小魚的作文【熱門】

在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的小魚的作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

小魚的作文1

我家有兩條可愛的小魚，大的叫小珍，小的叫小金。它們活潑、可愛、機靈，是我家裏的“開心果”。

小魚長得可漂亮了。它們的眼睛大大的、黑黑的'，比黑珍珠還要吸引人眼球。它們從來不閉眼睛，睡覺也如此，那雙眼睛總盯着你看，像在審視你做沒做壞事似的。它們頭部的鱗片是紫色和橘色的，在水底倒映出迷人的光彩；身體的鱗片是黃色和紅色的，令人想到早晨的太陽，五顏六色、豔麗無比。它們的尾巴就更好看了。那條尾巴是白色半透明的，在不動的時候，那條尾巴便垂下去，像童話中美人魚的長髮；在遊起來的時候，那條尾巴在水中搖動着，像美人魚的裙襬。

小魚剛來我家的時候，膽子很小。它們躲在水箱的角落裏，偶爾擺擺尾巴，便不再動了，看見吃的也不肯出來。等我和它們熟了一點後，可就熱鬧了。它們時而衝刺，跳到水面、時而隨着我手指的搖動而遊動起來、時而搖擺魚尾，好像在和我問好。我們一家對它讚不絕口。

有一天，我往水裏倒了一粒魚食，想試試小魚的反應。只見小魚飛快的向魚食游去，眼看就要吃到了，哎呀！大魚也看到了魚食，它藉助體型的優勢，一擠，小魚立刻躲開了。定了定神，只見它猛地衝上去，好像一架衝鋒機。大魚用尾巴一扇，機靈的小魚從它下方一鑽，大魚去擋，可是已經來不及了。小魚張大嘴巴，一下吃掉了魚食。小魚可真機靈啊！

有次，我拿了一個圓環，放在了魚缸上面，想讓小魚跳過去。只見它們在“龍門”下面遊了一會兒，大魚忍不住了，猛地一躍！呀，失敗了，它掉了下來。可能沒有成功，使它的自信心受到了打擊，它一動不動，不管小魚怎麼做，它也不起來。小魚沒辦法了，在水底衝刺，跳了起來，可是還沒成功。它試了一次又一次，可是都沒有成功。但是它沒有因此而放棄，而是一直堅持嘗試。終於，最後一次，它把尾巴搖的像個螺旋槳，猛地一躍！哇，成功了！

我喜歡小魚，因為它們機靈、活潑、可愛，還有堅持不懈的品格。

小魚的作文2

今天晚上，我們一起去享受小魚温泉。

來到温泉山莊，我四處看了看，哇！整個山坡上星星點點，分佈着大大小小的温泉。有泥巴浴、鹽巴浴、中草藥浴等等。可哪裏才是小魚温泉呢？忽然，我聽見不遠處出來了一陣笑聲，會不會是小魚温泉裏面的人發出的聲音呢？我隨着笑聲來到那裏，只見一個小足球場大小的池塘裏，成羣結對的小魚在游來游去。很多人或躺着或坐着閉着眼睛享受着，有的人還忍不住笑了起來，果然是小魚温泉。

我趕緊用力往水中一跳，水花濺了出來。呀！水是熱的，怪不得稱“温泉”呢！爸爸媽媽正倚。靠在一塊大石頭邊享受着魚療。我來到那裏，找了一個合適的位置，把腳拎了起來。過了一會兒，有許多小魚遊了過來，可是它們不是來咬我的，而是去咬爸爸媽媽的。只見爸爸媽媽全身都是小魚，媽媽告訴我這些小魚都是來咬死皮的。爸爸被小魚啄得奇癢無比，忍不住“咯咯”笑出聲來。我問媽媽：“為什麼沒有小魚來啄我呢？”媽媽笑着説：“這是因為你一直在動，小魚不敢接近你。”於是，我控制住自己，不動了。果然，有許多小魚來咬我了。我的腳後跟有一塊死皮，小魚發現了，瞄準死皮，用力一啄，哎呀，癢死我啦！我腳一縮，小魚全遊走了。我非常後悔，心想：要是我不動，小魚就不會遊走了……想着想着，我腳上又開始癢了起來，好像是小雞在啄我的`腳底，會不會是小魚又來啄我呢？我往腳下一看，果然是小魚。我吸取了上次的教訓，趕緊憋住癢，開始數小魚，一條、兩條、三條，小魚越來越多，我快數不清了。它們有的像吸盤一樣鈎住我的腳，有的像啄木鳥一樣用它那尖尖的小嘴啄我，有的見腳邊沒有位置，就來到了我的大腿上，還有的翹着尾巴在我身上到處啄來啄去，似乎在尋找着什麼寶貝似的……我實在忍不住了，哈哈大笑起來，這一笑可好了，魚兒紛紛散開了。就這樣，一靜，小魚就來；一動，小魚就走，可有趣啦！

後來，我又到每個中草藥浴池泡了泡，真是享受呀！如果能天天泡温泉那該多好呀！

小魚的作文3

“救命啊！救命啊！快來救救我吧！”我大聲呼救。

我是一條小魚。因為這裏的水被人類污染了，而且我的爸爸、媽媽為了救我都葬身“黑海”，所以我一個人正在逃命呢！

那天我從睡夢中被驚醒了，我看見水下有一張巨大的黑嘴正往外噴着黑水。夥伴們有的已經死去，屍體浮在水面中。活着的你擠我，我擠你，推着往遠處游去。看見眼前的景象，我害怕極了，使勁地抓着媽媽。同時我的心裏也很難受，那些失去父母的小弟弟小妹妹很可憐。我很想去救他們，可是我喝了幾口黑水，身體發軟，無能為力。爸爸媽媽一個拉我，一個推我。為了我他們不管自己的生命，硬把我往遠處拉。我看着爸爸、媽媽着急的樣子，心裏特不好受，所以在一剎那間，我突然覺得自己好象長大了一樣，開始自己遊了起來，可是爸爸媽媽已經筋疲力盡了，爸爸媽媽死了。我哭得好傷心，獨自一個人在水裏漂來漂去。

有一天我偷偷露出頭來看了看外面，在那一瞬我看到了大自然到處是白色垃圾和污水，樹木也被砍光了，鳥兒們有的早早逃走了，有的死了，一切都跟以前的大自然完全不一樣了。

我多麼希望人們能給我們動物一個天然的`家啊！保護好大自然，不要再傷害地球了，地球是我們最好的家啊！我們快來救救這個美麗可愛的地球吧！讓我們動物和人類共有一個温暖的家園吧！

我在想：人們真要挽救地球的話，未來一定會很美。鮮花盛開，樹木茂盛，池水清澈見底，天空湛藍深遠，空氣清新甜潤。而且我也相信外國人一定會常來我們中國玩的。

小魚的作文4

大魚媽媽説過，不要去貪婪的享受那些“貴重”的誘鉺要不然，你可能會賠上性命！

可是有一條小魚——阿立，就不信那個邪。是它的好奇心害了它呀！在一個夜色沉浸的晚上，阿力趁媽媽不注意便跑到了魚鈎密集處——珊瑚蕉，它看了看這些魚鈎上的.美食有海蝦有嫩嫩的蚯蚓，有魚食團，還有那魚的最愛——蝦米團的魚鈎於是他邊想哼！我就不信這個邪！是你們害怕吧！呵呵！我要享福了！想着想着便不知不覺的游到了那魚鈎前。

阿立張大嘴巴一口咬下去“嗯！真鮮的肉！”它高興的説着，可當它要離開時，大事不妙！它感覺它真的被魚鈎鈎住了，它不由得昏迷了起來，隨着一用力，它便進了裝滿水的地獄——捕魚桶，當它醒來時，看見旁邊有兩條老魚在苦苦哀歎，咦？這種極樂世界，你們為什麼歎氣？阿立不解的問道。老爺爺教育小魚阿立説：“你媽媽沒跟你説呀！只要被人類抓到你就性命難保了呀！就會被人類吃掉的！”“啊？不會吧？”小魚驚奇的説道。“嗯……嗯……老爺爺？我知道錯了？你有什麼方法能讓我解圍嗎？”阿立慌忙的問道。

在説話間，它們被帶到了洗手間的馬桶旁，那個年輕人放下提桶走了，“機會來了，小朋友！”老魚立刻喊道。“機會來了，可我該怎麼辦呢？”小魚阿立不解地問：“你趕快跳進馬桶，這一條下水道通向那條河。”小魚立馬按老魚説的做，就在這時，一個老人來上廁所，上完便沖走了，小魚被安全的送到河裏，而老人卻要變成人類口中的美食了！”

小魚阿立邊想邊回到了家中看着媽媽在到處找它的急切，它一湧入，撲到媽媽的懷抱中，號啕大哭説道：“老爺爺！我感激你！我謝謝你為我的付出！”

永遠，永遠……

小魚的作文5

踏入家門，最吸引人的便是魚缸中那條活蹦亂跳的小魚了。掐指一算，這條小魚已經在家裏待了將近兩年。依稀記得前年春節，媽媽從單位帶回一袋子剛出生的“魚寶寶”，而如今也只有它意志頑強地活了下來。正因如此，全家人都格外珍惜。

它的外表算不上獨特：穿着一身淡黃的“衣服”，紅白黑三色相間的鱗，在眾魚面前一點也不起眼。唯一有特色的就是它的尾巴，黃燦燦又帶着點活力，還點綴着幾個小圓點，看起來有些神祕。因此，我稱它為“小特兒”。

小特兒特別活潑。不知道是不是喜歡陽光，每當有暖暖亮亮的太陽直射着它時，它就會給我們表演節目，扭一扭轉一轉，就連魚鱗都在太陽的映照下顯得閃閃發光，尾巴像片楓樹葉子，在水裏“飄”來“飄”去。它特別有個性，平常沒事時，悠閒地在水中轉來轉去，享受着屬於它的美好時光，簡直“兩耳不聞窗外事”。可是，當它鬧脾氣時，卻像一個傲嬌的小公主，你完全拿它沒辦法。

有一次，我給小特兒換水。當時是冬天，比較冷，像人一樣，小特兒也喜歡睡覺。那一次，我沒注意到它正呼呼大睡，直接用魚網把它撈起。夢中驚醒的小特兒嚇了一大跳，不知所措地晃着它的尾巴，又像是在生我的悶氣。我無論怎麼撈也撈不到，總是在跟我唱反調，繞着滿魚缸跑。過了好幾分鐘，小特兒才安靜下來，乖乖讓我換水。

不過，鬧是鬧了點兒，小特兒吃東西還是蠻有趣的。每當我撒下魚食，小特兒總是慢半拍，愣一下，才趕忙跑過來吃它的食物。因為是小女生，吃東西慢吞吞的'，一小口一小口不慌不忙。通常吃掉一小塊魚食都要好久。吃東西的時候，它那一鼓一鼓的腮圓嘟嘟的，可好玩了。

小特兒來到家已經兩年了。在兩年的時間裏，它從一個懵懂無知的小寶寶變成了小淑女。它並不出眾，但就憑它活下來的頑強意志，我也無比敬佩。它是獨一無二的，也是我最愛的一條魚兒。

小魚的作文6

嗨，大家好，我是“紅樹林魚部落”中的一員！

在這裏，有許多小魚生活，我們逐漸組成了一個大家庭，也就是“紅樹林魚部落”。在這個部落裏，大家分工明確，有警衞的、有教知識的、有采集食物的、有建築巢穴的……你看，前面那隻威武的.大螃蟹升升就是我們的門衞，它可曾經打跑過水蛇呢！

通過警衞，你就能進入我們的部落。首先，是衞兵們——大蝦，它們排成一隊，仔細地掃視着周圍，不放過任何一個敵人。來到大蝦守衞們的身後，你就進入了我們的“交易市場”。哇塞，鮎魚大哥在賣我愛吃的蚯蚓耶！只要15魚幣就可以買5條，我要趕緊去買上一些吃。

在這邊，射手魚正在用自己的房子在和篩目貝交換珍珠；小魚妮妮也在和螃蟹宏樂交換物品……怎麼樣，我們的交易市場是不是熱鬧非凡啊！不多説了，現在，就帶你來看看我們的學校吧。在學校裏，一班的學生們正在上逃生課。羊魚果果老師的聲音傳了過來：“遇到自己的天敵時，我們應該盡力逃跑。如果是再逃不掉，就可以鑽進保護組織建造的‘大貝殼’，這樣才能夠逃脱天敵……”

來到二班看一看吧，哦，二班在上朗讀課呢，小時候我可最喜歡朗讀課了。學生們大聲讀着三字經： “人之初，性本善；苟不教，性乃遷……”忽然，我聞到了一股書香的氣味。原來，聰明的石斑魚桐桐老師已經在這裏放入了特殊香料，這種香料能讓同學們發奮學習呢！

呵呵，還是來即將畢業的三班看一看吧！哇，這裏的學生已經學到最後一課——築巢了。只聽小龍蝦雅兒老師輕聲説道：“我們如果想要建造漂亮的巢穴，就要去採集一些粘性很大的泥土，在上面佈滿漂亮的小雨花石。然後……同學們都在認真地聽着，還做着筆記，真是要畢業的學生啊！

啊，時間到了，我要回家去裝修新房子了。朋友們，再見，歡迎你們再來紅樹林魚部落玩哦！

小魚的作文7

今天，是一個值得開心的好日子，因為爸爸從廠裏抱回一個魚缸，裏面還有幾條可愛的小金魚；我最喜歡的動物就是金魚啦。

小金魚們由大金魚帶領居住在這個寧靜、優美的大魚缸裏。缸裏有碧綠、鮮嫩的水草做點心，有美麗的海螺，貝殼做公寓，它們生活得十分悠閒，自在，就象在“歡樂的世界”中漫遊。

在這個世界中，最漂亮的要算是魚姐姐了。它有着一個肥大的身軀，披着一身粉紅色的“珍珠”。只有腹部才有些銀白色。還有一雙略微突出的黑眼睛和一張不停張合的扁嘴。

金魚妹妹們因為年齡小，身上還沒有染上美麗的'斑紋；但魚姐姐並未因此而放棄它們，而是象媽媽一樣照顧、體貼它們。魚妹妹們也很懂得事理，一步也不離開姐姐，象是姐姐的忠實護衞。

可是，這種和睦也要分在什麼時候。就説有一天吧，我把一小片面包放進魚缸，魚姐姐搶先遊了上去，和小魚們一起搶食吃。不一會就吃光了。這時大金魚用前鰭使勁劃了幾下水，魚尾配合着擺動，小嘴一張一合地喝着水，沒兩下，就游到了水面，再看看身後，魚妹妹們也跟了上來。

第二天一早，媽媽去給金魚餵食，突然驚叫起來： “哎呀！怎麼少了幾條魚？”全家人聞聲都跑了過來，仔細地查數。還是弟弟眼尖，發現在水草之間露出一隻只烏黑的大眼睛，還有幾條正在擺動的小尾巴。

原來，這些好動的小生命在玩“捉迷藏”。我用手碰了一下水草，小魚們驚慌地跑了出來，來回不安地遊着。水漸漸平靜了下來，它們又玩開了。游到拐彎處，一條小魚的頭和尾巴向裏擺了兩擺，便拐了過來。還有一條小魚竟然在水裏“翻起跟頭”來，它的頭和尾巴向中間打彎，似乎是一個銀球在水裏翻動着。

多麼有趣的小魚！多麼可愛的魚兒！我祝願你們快快長大，長得象魚姐姐那樣美麗！

小魚的作文8

我孤獨，我無助，黑暗中，我能清晰的聽到自己呼吸，感覺到自己的心跳，看着其他的家庭，成羣結隊游來游去，自由自在。可是我呢？一條小小的紅魚兒，孤單單地在遠方呆着，看着......

看見一條小魚兒坐在媽媽背上，快樂地旋轉着，一下子心頭一崩，眼眶濕濕的。我怎麼哭了呢？從小到大，我已經記不清母親的摸樣了，我們分離實在是太久太久了。只記的那個可怕的魚網，鋪天蓋地地籠罩過來之際，就在這千鈞一髮之間，母親拼命的將我從縫隙中推出來。我猛地一抬頭，只見她在魚堆中掙扎，抽泣，嘴巴不停地一張一閉。就這樣，我們永別了。

猶記得母親臨走前説過：要活着，選擇離開，選擇逃亡，不要在這個魚塘裏等死，趁着換水，快逃吧！

我又何嘗不想逃呢。多少次在成功面前卻敗下陣來。那個換水孔，就是我繼續生存的唯一希望。不知多少同類，也曾在這裏徘徊，但又有誰願意去嘗試呢？外面的世界我們能夠適應嗎？當初選擇了這個魚塘，就是選擇了一條不歸路嗎？

想起母親最後那個求生的眼神，浸含希望，我辜負了嗎？又是一個換水的'好時間，下着瓢潑大雨，我和許多同樣失去雙親的同伴一起，擠在水孔前。透過水麪，清楚地看見人類猙獰的面目——是金錢，迷惑了這些原本善良的人們，讓他們變的如此恐怖和可惡。我一陣心寒。

就在那塞口一啟之際，我逃命似的閉上雙眼，使勁朝着外面的世界飛奔。忽然我被抬高，然後重重一摔，我回來了？！我簡直不敢相信，我要出去！就在淨水湧進之時，我逆着水艱難地爬了出去。全身鮮血淋淋，沒有人能看到，因為我是條紅色的魚兒，唯一的一條漏網之魚啊。看者那面高高的牆，我深深的鞠躬，如釋重負，然後頭也不回的遊走了。

尾巴拍打着海水，我哭喊着：我好難受啊，我什麼也看不見，誰來救救我啊？海水有了迴音：你看不見，沒關係，但是我能感覺到——因為你在我心裏，我很快會帶你到一片屬於你的......我的選擇，沒有錯！！

小魚的作文9

我是一條小魚，我叫小美，我原本生活在農村的一條清澈美麗的小溪裏。小溪周圍環繞着花草樹木，河裏有碧綠碧綠的水草，小河唱着動聽的歌兒，慢慢地向前流着。我們在河裏蹦蹦跳跳，有的捉迷藏，有的嬉戲着，還有的四處尋食，真的好開心。

但是這幾年這裏的環境越來越差了，人們把各種各樣的垃圾扔到我們的家裏，水慢慢渾濁了，很多小夥伴都生病了，我也不例外。爸爸媽媽帶我四處尋醫，卻無法治癒我的病，醫生説，我的日子不多了。爸爸媽媽想讓我在剩下的日子裏開心地過好每一天，於是決定帶我去旅行。

我們出發了，離開了家，呼吸到新鮮空氣，我十分開心。不知不覺，我們來到了一條寬闊的大河裏。哇，這裏好美啊！與家鄉完全是兩個不同的世界！這裏的空氣清新甜潤，天空湛藍深遠，河裏沒有一點垃圾，到處都十分乾淨整潔。河兩岸有許多花草樹木，鳥兒在樹上唱着動聽的歌兒，岸邊的柳樹——柳條吹在河面，像一位少女在梳洗秀髮。大河水川流不息，濺起點點的小浪花，像一朵朵盛開的水蓮。水面上不時躍出一兩條活蹦亂跳的魚，在水中自由嬉戲。人們在河裏游泳嬉戲。這裏的人們很注重環保。在這麼好的`環境裏生活了幾天，我感覺身體好多了。

可我還想去大海看看，於是我們再次踏上了旅程，一路走走停停，終於來到了大海。這裏一望無際，海水在陽光的照耀下，呈現不同的顏色，海底世界奇麗無比，在人們的治理下，這裏沒有任何污染。魚兒們聚在一起，好不熱鬧，哦！原來是章魚醫生在義診，趁此機會，我也檢查了一下身體，我的病竟奇蹟般地痊癒了。於是我們決定在此定居，度過快樂的一年。

又一年春天來了，萬物復甦，奼紫嫣紅，我想起了家鄉的夥伴，他們一定還飽受病痛的折磨。我向爸爸媽媽提議：“我的春天來了，不如我們回家鄉發動鄉親們，治理污染，保護環境，到那時，魚兒們都能感受到‘春天’的氣息了。”

小魚的作文10

我是一條快樂的小魚，自由自在地生活在太嶽山的沁河水中。沁河的神奇傳説和遠方傳來的消息我都知道。

從前，沁河又寬又大，一路奔流，來自深山峽谷。河水如此清澈，微風吹過，淡藍色的水面跳躍着不同的漣漪，波光粼粼，盪漾開來。這時，沁河像一個長長的隊列，向黃河奔去。沁河不僅水美，兩岸樹木繁茂。夏天，綠樹的倒影映在藍寶石河中，河水突然變成一條彩色的絲帶，在陽光下閃閃發光。

傳説在沁河對面的'山上住着一個真正的秦高。每當他想在城裏喝酒時，他就摘下一片葉子，把它變成一艘船，帶着它走了。那時這條河有多寬，但現在沁河越來越小了。上游的蟲子告訴我，人家採煤，導致漏水，河水一天天萎縮。也許幾十年後沁河就會乾涸。來自草原的風告訴我，“因為人們過度放牧，一望無際的草地變成了乾燥的黃沙。每當微風吹過，沙子就會在風中飛舞，形成可怕的沙塵暴。最可怕的是沙漠正在一步步從西方蔓延。也許這裏會變成沙漠，快跑！”

來自南方的燕子告訴我，南方的人們一直在砍伐樹木，破壞大片森林，導致雨水減少，洪水增多，沖走了肥沃的田地和村莊。太可怕了。當我聽到這些消息時，我的心情突然變得緊張起來。睡魔的腳步總是在前進。這個小鎮能逃出魔爪嗎？水源枯竭正在一步步逼近。那我該怎麼辦？其他小魚呢？我還能快樂的活着嗎？

就在我着急的時候，歡喜從天而降，有好消息。現在，政府已經意識到人與自然和諧共處的重要性。人們開始種樹，注意保護環境，沙漠的腳步也慢了下來。我住的縣也被評為魅力縣！我的幸福生活終於有了保障。希望人與自然能夠永遠和諧相處。讓山坡上百花齊放，讓綠草覆蓋大地，讓大自然永遠是人類美好的家園。

小魚的作文11

我家養了幾尾小魚，它們都非常的可愛。記得它們剛到我們家的時候，我馬上就即興為它取好了名字，這個叫貪吃魚，那個叫黑寶石，這個叫鸚鵡嘴魚，那個叫紅寶石……就連外婆都忍不住誇我，説這些名字我取得好嘞！弟弟還高興的直拍手。

這天，爸爸告訴了我們一個好消息。他給可愛的小魚們買了一個滑滑梯，我和弟弟興奮的不得了。爸爸嘴上雖然説的是一個滑滑梯，可實際卻是一個大的`出奇的弧形石頭，樣子滑稽得就像一頂烏紗帽。我和弟弟頓時就泄氣了，弟弟還一臉不高興，嘴裏嘟嘟囔囔的。我心裏想到，買了一塊大石頭也好啊，小魚的家空蕩蕩的，確實也應該添置一點裝飾。小魚們一看來了一架滑滑梯，開心得躍出了水面。就連整天不是吃東西，就是睡覺的貪吃魚也變得活蹦亂跳起來。

小魚們搶食物更是激烈，貪吃魚都可以稱王稱霸了！記得有一次，當紅寶石正要吃掉一粒魚食。貪吃魚飛快的向它衝來，用它又寬又大的身體將紅寶石撞開，自己吃掉了魚食。紅寶石看着到嘴的食物就這麼被搶，生氣極了！小臉上的肉肉都氣得一抖一抖的，我在旁邊看得捂嘴直笑。

貪吃魚經常欺負其他小魚，有時連我都看不下去了。這天，我便想去捉弄一下它，順便幫其他小魚“報仇”。一想到這裏我情不自禁壞壞地笑了起來！於是我找了一根小木棍去戲弄它，它想吃我不讓它吃、它想玩我不讓它玩、它想躲我偏不讓它躲，一直用小木棍在它身旁攪來攪去，搞得它雞犬不寧。最後，不知道是不是感受到我故意在捉弄它，便一動不動地浮在水中，沮喪的看着我。呃……看到它這樣我反而內疚了，趕緊撓着頭跑開了。

這些小金魚為我的生活帶來了很多樂趣，我真是太喜歡它們了！

小魚的作文12

我家有兩條叫“旁皮婆”的小魚，一個顏色深叫小黑，一個顏色淺叫小白。

它們的身體呈現長圓形，魚體稍側扁，以淺褐色為底，間隔着紅色的短豎紋。小黑的身體紅色紋邊還伴有一絲藍色線相間，有一指長，一個半手指寬。小白小一點，身體的顏色偏白些，白中帶紅，長度不到一指，只有半指寬。小白好像有“紅眼病”一樣，眼珠周圍有一點深紅色。

每次放學，我一回到家就會去看它們。它們非常聰明，當我的手指靠近透明的玻璃魚缸壁時，就知道我要來餵食了，它們就會隨着我的手指上下移動。每次吃東西的時候，總要先看看，然後再用力一吸，食物就跑進肚子裏了。小黑最貪吃了，自己沒吃到，便會去撞小白，好像在説：“為什麼你要吃？以後得先給我！”小白搖了搖頭，似乎在説：“不給”。小黑立即不高興了，就用頭撞了小白，小白也生氣了，反過來去追小黑，小黑掉頭就跑。它倆在水草間追逐，快速地穿梭着，又像在捉迷藏。

小黑和小白很好鬥，現在又準備着一場戰鬥，幾乎每次都是小黑惹起來的。在打鬥之前，它們都用憤怒的眼神瞪着對方，尾巴張得開開的，魚鰭快速地扇動着。緊接着，小黑便用頭撞擊小白，小白也不甘示弱地回擊，有時上下攻擊；有時左右攻擊；有時還會退一步再發起猛烈的進攻。由於打鬥激烈，魚缸裏的鵝卵石時不時地發出叮叮咚咚的'響聲，很有節奏，像是一場美妙的音樂會。打鬥累了，它們便會中場休息一下，直到這時，魚缸裏才會出現短暫的平靜，但要不了多久，新一輪的打鬥又會繼續上演。

你們説，我們家的小魚是不是很可愛有趣呀！我非常喜歡這兩條小魚，它們使我在每天的緊張學習之餘，得到了放鬆和休息。

小魚的作文13

可愛的小金魚我家養了幾條可愛的小金魚。

小金魚的外形都各不相同。有的小金魚是一對燈籠眼，身子橙黃橙黃的，尾巴像一條漂亮的裙子。小金魚穿着漂亮的裙子，在水中翩翩起舞！我還發現有條小金魚的“裙子”上有些黑鱗！咦？這是為什麼呢？哦！原來是不同魚種的孩子。這種基因遺傳，叫“混血兒”。有的小金魚全身黑乎乎的`。還有的小金魚頭小小的，眼睛像兩顆黑黑的小珍珠！它的身子是橙黃的，又扁又長；它的那條幼細的、修長的白鱗魚尾，好似一條絲綢圍巾！遠看它就像個美少女，美麗的很！hyr兒童學習網—兒童學習資源中心

小金魚很活潑。它們總是互相圍着團團轉，像幾個女孩在做遊戲。它們在水中互相嬉戲：有時它們互相蹭着對方，有時它們互相吐着泡泡交流！小金魚游泳的姿勢真有趣，身子一扭一扭的，裙子尾一搖一搖的，真好玩！有時，我還會逗着它們玩呢！我用手指想把它們引上水面，可它們不中我的“詭計”，偏躲在同伴身後，和我玩起“捉迷藏”來了！我還把手伸進水裏試探它們，給它們“撓癢癢”，誰知它們一見我的“怪手”就逃得老遠，“躲”起來了。小金魚們真膽小！hyr兒童學習網—兒童學習資源中心

小金魚吃食時真令我驚奇！小金魚的嘴一撅一撅的，聞到飼料的氣味就“大搖大擺”地游上來，狼狽地吃起來，完全忘了女孩的斯文！它們吃食時，把飼料一口吸進去，咬了一口又吐出來，再游去吃別的飼料。不久，小金魚的肚子就圓鼓鼓的了。更令我奇怪的是，小金魚分辨不出自己曾經吃過的飼料，只是隨便吃一粒，咬一口又吐出來，其它小金魚吃過的“口水”，魚兒們也都不清楚，真好笑！hyr兒童學習網—兒童學習資源中心

小金魚的可愛，令我難忘！它們已經成為了我每天的好玩伴。我喜歡可愛的小金魚！

小魚的作文14

明媚的陽光照到公園的小湖裏，小湖是那樣平靜，像一面明亮的鏡子把遠處的景色倒映在湖面上，可小魚們的心一點也不平靜，他和朋友很想去看一看、嘗一嘗那魚釣上的美味。於是他就和他的朋友去了，去吃那魚釣上的食物了。

這一天，大魚把小魚送到學校，下午放學了，但小魚一直沒有回家，到6：00，小魚的媽媽大聲喊到，“啊小魚失蹤了，”事實上，小魚和朋友去嘗那美味去了，那美味一直在引誘着他們這些小魚。

在岸上，一個小水桶裏裝了幾條魚，那幾條小魚就是他們的夥伴和自己，那大魚對小魚説：“哎，早知道吃到那美味可是要付出生命的危險，反正我們老了，體弱多病，在人生的'最後一點短暫的時候吃到那美味也是值得的，説着那位老人就把水桶提到集市去賣，小魚很高興以為可以去人類世界看看，看到老人把魚給了另一個人這下才明白自己被抓了，他緊張哭着説：“我要媽媽，”老魚們説：“只有到那裏才能見機行事，小魚聽了太太説：“今天晚上可以吃到那鮮美的熟魚，小魚聽了越是緊張，在水裏不停的遊，正好那個男的把水桶提到了馬桶旁，那老魚説：“嘿！真是個好機會，他讓小魚往水裏跳，接着就等人把水一衝，就可以到湖裏，就在這裏，一個小孩往馬桶上一跳，老魚和小魚都嚇死了，因為在那小孩坐着時小魚就從那縫裏一鑽進去了。”拉完時，他一衝，果然把小魚衝到那小湖裏了。

這時媽媽正在這個口子找它，突然一下子衝了出來撞到媽媽，小魚説：“都是我的錯，不應該相信人類，我要腳踏實地地做魚。

小魚的作文15

昨天我到皇城相府玩，在後花園裏看見了一池可愛的小魚。

寧靜的池塘裏，魚兒自由自在的游來游去，有的三五成羣，有的獨自玩耍，細細看這些魚兒們，她們長得還真是有趣，鼓鼓的眼睛，圓圓的嘴巴，還有那鼻子，小的快要和小米粒兒一樣大了。最有趣的還屬魚鰓了，魚兒在呼吸的時候魚鰓一張一合，合起來時是鼓的，可好玩兒了。魚兒們外形有趣，更有趣的非吃食莫屬。

發現這個有趣的現象，還是我看小魚兒游泳的時候。小魚們游來游去，看上去自由自在，卻感覺也很無聊，於是我就想：用什麼辦法能讓它們“活潑”一點呢？忽然我看到了手上的餅乾，我靈機一動，有了！我掰下一塊兒餅乾扔進了水裏。看到水裏的餅乾，魚兒像見了救命的稻草一樣，爭先恐後地圍上來，使出渾身的力氣搶餅乾吃，生怕餓了肚子。但是在這樣激烈的爭強中，也只有大魚兒能夠吃到餅乾，那些小魚兒呢，不但搶不到餅乾，可能連餅乾長什麼樣子都還沒看清楚，餅乾就已經進了大魚兒的肚子裏了。雖然反覆的爭搶也沒使得小魚兒吃上餅乾，但他們也不善罷甘休，始終都搖着尾巴，努力着！就在這時，我看見了不遠處有一隻小魚，獨自在水中，似乎很可憐的望着我，於是，我就朝她的方向扔了一塊兒餅乾，因為周圍沒有對手，小魚兒很容易的就吃到了美食，這時的'魚兒遊得更加歡快了，好像在慶祝自己的收穫，也好像在感謝我的好意！

不一會兒，我的餅乾就全部進了魚兒的肚子，摸着自己扁扁的肚皮，我還是高興的笑了。因為我有了一羣新朋友--這些可愛、有趣而又積極向上的魚兒！