在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的新學期的我作文，歡迎大家分享。
俗話説：“一日之計在於晨，一年之計在於春”，現在正是春季，不但花朵、草地盛開，小鳥也唱出心中的歡樂，為大地增添了一份歡樂的氣息，春天的時候，也是一切的開始，萬物的新生，我們應該趁這個時候，好好規劃下一年的生活。
對你而言，新生的意義是什麼呢？是看到個人的奮發向上？還是改掉壞習慣的重新開始？不管你在這一年中要如何新生，只要是對我們有幫助的，都可以好好嘗試，我對我自己的期望如下：考試得第一，鋼琴過六級：希望功課能維持正常的水準，鋼琴也能通過六級。把握時間、努力向上：要好好珍惜時間，努力學習，獲取更多的知識。每日運動不中斷，身體健康有保障：希望每天都能運動三十分鐘，以確保身體的健康。面帶笑容展自信，樂觀開朗不生氣：希望我能夠快快樂樂高高興興的`度過每一天。
在這新的一年中，我要“新生”，做一個不一樣的自己，相信只要我有完善的計劃、充足的準備和行動，一定能夠“新生”。
新的學期就要開始，我心中突然有一種想法，我要把我的新學期計劃提前制定好！一步步的前進並完成。我拿來一個筆記本，把我的新學期計劃開始制定起來。
我的新學期計劃有三個。第一個計劃新學期我的學習成績要更上一層樓，我自己也要努力學習，因為“天上不可能掉餡餅”只有通過自己的努力才可以達成。我的第二個計劃是：在新的'一年裏我想讀20本書。“書籍是人來進步的階梯”我想學習好，就必須多讀書、讀好書、好讀書。我的第三個計劃是：注意學習方法，每節課都要認真聽講，特別是老師分析題目的時候，更要仔細聽，不能心不在焉。寫作業是一個重要的環節，認真仔細完成作業能發現不足，並且可以鞏固知識。語文作業要書寫工整、仔細分析；數學作業不能馬虎，寫完後認真檢查並驗算；英語作業書寫規範，字跡工整。所謂“苦後甘來”，只要努力就肯定會有回報。
這是我的新學期計劃。
開學了，我要定下幾個新學期的目標，努力完成他們。
新學期的我必須要講衞生，每一天多要帶個垃圾袋，堅持桌底下的衞生，以後看班上垃圾就清理掉，爭取得五星級班隊。
新學期的我，還要做到品德好、學習好和身體好。見到教師主動問好，能和同學和睦相處，學習成績爭取進前三，上課認真聽講，作業按時完成，進取回答問題，成為教師眼中的好學生。每一天早睡早起，晚上有時間就去鍛鍊身體，打一打羽毛球、乒乓球、跑跑步等，僅有做好了這些，才可能成為三好學生。
新學期的我還要更加勤奮，每一天上午第三節課下課準時去搬箱子，考試的時候，做完試卷仔細檢查，防止出現差錯，每次做完課堂作業後，主動要求幫教師搬作業本到辦公室，替教師分擔一些任務。
新學期的我體育方面也要加強鍛鍊，把每一個體育項目多做好，加強自我強項方面的鍛鍊，爭取運動會時替班級拿到好成績。
新的`學期我必須要努力做好每一件事，努力成為班上德智體全面發展的新三好學生！
又是一個新學期，一個平凡的新學期，只是，多了一點進步，也許，有些人變得乖巧，可能，等待我們的，是一個新的惡作劇……
漫長的寒假過去了，寒冷的冬天也過去了，可以睡懶覺的那段日子也過去了，迎接我們的，是一個新學期、生機勃勃的春天和一段充滿歡笑的學習生活。這學期，我一定會抓住春天的大好時光，給自己安排一段快樂、輕鬆又效率不錯的`學習時光，以最好、最快的方式，適應學習生活。
新學期邁着輕快的步伐走來了，新年也來臨了，“拍拍”的煙花爆竹聲至二月二十六、七日依舊不絕於耳，我們也要在這一聲聲爆竹聲中走向學習的新天地，這學期，我要爭取“更上一層樓”：改掉壞毛病，保持好習慣，做題求對，更求好，學習求上進，做一個助人為樂，爭做品學兼優的好學生。
這學期，在各種節假日裏，我會趁着空閒，到鄉村領略田園風光，看一看綠油油的麥苗，摸一摸奇怪的石窗，採幾朵可愛的野花，感受溪水的清涼……我也會趁着陽光明媚的春天，傾聽小鳥的歡叫，觸摸小小的嫩芽，聞聞花的芳香……
我的新學期，我做主；我的學習，我做主。
漫長的暑假漸漸地離開了我，我又重返了充滿生機的校園，因為這裏老師帶給我知識，同學們帶給我歡笑，簡直是學生的人間天堂。
開學了，我的腦海裏始終忘不了上學期的成績。
上學期我數學考的還不錯！但是語文的作文和閲讀這兩項我不知是怎麼了？總比別人差。
爸媽説：“是因為你 貪玩，不愛看書，只要把玩的時間花到看書上去那麼你的成績一定會比以前提高一個層次。
”一開始，我不相信他們所説的.話，可班上有幾個同學卻是用者樣的辦 法，將成績提高。
所以我決定這學期我也照這樣的辦法去試，相信用不多久我會與書為友，將這兩項的成績提高上去。
另外我的英語和美術還有各方面的行為習慣都各有所失。
英語它是國際性的語言，但我講中文和英語真可以説是差十萬八千里。
多少次我用心去學都沒有成 功，偶然有些會了，但是又不會寫，這不就等於小和尚唸經有口無心嗎？但今後學英語是越來越難了，我必須在小學時打好基礎，為以後做鋪墊。
在美術課上我也老 是管不住嘴巴，影響了周圍的同學被老師批評。
我想我已經是高年級的學生了，應該為低年級的學生做好榜樣。
此外，我對自己説：“差的幾項要好，好的幾項要精意求精，爭取做一名全優生。
光陰似箭，日月如梭。時間過得真快，轉眼間新的一學期又到了。為了使自己的英語成績更上一層樓，我制定計劃如下：
1、早上6：30起牀。
一年之計在於春，一日之計在於晨。每天早上這段時間是黃金時間，頭腦最清醒，記憶力最強！我抓緊時間練習背誦英語單詞和課文。
2、早讀認真讀書，抓緊每分每秒的.時間。
3、上課認真聽講，積極發言回答問題，不開小差，不做小動作，只有這樣才能起到一個事半功倍的效果。只有認真聽講，才能學到知識，掌握方法，才會把習題做得更好。
4、作業認真完成，字跡工整。給老師一種美的享受，也把自己的字練好了。
5、晚上，及時進行整理複習。還要做好第二天的預習，把自己不懂的知識記下來，向老師請教。
6、堅持隔天做一篇聽力和閲讀練習，使自己的英語水平明顯提高。
世上無難事，只怕有心人。英語學習其實很簡單，關鍵要堅持，不能三天打魚，兩天曬網。要堅持、堅持再堅持，向着目標前進！
新的學期，英語成績一定OK！
每個學生或每個大人都有自已的計劃，我也有一個新學期計劃。
首先在語文上，我要做到上課前預習，課後認真複習，按時完成老師的.作業，上課要更加地積極舉手發言，堅持閲讀更多的課外書增加自已的知識，努力把習作水平提高；其次在數學上，我一定要每天堅持練習口算題和解決實際問題，上課積極舉手發言，遇到難題做到不恥下問，及時向老師或同學請教，努力地練習，使數學成績能得到更大的進步；最後在英語上，做為英語課代表，要認真負責地做好本職工作，每天早晨收英語作業，上課前問老師需要準備什麼。課後認真地完成老師佈置的作業，堅持每天聽英語磁帶，朗讀並流利地背誦課文。
這就是我的新學期計劃，相信你也有自己的新學期計劃，為實現我們的新學期計劃一起共同努力吧。
炎熱的暑假，已偷偷溜走，迎來了絲絲涼爽的的9月初秋的新的學期。
新的學期，新的開始，新的老師從此，我不能再像以前那樣懶懶散散的，不能再像以前那樣毫無壓力，不能再像以前一樣傻傻的過每一天以為我不在是小孩了，已懂了很多事。要割禾，就要先彎腰。正所謂一分耕耘一分收穫。沒有人能隨便的成功。
眼看着已走過多年家與學校往返的道路，腦子浮現了一幅幅熟悉的畫面。回憶小學四年級時，我還和着同學們玩捉迷藏，時間在我們不留意是溜走了，我們還未和它説再見呢升上了初一，一切皆新，學習壓力也跟着來，慢慢玩遊戲就少了。突然，閃過一幅幅畫面，這是小學五年級跟同學們在操場跳繩，打羽毛球時間跑走了，我哭泣在叫喊它：不要走！它卻不聽。來到了初二，學習壓力也就多，遊戲也沒怎麼玩了，大家都迷上了網絡遊戲，聊QQ等，我也不例外。想起小學六年級的畢業班，大家都在努力學習了，就像在跟時間賽跑，誰也不願輸。現在我已升上了初三，壓力也隨着變大，大家都在拼搏，爭取考上重點高中，我也想着理想的道路前進。
初三，畢業班，這兩個詞對我來説的意義是什麼呢？是，努力，考高中？選了讀讀書這條路，壓力是不可缺少的營養品。在壓力下成長。進了新的學期，老師訓了我做英語課代表，我感到很榮幸，同樣，也害怕自己做不來，不過我會努力的。我是鐵打的.啊星，不會怕困難的。加油！加油！我一定會行的。
進入了初三，又增多了一個科目（化學），老師説，這科目挺難的，心裏有點害怕。我在想：我能學好這科嗎？老師還説，這一年的任務挺多的，我們會很辛苦。雖然鐵打的啊星不怕苦，可是，我已把初一，初二的知識忘光光了。我一定要加油！
時間溜走了，我跪着叫喊：不要走，不要走，回頭看看我好嗎？不會的，它不會回頭看我的。我選了這條路，就要經得起吃苦，正所謂：天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂，其所為。既然上天已將大任於我，那麼我就會努力的，完成自己的夢想。
加油！加油！加油！新學期，新開始！
當時間在不經意間推開大二的門檻時，我還在門口憂鬱，彷徨，找不到方向。面對着即將開始的大二生活，自己竟有些恐懼。害怕得到什麼，也害怕失去什麼，更害怕的是，自己在不知不覺中蹉跎歲月。20歲的人了，恍惚一夕之間老去很多，也漸漸的多愁善感起來，面對着生活，已無兒時的激情和憧憬了。
總覺的自己多少有些悲觀主義，當別人看到事物好的那一面時，我卻看到的是另一面。總有一天，我會悲憤而死。突然感覺話題有些沉重，我似乎太放縱自己了，將自己的悲哀傳給別人，不是一件好事。
換個話題吧，今天是開學的.第一天。無論如何，也要紀念一下大二的第一堂課。我們的第一堂課是聽力，專業課，相當無聊。老師在前面口若懸河，我卻在下面哈欠連天。換作一年前，我或許會相信老師所講的話，而現在，這一切在我看來都是在忽悠我們，無稽之談。
可悲吧?自己墮落在這樣一個環境裏，只能自己去承受。所以，我已明白，生活不相信眼淚。
窗外，陰雨綿綿，冷風吹過，已有些入秋的感覺。一年的光景又過去大半，不知道未來的生活將是怎樣。
加油，勇敢些，堅強些，做最好的自己!
高一第一學期的生活已經正式拉開了帷幕。走進昌平二中，一切讓我感到了新鮮，也給了我奮進的力量。我暗暗下定決心，完成我的高中學業，並以優異的成績回報父母、老師。使自己的學生生涯有精彩的篇章。為此我暗暗給自己做了規劃：認真對待每一次考，認真複習。另外，積極閲讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面；經常提出問題，與同學討論，抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識，知識總是有用的。
轉眼間，高中的第一個學期結束了，在這段時間裏，首先我能夠做到上課專心聽講，認真完成作業，同時作為數學課代表，我能及時完成老師佈置的任務，並學會給學習遇到困難的學生進行答疑，得到師和同學的認可在不知不覺中我的各方面的能力都得到了很快的提高。特別令我的事是，經過這個學期的努力，我從平行班進入到了學校的實驗班。當然我也認識到了自己的不足，如對學習缺乏系統的整理，複習起來不知道從哪裏下手，體育鍛煉不夠積極等，還需要我再接再厲，繼續努力。
高一的第二學期開始了，我對自己的未來充滿信心。進入到了學校的實驗班後，我也感受到了學習上的壓力，由原來班內的'前幾名，到實驗班的小尾巴，我重新給自己制定目標：學會在差距中重新認識自己，平時注意整理積累，對自己的弱項更要拿出更多的時間來進行系統學習。針對自己學習中的問題及時討教，向老師，向同學，不恥下問。在平時更要鍛鍊自己的能力，努力做好老師的小助手，為班級服務。
經過一個學期的努力，我的學習進步了，特別是數學成績比較突出，但和我制定的目標相比還沒有完全達到，基礎知識自認為掌握較牢，但有點難度的題在解題過程中就感覺到有些吃力，也就是在知識深度上還需要繼續努力。英語和化學是自己的弱項，本學期提高的幅度不是很大，主要是基礎的只是沒有形成完整的知識鏈，影響了對這科成績的提高，因此在以後的學習中還需要加強。在體育方面，深知很快高三體育會考就會到來，這方面也是自己欠缺的，也應該加強，不應該心存僥倖，克服自己的懶惰思想，加強鍛鍊，提高自己的體質。
輕鬆而愉快的寒假結束了，我們又迎來了新的學期。在這個新學期，站在講台上的還是我們日夜期待的班主任趙老師，這也是我們最大的新喜。另外，我們又迎來了新的'數學老師——李老師，她給我的第一印象是：“嚴厲再嚴厲，”李老師説：“四年級了，各科目的知識難度都加強了，可能要遇到各種各樣的問題和困難，所以在這個學期要更加努力學習。”為此我制定了一份新學期計劃：
在這個學期，我要更加努力學習。上課的四十分鐘要全神貫注的聽講，積極回答問題。在數學方面，我打算每天做2頁口算題卡，提高自己的計算正確率和速度，多做練習題;在語文方面，我會做到課前預習，認識本課生字生詞，多讀多背，一篇文章要把它讀得滾瓜爛熟;在英語方面，我會每天都聽、讀英語磁帶半小時，並每天都背英語單詞和課文;另外，我每天早晨六點半準時起牀，星期一、三、五早晨聽、讀英語，星期二、四、六早晨讀、背語文課文。
這就是我新學期的打算，我會按照以上的學習方法，認真學好每一門課程，一步一個腳地前進，踏踏實實、認認真真地學好課本上的知識，希望我的計劃能給我帶來堅持不懈的動力和認真對待學習的端正態度。
新學期，新氣象，誰也不知道會發生什麼事。
開心的日子總是過得很快。愉快的寒假過去了，迎接我們的是快樂又能增長知識的新學期了！我為自己精心設計了兩個計劃，如果你有興趣的話，就來看看吧！
“嘩嘩——嘩嘩——”這是什麼聲音？這當然是我寫計劃書的聲音嘍！學習計劃書如下：每天晚上先複習一遍當天老師所講的知識點，再預習一下第二天老師要講的課文，上課之後要認真聽講，下課後再看一遍老師所講的重要知識點……
學習計劃基本是這樣了，那我再給你們看看我的生活計劃吧！不過主要是指放假的哦~——
每天早上七點起牀，洗臉刷牙後洗衣服，到了中午吃飯後，開始寫老師所佈置的`作業，到了晚上，看一會電視，九點之前必須睡覺。因為別人常説：“早睡早起精神好！”……
這就是我的學習計劃和生活計劃了，如果你有些更好的意見也可以告訴我哦！
一個漫長的寒假已過去，迎來的是一個美好的春天。在這萬物復甦的時刻，新的一學期又開始了，迎着早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。
在過去的征程中，曾擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，現在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的，看呀？新的學期正在向我們招手。經過五年的鍛鍊，我們不都是一個個戰士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發，新學期的目標向我們衝擊！我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的'憧憬中，展現着自己迎接新學期的新氣象。今日的老師，同學們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得乾乾淨淨，這樣就營造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。在新學期裏，我有一個新的目標——不要做語言的巨人，要成為行動的主人！我知道了成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動……當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收穫。學習並不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎？我把自己的喜悦，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悦，成功背後是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收穫沒有付出哪有所得。我即將升入初中了，就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變為勢不可當的動力！
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向着自己的目標，奮力前進！
新的一學期又開始了，開始了新的旅程，楊啟新的風帆吧！我要加油，在絢麗多彩的小學生活中，好好學習，這是衝刺，面向新的征程，或許會有坎坷，艱險，我一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸！
新學期了，我二年級了。一想到自己又向畢業的假期又進了一步我就好高興啊！
新生的到來讓我眼前一亮，我心中不禁説一句：哇！他們的新校服比我們的校服難看多了誒，哈哈哈！我一直以為我們校服夠不好看了，沒想到新校服更難看啊！
學校在新學期把食堂建好了，中午去往食堂路上看見一年級新生在操場上快樂玩耍的樣子，我想了想自己以前是什麼樣的，後來發現，我早在小學六年級的時候，我就已經不在操場上玩了。而是和朋友在操場上邊走邊聊，走過操場的每一個角落。我們找不到玩的了，好多都系都感覺沒意思了。如今，看這些新生還這麼有活力，還這麼愛玩。還真是，真是讓老朽好生羨慕。
學校食堂裏，總有面類的東西。每次中午都會吃那個，因為我吃那個比吃飯快的多。每次吃完我也不會再打，因為太費事了。有食堂就不用吃盒飯了，所有人都去食堂吃飯。這樣食堂人就會很多人一多，就會有聲音。每天中午吃飯都不會太安靜，學生説話的'聲音，老師管理的聲音。這些聲音中，最吵的就是管理的聲音。有個音箱在食堂中，老師一説話，那個大音箱就一響。響聲超大，關鍵他，還放在離打飯的地方很近，本來美麗的心情，在它的巨響聲下直接就不美麗了。
新學期，發生了一些變化。我也正在適應着這些變化，剛開始可能會狀態不好，但是之後應該就會好了。
2月17日，我們迎來正式開學，新學期，新氣象。班級小組也發生了一番天翻地覆的變化。
各個小組開始重新換成員，有幸成為第四組組長的我也興致勃勃地開始了斟酌。第一，我的好朋友們可以留下來，這樣就只剩下兩個空位置了；第二，需要選擇一些可以搶答的人員，但後來，我發現大多數的人才都各有其主了；最後，我確定下了新朋友的人選：錢可馨和王文秀。
在接下來的幾天相處中，我漸漸地瞭解了她們。錢可馨是一個表面看起來豪爽，不拘小節，但實際上她是一個很細心的姑娘。當我粗心大意地丟掉了一些東西時，她總是會熱心地幫助我，在我不注意的地方，她就會找出我所需要的東西。有時，我的作業中有一些紕漏，如忘記了一條題目，她總會善意地指出。王文秀是一個大方、懂得分享的女孩，她會在飢餓疲倦的時候給你遞一塊小餅乾或小麪包，也能在你急需用筆之時，為你遞上一支嶄新的筆。
當然，如今作為小組長的我，看到組員們一個個打精神面對生活，我也不能退後呀。我要一改往前的浮躁和粗心，全心全意地為她們服務。當然，寬容與嚴厲是一樣都不能缺少的，我還要學習組員們身上的'優點，如王緣遇事的冷靜，張佳的樂觀。
希望在新的學期取得好的成績，成為優秀小組吧。
隨着優美的鈴聲，我跟着匆匆的人羣，帶着新學期的歡樂邁進了校園……
同學們陸陸續續地走進了教室，“叮鈴鈴”上課了，我驚喜地發現同桌並沒有來，頓時我欣喜若狂，終於擺脱了她的魔爪，混亂的世界終於和平了，“百姓們”能過上好日子了！我的一幫哥們也在歡呼雀躍，我的同桌好比魔鬼啊！想想她經常欺負我們的往事，真是不堪回首。
這時老師説：“同學們，易梓涵去北京了，不回了！”
我暗地裏偷笑。可不知一場“血光之災”正向我逼來。
我想着下午換座位一定要一個好同桌，最好是我的基友——餘振軒，帶着滿心的歡喜，帶着新的希望，下午來到了……這時老師説：“由於我們班女生人數較少，所以就由女生選同桌吧！”
我彷彿看到女生們的奸笑。我絕望了，天啊！難道又要忍受痛苦的一個學期？我不相信，俗話説“風水輪流轉。”至少要一個温柔點的女生。我閉上雙眼，默默祈求上天的'安排，命運就在眼前，我定睛一看，瞬間如同五雷轟頂，彷彿一桶水倒下，從頭頂涼到腳跟，我的心在滴血，這可是我們班的女中“豪傑”，打人的名聲可是響噹噹，她要是第二就沒人敢稱第一。她就是——吳鳳儀。我一下子癱坐在地上，剛剛走了一個“魔鬼”，現在又來了個“復仇女神”，真是痛不欲生，總有一天，我怕是要被打到連牀都起不來……
新學期，一個令人擔憂的新學期，一個令人害怕的學期，一個令人“絕望”的學期。
幾天前，我踏進入這熟悉校園。小樹在微風中向我招手，小草在微風中向我點頭。我看見了可親的老師，活潑的同學。同時，我也迎來了小學的最後一年緊張的時光。
在暑假，媽媽就經常跟我説什麼“六年級不像以前那樣學習輕鬆了”什麼“六年級你一定要好好學習”之類的。到了學校，老師也説六年級要緊張些，不像以前那麼輕鬆了。有的老師甚至説，這個學期的課上完了之後，還要在放寒假之前上一些下學期的課呢！可這還不算誇張，媽媽為了讓我上初中習慣早起，竟然現在就叫我每天六點起牀！幸虧我的反抗成功，要不然我每天都得頂一雙黑眼圈。
上了六年級，老師對我們更加嚴格了，語文老師讓我們練字，數學老師叫我們把做錯題都抄在一本本子上；複習的時候可以派上用場；英語老師叫我們背書上所有文章、單詞，每個星期還都要聽寫，剛剛上四天的學，英語作業本就用了一本，而且每個人都寫得工工整整。
現在，我是六年級的學生了。六年級學習緊張，我一定會和時間“賽跑”，提高做事的效率，不再做拖拉的`蝸牛；六年級有些難，我一定會認真聽講弄懂的有的難題。在這個重要的學期，我要合理地安排作息時間，課外書不能讀太長時間；每天晚上先拉琴，再寫作業，這樣琴拉得認真，作業也做得快。
在這個學期裏，我一定要好好學習，以優異的成績邁進初中的大門！
寒假的時間過得真快呀！轉眼間就迎來開學那一刻，開學往往是我最開心的時候，不僅能拿到嶄新的帶有書墨清香的書本，還可以得到一套新文具。但這都不是我興奮的.原因，和同學們再次相聚，想起一起快樂學習，一起認真聆聽老師的循循教誨畫面，有時歡笑有時流汗有時流淚，這才是我喜歡的生活。
新學期的第一天並不能像寒假那麼舒服地睡懶覺，在媽媽好幾邊催促下，我極不情願地起了牀。“今天是開學第一天，不可以遲到哦！”媽媽急切地説。之後我很快吃過早飯後，興匆匆來到了我的學校。跨進校門口抬頭就看見教學樓醒目寫着八個大字“好好學習，天天向上”，彷彿在督促着我。乾淨的操場，潔白的圍牆，明淨而安靜的教室熟悉依舊。
終於見到一張張熟悉面龐，同學們都早早地來到教室正互相交談着，臉上都掛滿可愛笑容。他們此時的心情一定跟我是一樣，新的開始，新的發現，新的期待。講台已擺滿一排排整齊的新書，我真想馬上擁有它。不一會兒，新書發了下來，果然書香撲鼻。很快塞滿整個書包，好沉好沉啊！老師把我們座位重新安排了，我的同桌是成績名列前茅學生，我心裏暗暗高興，看來我得好好向她學習，爭取在這學期把學習提高上去。
開學就像一縷春風温暖我和每個同學，我會好好珍惜這美好時光，努力吧！同學們。
星星還是那個星星，月亮依舊高高地掛在天上，穿過被月光照耀着的銀白色窗簾，牀上有個翻來覆去睡不着的女孩。
那個女孩就是我。
對於明天的開學真是既興奮又害怕啊！真心想見到好久都沒見到的同學，又真的特別害怕開學的.考試。想着想着，自己慢慢閉上了眼睛……
早早起牀，快速刷牙，吃飯，然後再慢慢擁抱這個嶄新的學期。雖然這次疫情把我們短暫地分開了，但我們最終還是一個不少地坐在了教室裏。
這個學期真特別。我們往返學校從兩次變成了一次，所以我們的午飯變成了在學校解決。話説這還真是一件稀罕事，開學的第一天我就已經控制不住自己激動的心情了，但打飯的流程倒還是有些枯燥無味。
開學第一天我應該幹什麼？當然是努力學習啊！一想到網課都沒怎麼認真聽，我不禁羞愧地低下了頭，老師講的題我也聽得稀裏糊塗，再一看其他同學都若有所思地盯着老師，時不時還微微點頭，我就知道我和同學們的差距一下就拉開了，我好後悔為什麼網課就沒好好聽呢？我好像知道了，但這可能並不是好的理由。
開學嘛，我一定要站在新的起點上。新學期嘛，就把那些後悔的事情忘掉，重新開始，更加努力地開始，應該還不晚吧！
語文老師説陳子昂十八歲才幡然醒悟，開始奮發讀書，我越發有了刻苦學習的動力了，新學期，我要加油！必須加油！
日月如梭，轉眼間暑假又過去了，但在這些天，我們告別了小學輕鬆的學習生活，迎來了初中繁重的生活。
到了學校，我發現了初中許許多多的新氣象，新的同學，新的校園，新的.教室，還有新的老師。
新學期新氣象，新的校園比小學時的要大了許多，還有健身器材、沙坑。設備更多了，幾乎無所不有。
新的教室比原來的要大多了，人數也從原來的小學47人，變成了現在的56人。電教設備也變得更加齊全了。有電腦、投影儀、幕布還有遙控電筆。還有許多實驗室：生物實驗室、物理實驗室、化學實驗室……
我的新同桌是一個憨厚可愛的小胖子。他的名字叫馬瑞君，別看他胖，但頭腦很聰明。學習成績與我不相上下。所以我要更加努力，不能讓他超過我。
我的新班主任姓耿。耿老師教我們班語文，他與小學老師相比，可謂是知識淵博，滿腹經綸。一次班會課，耿老師對我們全班同學説，他以前教過高中，參加過高中老師知識競賽。有一篇500多字的文言文，是《史記》裏的，並且都沒加標點。讓參賽的老師用最短的時間把這篇文章加好標點同時還要翻譯出來。這麼難的題他第一個做完，不能説他知識淵博嗎？
新學期到處都發生新的變化。當然我也需要有新的變化，不能再像小學時那樣懶散。初中又增加了四門功課，就像遊戲裏的4個“boss”一樣，只有奮力戰鬥才能取得勝利。學習也是這樣，只有勤奮學習才能取得更好的成績。
新的學年，是一個新的開始，你將以新的面貌出現在同學們面前。
如果你過去的成績很棒，那麼，繼續吧，不要太驕傲哦。
如果你上學期考的不太理想，從現在開始，你再認真一些，上課積極思考，作業一天也不拖拉。你一定會趕上去的， 相信， 一定會的。
為使新的學年，有新的進步，你得寫一個計劃，對你的學習時間、功課與興趣愛好作一個安排，這樣可以讓你抓住重點、突破難點，統籌兼顧，學習生活既緊張又有節奏，真正做到勞逸結合，有條不紊。
寫學習計劃時要注意：
1 要有重點，要找到難點。這首先對自己學習生活情況進行全面的分析，要結合期末考試情況、平時上課作業情況、老師家長反饋的情況。找重點難點時，可以從語文數學等學科上找，也可以從課堂課後等時間上找，還可以從學習方法、題目類型上找。總之，就是要讓自己的優勢更強，讓自己的不足能趕上來。
2 時間安排要有規律，不要排得太滿。寫計劃時往往恨不得將一天24小時都用上，但過幾天會發現，計劃大多兑不了現。這個看似抓得緊的計劃，因為安排不合理，反不如一個寬鬆的計劃。所以在寫計劃的時候，要形成規律，從第一天起就按規律來，慢慢形成了習慣，時間一到，自然而然地去做這件事，心情會好許多，行動的'困難就少多了，學習的效率也會高很多，。如果每件事都需要堅強的毅力來實行，這個計劃是行之不遠的。
3 計劃要有目標，也要有方法。同時在學習的過程中不斷總結方法。
時光匆匆，不再折返。彷彿只是眨眼間，我就從一名七年級新生變為一名八年級學長了。
而我對曾經和現在又有許多話想説一説。
曾經的我，有着許多遺憾的事：上課總是開小差；做作業時總是三心二意；經常丟三落四……但我不會只把目光放在過去，昔日的成敗早已過去，我會把目光放在更長遠的未來。
經過了兩個月的暑假，我又成長了許多。在暑假期間，我讀了許多好書。除了老師要求的必讀好書《紅星照耀中國》《昆蟲記》之外，我又自讀了一本好書《格列佛遊記》。它不僅十分精彩有趣，還有許多值得我們思考的地方。
“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；國事家事天下事，事事關心。”在未來當中，我會更加努力向前進，而不是原地踏步。拿烏龜來作比喻：烏龜慢嗎？慢。而且可以説是非常慢。但同學們都聽説過龜兔賽跑的'故事吧？烏龜一直向前進，即使它跑得很慢，但最後還是它贏了。而那隻兔子，儘管它跑得很快，但原地踏步的它卻連烏龜都跑不過。
那麼，你還有什麼理由原地踏步？老師常説：“怕苦的人苦一輩子，不怕苦的人苦一陣子。”龍應台説過：“孩子，我要求你用功讀書，並不是因為我要你跟別人比成績，而是因為我希望你未來擁有選擇的權利。”有句俗話説的好：“現在不玩命，將來命玩你。”
所以，奮鬥吧青春！
今天，是一個莊重又神聖的日子——開學日。伴隨着聒噪的蟬鳴，我回首過往，那一幕幕場景似乎剛剛過去，我極力挽留，卻徒留下長高的個子。當我面對“八年級”這幾個字時，我竟不敢抬頭，實在可笑。不過歲月終究會改變一個人的。
猶記得七年級時，我還年少輕狂，認為這個年紀的自己，無堅不摧，也無所不能，甚至誇下海口：“這個班的前三，一定有我。”可輕狂的.我終究是被成績打了一記響亮的耳光，我奮起直追，卻也只在第二名的後面加一個零。面對那一個個優秀生，我的頭垂得更低了，我甚至在心裏默問自已：你考這麼差，憑什麼當組長？憑什麼管比你學習好的人？但我還知道，一個人有優點也有缺點，我的優點是能看到別人的優點，以及如何發揚它。這也許是“老頭子”（備註：愛因斯坦稱上帝為老頭子）創造我是給我的彌補吧！可我甘於落後嗎？甘於做替補嗎？甘於平凡嗎？不！我雖然有些方面不如他人，但有些方面也不比他們差，他們做到的，我做不到嗎？那是為什麼？是我不夠勤奮，是我不夠自覺，是我不夠熱愛學習嗎？
抱怨和自責都是無濟於事的，我們應該立足現實，不懼自我，不畏將來。只有現在做好了，未來才會精彩，才會充滿陽光。
再見，過去！你好，現在！讓我們努力改變現在的自己吧！去贏得那理想中的人生吧！
漫長的暑假過去了，今天我迎來期待已久的開學。
在去學校的路上，我回顧了七年級的種種，一些珍貴的畫面浮現在眼前：老師傳授知識的.畫面，同學們在教室內奮筆疾書的畫面，長達三四個月的網課……。在過去的一學期，我總認為主科重要，便將大部分時間花在主科上，從而忽視了副科，導致副科總是拖住我前進的步伐，總是為取得的一點點成績而沾沾自喜。回顧兩個月的暑假生活，我總是碌碌無為的度過一天又一天，心裏想着還有明天，明天再寫也還來得及。可明天到來的速度總是那麼驚人，直到開學前幾天，我才開始寫暑假作業，看着一個月沒碰的數學題，我的腦子一片空白，開學前一天的晚上，別人都在幻想開學時的情景，而我卻孤伶伶一個人在黑夜中“創造奇蹟”。
看着手中新書上刺眼的那三個字“八年級”，我才意識到我的初中生活已經過去三分之一了。七年級的我很懶惰，還總有點兒小驕傲，背書時總不能靜下心，經常被別人打亂思路……
現在的我已不能再像七年級那樣，我要沉下心，將所有的精力放在學習上，告別懶惰，走向自律，主科、副科一起加油。我要把所有的夜歸還給星河，把所有的春光歸還給疏疏籬落，把所有的慵慵沉迷與不前，歸還給過去的我。
明日之我，胸中有丘壑，立馬振山河！
9月1號，星期二，天氣：灼人的夏天，晴天無處不在。
我希望這個假期所有的忙碌、不甘、努力以及懶惰，都能在身上得到回報。雖然從開始上學到現在，已經多多少少過了無數次暑假，但每一個積極昂揚的新學期，總是會翩翩而至。
有時，回頭看看，時間腐蝕了一段又一段的記憶，不管它是否美好，是否痛苦，時間的沙子緊逼着我們，不得已，我們步步回頭，步步向前，雖然無奈，但，這就是成長。
打倒我的不是高山，而是鞋裏的沙子。八月初的鬆散，懶惰，面對曾經七月份種子的苗苗，我自欺欺人地揠苗助長，最後發現是竹籃打水一場空的時候，我懊惱，自責。
可這又有什麼用呢？
這世上怎麼可能有後悔藥？
笑罷後，我們終究會醒的。
孤獨之前是迷茫，孤獨之後是成長。面對一句話，一個人，我們可能，只會做到暫時性的悔改，真正讓我們醍醐灌頂、大徹大悟的，只能是一段刻骨銘心的經歷。
成績會給你巴掌，生活會給你巴掌，社會的教訓更是我們無法想象的.殘酷。
那麼，新的學期，我需要的是真正的長大，是真正的懂得年少不是放棄努力的理由。是不因為別人催促我努力而努力，而是因為我養成了一種努力的習慣。
只有自律，才能自由。
所以，願自己在世界上走的這一遭，能絢爛一點，做真正的自己。
一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。新的一學期又開始了，迎着早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。
在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎？新的生命正在破土而出。由於現實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創傷，拿上我們的武器，整裝待發，新學期的目標你確定了嗎？
也許你的目標是考上自己理想的大學，也許你的目標是追趕上某位同學，目標可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標後，我們一定要為此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個奮鬥目標，有個全套打算，沒有目標就是沒有終點，一個連自己終點，都不知在哪裏的人，將如何完成這段旅程，當然這一路不會是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之後總會是晴天的，因為你是一個騎士，擁有騎士精神，勇敢的.騎士，不會被任何困難打—倒！
天才的十分之一是靈感，十分之九是血汗。————列夫？托爾斯泰
天才就是把注意力集中在所研究的那門學科上的最高能力。————巴甫洛夫
天才不過是不斷的思索，凡是有腦子的人，都有天才。————莫泊桑
萬物復甦的春天來臨了，我們把笨重的棉衣脱掉，換上了顏色鮮豔的春裝，而且，不僅我們換了新裝，就連花草樹木都換了新裝，我們穿着豔麗的春裝，而花草樹木呢！他們也把顏色暗淡的外套給萬物復甦的春天又來臨了脱了，穿上了翠綠，桃紅，嫩綠，鮮紅，檸檬黃，等等等等，這些有春天的.氣息的顏色，河水也都唱起了快樂的歌謠…
春天的到來，代表着我新的一個學期的開始，我要對自己更加的嚴格一些，要把自己的壞習慣和不好的脾氣改一改，讓自己更加的優秀，和同學之間的矛盾也少一些，和同學們友好的相處，成為一個團結互助的班級，和同學們一起進步。
上課的時候，要認真聽講（春天的時候要更加的精神集中，因為春天更加容易容易犯困），做作業的時候不能夠三心二意，要一心一意，以前我總是邊吃東西，邊做作業，所以效率老是不高，要不是老是寫錯，要不就是寫的很慢，有幾次，字也寫的不好看，這個不良習慣，是一個狡猾的罪犯，每次我剛要抓到他的時候，都被他溜走了，現在，我下定決心，一定要把他捉拿歸案。我的壞脾氣就是：總喜歡欺負我弟弟，把他惹哭了的時候，我就會覺得很開心，你們説我是不是很不好呀？我一定要好好的改改這個壞脾氣呢？
願我在新的學期裏，有更好的表現。
“舊的不去，新的不來”。時光飛逝，轉眼間我們又迎來了新的學期。已經上五年級的我們攜手走過了五年的時光，經過了五年的歷練，都獲得了不少的收穫。
在我記憶的長河裏，有一年級的羞澀，二年級的貪玩，三年級的成熟，四年級的進步。不論哪個階段，那份可愛，那份童真將永遠留在我們心中。從流着鼻涕的一年級開始，就有一顆種子播撒在我們的心田，那顆種子發芽、開花、結果的時間取決於我們自己的'行動。如果做的不好，還有機會，總有一天，你要相信總有一天這顆種子會為你發芽，開花，結出成功的果實!
新的學期，一切都是新的。陽光是新的，雨露是新的，就連心情也是新的。在新的學期，我們是否能張開翅膀自由翱翔，得由我們自己説了算。
新的學期就像小河中的一滴水，緩緩地流淌進着。或許會有困難但它不會畏懼，不會退宿;或許會有成功，但它卻絕不會流向驕傲。它只要有目標，就一定會奔騰不息，永不停歇。它堅信，風雨之後定有彩虹;它肯定，一份耕耘一份收穫;它知道，自己只要堅持就可以達到目標。
新的學期，只是人生長跑的一部分，是生命長河裏的冰山一角。我們每一秒的認真學習都是在為將來走上社會做準備，我們每一秒的脈搏跳動都是在譜寫青春的篇章，我們未來的路還很長，還需要去探索，去努力，去成長。
闊別兩個多月，新學期到來了。我覺得有必要把三年級的所作所為進行一下總結。
別看我平時話不少，可到了課堂上就像一隻縮頭烏龜，從來不舉手。每年老師在期末評語上都寫着不自信、不敢大膽回答問題。其實我也不是不會，就是有些怯場缺乏自信。我要在四年級克服這個缺點，做一個在課上積極回答問題的好學生！
我從二年級暑假就開始學游泳，但是到了三年級的暑假還是沒有學會。於是，我給自己定下目標，不管遇到什麼困難，這個暑假一定要學會游泳。剛開始我在水中帶着浮漂，像魚兒一般自由的遊着。有一次，教練把我的浮漂等氣放沒了，我沒有了浮漂的依賴，停留在了岸邊，不敢遊了。就這樣，暑假班結束之後，我也當沒學一樣，沒有任何收穫。後來我只在岸邊練習動作，把這些動作串聯了起來，鼓足勇氣一口氣游到了對岸。我勝利了！“功夫不負有心人。”通過不懈的努力，我學會了游泳。新的學期我要把學游泳的精神代入到學習上，那樣成績一定會更上一層樓的！
新學期裏，我要有一個新的目標——不要做語言的巨人，要成為行動的主人！我知道了成功不是靠夢想實現，而是靠自己的.行動。當然，新學期中，在學習上想要有新的成績，這就要不懈的努力！
再見，三年級，你好，四年級！
流淌的歲月是一條搖搖晃晃的小船，它在漫無邊際的大海上慢慢漂着，不知什麼時候就會被一個突然的浪花拍散。而這浪花，也將懵懂的我拍成了成熟穩重的初二學生。
時光飛逝，一轉眼就到了初二，還記得老師曾説過：“初二是一個非常重要的學期，兩極分化也很大，所以在初二，一定要付出更多的努力！”或許初二的題會更難，知識點會更多，但“不忘初心，方得始終”！我相信自己，一定會好好利用這一年，不負自己，不讓以後的自己為現在而留下遺憾，只要使點勁，不行就再用點力，就會得到自己想要的。
初二的`我們也是哥哥姐姐，看到初一的學生，也不禁想到了我的初一生活：剛開學時候的軍訓，開學典禮。後來的運動會，藝術節。我也深刻的記得，在初一的時候和老師打過的賭，還記得老師在我心灰意冷的時候告訴我：無論前方的路有多難，都不要忘了曾經跌倒爬起的自己。以及在初一下學期時候的網課……這些記憶在我的腦海中又匆匆流過，漫長生活，更好的還在最後。帶着自己的夢想跑去“為夢想努力的人，永遠都在閃閃發光。”
曾經的回憶都已經過去，無論是令自己開心的，還是悲傷的，那都是過去的事了，就讓它埋在心裏，成為回憶，成為過去，成為曾經。不要因為這些影響了我們之後的路。
新學期，新起點，新目標，不負自己，不負韶華。初二，我來啦！
一個漫長的暑假已過去，新的一學期又開始了，迎着早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。
在過去的征程中，曾擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，現在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的，看呀？新的學期正在向我們招手。經過五年的鍛鍊，我們不都是一個個戰士，抹去心靈的`灰塵，拿上我們的武器，整裝待發，新學期的目標向我們衝擊！
在新學期裏，我有一個新的目標——不要做語言的巨人，要成為行動的主人！我知道了成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動……
當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收穫。學習並不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎？我把自己的喜悦，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悦，成功背後是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收穫 沒有付出哪有所得。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向着自己的目標，奮力前進！ 新的一學期又開始了，開始了新的旅程，揚起新的風帆吧！我要加油，在絢麗多彩的小學生活中，好好學習，這是衝刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險， 我一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸！
快樂的寒假已經快要結束，只剩下最後一天了。
在這最後一天，我十分珍惜每分每秒，也做了許多準備工作迎接開學。
首先，我翻開了久違的抄作業紙，開始一絲不拘地檢查是否有末完成的作業，檢查完作業後，我發現沒有作業不做的，我心中的一塊大石頭終於落地了。
我鬆了一口氣便開始整理書包。首先拿出媽媽剛買的大嘴猴書包，一邊哼着小調兒一邊把一本本寒假作業本給放進了書包裏。
整理完學校的事，我開始想接下來該幹什麼，我眉頭一皺就計上心來，學校在我家不遠處，我打算去學校轉轉，瞧瞧有什麼新鮮事。
徵求媽媽同意後，我拿出了好久沒騎的`紅色“死飛”自行車，從洗手間拿出一塊深藍色的抹布，在一個角上沾一些水，仔仔細細地把自行車擦了一遍連一點兒細小的灰塵也不肯放過。擦完後又拿出打氣筒，老爸幫我把兩隻輪胎氣打得十分飽滿，之後，我戴上手套，帽子，圍上圍巾，不去學校轉了幾圈，又去了對面的文理學院。光陰似箭，日月如梭，沒過一會功夫，一下午就過去了。之後，我和家人一起去了奶奶家慶祝元宵，到晚上8點多才回家。我匆匆忙忙洗了個澡，上牀了。
在睡之前，我做了幾次深呼吸，這之後又一次次叮囑自己輝煌屬於過去，要保持良好的心態，面對新的學期，新的開始。
四年級新學期，我們的語文老師和數學老師換了，我要跟舊的老師説再見了，但願後會有期。
三年級時，班主任陳老師和數學黃老師呵護我的心意我依然記在心裏。陳老師是語文老師，她長得可漂亮了，小小的眼睛明亮陽光，臉頰圓潤，一頭烏黑的短髮，精神奕奕。她上課既嚴厲又幽默，每堂課全班氣氛很要好，偶爾還會發“獎勵”，都是些文具小禮品，心裏快活的我們學得更用心啦。
有一次，我生病了，嘔吐不止，身軟腳軟。陳老師發現了馬上帶我去校醫處看病，一量體温，譁……39度。“你發燒了！”陳老師説。我迷迷糊糊的，聽到老師的話，還有老師與校醫溝通的話。她們好像説吃完藥了多喝點水，好好休息養一養，會沒事的。可我仍然感受到陳老師的焦慮，眉頭緊皺，關切的'看了看我，又摸了摸我的額頭，把我像自己的孩子似的抱在懷裏，扶着我回了宿舍，還交待舍監老師多留意我的情況，一有不妥立即通知她。為了不讓老師擔心，我認真按校醫的囑咐按時吃藥，好好休息。
數學黃老師是一個很特別的老師，別看她是老師，實際我覺得她特別可愛，圓圓的臉蛋時常掛着微笑，親切又迷人。她教的數學和奧數課特別精彩，風趣幽默，我聽得津津有味。
四年級來了，我們將會換新的語文和數學老師。我相信有了之前陳老師和黃老師的教導，打下了紮實的基礎，我對四年級的老師也是充滿信心。期待和新老師擦出新的火花。
新學年，新面貌，我會繼續努力的。陳老師和黃老師，再見了。我會加油的！
似水流年，今天的我們已不再是在草地裏玩過家家的小朋友。今天的我們已不再是大聲朗讀“牀前明月光”的小學生；今天的我們已經告別童年，走向青春，帶着對未來的憧憬走進了六年級生活。
六年級原來對我是那麼遙遠,現在卻又是近在咫尺。以前,我是多麼地渴望它的到來，現在卻又希望時間停留在這一刻。我的心開始怕，害怕那沉重的負擔，害怕那競爭的激烈，害怕那死氣沉沉的氣氛。六年級就像一座大山，一直壓着我的身體，甚至靈魂。
六年級了，不再是考試成績差了，下次再努力的問題了，而是僅僅這一次的考試，就決定了你能不能上一個好的初中。考一個好的初中是多麼的重要，可以讓爸爸媽媽省多少心，可以讓你在那個暑假好好的`放鬆一下。六年級，不是偷偷玩一下，爸爸媽媽都正一隻眼閉一隻眼的，六年級的競爭是多麼激烈，只要稍稍不注意就會落後於別人，所以這個學期，我要好好努力，咬緊牙關，堅持到考試後。
我們不能輸在人生的起跑線上，不論你是羚羊還是獅子，每當太陽升起的時候，就要毫不遲疑地向前奔跑。
每當太陽升起的時候，我們都應該想一想我今天做出怎樣最大的努力。其實，生活的快樂，不就是尋找、創造和付出嗎？
新學期，新的開始，讓我們一起加油吧！
在絲絲細雨中，我們迎來了新的學期。
走進新的學期，我們已是六年級的學生了，班上的課桌椅煥然一新，一人一桌一椅子，似乎學校刻意給予我們特殊的照顧。兩個多月沒有和同學們見面，大家都十分興奮，各自談論着暑假裏的生活，和對方説着自己想説的話。上課了，劉老師走進教室，看了看同學們，説：“現在你們都是六年級的學生了，是學校裏的大哥哥大姐姐了，應該為低年級的小同學們做個榜樣。新的學期，新的起點，大家應該更加努力學習。”是啊，我們即將離開母校，離開和我們朝夕相處的老師和同學，大家格外地團結和傷感。下課時，許多同學都互填起同學錄，把自己的知心話和聯繫方式留下。一想到六年級畢業，就要和相處了六年的小學同學和老師分別，我的心裏不由得湧起一股不捨之情……
走進新學期，課程更深，壓力更大，作為即將告別母校的我們來説，一定會更加努力，不辜負老師六年來所付出的'心血和汗水。看看身邊的同學，望着校園的一草一木，我不禁感歎：時光匆匆，轉眼我已經上六年級了，我還記得一年級時，我曾經想過，小學要上六年，我離六年級還遠呢！沒想到，轉眼間，我已經是六年級的學生了。昔日的場景彷彿還歷歷在目，説過的話彷彿還回蕩在耳邊。
新的學期，站在新的起跑線上，學習依然是我們不變的旋律。我們將會珍惜眼前的美好時光，讓它成為我回憶的片段。
“叮”一聲悦耳的鈴聲，把我從睡夢中驚醒。啊，新的一天開始了。透過窗户，一縷明亮的陽光照在我的牀上，藍天，白雲隨風盪漾，快樂的鳥兒自由飛翔，構成了一幅美麗的畫面。我不禁陷入美麗的想象。
不知不覺中，我已經是一名小學四年級的學生，步入了一個新的門檻，開始了新的學習生活。新學年，我的願望是“每天多收穫一點”。我會收穫什麼？收穫知識，收穫理念，收穫健康。
在學習中，我想發揚自己的優點，改正自己的缺點。我想做三件事：動手，動腦，口語。
手作就是多寫多練，進一步提高自己的作文水平。腦力勞動是指在數學問題中遇到困難時認真嘗試解決問題。口語勤奮就是英語多記、多聽、多讀。
我最大的缺點是粗心。我經常因為粗心大意而錯過100%。新學期，我會改正這個壞習慣，認真審題，認真分析，把丟的分數拿回來。
學習中的“障礙”常常阻擋我走向知識的海洋。遇到各種無法克服的障礙時，不要畏首畏尾，要尋找解決辦法，克服各種“障礙”。
思想上，作為班幹部，要團結同學，幫助有困難的'同學，以身作則，在班裏樹立好榜樣。
在學習中，我們可以提高思維，但我們不能在健康方面落後。我們應該每天早上鍛鍊，養成早睡早起的好習慣，多吃，不要挑食。身體健康是我們學習的資本。
新學期，新面貌，用新的自己迎接新學期的每一天，通過自己的努力收穫豐收的果實。
光陰似箭，歲月如梭。一晃眼，42天的暑假就已經結束了。想想暑假裏，每天啃着麪包、喝着牛奶、上着網課，偶爾睡睡懶覺，真是輕鬆愜意。
新學期如期而至。現在天天調準鬧鐘，鬧鐘一響，馬上頂着黑眼圈爬起來，刷牙洗臉，背起重重的書包，早早來到學校，又恢復了緊張而規律的課堂生活。見到久違的老師和同學，還是很興奮的'。
鈴鈴鈴，上課鈴響了。同學們都安安靜靜坐在教室裏。語文課上，響起了琅琅的讀書聲。老師細心地講解，同學們認認真真地聽課。最緊張有趣的是老師讓我們開智力火車（7名左右的同學接續背誦、火車嗚嗚開起來）。第一位同學回答簡潔明瞭；第二位同學左看看右看看，想從同桌的課本里找答案；第三位同學抓耳搔腮、邊想邊答；第四位同學對答如流……教室裏響起了陣陣掌聲。
數學課上。老師讓我們做隨堂測試。同學們都爭先恐後，飛快答題。有的奮筆疾書，不一會兒就做完了一道又一道題目；有的咬着筆尖冥思苦想；有的把頭伸得長長的，東張西望、左顧右盼，十足像只長頸鹿。學習可真緊張！
時間過得真快，一天緊張而又緊湊的學習隨着放學鈴聲響起告一段落。同學們擺好桌子、掃乾淨地面，排隊走出校門，和老師同學道了再見，結束了一天的學習。
新學期裏，我要更努力地學習，成績更上一層樓。練好書法，筆耕不輟。勤勞勤奮，不怕苦不怕累，鍛鍊身體，學好本領，做新時代的優秀少先隊員。
我的新學期，新的起點，新的目標，新的希望！
結束了長長的兩個月的暑假生活終於迎來了新的一個學期，我很興奮，十分渴望看到新老師，期盼他們講述高中的知識。
早讀是英語，英語老師給我的'第一印象就是年輕、美麗、嚴謹、認真。英語自古以來我都學不明白，我希望在美麗老師的教導下能更上一層樓，加油！
寒假一轉眼就過去，新學期又開始了，為了本人這學期能圓滿完成學業，在德智體美各方面能全面發展，定下如下計劃。
我在上學期學習成績還算可以，期末考試排第一名，總評以0．5分之差屈居第二。我堅信，只要這學期比上學期更努力學習，一定能把排名提高一位。
讓我們來了解一下上學期總評排名，你一定大吃一驚。第三名距離第十三名相差多少分？一分！由此可見，成績競爭的激烈程度。如果這學期每個同學都繼續努力，那肯定有更多的“0.1分差”或“平分”。所以這學期誰都可能拿第一名，那麼，35名以上都是我的競爭對手。
四次單元測驗，我失分的題目很廣，有作文、閲讀、近義詞、生字或按課文填空等等。數學方面就不講了。因此，本學期，我要加強識字，多背課文，加強閲讀訓練，作文寫事方面加多練習，字體的美觀度都要改進。
其次，本學期我將一如既往地加強鍛鍊，爭取能參加學校的體育比賽，努力為班爭光。
好了，我的計劃就是這些，成功與否就看我的表現了。希望我在新學期不斷進步，爭當“三好學生”。
可以説根本沒有什麼好寫的……開學了，最近接觸的新事物太多了，新的教學環境，新的老師，新的同學，每一件事都讓人津津樂道。
當然，要説一件最讓人印象深刻的事情，就是今天體育課，290m的跑道我們一上課老師就讓我們跑5圈……使我們本不經常鍛鍊的身體雪上加霜。説好的恢復訓練呢？真是讓人悲傷。
整個操場因為建在三樓，所以沒有樹也沒有樹蔭。9月還未秋的太陽也同樣毒辣，沒有空調悶熱無比的教室已經讓我們大汗淋漓，一出來，再一跑，豆大的汗珠從我的頭上，背上，臉上，鼻子上都冒了出來，凝聚成一大滴啪，的打在地上。
汗水不要錢似的地往外淌，跑步一步一步重重踏在地上。柔軟透氣的鞋底也悶熱無比，每踩一步都像踏在燒烤爐上。步伐千斤重，心臟怦怦跳。我感受到了我的`心臟隨着我呼吸起伏，我感受到了我渾身的血液都在這一刻翻騰。耀眼的太陽發出耀眼的白光（化學的新名詞），從指縫裏看過去顯然是死神到來前的審判。我的手臂酸脹，大臂與小臂的關節好像生了鏽，再也擺不起來。
馬上到了，馬上……到了！
口渴，嗓子冒煙。這個時候被烘烤的自己像被“脱水“了一樣，皮囊與所剩無幾的水，我能現在捲起來貯存。
放大鏡，聚焦，燃燒。
於是這就是當時的我了。
愉快的暑假隨着金秋的時光悄悄地離去，我們滿懷着喜悦的心情走進了我們學習、生活的樂園——校尉營小學。大家是否覺得特別親切呢?是的，一個多月後的今天，我們看到了老師慈祥的微笑，看到同學們熟悉的臉龐，也看到了一些陌生的面孔。但是，我們匯聚在一起，都是有一個共同的目標，就是提高我們的素質，時刻準備着為祖國做貢獻。
同學們!新學期開始了，校尉營以新的'面貌展現在我的眼前：老師以更新的觀念來教育我們，作為我們學生，是否以新的姿態來迎接西新學期的考驗呢?有句話説得好：不博不精彩。是呀眾所周知，剛剛結束的雅典奧運會，中國體育健兒獲得32枚金牌，17枚銀牌，14枚銅牌。那一枚獎牌不是博出來的呢?哪一枚獎牌不是靠平時的付出，才結出的碩果呢?我們把奧運精神發揚光大，搞好我們的學習。
同學們!新學期開始了，我們一定要聽老師的話一言一行一舉一動都要照小學生守則去做，從校尉營小學管理的各項制度去做，時刻注意安全，對自己負責，對家人負責，同學之間互幫互助發揮團體精神，共同進步。學習態度是提高成績的關鍵，成功的祕訣在創新，成績友誼的祕訣在認真，我們在學習中一定不能忽略“認真”二字。講文明是美德，講禮貌是道德，講衞生是品德!我們來做一個新世紀的新少年吧!
同學們!新學期開始了，我門收回暑假是的玩心，調整好自己的生活的規律，以飽滿的熱情，充足的精力投入到校尉營小學這個大家庭來快樂的生活、愉快的學習吧!
盼望着，盼望着，新學期的腳步近了，漫長的暑假生活也快要結束了。而我馬上就要成為一名四年級的學生了，心裏好興奮呀！在新的學期裏，我們要如何迎接新的學習與生活呢？下面就看看我的暢想吧。
一、學習暢想曲
上課時，我一定要認真聽講，不懂的就要問，爭取每堂課都不要留下疑問。認真完成老師佈置的作業，書寫要整潔，逐漸克服馬虎的毛病。
二、閲讀暢想曲
我要多讀書，多積累，這樣寫作文時才能有東西可寫。一定堅持讀完每一本書，決不能半途而廢。每讀完一本書就要思考書的主要內容和意義，同時寫一篇讀後感。
三、博客暢想曲
第六屆“書香班級”活動快要結束了，我要積極投入到活動中來，經常訪問博友的博客，及時評論，學習優秀博文的寫作方法和優美詞句，寫出更多更好的博文。每寫完一篇文章，要做到小城説雨老師説的“三分寫七分改”的要求，這樣才能做到十全十美哦。
四、生活暢想曲
我要聽父母的話，不惹父母生氣，孝敬父母。還要經常幫父母做力所能及的家務事，做一個爸爸媽媽喜歡的好孩子。
看完後是不是感覺我的新學期暢想還挺豐富的.呢？總之，新學期我要做一個老師的好幫手，同學們的好夥伴，父母的好孩子。
我相信：我能行！
一個漫長而愉快的假期過去了，開學的鈴聲“叮叮噹噹”地即將敲響，我高高興興地來到了學校，一進入校門，我看到了一個我既熟悉又有點陌生的校園，因為學校的一些形象變了，變得嶄新了，新的教學樓，一些新的老師，一些新的同學，新的教室。
我們一進入新的教室，個個興奮不已，因為教室裏所有的一切都是新的，而且一切都很漂亮，有一個新的`黑板，有一些新的桌子、椅子、有四個新的電風扇，有一些新的燈，還有兩個新的鐵門，連牆都刷得白得發光，我們一直坐在椅子上和旁邊的一個同學在竊竊私語着。
這時，我突然發現，我們班來了一位新同學，她是一個非常漂亮的女孩，她長着一張長長的臉，水靈靈的眼睛，一張小嘴，笑起來像一位可愛的天使，紮了一條短短的馬尾辮，個子高高的。
過了一會兒，我們的第一位老師來了，我一看，原來我們的語文老師換了，換了一位女老師，這位老師，她長着長長的瓜子臉，圓圓的大眼睛，一個小巧玲瓏的嘴，笑起來非常慈祥，她扎着一個馬尾辮，皮膚很白，她跟我們交代了一些事。接着來了一位老師，他戴着一副眼鏡，看起來很有學問，他個子很高，他一開始來班級，就和我們講了一些數學的注意點。他就是我們的數學老師——-曹老師。當數學老師講完的時候，英語老師進班了，這位英語老師，長着長長的瓜子臉，小小的嘴，大大的眼睛，笑起來很漂亮。
今天，是全新的一天，我見到了許多的新鮮事，願新學期有個新成績。
轉眼間，一個開心的暑假過去了，在這春暖花開的季節，我們又迎來了一個新的學期。在這裏我要列出這學期的`目標，並且在以後的時間裏一一實行。
首先，上課的時候不能低聲細語，這樣不僅影響課堂的紀律，而且它同樣也是一種不尊重老師的行為。如果你辛辛苦苦講了一天的課，可是在講台下的學生卻在嬉笑打鬧，你會覺得他們尊重你嗎?
完成作業就不用説了，但要按時交作業，拖欠作業既會讓我們養成拖拖拉拉的壞習慣，又讓我們完成不了學習計劃。所以我一定要按時交作業，這樣對我們的學習有很大的益處。
其次，我要在新的學期裏改掉丟三落四的壞毛病。這個壞毛病可給我帶來了不少的麻煩，比如有一次在學校，我想用一用尺子，結果怎麼也找不到，我滿懷焦急地一遍一遍地翻了書包，又看了看地上，沒有，我又找了找抽屜，還是沒有!坐立不安地等待着第二節語文課，老師讓我們打開語文書，一打開看，我立刻轉悲為喜，原來在我預習時竟然放在裏面了，真讓我哭笑不得，真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”啊!類似這樣的事情還發生了好幾次，不是找不到作業本，就是沒帶筆。所以我一定要改掉這個毛病，不做“小馬虎”。
這就是我的新學期目標，我會爭取朝着這幾個方向繼續努力的!
期待已久的新學期終於到來了。新學期，新氣象，每個同學都有自己新的努力方向，我也不例外。我要從以下幾個方面着手，努力提升自己：
一要遵守上課紀律。五年級上學期，在上課時，我有時會控制不住自己，不是撓撓這兒，就是抓抓那兒，一上課就動個沒完，因此總被老師批評，有時候還會自己發發小脾氣。但是，從這個學期開始，我一定會改正過來，讓同學們上課不再看到我的手亂動，不再聽到老師批評我，反而會看到一個遵守課堂紀律、聚精會神聽講、積極踴躍發言的我！
二要讀好每篇課文。在上學期裏，老師時常會叫一些同學朗讀課文，想讀的同學舉手示意。可我總是擔心萬一讀錯了被同學們笑話，所以就不敢主動舉手，不敢去嘗試。但事實上，許多同學都讀得很好，我很羨慕他們，也不斷地在心裏給自己加油鼓勁。在這一學期裏，我要暗自努力，讀好每一篇課文，把自己練成“金口才”，讓大家對我刮目相看！並且，我還要多讀些其它的書，提高閲讀理解能力，增長知識，拓寬視野。
三要多做家務活兒。在搞好學習的同時，我還要多幫助爸爸媽媽做做家務，幹一些自己會幹，也能幹好的`事情。爸爸媽媽現在越來越忙了，我也長大了，應該幫助他們分擔一些。比如：把自己的衣服洗一洗，掃掃地，抹抹桌子，整理整理自己的房間等，讓爸爸媽媽輕鬆一點！
另外，我還要多寫博文，多聽、多讀英語短文、單詞，多寫數學題……
小學最後一個學期在疫情期間悄悄來臨，可站在講台上的老師面對的，卻是47把空椅子。我們在釘釘相約，在鏡頭前相約，在屏幕前相約。這真是一個特別的新學期。
在這個特別的時期，一切發生了改變。教室裏、操場上、宿舍裏，都是空蕩蕩的。整個學校都陷入了沉默，沒有一絲歡聲笑語。不久，雖然釘釘彌補了這個不足，學生們又和老師見面了，可教室裏只留下孤獨的老師，辦公室裏只留下埋頭苦幹的老師，操場的跑道上，只留下隱隱約約矯健的身影。
現在家裏的我們已經慢慢適應這樣的上課方式，卻仍希望能在最後一個學期在學校裏留下自己的身影與進步。雖然這次升學是搖號，但我絕不鬆懈，會更加努力地去學習，爭取在小學階段不留遺憾。我要永遠保持着一顆熱愛學習的心和積極向上的態度。
在這個新學期裏，我真正地學會了什麼是捨己救人。雖然現在這場抗疫戰爭已經接近尾聲，但李文亮、鍾南山、張靜靜這些英雄的事蹟已在我的腦海中揮之不去，他們成了我新的榜樣。
新的學期，我仍懷着那份初心，好好學習、勞逸結合、多交朋友，培養自己獨立生活的能力，長大做個對社會和國家有幫助的人。希望我能不忘初心，在新的.學期遇見嶄新的、更好的自己。
遇見這個特殊的新學期，我們的記憶中有了不能抹去的一段特別的經歷。
由於我的家鄉被水沖毀，所以我不得不轉學。
我來到城區二小報名。這天報名的學生數不勝數，金風送爽，無論是老師還是學生他們的臉上都洋溢着歡樂的笑容。本來憂愁的我，臉上也露出了絲絲笑容。今年不知怎麼來報名的學生十分多，本來學校的教室夠用，可是現在不得不為每個年級加一個教室。我來到了六（3）班，走進教室看着那整齊的桌椅和那面帶笑容的班主任，我十分感動。同學們紛紛坐到自己喜歡的座位，拿出課本認真地看。我看到這番景象不由得緊張起來，因為我不知道他們的學習是好是壞，所以我也趕緊拿出書認真地看了起來。
接下來開學典禮開始了，同學們來到操場整齊地排好隊。校領導説：“各班三好學生、學習委員……請上台領獎。”他們來到台上拿回了自己的'獎品，他們的班主任臉上露出了自豪的笑容，由衷地為他們豎起了大拇指。他們誠懇地對我們説：“同學們，只有有努力就一定有收穫，再接再勵吧！”此時此刻我心中暗想：“一、二年級是基礎，三、四年級是跳板，五、六年級是關鍵，雖然我們來自四面八方，可是我們站在同一個起跑線，我想信只要我努力，我會在最後的一年裏取得優秀的成績。”
最後我向我的老師、校長及黨委政府致謝，因為是你們給了我求學的機會，我一定不會辜負你們的，我要以最好的成績來回報你們。
新的學期開始了，見到同學有説不出的快樂。見到久別的同學內心總有一種表達不出來的喜悦。這次開學比以往都要嚴肅，老師給我們講了許多開學的新事例和學習態度，學習方法等。老師一再強調六年級了，學習一定要抓緊。老師像是我們的母親一樣關注我們的學習，甚至於勝過於我們的母親。
愉快的暑假結束了，我們邁進了新的學期，這意味着我們要更加努力。所有事情不能矇混過關，我們要對自己的未來負責。六年級了，再過一年就升初中了，如果不抓緊學習怎麼能跟上呢？科目越往後越難，一定要抓緊，一旦落下了就可能跟不上。例如數學，數學是環環相扣的'，你要是不打好底你怎麼能會更難的題呢？學習就好比蓋樓，若是地基打不好，那麼，蓋得再高它也不牢固，也經不起風吹雨打，隨時會破壞掉。學習也是這樣的。
我喜歡學習，我若是不喜歡誰逼我，我也不會學的；我若是喜歡，你不讓我學習，我也會自己學的。我知道學習是為自己的將來打基礎，我們現在做的事情可能意味着將來的職位。父母讓我們努力學習，其實就是想讓我們長大有一個好的出路。
我理解父母的苦心，天下的父母誰不是望子成龍呢？他們也盼望着我們考上好的大學。現在考上大學的人都不好找工作，若是沒有文憑，那你怎麼可能在社會上立足呢？
從現在開始我要抓緊學習，將學習的任務放在第一位。這樣長大才能有出息，也不枉我父母對我的期盼！
新的一學年即將開始，我已做好了充分的準備，積極地投入到這場最後的戰鬥中！
初三在即，那些缺點，惡習都統統離我遠去吧！初三的我，不再是那個膽小怯懦，總是羞羞答答的小女孩了。也不再是那個墮落到跟老師玩貓捉老鼠的遊戲來補作業的壞學生了，更不會是那個總有着淡淡的憂傷，總有着想不完的心事的花季少女了。初三的我，要洗心革面，要金盆洗手，做一個合格的，規範的初三學生！一切只為了迎接不到一年中考!我要抓緊一切時間，不虛度每一道時光，不放過每一道難題。積極進取，不恥下問。上課認真聽講，作業認真完成。告別網絡遊戲，告別無意義的qq聊天。把一切心思放在學習上。整裝待發，衝刺即將來臨的中考。這些看似簡單，做起來卻很難。但是我一定要盡全力做到這些。過好人生的第一道門，踩好人生的一個重要的台階。不給自己留下遺憾，更不能讓父母失望！
剛才在電視上看到許多學子拿到一個個理想的大學通知書的鏡頭時，我的心情非常激動。有朝一日，如果那個拿着大學錄取通知書的'人就是我時，無法想象，我的心情該會多麼激動啊！我一定要讓夢想變成現實。現在開始。就要化羨慕為動力。克服重重困難，度過重重關卡，一直到達勝利的彼岸。而，中考。只是我人生中的一道小小的關卡。所以，為了更輝煌的明天，我一定要加油！
既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程 。加油吧，自己！——為了即將來臨的中考。
愉快的寒假已經結束了，我又迎來了一個新學期——六年級下學期。這是小學階段的最後一個學期，也是向着中學做最後衝刺的重要階段。為了能夠以理想的成績考上中學，我必需要制定一個合理的學習計劃
一、認真聽課:上課時用心聽講，做好筆記，記錄要有重點和目的。思維要跟着老師講解的步伐走，有不理解的地方及時問老師和同學。對其他同學的提問、發言要仔細傾聽並加以思考判斷。
二、預習和複習：對明天上課的內容先預習，把難點、重點做上記號，上課時注意聽老師的講解，課後要及時複習，把當天在腦子裏過一遍，加強印象、不容易忘記的效果
三、做作業是要用最短的時間做完作業並檢查，剩餘的時間可以看看課外書，寫寫練習提高自己的水平。
四、勞逸結合：要保持充沛的精力來學習，就必須有一個健康的.身體。適當的做一些運動，呼吸一下新鮮空氣，讓大腦時刻保持清醒;常常把笑容掛在臉上使自己有一個愉快的心情。長時間看書一定要記得看看遠處，放鬆眼部肌肉。
五、爭取數學80分、英語80分、語文95分以上。雖然要達到這個目標並不是那麼容易的事情，但我會朝着這個目標前進的。
我對未來充滿憧憬，相信自己這個新學期裏的表現不會辜負爸爸、媽媽老師的期望。我會爭取考上理想的中學，為自己的小學生活留下一段美好的回憶。
一個暑假轉眼即過，今天我非常興奮，由於今天是開學第一天，我將要去新的學校，我期盼見到新的老師，期盼他們講述高中的常識。
早讀是英語，英語老師給我的第一印象就是年青、漂亮、嚴謹、認真。英語自古以來我都學不知道，我期望在漂亮老師的教會下能更上一層樓，加油！
沒想到，第一節課就是我酷愛的物理課。物理老師是一位男教師，動作雷厲風行，板書整齊有力，我期望我的物理成績在魔力男教師的輔導下可以再創佳績！第二節是化學，只見門輕輕的被推開，哇塞！同學們被化學老師的美貌電到了。毫無疑問，她走到哪，大家的目光跟到哪。第三節是語文課，我對語文可是情有獨鍾，語文老師在黑板上寫了四個大字：高一語文並且高字寫得特別大。轉過身，自我介紹一下，我姓高，頓時，響起了雷鳴般的`掌聲，好有創意的自我介紹啊！第四節是地理課，老師講述的是宇宙的組成，我特好奇，特感興趣，於是我就當上了地理課代表。第五節是數學課，數學老師是大家的班主任，最讓我感到佩服的是：再向大家問好時，鞠躬居然是90度的！她在一舉一動中教會了大家應該如何做人……
開學的第一天讓我收穫了非常多，學到了非常多，瞭解了非常多，我相信在老師們的教會下我會勇往直前走到成功的彼岸。
快開學了，陪母親漫步在花園的小路上，想我們的心事，我沒説話，母親也沒，我隱約能聽見鞋子踩在細沙上的微小聲音，小鳥竊竊私語的聲音。
在報到的不久前，我在想：大家的班主任還是關心大家學習、生活、親切而又嚴厲、受同學喜歡的劉老師嗎？綜合實踐老師還是負責的易老師嗎？數學老師沒換吧，還是那個像大姐姐一樣的張老師嗎……想想我的同學，那個愛唱愛跳的`唐呤雪是我的同桌吧、楊毅和歐陽曉煜又會有哪些的新的笑話呢？……
我一個人一人走在路上，想：學校煥然一新，又增添了新設施嗎？學校是否又來了新老師呢？肯定又有一羣鬼靈精怪的學弟學妹到大家的學校。
學校還會拓展有趣的遊戲嗎？那遊戲可好玩了，貼鼻子的遊戲真被人笑得前俯後仰；還會舉行激烈的跳長繩、跑步比賽嗎？我想大家肯定準拿得第一名，假如有，我必須要參加。
大家種的小樹苗肯定長高了，大家暑假裏沒給它施肥、澆水，它能經得住風吹雨打適應不確定的環境嗎？小樹苗，我真想你！
想到我，這個學期該如何做呢？我有哪些缺點需要改正，我有什麼優點要發揚呢？我想到一中去讀書，我必須要努力，上課認真聽講，培養自覺學習的好習慣，尊敬老師，多與人交往，大膽舉手發言，做事有主見，講信用，我有信心做好。
算了，不想了，開學了，我又見到我想念的老師和同學了，時間過得真快大家要珍惜與老師、同學朝夕相處的日子，珍惜與同學的友誼，在充滿歡聲笑語漂亮的校園裏健康開心的成長。
不知不覺，快樂的寒假生活結束了，我們迎來了新的學期。新學期，每個人都有自己的新計劃，我也不例外。接下來我説説我的計劃。
先説説我研究這方面的計劃。
我對數學有嚴重的偏愛，所以我新學期的計劃是學好數學。我會做到：課前認真準備，上課認真聽講，上課做好，認真做筆記，掌握課本知識。當然，我想全面發展。語文方面，我會掌握課本的知識。此外，我還想增加課外閲讀量，學習寫作方法，提高作文水平。英語在這方面的主要學習要領是閲讀、聽力和練習。上課記筆記，以便課後複習。另外，為了提高你的英語聽力，你應該多聽英語演講和錄音。
要實現全面發展，沒有身體素質是不可能的，所以在運動方面也要努力。雖然學習很重要，但是不要把所有的時間都用來學習。沒事的話，出去走走，看看展覽，掌握社會和自然的知識，拓展自己的知識面，提高自己的`綜合素質。
再來説説集體活動。
在業餘時間，我會積極參加學校和班級的集體活動。我想參加愛心社的捐贈活動，把我的一些書捐給那些想讀書的孩子。讓他們知道自己不是一個人，世界不是無情的，全世界的人都在關心他們。
決心想真正的性格，必須在閲讀上下功夫。沒有人天生就是天才，即使是天才，他們也要努力。
世上無難事，只怕有心人。沒有什麼能阻止我們！讓我們走向未知的世界，走向自己的目標！
轉眼間，寒假又過去了，時光飛逝。轉眼間，我已經進入了工作後第一學期的學習。我們將以全新的面貌迎接新學期。這學期我會彌補上學期的不足。為了讓這學期的學習成績靠上一段樓梯，各科成績平衡，我特意定了以下目標：磨礪。
首先，做好課前預習，預習是學習新課最重要的一步。每次作業總會有預習。通過預習，可以更好的接收老師上課講的內容，提高聽課效率，對我們是有益的。
第二，既然提到預習，就離不開復習。孔子説：“可以古為今用，新為今用。”人的記憶不是永恆的，過一段時間就會忘記，需要不斷的複習才能記住。
第三，上課做筆記。俗話説，“好記性勝過爛文筆”。課堂筆記無疑是每次考試最好的複習資料。然而，課堂筆記並不是那麼容易做的。上課要測試自己是否在專心聽講，把老師説的重要內容寫下來。
第四，搞好家庭。做作業前一定要認真複習當天學過的'知識，理解清楚，從頭開始做。好看清題目，然後認真做，不馬虎，做完再檢查。遇到做不到的問題，不要抄別人的作業，下定決心獨立完成。歷史、政治之類的科目，做之前需要背熟。
新學期也可以找一個實力相當的朋友和他比，或者瞄準他超越他。我數學有欠缺，父母給我買了一些資料來練習，希望能提高。最後，希望大家新學期上一段樓梯就能在裏面學習。
隨着新年的過去，寒假很快就結束了。我們將以新的精神跨入新的學期。
新學期是我們六年級的最後一個學期。這學期，我想進一步進步。
首先，上課要認真聽講，不要小動作，不要和同學交頭接耳，努力消化老師上課説的所有知識；對於難題，不要羞於提問，先舉手，後發言，虛心向老師同學請教。
其次，要認真完成老師佈置的所有作業，一絲不苟。課堂作業在課堂上完成；作業和課後作業要按時獨立完成。
第三，要做好語文課的準備工作。對於預習的課文，至少朗讀三遍。對於不認識的單詞、短語、成語，首先要查字典，認清楚，理解意思；學會分段課文，用最短的語言寫出每一段的大意，然後總結課文的中心思想；對於每篇課文的`課後題，儘量先做；對於課文和課後題，如果不理解或者做不出來，就先寫在書上，第二天上課帶着問題聽講座，上課的時候向老師請教。
第四，要尊重老師，團結學生，熱愛勞動，熱愛班級，自覺遵守學校和班級的規章制度。新學期，答應不跟同學打架。熱愛體育鍛煉，確保自己有一個強健的體魄。
第五，利用星期天和節假日繼續參加少年宮的作文、數學、英語、書法學習，閲讀課外書，豐富知識。要騰出時間，每天練兩個大字，練好書法，爭取在下一屆書法比賽中再拿一枚金牌。
總之，新學期，我會更加努力，在每一科都取得好成績，成為一個各方面都優秀的好學生。
兩個月的暑假轉眼間消失在酷暑中，8月31日是報到的日子。兩個月沒見同學朋友，心裏有種控制不住的激動。
走進學校的長廊，學生們三三兩兩地走在一起，聊得起勁；遠處有同學在忙着打掃包乾區。進入教室，是宴會廳！同學之間有説有笑，甚至有同學坐回椅子上和後面的同學聊暑假生活。真的很久沒見了，很想他們！以前那種咄咄逼人的“大公雞”，總是摩拳擦掌，開始互相稱兄道弟。每個人的`臉上都不斷冒出興奮的表情和燦爛的笑容，似乎他已經忘記了自己是坐在教室裏。
走在校園裏，到處都是噪音和嬉鬧聲，人們用拖把拖地，人們準備用抹布擦牆，快樂的旋律到處盪漾！
這是一個新的學期，一個新的開始。雖然我們還在那麼熱情地談笑風生，但畢竟是六年級的學生。一年後，我們都會分道揚鑣。我們有多少機會可以如此興奮地聊天？有沒有像今天這樣一起工作的機會？在這個熱鬧的場景中，我想到了這樣一個大家都無法想象的現實。
時間一分一秒的過去，鈴聲響了，吵鬧聲漸漸平息，同學們有意識的提醒對方坐直。在這個新的學期裏，我們要一起探索新的知識，一起留下新的腳印。在這裏，我們唯一能做的就是好好學習，珍惜我們最後一年的小學生活，珍惜和同學們珍貴的友誼，不辜負六年來所有老師的心血！
新學期是我們四年級的最後一個學期。這學期，我想進一步進步。
首先，上課要認真聽講，不要小動作，不要和同學交頭接耳，努力消化老師上課説的所有知識；對於難題，不要羞於提問，先舉手，後發言，虛心向老師同學請教。
其次，要認真完成老師佈置的所有作業，一絲不苟。課堂作業在課堂上完成；作業和課後作業要按時獨立完成。
第三，要做好語文課的準備工作。對於預習的課文，至少朗讀三遍。對於不認識的單詞、短語、成語，首先要查字典，識別，理解意思；學會分段課文，用最短的語言寫出每一段的大意，然後總結課文的中心思想；對於每篇課文的課後題，儘量先做；對於課文和課後題，如果不理解或者做不出來，就先寫在書上，第二天上課帶着問題聽講座，上課的`時候向老師請教。
第四，要尊重老師，團結學生，熱愛勞動，熱愛班級，自覺遵守學校和班級的規章制度。新學期，答應不跟同學打架。熱愛體育鍛煉，確保自己有一個強健的體魄。
第五，要利用星期天和節假日繼續參加少年宮的作文、數學、英語、書法學習，多讀課外書籍，豐富知識。要騰出時間，每天練兩個大字，好好練字，爭取在下一屆書法比賽中再拿一枚金牌。
總之，新學期，我會更加努力，在每一科都取得好成績，成為一個各方面都優秀的好學生。
開學了，懶散的假日過去了，新學期。新校園，應該就不會有新同學了吧!因為我們班的同學已經夠多了。
早上，我早早的起了牀，急急的去了我的新學校——松山四中，不要誤會，我可不是初中生，因為我的學校實在是容不下了，所以借了松山四中的班級。來到學校，首先映入我眼簾的是烏丫丫的人羣，我的嘴巴成了“O”型，“這麼多人，我要怎麼進啊!”不管了，硬着頭皮往裏擠吧!
好不容易進來了，看到了分別了一個假期的同學和敬愛的劉老師，我急忙拉着王靜雯跑向她們，大家勾肩搭背的聊着假期的有趣的事，後來，過一會就會有一些同學過來，和大家擁抱一遍。待了一會，老師帶我們去了新班級——六年一班。
有一件事很出乎我意料，我們班竟然又來了兩位同學，一個男生一個女生，男生叫門育滿，女生叫白露，還轉走了一個。
進了班級，隨便坐，我理所當然的和王靜雯坐在了一起，剛坐下，我們的嘴就像壞了的`水龍頭，停不下來了，班級裏亂糟糟的。
在這天我知道我的成績，不是很好，但是並沒有影響我的好心情，就像英語老師説的：“不管你成績是好是壞，那已經成為了過去，以後知道好好學就行了。”
新學期，新氣象，我也要有一個新成績來回報爸媽的養育之恩，老師的教育之恩。
我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現着自己迎接新學期的新氣象。今天的老師，同學們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得乾乾淨淨，這樣就營造了一種生機勃勃。樣和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。
上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快。這一切與小學都有着很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
在新學期裏，我有一個新的目標——不要做語言的巨人，要成為行動的主人！我知道了成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動……當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收穫。
上初一了，再有的.感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對初一生活。
又是一個新學期了,沒辦法，一想到學習計劃，我腦中浮現的就是“新學期”這三個字。經過了小學六年的學習，我想我對於學習的壓力已經有了很大的適應，在這六年的學習生活中我也改掉了很多不好的習慣，最大的一點就是開始知道什麼才算得上是認真學習。
首先，我認為，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，像我——理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯（用家長們的話説就是不認真），而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學期裏對待學習更認真，更有耐心。
其次，我覺得，在學習中，確定學習目標也是很重要的，學習目標是學生學習努力的方向，正確的學習目標更是能催人奮進。反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的浪費。所以，我暫時的目標就是先進入全班前10名，而對於我較弱的英語我會努力，讓它也有所進步。
最後，也是最關鍵的一點，就是要科學安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期裏，我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的`時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
計劃寫完了，我想，按照慣例，似乎還應該加上幾句鼓勵的話，但我覺得，有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言，那麼，我就以它作為我學習計劃的結尾吧，那就是——定了計劃，就一定要實行。
會讓父母、老師失望！
寒假在我們的歡聲笑語中馬上就要接近尾聲了，雖然我們的心裏有一萬個捨不得，但是我們還是要打起精神迎接新學期，對於這個新學期，我做好了全面的打算，一定要在這個學期裏把學習搞上去。
課前要預習。預習是學好各科的第一個環節，所以預習應做到：
1、先把課文讀的滾瓜爛熟;
2、把不理解的詞語圈起來，再根據上下文或查字典理解他的意思;
3、寫出這篇課文的主要內容;
3、找出每段中的'重點與難點，明天到校討論。
上課時。學習每門功課，一個最重要的環節就是上課時要仔細聽講，上課時應做到：
1、要有明確的學習目的;
2、上課時最重要的就是理解，如果不懂，要積極舉手。
3、筆記要寫的乾淨、清楚;
4、上課時做筆記後，下課後還要整理筆記。
做作業。
1、做作業之前必須對當天學的內容進行復習;
2、仔細審題，弄清楚題目寫的是什麼意思和要求;
3、明確解題思路;
4、認真仔細做題，做完後還要認真檢查;
5、遇到不會做的題目不要急於問老師，要通過層層分析、步步推理，解決題目。五、課後複習。複習時將當天的內容進行鞏固，課本、筆記一起運用，提高複習質量。
在新的學期裏，我要認真做好上面三個方面，在課前做好預習，上課的時候認真聽講，不懂的要及時的問，課後要認真做作業，把各個知識點都掌握好，這就是我新學期的打算。
似水流年,今天的我們已不再是在草地裏玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“牀前明月光”的小學生;今天的我們已經告別童年,走向青春.帶着對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了初二生活.
開學已經一個月了,對新的環境有了一定的瞭解.面對初二生活也有許多感受.
上初2了,第一個感覺是新鮮.校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返.這一切與小學都有着很大差異,是我感到無比新鮮、有趣.
上初2了,第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往.開學典禮上,我們懷着激動的心情把美好的心願系在氣球上,放飛到藍天.大家的願望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚歎;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落裏的弱小聲音……理想要通過行動才能實現,初中這三年,我們會給未來打下堅實的'基礎,朝目標一步步邁進.
上初2了,再有的感覺便使緊張.在中學,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力.稍不留神成績就會拉在隊伍後面,所以絲毫不能放鬆,要時時都處在學習狀態.我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績.
上初2了,既激動又期待還緊張.但
有一次的晚上，有人來想偷我家的車;昨天晚上，我和媽媽、奶奶一起去逛街，在商場裏我們看到了一款漂亮小手錶，媽媽問我喜歡嗎。記得我十歲生日那天晚上，所有的親戚們為我祝賀，這下可忙壞了爸爸。可是您還沒吃到東西，還沒戴上銀光閃閃的鐲子就去世了；關鍵字：同學――餘潞。
看呀！新學期在向我們招手。經過六年的努力，我們都成為了一個個戰士。就像一隻羽毛剛豐滿的小鳥終於飛向了藍天一樣，我踏上渴望已久的中學旅程。在一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的`我會更加精彩！因此，我一定在對美好未來的憧憬中，迎接新學期的到來！在新學期裏，我有一個新的目標——立下愚公移山志，勇攀學習新高峯！我明白了學無止境，要想成功必須得有堅持不懈的努力，付出一份努力的汗水，才會有一份收穫的喜悦。學習是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，學習必定會經歷苦的、累的過程，只有這樣，我們才會在學習上“更上一層樓”；也只有這樣，我們才能一個台階一個台階的走向成功。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向着自己的目標，勇往直前！新的一學期又開始了，開始了新的旅程，揚起了新的風帆！我要努力，在絢麗多彩的中學生活中，好好學習，這是衝刺，面向新的征戰，也許會有坎坷、艱辛和挫折，我一定會戰勝所有的困難，避過所有的淺灘，到達成功的彼岸！
今天在金陽小學開了集團教師會、校區教師會，步入新學期。這次劉總的講話時間不算長，僅一個小時多點。話少些，自然也記住一些。首先講了本學期的工作目標：制度再完善一點，質量再提高一點，水平再提升一點，氛圍再和諧一點。還穿插宣讀了四個文件，有關制度的兩個文件是，成立兩個集團辦公室，財務管理辦公室與網絡信息管理辦公室，聘任了兩位辦公室主任，這都是針對當前學校發展的.需要而定的，相信不是虛設的。與教師水平提升有關的一個文件是，成立童聲作文研究室，聘任一位實小教科室主任，意在向這位業務精英學習。從我本人角度考慮，制度完善，那是校長的事，自己只是要求遵守制度；提高質量，也是我一直追求的，可沒有多少辦法，要做到劉總提出的，減負高效，則更難。水平提升，的確不能鬆懈，但也不奢望有所成就，老之將至，是庸才還是人才，早見分曉。和諧，即如何與人相處，是活到老，學到老的事，自己永遠是個小學生。這幾句話，道理簡單，但做好着實不易。
工作要求，講了八個字，完善自我，善待他人。這其實在目標中，已經提及。最後講了本學期的一些主要工作。
即將步入新學期，這幾天，也反覆想自己在本學期做點什麼，做出點什麼。也只是空想，憑自己這點能力，恐怕也難有所成。還是要把心態放平點，努力就行，快樂就行。
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