在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的別小瞧我作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我雖然很胖，但你們可別小瞧我，踢足球跑步，我都是很棒的！
記得有一次上體育課，老師讓踢足球，我心裏想，踢足球，我在行，東隊先拿着球，他們想直接射門，不過我是不可能讓他們射門的。我一腳把足球踢到了東隊的門前，再加上我早就讓人在東隊門口守着門，第二局我們還讓東隊發球，東隊從側面踢到了門前，我又接到了球，我本來想直線踢出去，可是我看到了邊上沒有人，所以就從邊兒上踢走了，我們側面的人，一上下踢到了東隊門前，我一腳又踢進去了。
還有我的跑步也很快，有一次運動會上，我和四二班跑得非常快的`那個人比，前面我們落後了一點了。我使出渾身力氣，憋足了勁，把差距趕回來了，同學們都為我歡呼叫好！
我雖然很胖，但踢足球技術很好的，跑得也很快，所以不要小瞧我喲！
每個人都有優點和缺點，別看我有時粗心大意的，但我也有優點哦！
你別小瞧我，我跑步跑得特別快呢！有一次我和小夥伴們一起比賽跑步，伴隨着“三、二、一”一聲“開始！”我就如一匹脱韁的野馬，風馳電掣的.向前跑去，眼看快到終點，我拼盡全力，終於贏得了比賽，我歡呼起來：“我是第一名！我是第一名！我是第一名！”
我的字寫得特別漂亮。記得有一次，我上完書法班回到家，正想要休息一下，媽媽拿起我的本子，突然指着一行工工整整的字問道：“這是老師寫的？”我回答道：“這是我自己寫的。”媽媽驚喜地説：“呀！我閨女的字現在這麼漂亮了，真是字如其人！”我聽得心裏美滋滋的。
這就是我的優點，我要保持優點，不斷改正缺點，可別小瞧我哦！
你們別看我長得高，吃得瘦，但是我的優點可多着呢！
在班裏我跑步最快了，學校運動會跑步比賽中得獎的總會有我。有一次我和其他同學比賽50米跑，從起步開始我就比他跑的快，等我跑到一半的時候，他已經被我遠遠甩在了身後，我跑到了終點的.時候，他才跑了一半。這就是我的優點。
我不但跑步快，而且背書也很快。上網課時，老師剛説今天有背書的作業，我三下五除二就會背了。還有一次，老師説給我們十分鐘的時間背誦課文三、四自然段，我立刻聚精會神地讀了幾遍，不知不覺中，我已經會背了。老師提問我背書的時候，我很自信地一字不差背了出來，並受到了老師的表揚。這就是我的又一個優點。
這就是我，一個看起來毫不起眼的人，但是我的優點有很多。
我瘦瘦的，矮矮的，你們是不是覺得我是一個文弱的人，但是請別小瞧我！
我下國際象棋很厲害。一次，我去屯溪比賽，比賽開始了，我的對手是一個四五年級的.大哥哥，他説：“就你這個二年級的小朋友也想進七級，還是在八級老老實實的待着吧！”我在心裏説道：“等着瞧吧，我一定不會輸給你的。”我坐在椅子上，挺起胸，昂起頭，一步一步認真地下着，不一會兒，我就把對面的王將死了。他驚訝地看着我，嘴張成一個O形，我微微一笑，“哼，讓你小瞧我！”
我不僅下國際象棋好，還是一個“跑步達人”呢！一次，班裏跑步比賽，每四人比一次，輪到我了，我一個箭步往前衝，不一會兒，我就把他們甩得老遠，他們怎麼也追不上去，我衝過終點時他們才跑了一半的路，大家都驚呆了。這時，我的好朋友走過來對我説：“金盛遠，你跑得太快了吧！”我聽了心裏像吃了蜜一樣甜。
怎麼樣，我厲害吧，下棋好跑步也快，你可別小瞧我喲！
媽媽總是覺得我繪畫不好，不愛做家務，但千萬別小瞧我。
我騎自行車特別棒。我是我們小區小朋友騎車高手，聽我道來，有一次自行車比賽，我和龐雯碩比賽的時候，我媽媽發出比賽口號：“準備，出發。"我馬上騎上自行車，我使出全身的力氣蹬車輪子，自行車飛速地向前衝，我在騎自行車的時候，我往後看了一眼。龐雯碩馬上要追上來了，我想：我可不想輸，我繼續用盡全力用力蹬，我第一個衝過終點線。我再回頭一看，龐雯碩離終點線還差很遠呢。
我跳舞也是很棒的.，獎項一大堆。每次我上舞蹈班，我都很認真地完成每一個動作，老師走過我旁邊，都會表揚我一次，還讓我幫助其他同學。有比賽，老師第一個推選我。
怎麼樣，我是不是很厲害，你們現在不會小瞧我了吧！
我個子不高，也很瘦。但我其實是個文武雙全的小女孩。
在畫畫方面我可是個天才喲！還在上幼兒園時，我就學畫畫了。一年級時，我就屢屢在畫畫比賽上獲得一等獎。現在，我已經是一個上了四年級的大孩子了，今年又獲得了一等獎，也再次得到老師的讚賞。同學們對於我的畫畫技能，總是羨慕極了！
我的學習好，但卻不是書呆子。我性格開朗，體育也非常的好。
第一次運動會，我把所有的項目都做到了最好。我報了一項同學們眼中的`“鬼見愁”—800米長跑。我剛開始告訴老師時，老師有點懷疑地説：“你也報800米？這個很累的。”我自信滿滿的説：“沒事的，我可以。”於是我每天下午都跟老師一起訓練，獲得了老師的好評。終於迎來了運動會那一天，我一鼓作氣，似一陣風加速向前奔去，一下子從第七名超到了第二名。老師全程都在為我加油，同學們也在為我喝彩，到最後我得了第四名。你們還敢小瞧我嗎？
像我這樣能文能武的小女孩，你敢小瞧我嗎？
我雖然個子矮矮的，而且有一點胖，但千萬別小瞧我。
我會自己洗澡，有一次媽媽不在家，我覺得身上有一些難聞，便自己拿着洗澡的東西開始洗澡，洗頭、衝身體樣樣都不是問題，但就是搓澡是個難題，搓澡得有手勁，而我一個小孩子又是小女孩，過了一會兒，我終於洗完澡了。媽媽回來後，看到我洗得乾乾淨淨的，一直在誇我。所以，別小瞧我
我還會領好我的弟弟。有一次，早晨，我在睡夢中聽到了弟弟的.哭聲，便醒了過來，看見弟弟真的在哭，我便趕緊哄起了弟弟，陪弟弟玩耍，直到媽媽回家後，我才開始寫作業，所以，千萬別小瞧我。
看，這就是我，一個自己會洗澡，還會領弟弟的我。聽了我的講訴，你一定不要再小瞧我。
我雖然身材纖瘦，個頭不高，看起來毫不起眼，但別小瞧我。
仰卧起坐數我最厲害。一次大課間，一分鐘做仰卧起坐時，一下子做了好多個，你們猜，我做了多少個呢？哈哈，五十六個，是班裏仰卧起坐個數最多的人。我的同學都驚呆了，她只做了三十五個，就做不起來了。那一刻，我覺得自己很了不起。這下，你們就不會小瞧我了吧！
我也是一個有愛和善的.人。在學校裏，午餐時候，我都會幫坐在最裏面的衞温馨同學拿好飯，再給自己拿。雖然我知道我的成績不好，但我懂得謙讓，脾氣很好。在家裏，我會跟妹妹一起分享玩具和零食。有一次，我在零食箱裏找到了一包很好吃的零食，我和妹妹都想吃，可惜只剩最後一包了。這時，妹妹説：“姐姐，我也想吃。”看着妹妹肉嘟嘟的小臉，最後我説：“給，拿去吃吧！”
嘿，這就是我，一個普普通通但也會發光的我，你們可別小瞧我！
你可別小瞧我，雖然我很普通，可優點也多着呢！
我特別會做飯。週六或是週日，總有一次在需要做飯的時間看到爸爸媽媽在客廳悠閒地看着電視。這時你肯定會問：“你們家中午不做飯嗎？”“做飯啊。”你可別不相信我就是那個做飯的“大廚”。我會炒青菜、番茄雞蛋、煮麪條，蒸米飯還會包餃子呢！如果你來我家做客我來做美食招待你哦！
除了會做飯，學習上我也是毫不放鬆。在課堂上我特別愛回答問題，每次老師提問我都積極舉手，恨不得老師每次都提問我。在家裏最愛的事情就是看書了，我喜歡歷史書籍和軍事類的書籍，每當看到一些有趣的地方，我總是拉着爸爸媽媽滔滔不絕的講看到的'內容和我自己的看法。學校的特色課我也是積極地報名當主講人，把我自己學習到的歷史名人故事和同學們分享學習是我最開心的事情。
這就是我，一個既普通又獨特的我。
你們可不要小瞧我，我可比你們想象中的我強很多。你們想象中的我字體潦草，歪歪扭扭，可現實卻恰恰相反，我的字體其實每天都在進步。暑假裏，我每天都在練字，全神貫注地寫，終於有了進步。自從開學以來，我在其他方面也一直在默默地進步，比如上課不走神，作業按時完成，最近這幾天，老師也表揚我有很大進步。
我的數學也很好。從一年級到現在的四年級，每一次考試不管是小測試，期中考試，還是期末考試，基本全都是滿分，三年級下冊的期末考試，我考了一百分，加上附加題的`十分，我就考了一百一十分了。
這就是真實的我，一個普普通通的小學生。雖然成績不是很好，但是我一直都在努力。
我雖然是個女孩子，但是我能文能武，你可別小瞧了我！
我已經學了兩年多的毛筆字了，可是個標準的“文人”呢！一次上書法課時，老師讓我們寫對聯。前桌的男生抓耳撓腮，眉頭緊鎖，敲着毛筆不停抱怨着：“太難了吧，就這樣直接寫一定不行呀！”我微微一笑，提起毛筆便寫了起來，寫完之後就交給了老師。我看了一眼底下的`同學，他們眼睛瞪得和雞蛋一般大，下巴都快垂到桌子上了。我得意極了：“嘿，我可厲害啦！”
我還是個“運動達人”，尤其喜歡球類運動。有一次，我碰到幾個男同學在打籃球，頓時眼睛一亮，跑過去問他們：“哈嘍！兄弟，帶我一個唄！”那同學眼睛一斜，用輕蔑的語氣説：“就你這身板，打籃球？別開玩笑了！”其中一個男生自告奮勇，大聲説：“看我給你露幾手！”我怎麼能讓他小看了，徑直衝了上去攔下他。他手忙腳亂，居然把球扔到我身邊。“切！這麼菜，看本姑娘大展身手！”我一個轉身運着籃球，輕鬆過人，一個魚躍，成功投籃。他用驚訝的目光望着我，幾個男生都面面相覤，眼中透露着不可思議。我叉着腰，得意揚揚地説：“現在我能加入你們了吧？”“當然！”他們對我豎起了大拇指。
這就是我，一個看似柔弱，卻“能文能武”的小女孩，你可別小瞧了我！
嗨，大家好!我是一名四年級的小女生，我叫鍾小雨。我有一頭烏黑的長髮，一對彎彎的眉毛，一雙眼睛不大也不小，還有一張很能吃的小嘴巴。雖然我長相普普通通，但是你別小瞧我，我跳舞跳得可好啦!
為什麼我會這麼自信地説我跳舞跳得好呢?因為從我五歲起我就開始接觸中國舞了。一開始老師只讓我們練習基本功，每節課上都要練。你別看基本功就是簡單的幾個動作，要堅持到底真的'很不容易。剛剛開始學習舞蹈的時候，我經常會練完就這裏疼那裏疼。慢慢的我就適應了。到後來，不斷地學習舞蹈、考級，參加各種大型比賽，以及電視台直播。我學到現在己經拿到了很多獎項和獎盃了。所以你可別小瞧我，要堅持下來真的是很不容易的事。
你可別小瞧我，我除了跳舞不錯以外，唱歌也不錯。我參加了學校的合唱團，為學校爭光。
雖然我有很多優點，但是缺點也不少，我要更加努力，讓缺點變成優點，讓你不能小瞧我!
雖然我的學習成績很普通，但是我的課餘生活豐富多彩。比如我喜歡畫畫、打籃球、看書、打羽毛球……我最喜歡的就是打籃球啦!
聽媽媽説，打籃球是一項很好的運動，不僅能增強體質，鍛鍊人的頭腦、思維反應能力，還能幫助小朋友長個呢!就因為打籃球有這麼多優點，所以每個星期六我都會去打籃球。經過不斷地練習，我打籃球地技術越來越高超了。每當我穿上運動衣奔跑在籃球場上，就有一種無拘無束的自由感覺。每當我擺脱對方的夾擊，堅決的衝到籃球架下把球投進球框的那一剎那，就會有一種喜悦和歡樂。
每次去練球的時候教練都會把我們分成兩隊打比賽。記得我最厲害的一次比賽是我們隊一共進了6個球，其中5個球都是我投進的`。那次比賽我們6:0打贏了對方贏得了比賽，教練不停地誇獎我打得不錯。觀眾席的家長們也為我鼓掌，那時的我自信滿滿，威風極了!
我不僅籃球打得不錯，我跑步也很厲害哦!曾經在校運動會上拿過好幾個獎項呢!
我還是有很多優點的，你們可別小瞧我哦!
你可別小瞧我，我的優點可多啦!不信?你往下看!
我畫技高超，每次老師的評價都是A+。就連學過素描的姐姐都讚不絕口。奶奶更是驚掉了下巴。媽媽也豎起了大拇指。
我外語也不錯，每次的分數都牢牢的固定在九十五分以上，老師的獎勵拿了很多次，媽媽的表揚更是聽了許多。
我還能幫奶奶識字，做家務，當然也能幫爸爸搬水果。舉個例子吧，有一次，奶奶去看病，看不懂病例，我讀給奶奶聽。又有一次，媽媽累了，我幫他掃地。還有一次，水果太多爸爸搬不過來，我也一起來搬水果。因為這些有一次家人都對我讚不絕口。繼續看下去，你能知道我的所有優點。
不僅如此，我還能讓家人每分每秒都精神百倍。猜猜我是怎麼做到的`。魔法?不對。加油打氣了?也不對。告訴你吧，是按摩。想不到吧!每天晚上，我都會給家人們捏捏肩、敲敲背、按按腳等。有的時候還會陪家人們聊聊天，保持家人的身心健康。
哈哈，你看，我的優點可真多啊!你説，我厲不厲害?
大家好，我叫衞亦妍。
從三年級開始，我就喜歡上了打羽毛球。但是我一直打得很菜，爸爸和哥哥哥每次都會説我打得很菜。但是我不會把他們説的`話放在心上，也不會氣餒。每天寫完作業，我都會去樓下練習打羽毛球。我相信總有一天我會把爸爸和哥哥打趴下。
經過我長時間的練習，我挑戰了鄰居姐姐，三局兩勝，我勝利了。現在我已經做好了和爸爸與哥哥“作戰”的準備。
“開始吧。”哥哥漫不經心地説到。我一拍一跳，球在高空中旋轉。球馬上要到地上了，哥哥這才反應過來。爸爸眼疾手快來了個高空球，這樣球才沒落地。不過這對我來説都是小兒科。我把球打到空中，一跳球落到了地上。我勝利了。爸爸和哥哥大吃一驚，他們不相信。
我們又來了一局。這一次，我又勝利了。這次他們願賭服輸，從此他們再也不敢小瞧我了。
從這件事情我知道了，高手不練習會變弱，弱者經過練習也能變強。
大家好!人稱我“快樂小天使”。以前，我不太會打羽毛球，但我很喜歡這項運動。每次當我要和爸爸、哥哥打羽毛球時，他們總會説，“就你這兩下子，還想跟我們比?可笑。”
“哼，這麼損我，真是小瞧我了。我發誓，我會讓你們佩服的五體投地的。”
打那次起，每天做完作業，我就和小夥伴們打球。有次，我和阿姨打，結果一局不到，阿姨就敗下陣來。於是，我就做好了跟他們“打仗”的`準備。
“開始吧!”哥哥一副漫不經心的樣子，我立刻迅速而有力地打出了第一個球。“哎喲”!哥哥趕緊接球，卻差點被我打倒在地。見到情形不妙，爸爸立刻上陣，爸爸用了一個高拋球對付我，這種小兒科難不倒我。我輕輕一跳，把球打了回去。爸爸和哥哥吃驚地張大了嘴巴，你看着我，我看着你。“咚”，球正好掉在了哥哥的嘴裏。
從此以後，爸爸哥哥再也不敢小瞧。
所以我想説，任何事情原來不會，不代表現在不會，只要刻苦練習，自然會成為高手。相反，原來的高手要是不經常練習，一樣會在真正的高手面前一敗塗地。
我是一個有很多不為人知的優點的人，如果你想知道的話就跟我一起來看看下面這篇文章吧！
雖然我不是很高，也不是很強壯。可你別小瞧我，我可是籃球健將。我從一年級就開始學習了。不管是進攻還是防守，不管是運球還是傳球，不管是走位還是投籃，我樣樣精通。在籃球課的比賽上，我運球連過數人，如入無人之境。我一馬當先，當對手還沒有反應過來的'時候，我飛快地衝向對方籃筐，抬手一投，直接空心入筐。你以為籃球只要投籃傳球就行了嗎？還有高抬腿、後踢腿、開合跳，我也樣樣精通，這些只是基礎，這麼做是因為能跑得更快，跳得更高。
你覺得我只會“暴力的運動”嗎？別小瞧我，我還會“靜”的運動。我喜歡在黑白世界裏和對方“撕殺”。圍棋裏變化莫測，每一步都要仔細思考，不然可能一招不慎，滿盤皆輸。有一次，在圍棋班裏，我讓了一個同學三顆子，他還是輸了。
你以為我只會籃球和圍棋嗎？別小瞧我，我每個學期都得過世紀雛鷹呢！
所以請別小瞧我！
我有許多特點，千萬別小瞧我哦!我可厲害了呢!
我是個讓人難以琢磨的人。比如説我在考試遇到難題不會時，從表面上看沒有什麼意外，但是心裏卻在翻江倒海，心裏想：如果沒有考好怎麼辦，要是沒有考好的話，回去把爸爸媽媽一定會給我一個大大的“豬頭餅”。我覺得，心裏想的和我的表情根本就不是同一個人啊!而且每次考試我都會想到沒考好回家的.場景聯想在一起。我可真會聯想。
我有一項野外生存技能，那就是游泳。我游泳可厲害了!我會自由泳和蛙泳......我曾經和一位小夥伴比賽游泳。先是比賽自游泳，第一次我就輸給了我的小夥伴。但我在第二次比賽蛙泳時，我一開始就努力超過對方。果然幾秒之後，我就超越了對方，拿下勝利。在旁邊的媽媽都給我豎起一個大大的大拇指，還讓我挑一個我最喜歡的禮物並送給我。我實在太開心啦。但我下一次自由泳一定不能輸給他了。
每個人都有自己的優點，那你們還有什麼優點呢?
體育課上，我氣喘吁吁跑着同學嘲笑我説：“哈哈哈．李垚雨都比你跑得比你快。”我真想對嘲笑我的同學説，別看我跑得慢，我的力氣可大了。
爸爸買回來一台很大的冰箱。爸爸左抬抬不起，右搬搬不動。我説：“爸爸，我和你一起來搬這台冰箱吧。”我和爸爸就把冰箱放到了該放的地方了。爸爸誇我力氣真大。
我去老師辦公室搬作業的時候，我一下子就把重重的一疊作業給搬回了教室。同學們都説：“凌顥元的力氣可真大啊！”
那一次，班裏換位子。同學們有的兩三個人搬，有的咬牙切齒地搬，有的人根本搬不動，坐在那裏哇哇大叫。我的同桌用了九牛二虎之力移動着桌子。我對同桌説：“同桌，你讓開，我來幫你搬桌子吧。”我用兔子一樣快的'速度把桌子移到了換好的新位置。同桌説：“凌顥元，你的力氣可真大呀。”我不好意思地説：“其實我的力氣也沒有多大，比我力氣大的還有很多。同桌説：“其實你還挺謙虛的呀。”我又發現了我的一個優點，我特別的謙虛，別人説我力氣大我還説力氣不大。
別要瞧不起我，其實我也是挺優秀的。
我是一個11歲的小女孩，長着一頭黑黑的長髮，水靈靈的眼睛，一張不大不小的嘴。
體育課，我跑步很慢，經常拖同學們的後腿，同學們都不願意跟我一組，我心裏也有些氣餒，為什麼我跑步速度那麼慢呢？但是，一次跑步選拔賽，徹底改變了我。
記得有一次，要選拔運動員，老師就讓我們分成一排一排的，一排有四人，一共有11排。老師站在起跑線上，手裏拿着旗子讓第一排同學做好準備。
哨子一吹，旗子一揮，其中的一名運動員及時反應，向前跑去。其他的運動員看見了，也窮追不捨，過不了多久，就拉開了距離，那個及時反應過來的運動員成了第一名，到了終點，一二名留下，三四名淘汰。就這樣一排排輪過去。
終於輪到我這排了，我的'心一直怦怦直跳，心裏念着；一定不能吊已輕心呀！要跑在別人前面，拿第一。旗子一揮，我們四個都向前衝刺，暫時，還沒有領先的。等他們跑不動的時候，我的腦子裏產生了一個想法；他們都沒力氣跑了，我可以衝刺呀！這樣，我就第一了。我急速向前跑，馬上拉開了距離，我一口氣跑到了終點，成了第一名，其他隊員氣喘吁吁地跟上來了。勝利的彩虹就在眼前，我高興得手舞足蹈。
所以叫你們不要小瞧我，我也是很厲害的。
我雖然身材纖瘦，看起來毫不起眼，但別小瞧我。
我是一個“運動達人”。一次體育課，老師叫出來一個跑的最快的同學，問誰想和他比賽。班上同學都不敢去比，有的同學説：“他跑步那麼快，我可比不上他。”有的`同學説：“輸了可丟面子了，我丟不起。”“老師，我想和他比。”我站了出來。同學們驚訝地看着我：“他竟然要和李煜比！”
“我都比不過他，你居然要和他比！”
“他是不是在開玩笑？”
我迎着嘲笑的話走上前去，站在起跑線上。“砰！”我嗖的一下衝出去，一個左轉，再一個左轉，“我可以的，我可以的，不要小瞧我！”衝刺！我眨眼間完成了比賽，而他卻在半路上呢！“哇！李聞安，你什麼時候跑的這麼快了！”同學們的眼睛瞪的都快掉出來了，紛紛説道。我微微一笑，哼！我才不會告訴你們我天天在家練習呢，讓你們小瞧我！
我唱歌也很不錯。一天，同學們在教室裏唱一首很火的歌，我跟着唱了起來。但我很害羞，只在座位上小聲唱，唱着唱着，我陶醉其中，大聲地唱了起來，絲毫沒有注意班裏已經很安靜，大家都在聽我唱。唱完後，他們都鼓起了掌。我不好意思地笑了笑。
怎麼樣，你們現在不會小瞧我了吧？
我個頭不高，有一點點胖，皮膚白淨，但請別小瞧我。
我可是有名的“運動達人”。每天下午五點半，我都要去打籃球。有一次，我去打籃球，沒想到哥哥也跟過來了，哥哥身高1.9米，我站在哥哥旁邊跟個小矮人一樣。我心想：要是跟他打，一球也搶不到吧！我們到了操了，“你先來發球吧。”他傲慢地説。“好！我先來。”我一個漂亮的.轉身，把球投進去了，哥哥張大眼睛説：“還行嘛！那我可要開搶了。”哥哥他腿長，跑得快如風，我追不上，只好到籃球框下等，等球運過來，我迅速衝上前去截住球，再瀟灑轉身投籃，哥哥看到都驚呆了，“你，你什麼時候學會這招？”哈哈，別小瞧我。
我不但是“運動達人”，還是廚師呢！有一次，媽媽有事出去了，中午不回來了，爸爸也不會燒菜，我就對爸爸説：“我會燒魚。”爸爸都驚呆了，“你，就你會燒魚？”我從冰箱裏拿出一條小魚，開始燒了。我把配料放在鍋中，學着媽媽的樣子，15分鐘後，我對爸爸説：“吃飯了。”爸爸連忙吃了一口，笑着説：“咦，還不錯嘛。”
這下，你們可不敢小瞧我了吧！
瘦小身子，身材弱不禁風的我，看似柔弱嬌小，可要動起真功夫，我可毫不輸給別人。
我是一個“籃球高手”。有一次，我看見幾個六年級同學在打籃球，我眼睛一亮，跑過去問他們：“嗨，兄弟，帶我一個唄！”那同學用輕蔑的語氣説：“就你這身材還打籃球？別開玩笑了！”其中一個人還自告奮勇，大聲説：“看我給你露幾手！”
看到這一幕，我心想：哼，可不能讓他們小瞧我。想完，我就直接衝上去攔住了他，他手忙腳亂，居然把球扔到我身上。“切，這麼菜，看本人大展身手！”我一個轉身運着球，輕鬆過人，一個魚躍，投籃成功。他們用驚訝的眼神望着我，幾個男生面面相覷。我又得意揚揚地説：“現在我可以加入你們了吧？”“當然！”他們對我豎起了大拇指。哼，叫你們小瞧我，現在知道我的厲害了吧！
我不僅是“籃球高手”，還是“英語小達人”。有一次，英語老師來了個突然襲擊，當堂聽寫，弄得同學們措手不及，大家忐忑不安，有的`抓耳撓腮；有的拿筆打自己的頭；還有的趴在桌子上放棄。而我卻鎮定自若，隨時準備着。聽寫完後，教室裏傳來一陣唉聲歎氣聲，同學們都趴在桌子上，我卻昂首挺胸。果然，班裏就我一個一百分，老師當眾表揚了我，後來我這個“英語小達人”在班裏名副其實。
這就是我，一個能武能文的小男孩，你們可別小瞧我哦！
我，個子不算高，看着文靜，卻活潑的很，你們可別小瞧我！
我雖然是個小女孩，卻一點也不輸給男孩子。有一次，幾個男孩準備跑步比賽，可人數還差一個。我自告奮勇，走上前大聲對幾個男孩子説：“你們不還差一個人嗎？我去行嗎？”“就你，一個弱小的`小女孩，還敢和我們比賽跑”“行，誰先到最後面的桃樹那，誰就是冠軍。輸了可別哭鼻子啊！”説完，幾個男孩大笑起來，我很不服氣，大叫道：“誰怕誰啊，讓你們見見我的厲害！”
比賽開始了，我們奮力向桃樹跑去，我大步地跑着，像風一樣直奔終點。不一會，我就跑到了桃樹那，男孩被我扔在了後面。他們手撐着膝蓋，累地直喘粗氣，驚訝地看着我，眼珠都快掉出來了。“你，你怎麼跑這麼快！”“讓你們小瞧我！”我得意洋洋地説着。
不但如此，我還很“勇敢”。有一次，我被狗咬了，媽媽帶我去醫院打狂犬疫苗。剛進醫院大門，就聽到裏面傳來一陣哇哇的哭聲，只見其中一個男孩被強行拉過去，這下他哭得更厲害了。我心想：真有這麼痛嗎？輪到我打了，我淡定地走進去，護士把針頭插進我胳膊時，我還是一動不動坐在那，好像毫無感覺，男孩們都驚呆了，護士都很吃驚，連連誇讚我。我得意極了：“你們可別小瞧我！”
這就是我，一個勇敢活潑的小女孩，你們還敢小瞧我嗎？
我是一個看似弱不禁風，但是渾身充滿運動細胞的人。
體育課上，我們班的“大塊頭”在欺負我最好的朋友，我二話不説衝上去説：“有本事我們來比賽跑步呀！”他漫不經心：“就你這小身板，平時跑步還跑那麼慢，別等會兒哭着求饒。”“我們還沒比，就在這説大話，你給我等着瞧。”我十分不服氣地説。
比賽開始了，我先慢跑，準備保存精力，再看看我的對手，他一開始的時候十分地賣力跑着，像一隻豹子一樣的飛奔着，但漸漸的'就變成了漫步，我一看這個時機正好，就一個箭步衝上去，最後我就贏了。
我不僅體育好，還精通曆史。有一次，老師問：“宋朝時代的優點和缺點分別是什麼。”其他同學都在撓頭苦思。我迅速舉手，答道：“優點是那時出現了四大發明，缺點是每一代皇上一打仗，就自己跑老遠去，不管城裏百姓。”老師聽後，對我讚不絕口，同學們也對我投來崇拜的目光，老師後來又問了一些問題，都被我搶答了。
這就是我，一個能文能武的小子，你們可不要小瞧我哦。
我個子雖然不高，但身上的本領卻不少。
就拿我的廚藝來説吧，那可是頂呱呱。有一次，我在家裏玩餓了，就跟媽媽自信滿滿地説：“媽媽，您肚子餓嗎？要不，我來炒蛋炒飯，咱倆一起吃吧。”説完，我便拿來了一個雞蛋，把它打進碗裏，用力地攪拌，待鍋裏的油熱時，再把雞蛋倒進油鍋裏炒熟盛出來，緊接着，飯倒進鍋裏翻炒，最後，加入剛才炒好的雞蛋與飯進行“匯合”，一碗香噴噴的蛋炒飯就完成了。媽媽看到我的成果，對我豎起大拇指，説道：“真厲害！真棒！”
我不僅廚藝好，學習方面也不差。一次期末考試，我語文只考了八十多分，當得知這個分數後，我內心十分難過，很自責為什麼才考這麼一點分，但後來我們語文老師發現原來是改試卷的`老師改低了。我應該是96分，我頓時高興得一蹦三尺高，還好發揮了自己的水平。記得三年級的時候，上第一節英語，英語老師選我為英語課代表，從那以後，我就在英語上更加努力了。你們説我是不是很厲害？
你可別小看我喲！
雖然我外表看起來很柔弱，但是你可不要小瞧我哦！
我是一個勇敢的小女孩。有一次，在學校裏，老師佈置的作業是口算題卡，那天下午錯的人很多，導致老師很生氣，對我們大聲吼道：“這麼簡單的口算題都能錯，我在辦公室等着大家去訂正！”説完便離開了，可是大家都怕去辦公室碰這顆“定時炸彈”，然後大家都不敢前去訂正，只是聚集在辦公室門口。我錯了一題，大家都是錯二三題，他們又不敢去，我心想：一直在這站着也不是辦法。於是我就衝進了辦公室去訂正作業，雖然之後也被老師批評了幾句，但我並沒有哭，而是找到自己的`錯誤，爭取下次全部正確。
還有一次，二年級的時候，有醫生來學校給大家打預防針。聽到這個消息，有的同學害怕得哭起來，有的同學面容失色，還有的在吵吵鬧鬧，只有我和幾個好朋友沒有吵，因為我們約定了誰哭誰是小狗，到我了，我鴉雀無聲的等待着護士給我打針，打完了連我們的班主任都説我們很乖呢！
你可不要小瞧我，我可是一個勇敢的女孩呢！
我看着很柔弱，但卻是一個“假小子”，內心十分強大。
運動會上，我就像一支離弦的箭，衝向終點。前幾個星期，老師為了選“跑八百米的女子和男子”比賽人員，就讓我們每個人跑八百米。當時的我，一聽到這句話，就迫不及待的想參加，於是，在跑的過程中，我用力地擺動自己的手臂，邁開雙腿，就像上了鏈條的馬達，大跨步地跑向終點，向終點揮手！老師看到我這麼拼命，就選了我，別的男生看到，都吃驚地望着我，我猜他們肯定會想，我這麼瘦小的人，怎麼會跑八百米呢！我不經意地笑了一下，心想：誰説女子不如男？就跑回了教室裏面。
可是老師説：“運動員必須參加二項項目才行。”可我好像除了跑步，就沒別的特長了。一個朋友看出了我的心思，就推薦我去扔鉛球，他還提醒我，要練好手臂力量才行，結果，我試了試鉛球的`重量，根本就拿不動啊！可是再一看名單，其它項目人員已滿。我只能回去練手臂。於是我每天拿着一大瓶水在手上，蹲馬步，經過我的不懈努力，我終於拿起那個球，而且還能扔的很遠。最後，我沒有辜負老師的希望，拿到了第四名。八百米拿到了第三名。
我雖然很弱小，但我內心很強大！
雖然我是一個平平無奇的小女孩，但可別小瞧我！
在我們班上，我可是出了名的“運動小達人”。記得有一次，老師叫我們報名參加運動會，下午再挑選。我們班上頓時鴉雀無聲，同學們都低着頭，生怕老師點到，只有我勇敢地舉起了手。班裏的男生用着嘲笑的口吻説道：“就你，一個弱小的.女孩子也參加比賽。”我在心裏暗暗地想：現在嘲笑我，下午就等着成為我的手下敗將吧！到了下午，足足有二十人蔘加跳繩的預選。老師一聲令下，我加速地跳了起來，雙手用力擺動，雙腳配合的跳動起來。一分鐘到了，我跳了200多下，其他人才跳了100多下。男生們都瞪大雙眼，你看着我，我看着你，似乎都不敢相信。
我不僅在學校出了名的“運動小達人”，在家裏也是一等一的“動手小達人”呢！記得，有一次，媽媽去上班了，家裏只有一點冷冰冰的剩飯。我餓得肚子咕咕直叫，只好自己動手。説幹就幹，我先起鍋燒油，再把飯倒下去，用鍋鏟翻炒，再下入雞蛋，放入調料。幾分鐘之後，一鍋香噴噴的炒飯就出爐了。媽媽回來之後，嚐了嚐之後説：“你可真厲害呀！很好吃。”
我既是“運動小達人”，也是“動手小達人”，你們還敢小瞧我嗎？
我能力特多，所以請別小瞧我。算了廢話不多説，就直接進入正文吧！
我在班裏學習不算差，也可以考出讓別人羨慕的分數呢！有一次，要考試了，同學們個個提心吊膽，生怕自己考不好。試卷發下來了，同學們個個撓頭苦思，頭上都似乎冒出了細密的汗珠。我心裏暗暗得意，嘿嘿，幸好我認真複習了，誰叫他們不認真複習，現在完了吧。考完對完答案後，我信心滿滿跑去問其他同學答案。同學們一個個垂頭喪氣，就像鬥敗的.公雞。我好奇地問嘲笑我的同學：“你們考多少分呀？我考九十五分。”他目瞪口呆，都不説話了。“讓我來猜猜啊，九十分？”那些人搖了搖頭，“那是不是八十六分？”那人點了點頭，嘿嘿，叫你們平時小瞧我，現在知道我的厲害了吧！
我不僅學習好，而且畫畫也很厲害呢！一次美術課，老師讓我們畫日出的場景，我才剛好把大海畫好，一羣人嘲笑我説：“太好笑了，我們都畫好了，她才畫了一個大海，太好笑了。”我生氣的小聲説：“我會讓你們後悔的。”只見我手一揮，隨意幾下，天空就畫好了。然後我再畫了幾筆，一副畫作就大功告成了。他們都驚得目瞪口呆，兩眼呆呆的看着我。“叫你們小瞧我。”我得意的説。
我這麼優秀，你們可別小瞧我。
別人常説：個子高的人是長個不長腦，我長得很高，但可別小瞧我。
我是一個“壘球能手”。壘球比賽開始了，對手們向我翻了一個白眼，驕傲地説：“你個子這麼高，一點力氣也沒有，你應該是墊底的。”到我扔壘球了，我一腳抬起，一腳落地，一點一點向前跳，當到線那裏時，我聚集了全身的力量，用力的向前一扔，壘球在空中畫出一道美麗的.弧線，又遠遠地落在了地上，對手們嘴巴張成了“O”型，眼睛瞪得都快掉下來了，我微微一笑：“不要小瞧我。”
我不僅是“壘球能手”，還是“學霸”。考卷剛發下來，哈哈！太簡單了，我拿起筆，“刷刷”地寫了起來。但整個“天宮”的人似乎都“全軍覆沒”了。同學們個個都愁眉苦臉，急得抓耳撓腮。我的同桌也被“四大金剛”（填空題，連線題……）難得頭上都冒出了汗珠，被“如來佛”（應用題）打得慘敗。“收捲了！”老師的一聲令下，同學們個個垂頭喪氣，我卻哼着小曲，出去玩了。卷子發下時，我考了優秀的成績。“黃子瑤，你考得好好呀！”同學們向我抬來羨慕的目光。
“壘球能手”及“學霸”於一身的我，你還會小瞧嗎？
雖然我看起來特別文弱，但是我卻是個能文能武的小男孩，請不要小瞧我。
我可是個“小小書法家”。一次書法比賽，我報了名。到了比賽場地，一個“大塊頭”走了過來，帶着不屑的目光，嘲笑地説：“小夥子，輸了比賽可別哭鼻子哦！”此話一出，周圍的人都哈哈大笑。我戴上護袖套，拿上毛筆大筆一揮，整潔又有力地寫下四個字：“別小瞧我！”周圍的人眼睛瞪得都快掉出來了，用吃驚的目光看着我。我微微一笑，哈哈，讓你們小瞧我。
我不僅是書法家，還是一個“足球高手”。看見同學們穩穩的把足球踢進球門，我也想踢球，便去問他們。他們卻説：“就你，不過輸了可不要哭呦！”開始了，我搶到了球，卻陷入了他們的包圍圈。我踢着球左衝右突，一下就衝出了他們的.包圍圈，帶着球來到歐路射門區域。我不管三七二十一用力射了出去，球騰飛而起，守門員撲了個空，我贏了！同學們都驚訝的目瞪口呆，嘴裏都能塞下一個雞蛋了，我微微一笑：“讓你們平時小瞧我。”
我這樣一個能文能武的小男孩，你還敢小瞧我嗎？
大家好，我是一枚1元錢的硬幣，客家人稱“毫子”。你可別小瞧哦，我的本領可多啦！
移移移，顛倒金字塔
“嘿！你能移動最少數的硬幣，把我們硬幣金字塔顛倒過來嗎？”三枚硬幣閃亮登場，來考我們。
“簡單，太簡單了！”我不容思考，把硬幣的頂頭上司調到底層。
“小傢伙，算你眼尖！繼續領招！”六枚硬幣齊刷刷上場，組成了一個較大的“金字塔”。
“哦？這下得好好對付！”我側着腦袋，睜着小眼，“移一個嗎，不，二個？對，就二個！”我移了兩枚硬幣，三層“金字塔”立馬倒轉身來。
“挺厲害的！英雄莫走，看大招！”十枚硬幣、十五枚硬幣緊跟着上場。“呀！這也太難了！”我拍着快要爆炸的腦袋，“誰來幫幫我！”
“哈哈，是不是當初門縫裏看我——把我看扁了！嘻嘻，我本來就是扁的。”硬幣們眯縫着小眼，好像在對我説，“老實告訴你，這可是高深的奧數題喲，有時間好好琢磨！”
立立立，硬幣跳芭蕾
“哎呀！我要掉下來啦！”
“快來看，我跳‘金雞獨立’！”
“太棒了，你看，我們像不像‘比翼雙飛’！”
告訴你，硬幣演員們在桌面上跳起了芭蕾舞。三枚硬幣陸續登上舞台，單腳站立，又來了一個特別的造型“三足鼎立”，舞姿真亮眼！
更多的硬幣演員登場了，上演了一出別具一格的芭蕾舞。“亭亭玉立”的`樣子，叫人喝彩。這不，一枚硬幣站立在鉛筆頂上，舞姿優雅，讓人歎為觀止。
疊疊疊，硬幣壘高塔
“哇噻！真驚險！硬幣們被一層加一層，堆積成了一座硬幣高塔！咦！這不是廣州小蠻腰嗎！硬幣疊得比大人還高。“哎呀！”看着硬幣塔身越壘越高，最頂上的一枚硬幣快要掉下來了，我差點兒大叫起來。硬幣還能在塔尖上旋轉！太厲害了！
“哈哈！小朋友們，你還敢小瞧我嗎？”一向被我看不起眼的硬幣，眨巴着眼睛在看着我們。
今天，我們領教了硬幣帶來的神奇。
我雖然長的比別的女孩要強壯，但是你可別小瞧我。
我上得廳堂，下得廚房的，自稱“小廚神”。有一次早上，媽媽沒有起牀，就對我説：“你自己弄早餐吃吧。”説完，我立馬從冰箱拿出兩袋雞排和兩個沒有拆的手抓餅。本大廚要大展身手了，我沿着鍋的邊沿讓雞排滑入鍋中。不一會兒，鍋裏傳來噼裏啪啦的.聲音。我探着身子，看看炸成什麼樣了。沒想到一滴油以每秒一萬公里的速度落在我的手上。我甩了甩手，不在意的繼續我的美食征程。
然後我又開始搞手抓餅，我先是拿了兩個平底鍋出來，隨後打開了手抓餅，我往鍋裏倒上油後，再把手抓餅放在了鍋上。又從冰箱裏拿了兩個雞蛋，把兩個雞蛋分別打散在兩個小碗中，又把雞蛋液倒在手抓餅上。我看了看手抓餅那誘人的樣子，口水都流出來了。真讓我想起我同桌説的那句話“口水直流三千尺，但是永遠吃不到”，之後我把雞排切成丁，把它包在手抓餅裏，再加上番茄醬，兩盤美味的手抓餅就做好了。媽媽和姐姐聞着香氣隨之而來，姐姐用疑惑的眼神看着我“這真的是你做的嗎？”“對，這就是我做的，香吧。”我高傲的説。
誰讓你們平時都説我沒用呢，現在讓你們長長見識，你們可別小瞧我。
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