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【實用】小學學生檢討書範文彙編十篇

   來源:古今學識館    閲讀: 1.64W 次
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在不小心犯錯後,為了避免再犯,要求以書面的形式,對自己的行為作出檢討,在寫檢討書的時候要注意用語誠懇。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的小學學生檢討書10篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】小學學生檢討書範文彙編十篇

小學學生檢討書 篇1

尊敬的老師:

您好!

今天,我因為忍不住食物的誘惑,偷偷在上課期間吃了零食,這次我錯了,我摸着塑料袋,發出的茲茲聲響很大,老師也多次看過我,但我還是一錯再錯,以為老師沒有發現我,直到現在,我才知道,原來我是那麼的膚淺。

我相信,老師已經給了我很多次機會我,但我卻沒有好好去珍惜,所以,這一次,我想認真去改,絕無再犯,對於數學,我荒廢了很久,對老師的態度或許老師也不大滿意,所以以後我上課絕對會認真聽講,不會再從我抽屜裏散發出食物的氣味與茲茲的噪音,其他老師和我家長都對我付出了很多努力,但是我可能有些辜負了他們的期望。

對於這次的事情,我需要去深思檢討一下,畢竟初三了,已經長大了,不能再像小學那麼調皮,我們已經是初中生,初中生就應該有初中生的模範,特別現在是初三,是學習的緊張階段,是人生的第一次衝刺點,如果就連現在的我都是那樣經常進出辦公室而不能給後輩留下好印象,那麼作為前輩的我,自然是需要反省的,看着初一級那邊朗朗的讀書聲,那麼認真的學習態度,我,真的很羞愧。如果説,這次是初犯,那麼還可以值得原諒,但是,有句話叫:“事不過三。”而明顯,我卻是一而再,再而三去觸犯了,到了這次,已經是第三次了,自然需要去寫篇長點的檢討文來檢討一下自己,反思一下自己錯做的行為,錯的就是錯的,我不否認,所以,我以後,絕對不能犯這種低級錯誤了。

我自以為老師會看不見,但是卻忘了“若要人不知,除非己莫為。”我相信老師對我是曾經有過信心的,但這份信心在我的放縱之下卻是毫無留情的熄滅了,就在這麼一瞬間,我的未來,也是被毫無留情的熄滅了,但,我相信,路是人走出來的,如果以後,我能繼續去努力,“未來”這條路,終究會被我走出來的。

而就是今天,我在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是並沒有影響課堂紀律,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧着自己的一時高興,和一時的想法,完全不理會老師的感受。我懷着深切的愧疚與懊悔給你寫下了這份檢討書,人總是會犯錯的,當然,我也不能把這句話拿來當作藉口,但是我還是希望老師能給我最後一次機會,讓我重新去改正自己,我以後絕對會去避免這種錯誤的發生,希望老師能相信我的悔改之心,再次想起,我那和藹可親的父母,他們對我的期望,估計也會受到了很大的打擊,我的父母們含辛茹苦的去賺錢餬口養家,為了,只不過是能讓我的`生活過得好一點,以後出來了,能讓我去孝敬一下他們罷了,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這次的錯誤,簡直就是對家長們辛苦做出的背叛,此時此刻,我的心情已無法用任何語言來表達,家長們的辛苦是我們所不知道的世界,以後,我不會再去犯這樣的錯誤,我不想去傷害我的父母們,也不想荒廢自己的未來,最後的最後,我還是希望,自己能努力奮鬥,以及,老師能給我改正的機會。

其次,我的思想覺悟還不夠高,對於這次的錯誤認識還是遠遠不夠,初三了,我應該想到未來的重要性,如果我能剋制住自己的慾望,錯誤,就不可能再發生,所有的問題,都歸咎於我身為新荻中學的一名初三學生卻還是沒有覺悟去認識這份重要性,對於老師的'辛苦勞作我沒有好好去尊重,至此,我越來越清晰的感受到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以後這一年當中嚴格要求自己,認真去完成作業,努力的學習,全心全意聽課,使自己成為一個優秀的中學生。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學學生檢討書 篇2

您好!

我是xx,有些時候我也在一直反思,就像這次一樣我的寒假完成,這讓我無比的羞愧,寒假的時間這麼長我也沒有完成好作業,這是我的錯誤,我需要對自己做深刻的檢討,在學習上面作業是一個最基礎的東西,按時完成好作業是非常有必要的,我認為不是什麼都能夠給自己去找藉口,這次的事情讓我很是慚愧,我作為一名學生連這些最基本的事情都做不好,沒有個主動的學習的意識,在寒假期間我一直都在拖拖拉拉,把作業一直都沒有放在心上,現在已經開學了我只有深深地自責,這對我來講是在是一種慚愧心理,我不能繼續這麼下去了,這對我的影響是很大的,我應該主動去認識這些錯誤,對這次沒有完成好寒假作業做深刻的反省。

從寒假開始的時候我就沒有把作業放在心上,這樣的`情況真的讓我感到很羞愧,當時還覺得沒什麼,現在回過頭來一看真的是應該深刻的反省自己,我作為一名學生對自己不夠嚴格還怎麼去好好的學習,影響到了周圍的同學才是惡劣的,我不希望這樣的情況發生嗎,對這件事情我需要保持一個非常端正的態度去檢討自己,作為一名學生要是連作業都沒有按時的完成好還能夠做好什麼事情,在今後的學習當中還怎麼做好榜樣,這是我的應該去想的問題,也是我需要糾正自己的一個事情,回顧自己在寒假的期間的情況,很是不堪,我根本就沒有把作業放在心上,在假期一直都在玩去了,本來是有足夠多的事情去完成寒假作業的,但是每次我都會抱着僥倖的心理,我一直都在給自己找理由,我總是以為時間還有很多,不知這樣的想法是非常惡劣的。

在這個過程當中我應該把自己的事情做得更好才是,現在我也在不斷的要求自己,我是希望能夠讓自己長期的處在這麼一個環境下面,保持好的心態,有些事情應該要清晰得去認識,不應該對自己的這麼沒有底線,這是作為一名學生的基本素養,現在想了想我還是需要做好這些的,保持一個好的學習狀態是非常有必要的,這段時間我也是一直在回顧着自己的表現,我真的應該糾正好自己了,把過去一些不好的行為習慣糾正好,維持一個習慣,按時的完成好作業,做一名合格的小學生。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學學生檢討書 篇3

尊敬的老師:

您好!

我是學生xx,不知道您能不能原諒我,我真的知道錯了,我真的很後悔,在這幾天的自我反省中,我認識到了自己犯的錯誤究竟有多麼嚴重。

老師,在我寫下這份檢討書的時候,我的淚水止不住的往下流。每當我想起您那萬分失望的表情,我就難受,看着父母對我的不可置信,我的心更加的難受,和煎熬了。很多時候,我發現自己想開口,當時都不知道該怎麼説,是的,我沒辦法解釋,鐵證如山,任憑我解釋,也都是狡辯,所以自始至終,我都是默認着自己的錯誤,我的確是作弊了,也是鬼迷心竅了。

我知道這一次作弊,給我自己帶來的後果,和對班級的影響。在這幾天裏,是不是我的耳朵都能夠聽到對我的'竊竊私語,哪怕是路過他們,我都能聽到,每次我想哭,我都不敢哭出來,因為我考試舞弊,是沒有資格去哭出來的。

所以每天晚上回到家裏,我都是找找的下完作業,躲在被子裏面哭,我不敢面對同學,不敢面對老師,也不敢面對我的父母。作為一名三好學生,一直以來我的成績都是非常優秀的,所以很受老師們的喜愛,父母也時常誇讚我,同學們經常有什麼問題都會來找我,我也總是很耐心的聽他們講解。

當時就在這一次,我在語文考試中攜帶了小紙條,被監考老師當場抓獲,那時的我感到面上無光,丟盡了臉,我不敢抬頭,我只都周圍同學之一和迷惑的眼神。在被發現的那一刻,我也知道這一次的錯誤是多麼的嚴重。

因為自己從前就是成績最好的學生,是我們班的榮耀,這一次我考試作弊,可謂是給班級蒙羞,我知道,就算是老師相信我,同學也不會相信我了,會認為我過去的成績都是抄的。

我內心的壓力現在真的很大,因為一時的鬼迷心竅,讓自己的誠信丟失,讓這麼多人失望,給班級帶來了嚴重的不良影響,我現在真的很後悔,我也很難過。

這段時間我一直都不能睡好覺,我心中那顆愧疚的種子越長越大,老師,我想請求再給我一次考試的機會,這一次,全程只有我一個人考試,由老師負責監督,我想為自己正名!

對不起!各位同學,各位老師,我的爸爸,媽媽。我辜負了你們的信任,我請求你們原諒我,我真的知道錯了,這樣的事情,不會再發生了,我向你們保證!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學學生檢討書 篇4

老師,今天我懷着極為沉重的心情寫這篇檢討。

首先,真誠地説一句:老師,您辛苦了!

過錯的經過是這樣的。

課間,由於位於我左側的“污染源”對我進行挑戰形式的攻擊,然後又説了幾句刺激人的話,我的心理防線徹底完蛋,使我再也壓制不住心中的熊熊烈火,憤怒地朝她大喊。可我卻無意間忘記了是在教室,忘記了老師您。由此,我犯下了一個天大的'錯誤,那就是無組織無紀律。在抗戰時期,少説也要蹲個三五天禁閉,而老師您,卻把它放在了心裏。一會後,我無意間又説了一句與課堂無關的話。這時,您那猶如滔滔黃河後浪推前浪的批評聲雨點般地落到我頭上,簡直如雷貫耳!我立刻意識到了問題的嚴重性,馬上便不説話了。

可在實踐課剛上課的時候,我又習慣性地把手放到桌上,可就這一個動作,違反了五年級上課坐姿的新規定,讓您壓制不住心中的怒火,把我叫到了教室門前,反省自己的言行。

靜立在門旁的這段時間裏,我反覆地回想了自己的過錯,我想到了所有以往做過的錯事。這時,我才深刻地認識到我對不起老師您。

您每天都要為我們操勞,跟搗蛋鬼們爭奪大家的注意力,還要巧妙地拆穿所有關於逃避家庭作業的種種藉口;晚上還要在燈光下批改那些幾乎看不懂又亂七八糟的“火星文字”;第二天還要繼續應付班上的調皮鬼們(包括我一個),處理那些作業猶如亂麻的人;有時您還要應對那些護着自己孩子而一點也不講道理的家長。

到每個雙休日,我們都認為作業太多,可在今日靜立時我想到了老師您。我們每人只是寫一份作業,而您卻要每天把六十多份作業認真地查對一遍,工作量之大可想而知。

於是,我認識到我多麼對不起老師您!在此,我為我做過的糟糕的事作出深刻的檢討!

  您的學生:XXX

小學學生檢討書 篇5

尊敬的老師:

您好!

我在課堂上面,沒有專心的聽老師講的內容,反而自己還違反了紀律,在下面睡覺,我這樣是非常不好的,老師教的知識,是我們需要認真的去學的,我其實不能這樣,不但是紀律的問題,也是對自己的學習很不負責,我在這也是要來檢討。

也是我太困了,昨天沒有休息好,想着來學校,又可以見到平時玩的好的同學,還可以上課,其實我也是挺興奮的,畢竟一直在家裏學習,也是很枯燥的,雖然也是可以和同學視頻聊天,但是和麪對面比起來,還是很無聊的,所以一晚上我都是在興奮的.狀態裏,回到學校之後,上課的時候也是沒有什麼心思,總想着下課和同學多説説話,所以課堂也是聽得不是那麼的認真,而這堂課本來我也是不怎麼的學得好,老師講的知識我聽着聽着也是有些犯迷糊,所以就迷迷糊糊的也是趴在桌子上睡着了,本來也是比較的困,雖然很興奮,但是那是下課的時間,上課的時候聽着老師講課,心思都不在上面,所以更是沒有什麼精力了,而這也是導致老師批評了我。

現在我也是清楚我這樣是不對的,來到學校,既然開學了,就要認真的來上課,和同學玩,有很多的時間,下課就可以了,根本沒必要着急,而且晚上也是要休息好,這樣才有精力來上課,課堂的一個時間也是不該我們去睡覺,去幹其他的事情的,成績不怎麼樣,其實是更要認真一些,這樣才能學到,即使不懂的問題也是可以做好筆記,然後去問同學老師的,而不是還不聽,不認真的樣子也是讓老師很生氣,我也是知道老師是為了我好,才説我的,而不是故意的找我的茬,並且我睡覺的行為本來就是不對的,其實老師也是看到我的狀態不對,提醒我幾次,只是我都是沒有在意的。我也是不能違反紀律了,既然來到了學校,開學了,不在像是家裏,沒有老師的一個監督,而今的我,成績不怎麼樣,就更需要多在課堂上認真的聽,做好該做的筆記,問題也是要記錄下來,然後找同學老師來問,學好了知識,才能我來上課該做的事情。

老師,課堂睡覺的錯誤我也是意識到了,以後不會這樣再做與課堂無關的事情了。而是會認真的聽老師來講,學好知識,讓自己在課堂之中會有收穫。

此致

敬禮!

 檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

小學學生檢討書 篇6

尊敬的學校領導、老師們:

對不起,我深深得知道錯了。在此遞交檢討書以深刻反省我圍觀參與打架的錯誤,此次錯誤後果是嚴重的、性質是惡劣的、影響是難以消除的。我的所作所為嚴重得違背了學校一向對我們的道德素質教育,泯滅了做人處事的根本道德良知,辜負了作為祖國花朵應該肩負起的成長責任。

回顧錯誤,當天下午年級段發生一起打架事件,我因為跟其中一位打架的同學吳某平常熟識又是鄰居玩伴,看他當時打架,自己也跟着湊了過去。周圍有人圍觀打架,我也跟着圍觀,並未進行勸阻。在打架事件趨於緊張激烈的同時,自己還上去推了一把被打同學,造成被打同學的二次傷害,讓被打同學在心靈、身體上遭受嚴重摧殘。

錯誤發生以後,學校領導老師們對我們進行了深刻的批評教育,我也慢慢得意識到自己的不對。首先,我作為一名班級的體育委員,身為班幹部沒有帶頭給班級同學做好紀律表率,存在失職行為。其次,打架是粗魯、野蠻、惡劣的肢體衝突,運用暴力手段只能讓問題更加複雜嚴重,無助於解決根本問題,我圍觀參與打架而不上前勸阻,更突顯了我的無知與愚昧。再有,我當時的行為客觀上起到了推波助瀾的作用,在一定程度上説我就是“邪惡的幫兇”、“罪頭的傀儡”,扮演了非常醜陋的角色。

現如今,我經過進一步的深刻反省,已經有了痛徹心扉的.領悟,深深得覺得自己對不起被打同學,也對不起學校領導與同學們,我感到了無比的內疚與懊悔。我痛定思痛、悔不當初,真的覺得無臉面對老師與同學們了。總而言之,我的這次錯誤非常嚴重,我必須在今後長時間裏做好反省與悔改措施,盡己所能得彌補錯誤所造成的損失。

在向當事同學表達歉意的同時,我也要鄭重得向學校領導、老師們、同學們保證:我要從這次錯誤當中吸取深刻的經驗教訓,從今往後堅決與邪惡歪行作鬥爭,平常注意維護校園團結,多做促進同學友誼,構建良好學風校風的事情。並且利用自己身為體育委員的強壯身體,盡己所能得震懾邪惡,在需要伸張正義、拯救危難時候保護瘦弱同學不被欺負。

  檢討人:xx

  時間:xx

小學學生檢討書 篇7

尊敬的老師:

您好!

這是本學期我第一次沒完成作業,後面也沒有將數學作業交上來,我心裏很慚愧。造成這個嚴重的結果我心裏很不是滋味。昨天下午,我在抄作業的時候粗心大意,東張西望,心不在焉,以致於自己抄漏了一項,況且又沒有和同學對作業,才造成了這個嚴重的後果。今天缺交作業的同學很多,老師很生氣,後果很嚴重。唉!都怪我粗心大意,沒有認真檢查,千錯萬錯都是我的錯,怨天怨地終要怨自己,就像那句經典台詞説的一樣:如果上帝能給我一次機會,我願意認認真真、仔仔細細、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業!就像一個電視劇名稱一樣:《xx》明明知道這句話已使老師您耳繭重重,但是我不得不説,因為再沒有一句話更能準確地表達我內心的愧疚了。

您現在肯定眉頭緊皺、心裏生氣十分,我現在心裏也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。該懺悔的在以前的説明書中我都講過了,現在不得不再温習一遍:學習要細心,要學會負責。現在自己不得不拿那些陳詞濫調來説:老師,我真的真的真的`真的知道自己錯了,我真的真的真的真的很後悔,也許您覺得我的詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的!陽光一縷一縷地跳躍在我的髮梢,但我的心情卻一點也不好。我正在思考,思考我的檢討,思考應該怎樣檢討。也許我的語言缺乏美妙,也許我的語言有點搞笑,但是您要知道,這是我最最深刻的檢討。天上的雲在飄,我緊張而後悔的心在跳。後悔什麼?後悔自己的粗心大意,後悔自己沒有好好完成作業。

老師,我希望您能原諒我,我認為您會原諒我!因為我已經看到您美麗的笑。啊!人生多麼美好,這挫折只讓我稍稍跌倒,我會總結,我會學習,我會銘刻在心,把這次嚴重的錯誤在我的腦海裏刻上深深的記號!自古以來,讚頌老師的千古名句多如牛毛:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。我的失誤,讓老師多麼生氣,多麼痛心。我沒有尊重老師的勞動成果,我讓老師多麼失望。

老師,我一定會謹記你的教導;老師,我今後會努力做到最好!正所謂笑一笑,少一少。老師,我希望您看了我的檢討書能開懷一笑,並且瞭解到,我的檢討多麼深刻。雖然在我的説明書語言上不是十分明顯的體現出來,但是我的心裏對這件事的認識已經是非常非常深刻了。

老師,這次檢討我心裏我腦裏會永遠記得,這是我成長的坎坷,是我生命的歷史,老師的教訓老師的提醒讓我銘記在心。相信我,老師,我會變得更清醒,做事更認真,學習和生活會因此而更好!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

小學學生檢討書 篇8

您好!

對不起,我沒能管住,沒能管住自己的嘴巴,我不該在的吃東西,我真的錯了,您能原諒我嗎,希望您在看完這篇檢討書之後,能夠原諒我的無知和不懂事的行為。

哪怕事情的經過您都知道了,但我還是要説一下,今天您在上課的時候,我因為前一天沒有好好預習課文,所以今天在您的課上,我本來是跟着您的思維一步一步的在聽講的,可是慢慢的我的思維就跟不上您的講課進度了,慢慢的您講的知識我就聽不懂了,隨後我就開起了小差,慢慢的,我實在不知道要幹什麼的時候,我看到我的書桌裏面還有一包沒有吃完的零食,看着那包零食,我瞬間變成了一隻小饞貓,盯着他看了很久,我也做了很久的思想掙扎,我知道這是在上課,我如果吃東西的話是違反上課紀律的,可是我還是沒能忍住,我心中的饞蟲戰勝了我的遵守紀律,當我吃下第一口的時候,我頓時覺得滿足極了,這也是後來我一直吃,沒能及時制止的原因之一,一直到您發現我在偷偷吃東西,並馬上阻止之後我才停下來,我一下子就像一個失去魂魄被人附身的人回過神來,才明白自己做了什麼,這是在課堂上啊,我居然吃零食,這不僅違反了班級的.紀律,而且也影響到了班上同學認真聽講,我真是後悔不已。

之後,我也認真且深刻的在自己心裏做了很久的反思,隨後給您寫了這封檢討書,我知道造成這件事的原因有很多,有我不上課認真聽見,有我沒有在課前好好預習,有我在上課的時候沒能跟上老師的節奏,也有我的貪吃,更有我的自控能力不好,沒能控制住自己,就輕易地被一包小小的零食給吸引住了,我也堅定地在自己心裏坐下了決定,我一定會改變自己,從現在看,開始,我要端正自己的學習態度,改變自己的思想,做到課前好好預習,上課不開小差,不吃東西,認真聽講,一步一步的跟着老師來,提高自己的控制能力,做到絕不再犯,也做到不再明知故犯。

希望老師您能相信我,並且能在以後監督我,做我改變自己的證明人,並且能夠原諒我這一次,我也向您保證,我一定不會讓您失望的。請您相信我!

此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

小學學生檢討書 篇9

尊敬的老師:

在以前的學習中,我沒有認真努力,這次沒考好,現在想起來非常後悔,

今天,我懷着愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對於數學和物理這種需要大量做題的學科,

總是抱有偷懶心理。以至於最終引火自-焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材.也是對初2X班的一種不責任的表現.另外還讓老師經常擔心。

我已深深地認識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒有意識到自己已經是個15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很後悔,我是班裏學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感,我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業,每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優異的成績來彙報曾經為我做過無數付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規守紀,尊重師長,按時完成作業,認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的初中生,一切跟着大家走,堅決 不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇蹟。

這次,老師跟我談了許多問題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了"播種一個行為,收穫一個習慣,播種一個習慣,收穫一個性格,播種一個性格,收穫一個命運"的道理。受到老師的批評和建議,我十分重視,並從內心上譴責自己,反省自己。要從觀念上徹底轉變,從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

我知道,錯了並不重要,重要的.是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,並且知道如何改過自身,所以我在以後的日子裏,會格外的嚴格要求自己,不會讓自己再重蹈覆轍了。

經過這段時間的思想轉變,現在的我,較之以前已經有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。

通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生,我深知自己肩負的使命,作為一個男生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。

我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,

希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。您每天那麼忙碌次為同學奔波,還要為我而操心,我已經深深地瞭解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了,

因為在這份愛上不僅僅是老師對我的關心,還有希望,我下一次一定會用成績來回報您,讓我的名字重新回到第二考場,也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實際行動吧。

小學學生檢討書 篇10

親愛的老師:

您好!

謝謝您能夠在我犯了錯之後原諒我,但是我心中還是有很多的愧疚,所以我還是需要給您寫檢討書,這是我能想到的唯一一個能夠向您證明我的後悔,以及我知道自己錯了的辦法。希望您能在以後監督我改正自己的毛病。

從您當我們班主任的第一天開始,您就説過教室的衞生是需要我們去及時的維護,去按時的打掃的,所以您也安排了衞生委員,要她每天輪流安排打掃教室衞生的人,你的教導我如今都還言猶在耳,但是我今天還是一樣的犯了這種錯誤,今天這個錯誤的發生做主要的還是在於自己的.僥倖心理,因為和自己一起打掃的那個同學生病請假了,所以才會覺得他沒有來,我一個人就不用打掃了,可是很早之前老師就説過了同學之間要互相幫助,要互助互愛,對於同學有困難的我們要儘自己最大的力去幫助他,所以在學校就要過來檢查衞生的時候,我都對此無動於衷,從我們到教室的時候,教室衞生是什麼樣子,現在就還是什麼樣子,衞生委員看不下去了,她也考慮到我自己一個打掃衞生會有點困難,所以她特意幫我一起,之後她在認認真真、盡心盡力的打掃教室的衞生,可是我卻在旁邊拿着個掃把站在一旁,敷衍了事。後來學校檢查衞生的老師來了,看見我們教室的衞生沒有打掃乾淨,就把這件事反應給了班主任老師您。之後你就藉着上課前的幾分鐘,針對這件事情在班上進行了嚴肅的處理,您説只要我放學之後把教室衞生重新打掃乾淨,您就原諒我。您還又特意強調了班級衞生的重要性,以及這種錯誤對我們的影響。

我知道自己做錯了,從一開始我就知道自己不到掃教室衞生是錯誤的,但是我心裏的懶惰和僥倖,讓我有一絲絲的理所應當,但是事情發生之後,你的寬容大度,讓我覺得自己非常的羞愧,也覺得自己很不好意思。我應該要和同學互幫互助,不能搭檔生病請假不能完成老實交代的任務,我也就不去完成它,我應該承擔起自己的責任,從小就要做一個有責任心的,有擔當的男子漢,我不應該那麼自私,集體區域的環境是需要每個人去愛護的,而不是每個人都想着不打掃就不打掃的。我以後一定會認真的改正自己的毛病,更加的完善自己,做個老師,同學都喜歡的學生。

此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

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