首頁 > 語言集 > 範文 > 演講稿 > 三分鐘演講稿(集合15篇)

三分鐘演講稿(集合15篇)

   來源:古今學識館    閲讀: 1.93W 次
字號:

用手機掃描二維碼 在手機上繼續觀看

手機查看

演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現在社會,演講稿應用範圍愈來愈廣泛,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的三分鐘演講稿,希望能夠幫助到大家。

三分鐘演講稿(集合15篇)

三分鐘演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

關心,雖然是一句再簡單不過的問候,可卻包含着温暖;關心,雖然只是一個輕微的`甜甜的微笑,卻滲透出一種鼓勵;關心,雖然只是一個暖暖的擁抱,卻感受到幸福。關心,在生活中是無處不在的,生活需要關心。

關心是一種安慰,關心更是一種温暖。生活中缺少不了關心,有了關心,生活就會變得更加温馨美好!

謝謝。

三分鐘演講稿2

尊敬的各位領導,同事們:

大家好,今天我給大家帶來關於如何弘揚工匠精神的演講,相信大家對工匠精神也不陌生,接下來進入正題。

時代對工匠精神回饋什麼?

“工匠精神”背後是精緻的產品、匠人平和的心境以及追求極致的時代氣質。但不能盲目樂觀,要看到這種轉身是艱難的、需要時間的。無論我們用何種氣勢磅礴的語氣坐而論道,都不會讓社會一夜之間憑空出現許多“大國工匠”。

“工匠精神”應該成為一種時代風氣。無論是故宮修補文物的匠人還是製作宣紙的手藝人,靠的都是個人的自覺,而大家所津津樂道的.德國或者日本的“工匠精神”,顯然是一種羣體性的選擇。這種選擇有個體的因素,但更多的是來自社會風氣的認可和制度的保障。因此,教育要參與培育新的社會風氣,建設新的制度,為從坐論“工匠精神”到自覺踐行“工匠精神”的轉身準備制度養料,進而使其發酵成如同空氣一般自然存在的國民素質、民族精神。

我的演講結束,謝謝大家!

三分鐘演講稿3

各位老師、同學們:

大家早上好!

總是讓心聲裝滿期盼,總是讓夢想連着未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的綵帶,是跳動着不知疲倦的音符,是播種着充滿期望的未來!

青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它註定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實。當我們背起行囊,來到了平頂山這個象牙塔,青春就該由我們來抒寫和添彩了!

人生猶如一個座標,時間是縱軸,夢想是橫軸,人生的目標就在這個座標中移動。人生就像通往夢想的拾級而上的台階,每上一步,都會留下不同的'印跡,這樣我們才會抒寫出不同的人生篇章!

讓我們打開完美的心靈,讓夢想在他鄉飛翔吧,不要讓它隨着時光的流逝而消逝。要用青春去奏響生命的樂章,我相信每一個音符都將是夢想的歸宿!

啊!夢想是勤奮者織就的一幅畫,智慧者開拓的一片天空,勞動者用血汗養育的一朵花,執着者用丹心煉就的一片情!每個人都有夢想,它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機失去航標,船隻失去燈塔,終將被社會所淘汰。但夢想總是隨着思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發圖強是智者之舉。

謝謝大家!

三分鐘演講稿4

尊敬的各位領導、各位朋友們:

大家好!

我是來自xxx鎮的xxx,今天我的演講題目是《無悔的青春》。

此刻我感覺非常的榮幸,感謝區委組織部能舉辦此次比賽,能給我們一次展現基層工作者風采的機會。細細算來,從我XX年在xxx參加工作已經有x年時間了,期間我經歷了大學生村官與選調生兩個階段,二者雖然身份不一樣,但我工作的目標、服務的對象、堅持的信念和奮鬥的理想都是一樣的。在這x年裏,我相信在座的各位都曾經跟我有過相似的經歷:從立志在基層幹一番事業的雄心,到要處理問題時的經驗不足;從初到基層時的充滿激情,到工作中遇到的各種困難;從憧憬基層生活的豐富多彩,到生活中的各種枯燥;從剛畢業的稚嫩,到身上多了一份堅持的責任。在基層的日子裏,我們都成長了,我們有工作的繁瑣,卻更享受簡單的快樂;有基層的艱苦,身上更多的卻是責任;有生活的煩心事,更感謝前輩們的關心;有選擇的迷茫,更有可貴的堅持。日前,我仔細的總結了自己x年的工作、生活,發現自己一直在做三件事:一是學習、二是堅持、三是努力實現自己的價值。

X年來,我在基層的工作中學到了許多東西,也發現自己要學的東西更多了。我深入學習了各項惠農政策,也在不斷學習如何將政策落實到實處;學習了許多法律知識,也在不斷學習處理矛盾糾紛的技巧;學到了許多工作方法,也在經常思考如何創新工作方法;學到了許多為人處事的原則,更要學習如何跟羣眾打好交道等等,我想説,在基層我們是學無止境的。

x年來,我期間有過猶豫、徘徊和迷茫,但我依然堅持下來了。這份堅持是一口氣、是一份責任、是無悔的青春。讓記憶猶新的是在到基層去的頭一晚,我媽媽還在問我:你到農村能堅持下來嗎?現在我能很自信的跟我媽説:我能沉下心、待的`下、留的住。看着身邊的老同志們,我一直很敬佩他們,他們無悔的將青春奉獻給了基層,現在我們來了,我們能做的就是接下他們的接力棒,接下他們身上的責任繼續堅持下去,讓青春繼續在基層閃光。

x年來,基層的工作崗位,大部分時候是平淡、普通的,工作總是多得怎麼也處理不完,我有時也在問自己,這一眼能望到頭的人生軌跡,我該如何實現自己的價值,我曾經也迷茫過,但是通過一點點與羣眾的接觸、通過一件件工作給羣眾帶來的方便、通過老同志對我的開導、通過慢慢端正自己工作態度,我逐步意識到在基層的我們的責任很大,我們的價值就在努力為羣眾創造一個良好的生產、生活環境。在我們把青春的熱血灑在這片充滿活力的熱土上時,我們現在還看不到他的果實,只有待我們老了,我們一定能收穫這無價的幸福。謝謝大家!

三分鐘演講稿5

尊敬的xx:

最有希望的成功者,並不是才幹出眾的人,而是那些善於利用每一時機去發掘開拓的人——蘇格拉底,這句名言詮釋了希望與時間的關係。希望不是空談,更不是幻想。在家我們應該為父母做些家務,在校就應抓緊時間學習。在我們的母校——三中。則就充滿了這種認真學習的氛圍。

三中是我們大家共同的母校。在三中,最有名的就要屬南宋時期的銀杏樹了。那棵銀杏樹就像一位巨人一樣,看着我們三中學子一批一批的來又去。撫摸銀杏樹的“軀幹”,我彷彿置身於在那個戰亂而又發達的年代。

三中十分的古老,一草一木、一棟一房都揭示着它有百年的歷史,它年輕,在這兒沒有世俗的吵鬧,沒有令人厭惡的垃圾,它散發着古色古香,會讓你嗅出一個清謐芳香、花蝶共舞的.年輕世界。

學校就像是一個大家庭。老師們就好比是和藹可親的長輩們,同學們就是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師,我們就失去了方向,偏離了航向;沒有了同學,就如同生活裏失去了陽光,歡樂中沒有了笑語。大家的歡聚,使我們的生活變得更加燦爛,這裏有我們人生中的輝煌時刻,有我們迎接社會的起點。那麼,我們就應該手牽着手,為我們的母校增光。

銀杏樹下的歡歌笑語是我們放飛的青春,我們在這裏揮灑着熱情;在這裏學會自尊、學會自信、學會自強、學會自愛,然後以我們飽滿的精神努力汲取知識,大膽地應對未來日子中無數的艱難與困苦,我們不應畏懼。路,也許遙遠,也許曲折,但當你在心裏默唸着要堅強的時候,就能勇敢起來。

我相信,當我們終有一天步入社會的時候,無論是誰都會想起,我們一生中最純淨美好的回憶都留在了銀杏樹下。

謝謝大家!

三分鐘演講稿6

每個人都有自己的生活,每個人的生活都不一樣。他們的生活可能是幸福的,也可能是痛苦的,但他們都是幸福的!我們都應該珍惜自己最快樂的時光。

小學六年,我一直是高姿態的活着。在學習方面,我相信學習是無關緊要的,學不學沒什麼大不了的。但是,每次考試,我都幻想自己能順利通過。然而,幻想終究抵擋不住空洞的無知。所以我害怕考試,更害怕面對試卷上的低分。鮮豔的顏色會傷害我空虛而淺薄的心。轉眼間,六年就這樣悄悄地過去了。畢業的那一刻,突然發現這六年的學習積累幾乎是空白,什麼都沒學到,白白浪費了六年。一寸光陰一寸金,一寸光陰難買!現在我深有感觸!

進入初中後,我遇到了很多困難。每次遇到困難,總想懦弱的放棄。這個時候,媽媽總是不厭其煩地一遍又一遍地開導我,讓我克服困難,不被困難打敗。之後我會在心裏形成一個信念:哪裏跌倒,哪裏就爬起來!初中三年,我也有很多好同學。一旦我有什麼困難,他們總是積極幫我解決。現在回想起來,還是很懷念四班的日子,很想讓時間停留在6月10日!讓我們永遠在一起。

現在我要當高中生了。雖然這個機會是用錢買來的,但我會盡我所能,確保這筆錢在未來的高中生活中不會被錯誤地花掉。因為這是父母辛辛苦苦掙來的錢,我才明白過去的艱辛。直到後來看到父母衰老的樣子和越來越多的白髮,才知道父母每天都在為這個家努力,風雨無阻。很多次,我的`父母都因為我調皮搗蛋,無理取鬧的行為傷透了腦筋。小時候媽媽教我要好好學習。那時候我總是對媽媽的話充耳不聞。甚至我中考的時候也沒考。當時我媽對我説:高考和高考是你人生的兩個重要轉折點,無論有多難,都要勇敢面對!不然別人問你中考和高考怎麼樣,你會説不知道。多一個文憑,多一個知識,多一條路!直到那時,我才意識到學習的重要性和父母對我深深的愛。

三分鐘演講稿7

我生在立夏,對於夏天有份特殊的感情。夏天就像我的肌膚温暖而自然。

某年某月的某個夏天,我認識了某幾個人。

我和萍像往常一樣肆無忌憚地吃着冰淇淋。路邊的一切都如芒果冰一般閃着晶瑩而豔麗的光。萍跟我説着她喜歡“七”這個數字,説着她為了這個“七月”每天折一隻紙鶴――她是個有情調的人。

一輛單車橫在我們面前,萍的冰淇淋穩穩地着落在我們倆的腳中間,劃過一條完美的拋物線。

“不,不好意思,賠給你吧!”説話的叫旭。算起來我們認識就是因為萍的冰淇淋。他是那種一眼就可以看出前途的人,自然不是什麼好前途。但萍説,像他那樣的很好,起碼活得輕鬆。

於是,炎熱的七月。我們每天都可以吃到旭買的冰淇淋。萍把每一個冰淇淋的包裝都留下來,她説等到夏天結束的時候,再把它們輯成冊子。

和旭漸漸熟了起來,旭説他有夢想,這令我驚訝,我以為他沒有夢想。旭説他想開家酒吧,酒吧裏放滿了各式各樣的雞尾酒,他説他的生活會像雞尾酒一樣,酣烈而濃豔。記得我還向他許願説要做他酒吧的第一位客人。

旭有一個朋友叫做晨。晨和旭有很大不同,無論外型、氣質、性格、脾氣,還是旭最得意的身高。如果旭是橙色的,那麼晨便是灰色的了。

我和晨異常地投緣,他常騎着單車帶我到大堤上去。那的景緻很好,雖然只有我們兩個這麼覺得。在那,在那熱浪翻着沙的堤壩上,他總是習慣性的從口袋裏掏出兩張面巾,一張滲過水,貼在額頭上,另一張給我。

他總説自己笨,性格孤僻,除了我和旭、萍,他沒有朋友。每每聽到這些,我都會笑,現在想想,卻不知道自己在笑什麼。

他説他有夢想,我相信。

我和他立了約定――同一所高中。炎熱的七月,他的熱情與堅定似乎已經燃燒了起來。

他開始發了瘋的學,自然我也多了份工作――做他的老師兼保姆。

我總是在午後,去給他收拾書桌。他便趴在一旁的桌上睡覺。我開始喜歡看他睡覺時的表情。長長的睫毛和硬朗的脣線。整理好了,我便會留一張字條。寫些鼓勵他好好學習的話,而他也會留一張字條在我書桌上,內容依然沒什麼兩樣。但似乎對於那時的我們來説,那些話就是治癒緊繃神經的良藥。

我總會提醒他別去網吧!他也總是叮囑我不要閒逛。

於是那個七月,晨幾乎佔據了我所有的時光。

而此時的旭,早已開始為他的'體校夢奔波了。那天,我和晨下樓時,萍已經拿着秒錶,站在操場上對着旭嚷了“加速,加速”。

那時的旭總會咬緊下脣,做個“v”字手勢,埋頭向前跑。有時他也會和晨賽跑。我和萍便又以冰淇淋為賭注賭他們誰輸誰贏。自然總是我請客。

可那時很快樂。

七月就要結束的時候。一張張通知單似乎把我們切成了很多份。

萍上了一所她並不滿意的學校,從此沒了笑。

晨落了榜,很少再有聯繫。

旭去了外地,偶爾會打電話來。

在夏天快要結束的時候,我們又聚在了一起。

萍都哭了。那天黃昏時,我和晨又去了堤壩。他拿了自己的錄取通知書給我看,接着哭了,那天下了雨,我們沒有打傘。只是靜靜的看雨滴濺起地上的塵土。我拿了兩張面巾紙。一張放在額頭上,另一張給晨。

夏天的最後一天,晨和旭去踢告別賽。我和萍當看客。

晨進了3個球,旭進了2個,我們擁在了一起,就像從前吃冰淇淋時那麼快樂。

我們説好了要一起過――買一個最大的冰淇淋蛋糕。

又快夏天了,我和他們認識快一年了。

我生在立夏,對夏天有份特殊的感情――

旭用雪碧和白乾調了一種難喝的酒。晨穿着白襯衫為我們唱了一首《海闊天空》。

三分鐘演講稿8

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

什麼是青春正能量,我覺得,青春正能量,就是激情,因為在青春,我們一無所有,擁有的就是激情,而正是激情,才能帶給我們無窮的正能量。

當然,青春之路總免不了悽風苦雨,雲重霧冷。每當此時,激情往往可以使我們對未來充滿希望,從而以坦然、冷靜的心態面對困難。“遇到困難了,那好。問題之中包含着解決問題的辦法。”也就是説,遇到困難了——假如生命給了我們一個困難的境遇,它同時也給了我們應付這些困難的能力。只要我們懷有激情,迎難而上,就可能走過人生的逆境,看到希望的曙光。

激情有時也像一朵薔薇,雖美麗卻有刺,會帶給我們傷害。肆意釋放激情容易導致自制力喪失,使人陷入困境。在成長的道路上,有些人肆無忌憚地釋放着激情,或在燈紅酒綠中迷失自己,或在花前月下虛度着時光。所以,總有人慨歎“來如xxxx幾多時,去似朝雲無覓處”,徒留悔恨在心中。因此,我們要以理智的`態度有節制地展示激情。

青春短暫,激情易逝,讓我們珍惜這充滿激情的青春正能量吧,讓激情在理智中迸發,讓我們在激情飛揚的青春之路上且歌且行,描繪出絢麗的人生畫卷。

謝謝大家!

三分鐘演講稿9

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

記得小時候,從幼兒園回來,媽媽總讓我數今天家裏吃了多少人,多少手,多少腿。後來才知道我媽是在教我數學。

入學後,我發現數學是一門非常有趣的課程。不需要死記硬背。只要認真聽講,掌握它的規律,靈活運用,認真計算,就會取得好成績。

記得上學期初三期末考試,考了100分,班級第一,很開心,也很自豪。到了下學期,我覺得自己基礎不錯,就沒怎麼注意學習。期末考試我只考了80分。媽媽知道了,沒有罵我,而是耐心的坐下來對我説:“你知道我為什麼數學不好嗎?”不是你不行,是你輕敵!數學並沒有你想象的那麼簡單,它需要你的靈活和認真的呵護。”我聽了媽媽的話後低下了頭。

突然到了四年級,數學難度越來越大,從簡單的一位數加減乘除到三位數除以二位數,混合運算等等。我只是知道學什麼都不容易,但我是個大大咧咧的王者,每天的.作業裏總有一點點計算錯誤,更別説考試了。以這次期中考試為例,我完全有能力拿滿分。因為一個計算錯了,唉!

前幾天開家長會的時候,我媽沒有像上次那樣説好話。回到家,她板着臉説:“如果一個人一直犯同樣的錯誤,那不是他的粗心,而是他的粗心。無論數學語文還是英語,一定要好好學習,有好的學習態度,才能有好的表現!”我聽了很慚愧。

我保證:“媽媽,你放心,從現在開始,我會把你的話記在心裏,提高每一科。相信我,期末考試我會給你一個滿意的答案!”

數學是我熱愛的學科,一定是我的強項!

三分鐘演講稿10

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

一張張新鮮的面孔不斷浮現在腦海,那是開學的那天,在那個路口悄然與你相見,記得你那小女孩的氣息,童稚般的笑容,百褶裙上碎落着繽紛的花朵。你害羞的雙眼藏在了長長的劉海下,漸漸消失在我的視線,認識你就從那時開始吧?我親愛的同學。

林間,溪邊,棠梨煎雪

記得你喜歡梨花,愛慕她潔白的外身和優雅的姿態。與你共同漫步在潺潺小溪邊,看池水中的青鯉與岸旁的棠梨嬉戲。青鯉來時遙聞春溪聲聲碎,嗅得手植棠梨初發驚黃蕊,與你等待暑間悄然流逝,新梨漸垂,我便攜你同走在林蔭路上緩緩歸來,看街道上的落英繽紛。

在冬天,梨樹上的綠葉和花朵都已不見蹤跡,我們卻依舊傻傻地在原地等待那枝頭繁茂的一刻,你曾採得枝頭上飄落的細雪,在一片雪白的世界裏歎息缺少麗人梨花的陪襯。而幾個月過後,一切都成為舊歲之時,今朝春色下飄落着胭脂梨葉,你輕輕地捋過幾分草色,在一片生機盎然中,你必然成為了大自然的仙子。

月如眉,淺笑含雙靨

曾與你共同圍着校園走了一圈又一圈,也曾坐在月色下的操場中間感歎羣星的美妙,忽然天際邊劃過一道流星,你便童稚一般的在一片靜謐中悄悄地許願,我也天真地配合你。我説我要站在世界的屋頂,你卻説想擁有世界。最後也只是尷尬地笑笑,你卻仍憧憬地望着深邃的星空,雙頰上漸浮現出天真的'笑容。

已無語,淚花濕眼角

但終究天下沒有不散的宴席,每次看見你徜徉在歡樂的海洋中,心就無法讓口訴出最後的離別。記得打破了心的顧慮,説出要離開你的真相時,你只是呆呆地站在那裏,淚珠悄然落下,潤濕了衣角。執手相看淚眼,竟無語凝噎。

當來到霓虹密佈的城市時,歎息未能與你欣賞這五彩斑斕,黃昏漸漸驅逐掉了太陽的最後一縷光輝,街燈一盞盞亮起,懷念一站站來臨。回到家後,看着院子裏栽植的棠梨早已開滿了潔白的梨花,玻璃窗一格一格好像舊電影,放映着那些曾帶給我們歡樂卻早已褪色的一分一秒,呆呆地望着星空,天際邊劃過一道流星,好似聽見有人傾訴:“已知對世界的擁有已成奢望,卻一心只盼你回到身邊……”

因為遇見你,一切就註定,遇見你是最美麗的意外。

三分鐘演講稿11

親愛的老師和同學們:

大家早上好!

青春是火,青春是花,笑容和彩霞飛揚,汗水會伴隨着成功,脈搏跳動着強烈的節奏,智慧演奏着美妙的音樂。青春是一條奔騰的河流,洶湧澎湃,永不回頭,表達着青春的熱情。青春是一片璀璨的星空,有着如月光般美好的抱負,有着無數的幻想和xxx。

青春那麼美好,可當我們年輕的時候,我們能説“我辜負了青春嗎?”花開花落,春天我們去秋來。我們已經學習十二年了。一路走來,我們終於迎來了高三緊張刺激的'時光。有人説高三的天空總有雷電,高三的河流總有驚濤駭浪。正是這些合成了高三驚心動魄的交響曲。高三是對一個學生意志的考驗。沒有堅強的意志和毅力,就不可能實現高三的真諦。

時光如流水匆匆,歲月不回頭。不要把青春押在明天,讓我們珍惜青春和自己,在青春的歲月裏揚起理想的風帆,駛向你輝煌的明天。

我的演講結束了,謝謝!

三分鐘演講稿12

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

我是xx班的xx,非常榮幸可以現在這裏,在過去的一年裏我們也是做出的很多的進步,我們要進一步的去調整自己,嚮往更加美好的自己,在我們這個年紀重要的是學習,學習不僅僅是當下最重要的事情,學習也是一種精神糧食,讓我們很多方面都能夠充實自己,這是非常有意義的,我們應該努力起來應該要用心去做好這些,也應該要維持一個好的態度。

讓我們對自己更加有信心一點,青春不會一直都在,我們應該在有限的時間裏,讓自己更加的充實更加的強大,這是我們要去領悟的,也是我們要去思考的',未來當然還會有更多的事情應該去提倡,我們也應該要去好好的掌握這些,在這個過程當中應該要做的更加細心一點,只有不斷的提高自己,落實好自己份內的事情這樣才能夠做的更好一點,當然有些事情是需要付出時間跟精力的,這一點毋庸置疑,作為一名學生應該為自己考慮,為學習考慮,現在時間也在一點點的流逝,把握好時間,搞好學習讓我們能夠在這個過程當中積累更多的經驗,接下來的學習當中更加努力,這也是方向,讓我們一起行動起來,造就更加完美的自己,讓自己變得更加的優秀。

謝謝。

三分鐘演講稿13

各位老師、各位同學:

大家好!

首先感謝老師和同學們給予我展示自己的機會!班幹部實行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是擁護、二是參與。本着鍛鍊自己,為大家服務的宗旨今天我站在了這裏,希望能得到大家的支持。

我叫xxx,今天,我競爭的職位是學習委員。理由有兩點:

第一,我認為這有利於提高自己的綜合素質,全面發展自己。我覺得在大學這個新的環境富有吸引力和挑戰性,能夠學到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰與機遇同在,壓力與動力並存,這次競爭新的崗位,目的在於鍛鍊自己,提高自身綜合素質,從而在今後更好的`為同學們服務。

第二,我熱愛我們班集體,並樂於助人。我的成績也許在班上並不是的,但我有一顆為同學服務的心。雖然我們班組建不足一個月,但我已經把每一個同學視為我的好朋友,我願通過我的工作,給大家營造好的學習氛圍,和班委會組織一些寓教於樂的活動,給同學們的學習帶來快樂。如果這次我能當選,我將會珍惜這次機會,以更加真誠的服務和更加努力的工作來報答同學們。

如果落選,我也不會改變對集體的熱愛,同樣會以一個普通同學的身份為班級貢獻自己的一份力量。因為我要讓同學因我的存在而感到幸福。最後我只想説一句話,那就是:給我一次機會,我將還您一個滿意!

謝謝大家!

三分鐘演講稿14

在座的各位評委,各位來賓:

大家好!

今天我演講的題目是《平凡的青春》。我和在座的許多姐妹們一樣,是一名非常平凡的護士。每天身穿護士服,頭戴燕尾帽穿梭巡迴於病房和走廊之間,重複着打針、發藥、量體温、測血壓等繁瑣的護理工作,不分春夏秋冬,不分白天黑夜。

剛畢業時,身邊有許多朋友問我,為什麼選擇護士這麼辛苦又卑微的工作。我也曾經千百次地問自己,是否甘心一輩子做這樣平凡的工作,讓青春流逝於平凡中。轉眼兩年過去了,這兩年的護理工作生涯卻讓我的內心起了變化。我發現平凡的工作中處處有着感動。一次在ICU為一個氣管切開的病人做護理。不能開口説話的病人忽然吃力得舉起手在空中比畫着什麼,我看不明白他想要什麼。

當我把紙和筆遞到他手裏時,他在紙上歪歪扭扭寫下了兩個字,朋友你們知道他寫的是什麼嗎?我看清楚了,那兩個字是:謝謝。我當時的感動難以用語言來形容。一個生命垂危的病人,仍然不忘向照顧他的護士説一聲謝謝,做為護士,就算再辛苦也是值得的。這種感動就像穿透寒冬的花香,就象穿透黑夜的陽光,伴着那整潔的工作服反射出莊嚴的光芒,這光芒再次激起了我的責任心與使命感。

我們做的是平凡的事,卻能從中體現自己的價值。去年的512護士節,我意外地收到了一張來自協和醫院高幹病房的賀卡。原來是我在協和實習時認識的一位老病人寫來的。在賀卡里他説我是一個很有愛心的孩子,希望我再接再厲成為一名優秀的白衣天使,還説了很多鼓勵的話。我不記得曾為這位老人做過什麼,也不知道他怎麼打聽到我的地址,看着寫的滿滿的兩頁賀卡,我的.心裏不止是感動,還有深深的思考。

我們是很平凡,就象平凡的小草,而小草雖小不一樣也能遼闊無垠的大草原,物慾所有之外,難道有的只是凍土與荒漠?一如葱鬱的精神田園還有什麼堅實的東西可成為心靈的依託呢?一份春雨,一份秋實,一份汗水,一份收成。當我們辛勤勞作後,一個個病患者褪去滿臉的愁苦康復出院之時;當我們在內心充滿震撼和激動中迎來一個嶄新的生命之時;當我們累積一份份病人康復後工整的病歷歸檔之時;當街頭巷尾在似曾相識的笑臉中追憶熟諳聲影之時,我們會感到滿心的幸福和驕傲。對病人來説,我們象一縷春風,又似一道陽光。

一聲親切的問候,會令病人放下幾絲忐忑,一個鼓勵的眼神,會令病人增加幾分力量,一雙輕柔的手,會令病人減去幾分病痛我們是微小的水滴,在最需要的地方,默默地奉獻着自己。有人説:揭開人生帷幕的是護士,拉上人生帷幕的也是護士。的確,在現代社會中,幾乎每個人的一生都和護士分不開。

它是一項與人的健康、生命息息相關的職業。我為自己曾經對這個職業的疑惑感到深深的羞愧。我要毅然拒斥浮躁的誘惑,固守這份平凡和質樸。不為護士的職業自輕,不為護士的職業自賤,更不為世俗的眼光自卑。我要坦然接受真實生活的層層磨礪,讓柔韌的生命在反覆摔打,潮起潮落間呈現堅定的成熟。

我要用真心與耐心詮釋人生的真諦,用同情心與愛心呼喚着沉睡的生命我不再害怕青春在平凡中流逝,我要讓青春在平凡中閃光!

三分鐘演講稿15

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

時光匆匆,轉眼我進入xx中學xx校區已經有四年了。在這四年歲月裏,我從一個不懂事的女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班幹部,從一個無知的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對我們學校的感情更深了,更濃了。

我們的學校歷史悠久。早在1912年,我們的學校就成立了,至今已有百年曆史。百年來,學校弘揚“海蓮花”文化,秉承“窮精竭智,追求卓越”精神,辦學成果卓著,享譽市內外。一百年春風化雨,催桃育李,培養出來一批批社會的有用之材,其中也有很多人士。我為我們學校有着這樣悠久的歷史而感到驕傲。

我們的學校是個歡樂、幸福的大家庭。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,被陽光照得閃亮的窗裏,傳來琅琅的讀書聲,多麼像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先,成為我們定海中學檀楓校區每一個學生的`追求。學校領導和老師們給予了我們親人般的關懷、愛護,同學之間親如兄弟姐妹,這一切都感動着我,温暖着我,使我對學校產生了一份特殊的濃濃的感情。

我愛我的學校,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園裏撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在xx中學的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

日記
週記
小説
摘抄
語文
作文
口號
讀後感