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小小銀行家作文15篇

   來源:古今學識館    閲讀: 5.26K 次
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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的小小銀行家作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

小小銀行家作文15篇

小小銀行家作文1

前年過完年後,我把壓歲錢12000元存入了銀行,為了方便支取,我存了活期。但是由於我並沒有支取,是活期失去了意義。按0.72%的利率乘上12000元本金再乘上1年的時間最後扣去20%的利息税,到了年終,我只拿到了69.12元。

我知道了原因後取出利息,又一次將這筆錢存入了銀行。不過這回,我接受了上回的教訓,存了一年定期。我想,按2.52%的利率乘上本金與一年的時間,雖説要扣除20%的利息税,但是我下一年依然可以得到241.92元利息。可是過了六個月,我由於急需用錢,便從銀行中取出了100元錢出來,我滿以為在結息時可以得到半年的定期利息——120.96,但是看到我實際得到的利息——34.56元時,我傻了眼——怎麼才這麼一點!這個問題直到今年的一堂數學課上我才明白:原來定期提前支取只能按活期計算。難怪呢,按0.72%的利率乘上本金再乘上半年的'時間還要扣去20%的利息税,得這點錢理所當然。

我並不灰心,將本息存入銀行,用本金乘以時間與利率再除利息税,我又一次算準了利息——242.62元,並下定決心:無論如何也不提前支取!今年,我終於拿到了這筆利息。我感到格外自豪,它對我足以成為“鉅額”了!

這三次存款不僅讓我體會到了成功的喜悦,並且讓我知道了許多銀行存款的技巧和知識。

小小銀行家作文2

在我的印象裏,銀行的工作是很神祕的,銀行的工作人員都是很厲害的。日前,我就幸運地和其他小記者一起來到招商銀行晉江分行,當了一次“小小銀行家”。

活動開始前,工作人員向我們介紹了許多有關禮儀、理財、信用卡等銀行知識,大家都聽得十分認真。隨後,大姐姐給我們進行分組,併發給每個小組一張任務書。拿到任務書時,我們幾個小夥伴迫不及待地打開:和機器打交道。看着這個任務,我們幾個人都面面相覷,不知道該做什麼。

無奈之下,我拿着這張任務書去問銀行的'大姐姐,她非常耐心地給我們講解了銀行有哪些機器,比如自動存取款機、點鈔機、驗鈔機等。接着,大姐姐又親自帶領我們這組人員去熟悉這些機器的工作情況。這時,其中一名隊員的爸爸拿出錢包中的錢,放進點鈔機上。“呼——”一下,馬上就數好了,速度可真快啊!大姐姐讓我們大家也試試。我既興奮又緊張,生怕那機器會夾到我的手,會不會把我的手指頭也一起數進去呢?姐姐看出了我的心思,安慰我:“別怕,機器只數錢,不會吃你的手”。聽完姐姐的話,我小心翼翼地把那疊練功幣放在點鈔機上,然後按下按鈕,只聽見“呼——”一聲,數好了,我趕緊看看我的手指頭,還好沒被捲進去。

通過這次的活動,我覺得不管從事什麼行業,我們都要學會尊重別人,只有尊重別人,別人才會尊重我們,因為尊重是相互的。

小小銀行家作文3

10月28日,我們少年新聞學院的小記者們去了安康農商銀行。這次去是為了學習有關銀行和錢的知識。雖然錢不是萬能的,但是它和我們的生活息息相關,所以我們需要認識它。

我們跟着銀行工作人員學習,掌握銀行辦理業務的基本流程及相關知識,工作人員還告訴我們小記者,如果過年時發了壓歲錢,可以到銀行開户並存入銀行賬户,一年下來根據你的錢數金額乘於利率,就可以得到利息,而且這些錢存在銀行裏很安全,一舉兩得。聽了之後,我也認為應該把不着急用的錢存入銀行,這樣做太划算了!

接下來,我們走進農商銀行會議室,觀看了有關於銀行的'小知識的宣傳視頻,從中知道如果發現假幣就第一時間送到銀行,拒絕假幣,要從我做起!還掌握如何辨認錢的真偽,可以看水印、摸紋路、聽聲音等方法去識別人民幣。有了方法就得大顯伸手,小記者們每兩人一組進行識別人民幣真偽,我眼睛眨也不眨盯着,生怕看不仔細,還用手摸,耳朵聽,真的很有意思。

最後進行點鈔大比拼,工作人員並向我們展示怎樣點鈔,只看他們的手指點的飛快,一會兒就數完了。開始比賽,沒錯我們要跟銀行的工作人員比賽,我心想怎麼可能,他們那麼快,可是工作人員手裏拿了200張人民幣,我們小記者每人25張練習幣,200張跟25張,哈哈!我心中竊喜,這場比賽最終我們小記者贏了,我們還獲得了獎勵,一個很漂亮的本子。我心裏開心極了!這真是一次愉快的銀行之旅啊!不僅學到課本上學不到的知識,還可以動手操作,讓人收穫頗多!

小小銀行家作文4

4月19日上午,我們小記者迎來了“我是小小銀行家”主題活動。在銀行工作人員的帶領下,小記者們瞭解了快捷方便的取款機,學習了通俗易懂的理財知識,當了一回“小小銀行家”。

在會議室,工作人員叫我們把手中的鈔票舉起來,朝着光線看。我半信半疑地將錢對着燈光,咦,奇蹟發生了,鈔票的左邊竟然隱隱約約地出現了毛爺爺頭像,彷彿在跟我微笑。我大吃一驚,連忙放下鈔票,可是頭像也跟着無影無蹤了,彷彿在跟我“捉迷藏”。這“神出鬼沒”的“頭像”令我百思不得其解。工作人員告訴我們,這頭像其實是水印,是用來識別紙幣真假的,如果沒有它,全世界就會充滿假幣。聽了工作人員的.話,我才恍然大悟,不得不讚歎紙幣制造者的智慧。

在這麼多環節中,最讓人感興趣的是點鈔大賽。在工作人員的演示下,小記者彷彿個個成了小財迷,目不轉睛地盯着她們手中的“鈔票”。我們被工作人員的“火眼金睛”和“風火輪”般的速度折服了。輪到我們時,只見同學們埋頭苦幹,我也不甘示弱,學着工作人員的樣子有模有樣地數了起來。首先,我把紙幣做成扇形,接着用拇指和小拇指把紙幣夾住,“刷刷”聲中,一張張鈔票在我的手指間翻動着,“7、8、9……”雙眼聚精會神地緊盯鈔票,手指不停翻動,口中默默地數着,完全沉浸在自己的世界裏。一分鐘過去了,兩分鐘過去了,眼看同學們個個都舉起了手,我的情緒更加激動了,緊張得滿頭大汗……雖然我們這組並沒有成功,但我沒有絲毫遺憾,因為我學會了如何點鈔票。

時間過得真快呀,不知不覺間,“小小銀行家”的活動在大家的歡聲笑語中結束了。今天的小記者活動,讓我學到了很多金融小知識,大大豐富了我的業餘生活,讓我一直沉浸當“銀行家”的夢中……

小小銀行家作文5

大暑的這一天,我們爽了一把!

在渤海銀行杭州分行營業廳裏,一羣牛牛君在這裏要做一回小小銀行家。

笑容可掬的工作人員先給我們介紹了銀行流程,認識了不同的錢幣,錢幣的發展歷史,錢幣作為一種不可或缺的必需品,見證了國家的興衰,民族的'強大,感受到了已經是東方巨人的新中國,作為中國人的自豪。

在工作人員的指導下,練習點鈔功夫。一沓沓簇新的點鈔專用幣擺在了我們面前。呵,都説見錢眼開!拿在手中,不由得你睜大了雙眼,看看,小夥伴們一個個眼睛都來不及眨一下。點鈔開始,這點鈔專用幣猶如真幣,舒滑又又彈性,手指一快,好幾張一起過了,一張張慢慢數,那只有淘汰的份了。見識一下專業的吧:手指飛梭一般,眼睛可以不看,瞬間一沓搞定。工作人員告訴我們,只要用心練習,每個人都可以做到的,要有鐵杵磨成針的決心。

為什麼要用仿真幣呢?工作人員介紹,我覺得,用這種點鈔幣既可以鍛鍊了基本功,還能磨練人的意志,看着面前堆積如山,花花綠綠的“鈔票”,心無雜念,相信會成為優秀的銀行職員,每天有那麼多的錢從自己手指過,做一個優秀的銀行家,真當了不起。

銀行是個神祕的地方,是為人們服務的地方,容不得差錯。在這裏,我學到這麼多知識,要嚴謹,有毅力,有一顆正直的心。不止要智商高,更重要的還要情商高,三觀擺正,就是合格的小小銀行家啦!現在見錢不光眼開了,心更開了!

小小銀行家作文6

5月26日,我有幸來到浙江泰隆商業銀行參加“小小銀行家”活動。

我們學會了點鈔票、辨識各個國家的紙幣,還學習了銀行工作人員的基本接待禮儀和接待流程。是不是聽起來特別有意思?下面就讓我慢慢道來。

首先,銀行工作人員給我們演示瞭如何點鈔。只見她用拇指和食指捏住練習券,再用中指和無名指夾住練習券的下半部分,開始快速點鈔。我還沒看清楚呢,厚厚一沓練習券就被點完了。真是厲害!工作人員讓我們先自己練一練,稍後進行點鈔比賽。我學着老師的樣子數了三遍,結果每遍的數目都不一樣。在我們練習的時候,工作人員搬來了點鈔機。她看我們練得差不多了,便提議要進行點鈔比賽。“請大家安靜,接下來,我們要舉行一場點鈔比賽。每位小記者點出30張練習券,先點完的到點鈔機裏過一遍。如果點鈔機顯示數額為30,這名小記者就可以獲得一個獎品。”大家蓄勢待發。工作人員一聲令下,我們便立馬開始點鈔。快速點完後,我跑去點鈔機上過了一遍,正好30張,我拿着獎品高高興興地回到座位上。

接下來,工作人員教我們辨識各國的紙幣。如:英國的英鎊上印有伊麗莎白女王頭像;瑞士的法郎印有捲髮的男子,我們只要記住“瑞士捲”即可……這種記憶方法既有趣又能牢記,真的`很好玩!

通過這次活動,我對銀行的工作有了更深的瞭解,還學會了很多知識,真是受益良多。

小小銀行家作文7

伴隨着午後温暖的陽光,我們“揚子晚報”的小記者們來到了工商銀行,參加“小小銀行家”的活動。

首先,我們隨着銀行的工作人員一起參觀了“網上銀行”。哇!“網上銀行”的功能可真多呀,能存款取款,能查詢公積金,還能購物,我們驚訝不已!有幾個小記者半信半疑地試着搜了搜,還真可以耶!

接下來,有一位主任還為我們講解了鈔票的防偽知識。聽了他的介紹,我們不但瞭解了100元大鈔如何鑑別真偽,還知道了50元、20元鈔票的防偽知識,真讓我們大開眼界。

然後,銀行的工作人員將教我們盼望已久的點鈔!我們心裏別提有多開心啦!那麼,看上去很容易的'點鈔究竟怎麼做呢?銀行的工作人員教了我們一套“國際點鈔法”。你瞧,只見這位阿姨先用左手的中指和無名指夾住鈔票的寬,然後讓食指和大拇指把鈔票的另一個寬夾住,最後用右手捻一張數一張,就大功告成了!她的點鈔動作如此嫻熟,簡直像行雲流水,我們佩服不已!我們練了幾分鐘,也越來越熟練了,手裏的鈔票從不聽指揮的野馬搖身一變,成了温順的小兔。我們心中美滋滋的,就像吃了糖果一般甜。

最後,就是採訪環節了!我們個個踴躍地舉起手,遠遠望去,猶如一片矮樹林。銀行的工作人員耐心地、從容地回答我們提出的種種問題。從她們的回答中,我們感受到她們很辛苦,每天都要工作9~12個小時呢。原以為很輕鬆的工作,原來也這麼不容易啊!

這次“小小銀行家”活動,讓我瞭解了“網上銀行”的作用,學會了點鈔,也知道了鈔票的防偽知識,更懂得了銀行工作人員的不容易……真是收穫滿滿啊!

小小銀行家作文8

假期裏,我玩了很多東西,也參加了許多活動。其中,最令我印象深刻的是那次“小小銀行家”活動。

活動當天一大早,我們就來到恆豐銀行,滿臉微笑的大堂經理將我們分成兩隊,我還是其中一隊的隊長呢。首先,為了讓我們瞭解人民幣的'發展歷史。大堂經理給我們講解了一至四套人民幣的發行時間,並告訴我們現在使用的是第五套人民幣。瞭解了人民幣的歷史之後,大堂經理開始教我們怎麼識別真假鈔,他交給我們三種辨別方法,分別是看水印、看圖案、摸毛主席的衣領,只要仔細觀察,就能識別真假鈔。

然後,老師們拿了一些點鈔專用卷和一些紙條,交我們捆鈔以及數鈔。我覺得捆鈔挺容易的,只要抓緊點,不讓鈔票散架就行。數鈔可就不容易了,老師示範了很久,我仍然不得要領,面對着一沓鈔票不知如何下手。最終,一位老師手把手教我。哦,我學會了,原來是這樣數鈔的。最後,就是點鈔比賽了,老師一聲令下,大家就開始飛快地點了起來。望着旁邊一位同學上下翻飛的手指,我定了定神,不慌不忙地點了起來。

“10、9、8、……”老師開始倒計時了。我望着手裏的鈔票,迅速捆上捆鈔帶,寫上名字,交給老師。最後,我以77張的成績拿下第一名,贏得了獎品——書包。

通過這次活動,我學會了識別真假鈔、點鈔等實用技能,瞭解了人民幣的發展史。我還明白了做事情要慢慢來,不能只圖快而不圖質量,也不能動不動就全盤否定,一竿子打死。

活動結束後,我揹着銀行送給我的書包,蹦蹦跳跳地回家了。這是我暑假最開心的一次活動。

小小銀行家作文9

這個週末,我參加了文化中心“小小銀行家”的活動。我們在老師的帶領下,坐着大巴車到了寧波銀行。這裏寬敞、乾淨。

我們二十幾個小朋友來到了二樓會議室,一位漂亮的小姐姐走了過來,她給我們每一個小朋友發了“小小銀行家”的.工作證。我們戴在了胸前,這是我們成為小小銀行家的第一步。

接着,上課了,她給我們講解了如何分辨50元和100元真假幣。真幣拿住一邊甩起來發出的聲音比假幣的輕一點。真幣的正面右側及毛爺爺右下肩有粗糙感,真幣100字樣右邊也有一個透光性很強的水印,在“壹佰元”的左邊有一個正、背面剛好合併成一個古錢幣的圖案。這是我第一次這麼認真地看錢,以前都不知道還藏着這些祕密呢!

然後,我們進行了點鈔大賽。在比賽之前小姐姐教我們快速點鈔的方法,左右拿錢,反着彎曲過來,用食指和中指夾住錢,然後沿着錢幣的邊緣折個小小的三角形。這樣數起來就容易多了。我在一分鐘內點了69張五元,一共345元。還獲得了第二名,還贏得了榮譽證書,得到了一個儲蓄罐。

最後,我們在銀行大哥哥大姐姐的幫助下體驗了開户、存錢。還擁有了屬於自己的銀行紀念卡。我們在卡上存上了自己點鈔大賽時的金額,我的紀念卡里存了345元。這雖然不是真的錢,但是我依舊很開心,因為我今天的收穫真不少!

小小銀行家作文10

7月16日上午,我與其他小記者們在家長的陪同下興奮地走進了光大銀行莆田分行。

我們在銀行工作人員的帶領下,學習了怎樣取錢和使用自動取款機的方法,以及如何從多方面來分辨真假人民幣、怎樣合理規劃零花錢。然後,我們還在一位來自澳大利亞的工作人員的教導下,學習了許多常用的英文。除此以外,我們還進行了趣味搶答以及點鈔比賽等遊戲環節。

最令人印象深刻的就數比賽點鈔的環節了。銀行工作人員用十分嫻熟的手法向我們示範瞭如何正確地點鈔,大家都認真觀察着,手還不由自主地跟着學了起來。示範完畢後,便讓我們去練習,幾分鐘後進行比賽:看誰能在規定的時間內點鈔票點得又快又準。大家抓了一大把“練功券”到自己的座位上練習點鈔,許多小記者都找他們家長傳授經驗,認真練習起來。不過,我就像是跟鈔票結了什麼深仇大恨似的,它老是不聽我的使喚,就連兩隻手都不聽我的'使喚,一會兒漏這張,一會兒又漏了那張,有時候把兩張合併成了一張來數,有時候卻把一張當兩張數,急得我就像熱鍋上的螞蟻——團團轉。隨着時間一分一秒的流逝,我越練越熟練,點鈔的速度越來越快,正確率也越來越高。這時,我不禁想起了一句話:“有志者事竟成。”過了一會兒,要開始選第一組競賽的人了,我經過了一番思想鬥爭後,最終舉起了手。上台後,大家都躍躍欲試,個個都信心滿滿。開始計時了,大家點鈔的方式五花八門,每種方法都各有千秋,每個人都聚精會神地點鈔,我也認真地數着,結果居然數對了。為此,我興奮不已。比賽結束後,工作人員給大家頒發了“小小銀行家”獎狀和小禮物,並且合影留念。

我在這次的活動中學習到了許多課外知識,這一次的經歷已經深深地烙印在了我的心中。

小小銀行家作文11

在我們小學,每個暑假都會有許多實踐活動。這個暑假,我就參加了一項非常有趣的活動。

我和同伴們陸續來到了台州銀行,參加小小銀行家的活動。我們坐在椅子上,全神貫注地聽着阿姨介紹有關金錢和銀行的小知識。突然,阿姨神祕地笑了笑,問我們:“你們知道怎麼才能快速地數錢嗎?”

我們聽了,面面相覷,思考了許久,還是不知道該怎麼數錢。有些同學試着猜測,想出了許多辦法,可就是想不出正確的方法。

這時,阿姨告訴我們:“把錢夾進手指的最中間,再把錢扭過來,大拇指按住錢,用右手來撥錢。這樣做速度變快了,效率又高了。”接着,阿姨發給我們一疊假鈔,讓我們照着步驟試着數一數,再把數量告訴她。

我們接過假鈔,開始數起來,可動作卻沒有那麼熟練。有的同學沒數幾張,就糊塗了,只好重新數;有的.同學動作靈活,一聲不吭,沒過多久,就數完了;有的同學好像忘記了步驟,東瞧瞧,西望望,過了老半天,連一張都沒有數。而我呢,雖然不是那麼靈活,好歹也沒有數錯。

接下來,阿姨帶我們到門口迎接客人。我們套上禮儀帶,排成兩排,站在門口。客人慢慢地來了,我們有禮貌地迎接了客人,真是有趣呢。

最後,我們各自辦好了屬於自己的卡,然後把錢都存進卡里。當我存完錢後,高興得一蹦三尺高,恨不得把所有的錢都存進卡里。

不知不覺中,活動結束了,我們依依不捨地離開了台州銀行。真希望下次還有這麼一項活動啊!

小小銀行家作文12

今天,我們去浦發銀行學習關於銀行的知識。

到了那裏,我們先學了不同國家的錢和中國的人民幣,從中我知道了我們用的是第五套人民幣,從1999年發行。有6種面值:100元、50元、20元、10元、5元、1元。

我們還學了防偽,如果是真錢。國徽下有頭像,頭像是印上去的.,如果是假錢,國徽下雖然也有頭像,不過是畫出來的。真錢的一半是用纖維做的,所以用水泡不會濕,假錢是用紙做的,所以一泡就濕。之後我們又考了試,試卷發下了。前八道題都很簡單,我都答對了。但是最後一題:寫出十家銀行的名稱。我寫了建設銀行、農業銀行、工商銀行、浦發銀行、中國銀行、交通銀行、招商銀行、杭州銀行,還有兩個我怎麼想也想不出來。時間到了,只能這樣交卷了。後來我知道還有好多銀行,比如華夏銀行,光大銀行,中信銀行,興業銀行,民生銀行、泰隆銀行、恆豐銀行等等。

我們又學了點鈔:用無名指和中指夾住錢,把錢一角窩起來,用大拇指壓住,用另一隻手的大拇指搓開錢,用食指彈出去。開始我點了60張,每10張放一起,但是後面統計的時候,我有兩個10張點錯了,一個點成了9張,一個點成了11張。最後96分的試卷成績加上40張的點鈔成績,我獲得了第三名。得到了個可愛的小枱燈。

今天,我學會了很多銀行的知識!

小小銀行家作文13

今天,我參加了北京銀行金域藍灣支行“小小銀行家”的活動。

首先,我們站在銀行門口做迎賓,如果有人進來,我們需要向他們鞠躬並説“歡迎光臨”;然後再為他們引路,介紹銀行的功能,為他們提供服務。

接着,銀行老師給我們上了一堂精彩的課——如何辨別真假幣。我一共學到了七種辨別真假幣的方法!以100塊人民幣為例,真的人民幣有以下特點:

一、人民幣正面左邊透光可以看到毛澤東的頭像;

二、人民幣正面安全錢上有人民幣100的'字樣,不同角度觀察,顏色會不一樣;

三、人民幣上的國徽、“中國人民銀行”、毛澤東的頭像有明顯的凹凸感;

四、人民幣正面100的數字,從不同角度觀察顏色會有綠色和金色交替變化,數字內還有一條光帶在滑動;

五、人民幣有唯一的“身份證號碼”,正面的左下方有橫着的字母和數字,顏色為暗紅色和黑色,右下方有豎着的字母和數字,顏色為藍色,這些字符都是獨一無二的;

六、人民幣正面下方透光有100的水印;

七、人民幣正面左下角和反正右下角有個紅色的圖案,豎着看有一個完整的100數字。

學會如何辨別真假幣後,我們又學習了點鈔,不過因為模擬的鈔票數量太多,我學了半天也沒掌握快速數錢的方法。最後在銀行老師的指導下我還在ATM機上實踐了一次無卡存錢。

這真是一次奇妙的實踐活動!

小小銀行家作文14

暑假的一天,我和幾個同班同學相約來到浦發銀行侯家塘支行,參加“小小銀行家”體驗活動。

首先,我們被工作人員安排到銀行會議室接受簡單的銀行知識培訓,並進行了知識搶答。接下來是點鈔比賽,比賽規則是30秒內看誰點鈔多而準!當然,我們數的是樣鈔。我起初還自信滿滿,心想數鈔票還不容易?30秒,應該不在話下吧!

比賽開始了,我想數得更快點,媽呀,還真不容易。正當我數的速度加快時,比賽就結束了。我一共數了25張,工作人員公佈了前三名,我就懷揣着慚愧沉默吧!看來貌似簡單的事情做起來真不容易。

之後,我還親自體驗了ATM機實地操作,學會了如何在自助機上存錢和取錢。怎樣把錢存進儲蓄卡呢?第一步,把銀行卡插入指定卡槽,正確輸入交易密碼,根據自助機桌面提示按下“開始交易”,選擇點擊“存款”,再輸入欲存入的.金額並點擊“確認”,再從“紙幣區”放入鈔票,自助機自動識別真偽與鈔票面值,最後確認交易成功,切記選擇點擊“退卡”取出銀行卡哦,就這樣,錢存好了。取錢與存錢類似,也是先插卡,按界面提示進行操作將錢取出。以前只是陪爸爸媽媽取錢,今天親自體驗一回,真過癮!瞧,銀行還給我頒發了“最佳表現獎”證書呢!

這是一次有趣且有意義的銀行操作體驗。點鈔、存款、取款,這些看上去再普通不過的生活常事,做起來還真藏着不少學問。一次小小的體驗,帶給我無盡的快樂,增長了不尋常的見識。我想,人生就是這樣,在無數體驗中獲得知識並過得有意義。

小小銀行家作文15

同學們,你們有沒有參加過快樂的、有意義的活動?今天,我來給大家分享一下暑假在徽商銀行舉行的“小小銀行家”活動吧。

這個活動主題是現代人所使用的貨幣。在別的國家,有的稱之為“英磅”,有的稱之為“美元”、“泰株”等等,但在我國,人們稱它為“人民幣”。銀行的張阿姨教我們如何分辨真幣與假幣,即“一看二摸三聽四測”法。例如,舉起真幣迎光看,在左上方有毛澤東的頭像,摸起來凹凸不平;假幣一般用的紙質不是很考究,上面的數字和毛澤東頭像不清晰,摸起來平整光滑。

之後,張阿姨用練習鈔教我們如何既快速又準確地數錢,並且還組織我們開展了一個點鈔遊戲,只要將練習鈔數到100張,數得又快又準的'前三名還有獎品。阿姨一聲令下,我們紛紛行動起來。我先將練習鈔整理好,用中指夾緊,拇指和食指快速地撥動鈔票,嘴裏輕聲數起來:“1,2,……”小馬同學已經一馬當先衝到前方,獲得了第一名。我不禁有些着急,快點,再快點,96、97、98,可我還是慢了一拍。前三名全部出現了,很遺憾,沒有我,感到有點失落和沮喪。不過一屋子的同學,也只有前三名才有獎品,大多數人都沒獲獎。於是我安慰自己,以後還有機會參加活動的,下次努力吧。

雖然沒有得到名次,但我享受了整個過程。我覺得這個活動很有趣,增長了見識,而這些知識將深深地映在我的腦海。這就是令我快樂的“小小銀行家”活動。

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