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【推薦】學跳繩作文

   來源:古今學識館    閲讀: 2.67W 次
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在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的學跳繩作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】學跳繩作文

學跳繩作文1

學校馬上要舉辦“三跳運動會”了,張老師説:“跳繩是一種全身性的活動,能加快胃腸蠕動和血液循環,促進全身新陳代謝,又能使人心情興奮起來。跳繩能促進數學觀念,能促進心靈手巧,能培養節奏平衡。”跳繩的好處真是太多了,可是我不會跳繩,這幾天中秋節放假,姐姐教我跳繩,姐姐教我説:“腿要直、不能軟、不能下蹲,手要握着繩柄,全準備好,就可也跳了。”

我記住姐姐的.要領,可是,一連幾次都沒有跳過去,姐姐説:“彆着急慢慢來。”我靜下心來繼續跳,終於跳過去一個,我心裏非常高興,繼續跳了半個小時趕媽媽叫我和姐姐吃飯時我就可以跳六個了,這是我想起媽媽給我講的成語故事《熟能生巧》只要每天堅持練習,一定能把跳繩跳,跳得非常棒。

加油,只要我堅持練習,一定會成功的。

學跳繩作文2

前幾天,老師叫我們回去練習“向後翻甩雙腳跳繩”。

今天一回到家,我就拿起跳繩跳了起來,我對自己很有信心,覺得小菜一碟,有什麼難的呀?上學期我還參加了向前甩雙腳跳的比賽呢!於是,我就開始練習了,剛起腳一跳,發現並沒有我想像的那麼簡單,手腳動作不協調,要麼繩子動了,人沒動,要麼人動了,繩子沒動,繩子還常常打到我的腿上,疼得我嗷嗷直叫。沒跳幾下,我心裏就開始打退堂鼓了。這時,媽媽看出我的心思了,親切地對我説“不學不行呀,這是要考試的.,只要找對方法,多加練習,就能學會,堅持就是勝利!”聽了媽媽的話,我心想:是呀,老師説過“世上無難事,只要肯登攀”。我又跳了起來,雖然這次打到腿上的次數少了,但我還沒跳幾下,就感到手臂和腳開始痠痛。我休息一下,繼續練,慢慢地,我找到感覺,跳得越來越好。終於,功夫不負有心人。我學會了“向後翻甩雙腳跳繩”。

這次我不僅學會了跳繩,而且深深地認識到:不管做什麼事都不能向困難低頭,只要堅持不懈,就能獲得成功!任何成就都是刻苦勞動的結果!

學跳繩作文3

同學們,你會跳繩嗎?跳繩好玩嗎?我會跳繩,我覺得跳繩很好玩。你知道我是怎樣學跳繩的嗎?就讓我來告訴你吧。

起初,我根本不會跳繩。我常被同學們笑。我心想:“哼,就你們會跳繩嗎,怎麼這麼小看我?”我便開始暗暗下功夫練習……

剛開始練跳繩的'時候,我不知道該怎樣跳,便上網查資料。我看到專家發的帖子説:“跳繩靠手腕發力,聽到“啪”一聲響時,就向上跳躍。”我出去試了幾下,結果都沒有成功,反而還摔了個屁股開花,四腳朝天,真實得不償失啊!

過了老半天,我終於學會了跳繩。雖然會跳了,但還不是很熟練。俗話説:“虛心使人進步,驕傲使人落後。”我一定要勤練習,這樣才能有進步呀!

跳繩令人快樂,我喜歡跳繩。

學跳繩作文4

一天,媽媽教我跳繩,開始我一個也不會跳。後來,媽媽耐心地教我跳繩。

媽媽説:“只要用心什麼事都能做成功”。媽媽開始教我跳繩了,她一邊示範一邊説:“要先把跳繩比直,再把跳繩往腳下甩,甩到腳邊,就一蹦。只要有耐心,有毅力,堅持練,你一定會成為跳繩高手”。我每天堅持練,腿疼了不叫苦,手臂疼了休息一天又接着跳。堅持了一個月,我就會跳一個、二個、三個……功夫不負有心人,我跳繩的速度更快了,繩子就像我的'好朋友似的,和我配合的十分默契。

後來,我就會跳花邊了。每天放學以後,我會在家門口跳繩,引來一些大人和小朋友圍觀,聽到她們發出的嘖嘖的讚歎聲、喝彩聲,我的心裏甜滋滋的,特有成就感。現在我還收了幾個學跳繩的小徒弟呢!

學跳繩作文5

上一年級的時候,我一直學不會跳跳繩,很多同學都嘲笑我。每次上體育課,體育老師也用異樣的目光看着我,我心裏別提多難受了。

寒假裏,我下定決心要練會跳跳繩。開始時,我的兩肢和以往一樣總不協調,好容易把雙手協調好了,能甩起繩子了,可是腳又不聽使喚,根本跟不上繩子的拍子。媽媽仔細觀察我的表現後,給我一個動作一個動作地講解,然後我再一個動作一個動作地反覆練習。雖然是冰天雪地的時候,可我的全身都被汗水浸透了。但是,就算練成這個樣子,我的手腳還是協調不好,還是不能完成一個連續跳躍的動作。我心灰意冷了,怪不得別的.同學笑話我,自己實在是太笨了,練不會了。

媽媽看出了我的心思,説:“寶貝,咱們先做個遊戲吧,堆雪人、還是打雪仗,你選擇一個!”一提到玩,我開心了。扔下跳繩,我和媽媽痛痛快快地玩了起來。玩了一會兒,媽媽説:“咱們是回家呢,還是再練習一會跳繩呢?”也不知道是哪兒來的勇氣,我堅定地説:“練!我今天一定要學會!”媽媽衝我豎起了大拇指,又默默地站在旁邊陪我練習。

就這樣,一遍,十遍,百遍……一天,兩天,三天……一個,兩個,三個……我笑了,媽媽笑了!

學跳繩作文6

我在上學的這幾年中,我學會了很多,比如説:我學會了寫字,我學會了認字,學會了跳繩,學會了踢毽子……這些我原本不會的東西,都是在同學們和老師的教導與幫助下,我才能學會的,對我印象最深的,便是,我學會跳繩的那一次。

那一次,學校裏有一場跳繩比賽,可是,我不會跳繩,這可把我給急壞了,説自己不會跳繩,大家肯定會笑話我的,如果不説出來,到時候“成績”不好,不僅仍就被大家笑話,還會給班級丟臉,於是,我只能厚着臉皮向老師和同學們説:“我…我不會跳繩。”沒想到我把話説完後,大家非但沒有嘲笑我,還友好的教我,幫助我,那時的我,別説我有多感動了。經過一段時間的訓練,我和一些原本也不會跳繩的.同學,都學會了跳繩,這可多虧了老師和同學們的幫助呀!雖然,我的動作,沒有其他同學那麼嫻熟,那麼的快,但是,我至少比原來要好了,聊勝於無嗎!

現在,我已經能夠與大家,跳差不多的個數了。那一次。我真正體會到了同學之間的友誼和老師對我們的幫助,我和同學們的友誼,就像是一棵小樹,同學與我之間的點點滴滴,就是在為我們之間的那棵友誼之樹,澆灌水,我們的友好,將是他不斷的成長。

學跳繩作文7

學會跳繩可不是件容易的事。

這天早晨,我來到同學家,她正和幾個朋友在外面跳繩,看見他們不斷變換花樣,讓一根跳繩上下飛舞,我羨慕極了,心想:“要是我也能跳得這樣美就好了!”我迫不及待地問同學:“你能教教我嗎?”她爽快地答應了。剛開始,我有點害怕,真害怕繩子打在自己身上。這時,同學好像看出了我的`心思,説:“加油哦,你要對自己有信心,膽子越大越容易成功。”

同學的鼓勵讓我對自己信心十足,握緊拳頭,站在繩子的旁邊,當繩子到半中央時,我趕緊跳了一下,過了,我太高興了。緊接着是第二下、第三下……我都跳得特別棒。後來,我就跟上節奏了,我左蹦一下,右跳一下,像小兔子一樣上躥下跳。我玩得滿頭大汗,汗流浹背。這時,我也明白一個道理:原來在我眼中那麼難的一件事,竟然這麼簡單,一會兒就學會了。真是難者不會,會者不難。這件事也告訴我:世上無難事,只要肯登攀。

這一天,我的收穫可真不少呀:既學會了跳繩,又明白了很多道理。

學跳繩作文8

今天,我跟姐姐學跳繩。可是我很害怕,因為我擔心自己學不好,也跳不好。

快開始跳了,我跟着姐姐做起了熱身運動:伸伸手、彎彎腰、壓壓腿。姐姐用力地拉了一下繩子,兩手握着繩子的'兩端,甩起了繩子,兩腳不停地跳着。慢慢的,姐姐加快了速度。“嗖嗖嗖!”繩子把灰塵都揚起來了,我真是羨慕極了,情不自禁地鼓起了掌。姐姐還是不停地跳着,一會兒交叉跳,一會兒單腳跳,看得我暈頭轉向,差點喘不過氣來。這時,姐姐停下來,把繩子給我,説:“你跳吧!”

我接過繩子,但不知怎麼的,不是我踩住了繩子,就是繩子套住了頭髮。我一跺腳生氣地説:“不跳了!”

這時,姐姐走過來説:“不要灰心,做什麼事都要有耐心,好好學,一定會的!”於是,我重新拾起勇氣,又一次開始跳了……

今天,雖然我學得很累,但很開心!

學跳繩作文9

在童話森林裏,住着許多可愛的小動物,他們森林裏有一個規矩每一年來到時都要舉行一次跳繩大賽,看誰跳的次數最多,如果斷了,就到此結束。

一天,森林裏搬來了一位新人,小兔子微微,她是一個可愛乖巧的兔子,當她剛搬來不久,森林就要舉行跳繩大賽了,微微不會跳繩,就只好練習了。

微微去“快快超市”買了一個跳繩,接着就在自己家的大院子裏練習跳繩 ,每次微微剛跳一下就斷了,微微很生氣:“什麼破跳繩,一點都不好!哼,我不練了!”説完,微微便把跳繩摔在地上,這時候,鄰居嗚嗚恰好路過,看見她很生 氣,而且地上還有快快賣的跳繩,他就上前説:“微微呀,練習什麼都要有耐心,如果沒有耐心,那什麼也練不了,就什麼也不會,你想做一個什麼都不會的`人 嗎?”微微聽了嗚嗚這句話,勇氣立刻進入了微微的心裏,微微每天都在練習,最後在跳繩大賽裏得到了第一。

大家應該像微微學習,無論做什麼都要有耐心,不能練不會了就不練了,這很不好哦!

學跳繩作文10

我的課餘生活豐富多彩。尤其是學跳繩,讓我的生活充滿了快樂。

第一次,我在操場上學跳繩。老師説:“要踮起腳尖跳。”老師邊説,邊做示範動作。我就按老師説的去做,感覺很簡單。原來跳繩並不難!正心裏美着呢,結果一個大意,繩子繞在了腳脖子上,草地上來了一個“倒栽葱”。好不容易,才把繞在我腿上的繩,拽下來。見我出醜,學跳繩的其他同學都笑了。我感到很羞愧,老師鼓勵我説:“跌倒了,站起來,繼續!要學會跳繩,必須要有信心!”

我還是有些掌握不好,跳幾個就踩繩,跳幾個就踩繩,心裏非常着急,直抓自己的`腦袋,都要哭了。同化學們也都紛紛鼓勵我,不要灰心。我於是按老師説的反覆練習,一點也不敢大意,恐怕繩子再捆住自己的腳。

“世上無難事,只怕有心人。”經過一段時間的練習,我終於學會了跳繩,真開心!雖然跳得不是那麼好,但我一定在課餘時間裏繼續多加練習,一定要越跳越多,取得好成績。

跳繩不但豐富了我的課餘生活,還鍛鍊了我的身體,更重要的是告訴了我,做什麼事都要專注。

學跳繩作文11

最早接觸到跳繩,是在念中班時。我的第一條跳繩是我的媽媽用一條條橡皮筋,像變魔術一樣,很快的串成一條特別的繩子,媽媽説:“它可以做為跳繩用”,但是這一條繩子的怪模樣,卻讓我感到非常害怕,因為我覺得它像一條可怕的蛇。

因為小時候對跳繩的壞印象,使我討厭跳繩,再加上我怎麼練習都跳不好,自己常常氣的跺腳,甚至甩跳繩時,有時技巧不好,還因此打到自己的身體,真是辛苦!但二年級下學期,經由老師上課的指導,再加上自己不斷的練習,我越來越體會到甩繩的技巧,從中更發現原來跳繩有很多種玩法,例如:雙人跳、三人跳,我除了不斷嘗試新的`跳繩玩法,還自己發明“跳繩捉迷藏”。經過一次一次的練習,讓我瞭解到跳繩是既好玩又有趣的,跳繩更是一個有益健康的運動。

現在只要有空,就會呼朋引伴,邀大家加入和我一起玩跳繩,每次都玩得不亦樂乎,也因此常常忘了回家的時間,而被爸爸媽媽責罵,但我仍然深深愛上跳繩這項運動,有跳繩的陪伴,我的童年變得更好玩又有趣了。希望有一天能把跳繩跳得更好。

學跳繩作文12

鍛鍊身體,提高身體素質是我們每個新時代好少年的必修課。

這學期開始,老師就給我們佈置了跳繩檢測。跳繩是我的弱項,不會跳繩,我該怎麼辦呢?我只好回家請姐姐教我。姐姐説要跳好繩必須先調整好繩的`長度,從基本功開始練習。先雙腳跳,然後單腳跳,跳繩的時候要先慢後快,循序漸進。我按照姐姐教我的方法,慢慢練習。果不其然,我真的學會了跳繩。從一次跳二十下到一次跳五十下再到一次跳次九十下。我一次比一次跳得快,一次比一次跳得多,一次比一次跳的好。

隨着時間的推移,我不但學會了雙腳跳,還學會了單腳跳。跳繩不但讓我鍛鍊了身體,提高了體質,還讓我明白了一個道理,身體是我們將來建設祖國的本錢,因此我們要刻苦鍛鍊,增強體質,認真學好每一項體育項目,做新時代的好少年。

學跳繩作文13

以前,我看見別人跳繩都能一分鐘跳100多個,我很羨慕也很想學,但是,我請媽媽教了我很多次我老學不會,就很不高興,因這件事,我一聽到什麼跳繩考試,跳繩比賽,別人就爭着報名,我就愁眉苦臉的。

上週星期四上體育課時,侯老師説今天要跳繩,我周圍的人都特別高興,包括男生,我驚呆了,要考試怎麼辦呢!真倒黴呀!考試開始了,我看見周圍的同學沒有一個是像我這樣跳繩的,有些人都看出來了我不會跳繩,幸好沒有很多人知道我不會跳繩,很快時間就到了,“一百四十一”。別人報告了自己跳了多少個。我不好意思的'説:“十五個”聽到同學們的嘲笑聲時,我這才明白我平時很少練習跳繩。侯老師説我要補考,我很傷心同時也很生氣,我想:回家一定要練好跳繩,練不好就不睡覺。跳繩考試還沒考完就下課了,謝玉琛問我跳了多少個?我不敢説,謝玉琛安慰我説:“別理他們反正他們就是這種性格。”聽力這句話我心裏好受許多。後來朱丹教我跳繩,給我示範了一下,還給我説:“要是還不會的話,你就先把繩子甩到你腳的前面,再跳過去只要你掌握好節奏,就一定能做好。”

放學時,我腦子裏有了一個學跳繩的圖片。回到家我試着跳,終於學會了,現在我一分鐘能跳八十多個了。

學跳繩作文14

今年我已經8歲了,但是還不會跳繩,看着同齡的同班同學參加了跳繩比賽,還得了獎,我羨慕極了。

跳繩我學過,但總是跳不過去,媽媽説:“彆着急,你只要今天比昨天多跳一下就可以了,媽媽要求我第一天跳一下,第二天跳兩下……。以後每天增加一下就可以了。我按照媽媽説的.做,誰知到第四天,我突然跳到了8下,我心裏別提多高興了,這八下,給我贈加了不少信心,媽媽也很高興,對我説:“跳繩沒你想的那麼難吧,別人能辦到的,你也能辦到,”我心裏想真的呀!我只看到了別人的成果,而沒有看到別人的付出,一個月後,我已經能跳97下了,我和媽媽都高興的不得了,原來我並不比別人差。

通過“學跳繩”這件事,讓我知道了“堅持就是勝利”“世上無難事,只怕有心人”這兩句話的道理。

學跳繩作文15

“跳繩”這個詞家喻户曉,它是一種簡單而又使人快樂的運動。今天,我就説説我學跳繩的酸甜苦辣。

記得,那時我五歲,。我對跳繩的興趣是從一個跳繩比賽開始的。那時,我看着夥伴們玩得這麼開心,心裏既羨慕又嫉妒。心想:哼,有什麼了不起,我也練。

回家後,我對媽媽説:“媽媽,我要學跳繩。”“行。”

媽媽爽快的答應了,“但要學會,學好。”“嗯。”我雞啄米似的點着頭,看着我的樣子,媽媽笑了。

不久,媽媽買來跳繩,我高興的接過繩子,迫不及待的'快速跳了起來。沒想到,剛跳一下,就摔了一個“狗吃”。

“哈哈哈……”媽媽笑彎了腰,“你想一口吃個大胖子?!”

媽媽讓我把繩子放到腳前,再跳過繩子,一次一次慢慢加速。我每天都練習,一段時間後,我的腿痛的要命,連上樓都有斷斷續續的痛。我開始想放棄,媽媽説:“孩子,沒毅力怎麼行呢?你的夥伴也是練出來的呀!”那時,我雖然不知道毅力是什麼意思,但知道媽媽在批評我,於是,我又跳了起來。

過了一段時間,我開始連跳,一個,兩個,三個…。到了小學一年級,我可以一次跳十多個。在我不斷地努力中不斷的進步,我現在一次能跳五十多個哩!

直到現在,我對跳繩還有着濃厚的興趣。

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