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關於家風的作文【薦】

   來源:古今學識館    閲讀: 2.43W 次
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無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的關於家風的作文,希望對大家有所幫助。

關於家風的作文【薦】

關於家風的作文1

家風——一個令人深受感悟的詞語成就了我,使我忍俊不禁覺得心中滿滿都懷着感激之情,在生活中,我薰陶着那獨一無二的好家風伴我成長,讓我從一個”衣來伸手,飯來張口”的小公主變成一個積極向上、謙虛、誠實守信的好孩子,是哪些好家風改變了我呢?且聽我慢慢道來……

俗話説:“沒有規矩,不成方圓。”從小,我就一直以我的父親為榜樣。父親還經常告訴我,做人要誠實,如果你要是犯了什麼錯,只要及時承認並改正,那就是一個好孩子。

記得有一次,我跟爸爸媽媽去祁門,奶奶給了我100元錢,叫我買衣服穿。我高興極了,心想:我有許多衣服不用買新的,我還是將錢存起來吧。還沒等我緩過神來,媽媽就説:“不用了,您自己留着買點衣服穿吧!”奶奶硬是要讓媽媽收下了,媽媽拗不過奶奶,只好收下了。(原創投稿 )

看着媽媽把錢收下了,我高興地蹦來蹦去,媽媽斜着眼看了看我,我才停下來。心裏想着,我又有了100元錢了,我又可以將錢攢起來,然後就可以充“星幣”了。於是,我就叫媽媽把錢給我。媽媽説:“等下給你。”我一聽到“等下”,我就知道媽媽的意思了。我憤怒的説:“不給就不給,有什麼了不起,不就100元錢。”我跟媽媽都上了車。

在路上,有一個念頭一直在碰撞着我的心,我不禁胡思亂想起來:既然媽媽不把錢給我,反正我知道媽媽把錢放哪兒了,那是我的錢,我必須得把它拿回來。就在這時,一個絕好的機會來了,媽媽説她要去廁所,爸爸要去買早點,這不正是老天賜給我的一個機會!我就悄悄的將媽媽包鏈拉開,從一沓錢裏面抽出了1張,放入口袋,當時,我的心一直在撲通撲通的跳着。

到了縣裏,我就立馬偷偷跑去充了話費。充好了話費,我又用話費充了1萬星幣。過了很久很久,我才和爸爸媽媽一起回到家。

晚上,媽媽才發現錢不對勁,少了100元錢,爸爸和媽媽一直再算着,怎麼算都少了,緊接着,爸爸和媽媽的目光轉向我。我驚慌失措:“不……不是我拿的。”媽媽説:“我只是問你,沒説是你拿的,你那麼緊張幹嘛?”説完這話,爸爸媽媽都去睡覺了,我也去睡覺了。

躺在牀上,我一直十分懊悔。爸爸平時那麼苦口婆心的教我做人要誠實,我卻偷偷拿了錢,還不敢承認。越想越睡不着,很難過。記得有一次,爸爸撿到了1000元錢,他立刻到處詢問別人有沒有丟錢。有個人説他掉了1000元錢,爸爸核實一下,就將錢還給他了。

我決定去和爸爸説清楚,我立馬穿上衣服,去輕輕敲響了爸爸房門。我把經過一五一十地説給了爸爸聽。爸爸説:“你能知錯就改就是好孩子,你要牢記,我們家最講究的兩個字就是誠實!

這次事情使我受益匪淺,明白了撒謊是一件讓自己心裏難受的事情。在以後的人生道路上,我一定會牢記爸爸的話:我們家最講究的兩個字——誠實

關於家風的作文2

爸爸喜歡水仙,家裏養着好幾盆,大的小的,堆滿了陽台。年幼的我因被佔去了玩耍的地方而對那些水仙十分不滿,我總是向爸爸抱怨,那些水仙是多麼的礙事。爸爸拍拍我的頭,笑道:“你應該向她們學學耐性。”此後,我便時常跟着爸爸,一高一矮,一熟練一笨拙地照料那些水仙。我小心翼翼地模仿這爸爸的動作,有模有樣地澆水,修枝。我那顆躁動的心也漸漸被水仙們給感化,留下一顆潔淨,耐性的心。那時,我回到家的第一件事就是找水仙們,爸爸媽媽被我那童趣的模樣逗樂,家中佈滿了水仙的清氣,彷彿尋到桃花源,那般美妙,我至今難忘。那些長得平淡無奇的長葉條,在不知不覺中充實了我的童年,豐富了我的心。

步入學堂,兒時的閒適生活不復存在,取而代之的是繁重的課業。那日我拖着疲憊的身軀回到家,正準備同作業交戰,卻被媽媽叫住了:“你爸爸這幾天出差,水仙就交給你來照看了。”我心裏是極不情願的,可是又沒法拒絕,便草草應下了。後來的幾日我根本不曾記起要照料水仙的事,直到爸爸回來。爸爸沒有批評我,而是叫我到陽台看看。我忐忑不安地捏着衣角,顫顫地來到陽台,本以為我會看到慘不忍睹的場面,但那幾盆水仙沒有一株倒下,都拼命地堅挺着。平日柔美的水仙,在此刻卻是鋒利的剛勁。幾日的斷水,讓他們枯黃了葉,卻沒有磨平他們的志,他們高昂着頭,不甘枯萎,不甘死亡,在逆境中毫不猶豫的站起來,向困苦叫板,向挫折宣戰!我詫異了。“要不是下了場雨,他們活不到現在。”爸爸輕輕地撫摸了那枯黃的葉片。“他們面對的是生命的威脅,不曾退縮。而你面對的僅僅是學習,又有什麼理由喊哭喊累呢?”爸爸嚴肅地看着我,我低下頭,不知道該説些什麼。媽媽從我背後走來拍了拍我的肩,“我和你爸爸相信你會和水仙一樣吃的了苦,對吧?”我用力的點了點頭,我明白水仙在盛放前需經過許久的沉澱,明白父母對我的期望,我會全力以赴!水仙般的家風時時薰陶着我,感染着我,領導着我,走向佈滿荊棘的道路,邁向盛放。

年前,水仙開了。不是大氣磅礴,不是氣勢逼人。而是在一夜的靜默中悄然綻放,無聲無息。我本以為看到水仙久違的開放,我會心潮澎湃。可是現在我的心卻很平靜,或許,我心早已同這水仙一般純淨,在我家之風下進化成了無影無形的模樣。很感激父母,他們藉助水仙,同我講了又一個為人之道。為我精心佈置了一種美妙的家風,我在其中成長,其中成長,其中成人。好的家風真的是奇妙的,她輕輕柔柔地抹去你的種種陋習,毫不吝嗇,無微不致。願優良家風與你我同行,人生之路便不再艱難。

“人有了高尚的情操和修養,即使在人生最困難的時候,也不會忘記那些美好事物,仍對生活充滿信心,不灰心喪氣。”這便是我在父母的引導下,領悟出的家風。

關於家風的作文3

良好的家訓,總藏着一串串感人肺腑的故事。這些故事,就像一顆顆斑斕的藍寶石,每一顆藍寶石的上面,都刻着一個個温暖動人的故事。

從我懂事起,我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶就告訴我,做人的道理。也因此立下了家訓:“做人要誠實、守信,知錯就要改。”

古人云:民無信不立;又説:“言必信,行必果。”誠信不光是一種高尚的品質,更是一種責任;誠信不光是一種道義,更是一種準則;誠信不光是一種崇高的榮譽,更是一種豐富的資源。如果人人都説老實話,人人都辦老實事,做一個老實人,那麼我堅信我們的生活會更美好。誠信之誠是指誠心誠意,忠誠不貳,開誠佈公;誠信之信是指説話算數,信守然諾,言而有信。在良好家訓的薰陶下,我們家一直樹立了良好的家風。在學校裏養成良好的學習習慣,無論在學校還是在社會上都做到講誠信。

我還清清楚楚的記得有一次,我在到處玩,到處短跑,手也甩得高高的。突然,我聽到了什麼東西敲碎的聲音,回頭一看,才知道,我剛才跑來跑去時,不小心把鄰居家走廊上的花瓶打碎了。這時,鄰居家裏剛好沒有人,原來我想逃之夭夭的,可想了想,才知道這樣是不可的,爸爸、媽媽經常教導我,做人要誠實,要守信,做錯事要承認……我怎麼能這樣做呢?於是,我就在鄰居家的門口等着,等着承認錯誤。過了好久,他們終於回來了,我跟他們講清了事情的經過,向他們承認了錯誤,還表現會補償一個嶄新的花瓶。第二天,我就給他們家買了一個新的花瓶。他們誇我是一個誠實、勇於承認錯誤的好孩子。

還有一次,媽媽買了許多橘子,我很喜歡吃橘子,於是,吃了很多,因為吃了太多,所以上火了,媽媽就把橘子藏了起來,不讓我吃。第二天,媽媽出去了,在出門前,警告我,説:“不許去找橘子吃,你都上火了。”我心想:就上火罷了,有什麼大不了的。媽媽説完,就出門了。媽媽一出門,我就開始瘋狂的找橘子,終於,皇天不負有心人,讓我找到了,我見橘子,就剝殼,開始吃,過了一會兒,吃了許多橘子,看着那袋自己滿滿的,現在只剩一點點的橘子,我心虛了,想把橘子藏起來,不告訴媽媽,我的心裏糾結着,要不要告訴媽媽,就在這時,我想起家訓,決定告訴媽媽。晚上,媽媽回來了,我跟媽媽説明了一切,媽媽,不但沒罵我,還誇我是一個知錯就改的好孩子。

中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在每一箇中國人的心中。只有千千萬萬個家庭有好的家訓、家風,社會風氣才會好;只有千千萬萬個家庭和諧,才能實現全世界的和諧。家風正則民風淳,民風淳則社會清,社會清才有社稷安。

“誠實、守信、知錯就改”這就是我家的家訓,已被我牢牢的刻在心中。古人云“誠實是金”我做到了,我也知道了,誠實是千金都難以買來的。

關於家風的作文4

“校有校規,家有家風”是人們常掛在嘴邊的一句話,但一問“家風是什麼?你家有什麼家風?”這些問題,很多人就會傻眼了。不用擔心,今天我就想跟大家一起談談家風。

家風就是家規,是一家子的風氣,這家風一旦敗壞,這家人的思想品德也會跟着壞,這一家就再也難以培養優秀的後代了。這個壞名聲會一下子在街坊鄰居間傳開,一傳十,十傳百,很快就沒有人願意和這家人交往。這時候再想改,就來不及了。可以説家風是非常重要的。雖然它只是一個無形的概念,卻能讓這家的子孫後代延續得更長,讓他們走得更遠!

家風也可以代表一個國家的風氣,國家就是人民的家,這家風就更為重要了。它要靠人民地努力,遵紀守法,互幫互助,一個國家的繁榮昌盛,不僅僅是物資上的豐富,在我看來,更重要的是它的風氣。一個國家、一個朝代的風氣決定了它的衰與勝,只有社會風氣好的國家,才能國富民強,才真正算得上是一個強國。

我家的家風是“孝”,孝敬父母,尊敬師長。父母一直告誡我:百善孝為先!家風是一條應該牢記的座右銘。

從小爸爸媽媽就教我要有孝心,要尊老愛幼,他們自己也在身體力行我們中華民族的傳統美德——孝道。我們家是個大家庭,姥姥、姥爺和舅舅一家與我們十多年來一直其樂融融,從沒有因為家庭瑣事紅過臉,爭吵過,這在小區裏傳為佳話。爸爸是壩上人,不喜歡吃海鮮,但對姥姥做的紅燒魚從來不挑剔,總是裝作很愛吃的樣子。媽媽現在還經常講起姥姥給爸爸吃紅燒魚的故事。那是爸爸第一次見丈母孃,姥姥盛情款待給爸爸做了一大條紅燒魚,放了很多糖,爸爸咬着牙吃下,姥姥以為爸爸喜歡吃,以後經常給他做,一吃就是兩年多,直吃得爸爸哭笑不得。每次家裏有重大事項需要討論,開始大家嘰嘰喳喳發表意見,實在不能統一,最後大多是聽姥姥姥爺的,用爸爸的話説,這就叫百孝順為先。

姥姥姥爺年紀大了,有時會因為小事爭吵起來,爸爸媽媽總是耐心勸説,從不頂撞他們,即使有時姥姥姥爺看上去很沒有道理,爸爸媽媽也沒有絲毫責怪他們的意思。爸爸總是説,孝順孝敬,沒有順沒有敬,哪來孝?對長輩首先是順從,要讓他們順心,感覺到被人尊重,只要不是原則性的大問題,儘可以由着他們來。爸爸還常説,孝敬無底線,就是説對大人盡孝道沒有最好,只有更好,沒有終點,只有起點。

“百善孝為先”,“孝敬無底線”,我要牢牢記住這幾句話,把它作為我們的家風家訓,從小做一個孝敬父母,懂得感恩的人。家風是一種正能量,我們要從每個家庭做起,弘揚民族精神。

關於家風的作文5

我家的家風,只能用兩個字來代替——嚴格。也正是這個家風,讓我學會了做人、做事的道理,讓我走向了成功之道,讓我終生受益。

做事,做任何事情都要用心去做。“認真做事只是把事情做對,用心做事才能把事情做好”這句名言經常被老媽當口頭禪。每次寫完作業拿給父母檢查的時,若是由於自已的粗心做錯了,必定會把我的耳朵聽出老繭來才肯罷休。

一天,表組她們來我家玩,老媽臨上班時交待我們打掃衞生——拖地和抹灰,一個小時後,幹完了所有的活。我們各自幹自已的事,我寫作業,云云看電視,軒軒上網。下班後,老媽把我、表姐全都叫到面前,當面檢驗。忽然,老媽問道:“是誰抹的灰,是誰拖的地?”“是紫怡!”表姐靜軒説道,剎那間,老媽怒氣沖天,大聲説道:“‘認真做事只是把事情做對,用心做事才能把事情做好’你這根本就是在完成任務,你看看,這就是你抹的灰,為什麼書櫃書下面沒有抹?還有,為什麼地上還有灰塵?”話音剛落,堂姐和表姐就捂住了嘴巴,不笑出聲來,但卻沒有逃過老媽的眼睛,老媽不等我回答,又衝着她們使出了獅子吼:“軒軒、云云,你們怎麼回事,妹妹沒幹好活,你們當姐姐的,居然幹得比妹妹還離譜,瞧瞧,這茶几跟沒擦一個樣,軒軒你居然連被子都疊不好,你們還怎麼當紫怡的榜樣?……”唉!可憐我們三的耳朵。

做人,要誠實、誠信、知錯就改。“誠信是做人之根本,立業之基”這句則是爸爸的口頭禪。父母從小就教育我做人要誠實,認識到自己的錯誤,就要改正,不能撒謊。

星期五,放學回來的我衝回家,打開書包,拿出筆和作業就努力奮鬥,想快點寫完作業好出去玩。可樓下不時傳來的笑聲使我寫不下去,心想:“反正今天星期五,沒寫完還可以留到明天寫,我還是下去玩吧。”就這樣,我和樓下的小朋友去玩耍,不知過了多久,老媽回來了,看見我在玩,沒寫作業,就把我拎回了家。一到家,老媽就嚴厲的問我:“紫怡!你的作業寫完了嗎?拿來給我看。”“還……還沒,今天是星期五,我明天寫。”老媽聽了生氣的説:“今天的事今天做,明天有明的功課,明天何其多,你這樣的學習態度怎行?現在立馬去寫。”我不敢怠慢,立馬跑進房間……

其實,嚴格只是我們小孩對大人的代名詞,實質上藴含了大人很多心酸。我們不愛學習,大人怎麼辦;我們有了判逆心態,大人怎麼辦……我原本不愛英語,爸爸堅持每天陪我在家早讀,現在我的英語很好,經常在比賽中獲獎。我的作文原先也不好,爸爸總是讓我在作文網或報紙上投搞,開始寫作時,爸幫我寫好提綱,經常要修改好多次,才能過爸爸這關,慢慢地我的作文有質的提高,經常在作文網徵文中獲獎,報紙也多次刊登了我的習作,還有兩篇習作入選了中國少年兒童新聞出版總社出版的同步作文。

這就是我家的家風,讓我受嚴格的家教,受愛的呵護,受心靈的洗禮……

關於家風的作文6

什麼是家風?我理解家風是每個家庭祖祖輩輩總結積澱的生存、生活經驗。在農耕社會,勤儉持家、尊老愛幼、以善待人、平安是福、忍讓為安等是大多數家庭的共識;在文化素養較高的家庭講究耕讀傳家、好學上進;在經營商業流通的家庭把和氣生財、誠信為本作為家訓。這些都是積極向上、具有正能量的家風。當然,還有的家庭橫行霸道、恃強凌弱、坑蒙拐騙等,這是壞家風。

在一個家族、一條血脈、一個姓氏從古至今的興衰變化中,家風和遺傳因子一樣起着主導作用。我們在歷史上看到,有的家庭因為戰爭、災害、政治等外部因素家破人亡、流離失所、背井離鄉,但是隻要有一個人在,這條血脈還會延續、崛起,繁衍生息、以至興旺發達。而有的家庭富可敵國,富貴一時卻很快轟然倒塌,家破人亡,走向衰亡。究其原因,一個家庭的興旺發達不在於一時的富有,不在財產的多少,而在於良好的家風。我們不可能永久代替子女做事,卻能夠幫助子孫後代懂得如何做人做事。使得一代更比一代強。

家風靠家教,每一個人都是一個姓氏、一條血脈環環相扣的鏈條中的一環,繼承先祖遺風,把自己這一環抓好,並且從幼小的孩子抓起,通過自己的言傳身教,把良好的家風融化在子女的心靈和血液之中,使其懂得如何做人做事,這是一代代祖宗的希望,也是使血脈永久延續的根本。

家風是變化的。俗話説,村看村、户看户,外甥看老舅,侄女看親姑。看什麼?就看他們如何做人做事。把看到的故事在家庭成員中交流、探討,吸取其中的經驗教訓,這就是學習、觀摩的過程,就是充實、調整自己的過程。在這個過程中,做人做事的體驗變成準則,變成思想觀念,變成自覺,左右着自己的一言一行、一舉一動。即使外人不讓你那麼做都很難。家庭每個成員的共同自覺,就是家風。

家庭是社會的細胞。一個社區、村落中的大部分家庭共同認知的家風內容,就是村風;一個社會共同認知做人做事的原則就是民風。民風也是一種文化在其人民中的共同表現。民風的水平決定着一個社會的文明水平。

博大精深的中華文明中,就包含了無數家庭優秀的家風,先哲們經過仔細觀察、深入思考、高度概括優秀家風形成的《弟子規》,把優秀家風具體化,條規化,稱之為“聖人訓”,作為自己家庭和全社會的行為規範。這些規範經過歷史的橫流不斷衝擊錘鍊,至今仍顯示出無窮的魅力。

優秀的家風並不是高深、玄奧,令人感到不着邊際的大道理,嚴格的説,只是一些做人做事的基本常識。關鍵是要把這些常識性的東西變成每個家庭成員的自覺。

產生於四千多年前到五千五百多年前的世界四大古代文明,如今已經發生了很大變化。古埃及文明、巴比倫文明、古印度文明已經衰落,而中華文明其所以能夠綿延至今,就是因為以儒釋道文化為根本,幷包容其他文化的精髓融入在每個家庭,世代相傳的結果。這也是中華民族復興的最大軟實力。

關於家風的作文7

家風家規是什麼,這個春節期間中央台推出的系列報道在寒假期間我們和孩子一起反覆觀看學習,從農村到城市,從大人到小孩,大家都在討論這個話題,我們是每看完一期,全家人就會在一起討探。感受頗多,受益非淺。

説起我們的家風家訓,我首先想到的是孩子的外公,他是我們的一家之長,一個老轉業軍人,至今骨子裏還是充滿正氣,所有社會上的不良風氣都跟他絕緣。"國有國法,家有家規",這也是他每次準備開家庭會議或者教育晚輩時的開場白。家風就是一家子的風氣,我們的家規並沒有成文的條列,他涉及到生活的方方面面,孩子的外公教育我們,荷花雖好還要靠綠葉扶持,一家雖好,還須左右鄰居都好,生活才能相安無事。因此與鄰里的相處要和和睦睦,互相幫助,互相尊重,要有好名聲才有人願意與我們來往,才能廣交天下朋友。如果這一家人的品德敗壞、經常做些損人利己的事情,壞名聲也會在鄰里之前一傳十、十傳百,久而久之就沒有人願與你來往。

百善孝為先,孝敬父母,也是我們的家風之一。孩子的祖母生命的最後時光是在醫院度過的,期間我們經常帶着他去醫院看望老人。醫院裏老人身邊經常是兒孫成羣,五歲的孩子就會問為什麼每天都有這麼多人來醫院照顧祖母,大家還都做這麼多好吃的拿給她,大家都盡心盡力的照顧老人走完生命的最後一段時光。我告訴他孝敬老人是我們所有人應該做的,老人辛辛苦苦一輩子才有我們今天這個大家庭。

父母是孩子生活中的老師,在生活中做好孩子的榜樣,讓他覺得尊老愛幼、孝敬父母是他應該做的事情,從小做起。

孩子外公還經常教育我們做人要誠實正直,不貪小便宜,不能怕吃虧。這些生活習慣我也身體力行,經常在生活中教育孩子。我們小區門口有一對賣手工饅頭的夫妻,丈夫言語不多,一看就是老實人,妻子右手殘疾。他們的綠豆芽、豆製品都是無添加的綠色食品,小兩口用誠信經營着他們的小生意。我們也經常光顧,孩子問我媽媽,為什麼這麼多人來買他們的饅頭呢。我説因為"誠信",純手工的饅頭、無污染的綠豆芽,他們做到了,所以生意原來原好。還有一次,我帶着孩子去買饅頭,2塊錢的饅頭我給了她10塊錢,可能是人多的原因,他找了我13塊,我把5元錢遞到她手裏時,她驚訝的説還是好人多,我賣50個饅頭也賺不了這五塊錢。孩子問我,媽媽,阿姨為什麼那樣説呢我笑了,我説阿姨掙的是辛苦錢,起早貪黑的不容易,我們要做正直的人,不貪小便宜。孩子重重的點了點頭,説我以後也要像你一樣,不貪小便宜,做一個正直的人。

為人父母,我們只能從身邊的事做起,在生活中做好孩子的榜樣,尊老愛幼、孝敬父母、誠信、正直讓他們受益一生!

關於家風的作文8

中國是一個文明的大國,自從盤古開天闢地以來,五千年悠久的文明歷史文化傳承着一代又一代的中國人。

俗話説,國有國法,校有校規,班有班規,家有家風。我想,無論是法律,還是班規都是在約束和教育一些違法亂紀的人。從小媽媽就教育我做一個誠實、正直、謙卑、勇敢、仁愛等好品格的人。因為這都是我們中華民族的傳統美德,也是每個家庭的希望

品友互動

家是温馨的港灣,也是我人生的第一所學校。我們家很普通,媽媽是一名幼兒教師,每天和一羣小朋友在一起,看見她,就如同看到了春天一樣的温暖。爸爸除了上班,業餘做着他喜歡的農家樂,知足喜樂。無論他們再忙,每天我都能看見他們的身影,所以我很幸福也很快樂。

家風,是一個家族的面貌。我的父母和長輩用他們的身教言傳深深地影響着我、鼓勵着我、教育着我......

以德治家。我的爺爺已經去世了,但是他德高望重的好口碑,村裏人到現在提起他,還是讚不絕口。爸爸也受到了很深的影響。爺爺待人熱情隨和。兒時的我常跟爺爺在村裏玩耍,他經常的開着車接送工人到果園幹活,也不嫌他們的衣着有多髒,吃飯時好酒好肉管飽,奶奶嘮叨他事多,爺爺卻説不就是多一雙筷子的事嗎?所以我的爸爸也特別的熱情好客,人緣也特別的好。爺爺説,幫助別人是在給自己積德。

以勤儉持家。我家的勤儉之風是勤勞致富,絕不浪費。姥姥是個聰明賢惠的人,絕對是持家的一把好手。一個簡單的茄子在她的手裏做的比肉都好吃。只要是姥姥在家做飯,我是絕對不會去想肯德基。但是飯桌上有個規矩,就是碗碟要吃空,姥姥説,那是福底兒。大家這下知道我為什麼這麼胖了吧!姥姥的針線活也是一流的,她把媽媽扔的一條牛仔褲,偷偷地拾回來給弟弟做了一件新褲子,別提有多神奇了。她用她勤勞的雙手為我們家制造了無盡的`快樂。

以自強立家。我的媽媽是名幼兒教師,別看她一天笑臉如花的樣子,她也有嚴肅的一面。我的書包從幼兒園三年到小學六年她從來沒有幫我拿過,她説要學會自立。從小學一年級至此我們家的碗都是由我來洗的,並且已經能自己獨立上學回家。當我犯錯或委屈流淚的時候,媽媽常對我説,哭是解決不了問題的,不如一起想個更好的辦法來面對問題和解決問題。媽媽説,男孩要自強自立,更要懂得擔當,父母總有離開兒女的那一天,所以凡事不能總依賴別人,要相信自己,努力前行。媽媽對我的愛常與管教同行。

這就是我的家人我的家風。良好家風的形成絕非一朝一夕之功,他需要每個家庭成員自覺自律的去維護。它如春雨,潤物細無聲,隨風潛入我的心靈。感恩父母與長輩給我留下了這麼豐富的精神財富,我一定會努力踐行,銘記我的家風以德治家、以儉持家、以自強立家、以愛幸家。

關於家風的作文9

家風是陽光,我是小草,沒有它我無法生長。家風是藍天,我是小鳥,沒有了它,我無法成長。家風是一盞燈,照亮我前行。家風是無言的朋友,伴我成長。

在美國,一個調皮的孩子拿着爸爸給他的一把漂亮的小斧頭後,砍倒了他父親的一顆櫻桃樹。父親見心愛的樹被砍,很生氣。孩子見闖了禍,他雖然害怕,但他是個不説謊的孩子,就在盛怒的父親面前承認了自己的錯誤。父親被感動了,高興地説:“我的好兒子,爸爸寧願損失一千棵櫻桃樹,也不願你説一句謊話。爸爸原諒誠實的孩子。不過,以後再也不能隨便砍樹了。”這個誠實的孩子就是喬治·華盛頓,也許就是這樣誠實的性格讓華盛頓成為了美國曆史上的第一位偉大總統。

從小,父母就教育我要做一個孝順、能堅持的人。這句話我銘記於心。可我小時候並不懂什麼是孝順。

每個週末,都能聽見爸爸老媽説同一句話:“看看,鄰居家的小孩多孝順,幫爸爸老媽做家務”!我努了努嘴。心想,做家務有什麼了不起,我也會。我決定做家務孝順爸媽。可是,並不那麼容易,打掃完客廳,我就累得滿頭大汗,癱在牀上,喊不幹了。當我一想到,爸爸老媽做的家務比我還累,可卻什麼的沒喊。我就繼續對付“天敵”。打掃完,爸爸老媽對我豎起了大拇指,誇道:“我們家的孩子最棒,最孝順”。我頓時感覺不累了,心裏暖暖的。在以後,當爸爸老媽上班累時,我會給他們捶捶背。

堅持。我們家流傳一句話“堅持就是勝利”。我一直以為勝利,是物質上的勝利,後來我發現,我錯了,它是精神上的勝利。

夏天,蟬兒唱起了歌謠,夏天的太陽和風烘烤着我們這羣“螞蟻”。夏季運動會是夏天的標誌,夏天的炎熱讓同學們懶洋洋,作為班上的跑步干將之一,我主動的報了800米長跑。在等待比賽來臨的期間,我們被老師進行了“魔鬼訓練”。一到操場,大家就覺得“世界末日”來了。我們一圈,一圈,又一圈的跑着,汗如雨揮灑着,我們累得氣喘吁吁。都打算下次訓練裝病不上了。我把這件事告訴爸爸老媽。爸爸一頓數落:“你做事三分鐘熱度,不會堅持,你忘了我們的家風了嗎?”我搖了搖頭。老媽語重心長的對我説:“堅持就是勝利!”我刻苦的訓練,努力的堅持到運動會開始。我奮力一搏,用風一般的速度奔跑着,我們努力不是為了名次,而是為了證明我們的努力沒白費。雖然到最後,我拿了第四名,但是,我沒有輸,起碼在堅持和精神上我贏了,戰勝了以前的我。

家風是改變一個人的力量,家風是堅持,是我的朋友。在這個快樂文明温馨的家,我頑強的面對風雨,茁壯成長着。

在這個無憂無慮的童年,我又有一個好朋友——家風。

關於家風的作文10

父母要追求高尚的精神情趣,帶頭把家裏的精神生活搞得充實、高雅、豐富,防止精神污染。有些父母讓低級趣味充斥家庭,對孩子的影響極壞,比如抽煙、喝酒、.....

父母可以用看書,賞花,聽音樂等好的習慣來影響孩子,孩子身臨其中,也必然受到審美情趣的薰陶。 濃厚的學習氣氛

“文風”是家風中的重要一種,是培養孩子性情的、薰陶孩子素養的重要方面。熱愛學習、崇尚知識,讓家庭充滿學習氛圍,這是一種智的追求。孩子在這種環境的影響下,久而久之,也會變成知書達理的“紳士”或“淑女”。 信息時代要求我們建立學習型家庭。無論父母做什麼工作,都應該熱愛學習,崇尚知識,讓家庭充滿學習氣氛。

有個孩子作文比賽得了第一名,人們以為他當編輯的父母一定為他修改過作文,做過指導。可是一瞭解,父母根本就沒給他“吃小灶”:“我每天忙得不亦樂乎,哪有時間輔導他呀!”那麼,祕密在哪兒呢?還是氛圍——每天媽媽伏案改稿,爸爸埋頭寫作,家裏來了客人,談論的也都是如何修改文章,論“結構”,談“中心”,家庭中的這種“文風”薰陶着孩子,久而久之,孩子也就喜歡上了寫作文。 和諧的家庭關係

良好家風的重要基礎是團結、平等、和諧的家庭關係。家庭關係不正常,互相指責、埋怨、爭鬥,孩子感受到的是冷淡、冷酷、敵對情緒,心靈深處就會留下痛苦的傷痕,甚至會影響到學習成績。

為了給孩子的成長創造一個良好環境,家庭成員之間應該和睦相處,互相關心,互相愛護。父母對孩子也要民主,主動傾聽他的意見、平等協商。家庭成員間都應注意情感的投入,這是一種心語心的交互,“愛要説,愛要做!”彼此給予温暖、給予關懷。為了孩子,一定要加強家庭成員之間的團結,給孩子創造和諧的家庭環境。

如果父母不注意家庭中人際關係的建設,不注意情感投入,夫妻爭吵甚至動手,孩子就會在爭鬥的環境中形成野蠻的行為。一個留級生説:“我沒法不留級,我在家沒法學習。爸爸媽媽整天吵架,不是砸玻璃就是摔東西,有時媽媽幾天不回家,爸爸就拿我撒氣,有時我看到爸爸坐在牆角抽煙,一抽就是幾個鐘頭,我心裏也煩極了,哪有心思學習呀。”大家想想,這樣的家庭關係怎能培養出有教養的文明人。 另外,家庭中不能沒有歌聲和笑聲。

要讓孩子的生活充實,家庭中必須有健康的精神生活。人們需要物質生活,同時也需要精神生活;需要學習、工作,也需要遊戲、休息;需要嚴肅,也需要活潑、幽默。家庭氣氛過於沉悶,不利於孩子良好性格的形成。

有些父母擔心與孩子嬉笑打鬧有失“家長威嚴”。其實這種想法根本事無稽之談,與孩子在一起歡樂地遊戲,有助於調節兩代人的感情,孩子和你親近了,反而會聽你的話。父母如果總繃着臉,孩子反而會敬而遠之。總之,要使家庭充滿歡樂情趣,才能使孩子、大人的情緒得到調節,體會到天倫之樂,提高家庭的凝聚力,從而形成綜合的家庭教育力量,推動孩子健康快樂地成長。

關於家風的作文11

好的家風就像春天的花,聞起來很香;好的家風,就像夏天的冷飲,清香多雨;好的家風就像秋天枝頭的果實,碩果累累;好的家風就像冬天的一杯熱茶,醇香四溢。俗話説,“國家有法律,家庭有規矩。”好的家規通過日常生活影響我們的內心,是一種無聲的教育。我們家有三種風格:孝、勤、誠。

我們家的孝道。古人云:一切美德,以孝為先。孝順是每一箇中國兒女都應該具備的傳統美德。在我眼裏,父母對爺爺奶奶很孝順。爺爺奶奶住在江西老家,我和爸媽住在長沙。每個週六晚上,我們家都有一個不變的程序——給我爺爺奶奶打電話,問他們在做什麼,怎麼樣?告訴他們好好照顧自己,告訴我們他們缺少什麼。在假期裏,每當他們有空的時候,我的父母總是會帶我回家看望我的祖父母,我的父親會和他們聊天,我的母親會做很多美味的食物,我們會一起享受這美好的時刻。這個時候的每一次,爸爸媽媽的每一個動作,每一句話,都深深地影響着我,就像雨滴,隨風潛入黑夜,潤物細無聲。在他們潛移默化的影響下,我已經不是以前那個沒有長輩的我了。爸爸媽媽的工作就是照顧老師,每天和我們這些“混世魔王”一起戰鬥。當我們下班時,我們筋疲力盡,不得不拖地板。每當出現這種情況,我就從父母手裏搶拖把,讓他們休息。我幫他們把地板拖乾淨。

我們家的節儉。在家裏,最節儉的人是奶奶。每到假期,我們回老家,媽媽幫奶奶做家務的時候,總能聽到奶奶的唸叨:“不要把淘米水倒了,洗菜後留着水,可以用來澆菜,沖廁所。”在奶奶潛移默化的影響下,媽媽變得節儉起來,家裏的洗衣水用來沖廁所。目前我們家勤儉節約的目的是:不要少花錢,也不要多花錢。比如我想買學校的設備或者課外書,媽媽總是會給我足夠的錢,讓我可以選擇自己喜歡的課外書。看到同學新買的玩具露出羨慕的神情,我媽教我:“買這些玩具的錢可以給你買幾本課外讀物。不要和同學比吃穿玩,要和學習比。”

我們家的“誠信”。因為粗心,這學期數學第二單元只考了81分,在班裏倒數第四。這是我從未有過的糟糕結果。那天我沒有把試卷帶回家,因為我害怕被父母批評。父親問我成績的時候,我騙了他,説試卷還沒發。我心煩了一晚上,耳邊總有兩個聲音。“跟你爸坦白考試的事,你媽一直教育你要做個老實人。”“千萬別説,不然會被打。”。就這樣,我睡覺的時候,爸爸來到我房間,看着我,不説話了。我終於忍不住了,向父親告白。爸爸沒有批評我。他語重心長地告訴我:“考不上無所謂,但是一個人失去了誠信,別人就會看不起你,你會活得很孤獨。爸爸很高興你能承認錯誤,做一個誠實的孩子。”

陽光照耀下,花朵芬芳宜人,小樹在雨露的滋潤下茁壯成長。在優良家庭作風的影響下,我更加優秀。

關於家風的作文12

家庭是圃,孩子是苗。家風如雨點,它隨風潛入夜,潤物細無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。孩子只有在優良家風的薰陶下,才能出類拔萃。都説父愛如山、母愛如水,從我記事起,爸爸就是從來不給我講大道理,只是在我做錯事時,不厭其煩的告訴應該怎麼做,為什麼那麼做;而媽媽就如一溪清泉,把家訓、家風不停地灌輸到我的一言一行中。

守時,是媽媽要求我堅持做到的家訓,在日常生活中,不論是吃飯、睡覺、做作業、和小朋友玩,都是嚴格要求並監督我,有一次週日,我和小區內的小朋友約好下午4點一塊玩,我睡過午覺後,等到到4點,帶上裝滿水的水壺,就下去了,但下去後,小朋友都沒有過來,等了一會,還沒有來。我就上樓告訴媽媽,媽媽問我,和小朋友説好最晚幾點就不等了嗎,我説沒有,媽媽就讓我繼續讓我在樓下等小朋友,並放下手裏的活,陪我在樓下玩,一直等到小朋友們下來一塊玩她才上樓去幹活。小朋友們知道我等了他們快一個小時後,都説下次一定不會晚了,真的,後來每次我們約好時間,他們都很準時的。

誠信,是中華民族的傳統美德,也是媽媽在日常生活中讓我時刻牢記的家風,有一次,爸爸媽媽帶我去締景城親子樂園玩,我看到一個叔叔在賣玩具搶,我非常喜歡其中一支槍,媽媽就讓叔叔便宜些賣,最後媽媽説多少錢我忘了,記得當時那位叔叔説我是第一位買他東西的,那個價錢就賣給我了,搶買好後,那位叔叔找了零錢,爸爸就一邊往錢包裝零錢我們一邊走,突然爸爸説,那個叔叔多找給了20元錢,我一聽,就説,正好再給我買個玩具,但媽媽説,不行,我們必須還給別人,我説那你剛才還給人家還價,但媽媽嚴肅的對我説,還價是買東西的正常往來,但我們不能要別人的錢,做什麼事情,一定要有誠信,不能有貪念,不是我們的我們就要還給給別人,於是我就和爸爸媽媽一起把錢還給了那位賣玩具槍的叔叔,那位叔叔非常感謝,並要再給我一個玩具,爸爸媽媽不要,但叔叔非要我拿個玩具不行,後來我就拿了個最便宜的氣球,然後高興的和爸爸媽媽一起走了。

尊老愛幼,不僅中華民族的傳統美德,也是爸爸媽媽在我記事起就敦敦教導我的家風。媽媽一直告訴我,尊老愛幼,不僅是尊敬自己的爺爺奶奶、姥姥姥爺,更是尊敬所以的爺爺奶奶們,愛幼也不是隻愛護伯伯家的小弟弟、舅舅家的小妹妹,更是愛護所有需要幫助的小朋友們。在我們坐公交時,如果見到有的爺爺奶奶沒有座位,我總是起來給他們讓座,雖然大部分都沒有讓成功,爺爺奶奶們看我小,就不願意讓我起來,但也使一些大哥哥、大姐姐、叔叔、阿姨主動給爺爺奶奶們讓座,我也是非常高興。

守時、誠信、尊老愛幼雖然只是媽媽要求的家風一部分,我相信,這些好的家風會伴着我從小學、中學、直到大學,他們的陪伴,也一定會讓我成為國家的棟樑之才,他們更會伴我一生,成為我一生的精神財富。

關於家風的作文13

家庭是社會的細胞,家風體現着家人的價值追求和傳承,家風也是社會風氣、公民道德的源頭。一句話、一個故事、一段記憶都是家風的載體,在生活點滴中影響着孩子的心靈,塑造着孩子的人格,從而帶動整個社會乃至整個國家的發展。

我們家的家風第一條:做事不能只做表面,要專注、徹底。我在家裏很喜歡種些花花草草,某一天,我讓兒子和我一起澆花,他很快就澆完了,準備出去玩,於是我叫住了他:“你看看媽媽和你澆的花有什麼不一樣?”兒子沒看出區別,正疑惑着,我就將兩盆花連根拔了起來,兒子一看,不禁臉紅了,只見一盆花的水已浸透到了根上,另一盆卻只是表面的土濕了而已。針對這件事,我教育他做事不能光做表面,一定要把它做徹底,做到根上。就如你在學習上,如果把每道題做深、做透,從中總結規律,就一定會有好成績!

家風第二條:做個有道德的人。我們家養了一隻小狗,兒子每天會牽它出去溜一圈,有一天,我下班回家看到樓下進門處有一堆狗屎,有好些居民下班回來一不注意就會踩到。回到家,我義憤填膺地説起此事,誰知兒子竟興奮地説:“媽媽,你知道那是誰拉的便便嗎?是咱們家的小狗哦!”聞聽此言,看着搖晃着小腦袋、一臉得意的兒子,我強壓住心中的怒火,耐心教育他:“這樣做是不對的,樓下進門處是整幢樓的居民每天必經之處,我們要養成文明養犬的好習慣,狗狗拉完便便,一定要用夾子處理掉,沒有馴不好的狗狗,只有不文明的養狗人,我們一定要做一個有道德的人。

家風第三條:誠實守信、清白做人。兒子5歲那年,迷上了吃糖,有一次,趁我們不注意,“刷“地一下把桌上的糖攥到手中,接着假裝上廁所毫不客氣地把糖吃了。隨後,躡手躡腳地把糖紙扔到了牀鋪底下,以為這下就沒人發現他的小祕密了。正當他得意忘形時,我打掃衞生髮現了牀底下的糖紙,於是就問兒子是不是偷吃糖了,“沒有。”他一臉無辜的回答我。“那牀底下的糖紙是怎麼回事?”我繼續問道。在證據面前,兒子只好低下了頭。他爸爸聞訊走來,耐心地教育他:“孩子,爸爸不是跟你説了嗎,我們不怕做錯事,但一定要誠實,一個人要是沒有一顆誠實的心,誰還會和他交朋友?誰還會信任他?爸爸希望你能明白,“誠實”這兩個字的真正含義,今後做一個誠實守信的人。”這幾句意味深長的話使兒子一下子就銘記在心上,從此他再也沒有偷偷做事,再也沒有不誠實。同時他還把這幾句話告訴其他小朋友,讓大家都做一個誠實守信的人。

當然,我們家的家風遠不止這些,如:“玩的時候開開心心地玩,學習時認認真真地學”、“滴水之恩當湧泉相報”……其實每個家庭也許都會有相似的家訓、家風,而孩子的成長也是一個蜕變的過程,是一次次被打個耳光在左臉,還不得不把右臉伸過去的過程。家風,就如一把尺子,度量的是一言一行,影響的是一世一生,每個家庭的家風,尺度或有高有低,內容或各有側重,但良好的家風,實質與內涵,卻是一致的,也與社會主義核心價值觀一脈相承。

關於家風的作文14

家風是一個家庭的道德標準,我家的家風就倆字:嚴謹。它是我成長的搖籃,是我賴以生存的血液。

先説説“謹”,乃謹慎也。老媽做事總是一絲不苟,追求完美的她簡直就是個模範,“不怕一萬就怕萬一”是她的口頭禪。每當我出門,總會聽到幾句囑咐:“帶上傘吧,萬一下雨呢?”“帶上水吧,萬一渴了呢?”架子鼓比賽前她一句:“帶上兩副備用鼓棒吧,萬一掉了呢?”諸如此類的話數不勝數,每次跟她去買衣服,逛了半天她還是説:“現在假貨那麼多,萬一上當了呢?”搞得我哭笑不得,而我卻沒有繼承媽媽的謹慎,考試時簡單的題目總是錯,老是與一百分無緣。

再説説“嚴”,意為嚴格也。老爸對自己要求嚴苛,對我亦是如此,他經常説嚴格是成功的前提,十年磨一劍,這就意味着要承受更多的困難和挫折,要向成百上千的人亮劍,因此他經常在我的作業裏挑骨頭,只要是一丁點的錯誤,他就會滔滔不絕地展示口才,唾沫星子都快把我淹死了,特煩他。

“兒子,明天起老爸出差一個星期,準備期中考試了,你要認真複習。”

“耶!爸,你別嘮叨了,知道了。”我歡呼雀躍,笑容滿面地打斷爸爸的話,心想:“我終於解放了,像我這種天才,臨時抱佛腳就行,不用複習,不用刷題,照樣能拿高分。”於是乎,電腦遊戲、手機象棋佔據我全部的時間,每天都在玩的海洋裏遨遊。

當拿着“90分”的語文卷子站在爸爸的跟前時,我的神氣沒了。老爸不露聲色地説“兒子,你讀書真認真,是個名副其實的才子呢?能分享一下你考試時的場景嗎?”看着爸爸憤怒的眼神,我神遊到了考場……

一拿到試卷我就迅速瀏覽一遍,立刻傻了眼,和陌生的題目來個“大眼瞪小眼”:“巍峨的近義詞是什麼?”“文章用了幾種説明方法?”“猜測的反義詞是什麼?”……唉,這些題目我似曾相識,挖空腦袋就是記不起來。時間過得飛快,老師説還有20分鐘的時候,這幾處空白刺傷了我的心臟:“考不好,老爸肯定不會放過我”,心一橫:抄同桌的。

想到這,我像是向老虎借了一個膽,轉過腦袋眼睛射向同桌試卷上,哈,看到答案了,同時我也聽到心在“咚咚”直跳和老師的“你敢作弊”的警告聲。一時緊張又忘了答案,反覆幾次之後,我“虛脱”了,時間也到了,作弊不成,又失去了思考的機會,我完了……

“你就是這麼考試的?多少次要求你嚴格對待學習,誠實做人,你都忘了嗎?”爸爸的一聲嚎,我焉了,從那時起,我便嚴格要求自己,做事謹慎,不知不覺“嚴謹”這種家風已深深烙在我心裏了。

如今的我,正沐浴着“嚴謹”的家風氣,在茁壯成長呢!

關於家風的作文15

在茫茫無際的大海上,燈塔是水手的指路明燈。在漫漫的人生中,也珍藏着一盞值得信賴的指路明燈,那就是我們的成長之基——家風。

家園如碧海藍天,家風如條條航標;家風如一根拉不斷的線,我們像末端繫着的五彩繽紛的風箏;家風如細雨,我們如幼苗,在雨露的悄悄滋潤下,出類拔萃,茁壯成長。

從懵懵懂懂、呀呀學語起,父母就開始教我們做個懂事的好孩子,在家風的潛移默化下,逐步學會了做人的道理與準則。現在知道,家風就是指引我時刻做好事善事,做誠實守信、品德高尚、勤儉上進、知恩感恩、愛國愛家的人。

爸爸在教我做人、做事上,是個很嚴謹的人。記得在一個炎熱的中午,我們在大街上,路過一位賣飲料的老奶奶,調皮的表哥買了三瓶,正在付錢時,一位阿姨也去買,在忙亂中,結果多給表哥找了一元錢。表哥和我正在得意地分享他的“戰利品”時,父親知道了,讓他送回去,我們倆都不情願,總覺得不就是一元錢嗎,沒有那麼必要嗎。父親立刻嚴肅起來,後來,表哥只得順從了。爸爸告訴我們:在做某些決定時,道德遠比金錢更重要。在人的一生中,誠實和道德佔具相當的份量。當一個人佔到一點小小的便宜後,另一個會受到精神和物質傷害,是不公正的。做事中,要學會換位思考問題。

因為故土難離,我的爺爺奶奶一直生活在農村。父親每天下班後都向老人打個電話,詢問身體怎麼樣,吃什麼飯呀之類的。當老人問及我們情況時,父親都是以形勢一片大好來回答。我有時問爸爸,你天天打電話是不是煩呀,有時在撒謊,還説我們什麼都好。爸爸告訴我:人生首要之事,莫過於盡孝。老人需要精神贍養,更需要善意的謊言。尊老愛幼是傳統美德,如果連自己的親人都不尊重和愛護的人,還會為別人和社會做什麼呢。

每當受到小朋友或者玩伴的不理解、不禮貌對待和挫折時,父親總是告訴我:學會寬容,原諒生活給你帶來的困難,你的心胸會更為開闊和博大;只有成熟的人和有品質的人,才會寬恕別人,才能享受到寬容之後帶來的平安與幸福。

每當因為一點小小的成績而沾沾自喜的時候,父親總是以“在將魚兒拽上岸之前,千萬不要吹噓自己已經釣住了魚”,這句有深含寓意的話來警示我。

就是從點點滴滴瑣事中,我慢慢學會了理解父母的慈愛,領會了老師的言行教誨,感受到了社會的和諧與純潔。我們生活在祖國大家庭這美好環境中,都應懷有一顆感恩之心,用道德的甘露來滋潤心靈,繼承和弘揚我們文明古國崇德向善、文明有禮的優良傳統和民族文化,剔除不良之風,使愛的正能量快速傳遞,我們的生活會更美好,更快樂。

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