時間過得太快，讓人猝不及防，轉眼一週又過去了，相信大家在這一週裏收穫不少吧，這時就需要我們認真地寫一篇週記了。千萬不能認為週記隨便應付就可以，以下是小編為大家收集的高一週記10篇，歡迎閲讀與收藏。
路曲折而漫長，但緊要處往往只有幾步。走好走壞，都會深深影響你的一生。高二，正是這個“緊要處”!或者説，這是一次讓你綻放青春的機遇，至少它也是一次讓你放飛夢想的機會。
我喜歡語文，就像喜愛生活一樣。進入高中，我才發現自己的視野是多麼狹小，而知識的海洋卻是那麼的寬廣。老師上課張口就來的名言名句讓我羨慕不已，淵博的知識敲響了我語文脆弱的警鐘。科學的顛峯等着我們去攀登，藝術的'殿堂等着我們去開啟。學好語文，就是對自己精神上的全面包裝。從這刻起，我便對高中生活充滿了無限的狂熱和*。
也正是從這一刻起，我便走向自信你也可以，走向自覺，走向主動。又將開始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現的活動中，在一次次的自我挑戰中，我會不斷地改造自己：我將會慢慢懂得創造性學習的重要性;懂得努力才會有新的天地;懂得競爭須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競爭，就會不斷的提高、進步、成熟。我想，即使沒有輝煌的未來，卻能有無悔的昔日。我相信，到我白髮蒼蒼的時候，回想起這段生活，仍不失為最甜美的回憶。
是它使我懂得了成功的真諦：必以意志做朋友，經驗做顧問，謹慎為兄長，希望為守護神，才能成功在望。假如，生命中不曾有這些，那將是人們一生中的憾事。“聽説讀寫”的訓練，使每個人的素質大大提高了。每一個過程，都使我們感受着拼搏的幸福，每一個過程，都使我們感受着人生的斑斕。
可以這樣説，我的高二生活，無論在什麼時候，在什麼地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益------使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創造!使我們的人生變得靚麗多彩!
成長是從依賴到獨立的過程；成長是從無知走向成熟的道路；成長是歲月贈予我們最珍貴的禮物；成長是青澀歲月的見證。成長的過程中給我們帶來了太多太多，需要慢慢的來品味。
我們就像是一棵小樹苗，它的成長也就像我們一樣。
小小的樹苗從大地母親那裏得到了嬌小的身軀，它被森林中的大樹們傭在懷中，為它遮擋着風霜雨露，受到了無微不至的照料，它每日沐浴在和煦的陽光下，吹着柔柔的風，接受着大地的滋養，無憂無慮的快樂成長，它也總是圍繞在大樹的身邊，非常是尊敬與崇拜，自然的非常是希望自己可以快快長大，就像大樹那樣該有多好。其實它忘記了，成長是需要時間的，而且也是必然的，不經意間它也在慢慢的成長着。
突然有一天它發現自己“長大了”，因為它的身上生出了許許多多的分叉，它高興極了，用力的搖晃着自己的稍有些強壯的身軀，大樹見了，叫它放棄分叉。小小的它並不敢違背，只是默默的'放棄了分叉的生長。它繼續的向上生長着，身軀越來越高壯了，它再次認為自己“長大了”，不在需要大樹的扶持了，它開始變得傲慢無禮，它開始厭惡大樹，覺得大樹遮住了它的風，擋住了它的陽，它認為大樹阻礙了它的成長。
大樹不在為它遮掩，任陽光燒灼它，任風雨抽打他。一場暴風雨的到來更是險些讓它夭折。它醒悟了，原來自己並未長大，自己還不能承受生存的鬥爭，它仍要在大樹的保護下成長，直到自己可以承受種種的困難，張成為一棵蒼天大樹，承擔起保護小樹的責任。
成長的道路上我們都會面對小樹的困擾，依賴到獨立中是要付出非常多的，卻是成長過程中必然的經歷，這其中還要學會放棄，學會自勉，學會非常多非常多，在被歷失敗後磨練後才會更加成熟。
在那場雪中等待奇遇。
在這個穿越盛行的年代，在這個奇幻充斥的年代，在這個想象盈溢的年代，每個人都希望生活能更加精彩，更加有趣，我當然也不能免俗，事實上，我就是一個“職業夢想家”，正宗的“dreame”，每天都在幻想着不同的事情。
而寒假對我來説就像是畫家得到了畫紙，作家得到了鋼筆，木匠得到了好的木料，讓我有了想象的空間和時間。
20xx年2月10日下午，天空開始下雪，雖然下雪對我這樣一個北方孩子來説並不稀奇，但它卻足以另一個女孩興奮。吃完飯，我就迫不及待地塞上耳機，衝下了樓，在門洞裏，我仔細打量外面那個銀色的世界，雪已經不大了，零零星星的，又小又薄，又柔又輕，就像優雅的白天鵝舞動她的翅膀，靈透的'羽毛便追逐着飄落在地面。
片刻，我叫着、笑着奔了出去，在潔白的雪地上第一個留下我的腳印。任憑雪花落在我的身上，在她們的舞蹈中，我提着想象中的裙襬，在屬於我一個人的“舞台”上，走着公主的一字步，閉着眼，哼着歌漫步向前，我，在等待一場奇遇。
像仙杜拉，我在尋覓那誘人的香甜，它會指引我找到有着兔耳朵的王子；像鍾曉魁，我在等待從天而降的一紙契約，讓我行走三界；像桫欏，我在等待有人拿着金條，帶着故事請求我的幫助；像日奈森亞夢，我在等待我的守護甜心在我周圍飛舞；像阿狸，我在搜索那輛汽車，帶我去永遠站尋求生命的真諦……
突然，我的耳機裏換了一首歌，是齊秦的《直到世界末日》，我猛然想起了20xx年12月21日，這個光明之子對戰黑暗之子的日子，對它的到來，人們曾是那樣堅定，以至於做出了許多令人啼笑皆非的事情。但我並不能説他們不對，我只相信：Everything will be OK！如果你連求生的慾望都喪失，那你的結局只會有一個。我渴望向夏微藍一樣擁有神奇的力量，讓我同米迦勒、加百列、拉斐爾他們並肩作戰。
雪還在下，我還提着裙，我還閉着眼，我還在旋轉，我還在哼歌，我還在幻想，我，還在等待一場奇遇。
上高中了，第一節課是生物課，老師帶着我們做了一次實驗，由於這是我們這學期在生物實驗室所進行得第一次實驗，對實驗室得一切都覺得新鮮，東瞧瞧，西看看，又想摸一摸那些精密得儀器，但由於，老師叮囑過不能隨便動實驗室得儀器，便剋制住了自己。老師在實驗室講了一下實驗室得要求，儀器得使用方法，就進入了正式得課程中。
這次實驗得題目是：分析光對鼠婦得生活環境是否有影響。我們組認為光對鼠婦得生活環境有影響，鼠婦喜歡陰暗得地方。定了本組得觀點後實驗便開始了。我們把10只鼠婦放入沿壁蓋有黑紙得培養皿裏觀察，只見他們在培養皿裏爬呀爬，並不斷地爬上培養皿得壁上，可由於它們得爪子勾不住沿壁，三番五次地掉了下來，摔了個四腳朝天。觀察後，我把一張半圓形得卡紙放在了培養皿上，遮住了部分光，在培養皿內形成了一片陰暗得區域和有亮光得區域形成了對比。隨後，老師開始計時，沒一分鐘記一次數，數未遮着區域鼠婦得數量。在這個時間裏，不斷有鼠婦爬上沿壁，又掉下來，後來竟有一隻爬了出來，小腿一個勁地倒騰，快速地爬離培養皿，他“越獄”了！作為一名“守衞員”我有責任把它“捉拿歸案”！我輕輕第從它得後面捏住他，把它送回了“家”裏。“第一次計數!”我聽到這聲，便機靈起來，眼睛轉來轉去，目光在培養皿裏搜尋着鼠婦得影子。“一隻，二隻，三隻，四隻，五隻！一共有五隻鼠婦！不多也不少！正好一半!”一分鐘過去了，鼠婦絲毫沒有累得意思，在培養皿裏爬來爬去，那兩個觸角晃來晃去，傻乎乎得。還有一隻鼠婦竟繞着培養皿轉起了圈！“二次計數！”“6個”……“四次計數！”“4個”……“九次計數！” “7個！”“第十次計數！”“5個”“計數完畢，計數平均數！”“5個”啥！為什麼是整個數量得一半，那我們得觀點到底是否正確呀？唉！怎麼搞得？
最後，全班得結果出來，我們終於得到了最終答案：鼠婦喜陰，光對鼠婦得生活有影響！耶！我們得觀點對了！
上高中後一切對我來説都是新鮮得。
成長的煩惱不僅僅是我自己才有的，別人也會和你一樣擁有我自己的煩惱。也許我自己的煩惱我們可以用我自己的方式消除，然而要是別人的煩惱呢？也許我們只是心有餘而力不足罷了！我們只是一個旁觀者，在別人的角度上。
有句話説得好“當局者迷，旁觀者清”。
但也有時‘旁觀者’也未必清啊！當別人遇到煩惱或不快樂的時候，我們就會無從下手了，相幫吧，又怕會幫倒忙。那還不如不幫。由此，我自己也出現了悶感，帶給我們的是鬱悶和不屑。
成長的經歷是截然不同的，每個人所擁有的經驗也不會一樣。在青春之際，成長的故事最多了，道路上的'坎坷也最深了。然而風雨過後會出現彩虹，困難過後也許是成功，但更多的是挑戰，那我們也只有在困難中體驗成功和喜悦罷了。
成長中出現的煩惱是避免不了的，他是成長的一部分。與快樂相輔相成，密不可分。如果成長中只有快樂，沒有煩惱；只有大道，沒有坎坷；只有幸福，沒有困惑。那是悲哀的，那是不幸的。
只有我們從磨練中一步步成長，我們的果實才會結的多，味兒更甜，也更加成熟。從生活中體驗成功的喜悦，從困難中獲得經驗，是我們正確的選擇，也是最佳的選擇。
正確、冷靜的面對問題，才是一個有智慧的人
是寫給你的，也是些給我的，也是寫給和我們同齡孩子的。不管讀了之後怎麼樣，我都希望你能思考以下。
當你在我的眼前漸漸遠行，我無論如何也抬不起那纖弱的頭去迎接，哪怕叫喊一聲，可又希望你總是出現，糾結。——題記
只顧低頭採擷落葉的人，不會在遠方得到新的嫩芽。
轉眼間，一個月過去了，好久好久沒有再與你説過話了，也好久好久沒有在聽見你那銀鈴般的笑聲，天使般的微笑。期待，一次次的期待，也一次次的從夢中驚醒，冷汗出了一身。
一切都是因為我，因為我的懦弱，因為我的一次次的害怕，不想找藉口。不想讓你從你的快樂中出來，好不容易平靜。享受着太陽底中最光明的陽光。而我去仰望月中的嫦娥，訴説我的心事。
我總是説我臉皮厚。不怕。可是，你真的知道嗎？一起曾經的`日子，哪怕只去瞭解一個？
我説過：我會變得更好，變得更加的不受心意。別人一次次的説教，一次次刺進我的心中，有誰會知道。當她説出那些時，我的心劇烈的抽搐了，顫抖着回覆。
我想：如果你看到他會不會流淚，我想會的。
不錯，我就是自私，一個懦弱而對一切充滿渴望的自私鬼。我害怕與你相見，害怕與你是該説什麼，也許這就是剋星吧！在別人面前談笑風聲的我。一到你的面前惶恐不知所措。所以，我膽怯，一次次的逃避，一次次的盼望，我知道一味的逃避不會有什麼好結果。但是，卻無法改變。只能在你離開後，心中失落的流淚。
玫瑰的盛開，一次次的經受風雨，利刺的茁壯成長是他不懈的動力。每一次的懈垢都會遍體鱗傷，化驗的外表都隱藏着巨大的危險，流水不間斷的前進去留不了一次次的回憶與哀怨，當以後我們回想起來，可能就只會剩下回憶。
回憶一次一次的傷，甜美的外表，是否也會躲藏着什麼，忘不掉的是回憶，忘不掉的都是一次次的傷，忘不掉你對我的好忘掉的都是你的不好。
也許你不是人羣中最漂亮的，但你是我眼中最漂亮的。我感恩上天，讓我一到你，當我失去你的時候，也會對上天吶喊：我錯了。
真的，一次次的道歉，一次次的原諒總會還有什麼在我們中間，似是一道道不透風的牆，躲藏着。
流年的流逝，回望的回憶，記憶的意義，會綻放出嬌豔的花。
“起牀啦!”在老媽的百般催叫之下，我才緩緩地起牀穿衣。就在吃早餐的時候，老媽問：“你今天要去軍訓了，東西都帶好沒呀?”，這時候，老媽的一句話真是一言驚醒夢中人!我猛地想起今天要去軍訓啊!結果左手拿着麪包，右手扶着單車，以生平最快的騎車速度奔向學校。
剛踏進校門，就已經看見操場上同學們已經整整齊齊地排列好，每個人都一副精神抖擻的樣子。超職業技術中學高一級五天軍訓生活就從這一天拉開了序幕。
我們的'教官姓陳，個子挺高，黑黑瘦瘦，看上去人還蠻和藹的。剛到軍校，教官就給我們一個下馬威，要求我們在一分鐘內所有同學從高到矮排列好並且拿到軍服後要求我們三分鐘時間在宿舍換好跑下來集合。真是新官上任三把火啊。
在每天的訓練中，給我感覺最單挑枯燥，最辛苦的一項訓練是——站軍姿。每天早上六點二十分集合，然後站半個小時軍姿，那個時候正趕上太陽從東邊升起，陳教官説：“你們別以為站軍姿很簡單，站的時候要抬頭挺胸，兩手放在大腿兩側並且拇指貼緊第二食指，腳尖向前傾。”
原本我還真以為站軍姿是一件再簡單不過事情，但站久了，你才會發現其實一點都不簡單，而且會站得你全身僵硬!接下來的軍訓生活，説白了其實只有兩天真正辛苦訓練的時間。
五天的軍訓生活眨眼就過去了，到了第五天，舉行了匯組表演，每個班都差不多出盡了渾身解數，最終作為三個表演班中的十七班取得了表演獎第一名。“成功非僥倖，勤奮是無敵!一二三四，一二三四…..”我們的口號也隨即在操場上響唱起來。
表演結束後，我們都強烈要求與教官合影留念。回想起這五天與教官在一起的酸、甜、苦、辣，每一個親切的畫面都在我的腦海中像電影一樣回放起來。
我們捨不得教官對我們的嚴厲，捨不得教官們的笑容，還有我們在軍隊留下的每一個痕跡!這時，地上忽然落下了一顆黃豆般大小的水點，我也分不清這是雨水還是淚水了。
五天的軍訓生活已經成為了我固定的記憶，這次難忘的軍訓已經深深地印在我的心裏。
曾幾何時，我和玩伴們天真的追逐和嬉戲，那些撒在陽光裏的純真笑顏，透露着無限的樂趣，夢想不時在我的心扉拍打。當年少不識愁滋味的我們大家品嚐到苦痛與艱辛，逛盡閒情山水，看盡鬧世繁華，便體會 到人世冷暖的悲涼，瞭解到刻骨銘心的痛楚。
徜徉在繁華街市，看着那些穿梭而過的車輛，望着輪下濺起的朵朵水花，發出耀眼的光芒，心中便有一圈圈漣漪盪漾開來。心中的夢變成了模糊的記憶，夢想被無情的現實擊碎。細細品味人生的每個音符，當記載歲月的小刀，把每一簇暗淡和迷茫刻向心房，你是否還對未來心存放飛的夢想？
夢想如詩，夢想如畫，在昏暗的天空。卻似稚兒的期許，為將來許下草率的諾言。遙遠的回憶，年少的夢想時時刺痛我似乎麻木的心靈。我在自己編織的網中掙扎，想逃，卻始終在尋找呼吸的缺口。回首往事，空虛無情的壓在心頭，展望未來，望望前方，雲遮霧擋，我就像站在高山之巔，尋找未來的方向。
朋友，你也停留在夢想裏嗎？你也停留在夢醒時分嗎？醒醒吧！朋友，你可千萬別做夢裏的行者，因為不論在夢裏走了幾萬裏，但醒來終究只是在牀上。風華正茂的我們大家，不但要有激揚文字的書生意氣，更要有蒼茫大地我主沉浮的豪情壯志！
人生旅途裏，或許我們大家會被沿途芬芳的花朵所吸引，而忘記了前行；或許我們大家站在風景的路口迷惘，而忘記了選擇。生命中已積的塵埃，如同歲月的流年，總得有放棄，總得有希冀。當我們大家匆忙奔向遠方，為未來而奔波勞累，人生的綠葉也在茁壯成長。朋友，前進的號角已經吹響，未來在召喚，讓我們大家留下前進的執着的身影。問一下未來，看見青春雙眸閃過的希冀，任時光穿越四季，忘了眼前的蕭瑟，忘了失意時候四壁迴盪的聲響。未來在生命中舞動，如同花間蝶舞飛揚，哪管暮靄中的餘韻，在褪色殘陽中，卻依然在瞭望到忙碌的身影。
我的未來不是夢。人生只要敢於追求，只要不甘平庸，才會雲開月明，看見希望的陽光。讓我們大家釋放青春的能量，失敗挫折算得了什麼，重要的是我們大家的人生不會因此而變成斷章殘篇。讓生命的熱情在追求中激盪，讓生命是篇章從即刻開始譜寫。千里之行，始於足下。長風破浪的.我們大家終究會直掛雲帆濟滄海。
我的未來不是夢。我們大家不再陶醉於與世無爭的寧靜，不再向往流浪的瀟灑，更不願為別人的輝煌作陪襯。人生的色彩不屬於蒼白，讓我們大家用青春塗抹五彩斑斕的色彩，點亮前路；人生的天空不屬於空蕩，讓我們大家用時光編織未來的羽翼，盡情的翱翔；人生的命運不屬於頹唐，讓我們大家腳踏實地，承諾一個個希望。
願作駿馬，馳騁于飛沙彌漫的大漠，感受“金戈鐵馬，氣吞萬里”的豪邁；
願作海燕，甘受暴風雨的洗禮，振翅於霧雨紛飛的洶湧浪尖；
願作蒼鷹，從小自立自強，翱翔於雲飄霧繞的萬里蒼穹。
俱往矣，數風流人物，還看今朝。我們大家欲與天公試比高，我們大家敢教日月換新天。我們大家以“自信人生二百年，會當機水三千里”的豪情壯志；以“路漫漫其修遠兮吾將上下而求索”的務實精神，點亮人生之燈，照亮未來之路。“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。”我拍拍胸口，向上天莊嚴宣告：我的未來不是夢！
![[實用]小學生週記6篇](https://i2.gjxsg.com/eb6bd134d3d182/a92e/f5/fd2ed972d28e8269ed5630beef0d03672d605c80430b148f97fe1f77-s.jpg)
