精選初中週記模板彙總6篇

時光匆匆，一個星期已經結束了，這一週內讓你有什麼啟發呢？立即行動起來寫一篇週記吧。快來參考週記是怎麼寫的吧，以下是小編精心整理的初中週記6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

初中週記 篇1

枯葉在秋風中蕭索。啊，又是一載，親愛的媽媽離開她心愛的女兒一載了。回想起媽媽，我心中便產生一股悔恨之情，我對不起疼愛我的媽媽。

那是去年媽媽生病入院的一件事了。那時媽媽的病已經是晚期了我卻為了圖漂亮，讓媽媽給我織一件毛衣，媽媽吃力的對我説：“寧兒，媽媽給你織不了，在説家裏為我治病的錢已……行了行了！不給織拉到，我知道，你想自己買吃的。我粗暴地打斷了媽媽的話。我從鏡子裏看到，媽媽的嘴抽搐了幾下。

我生媽媽的氣，故意不去看媽媽。爸爸從醫院裏回來説媽媽想見見我，我不大樂意地去了醫院，但我沒想到這竟是最後一次看見媽媽了。我來到醫院看媽媽，我不相信，躺在牀上的就是媽媽。只見她齊耳的頭髮失去了光澤，那乾裂的、產出鮮血的嘴脣不停地、含糊的喊着：寧兒、寧兒，我的孩子。看到這裏，我不禁撲到媽媽的懷裏，使勁喊着：媽媽，我錯了，原諒我吧！媽媽微微睜開的眼睛裏閃着一絲光亮。

當醫院裏傳來媽媽病逝的噩耗時，我飛快地奔向醫院……可是，以經晚了……我撲向媽媽的遺體。叔叔阿姨把我架開，我掙扎着，淚水像開了水一樣流了下來。

這時，一個小護士手捧一件沒有織完的毛衣走來，問我：你是寧寧吧？這是你媽媽臨終前……説到這裏，她用手擦了擦淚水，接着説：這是你媽節省下來的幾十塊錢託付我買的.毛線。她沒日的織，晚上我查房時，她總是把毛衣藏在枕頭下，但終於被我發現了，她懇求我不要把毛衣沒收了，並説這是留給你的生日紀念……每當她由於病痛難忍的時候，望望枕邊沒織完的毛衣，總是以微笑對待病痛……小護士説到這裏再也説不下去了。我奪過毛衣，緊緊地摟在懷裏。望着這件沒織完的毛衣，我心中悔恨萬分，猛一回身，向媽媽的遺體撲去……媽媽，你睜開眼睛看看女兒吧！我拼命的喊着，可媽媽靜靜的躺在那裏，任憑我怎麼哭喊，她卻在也聽不見了……

初中週記 篇2

20xx年x月xx日 星期 x晴

今天，我一回家，就開始完成老師的任務——給爸爸媽媽當老師。

我把正在燒飯的爸爸叫來，讓他讀第一課：《竊讀記》。爸爸瀏覽了一遍，準備了一會兒，便開始讀了，我仔細地聆聽着。過了一會兒，爸爸就拿着書請教我了，因為他咬不準“踮”字的讀音。我便告訴他：“這個字的讀音是diǎn。”爸爸點點頭，説了一聲謝謝，便繼續讀下去。讀着讀着，我聽見爸爸把滋味的“滋”字讀錯了。我急忙指出：“爸爸，你讀錯了，這個字的讀音不是zhī，是zī。”爸爸虛心地接受了我的批評。

一遍讀下來，爸爸所有讀錯的地方都被我發現了，我都一絲不苟地指了出來。為了讓爸爸記得更牢，我讓爸爸重新讀一遍。在第二遍中，爸爸仍舊有許多老毛病重犯了，我不厭其煩地一遍又一遍地糾正爸爸的不標準的普通話。終於，經過我的指正和爸爸的`努力，爸爸可以流利地、一點錯也不出地讀完整篇《竊讀記》了。

爸爸聲情並茂地讀了一遍，我立刻打出了分數：100分！“爸爸的普通話過關嘍！”我高興地喊着。

爸爸撫摸着我的頭説：“你真是一個好老師！”

初中週記 篇3

新年的鐘聲敲響了，我就十歲了，覺得自己長大了，長大能做什麼呢？長大當然要當家了，呵呵，於是我提議新年第一天讓我當家，父母商量了一下，便同意了。他們“賜予”我“大權”，我當然高興地接受啦。

先説説我做家務事的經歷吧！

新年的第一天的早餐吃什麼，可成了我最傷腦筋的問題了。正當我苦思冥想之際，我的媽媽告訴我在她的家鄉新年的第一天要吃雞蛋，因為吃雞蛋可以把一年的`好運氣滾來呢。有了，就做荷包蛋吧！想着，我就幹，我先從冰箱裏拿出3個雞蛋，然後把油倒進了鍋中，靜靜等待油燒開，5分鐘過去了，咦？怎麼油還沒開？我一看，哎！原來我連煤氣都沒開，徒勞無功啊！在打開煤氣，等油開的時候把雞蛋敲碎放進油鍋，正準備把蛋殼給“處決”了，才發現，蛋殼被我不小心掉鍋裏了，我連忙準備打撈，可一不小心又被鍋沿把手給燙紅了，真所謂一波三折啊！好不容易把荷包蛋做好了，可廚房已經猶如戰場：油瓶的蓋子掉進了垃圾筒，油桶差一點被我踢倒在地；沒開脱排油煙機，搞的整個廚房都烏煙瘴氣。哎！真希望我會魔法，一下子就把這兒清掃乾淨，可是有可能嗎？只好苦幹起來，進行大掃除。嗚嗚嗚……

其次，我又利用“職權”，到遊樂場狂玩了一通，美名其曰“勞逸結合”。

最後，我和我的媽媽盤點了一下今天的開支，天！竟然用了200多元！我的媽媽對我説：“寶寶，你大概是把我們家當制錢廠了吧，以後可不敢讓你‘執政’了。”聽了這話，我不好意思地撓了撓頭。

今年的新年我過的很有意義，不但讓我明白長大需要經歷許許多多的事情，同時也理解了父母的辛苦。

初中週記 篇4

國慶節那天，陽光明媚，爸爸帶我和弟弟去西湖遊玩。一路上涼風習習，路旁的風景如畫。

我們來到西湖入口處，映入眼簾的就是那一碧萬頃的西湖。清澈的湖水好像一面大鏡子，倒映着藍天、白雲和岸邊的柳樹。一陣風拂過，湖面就漾起層層微波，在陽光的照射下，金光閃閃，好看得很。湖中心的幾隻遊艇快速開過，加上偶爾有幾隻水鳥在湖面滑翔，長長的腿在水面上劃過，激起一道道白色的水花，為西湖增添了無限生機。看着這美麗的畫面，我和弟弟激動得又蹦又跳。

我們拍照留念後就沿着西湖岸邊的石板路繼續往前走，來到裏西湖。裏西湖長滿了荷葉，碧綠碧綠的，就像一把把撐開的'綠傘。有幾張荷葉上還躺着幾顆小水珠，可能是露珠吧！小水珠亮晶晶的，一動也不動，好像正在荷葉媽媽懷裏睡覺似的，真可愛呀！這時，一陣風吹來，它醒了，睜開了眼睛，開始和風姐姐學跳舞，搖來擺去。可能是跳得太投入了吧，一不小心滾入了湖裏。哎，不知道要過多久才能回到媽媽的懷抱了。荷花已經開了不少了，有的全開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵，有的才裂開幾片花瓣……真是千姿百態。聽媽媽説荷葉莖下的淤泥裏還埋藏着蓮藕呢！我想：它真像個害羞的小姑娘躲在媽媽身後不敢露面呀！

抬頭遠望，遠處是連綿的羣山，那裏還瀰漫着朦朧的薄霧，真像仙境一般。

啊，西湖真無愧於人間天堂的美名呀！我愛杭州西湖。

初中週記 篇5

今日，我第一次去上游泳課，心像一隻小兔子似的蹦來跳去。

我走進游泳池，發現並沒有那麼可怕，就放心大膽地跟着教師學了起來。

“學游泳第一課是憋氣，要10秒以上。”教師剛説完，我立刻就慌了，想：“怎樣第一次課就是憋氣？憋不到10秒怎樣辦……”。還沒等我想完，教師就喊：“1、2、3，下水。”我連忙把頭“沉”下去，心裏數着：“1、2、3……”。悶在水裏的感覺真難受！我都快堅持不住了，我努力的'忍住，堅持憋到了10秒。我真為自我的努力和堅持感到驕傲！

“此刻，我們開始學漂浮。”教師抓住我的手。我把手臂、腿伸直，我就浮了起來，這感覺真棒！

學習游泳真歡樂！時間也一下子過去了。回家的路上，我一向跟媽媽説着游泳的樂趣。

初中週記 篇6

暑假的一天晚上，我在家裏看電視，爸爸在看書，媽媽呢，在玩電腦。突然，家裏一片漆黑，我還沒有回過神來呢，聽見爸爸大聲説：“停電了，你們都別動，我去找蠟燭！”我生氣地説：“早不停，晚不停，非要在這個時候停，人家還沒有看完動畫片呢！”媽媽也隨聲附和道：“是呀，我眼看這盤棋就要贏了，居然停電了，停的真不是時候。”而爸爸那邊呢，把整個家都快翻遍了，也沒有找到一根蠟燭，真不配合！

後來，我們一家人都坐到了牀上，該怎樣消磨這段無聊的時光呢？我靈機一動，想出一個小遊戲，就提議道：“爸，媽，我們玩成語接龍的遊戲怎麼樣？”爸爸媽媽欣然同意了。遊戲規則是這樣的：第一個人先説一個成語，第二個人接着第一個成語的.最後一個字組成第二個成語，以此類推，如果有人接不上來，就由前一個説成語的人拽他的耳朵一下。

遊戲開始了，先由爸爸出成語：“助人為樂。”媽媽接道：“樂極生悲。”“悲”我想了大半天，也沒有想起來。媽媽來拽我的耳朵了，我一閃，媽媽拽成了爸爸的耳朵，爸爸叫了一聲：“錯了，錯了，拽錯人了。”“嘻嘻。”我在一邊偷偷地笑了起來。

第二輪遊戲開始了，以剛才的“悲”字為開頭，爸爸説道：“悲天憫人。”“人”媽媽接道：“人山人海。”“海”很容易嘛，我便得意洋洋地接道：“海底撈月。”“月”爸爸接道：“月白風清。”“清”“清規戒律。”“律”唉！又把我給難住了。我急得抓耳撓腮，也想不出一個以“律”字開頭的成語，看來我又要被拽耳朵了。這次我沒有耍賴，乖乖地讓媽媽拽了一下。以後的幾輪中，爸爸、媽媽也輸了幾次哩。停電的晚上，我家不時傳來一陣陣歡聲笑語，整個家庭都沉醉在歡樂和諧的氣氛中。

我心中竊想：“以後每天晚上都停會兒電就好了！”