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競選生活委員的競選稿彙編八篇

   來源:古今學識館    閲讀: 5.65K 次
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在人們愈發重視自身發展的今天,我們用到競選稿的地方越來越多,藉助競選稿可以讓他人瞭解自己,從而獲得支持,贏得選票。在寫之前,可以先參考範文,下面是小編整理的競選生活委員的競選稿8篇,歡迎大家分享。

競選生活委員的競選稿彙編八篇

競選生活委員的競選稿 篇1

老師們,同學們:

大家好!

這天,我走上講台,競選生活委員一職。憑着我對自我的信心,憑着我堅強的信念,相信我能夠為大家服務。

我是一個三心二意的人,大家可能會驚訝,為什麼是三心二意?“三心”指寬容心,團結心,和平心。寬容心,當你們做錯事的時候,讓我們胸襟寬廣,體諒別人。團結心,讓我們團結一致,一齊為班級爭光。和平心,讓我們和平,不要打架,打架既傷身體,又會破壞友誼。如果我當了生活委員,我會幫忙一些遇到困難的同學,把他們帶向和平,幸福的地方。我們一齊保護友誼。如果我當了生活委員,我會帶領大家來保護校園整潔。因為一些同學沒有公德,垃圾隨處亂扔,其實旁邊就有一個垃圾箱。低年級學生在草地裏蹦蹦跳跳,把小樹壓彎了,小草躺在地上起不來了。水龍頭也不關緊,看,它正悲哀的流淚。如果我是生活委員,我會用木條撐住小樹,不讓它站不起來,我會用手幫小草站起來,我還會關緊水龍頭,節約用水。如果我是生活委員,一有同學感冒或者受傷,我立刻打電話給他的家長,還會問問他此刻還暈不暈,痛不痛。有人哭了,我會安慰她,不讓她悲哀,而讓她快樂起來。如果我是生活委員,我每一天打掃教室,讓它也乾淨一下。如果我是生活委員,我會……我會……我還會……

總而言之,如果你們競選我當生活委員,那你們就天天快樂哦!你問我為什麼要當生活委員?我的答案就是:我喜歡為大家服務,讓校園更美麗

競選生活委員的競選稿 篇2

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

今天,我走上講台的唯一目的就是參與生活委員的競選.

我相信自己是夠條件的.首先,我有能力處理好班級的各種事務.其次,我具有較高的應變能力,所謂 處變不驚,臨亂不慌"".第三,我能夠處理好各種偶發事件.我相信自己能夠勝任生活委員的職位,能為同學們和老師服務.星星也會陸續到達我班的!

假如競選成功,我會把全班同學的衞生處理的乾乾淨淨,在老師不在時把紀律儘量搞好並讓同學們認真做作業;我還要把不聽話的同學勸説一下並讓他們改正,我還要傳授同學們衞生常識,讓大家都在安靜漂亮的環境下學習.

假如不成功,我也不會泄氣,我會按照生活委員的標準嚴格要求自己的!

同學們請相信我,投我一票,給我一次鍛鍊的機會吧!我會經的住考驗的,相信在我們的共同努力下,我們班肯定會成為最佳班級的!

謝謝大家!

競選生活委員的競選稿 篇3

同學們,大家好!我是******。今天我想競選的班委是****

我本人認為自己在這一職務的競選方面並沒有優勢可言,因為我有一項數據可以證明我們班確實是人才濟濟:我們班參與學生會納新的總人數是**人,可是經過一次近乎於慘不忍睹的淘汰面試後仍舊有**人進入第二輪筆試。但是我仍想用亮劍精神,也就是那種明知會死於敵手,也要拔劍相對的精神為自己打氣、加油!

在座的同學們,大家來自於五湖四海、山南川北、四面八方,我們彼此已經在一起相處的時間並不多,所以彼此之間的瞭解也很少,有很多同學的個人能力並沒有完全甚至還沒有體現出來。我始終堅信這麼一句話:真功夫不是靠嘴吹的。

有很多人認為競選班委可以得學分、拿獎學金,我個人的原則是:一不為學分,我在乎的是真本事的學習;二不為獎金,我家裏好像還用不着。當然我競選班委有兩個目的,第一,鍛鍊能力,提升自己適應社會的能力;第二,施展抱負,為全班同學服務,讓我們班成為一個“充斥學術風氣,洋溢和諧氣息”的大家庭。

我知道班委以後的任務可能會比較重,不但要接收和傳達校、系團總支的任務和命令,而且還要關注同學生活,為我們大家庭的和諧美好發展盡一份力。在電視劇《雪豹》裏周繼先先生有這麼一句話:個人榮辱得失比諸國家利益實在是微不足道。我想套用一句,在班委的職務上:個人辛苦勞累比諸集體利益實在是微不足道。

一直以來,總有人對我説:是金子,總會發光的!我想在這個競選台上説一句:即使我是金子,我競選班委並不是為了自己能夠星光閃爍。其實,大家好,才是真的好!

有一條恆古不變的真理,記載了多少年代的興衰敗亡:水能載舟,亦可覆舟。今天我若當選,我隨時歡迎兄弟姐妹們調查監督和指點批評。如果是我個人能力不濟,我主動請求辭幹讓位。但是如果我沒有當選,肯定是我實力不足,有比我更合適的人當選。我也希望兄弟姐妹們以後互相團結,互相幫助,互相愛護。我們永遠都是一個和諧美好的大家庭,我相信!!!

競選生活委員的競選稿 篇4

親愛的同學們:

你們好!這天我能夠站在那裏參加我們班裏的生活委員的競選,我首先感謝同學們的支持和信任。大家能給我這次競選的機會這是對我一次磨練和考驗。

生活和每一位同學都息息相關。我們在學校要學習首先要搞好生活。個性是我們班住宿生較多,同學們的吃、喝、睡成為學校工作的主要風景線。有的同學的身體不是很好,吃了涼飯就胃疼。有的同學拿的生活費沒有保管好丟在路上,到了學校吃不上飯。有的同學在家沒有養成良好的飲食習慣,愛吃零食,吃飯挑食。有的同學對飯菜十分挑剔,有肉的包子不吃,大米飯不吃。有的同學喜歡生吃方便麪,對正餐不在乎,導致腸胃病,上課總上不好……大家的年齡都比較小,離開父母在學校學習,但是生活沒搞好,許多同學天天肚子疼。既影響了自我的學習,又讓老師頭疼。

我雖然也有一些不良習慣,但是看到老師發愁,同學受罪的情景我決心來承擔起管理我們班住宿生生活的大事。我熱愛生活,有着良好的生活習慣,不挑食,不吃零食。生活節儉,不亂花錢。關心同學,在同學中有必須的號召力。我講衞生,有着獨立生活的適應潛力。我的許多優勢足以説明我能擔當此重任。

競選生活委員的競選稿 篇5

敬愛的老師們,親愛的同學們,大家下午好!

我這天要競選的是生活委員,我願意為班級服務,喜歡助人為樂。樂於安排生活。看見被我幫忙過的人臉上有開心的微笑,我就十分快樂、滿足、欣慰。期望我能夠用熱情的性格來投入到生活委員的勞動中去,等我當上這個職位是我必須會做一個以身作則、細心熱情、大公無私、實事求是、當之無愧的中隊委員,我會用實際行動來表示。比如某一個同學的水果不夠了,我必須會毫不猶豫的把我的給他,或者有一個同學的牛奶漏了我會跑到食堂換一包牛奶,讓你們吃上讓你們舒心、安心、開心、放心的食物。在小學最後兩個學期不會給大家留下遺憾,讓在腦海裏留下完美的記憶。

我期望我能充實自我,鍛鍊自我,幫忙自我,勉勵自我、鼓勵自我、提醒自我、發揮自我的本領並且發現自我的優點,補足自我的缺點,擴展自我的視野,提高各發面的水平。真正成為學習好、品德好、習慣好、各方面都不錯的中隊委員,名副其實能做帶頭作用的好學生,老師的好幫手,同學的好朋友。

我期望大家能投我寶貴,而又決定我命運的一票,我演講完了,多謝大家。

競選生活委員的競選稿 篇6

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天,我們班要競選生活委員,我對生活的一點一滴都非常瞭解,所以我希望我能當上我們班的生活委員。

一年級,我就學會了自己收拾書包,幫媽媽做一些簡單的家務事,我就疊衣服,疊被子。二年級,我不再像一年級小孩子 一樣依賴父母。而是學會了自己上學,放學,不需要爸爸媽媽的接送。三年級,在媽媽的教導下,我已經學會自己系衣服,晾衣服 ,洗碗等困難的家務活。四年級,媽媽經常對我説,我已經是一個快要小學畢業的女孩子了,要講衞生,不能做隨地吐痰,亂扔垃 圾等不文明的'行為了。現在已經五年級了,但我卻牢記媽媽四年級跟我説的話。在學校我注重衞生,講文明,尊師長,是個好學生 ,在家裏還是個好孩子。

如果競選成功,我打算為班集體服務。如果哪些同學在生活上遇到困難,我都會竭盡全力地幫助他。早上,我會去拿早餐 ,拿籃子;中午我會拿飯給同學們吃;下午拿牛奶給同學們喝。我還會鼓勵同學們不偏食,不挑食,養成良好的飲食習慣,這樣會 對自己的健康成長有利。我要讓同學們注重衞生,每天早上回來都要開窗通風,讓課室保持清新空氣,沒有一點病菌。

如果這次競選不成功,我不會就這樣放棄,而會再接再厲,爭取下一次競選成功。請大家投我一票吧!我一定會努力的, 謝謝大家!

競選生活委員的競選稿 篇7

敬愛的老師,親愛的同學們,

大家好!

今天我很榮幸,能夠站在講台上。感謝老師、同學們給予我這次展示的機會!

我們班是個温暖的小集體,和睦的大家庭,在這個温暖和睦的家庭中,需要有一定的紀律約束,保持和發揚同學們個人長處和班級優點,使我們班級在學習上,各種活動中取得較大成績,因此我願意擔當紀律委員,為實現這一目標奉獻自己的熱情和能力。

我信奉誠實,善於將心比心,善於聯絡友情,能夠與人團結共處,上課認真專心聽講,主動舉手回答問題,尊敬師長,愛護小同學,還積極參與學校各項活動。俗話説,沒有規矩,不成方圓,而我們班,這樣一個優秀的集體,更應該需要一個來幫助你們的人.我會發現你們的優點,更會指出你們的缺點.這不是監督,而是一份對你們真誠的幫助與發現.我認為,做為一個紀律委員,首先應該起到帶頭作用,所以我會以我的實際行動去證明我能行,我能勝任這份神聖而艱鉅的任務!

這次競爭新的職位,目的在於鍛鍊自己,提高自己的綜合素質,如果我這次有幸當上紀律委員,一定堅持做到:

1、自己以身作則,起模範帶頭作用。不遲到,不早退,不曠課,上課不説話,不交頭接耳,按時認真完成老師佈置的作業,遵守學校和班級制定的各項規章制度。

2、建立班級良好紀律。好的學習環境是學習的保障,好的學習環境需要紀律來維護,使同學認識到以遵守學校和班級紀律為榮,破壞班級紀律為恥,樹立起班級榮譽感,養成良好遵守紀律的好習慣。對於不遵守紀律得人,及時交談,幫助他們克服不好的習慣。

3、做好老師的小幫手,及時和老師溝通,討論班級情況和出現的問題,肯定優點,彌補不足。

4、我相信自己有能力、有責任心,有熱情把我們班級紀律帶到一個新的起點。古希臘偉大物理學家阿基米德説過:給我一個支點,我能把整個地球撬起。

我自己認為有信心,有勇氣來擔當此職務。如有幸竟職成功,我將迅速找準自己的位置,不斷開拓創新,把工作做全面,保證工作落到實處。

最後我只想説一句話,那就是:“給我一次機會吧:同學們,請信任我、支持我,請投上你寶貴的一票吧,謝謝大家!

競選生活委員的競選稿 篇8

同學們:

大家好,今天,我要競選的職位是生活委員。我之所以競選這個職位,是因為我認為我可以勝任。

競選生活委員要注意自己的習慣,而我從一年級就開始自己洗襪子,自己收拾屋子了,如果我能成功地當選生活委員的話,我不但從自身做起,而且還會帶動全體同學講文明,懂禮貌,做團結有愛的學生。

如果我當選了生活委員,我會注意自己的儀容,儀表,並檢查同學們的。課後我會自覺地把黑板擦乾淨,不用讓老師在上課時擦黑板。

如果我當選了生活委員,我還會天天早到校,放學遲迴家,和衞生委員一起幫助同學們打掃衞生,讓衞生流動紅旗永遠在我們班安家,讓我們班成為“紅旗班”。

如果我當選了生活委員,我會協助班長搞好班裏的所有活動和老師安排的事情,比如説在運動會時,在同學比賽完後,我會及時給他們遞水,扶他們休息。另外我會準備幾個垃圾桶,讓同學們把垃圾扔到垃圾桶裏,不把垃圾到處扔,為學校贏得良好的環境。

如果我當選了生活委員,那麼,我們班就成了全校公認的文明班了;如果有同學打架,罵人,我就會耐心地對他們説那是不好的行為,讓他們以後改正。

如果大家相信我能成功地當好生活委員的話!那麼就請給我投票吧!謝謝大家!!!

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