【熱門】吹泡泡作文

在日常學習、工作抑或是生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的吹泡泡作文，希望能夠幫助到大家。

吹泡泡作文1

昨天上午，老師親切的對我們説：“第一節課帶你們出去做遊戲。”我們別提有多高興了，上課鈴一打，同學們像兔子一樣衝出教室，來到操場。

遊戲開始了，同學們拿出早已準備好的泡泡水和吸管，用吸管蘸少許泡泡水，再對着吸管的另一頭輕輕一吹，五光十色的.泡泡升上天空，像一個個胖娃娃在天上搖搖晃晃。有的是幾個泡泡連在一起，像一串水晶葡萄；還有的是一個接一個連在一起就像媽媽脖子上的珍珠項鍊；還有的是一個大泡泡下面還有一個小泡泡，好像慈愛的母親帶着孩子散步。技術好的同學吹出了一個大泡泡，像一個大氣球，在天空飄浮着。只見徐哲同學看見了這個大泡泡大聲説：“快來打呀，快來打呀！”聽見他的叫聲，我們紛紛跑過來打泡泡，“啪”的一聲，泡泡炸了，我們都笑了。

下課鈴響了，我們懷着依依不捨的心情離開了操場，我希望下一次的遊戲課早日到來。

吹泡泡作文2

今天，張老師帶來許多瓶泡泡水。老師走到一個角落，拿出一瓶泡泡水，扭開蓋子，只見蓋子裏面那個地方有一個像葫蘆似的出發口，老師輕輕地吹了一口氣，好多泡泡飛了出來，像一羣羣小孩從家裏跑出來，真是美麗極了。

泡泡的形狀圓溜溜的，單個像一個小小的雞蛋，兩個的時候像一個小小的葫蘆，三個的時候像三胞胎，四個的時候像一個正方形的泡泡小屋，更多個的像一串串葡萄。泡泡的大小有大又有小，大的像一個紅彤彤的蘋果，小的像一個個乒乓球，還有更小的呢!更小的'像小孩玩的玻珠。泡泡的顏色有八種，有紅色的，有黃色的，有藍色的，有綠色的，有橙色的，有青色的，有紫色的，還有灰色的，真是各式各樣呀!真是五顏六色的泡泡啊!老師拿了四瓶泡泡水，分別給了角落的四位同學，有的好像很會吹，吹得比蘋果還要大，有的同學好像會吹一點點，吹得小小的。有的好像不會吹，吹了好幾口氣，沒有吹出來一個泡泡。老師拿起袋子，給每一個人都發了泡泡水，教室很快變成了泡泡王國，像一個用泡泡做的世界，真是美麗極了，看到我都眼花了。

後來，我吹得只剩一點點泡泡水了，那些泡泡水真捨不得吹。

吹泡泡作文3

今天，我在家裏做完作業，覺得沒有什麼事情可以做了。

於是，我就想到了可以吹泡泡玩。我拿來了杯子、洗潔精，放了些水，蓋上蓋子搖了一搖。杯子裏的水和洗潔精混合起來，生成了許多泡泡。好了，我立刻停止搖動。然後，我拿了一根管子伸進杯子裏，蘸了一些水，拿出來一吹，五顏六色的“小不點”立刻飛向空中，隨風飄動。大的、小的`、高的、低的，圍滿了整個陽台。

呵，真是一個泡泡的世界。這些泡泡猶如仙女在散花，又似一串串晶瑩的項鍊。在陽光的照射下，閃閃發光……我靈機一動，可以多吹一些，堆一座山吧於是，我加快了吹泡泡的速度。陽台上方，一下子生成了許多五彩繽紛的小泡泡，這些小泡泡組成了一座小山，水晶小山。真是太棒了，我樂得合不攏嘴。這時，我並沒有滿足，仍舊在那裏不停地吹。沒有多少時間，小山就變成了一座大山。

這些大小不同，形狀各異的泡泡好象是雲媽媽的孩子，太陽公公的眼淚，春姑娘的耳環……它們在空中到處飛舞。

吹泡泡作文4

星期天，瞿老師帶着我們在教室裏吹泡泡。

瞿老師先給我們做示範，她輕輕地拿起泡泡瓶，慢慢擰開瓶蓋，小心翼翼地抽出泡泡棒，嘴巴對準了泡泡棒。瞿老師腮幫鼓得圓圓的，像一隻大青蛙。她使勁一吹，好多泡泡便飛了出來。

瞿老師吹出的泡泡圓滾滾的，大的像一個小皮球，中等的像個乒乓球，小的就像一顆珍珠。泡泡五光十色，光彩奪目，有的獨自一個在飄，好像在找朋；有的兩個連在一起，好像一個寶葫蘆；有的幾個連成串，像一串糖葫蘆；還有的是幾個疊在一起的，好像一朵盛開的花朵。

終於輪到我們吹了！老師給每個同學發了一瓶泡泡水，同學們便迫不及待地吹起來，教室裏成了泡泡的海洋！有的同學伸出手掌，對準泡泡又是切又是打，彷彿跟泡泡有深仇大恨似的'；有的拿着泡泡棒接住了泡泡，一會兒橫着看，一會兒豎着看，不管怎麼看，泡泡就像粘在了泡泡棒上，甩也甩不掉；還有的同學抬起了頭，對準泡泡一邊跑，一邊使勁往上吹，泡泡越升越高，都要飛上天了。

今天真是開心的一天呀。

吹泡泡作文5

課間是同學們最嚮往的時光了。下課鈴聲響起，同學們像剛出籠的小鳥一般飛奔出教室，拿出心愛的吹泡泡工具，開始了愉悦的課間活動——吹泡泡。

操場上的同學可真多啊！有的在奮力地追趕泡泡，有的在吹小心翼翼地吹泡泡，還有的在踩泡泡，樂此不疲。吹出的'泡泡也多姿多彩，有的飛在天空，就像氣球往上飄啊飄；有的五顏六色，遠看像一個個精緻的玻璃球；有的像身穿綵衣的頑童，在空中追逐嬉戲……就這樣，操場變得更熱鬧了。於是，我也迫不及待地跑到操場上，興致勃勃地吹起了泡泡。

我輕輕地擰開了瓶蓋子，緊接着用吹管蘸了蘸泡泡水，然後輕輕一吹。一下子，管口冒出了一個小綵球，它越來越大，在管口邊上轉起了圈圈。泡泡慢慢地飛上了天空，這時，我發現天上的泡泡有的四個在一起，好像在説悄悄話；有的泡泡躲進草叢，似乎是和另外一個泡泡玩捉迷藏。

從那一刻起，我喜歡上了吹泡泡，今天玩得可真開心。

吹泡泡作文6

我喜歡的遊戲有很多，其中我最喜歡的遊戲是吹泡泡。

泡泡器的身材是一個圓柱體，它的頭部是一個立體的小蝴蝶。

吹泡泡的時候要先把泡泡水搖一搖，然後用左手托住瓶體的底部，右手捏住泡泡器的頭部，向自己的懷裏方向擰開，接着拿出像糖葫蘆似的內芯，然後用嘴輕吹一口氣，圓圓的泡泡就飄了出來。

吹泡泡遊戲玩多了，我吹泡泡的經驗也多了，還有一種玩法是：先把泡泡水搖一搖，然後左手托住泡泡器瓶體，右手沾一點泡泡水，在空中一甩動，這樣很多的泡泡就出來了。

我發現吹的泡泡和甩動出來的泡泡都很美麗，五彩繽紛的，在太陽的照耀下，泡泡上面就會出現一道道彩虹，有的.泡泡小小的，就像發光的小眼睛，有的像是小傘飛了下來，還有的像美麗的蝴蝶在空中飛舞。

我希望美麗的泡泡帶着我的夢想飛得很高很高，很遠很遠……

吹泡泡作文7

今天下午，我和夥伴一起下樓吹泡泡。拿着泡泡水，然後深深吸一口氣，輕輕一吹就把泡泡吹出來。我們有的人歪着腦袋吹；有的人仰着臉吹；有的人跑着笑着追泡泡；有的人不停地給泡泡扇風，希望泡泡飛的高一點，在空中停留的時間長一些。

泡泡的形狀也不同，它們千姿百態。我吹了一個“網球”，隨後又往“網球”上添了一個小得像吸管的頭。就成了一串“冰糖葫蘆，”你看我是不是一個完美的“泡泡製造師”呀？

再看看周圍，有的大的像個“網球“；有的`小的只有一隻螞蟻大小；還有兩個泡泡連一起，像根“彩色糖葫蘆”；有的一個泡泡上，坐着兩個兩三個小泡泡，顯然泡泡們在“談心”。

在燦爛的陽光照耀下，泡泡們變得五顏六色，有紅的，有藍的，綠的……美不勝收！一個泡泡從我身旁的一個夥伴的臉上飛過，飛過時破了。泡泡水灑了他一臉，他還把手拿臉上擦。擦着擦着，他的臉上長起了一個個泡泡，一瞬間。他變成一位“鬍子大叔”，看到這滑稽的一幕。我們不僅捧腹大笑！

在笑聲中泡泡在那璀璨的陽光下破滅了，像節日裏盛開的“禮花”，我們依依不捨的結束了這令人難忘的時刻。那個夜晚，我在夢中彷彿看到了更多，更多的，美麗的“禮花”……

吹泡泡作文8

一個陽光明媚的下午，我決定在陽台上吹泡泡玩。

首先，我用洗潔精和洗髮水混合做成了泡泡水。接着，媽媽找來一個乾淨的礦泉水瓶，用剪刀把瓶子的底部剪掉，幫我做成了一根吹泡泡用的管子。

我把做好的泡泡水放在陽台的桌子上，用泡泡管沾好泡泡水，用嘴對着泡泡管用力一吹，一個透明的泡泡就從泡泡管裏彈了出來，慢慢地，泡泡們越來越多，就像蒲公英的種子一樣乘着風紛紛出發，不一會兒就飛滿了天空。

快看！有的泡泡好像一個個掛在樹上的小蘋果，隨風盪來盪去；有的泡泡粘到一起，好像一大串熟透了的.葡萄，快要掉下葡萄架了；有的泡泡好像操場在被小朋友們拍來拍去的翻滾的皮球；有的像西瓜地裏大得快要裂開的西瓜；有兩個泡泡合在一起，變成了一個可愛的小雪人泡泡們在陽光的照射下顯得五光十色，美麗極了！

吹泡泡真是太好玩了！我喜歡吹泡泡。

吹泡泡作文9

今天，我在303室直映作文班學作文，作文的題目是《吹泡泡》，我可最愛玩了，一看到這個題目，我能不興奮嗎？

上課了，徐老師彎下腰，從桌子底下拿出了一板吹泡泡的盒子放在桌子上。盒子的外面包着一層五彩的外皮，盒子裏面裝了一瓶子的泡泡液。徐老師接着打開收音機泡泡液的蓋子，拿出吹管向裏面的泡泡液轉了幾圈，輕輕地放在嘴邊鼓起腮幫子吹了一口泡泡。空中的泡泡五光十色，有紅的，有黃的，有綠的`，還有白色的......

瞧，一個圓溜溜的泡泡飄起來了，像一個孤獨的人在遠處尋找自己的夥伴；兩個的像多年不見的好朋友在手拉手玩遊戲；三個的，像柯南帶着他的兩個小助手去森林探密。

徐老師看到同學們眼中的渴望，連忙拿出九盒泡泡水，分給了全班同學。同學們拿着泡泡水後都迫不及待地吹髮起來。大的、小的、多彩的、透明的泡泡在空中，你擠我，我推着你；比比誰最大，比比誰最漂亮！

我此時覺得自己就是一個泡泡在和同學們一起遨遊太空呢！

吹泡泡作文10

童年是一幅美麗的畫，裏面畫着孩時的幼稚和童真，裝載了許多美好的回憶，那些回憶在我心中久久不能散去。

小時候的趣事有一籮筐，可最讓我難忘的趣事卻是童年吹泡泡的`場景。

那天，天空晴朗。我自己在家裏煩悶地逛來逛去，心裏想着要做什麼事才好？突然，我眼前一亮看到了洗潔精，做起了泡泡水。我一會兒拿洗潔精，一會兒拿洗衣粉，忙得不亦樂乎。泡泡水終於做好啦！我開心的用吸管吹起了泡泡，泡泡飛滿了屋子，有的大、有的小。正當我玩的不亦樂乎時，一個泡泡乘機鑽進了我的眼睛，辣得我直掉眼淚，我急忙把泡泡水放在桌上，向廁所跑去，我揉着眼睛想，下次一定不玩吹泡泡了。哎呦！我大聲喊着，原來是我撞在牆上了。我站起來，氣急敗壞地走向廁所，嘴裏不停地嘟囔着：“真不應該玩泡泡水！”我洗了把臉，就跑到客廳找水喝，來到桌上看到有一杯水，我急忙抬了起來，心想竟然如此容易就找到了水，老天待我真不薄！我喝了起來，咦？這味道怎麼和平常喝的水不一樣啊！我連忙低頭一看，原來這是泡泡水！我以最快的速度衝進廁所，漱了又漱，終於漱乾淨了，我坐在沙發上想我一定要改正粗心大意的壞毛病。

雖然這件事已經過去很久了，但每每想起，總就得那麼好笑、那麼有趣。

吹泡泡作文11

哈哈，哈哈，操場上為何如此熱鬧？我帶你去看個究竟吧。原來是全班同學正在進行一場有趣的遊戲吹泡泡。

為了可以吹出精緻、美麗的泡泡，我認真地做起了泡泡水。首先我找到了一個空瓶子，把它洗乾淨，然後把瓶子裏裝了一半的水，接着放一點洗潔精到水裏，再用吸管把水攪拌一下，泡泡水就做好了。

到了下午，我們激動地跑到了操場，開始了遊戲。我用吸管蘸了一點泡泡水，然後輕輕一吹，就有一個泡泡粘在吸管上了，然後緩緩地把吸管一提，泡泡就飛上了天空，這個泡泡一直飛到了樹尖才破。後來，我們吹了很多泡泡，但是那些泡泡很容易破，所以我想出了一個絕妙辦法：我把吸管放入泡泡水中，再吹一下，直到那些泡泡升到了瓶口時，再用吸管把泡泡一轉，那些泡泡就會粘在吸管上了，再使勁朝天空吹一下，很多的珍珠就會飛出，然後慢慢下降，最後落在草叢裏才會慢慢破。

不一會兒，天空中有很多泡泡了，有的`好大一個，像一個大水晶球；有的好小一個，像一粒閃閃發光的鑽石；有的一串串的，像一串串水晶葡萄；有的圓頭圓腦的，活像一顆五彩繽紛的彈珠。

今天的快樂時光很快就過去了。我明白了團結協作的道理，就像那些泡泡，緊緊地粘在一起才不容易破。

吹泡泡作文12

今天，吳老師給我們帶來了她親手做的泡泡水。用到的材料是7大勺的清水，2勺洗潔精和1滴膠水。把它們放到一個杯子裏，然後用吸管攪拌攪拌就做好了。

第二節課的.時候，吳老師給我們每個人的杯子裏都倒了一點泡泡水，然後一組一組到陽台上去吹泡泡。我們先向杯子裏吹，泡泡就像剛出生的小娃娃爭着想出來看看這個奇妙的世界。同學有好多玩法，有的吹得像半個地球儀，有的吹得像雪白的冰沙，還有的吹得泡泡垂到杯底了……

吳老師又教我們吹單個泡泡，就是粘一點點泡泡水對着半空，然後往吸管裏一吹，就吹出了一個個泡泡，這些泡泡在半空中跑來跑去。有一次吳老師還一次吹出四五個泡泡呢！

泡泡水太神奇了！

吹泡泡作文13

今天涼爽又晴朗，是一個適合吹泡泡的好日子。

我們班許多人都沒帶泡泡，所以顧老師讓我們分組活動。同學們看見我的手上有泡泡，就陸續地説：“錢堃弘，我跟你一組吧。”我同意了。顧老師等我們安靜了，才帶我們到樓下去。到了樓下，我們解散了以後，一大羣人都圍在我這兒，好不熱鬧。我先把泡泡給金玥玲，然後他們搶着去吹了。過了十分鐘，我生氣地想，你們都吹了這麼長時間怎麼還不還給我，我還沒吹呢。於是，我走上前去，把泡泡拿了回來。後來，不知道是誰提出來對顧老師吹泡泡。我激動地説：“我們可以從背後偷襲呀。”結果，顧老師説：“凡是對我吹泡泡的人，都要寫“三點零版”的.《吹泡泡》。”

歡快的時光總是過的很快，一眨眼就下課了。我們還在想着在操場上的情景，真是開心啊！

吹泡泡作文14

一天晚上，我突發奇想要吹泡泡。

我先拿來一個杯子和一根吸管，又往杯子裏倒了一些清水，再擠點洗衣液。

開始吹了。我先蘸一點泡泡水，用力一吹，泡泡粘在了管子上，我左邊甩，右邊甩，可泡泡像是和我作對似的，總是粘在管子上。我火了，把它戳破。我小心翼翼地吹，這次竟一連吹出了好多串泡泡。它們時而全部粘在一起，像一串冰糖葫蘆；時而兩兩挨在一起，像一對好朋友正在説悄悄話。它們越升越高，最後粘在天花板上，成了一個三角形，緊緊的挨在一起，像舞台下的觀眾，你擠一擠我，我擠一擠你，誰也不肯讓一點位置。

我還發現一種很好玩的方法：把吸管插在水裏吹，杯子裏會出現許許多多的泡泡，既像放大了的'納米管，又像蜜蜂的巢穴。我發現泡泡一個一個戳破太慢，想出了一個“壞主意”：不蘸泡泡水，對着泡泡打轉吹，用吹出的風把泡泡擠破。

吹泡泡真好玩，真有趣。它讓我想起了幼小的時候。以後我還要吹，説不定它還能發現科學道理呢！

吹泡泡作文15

星期天，我們全家一起去公園玩了，媽媽給我買了一瓶泡泡水，我高興極了。

我小心翼翼地拿出泡泡水和像葫蘆一樣的吹泡泡用的工具，我沾了一點泡泡水，然後猛地一吹，可怎麼也吹不出來。我試了幾次都不行，我急得直跺腳。

這是媽媽走了過來，見我噘着嘴，便問我怎麼了，我把原因告訴了媽媽。媽媽一聽，笑了，告訴我：“失敗是成功之母。一次不行，那就來第二次。”説完媽媽拿起泡泡水，給我講了一些吹泡泡的小技巧，並給我做了一次示範。

看完媽媽的示範，我重燃起鬥志，拿起泡泡水和吹泡泡的工具，照着媽媽叫我的方法，輕輕一吹，一個晶瑩剔透的泡泡就出來了。接着我吹出了大大小小的'泡泡。這些泡泡在陽光的照射下，就像一個五彩繽紛的小球，好看極了，我手足舞蹈。直到把整瓶泡泡水吹完了，我才依依不捨的回家了。

回家的路上，我覺得那天不但玩得很開心，我還懂得了不管做什麼事都要有耐心的道理。