高中生優秀作文：享受過程

在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的高中生優秀作文：享受過程，歡迎大家分享。

高中生優秀作文：享受過程1

去年五月，爸爸到雲南旅遊，帶給我一包黑色的小豆豆，説是跳舞小草的種子。跳舞小草？草也會跳舞麼？我抱着幾份疑惑種下了種子。

此後，每天起牀，我做的第一件事就是跑到花盆邊，看看種子有沒有發芽，我是多麼想早點欣賞它跳舞呀！澆水、鬆土、靜靜地凝視那盆花土，便成了我每日必不可少的一部分。

終於，在我種下它的第二十一天，一枝嫩嫩的、黃黃的、纖細的芽兒伴着暖暖的陽光破土而出。我把它輕輕地端到陽台上，好讓它沐浴在陽光下，將芽片一片一片地舒展開來，露出它的笑靨。此時，我的嘴角也會為有這一份小小的滿足而微微向上揚起，情不自禁地哼着那首老歌：“我從山中來，帶着蘭花草……”

花盆中的綠色漸漸多了起來，不覺長出了三枝葉片，一絲喜悦又湧上心頭。我時而悄悄伸出小手捋一捋它嫩嫩的綠葉，時而用手掌輕輕接住葉尖的小露珠，時而靜靜觀察它一縷縷嫩綠的葉脈。它每片新葉抽出，我都會好一陣高興，圍着它跳起來，此時，在它的眼中，我就是一株“跳舞小草”吧？我期盼着它快點兒長大，哪一天像婷婷玉立的女孩子，舒展衫袖，隨着我彈奏的舞曲，情意綿綿地舞動……

那天，我去了補習班，老師講的課我一句也沒有聽進去，思考着究竟該用哪首曲子來配它婀娜的舞姿。回家後，將書包丟到沙發上就衝向了陽台，可它……不見了！堂弟堂妹正蹲在地上玩過家家的遊戲，他倆的手上，還殘留着綠色的'汁液，陽台上，是跳舞小草光禿禿的莖和緊連着的根。我強忍着眼淚，拖着沉重的腳步蔫蔫地回到卧室。我沒有責怪他們，因為我是姐姐。我鄭重地坐在鋼琴前，含着淚奏完那首篩選許久的《小步舞曲》，想象着它正和着舞曲翩翩起舞……

爸爸悄悄地走到旁邊，拍了拍我的肩膀：“別難過了，那畢竟只是一個結果，我們經歷得更多的，是過程。別忘了，你為每個嫩芽而手舞足蹈過。既然已經享受了這個美妙的過程，何必太在意結果呢？”

是啊，太多太多的時候，我們只注意了追求一個好結果，而忽視了在追求的過程中的執着和喜悦。細細回想，過程，也是值得享受的。

高中生優秀作文：享受過程2

美國著名的高空鋼索行走表演者華倫達成功地完成過數次表演，可他卻在一次重大的表演中失足身亡了，造成一個無法彌補的悲劇。這是為什麼呢？我想正如他的妻子説的那樣，他太看重這一次的表演結果了。

是啊！這確實是一個值得我們深思的問題。有時我們太注重事情的結果，給自己的身體和心靈施加了過大的.壓力，從而導致了失敗的結果。其實享受過程，看淡結果也不失為一個好的選擇。

享受過程，看淡結果，終有梅花香自苦寒來。莫言，中國文學史上第一個諾貝爾文學獎得主。他在人生的漫長歲月中，靜靜地享受着寫作帶給他的快樂，默默地用手中的鋼筆揮灑出東北高密鄉的那些人那些事兒。正是歲月的沉澱，使他形成了魔幻現實主義的寫作風格。他寫作的目的不為名，不為利，只為家鄉和自己內心的純淨。最後，他成功了，在古稀之年成為了中國文學的第一人。

享受過程，看淡結果，終有會當凌絕頂，一覽眾山小的氣概。馬克思，這個世界級別的哲學大師，任憑時間的檢驗，他始終帶着他的真理站在無人能及的哲學之巔傲視羣雄。但是又有誰知道他經歷了多少的質疑和坎坷，才取得了如今的成就。馬克思他一生致力於對無產階級的研究，認真對待每一個社會問題，他不知道未來能怎麼樣，也沒有想過自己能否成功。他只是專心研究哲學理論，盡情享受着哲學的美妙。然而，正是因為他不斷探索的腳步，才造就了別人無法比肩的人生高度。

享受過程，看淡結果，終有山重水複疑無路，柳暗花明又一村的欣喜。著名的數學家高斯説過，管他是什麼樣的結果，解數學題本身就是一個令人十分享受的過程。高斯喜歡探索疑難問題，他十分享受解數學題時攻克每一難關的過程，正是這一個個小難關的攻克，一次次小過程的累加，他才解出了一道困惑世人兩千多年的數學難題。因為世人只注重結果，最終掉入無盡的漩渦。

人生是一個不斷追求的過程，汪國真的詩句説得很形象：既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。沒有比腳更長的路，所以請盡情享受追求的過程，看淡最後的結果吧！

高中生優秀作文：享受過程3

掛在牆上的老鍾還依舊在轉動，“滴，答，滴，答，……”我們的世界卻發生着變化。當年對小學憧憬的我，眨眼已蜕變為一名初二的中學生。走在熟悉的路上，回首曾經成長的往事，我感到驕傲，感到自豪，也感到苦盡甘來的快樂……

初中能讓我們學到更多知識和道理，“學如逆水行舟，不進則退。”不走在知識前面，只會落後。我們在這個年齡學會了堅韌，不管什麼事都未曾輕言放棄；我們在這個年齡學會了自強不息，初三的中考決定你的命運；我們在這個年齡懂得父母囉嗦的嘮叨是為我們着想；我們在這個年齡學會用平和的心態對待每一件重要的事情……

回想過去，小學時的一次小考失利，自己便回到家關上房門哭個翻天覆地。如今再次遇到挫折與阻攔，我便可以總結經驗笑着跨過去。記得那年小學的運動會，年輕氣傲的我自告奮勇參加了八百米長跑，傲氣滿滿的我自以為會有多輕鬆，比賽時才知道自己是多麼的弱不禁風，還沒跑到一半便已經混身發軟，灌了鉛似的小腿像一根被水侵蝕的枯木隨時可能失去支撐。跑完全程像一塊沒水的海綿倒在跑道邊，當時腦子裏唯一剩下的知覺只有：我要鍛鍊，我不要丟臉。再看如今，一口氣便能輕鬆跑完一千米。成長的.過程，着實令我陶醉。

記得剛升入初中，由於各方面的影響，我的成績一直極不穩定的處在中下游，老師和家人也為此操碎了心，我那時忍受着身邊人的訓斥，一個人默默的努力，終於在期末考試中做出了證明。或許在他們看來我一直沒做到勤奮和認真，但他們永遠不會知道在他們看不見我的時候我在朝着心中的信念默默向前。這個過程雖艱辛，但等到收穫時卻讓我欣慰，讓我感到付出的努力沒有白費，這個過程體會到的，是苦盡甘來時的快樂，也是成長過程中最為讓人不起眼的經歷。

曾經，家人説過的話從來不放在心上，認為自己已經是大人了想有自己的空間，認為他們一點也不講道理，從來不考慮我的感受，所以我會經常頂撞。但有時仔細思考，他們也都是為我好吧，或許有時方法不太妥當但也沒什麼壞心，所以我學會了好好解釋，有時候提出我的一些想法，希望他們可以換位思考，有時可以採納我的想法，這樣或許是最好的溝通吧，我們也都會開心的。

如今，三年的初中生活已快過去一半，我們也都在慢慢蜕變，可未來的路還很長，且沒有開鑿，我們要用雙手擊倒成長路上的艱難與險阻。雖會遇到挫折，但只要頑強拼搏，水滴石穿，成長的路上是艱苦且快樂的……

高中生優秀作文：享受過程4

現在的社會，充斥著名利和虛偽。很多人做事情，都是徹頭徹尾的"唯結果論"者。只要最終的結果不是他想要的，他就會暴跳如雷，破口大罵。但事實上，在做事情的過程中，也會讓我們感覺到快樂，即使結果並不如我們所想的滿意，但我們要學會享受這麼一個過程，讓自己的生活更充滿快樂。

當然，人生不可能一帆風順，還有許多不確定發生，有酸有甜有苦也有辣，這才是人生。人活着其實就是一種心情，當你遭遇失敗的時侯，不要氣餒，再苦再難也要堅強。儘可能多的往好處想想，想想快樂的事，想想自己最愛的人，你會從中找到讓你振作起來的理由的。

小時候，我喜歡釣魚。每到雙休日，我都會和爸爸拿着魚竿去釣魚。釣魚的人很多，但不一定都能釣到魚。當時我還小，有時候在岸上枯坐一上午或一下午，還沒有釣到魚，難免會抱怨幾句。但有時候，我看到一些叔叔爺爺，在岸上不吃不喝一天後，帶着一個空桶回家時，臉上還帶有笑意，彷彿今天收穫頗豐樣的。終於有一次，我忍不住問了一位老爺爺："為什麼您空手而歸，卻還感到如此開心？"老爺爺呵呵一笑答到："孩子，你不知道，捕魚中最大的快樂並不是在於是否捕到魚，而是 在捕魚的過程中，享受魚在你鈎子旁轉悠的那種緊張和不可預料，而不是隻看到你的`桶裏有多少魚。如果是這樣，那就失去了釣魚的樂趣和精髓。當然，如果在經歷了這些之後，能釣上一頭魚，那就是對你最好的獎賞。"

後來，我在釣魚時，便不那麼注重是否釣上了魚，而是靜靜地在岸上看着水中的魚兒在我的鈎子旁游來游去，等到恰好的時機再收杆。那時我感覺我就像是姜子牙，雖然並不在等什麼，但就這樣慢慢地體驗釣魚的樂趣，也讓我覺得滿足。

或許當我們老了的時候，回首整個人生，就會覺得回味無窮，曾經經歷過的酸甜苦辣，曾經年輕時的各種瘋狂的所作所為，都會成為我們年老時最好的談資。即使人生的最後並不圓滿，但我們來到過這個世界，享受過人生的激情與美好。所以在我們彌留之時，想起這一切，也會不覺得有任何遺憾的。

所以在現在，我們更不能因為結果就忽略了過程，"唯結果論"者是令人討厭的。懂得欣賞過程的美和享受過程的人，才是懂得生活的人。我希望這樣的人越來越多，這樣這個社會就會多一些能發現美的眼睛，多一些高尚的人。

高中生優秀作文：享受過程5

生活是一場旅行，我們是跋涉的旅人。前方有我們為之心儀的歸宿，身後亦是一片花草葱蘢的往昔，而我們所能做的就是享受過程。

媽媽幫我報了鋼琴課，讓我學鋼琴。對於我來説，這是一個難題，但也是我的目標，為此，我接受了媽媽的安排，接着，就是年復一年的苦練。

“再快一點，對，再快一點，注意……”“嗡……”停了，我揉着發麻發酸的手，“老師，可不可以換一首，這首太難了，我是不會成功的。”我忍不住抱怨道。“學完這首，你就可以不用再練其他的了。如果彈得不錯，那就應該可以畢業了。”

“對，繼續，跟上……”“嗡……”斷了，“老師，我放棄算了，我不練這首了，如果一直是這樣的，我永遠也學不會畢業，永遠也達不到我的目標。”“如果這是你想要的，那麼你自己決定。”我心花怒放，忙選了一首簡單的樂譜，彈起來還真是得心應手，可是我卻投入不進去，沒有挑戰，刺激的感覺，只覺索然無味，曲子暗沉，枯燥，沒有生氣，我享受不到任何的樂趣，因為我只追求結果，而忽略了過程。

“感覺如何？”老師的問話打斷了我的思索，“老師，對不起，我知道錯了。”彈琴並不是一個工具，在學習它的'過程中我放鬆，我愉悦，有失敗難過，有成功歡喜，我所能做的應該是享受它。

沉下心來的我，準備再一次嘗試，輕輕地把手放在琴鍵上，緩緩地彈奏起來，一串輕快靈動的音符飄蕩起來，迴盪在整個房間裏，它們蹦跳着，奔跑着，帶着甜美的律動，鑽進我的心間發酵，升騰。隨着琴音的升高，我的雙手不受控制，急促而有力，似是高山流水般壯闊。我彷彿置身其中，心靈翩然起舞，彷彿身體的每一個細胞都得到了洗禮。我陶醉其中，不能自拔，最後的樂章完成，如雨般急促的琴音，戛然而止。我抬頭望去，老師嘴角抑制不住的笑容盪漾開來，閃耀着光輝的眼眸竟有一絲濕潤，遞給我一個肯定的眼神，我知道，我成功了。

隨後而來的校慶，我參加表演，演奏不出意料大獲成功。的確，生活中很多事，結果很重要，但不可為此而不顧通向結果的過程。在追求結果的過程中，享受過程遠比達到目的要快樂得多，我要放下那顆注重結果的心，欣然享受過程帶來的快樂。因為，一個只顧低頭走路的人，是永遠領略不到沿途的風光的。

高中生優秀作文：享受過程6

很多人常常在一件事情的“過程”和“結果”之間首選——結果。我在兩者之間更加註重過程。

大家都有這樣一個習慣，看到一個包裝精美的盒子，或到了一個久沒有人住的房前。此時是不是都有一種好奇心，有一種衝動，想看清盒子裏、房間裏到底有什麼。當我們極力平撫激動的心跳，用顫抖的手、用蹣跚的腳步，去一層層拆開盒子；一步步靠近房門時，我們心中想着美好的結果，想着驚喜的片刻……。那過程是不是很美好、很刺激。可當我們打開盒子，走進了房子，看到的是一個空盒子，一座空房子，心裏頓時什麼感覺也沒有了，只有失望、失落。那麼相對這樣的結果，是不是打開和走進的過程更加美好，更加享受呢？

在餐桌上，我們吃着美味的佳餚，覺得是一種享受，會對廚師讚不絕口。而對於每天都忙碌做菜的廚師們來説，他們可能享受的不是那些食客的幾句讚美。而是他們自己喜歡的職業，他們喜歡每天看着一堆堆，一盤盤的食物，被他們精心的烹調，從片、塊變成絲、泥，加鹽、加油、加輔料，一點點變成佳餚，那期間的切、剁、控火，才是他們真的享受。

各種體育比賽上，還時常看到有些運動員，在比賽中失敗了，可他們在接受記者的採訪時，卻仍能坦然面對，面有笑容，是他們不知道“廉恥”嗎？非也。對於他們來説，能夠與比自己能力、技藝高超的人比賽，那過程才是最重要的，古有諺語“下棋找高手，弄斧去班門”。説的就是我們在與自己能力、技藝高的.人過招時，能從他們身上看到自己的不足，知道自己往後努力的方向。這些不是一塊獎牌所能給予我們的。

因此過程才是最重要，最受益，最享受的。如同井底之蛙，如果它沒有看到前來喝水的小鳥，沒有和小鳥進行對話，那青蛙就永遠不知道除了自己頭上的那一片天，天外還有天的事實。雖説這裏的青蛙受到了小鳥的恥笑，被大家所不恥，但它至少在與小鳥的對話中知道了外面的世界。知道了自己從未看見和聽到的一切，對於那點恥笑和譏諷，知道了外面的世界才是享受的，寶貴的。我想那青蛙大概也享受了那美好的過程。而非小鳥最後對它的譏諷。

從上面所敍可以看出，過程真的比結果要重要。所以我在“結果”和“過程”之間也更加最享受“過程”。

高中生優秀作文：享受過程7

人活着就是享受活着的過程，有錢，過程稍好，窮，過程便苦。

———寫在前面

科學家研究長壽藥使生命更加長久，甚至永久。我感覺那是多此一舉，人活到七八十年便足夠了。人活着就像走一條通往另一地方的“路”，有句老話叫“人生路上”，走七八十年的“路”足夠了。再叫你多走幾十年甚至一直走下去會有意義嗎？我們在走的便是那個過程，做任何事都必定有個過程，重複徘徊做那個過程早便膩了，“路”走多了也便累了。

過程機遇好的，或許家財萬貫。過程平平凡凡的，卻只是盡力走完那條“路”。有的壓力過大，便提早逃離那條“路”，那“路”便是過程，過程便是你的生命。

家財萬貫享受那過程便稍好，過程中沒有永恆的幸福，幸福過了便是悲傷；比較平凡的，那過程也就稍苦的，過程中沒有永恆的痛苦，陽光總是在風雨過後才出現。兩者走的都是通往另一處的“路”，又何必看不起另一者。

有機會嘗試那過程便是榮辛的，無論過程是苦是甜，你程經都走過。待準備走完那過程時，便細細品嚐那過程的樂趣。有句話叫“含笑而去”，或許是那位老者將走到過程尾端時最後得到的總結：走過了，便知足了。

當你在“路”上漫不經心時才發現，原來不小心也會出軌。當你發現出軌時已來不及，自己離“路”越來越遠了，早已分不清方向，自己開始迷茫了。後悔莫及，再也回不去從前那“路”了。

其實“路”很平坦，只要你多花一點心思，比其他人多使一分力，你便可提早發現在遠處的財富。財富永遠是自己創的，勤奮多一分，財富離你不遠了。

當你走在這“路”上時，不要埋怨路難走，更不要埋怨把你扔在這路上的人。你走上這“路”是幸運的，這使你有機會嘗試那過程。過程有甜有苦，沒有永遠的.幸福，更沒有永遠的悲傷。路是多麼的難走，這是樂趣，一路平坦早已失去了樂趣，便使你更早的失去這“路”的興趣。

仔細品嚐人生過程，回味從前走對的路，或走錯的路，再細心評價一番。如今你還在走着剩餘的“路”，“路”是多麼的難走，要懂得享受那過程。要學會品人生，品生活，生活才更加有意義。

高中生優秀作文：享受過程8

不看重結果，不在乎輸贏，盡情地享受過程，才是一種真正的勝利，也是一種人生的樂趣。

把勝負看得淡一些，把勝利讓給別人，是一種善良和智慧。在一場親子賽跑比賽中，規定家長和孩子要同是到達終點才算完成比賽，除了最後一名之外其他人都可以得到獎勵。當所有人都加緊腳步往前衝的時候，有一對父子遠遠落後於其他人。眼看有人快要衝到終點了，好勝心強的兒子忍不住埋怨父親，父親還是保持原來的速度，慢悠悠地跑着。當跑道上只剩下兩對父子的時候，兒子着急地催促父親加快步伐，不願意當最後一名，可是父親依然不理會。在父親有意放水的情況下，父子倆成為了最後一名。兒子看着別人都可以拿到獎品，而自己卻什麼都沒有，委屈地哭了起來。父親讓兒子看向比賽的倒數第二名，告訴兒子為什麼自己剛剛沒有盡全力跑。原來倒數第二名的孩子的腿有些跛，根本跑不快。父親就選擇把勝利讓給這個可憐的孩子，給予那個孩子一點信心和快樂。聽了父親的解釋，兒子看着那個孩子拿着獎品開心的笑臉，露出了同樣的笑容。

有些勝利對我們來説並不重要，就算輸了也不會有什麼損失。可是對一些人而言這些我們看不上的勝利卻是重要的，如果輸了可能會因此失去自信和希望，也許會毀了他們的一生。把贏讓給別人，把輸留給自己，看着別人贏得勝利的喜悦，我們也能得到同樣的喜悦。

結果如何並不重要，重要的是要在過程中有所收穫。一個初出茅廬的服裝設計師參加了一個業界內含金量很高的比賽。別人都嘲笑他不自量力，勸他儘早放棄不要浪費時間做這種無用功。可是他還是一心一意地為比賽做準備，製作出自己最滿意的作品拿去參賽。到了比賽當天，他提早來到比賽場地，看着其他選手如何做賽前的最後準備，過了好一會兒才開始動手。比賽期間，他專注地觀察別人的作品，然後仔細對照自己的作品。比賽結束後，他果然輸給了那些經驗豐富的'老手。但是他沒有絲毫沮喪，因為他在比賽中和幾位大師級的設計師成為了朋友，還從大師那裏學到了很多專業知識。他覺得就算沒有得到名次，但他在比賽中學到這麼多東西，還得到大師的指點，這已經是最好的獎賞了。他相信只要持續地學習和積累經驗，以後一定有機會拿到獎的。

有時候我們明知道會失敗，也需要全力以赴。因為我們會在這個努力的過程當中得到很多珍貴的東西，例如經驗、教訓、友誼等。如果我們因為害怕失敗而放棄努力，那麼這些珍貴的東西就不可能會得到。

勝負乃兵家常事，我們無需過分在意，學會享受過程，在這些過程當中得到收穫和成長，就是一種勝利，贏過自己比贏過別人更有價值。

高中生優秀作文：享受過程9

謝覺哉説：“快樂常常不是要等艱苦之後，而是在艱苦之中。”確實，快樂往往是在做事的過程中一點一滴堆積起來。在享受過程的時候，是就能收穫美好的。

無須在意結果如何，過程中就有着美好，待人發掘與品味。

蘇軾經歷烏台詩案後，被貶黃山。但他沒有就此放棄，反而開始享受生活，享受自然，自號“東坡居士”。從而內心廣闊，能包容一切。蘇軾懂得享受生活，享受過程。作為一個名滿天下的文人，他甘心種地，內心恬淡美好，收穫了極珍貴的財富——廣闊的胸襟。哪怕後來再經歷什麼，他也已經能夠寵辱不驚了。“採菊東籬下，悠然見南山。”子瞻與陶潛一般，享受到了其中真意，收穫了美好。

相比之下，柳宗元就遜色許多。永貞革新後的他被貶永州，“百病交集，痞結伏積，內消肌骨”，被生活矇蔽了雙眼。柳宗元享受不到平淡生活的美好恬靜，滿心盡是被貶後的鬱郁。他不但沒有收穫到蘇軾的心胸，反而落下滿身病根。他不曾享受過程，只在意結果，也就不曾收穫到了美好。

結果未必重要，因為美好常在過程。林丹在一項大型賽事中，1：2惜敗於他的對手。他不以為意，賽後與對手擁抱，交換球衣。是的，林丹沒有收穫到勝利，但他有了棋逢對手的喜悦，在與對比賽時，他是極其興奮、享受的。2000年的悉尼奧運會上，薩烏丁一出場就受萬眾矚目，動作完美無瑕。雖然最後一輪中，他失誤了，與金牌擦身而過，但他仍是幸福的`。他享受了過程，享受了他付出的艱辛換來的分數，也享受了比賽過程中的矚目與完美。無所謂結果，他也收穫到了美好。賽後英國媒體稱第一為英雄，也稱他為英雄。薩烏丁收穫到了人民的認可和敬佩，也收穫到來自自身的幸福美好。

汪曾祺喜歡在一個清靜的地方坐着，讓生活中的點滴逐漸清晰地盡在眼前。“靜思往事，如在目底。”他享受着靜坐沉思的過程，落筆寫下一些文字。“無事此靜坐，一日當兩日。”還是蘇軾的話，沒事的時候在這兒安靜地坐着，享受生命，享受時間，享受着鳥語花香、風輕雲舒、夏雨冬雪……享受過程。生命有時太過喧囂嘈雜，要得閒時，獨自安生，沉浸在自然的過程中，享受着思考時的美好。

弘一法師臨終前説：“悲歡交集。”弘一能在悲傷的過程中品味歡愉。野藤再陋，也有必攀千里之外的過程中享受成長的快樂。享受過程就能收穫美好，美好常悄然隱在過程中，讓我們一起享受過程，收穫其中的美好。

高中生優秀作文：享受過程10

失敗並不可怕，因為我們把結果看得太重了，而忽略掉了其中的過程。享受過程，享受我們的付出，你就會發現，結果不是那麼重要，過程往往會使我們的心情更加愉悦。——題記

我的性格活潑開朗，大大咧咧，我不喜歡沉默寡言，而是喜歡滔滔不絕。我認為語言是能表達我們想法的方式，所以，我很愛説話。我在課堂上主動發言、在課後聊天、在網上積極灌水、在回家途中亂侃，更在家裏神吹。我的嘴時刻不停，永不勞累，享受着每一分鐘説話的樂趣。

課堂上……

“為什麼作者更加喜歡野馬而不是家馬？野馬和家馬各擁有什麼樣的品質？”戴着紫邊眼鏡滿腹知識的老師剛把問題拋給我們大家，班裏積極的同學們便像樹上小麻雀似的，嘰嘰喳喳地吵開了，我當然也不甘示弱，“勇敢”地在下面發表着我的想法。一些不善於表達的同學和一些還沒有想好的同學，都在我們的吵鬧聲中激發了靈感。在激烈的討論當中我感到探索的快樂。

下課後……

“叮鈴鈴……”，悦耳的聲音終於響起，又一個課間十分鐘到了。我高興地伸伸懶腰，興高采烈地轉過身，立即和後排的同學分享我們“蒐集”的最新八卦。説東説西，笑聲盪漾：“哎，你知道嗎，少女時代近幾天快要發新專輯了！”“是嗎？你喜歡韓國的組合嗎？”“是啊……”不到一會兒，輕鬆、歡快的笑聲就從我們這裏綻放開來。我愛和同學們侃天侃地，説説國際事件，也喜歡和她們在一起聊聊八卦。八卦不僅讓我們從嚴肅課堂來到生活中，也讓我們板起許久的臉孔，展開了迷人的笑容。

網聊中……

“各位童鞋們，額今天考砸了……”“啊？你也會考砸？真是杯具呀！”“唉，凡事看開點兒，神馬都是浮雲哈！”週末在家的時候最有趣的無非是和朋友在QQ上聊聊天。在網上，我們可不需要規規矩矩地講着普通話，而是説一些帶有個性色彩，充滿戲謔的網絡語言。網絡語言是我自認為十分精簡，很潮的`一種語言，因為它詮釋了當今80、90後的特色：不守規矩、愛按照自己的意願辦事等等。我的靈巧的手指在鍵盤上噼裏啪啦，彷彿永不停息的小嘴。即使遠角天涯，也彷彿心在咫尺。增進了我和同學們之間的友誼，也讓我們更加快樂地成長。

我喜歡説話，不僅在學校説、家裏説，更不僅僅和同學説、家人説、朋友説……説話的結果可能不相同，譬如被罰站，或者得到一句讚美等等。説話的內容也有所不同。但唯一相同的，就是説話的過程——愉悦、快樂、激動、開心……有眾多美好的詞語形容而成。所以，我們應該享受過程。享受愉悦的時光。

高中生優秀作文：享受過程11

在人一生的奮鬥中，能夠收穫成功，當然是最好的結果。然而，對於那些註定平庸的人來説，一生都沉浸在碌碌無為的苦海中，難道他們的生活就真的沒有意義嗎？反過來説，對於那些已經站在成功之巔的人，驀然回首時，也許會發現：我除了名利與嫉妒的眼光，什麼也沒有得到。他們往往都忽略了努力的過程，這過程之藤蔓，也許會比成功之花更加燦爛。所以享受過程，便是必不可少的。

生活，隨時隨地會給人以享受，享受源於那美麗的過程。

在日常生活中，我們身邊的確有不少人只追求結局而不講究過程的。就像在學習上，有些同學只看重分數，而根本不去體味在取得好成績所付出的汗水的過程，或是希望不勞而獲，或是坐享其成，結果最後大多以失敗告終。所以，結局並不是最美的，為實現夢想而努力的過程才是最美的。當我們在做一道計算題，如果直接照着答案寫上去，那隻能是別人的答案，它並不屬於你，因為你從中一無所獲，沒有經過自己的大腦去運算，去思考過程，逐漸得出答案。也許當我們做一道很難的題目時，認真鑽研，仔細思考它的根源，再順藤摸瓜找到答案。這樣的結果會是令人欣喜的，因為我們付出了該得到滿足的.汗水，收穫是不會讓付出落空的。

居里夫人是波蘭著名的女科學家，她由於發現並提煉了放射性元素鐳而獲得了諾貝爾獎，這是在科學界上多麼至高無上的榮耀啊！可卻很少有人真正體會到她奮鬥過程的艱辛。這是她和她丈夫居里經過成千上萬次試驗用成千上萬個不知疲倦的日日夜夜，寶貴的青春年華，健康的身體與美麗的容顏換來的。但是，她視名利如糞土，她將獎金捐獻給科研事業和戰爭中的法國，而將那些獎章送給6歲的小女兒去當玩具。這是一種多麼崇高的品德！她知道，她最終的目的不是那枚獎章而是享受過程。不僅僅是那些我們耳熟能詳的名人，其實，我們的生活又何嘗不是如此呢？

休閒釣魚的時侯，如果你浮躁，沒有耐心，一會兒拉起竿，一會兒又放下，那麼你將兩手空空，同時也會心情低落。但其實你並不是一無所獲，你獲得了超脱物質的非凡思想——釣魚要心如止水，心平氣和。如果你靜觀其變，在魚上鈎時出手，那麼你將滿載而歸，同時獲益匪淺。在失敗的過程中體驗思想，在成功的過程中收穫喜悦，這就是享受過程的真諦。

高中生優秀作文：享受過程12

人生是一場旅行，沿途有許多湖光山色，鳥語花香……倘若我們只是一味地向前，不駐足欣賞，即使到了終點也會有悵然若失的感覺。一件事最有價值的便是其中的過程，享受過程，生活就不會變得索然無味。

記得兩年前的春節，媽媽邀請了她的朋友來家裏做客。那是一對英國夫婦，他們很恩愛，有一雙兒女，兄妹倆都在中國留學，今年是他們在中國度過的第一個春節。通過許多話題，我和兩個新夥伴迅速熟絡起來，我向他們介紹了很多有關中國的`春節習俗，他們似乎對寫福字有着很大的好奇與興趣，我便自告奮勇帶着兄妹倆“領略”中國文化的魅力。

我拿出幾張正方形的紅紙和三支毛筆。“寫福字，顧名思義就是在這樣的紅色紙張上，用毛筆寫一個漂亮的‘福’字並且貼在門上，寓意着新的一年家庭和睦，一切順利。”我首先向他們介紹，緊接着教他們毛筆的握筆姿勢，並細心地向他們演示，眼睛不停望向他們，確認他們是否聽得懂。兄妹倆一邊點頭，一邊吃力地模仿起來。起初的握筆姿勢彷彿一個四不像，但在一次次反覆認真的練習下終於邁出了第一步。

接着便到了寫字的部分了，哥哥自告奮勇：“我先來”。只見他沾了沾墨水，撩起袖子，瞪大眼睛，筆頭笨拙地在紙上一筆一劃地勾勒着。雖然的確可以認出是一個“福”字，但卻絲毫沒有行雲流水的美感。實際上我也不能示範得如書法大家那般飄逸，只能教他們哪一筆要輕，哪個筆畫要用力。妹妹下筆時有些不知所措，我握住她的手在紙上寫。“這裏要重，到最後輕輕一提”“這一筆寫出筆鋒會更加好看”。在兩個小時的非專業授課下，終於誕生了兩張滿意的作品。

經過一天的體驗，兄妹倆對中國的春節文化產生了濃厚的興趣，並與我相約有空一起包餃子，我欣然接受。轉頭又看見桌上堆放的紙張和架在筆格上的毛筆，我感到了莫大的滿足和自豪：我可是教外國人寫福字耶！媽媽還親切地給我取了一個高大上的美稱“傳播中國文化的小使者”，頓時讓我成就感十足。

雖然最後兩幅字並沒有“上牆”，但生活嘛，享受過程最重要啦！

高中生優秀作文：享受過程13

花開得再燦爛也要凋零；比賽的結果不是輸就是贏；每個人都從出生的那一刻起走向死亡；據説地球終有一天也會在一場史無前例的大爆炸中全部毀滅。如果結局是一切事物的終極意義，那麼所有的意義都將指向虛無。因此，花朵的美麗，比賽的精彩，生命的珍貴，不在於結果，而在於過程。

享受過程，是我們應該具備的人生態度。

享受過程，才能看輕得失，獲得快樂。常常有報道，某校的學生跳了樓，因為高考沒考好。僅僅高考，就成了這些學生眼中學習的全部。難道高考沒考好，自己十二年的.努力就會因此被抹煞麼？高考怎能比命重要？想必在這些學生眼中，通過學習自我成長的快樂是不存在的。不知道享受過程，自然無法看輕得失，怎麼獲得快樂？

運動場上，也是一樣。薩烏丁，俄羅斯跳水名將。中國幾代跳水運動員在賽場上的對手。雖然，他常常以微弱的劣勢輸掉比賽，但觀眾都明白，正是由於他的存在，比賽才懸念迭出、精彩紛呈。當他的對手紛紛退役，他卻依然堅持在跳台上——雖然他還是會輸，而且輸的次數更多。他用自己的堅持告訴人們，在享受比賽的過程中，得失，被他看得很輕、很輕。於是，他得到了，挑戰運動生命極限的快樂。

享受過程，才能活在當下，體味生命。林黛玉，是中國古典文學中的經典形象。這個人，不喜歡熱鬧，理由是每場聚會都會有結束的時候。因為聚會結束後會冷清，所以乾脆不要聚會。她不知道去享受聚會過程中的歡樂，卻提前去想象聚會結束後的清苦，並以此為苦。試想一下，若是按照她這個邏輯，那麼人們乾脆生下來就被掐死得了，因為每個人都是要死的。那麼生命的意義何在呢？着眼未來，固然不錯，可是一味否定過程的價值，那就不對了。須知，今天是昨天的明天。我們不能人為的割裂生命的進程。面對死亡，我們更應該認認真真的活在當下，享受過程，認真體驗生命中一切的酸甜苦辣，這才算沒白來人間走一回，這才是生命的根本意義。

享受過程，不代表不看重結果。古語有云“一份耕耘，一份收穫”，西方訓誡説“做你喜歡做的事，並從中賺錢”。過程，不管怎麼曲折，最終會指向結果。如同吸納無數溪流江河的大海一定會廣博一樣，在享受過程中，所擁有的看輕得失的豁達、活在當下的踏實，也一定會幫助人們，走向成功。

享受過程，是我們每個人都應該具備的人生態度。

高中生優秀作文：享受過程14

這是個陽光燦爛的下午，咦？學校的操場上怎麼鬧嚷嚷的，哦！是一場跳短繩比賽在體育節之際展開了。

我早早地來到操場上。那裏已是人山人海，很多班級都在做着準備，有些同學正在跳繩，看樣子還打算再練習；有些同學則低着頭按手錶，幫助朋友記時；也有一些同學似乎早已胸有成竹了，在操場上玩了起來。身為數跳繩個數的小裁判，我拿好計數用的紙和筆，來到指定區域等待。大約20分鐘後，參賽的隊員各就各位了。我看見一位身材矮小的小姑娘站在了我的對面。她身穿一件粉紅色的上衣，一條藍褐色的牛仔褲，顯得落落大方。看來我數的第一位同學就是她了，我默默為她加油。“嗚！”一聲哨響。她甩起了繩子，跳得輕快靈活。她手中綠色的繩子，像彩環飛舞，輕輕一抬腳，繩子就從她腳下一閃而過，身輕如燕。跳着跳着，她越來越猛烈地搖着手中的繩子，繩子掠過頭頂，擦過地面，上下翻飛，猶如十幾條青蛇在狂舞，發出“呼呼”的聲音。她臉脹得通紅，，鼓足了勁兒，頭髮一聳一聳地，腳一高一低來回運轉着，卻不見繩子的蹤影。轉眼間，30秒過去了，小姑娘滿頭大汗，衣服都濕了，她不停地喘着粗氣。“89，90，91，92……”她一共跳了124個，我有點驚訝，她才二年級呢。在我目瞪口呆之際，她衝我一笑，然後走進人羣裏。

輪到我們班了。我懷着激動又緊張的心情走上了場地。再看同學們，也是激動萬分的樣子，大家都生怕跳不好，給班級丟名次。我也被種氣氛感染得身體身體有些發抖，握着繩子的手也隱隱冒出汗水。我被分在了第二小組跳。站在我前面的同學似乎有些力不從心，他的`樣子很滑稽，雖然速度不快，但他停下來好幾次，我暗暗為他捏了一把汗。輪到我了，我抖了抖繩子，定了定神，向前走了一步，做好了跳繩的準備。“預備，開始。”裁判大聲説。“1個，2個，3個……”跳着，跳着，我發現我這一分鐘是那樣漫長。也不知過了多久，我只是機械式地甩動着那條綠色的繩子。綠色的光在我眼前一閃一閃得，我真的有點體力不支了，真想坐下歇會兒。“加油！加油！”身後傳來這樣的聲音，這聲音如同黑暗中的一枝蠟燭，一下子驚醒了我。想到集體的榮譽，我又使出最後的體力開始了挑戰。“停！”我大口地呼吸着空氣上氣不接下氣地問裁判：“多少個？”“186。”幫我數繩同學説。我鬆了一口氣，癱坐在操場上。我盡力了。

真正的成功，贏在過程，而不是結果。

高中生優秀作文：享受過程15

人生，就是在完成一項艱鉅的任務，這其中充滿着樂趣。當你抱着一顆散漫的心來對待這項任務時，它會給你一個當頭棒喝的教訓，反之，你一絲不苟謹慎地做每一個細節時，你又會感覺到到達每一個成功時那難以言狀的美妙。可不論是教訓還是美妙，過去後，你會發現這個過程是種享受。

生活，隨刻會給人許多享受，是源於那美麗的過程：

休閒釣魚的時侯，如果你浮躁，沒有耐心，一會兒拉起竿，一會兒又放下，那麼你將一無所獲。同時，你的心情也會遭透，也就達不到預期的目的了。所以，你要學習享受，用心去感受這其中的樂趣，當魚線劇烈地抖動，魚竿輕微地晃着，魚上鈎了！這時你再拉竿，活潑的魚兒蹦出水面，水花四處飛濺，這是多麼壯觀的場景，這是多麼值得慶賀的過程。

不難發現，其實工作也是一種享受。晨邊，太陽升起時，你陷入了一天的忙碌，你用自己的'雙手在創造一件事情。有藍天白雲的守望，又有燦爛陽光相伴，徐徐清風過來，依託世間萬物，好似彈奏着的歡快的樂曲。瞧，如此愜意，不也是一種享受嗎

回家的路途，也是一段享受的過程。不論你是坐車還是步行，道路兩旁的“衞士”飛快地閃過，眼前全是清爽的綠色。而那來來往往的車輛總帶給人一種清晰又輕快的速度感，彷彿是自己飛翔到白雲之上，一下子解除了工作後的許多疲倦，這就是享受，快樂而又輕捷。

當然，人生不可能一帆風順，還有許多不確定發生，有酸有甜有苦也有辣，這才是人生。人活着其實就是一種心情，當你遭遇失敗的時侯，不要氣餒，再苦再難也要要堅強，心若在，夢就在。儘可能多的往好處想想，想想快樂的事，想想愛自己的人和自己所愛的人，再理清頭緒，找到失敗的原因，引以為戒，從頭再來。進而不斷充實自我，完善自我，在歷經風雨之後，你會發現，因為有這失敗的過程，所以你成長了。

到老的時侯，坐在花園裏看日落，回憶自己往日走過的路，多麼漫長，卻沒有什麼遺憾。享受了人生的這一過程，最終抱着甜美的微笑，走入下一個世紀……