看到媽媽在叫我都充耳不聞,等媽媽叫了十幾遍,我才會慢慢吞吞的離開我這小書蟲的世界呢!

看書可以提升我們語文文的能力,此外,我也喜歡打籃球,雖然我打得很差,但只要我投進一球時,心中的喜悦是筆墨無法形容的。

還記得我第一次學投三分球,那時還是乳臭未乾的小鬼頭,看到大哥哥們打球的英姿後,覺得很酷又很簡單,沒想到還沒開始學鬥牛,我就已經嚐到失敗與沮喪的挫折感了。那時老師看我心灰意冷,特別交我小祕訣,鼓勵我多多練習,那時我終於投進三分球的成就感,我記得清清楚楚。而且籃球是一種有益健康的運動,讓原本有些許肥胖的.我順利擺脱不少脂肪呢!

快樂,如果要簡單描述的話,就是做自己喜歡的事。不管是打球或看書,都會讓我感覺愉快,不論做得好或不好,只要好好享受、沉浸,便是最大的快樂了。

快樂的作文 篇22

對於我們來説,快樂是最重要的。有了快樂,我們才有了前進的動力;有了快樂,我們才有了堅定的信心。而生活中酸甜苦辣鹹,樣樣都是必不可少的,快樂並不是憑空説出來的,而是需要我們去體驗、去實踐、去感受的……我最喜歡的季節是春天,春日踏青,便是我最大的快樂。

麗春的四月,草長鶯飛,花紅柳綠,淡淡的春風,帶着花香和青草的氣息四處飛揚,給人帶來了前所未有的舒暢。天朗氣清,惠風和暢,在這歡樂的`季節裏,人們紛紛脱下笨重的棉襖,換上春裝,慶祝春天的來臨;孩子們早已耐不住寂寞,躍躍欲試。廣場上,人們的喧鬧聲四處洋溢;天空中,一隻又一隻美麗的風箏飄來飄去。帶着孩子們的夢想飛向天空。園子裏,桃花、杏花、梨花早已開得不亦樂乎,辛勤的蜜蜂們早早開始努力地勞作,正是這樣花兒才開得更加美麗嬌豔,春天才能越發生機盎然。人們也因此心情舒暢、快樂無限。突然間,稀里嘩啦下起了雨,雨越下越大,似夏日的雷雨,來得快去得也快,人們都趕緊跑回家避雨,街道上,人們忙得不亦樂乎,該收攤的收攤,該跑的使勁跑,這場“春天的夏雨”可真厲害啊。

天晴了,雨停了,人們又紛紛開始忙碌,開始工作,在快樂的伴隨下,開始了一天的新生活。心情隨天變,快樂無極限。並不是人生沒有快樂,而是你沒有去尋找快樂,讓自己開心,把握好機會,不要讓快樂逃走,尋找快樂的真諦。人人快樂,世界將會沒有煩惱,沒有傷心的哭泣,快樂之聲滿世傳,不亦樂乎?

快樂的作文 篇23

我的生活條件不算差,在學校學習成績也中等,玩具零用錢也很多,家人也都很愛我,在家裏可以説是飯來張口,衣來伸手,可我一直覺得不快樂,這種想法一直纏繞了我很多年。最近看到一句話:“身邊不是缺少美,而是你缺少了一雙發現美的眼睛!”我感到這是説我呢,我也終於明白,生活不是缺少快樂,而是我缺少了尋找和發現快樂的“眼睛”。

以前的我,總是喜歡發脾氣,無論在家裏還是學校,都任性胡鬧依着自己的性子,總覺得大家都得讓着我,因為我是小孩,可是直到最近,才知道外面的世界有多大,懂得的知識越多越慚愧,我有慈祥的'爺爺奶奶,調皮可愛的妹妹,永遠都會原諒我犯錯的父母,突然發現原來我生活在一個多麼幸福的家庭裏,突然發現這就是一種快樂,一種很多人都渴望得不到的幸福。

我很喜歡打籃球,以前只追求贏的感覺,認為只有贏球才是快樂的,每次組隊,都挑選球技最好的夥伴做搭檔,如果一個傳球失敗,一個投球失準,一個走步犯規,我都會向他們暴跳如雷,可是現在我明白了,一個團隊的協作性有多重要,溝通也很重要,失敗不可怕,輸球也不可怕,可怕的是失去他們——我戰鬥在一起的朋友們!我才發現,只要和他們在一起,無論輸贏,都是那麼的快樂。

現在,還有許許多多的生活點滴,一個微笑、一件好事、一首好歌、一出電影……都能帶給我快樂,以前,我認為快樂離自己很遠,現在我認為快樂無處不在!

快樂的作文 篇24

今天早上,我們乘着車前往馬嶴。我們先參觀了馬嶴博物館,在門口我看見五個剛勁有力的大字“馬嶴博物館”。導遊阿姨帶我們參觀了古代的錢幣、陶器、隕石等……“快看呢!古代的錢幣原來是圓形和正方形的。”“瞧,這兒的`陶器怎麼做的這麼光滑呀?”同學們問。導遊阿姨親切地説:“因為這裏的泥土非常光滑,所以做出來的陶器也非常光滑。”這下我們終於明白了。最吸引我們的是旁邊的一塊大石頭,圍在它旁邊的人可多了。有的在拍照,有的在仔細觀察,這塊石頭是怎麼弄來的呢?我們可好奇了。不過你們可別小瞧它哦,它的重量有125千克呢!沒想到一塊小小的石頭也有那麼重。這就是罕見的天落奇石——隕石。

不一會兒,我們參觀完了馬嶴博物館,徒步來到了青青世界。那裏青山環抱,好美啊!長長的走廊由竹子搭建,兩旁栽滿了竹子,竹子遮天蔽日,兩邊的竹板上還貼着關於青青世界的圖畫和資料。那裏的遊樂場裏有秋千、滑滑梯,同學們玩得可高興了。還有一個動物園,有鴕鳥、孔雀、猴子、還有兵馬俑呢。最後大草坪上才是我們真正的快活林,大家分組野餐,鋪上桌布,從書包裏拿出零食吃了起來。

時間過得真快啊,一天的遊玩結束了。有時間我還要和爸爸媽媽再一起來,我要做他們的小導遊,為他們介紹。

快樂的作文 篇25

快樂是什麼?有人説,快樂是擁有取之不盡,用之不竭的財富;有人説,快樂是功成名就,流芳百世。我覺得,快樂其實很簡單!同學在一起盡情玩耍是快樂,放學了來一場足球賽是快樂,讀書對於我來説,更是一件快樂的事!生活就像萬花筒,每天一個微笑,一句問候,一次握手,都是快樂的,只要我們用心感受,那快樂便屬於我們了!

快樂像陽光,像雨露,播撒在世界的每一個角落。像清風,像霧嵐,縈繞在我們身邊,快樂無處不在!

如何才能得到快樂?只要我們拋棄仇恨,遠離煩惱,經常設身處地為別人着想,就會快樂;只要有一顆感恩的心,心中有愛,快樂就會來到我們身邊。如果快樂不能與人分享,那就不算是真正的快樂了!要想擁有快樂,我們就要與真誠為伴;要想擁有快樂,我們就要用自己的雙手去創造財富。

生活中不是缺少快樂,只是我們在忙碌之中沒有仔細去感受。嫩芽破土,我會為它有幸見到生命中第一縷陽光而快樂;花苞破蕾,我會為它的`綻放而快樂;大樹成蔭,我會為它能遮擋陽光而快樂!

只要你擁有快樂,你的生活就會五彩繽紛。快樂彷彿是一位仙子,她可以帶走你的一切煩惱和憂傷;她可以幫助你走出孤獨的束縛,讓你充滿陽光。一旦擁有快樂,你就會成為一個快樂無比的人!快樂,就是這麼簡單!

生活中處處都有快樂,朋友們,讓我們一起去尋找快樂,珍惜快樂,擁有快樂吧!

快樂的作文 篇26

生活裏充滿了各種各樣的快樂,它們都似繁星一樣璀璨,閃耀在我生命的夜空中。快樂其實有很多種方式,有的人以讀書為樂,有的人以旅行為樂,有的人以給家人做一頓晚餐為樂……世上有多少人,就有多少種快樂。但是,你是否想過把自己的快樂分享給父母,分享給朋友,分享給周圍的每一個人呢?

記得那是一年級時,有一天,李老師正準備給我們上課。忽然,張亮同學跑上講台,把一朵嬌豔的玫瑰花和一盒包裝精美的巧克力送給李老師,並且聲音洪亮地説:“祝李老師節日快樂!”

李老師滿臉幸福地接過禮物,全班同學都不約而同地大聲喊:“祝李老師節日快樂!”李老師的笑臉像一朵綻開的鮮花,雙眼亮晶晶的,似乎有淚花在閃爍。她激動地説:“謝謝孩子們,我要讓大家都分享到我的'快樂!”

於是,李老師小心翼翼地把巧克力分給我們,温柔的説:“今天我很高興,這份快樂大家一起分享吧。”頓時,香甜的巧克力味道席捲了味蕾,帶着歡快的味道充滿我的心扉,歡聲笑語彙成一堂,我的心裏真是快樂極了!

分享了巧克力的甜蜜滋味,分享了師友歡聚的情誼,分享了李老師節日的快樂。讓我懂得了:不管是與誰分享,重要的是,要真正的學會傳遞快樂。那時,你會發現善於分享將會給你帶來愉悦和幸福。一定要記住,學會分享快樂的生活,才會美好而有意義!

快樂的作文 篇27

在大西南雲貴高原的大山深處有一所小學。有幾十個小學生在那裏讀書。已經是冬天,但他們來學校上學時身穿破舊的衣服,腳上穿着張着嘴的破球鞋。在氣温零下二三度的情況下,小學生們凍得直跺腳。

下課了,但由於學校建在山坡下面,校舍前面的操場是一個低窪地。下雨下雪就變成了一個池塘。學生在"池塘"邊玩,一不小心就會滑倒,弄得滿身是泥。在校任教的是一位有智的青年教師。在沒有經費又無法靠自己的微薄工資改變現狀的事實面前,他用家裏的照相機記錄下了學生在惡劣的環境下學習、生活、玩耍的點點滴滴,並把記錄下來的.照片從大山深處的學校走幾十裏的山路帶到縣城,通過互聯網發帖子把學生的現狀,自己的無奈和迫切希望得到社會的幫助掛在了互聯網上。

不久,他的舉動得到很多社會好心人的認可並儘自己的微薄之力去幫助他們:郵寄衣服,郵寄球鞋,甚至匯款來幫助需要幫助的學生。其中有一個商業團體寄去了幾十雙球鞋,隨郵件給該校全體師生一封信,其中有一段話:我們不是捐助,不是施捨,而是和大家一起分享。記住:僅僅是分享,別無他意。

原來愛心還有一種註解:分享。在感動之餘,我對愛心又多了一種理解:分享。分享快樂,分享關愛,分享愛心,分享……

快樂的作文 篇28

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,森林小學放學了。今天的回家作業可愁壞了二年級六班的小動物,因為老師讓它們尋找快樂。

小猴笑笑是一個勤勞的孩子。吃過晚飯,來到廚房問正在洗碗的媽媽,“媽媽,快樂是什麼?”“哦,我親愛的孩子,媽媽也很想告訴你。可是這個需要你自己去尋找哦。”媽媽微笑着回答。

清晨,在公雞喔喔喔地催醒下,太陽公公露出笑臉。笑笑、汪汪、吱吱三人來到小河邊一邊跑步一邊尋找快樂。

笑笑問同伴:“你們找到快樂了嗎?”

“沒有沒有,你找到快樂了嗎?”汪汪、吱吱幾乎異口同聲。

“我也沒有。”笑笑皺起了眉頭。

唉!大家都耷拉着小腦袋,深深地歎了一口氣。突然,一聲聲急促的“救命”聲從不遠處傳來。大家跑過去,發現小貓喵喵正在拍打着水面叫救命。笑笑不管三七二十一地跳下水,一把拉住小貓的手把它救上了岸。大家拍掌叫好,笑聲陣陣。

唉!這幾天小貓喵喵沒胃口吃飯,嘴裏盡説胡話。吱吱在一旁看不下去了説“我們可以通過微博尋找小貓得的是什麼病。”過了一會兒吱吱説:“喵喵得的是貓家族中非常罕見的病,要補一種跟它匹配的血型才管用”。小夥伴們爭先恐後的一起去醫院驗血,這時汪汪的`血型是最匹配的。

汪汪在醫院抽血,笑笑在家照顧生病的喵喵,醫生來了幫喵喵補了血。喵喵馬上不久恢復健康了。

小夥伴開心得不得了。因為它們都找到了快樂。

快樂的作文 篇29

愛心,就像冬日裏的一縷陽光;愛心,就像自天而降的甘露;愛心,就像被霧籠罩着的一顆星。

有一次,我去樓下倒垃圾。那一天,天氣很熱,連太陽都熱得噴火。我一出門,就感覺身上熱辣辣的,好像快被蒸發了似得。我跑向路邊,把垃圾扔在固定的位置上。這時,我看見一位阿姨——她是個環衞工人。只見阿姨一隻手上拿着特大號的.掃帚,,另一隻手拿着個鏟子,阿姨吃力地把垃圾鏟進垃圾車裏,又推動垃圾車,朝我這邊走來。阿姨的衣服都濕了,臉上也佈滿了汗珠。等阿姨走到我面前,我愉快地説:“阿姨,我來幫你。”阿姨上下打量了我一番,説:“你?就你這小身板,你行嗎?”我斬釘截鐵的説:“沒問題,看我的!”我伸手搶過掃帚和鏟子,賣力的掃了起來。

沒掃一會兒,我的手就酸了,腰也累了,都快揮汗如雨了。我回頭看看,才掃了一小段路,只好硬着頭皮繼續掃。又掃了十分鐘左右,阿姨見我那麼累,而且她也休息夠了,就説:“好了,看你那麼累,快把鏟子和掃帚給我吧,謝謝你啦!”我不好意思的説:“哦,還給您”我對阿姨揮揮手,阿姨笑着又説:“快回去吧。”於是,我屁顛屁顛地跑回了家。

幫助別人的感覺真好啊,雖然説是有點辛苦,可是一看到別人的笑臉,又覺得沒什麼辛苦的,而且心裏也很開心!

快樂的作文 篇30

做手工、下廚房是女孩人生的幾大樂趣,尤其是自己動手做的美食,吃起來總是最香的。看着那些甜美誘人的食物,我不禁萌生了一個大膽的想法:自己做一些食物帶去學校,和大家一起分享吧!我也要做一個“上得了學堂,下得了廚房”的女孩!

説幹就幹。目標很明確,就做水果三明治!

拿出珍藏已久的千島醬,我卻犯愁了:如果把醬塗在水果上,會不會不好吃呢?為了能做出“誘惑性”的美食,我決定自己先做回“小白鼠”,試吃一下!我在水果上塗了少少的一層醬,如臨大敵一般放進了嘴裏,咦,居然味道還挺不錯的`,創新成功了,真是令人喜出望外!

接下來就是切面包了。這對我來説不是什麼大問題,只是要小心不能切到手。經過幾次嘗試,我總結了一個好辦法——把幾片面包整齊堆放在一起切,既能保證速度快效率高,又能保證切出來的麪包大小相同,賣相好看。

最後,將兩片面包之間塗上千島醬,再放上水果,一個個香氣撲鼻、金黃誘人的三明治就完成了。

第二天課間,我從書包裏拿出裝有三明治的盒子。剛打開,幾位“饞貓”同學便立即湊了過來,眼巴巴地盯着盒子裏充滿誘惑的三明治,恨不得立刻據為已有。見到他們這樣子,我不給是不行了,連忙拿出三明治給了他們。他們如獲至寶,小心翼翼地捧在手心裏。見我的“黑暗料理”如此暢銷,我的心裏充滿了快樂與自豪。

快樂,便要與人分享。將自己的快樂分享給大家,便會使自己更加快樂。我的快樂是做美食,你呢?

快樂的作文 篇31

一陣清香飄蕩在教室,大家飛快的拿出杯子,原來今天就是我們夢寐以求的品茶會。

老師走到我的面前,將手伸進袋子,從裏面抓出一把茶葉撒進我的杯子裏。幹茶葉的樣子怪怪的,每片都只有一丁點大,而且彎着身子,還穿着墨綠色的“大衣”。我聞了聞,它還散發着陣陣清香。

接着,老師便把熱氣騰騰的開水倒入我的`杯子,水剛入杯那羣乾乾巴巴的茶葉立刻在水中“運動”起來。教室裏的清香更加濃了。當它們沉入杯底,他們似乎把“衣服”“換”成了青綠,正在開水中“呼呼大睡”呢。水也被葉染成了淡綠,我真想馬上一飲而盡。

開始品茶了,我小心翼翼地用手端起這杯温熱的茶,靠近嘴邊,慢慢的吸了一小口水在嘴裏停了一會兒,香香的,微微帶一點苦,最後吞下去,我禁不住説:“真是好茶,一杯擁有中國土地味的茶。”

我又夾出一片茶葉,放進嘴裏咀嚼,雖然有點苦,但也很好吃,當我嚥下去後,嘴裏有了一種香氣,這種香氣有苦有香,味道好極啦!

香茶如果再配上美食,那才叫享受啊!今天大家的美食都來啦。教室馬上變得熱鬧起來。大家你吃我的,我吃你的,贊聲不斷,當小李吃了一口我的製作的菜時,禁不住豎起大拇指。一會兒,六七個人蜂擁而上,我還沒吃幾口美食,全被他們狼吞虎嚥瓜分完了。

五一班就是一個大家庭,品茶時,大家品出了快樂。

快樂的作文 篇32

懷着對老舍先生“勞動是最快樂的”的信仰,在綿綿的春雨中,我播下了幾顆小小的葵花籽,也播下了快樂的種子。

二天已經過去,可是它還沒有發芽,我有些失望了。難道快樂就是漫長地茫然地苦苦等待嗎?我疑惑。

一週過去了,嫩綠的芽兒終於破土而出,漸漸地鑽出了地面,挺直了腰板。看着那温馨的綠色,我又驚又喜。原來它們曾經在地下積蓄着力量。經歷了堅強的斷裂與鬥爭。為了心中的理想,泥土都擋不住它們堅強的脊樑。由此,我想到大自然的許多生命的起源大多都是那麼艱辛。

慢慢地,葵花苗越長越高,越長越粗。不知何時,它們竟長得同我一般高了。撫摸着它們寬厚的葉子,粗壯的.莖,我不禁感慨:它們早已不再是那需要精心呵護的小苗,它們已經歷了重重風雨,終於變得如此茁壯。看着它們矯健的身影,我很快樂。

豐收的氣息隨着秋天的到來而越來越濃,直到有一天,我猛然發現,碩大的花盤裏已經擠滿了飽滿的果實。我輕輕地拔出一粒新鮮瓜籽,細心地剝去外殼。乳白的瓜仁就像剛剛出浴的寶寶,一塵不染,它散發着誘人的香味。這時,快樂是豐收的氣息。

於是,我擱上一把鐮刀,挽上一個竹籃,蹦蹦跳跳地哼着調兒,小心翼翼地將花盤摘下,放入籃裏。那一刻,我終於領悟到了“勞動是最快樂的”的內涵。真的,這麼久,我第一次覺得那麼快樂。

嘴裏嚼着香噴噴的瓜子,我覺得今年的瓜子特別甜。吃瓜子也這麼快樂,快樂原來如此簡單。

快樂的作文 篇33

放假嘍!放假嘍!我興沖沖地跟着媽媽去看望在外地工作的爸爸。

一到爸爸那兒,我就迫不及待地提上一個小網袋,興高采烈地拉着爸爸來到剡溪邊。看着成羣結隊的小魚、小蝦在清澈見底的溪水裏嬉戲,我忍不住甩掉鞋子,拉着爸爸的手,淌進了溪水裏。

溪水很急,腳下的.鵝卵石又很滑,我差一點摔倒。這時,三五成羣的小魚在我的腳邊游來游去,好像在嘲笑我:“大夥快來看這個不會玩水的小女孩呀!”“你們竟敢嘲笑我,看我怎麼收拾你們!”我一邊小心翼翼地淌着水,一邊嘀咕着。這時,走在前面的爸爸突然轉過身來,一把抓住了一條石斑魚,魚兒們驚恐萬狀,四處亂竄。我趁機也抓了一條小魚。忽然,我又覺得腳邊癢癢的,低頭一看,原來是幾根蝦鬚子在逗我,沒想到,小蝦還會自己送上門來,就這樣,我輕而易舉地就把小蝦捉進了我的小網袋。

“大蟹兄在哪兒呢?”我問爸爸。爸爸告訴我,蟹一般都躲在石頭底下。於是,我彎着腰,翻了一塊又一塊石頭,可就是不見它們的影子。我暗暗下決心,非找到它們不可。我找呀找,翻呀翻,終於在一堆由三、四塊石頭圍起來的一道石頭縫中找到了一隻蟹。我輕輕地伸出手,一下子把它捉住了。雖然不是很大,但足夠讓我開心的了。

我望着小網袋中的蝦兵蟹將,心裏樂開了花。

快樂的作文 篇34

一天,我上樓玩,帶上了我最喜歡的《狼人殺》卡牌。

我上了樓,看見他們在玩老狼老狼幾點了,於是我參加了。

第一局,雙狼局,兩個老狼分別是:徐星羽和我。開始,第一次是三點,王一鳴發出來很大的聲音,5點,我和徐星羽商量要不要開始,我説:“開始吧。我一般10步就抓到老狼了。”徐星羽同意了。“開飯嘍!”我像離弦的剪一樣飛了出去,首先,穿涼鞋的王一鳴被我抓到了,又一個穿涼鞋的女生被抓徐星羽到了,後來,我一跳,又抓到了曹文傑。第一局,3人被抓。

第二局,飛機局,飛機局就是,每一步挑一步。開始了,曹文傑是狼,第一次,曹文傑是不是瘋了,7步!我跳了7步,我離“狼”只剩微毫之差,離得那麼近,有那麼遠,我用盡九牛二虎之力也不夠第二次,曹文傑開飯了。我用盡力氣跑,用出洪荒之力,我的狼人殺卡牌像小鳥一樣飛了出去,大家看到

了都特別吃驚,因為狼人殺是他們第一次見,大家都要我給他們玩,我不同意,大家都不理我了,我很孤獨,兩個心思,一個是給,一個是不給,在打鼓,我十分糾結,我最後還是給了。

沒想到,狼人殺多人那麼好玩,大家特別開心,分享是快樂的,是開心的,大家都很積極,這太好玩了,分享太好了,我以後也要分享。

這個故事揭示了一個道理:與別人分享快樂的人,將擁有更多的'快樂,而自私的人,面對的是孤獨和寂寞。

快樂的作文 篇35

怎麼才能獲得永恆的快樂?樂不難,吃到美味會樂,和朋友玩耍會樂,KTV包廂唱歌也會樂。但那並不永恆,因為吃完飯後,你會付賬。那就不樂了,與朋友聊天,聊到不開心的話題了,或者不感興趣的話題了。也會不開心。KTV唱歌更敏感啦,唱的時候或許高亢興奮,然而走出包廂的那一剎那,似乎所有人的情緒就一下子低落下來了,或者説比在裏邊的時候低落了。

由此我們可以知道,很多很多的`事情都不是真正的快樂。更何況,現實生活當中,美味,暢聊,消遣。只是點綴而已,主旋律更多的是壓力和煩惱吧。

所以説,如何能掌握一種永久快樂的方法就顯得至關重要。而這關鍵還是在於心態:第一,要了解所有事實的真相,使自己成為事實真相的瞭解者,卻不要説破。成為一個智者。第二,當你成為這個智者之後,你就會有一種眾人皆醉我獨醒的感受,當然這時候你要以一個清醒者的心融入羣體當中。隨着大家一起開心,而你又全都明瞭。這個時候,在你的眼中,苦與樂就都變成了你的樂資了。那種樂,何其樂哉?第三,始終不要忘記你的目標,你永恆的目標。就如同學生要考上大學,工人要拿到工資一樣。其他的所有事,只是沿途的風景。觀賞即可。而你要做一個演員,體會演戲的快樂。這就是人生如戲的道理。

快樂的作文 篇36

一個學期就要過去了,在這個學期裏我有很多快樂的事,比如:和小夥伴們一起獲獎的快樂,一起表演節目的快樂,等等。但我發現這其中最大的快樂,便是超越自我的快樂,因為它能讓我得到更大的滿足。

這個週末我們去爬了半山,站在山腳下仰起頭,往上望,“哇,好高呀!”。我的嘴巴不禁變成了“O”,在大山面前,我們只不過是一羣小螞蟻而已,在那時我的心中就起了矛盾,到底要不要爬山呢?但在好奇心的驅使下,我終於勇敢地邁出了半山之旅的第一步。我手腳並用地爬着,剛爬到半山腰就沒力氣了,但在爸爸的'耐心鼓勵下,終於有了一點信心。過了一會兒,我們以為已經到了山頂了,但從下山行人口中,我們得知還有一大半的路才能達到山頂。我內心差點奔潰了,我已經累得不行了,這下我可説什麼也不想再往上爬了。可想到爸爸鼓勵我,幫助我,最終我還是決定挑戰自己,繼續前進。知道嗎?我終於爬到了山頂。我在山頂大叫着,還蹦來蹦去,別提有多開心了,我為自己挑戰自我,爬上山頂而驕傲!站在小亭子了,望向遠方,一絲絲涼風吹過的身邊,山頂就像是人間天堂,它有一座小橋,河水徐徐地流着,那景色美極了!我像快樂的小鳥一樣跑來跑去,快樂極了。

這就是我的快樂,你呢?

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