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作文的評語集合15篇

   來源:古今學識館    閲讀: 2.29W 次
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無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的作文的評語,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

作文的評語集合15篇

作文的評語1

1、關心生活,關注社會,並不是成年人的特權。通過這一篇《意外》看得出來,在你的心中,不僅裝盛着童真和書本學校,而更多的是不盡的關注社會的心事。這一篇文字,一波三折,尤其心理描寫很突出,結尾的議論昇華了文章的主題。

2、語言得體而富有浪漫色彩,文脈暢通,彰顯出知己“書蟲”的形象以及“我”與“知己”的“知”“己”之情分,靈動俊雅。

3、關於生命脆弱的話題,我們在平時似乎已聽了許多,它能在一剎那消失。如果你在田野,漫步於森林,腳踏落葉,仰望藍天,你是否可以感到生命的.呼吸?是的,世界因生命而美麗,生命需要互相關愛,這正是你的《斷章》所要表明的主題吧。

4、文章雜而不亂能做到詳略得當重點突出。

5、文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫。

6、…切合實際藴含着樸素而深刻的哲理讀來令人精神振奮情緒激昂。

7、這篇文章充滿了激情從字裏行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰語句流暢。

8、事例敍述生動具體趣味性強且與前面的比喻…一脈相承。最後作者用寥寥數語表現出了自已對…的情感令人感動。

9、讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悦,當然來自你文章深邃新鮮的立意。所謂“登山則情滿於山,觀海則意溢於海”,你是個生活的有心人,你用真情打動了別人,這是你作文的最大成功。

10、清秀脱俗的字跡透脱着你的聰明智慧,穩中求進紮紮實實是你今後寫作努力的方向。

作文的評語2

1.這篇成語故事語言流暢,通俗易懂,通過對孟子小時候的講述,告訴人們一個道理:人在小的時候就要養成好的習慣,只有好的習慣才能成就大事。非常富有哲理,這也正是這篇文章所要表達的主題!

2.這是一篇《地震中的父與子》讀後感,作者概括故事內容簡潔清晰,能在引述的基礎上很明確地提出自己的觀點“如果大家能把文章中那對父子的精神用在學習和生活上,我們一定會天天向上,成為對國家有用的人”。全文語言流暢自然,較為生動,是一篇不錯的習作。

3.這篇讀後感,詳細地介紹了《夜襲》的故事情節,很詳盡,但文不符題,不符合讀後感的要求,究竟有什麼感受呢?文中幾乎沒有寫出來。今後作文,希在審題上多動腦。

4.這篇讀後感是看了一幅漫畫以後的有感而發,畫面描繪了四個有學問、有地位的人擠佔了一對母女上公交車的地方,表達了對當今社會不文明現象的憤懣之情。但是語言重複囉嗦,標點符號使用有誤。

5.這篇讀後感,小作者通過引用了《魯濱遜漂流記》這本書的故事,讓我們明白了面對困境,我們不僅要有知識做後盾,而且更要面對現實,坦然接受,不要回避,不要放棄。

6.這篇讀後感引用了《邊城》裏翠翠的愛情悲劇的故事,提出了“讓我放棄一切複雜的人際關係、一切繁雜的考慮推理,享受那份獨特的淳樸”的觀點,結合自己的.現實進行了闡述,有感又發,結尾表達願望。

7.這篇《名人傳》的讀後感,作者聯繫故事,體會到“貝多芬的堅強,教會了我米開朗琪羅的正面面對困難,教會了我托爾斯泰的誠實和不屈的精神”。文章思路清晰,語言流暢,文采斐然。

作文的評語3

1) 這篇短文的特點可概括為親切温馨雋永

2) 簡單介紹情況自然過渡到下一段;

3) 情境描寫調動起懸念;

4) 充分運用語言動作心理描寫使事情具體生動

5) 簡要敍述前因進行鋪墊

6) 這一部分可以加入對話或者一些心理描寫

7) 將…改成…更合適些

8) 對…的比喻用得妙

9) 運用多種感官描寫十分仔細

10) 簡單交待時間地點和結果…

11) 語言簡練規範開篇吸引人

12) …以…開頭較有新意前因後果娓娓道來

13) 開篇簡明扼要精煉有序;重點描述…給人留下深刻印象

14) 以景喻情開頭頗有新意;倒敍開頭渲染意境

15) 開頭直奔主題也是一種寫法

16) 開頭很活潑擬人化手法的`運用使開頭顯得活潑

17) 反問句開頭吸引讀者

18) 開頭直奔主題讓人一目瞭然

19) 開頭點題用詞很吸引人

20) 場面和氣氛描寫為文章增色不少;

21) …對精彩地方進行簡單描述;點面結合

22) 未能通過小事情反映大道理,“以小見大”的表現手法運用還不夠嫻熟。

23) 對人物形象缺乏多角度的刻畫,只是選取了某一狹窄的題材,片面地顯現了人物某一方面的性格特徵。

24) 能夠選擇生活中具有典型意義的題材,事件的代表性較強。

25) 選材新穎獨特,不附平庸,一掃迂俗之氣,令人耳目一新。

26) 雖述平常事,但分析透徹合理,理性挖掘較深,凸現了事件的本質。

27) 事件雖小,但反映出較深刻的道理,具有一定的普遍性。

28) 從多方面多角度選材,充分體現了人物的個性特徵,人物形象豐滿。

29) 語言簡樸,感情平淡,情意不夠深切。

30) 情節變化平淡無奇,缺乏新意。

作文的評語4

1. 語言簡樸,感情平淡,情意不夠深切。

2. 感情過於濃烈,不似有感而發,反倒是搔首弄姿,自作多情。

3. 情感缺乏深度,未能以景傳情,未能由事生情,感情雖潛藏於文中,但未能深入挖掘。

4. 心理刻畫不夠生動具體,未能有力地表現人物的思想態度,好惡觀。事理:反覆從不同角度,不同方面來強調作者的觀點,説理充分透徹,立意鮮明。

5. 引用名人名言經典事例,具有較強的説服力,更能有力地表達作者的觀點。

6. 論據充分有力,分析透徹合理,哲理性較強。

7. 例證豐富,選材得當,描述詳略得當,較具説服力。

8. 感情濃烈,如火山噴發,汩汩而出,能深深打動讀者。

9. 感情真摯,情意濃濃,似香醇美酒,令人不飲而醉。

10. 情感真切自然,無矯揉造作之嫌,以平淡心現真實情。

11. 心裏過程真實細膩,人物的`想法態度在讀者面前一覽無遺。

12. 感情真實細膩,言語感人至深,確是發自作者內心的肺腑之言。

13. 從自我反思中尋求人生得失,在悔悟中流露真情,字句鏗鏘有力,震撼人心。

14. 語句通順,句意流暢,言辭優美,敍寫形象生動鮮明,語言表達能力較強。

15. 語言簡明扼要言簡意賅言至意達精煉有力筆力盡現,寥寥數語便能傳遞人物的神采。

16. 語言平滑曉暢,刻畫細緻,描寫生動;句意含蓄委婉,暗含深意。讀畢如酒後餘香,不絕於口。

17. 語言活潑,風趣幽默,令人忍俊不禁。

18. 行為描寫用詞講究,準確到位,系列動詞逼真地凸現了人物的心理狀態,點明瞭人物的性格特徵。

19. 語言基本通順,偶有不暢。

20. 語言不夠曉暢,句意含混模糊,佶屈聱牙,令人費解。語句囉嗦,言不達意,只詳不略,贅話連篇。

作文的評語5

1、文章以為結尾,言簡意賅,其味無窮

2、本文在故事情節上或許並無異常之吸引人之處,但仍不失為一篇成功之作,其一,較好地刻畫了主角的形象,其二語言生動豐富,生活氣息濃,起到了良好的表情達意之效果

3、全文語言樸實,結構自然文章結構嚴謹,首尾呼應

4、文章真實感強,立體感強,可讀性強,趣味性強以敏鋭的社會洞察力,以童話反映現實陰暗面,並以生動的語言,描繪出一幅幅貪婪眾生相,稱得上入木三分

5、全文可圈可點的佳句不少,給文章增添了些文學情趣

6、經過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質文章想象合情合理,敍述自然生動,結構緊湊,銜接自然連貫,中心突出

7、樸實自然的童心體此刻文中,使文章散發着清新活潑的氣息

8、作者對觀察仔細,描述細膩,語言生動活潑,表現手法富有新意

9、語言樸素,中心明確,構思合理,行文層次清楚

10、能把人物內心活動寫得十分生動,的確難能可貴,給人留下了深刻的.印象

11、敍述事情條理清晰,能正確地使用動詞,運用比喻貼切,生動獻計獻策讀後能從中受到教育

12、本文以為線索,使用權文章連貫,流暢,銜接自然,同時,經過前後具體事例的比較抨擊了,文章語言生動豐富,可讀性強

13、文章頭尾照應,中心明確,結構完整

14、文章有理有據,説服力強,突出人物個性,上下文過渡自然,條理清晰,首尾照應,結尾點題,突出中心思想

15、全文酣暢淋漓,一氣呵成,藴藏着歡樂與期盼,真摯感人開頭出手不凡

作文的評語6

1 本文文筆優美清新,富有一定的哲理性。文中寫“我”在大海邊散步,大海不僅給予“我”美的享受,還引起“我”的沉思和聯想,可以説是大海給了我暢遊的空間,“我”為大海注如入了生命,使大海成為一個具有高尚人格力量的“人”。本文讀後給人以美感,引人深思。

2 除了上課就是下課,學校生活似乎平淡乏味,但本文卻善於從平凡中發現不平凡,而且表現得津津有味:緊張的早晨,戰鬥的中午,疲勞的晚上,每個時段都選取了極富生活情趣的鏡頭加以點染。清新活潑的語言,生動地展示了當代中學生積極向上的精神風貌。

3 可以説你的文章充滿了真情實感。人嘛,失敗在所難免,有勇氣能面對失敗就更加難能可貴。我相信是金子,總會有閃光之時。希望你儘快調整心態,你將會發現天空更加湛藍。

4 你的字跡工整,書寫很優美老師要向你學習。文章選材如果再新穎些,肯定會與書寫交相輝映。你認為呢?

5 涉世不深的少年走近複雜的社會,這本身就是一種睿智。文章語言平實而柔和,描寫很隨意,似乎引領着讀者在心靈的`原野上漫步。不足是議論略感缺乏稜角。要知道,精粹的議論可起到畫龍點睛的作用,會使你的文章更加深刻。繼續練筆,你會更出色!

6 太棒了!你的文章,再現了東北人的憨直爽朗,使讀者頓感神清氣爽。語言流暢至極,通感運用尤為巧妙。你的筆鋒具有徵服力和感染力。努力,再創輝煌!

7 文能言聲,我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實很曲折,也很漫長,但只要你努力執着地往前走,成功的桂冠必將屬於你。

8 文能怡情。不能把寫作文當成自己的一項負擔,而應該以積極的心態、細膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。

9 詳略得當。本文開頭直接入題;中間部分抓住了鴨梨的特點,對它的花和果分別進行描述,並略寫花,詳寫果;結尾簡潔,緊扣文題。語言生動,描寫細膩。作者對鴨梨的形狀、顏色、味道進行了具體描寫,其中“矮墩墩”、“黃澄澄”、“甜絲絲”等詞語用得恰當。

作文的評語7

1. 文章內容新穎,結構合理,流暢連貫,自然通達。

2. 文章雜而不亂,能做到詳略得當,重點突出。

3. 文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫。

4. …切合實際,藴含着樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。

5. 這篇文章充滿了激情,從字裏行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。

6. 事例敍述生動具體趣味性強,且與前面的比喻…一脈相承。最後,作者用寥寥數語,表現出了自已對…的情感,令人感動。

7. 文章前後連貫,形成完整的形象。

8. 文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特徵,篇幅短小精悍,值得一讀。

9. 本文內容生動豐富,語言新穎清爽,結構獨特合理。

10. 文章有詳有略,言之有序,內容生動具體,不失為一篇佳作。

11. 特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。

12. 文章能過清新有趣的語言,描寫了…的.事。字裏行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕於耳,不失為一篇佳作。

13. 詳略得當,虛實相生,是本文的兩大特色,……內容更豐富更生動。

14. 全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。

15. 全文語言生動準確,情節精彩曲折,彷彿將讀者帶進了開心樂園,令人眉開眼笑。

16. 全文通俗易懂,趣味性強。

17. 全文眉目清晰,生動緊湊,趣味性強。

18. 注意觀察具體事物,並展開合適的想象,這是本文的成功之處。

19. 文章融情於景,邊繪景邊抒情,善於運用打比方的手法,使文章生動具體

作文的評語8

1. 文章語言通俗易懂貼近生活實際讀來令人倍感親切

2. 文章開頭新穎具有先聲奪人之效使讀者一見面就能對人物產生…的印象文章前後連貫形成完整的形象

3. 文章能過清新有趣的語言描寫了…的事字裏行間充滿童年真童趣歡聲笑語不絕於耳不失為一篇佳作詳略得當虛實相生是本文的.兩大特色……內容更豐富更生動

4. 充分運用動靜結合的寫法並輔以比喻擬人等手法通過生動形象的語言的描繪使讀者彷彿置身於夢境一般結尾處對人物的讚美情真意切感人至深

5. 注意觀察具體事物並展開合適的想象這是本文的成功之處文章融情於景邊繪景邊抒情善於運用打比方的手法使文章生動具體讓人愛莫能助釋手卷

6. 文章含蓄的結尾既點題又耐人尋味文章開頭引人入勝吸引讀者…點面結合使文章生動具體詳略得當

7. 對於景色的描寫語言簡練而準確聯想則為觸景生情情景自然融合全文清新秀逸親切委婉樸素而不落俗淘值得借鑑

8. 全文眉目清晰生動緊湊趣味性強

9. 文章邊敍事邊抒情結尾處集中表達情感既照應開頭又總結全文首尾連貫一氣呵成

10. 文章有詳有略言之有序內容生動具體不失為一篇佳作

11. 文章內容新穎結構合理流暢連貫自然通達細節描寫頗具匠心極富功底

12. 全文語言生動準確情節精彩曲折彷彿將讀者帶進了開心樂園令人眉開眼笑全文通俗易懂趣味性強

13. 文章線索明朗主題突出緊緊圍繞…進行文章開頭與結尾時的詩化語言充滿想象與韻律之美令人願讀愛讀不忍釋手

14. 詳略得當虛實相生是的兩大特色……內容更豐富更生動。

15. 全文清新秀逸親切委婉樸素而不落俗淘值得借見。

16. 全文語言生動準確情節精彩曲折彷彿將讀者帶進了開心樂園令人眉開眼笑。

17. 全文通俗易懂趣味性強。

18. 全文眉目清晰生動緊湊趣味性強。

19. 注意觀察具體事物並展開合適的想象這是的成功之處。

20. 文章融情於景邊繪景邊抒情善於運用打比方的手法使文章生動具體

作文的評語9

1、文章語言清新活潑描寫能抓住事物的主要特徵篇幅短小精悍值得一讀。

2、本文內容生動豐富語言新穎清爽結構獨特合理。

3、文章有詳有略言之有序內容生動具體不失為一篇佳作。

4、 特寫鏡頭別開生面情趣盎然。全文充滿童心童趣讀來倍感親切。 文章能過清新有趣的語言描寫了…的事。字裏行間充滿童年真童趣歡聲笑語不絕於耳不失為一篇佳作。

5、 詳略得當虛實相生是本文的兩大特色……內容更豐富更生動。

6、全文清新秀逸親切委婉樸素而不落俗淘值得借見。

7、全文語言生動準確情節精彩曲折彷彿將讀者帶進了開心樂園令人眉開眼笑。

8、全文通俗易懂趣味性強。

9、全文眉目清晰生動緊湊趣味性強。

10、注意觀察具體事物並展開合適的想象這是本文的成功之處。

11、文章開頭交待得十分清楚起到總領全文的作用。 文章選材新穎激起讀者讀下去的慾望

12、以飽滿的激情描寫了…… 重點突出詳略得當內容具體。 比喻貼切用詞生動。

13、文章語言通俗易懂貼近生活實際讀來令人倍感親切。 …以輕鬆愉快的.語氣向我們娓娓道來令人回味無窮。

14、 敍述自然生動結構緊湊銜接自然連貫中心突出。

15、對於景色的描寫語言簡練而準確聯想則為觸景生情情景自然融合。

16、通過豐富人物的語言和動作襯托出人物的思想品質。

17、文章邊敍事邊抒情。

18、充分運用動靜結合的寫法並輔以比喻擬人等手法

19、小作者觀察仔細敍述時井然有序

20、一些精妙詞語的使用無形中為文章增添了不少情趣。

作文的評語10

1.內容多為線條式勾勒,缺乏點式的細描。

2.比喻句用得精當.加入了古詩進行聯想,富有韻味.

3. 本文取材真實生活,選材恰當,很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強.

4.全文敍事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人.

5.描寫細膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準確傳神。

6.詳略得當,主次分明,思路清晰。精挑細揀,素材似為主題量身定製。

7.語句囉嗦,言不達意,只詳不略,贅話連篇。

8. 精心的構思,深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長起來。今後的寫作之路還很漫長,望你能努力思索,不斷創新。

9.行文筆鋒犀利,旁徵博引,根底深厚。雖然在社會問題的分析上還有些絕對化,但文章依然以一種熱辣和率直令人感動不已。再下功夫加強對史書和社會評論進行研讀思考,相信你的文章會日趨成熟,更加耐讀!

10.如許娟秀的字跡,清晰嚴整的結構,不由給人以耳目一新的感覺,這一點老師真的應該向你學習。就讓我們在今後的`語文學習中互相促進好嗎?文如其人,你的文章和你的為人一樣樸實豁達。你的作文功底很好,這也是你長期磨練的結晶。希望你在未來的學習過程中,用心感受和體味生活,寫出更加感人的好文章。

11.健,一直以來,你都尊敬師長,熱愛勞動。在上進心的驅使下,你終於能懸崖勒馬,認真學習,成績有了進步。如果你能認真書寫,改正上課注意力不集中的壞習慣,做個誠實的孩子,那麼老師和同學們會更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現,努力吧!

12.作為隨感,你的文章文思敏捷,意願紛呈。字裏行間流露出的人生體驗的豐富和思想感情的細膩讓老師感到驚訝。希望你再接再厲,在今後的寫作中形成一道屬於自己的風景線!

13.全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。

14.全文語言生動準確,情節精彩曲折,彷彿將讀者帶進了開心樂園,令人眉開眼笑。

15.全文通俗易懂,趣味性強。

作文的評語11

1. 全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。

2. 全文語言生動準確,情節精彩曲折,彷彿將讀者帶進了開心樂園,令人眉開眼笑。

3. 全文通俗易懂,趣味性強。

4. 全文眉目清晰,生動緊湊,趣味性強。

5. 注意觀察具體事物,並展開合適的想象,這是本文的成功之處。

6. 文章融情於景,邊繪景邊抒情,善於運用打比方的'手法,使文章生動具體

7. 文章內容新穎,結構合理,流暢連貫,自然通達。

8. 本文取材真實生活,選材恰當,很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強。

9. 全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脱,稱得上是一篇較成功的之作。

10. 本文語言雖然並不華麗,但卻極為準確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味。

11. 文章的結構簡潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。

12. 這篇作文取材新穎,構思奇妙,語言生動活潑。字裏行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

13. 文章按事情發展的順序,記敍了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。

14. 全文節奏明快,語言清新,始終洋溢着詼諧與風趣,讀來其樂無窮。

15. 全文敍事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人。

16. 通篇文章語調輕鬆幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。

17. 作者構思巧,善於選點展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。

18. 全文可圈可點的佳句不少,給文章增添了些文學情趣

19. 通過豐富人物的語言和動作襯托出人物的思想品質。文章想象合情合理敍述自然生動結構緊湊銜接自然連貫中心突出。

20. 語言詼諧有趣情節安排曲折生動開頭與結尾的呼應巧妙。本文篇幅雖短但內容生動具體段落明確語言樸實通俗易懂。

作文的評語12

1、對人物形象缺乏多角度的刻畫,只是選取了某一狹窄的題材,片面地顯現了人物某一方面的性格特徵。

2、能夠選擇生活中具有典型意義的題材,事件的代表性較強。

3、選材新穎獨特,不附平庸,一掃迂俗之氣,令人耳目一新。

4、雖述平常事,但分析透徹合理,理性挖掘較深,凸現了事件的本質。

5、事件雖小,但反映出較深刻的道理,具有一定的普遍性。

6、從多方面多角度選材,充分體現了人物的`個性特徵,人物形象豐滿。

7、語言簡樸,感情平淡,情意不夠深切。

8、感情過於濃烈,不似有感而發,反倒是搔首弄姿,自作多情。

9、情感缺乏深度,未能以景傳情,未能由事生情,感情雖潛藏於文中,但未能深入挖掘。

10、心理刻畫不夠生動具體,未能有力地表現人物的思想態度,好惡觀。事理:反覆從不同角度,不同方面來強調作者的觀點,説理充分透徹,立意鮮明。

11、引用名人名言經典事例,具有較強的説服力,更能有力地表達作者的觀點。

12、論據充分有力,分析透徹合理,哲理性較強。

13、例證豐富,選材得當,描述詳略得當,較具説服力。

14、感情濃烈,如火山噴發,汩汩而出,能深深打動讀者。

15、感情真摯,情意濃濃,似香醇美酒,令人不飲而醉。

16、情感真切自然,無矯揉造作之嫌,以平淡心現真實情。

17、心裏過程真實細膩,人物的想法態度在讀者面前一覽無遺。

18、感情真實細膩,言語感人至深,確是發自作者內心的肺腑之言。

19、從自我反思中尋求人生得失,在悔悟中流露真情,字句鏗鏘有力,震撼人心。

20、語句通順,句意流暢,言辭優美,敍寫形象生動鮮明,語言表達能力較強。

作文的評語13

1.語句不很通順,像我表哥臉上長滿了小疙瘩一樣,讀着讓我有難受的感覺。

2.重點不太突出,猶如打水仗一般,水花四濺,就是找不着攻擊的對象。

3.字跡龍飛鳳舞,大概你想當草書書法家吧?

4.錯別字太多啦,像燒餅上的芝麻一樣,能不能爭取把芝麻從燒餅上拍下來呢?

5.字寫得很擠,你不怕把它們熱出毛病來?

6.丟字現象嚴重,我猜想你是不是雨天常打破傘?

7.內容如同秋天的.枯樹葉,乾巴巴的,這樣人家怎麼會願意讀呢?多看課外書,保證明年春天枯葉又變得碧綠碧綠的。

8.錯別字多得像馬蜂窩……已經是四年級的學生了,怎麼還可以用拼音代替不會寫的字呢?你的字典是不是在睡覺?

9. 本文內容生動,讀了感覺像剛吃過一塊鮮奶蛋糕一樣,令人回味。

10.動作寫得很少,像秋天的枝頭,一片葉子也沒有,

11.題目很不錯,文章語句構篇很好。

12.詞句悠美婉轉,流利,不足的就是頭緒太亂。

13.段落清晰,條理分明,文筆優美。

14.整體的結構,描寫都還不錯。

15.這篇文章總體來説寫的還可以,語句通順,用詞恰當,字體工整,寫出了自己的感受,望以後繼續努力。

16.神態描寫生動傳神,寥寥數語,將人物的性格特點勾勒得一覽無遺,人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個性。

17.敍述簡略粗糙,唯有框架式結構,人物缺乏鮮明的個性特徵。

18.內容多為線條式勾勒,缺乏點式的細描。

19.與時代氣息不符,內容過於陳舊老化。

20.重點突出,中心明確,立意鮮明。

作文的評語14

1. 情節變化不落於俗套,偶有懸念驟生,波瀾迭起,出人意外,事件的發展過程體現了作者的創新構思。

2. 情節發展較平緩,缺乏一定的起落性。

3. 情節變化平淡無奇,缺乏新意。

4. 情節平直,毫無懸念,平鋪直敍似記流水賬。

5. 過程詳細,結尾卻簡略不全。結構不合理,給人以虎頭蛇尾之感。

6. 構思不合常理,內容漏洞百出,不能反映生活的真實。

7. 情節大起大落,轉換太快,不夠連貫自然。

8. 比喻生動形象貼切,本體與喻體形神相似,文章的趣味性與説服力都大大增強了。

9. 適當地運用對比比較等手法,通過事物相互間的.懸殊與差異,有力地佐證文章的中心。

10. 不失時機地運用排比的手法,從多方面説明事物的特徵,既增強語勢,又給讀者留下了非常深刻的印象。

11. 巧妙地運用擬人手法,使文中的物像具備了人的行為特徵人的思想情感,使之從側面體現文中主人公的心靈歷程。

12. 敍述事情條理清晰能正確地使用動詞運用比喻貼切生動獻計獻策讀後能從中受到教育

13. 樸實自然的童心體現在文中使文章散發着清新活潑的氣息

14. 這篇文章以具體的事例生動優美的語言新穎別緻的寫法表現了對美好心靈的由衷贊

15. 本文能緊扣題目要求完整地寫了…的過程

16. 結構嚴謹重點突出

17. 語言樸實簡潔流暢開頭和結尾都很自然準確

18. 開頭簡潔自然結構清晰心理描寫真實體現出作者良好的語言駕馭能力

19. 這篇短文的特點可概括為親切温馨雋永

20. 文中描繪的…清新活潑歡快明朗字裏行間跳動着的童心使文章也有了生命力

作文的評語15

1. 從多方面多角度選材,充分體現了人物的個性特徵,人物形象豐滿。

2. 語言簡樸,感情平淡,情意不夠深切。

3. 感情過於濃烈,不似有感而發,反倒是搔首弄姿,自作多情。

4. 情感缺乏深度,未能以景傳情,未能由事生情,感情雖潛藏於文中,但未能深入挖掘。

5. 心理刻畫不夠生動具體,未能有力地表現人物的思想態度,好惡觀。事理:反覆從不同角度,不同方面來強調作者的觀點,説理充分透徹,立意鮮明。

6. 引用名人名言經典事例,具有較強的説服力,更能有力地表達作者的`觀點。

7. 論據充分有力,分析透徹合理,哲理性較強。

8. 例證豐富,選材得當,描述詳略得當,較具説服力。

9. 感情濃烈,如火山噴發,汩汩而出,能深深打動讀者。

10. 感情真摯,情意濃濃,似香醇美酒,令人不飲而醉。

11. 情感真切自然,無矯揉造作之嫌,以平淡心現真實情。

12. 心裏過程真實細膩,人物的想法態度在讀者面前一覽無遺。

13. 感情真實細膩,言語感人至深,確是發自作者內心的肺腑之言。

14. 從自我反思中尋求人生得失,在悔悟中流露真情,字句鏗鏘有力,震撼人心。

15. 語句通順,句意流暢,言辭優美,敍寫形象生動鮮明,語言表達能力較強。

16. 語言簡明扼要言簡意賅言至意達精煉有力筆力盡現,寥寥數語便能傳遞人物的神采。

17. 語言平滑曉暢,刻畫細緻,描寫生動;句意含蓄委婉,暗含深意。讀畢如酒後餘香,不絕於口。

18. 語言活潑,風趣幽默,令人忍俊不禁。

19. 行為描寫用詞講究,準確到位,系列動詞逼真地凸現了人物的心理狀態,點明瞭人物的性格特徵。

20. 語言基本通順,偶有不暢。

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