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在教室打牌檢討書

   來源:古今學識館    閲讀: 2.48W 次
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在學習、工作或生活中出現了問題或過錯後,為了避免再犯,常常要求寫檢討書,以對出現的過錯進行悔過,在寫檢討書時要注意用語,切忌自由散漫。快來參考檢討書是怎麼寫的吧,下面是小編為大家收集的在教室打牌檢討書,僅供參考,歡迎大家閲讀。

在教室打牌檢討書

在教室打牌檢討書1

親愛的陳老師:

你好,我今天不該打牌,牌即是撲克,打撲克即是賭博,賭博即是一般違法,一般違法即是對社會危害不大,情節輕微,沒有觸犯刑法,只是違反惡劣刑法以外的法律,法規的,是一般違法行為。一般違法經過加工改造而成為犯罪。下面有必要的説明犯罪的意義,請耐心聽我説,要是不耐心的話,俺就不寫了哦,但我不寫又怕你打我,罵我,傷害了我幼小的心靈,難道你就看着您親愛的學生我這樣?我今天心血來潮,就和那兩個“壞蛋”打了一下撲克牌,然後呢,就被您的火眼金睛看到了,接着呢,您就上來抓我們,就像貓抓老鼠一樣,我們三個就是老鼠,最後呢,又讓你罰我寫這鬼東西。雖然我有點心不甘,情不願,但是就算有一萬個不甘心,一億個不願意,這檢討書,這檢討書,我一樣得寫,不寫不行,因為你是偶的老師。

能被你捉到,對你也好,對我也好,對你好的是不再使打撲克這種病源再傳染到別的同學身上,我也不希望悲劇再次發生,免得你再擔憂,以免傷了身體。對我不好的是影響了我的個人的好習慣,好習慣變成壞習慣,壞習慣影響我的前途,我的前途就becomedark,becomedark就不會有光明瞭,不再有光明就變得很可怕,很可怕就是很可怕,很可怕,很可怕就oh,god,我都不知該怎麼説了。我受苦呢!再説,你又是何必呢,這樣既傷害了你,又傷害了我,傷了我兩個的元氣,傷了我們的師生感情,這樣多不好呢,不過呢,我知道,你這樣做,你有你的苦衷,你的苦衷就是為了我們,為了我的前途,為了我的前途光明,為了不讓我的前途變得烏雲密佈,oh,god!我的不敢再往下想了,越想越可怕,越想越畏懼,越想越害羞……哦,我差點忘記了告訴你犯罪的意義,它的意義就是:所謂的犯罪,是指違法情節嚴重的,對社會危害大的,觸犯刑法並依法應受刑罰處罰的行為。

以上的都是在逗你開心的啦,別説我不務正業,我這人很注重別人心情的好壞,我最近見你老是生氣,在加上你的working的verytired,我也想讓你開心一下,別讓工作把你弄得不開心,而都是説煩惱,我可不想看到你滿臉愁容的樣子,我叫你麗姐,行嗎?別的同學在背後都這麼叫你,如果你介意的話,我就不這樣稱呼你了。麗姐,請問我今天打撲克是犯罪了嗎?若是的話,我一定會悔改的,若不是的話,我也一定會悔改的。説實話,我真的很後悔今天在班上打撲克牌,因為這事會引起麗姐您的傷心與失望,給您的工作增添負擔,在這裏,我要鄭重的對您説聲“對不起,十分對不起,非常對不起。”其實我心裏也明白,就算我説一千個對不起,一萬個對不起,也彌補不了我對你的傷害。

我真的是很後悔,我真是該死!我不該讓你生氣,我更不該打牌,也不該傷你的心。我不想讓你生氣,是因為我怕給你精神上帶了傷害,我不想打撲克牌,但我還是打了,那是因為我禁不住撲克的誘惑,就像老鼠禁不住大米的誘惑,我不想讓你傷心,因為你的工作已經夠累了,在讓你傷心,我豈不是沒有良心了。麗姐,你説,我的良心是不是給狗吃了,我的良心就是一顆心,被狗吃了一半,還好,還剩下一半,若是沒有了的話,我不知我還會再犯什麼錯誤了。我開始有點控制不住自己了,現在唯一能控制我的人就是您了。你今天罰我,完全都在“控制”我,我非常感激你,真的,真的,你也教過我們不要説謊的,我真的沒有騙你。説實話,在我心中,您簡直就是我的偶像,我真的很佩服你,你把兩個班教的那麼好,可能花了不少個人心血吧,您工作那麼辛苦,完全都是為了我們,為了我們的前途,為了我們的以後,為了我們的將來呀!你無時無刻不在想,怎樣才能把我們教好,教我們怎麼做人,教我們做人應該有怎麼樣的道德。

人們常説教師是人類的工程師,我看這一點説的很對,你是我成長過程中的指導員,指導着我們走向成功之路,指導者我們戰勝困難,指導我們走向光明的前途,總之,千言萬語匯成一句話:老師,我愛你,就像老鼠愛大米,不管有多少風和雨,我都會依然陪着你。我想你,想着你,不管有多少的苦,只要能讓你開心,我什麼都願意,特別是在工作和教學方面,如果你願意的話,我願意為你兩肋插刀,幫你管好記錄,管好他們的學習,我知道你會這麼説:你的成績又不夠理想,怎麼幫我管好學生們呀?不用擔心,我以後再也不打撲克牌了,上課在也不説話了,上課再也不開小差了,上課再也不搞小動作了,上課再也不用扇子扇風了,上課再也不走神了上課再也不繫鞋帶了,上課再也不……總之,上課再也讓你生氣了,或者説再也不讓你傷心了。

陳老師,哦,不,應該是麗姐,就麗姐吧!由於寫的有點急,字跡潦草,請原諒!我希望世上有後悔藥,但是有也沒有用了,也彌補不了我對你的傷害,我能做的,只有自我檢討,我保證以後再也不打撲克牌了。

在教室打牌檢討書2

尊敬的老師:

您好!

我是xxx,這一次在上課時間我沒有遵照課堂的標準進行課程的學習,確實是我出現了問題。當時在課堂上打牌也是因為自己對於這門課實在有些散漫,再加上自己的一些傲嬌,便是沒有將課堂的秩序防在心中,所以才會出現這般的事情,但是現在我已經好好的思考過了,更是下定了決心要去改正,也是希望能獲取到老師的諒解。

對於我這樣的行為確實是沒有遵守課堂的紀律,一方面沒有遵守校規,帶來了這樣不好的東西,沒有將老師説過的話都放在心上;另一方面是沒有重視課堂,沒有認真的對待課堂,更是沒有將自己在課堂上的行為嚴加管束起來,並且沒有尊重老師,在老師的眼皮底下玩鬧,這樣是非常不對的。我深知這次是出現了十分嚴重的問題,並且我個人也是非常的希望自己能夠在這一次的錯誤中汲取一定的經驗,讓自己可以明白在接下來的課堂上應該要如何去做。

身為學生的我沒有將學生的本分都做好,這是非常錯誤的,我也是從這樣一次的問題中漸漸反應過來,畢竟自己這一次也是存在着非常嚴重的事情,而我自己也是想了很多,畢竟這樣一次的問題是必須要嚴格的處理,讓自己能夠找尋到自己真正的方向,並且不斷去努力。在課堂上打牌確實是我的問題,並且在這樣一次的錯誤中我也算是得到了應有的懲罰,我自己也是想過了,這一次的我的確是應該要好好的反省一下,這樣才能夠更好的讓自己在學習上去投入更多的心血。

在現階段學習就是心中最為重要的事情,並且更是應該要加倍努力的卻完成好自己身為學生應該要做到的事情,同時我也非常的期待自己能夠在學習上的表現。當然我上課打牌被老師發現之後,牌已經是上交了,所以我更是不會再出現這樣的事情了,同時我也會嚴格的管束自己,讓自己可以真正的以學習為重,再也不要去想些其他的事情。上課就是應該要有上課的樣子,不應該做出一些不好的行為,讓老師鬧心,更是讓老師擔心。

學校對於學生的嚴加管束,更是對學校學生的保護,就是為了不讓社會上一些不好的東西影響了學生,所以身為學生嚴格遵守學校的制度這一點是非常重要的,同時我也非常的期待我也是可以在往後的學習中去慢慢成長,同時我更是非常的期待自己改變之後的生活,就希望我是可以在學校生活中變得更加的優秀,同時讓老師更省心。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

在教室打牌檢討書3

尊敬的老師:

您好!

現在的我,已經是一名即將跨向高三的準高三學生了,但現在,我在高二末端的這段時間裏,總是惹事情,總是讓自己處於一種非常危險的狀態裏。這次發生了這件事情,也是因為自己沒有注意好尺度,更是沒有把我們學校的紀律放在心上,記在腦子裏,所以才會出現這麼多的問題,才會讓我們這幾個人沒有做到一個標準學生的樣子。

對於這一切我真的感到很抱歉,這次事情也讓我認識到了事態的嚴重性,讓是讓我清楚的認識到自己作為一名即將奔赴高三的學生,應該保持一個怎樣的心態,應該自己這個學生的身份上保持好怎樣的一個姿態,這些都是我需要去想的問題,也是我需要慢慢去改變的地方。

昨天下午體育課的時候,我們集完合之後,我便和幾個同學回到了教室,原本是想着把沒做完的作業做完的,結果外班的一個同學拿來了一幅撲克,説讓我幫他收着,他晚點過來拿。結果我一拿到那副撲克之後,我就有點控制不了自己了,一時間沒忍住,就和幾個同學打起牌來。當時候我覺得這是一節體育課,讓我們稍微休閒一下應該也不是一個什麼大錯。所以我們都沒有多想,就開始打牌起來了。

結果被外面巡查的年級主任看見了,他跑進來問我們在幹什麼,我們當時也有點懵了,一直説不出話來,所以也一直保持沉默。後來到了老師您的辦公室,您很生氣,之後把我們狠狠的教育了一頓,我也才意識到自己原來這麼頑劣,在思想上存在着這麼大的弊端,這對於我自己的成長來説,不是一個很好的現象,此外,這也讓我在這條學習的道路上栽了一個跟頭,值得讓自己多去反省、深思。

我知道自己是一個比較活躍的人,老師您也不止一次跟我説過,如果不能運用好這一種活躍的話,我們極有可能會造成一些不可補救的後果。當時我還不太明白,但是現在我好像明白了一些什麼,老師您説的這句話,我也開始漸漸理解了。我一直對學習的敬畏不夠,所以平時雖然我比較活潑,但是對於這份學習來説,我仍是有一些不敬和忽視的。這是我最大的問題,也是我最應該先去解決的一些麻煩。這次事情之後,我會每天好好審視自己一番,絕不會再出現這樣的事情了,還請老師您繼續信任我一次,給我一次改正和證明的機會。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

在教室打牌檢討書4

尊敬的x老師:

您好!

我懷着十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對在教室打撲克牌這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心。我因為在教室打撲克牌耽誤了其他同學們正常的休息時間,擾亂了同學們正常的學習生活,我感到非常後悔,之前的我會犯這種錯誤,完全是因為不認真,不明確自己的學習任務,思想認識還未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!但是這個xxx處罰給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到無規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處罰下達以後,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足,經過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到後悔莫及。

我沒有一點悲傷的接受了老師的處罰——反省一天,這一天我明確了自己錯誤,在靜靜的思考後我明白了一個道理,我的行為是不對的!

在思想上,我重新檢討自己,堅持從認識上,從觀念上轉變,要求上進,關心集體,關心他人,多和優秀同學接觸,交流。

在紀律上,現在我一定要比以前要有了很大改變,現在的我對自己的言行,始終保持嚴格的約束,不但能遵守校規校紀,更加懂得了身為一名學生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。

在學習上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質全面得到提升。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

在教室打牌檢討書5

尊敬的老師:

您好!

我真的非常的慚愧,作為一名學生,我竟將自己的身份和責任都拋到了生活,將現在最為寶貴的時間都浪費在小小的紙牌之上!我真的非常的慚愧!

這副紙牌是我在上次返校的途中帶來的,一開始的時候,僅僅只是心中一點小小的念頭。因為學校是寄宿制的,每天的學習任務也漸漸的讓我感到了枯燥和疲倦。為此,本想借這副紙牌在空閒的時候與同學放鬆、遊戲,從未想過會賭博之類的事情,更沒想過給自己和班級添麻煩。

但是,從現在的結果來看,有些事情顯然不是不想就不會發生的!也可能正是因為這份“不想”我才沒有意識到一些問題的存在!為什麼學校不允許帶紙牌、為什麼老師要禁止賭博相關的遊戲、為什麼學校不準玩這些呢……這些問題,我統統都沒有想過!我僅僅只想到了自己學習的枯燥,只想要滿足自己的慾望!這樣下來,造成了這次在教室中打牌事件!這實在是非常的抱歉!

同時,通過這次對這件事情的反思,我也漸漸的明白了自己不足和問題!尤其是在對學校的紀律方面!我作為一名學生,儘管知道學校的紀律,但是卻沒有去遵守!這是對紀律的不尊敬!是對老師們的不尊敬,更是對學校中努力學習的同學們的不尊敬!作為學生,我也非常清楚校紀校規的存在就是為了幫助我們更好的學習!但是我卻主動的去違背!甚至還在最為重要的教室裏、課堂上犯下了這樣的錯誤!這是最不能允許的!

如今,經過重新對問題的梳理,我也明白從始至終我的行為都是非常錯誤的!我不僅違背了自己帶紙牌的初衷——“簡單的放鬆”,也嚴重的違反了學校的規定,甚至給班級帶來了嚴重的影響!而這一切,都是因為我給自己找了一個違反紀律的藉口!

如今,經過了這次的反省,我也深刻的認識到違反紀律會帶來怎樣嚴重的後果,並不是老師會給我們帶來懲罰,更可怕的是我們自己給自己帶來的影響!

在今後的學習生活中,我一定會嚴格的遵守學校規定,嚴格的遵守課堂的紀律!望您能原諒我這次的行為,再給我一次改過的機會。我一定會嚴守規定,再不會犯下這樣錯誤的行為!望您原諒!

此致

敬禮!

檢討人:xxx20xx年x月x日

在教室打牌檢討書6

尊敬的老師:

您好!

這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在教室打牌,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的`話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為藉口,我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師説的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎麼可以這麼的……

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會再您的視線範圍內出現我打牌的身影。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師説的話不能夠裝做沒有聽見,老師説的話就要聽從,老師説的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師説出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

在教室打牌,對於家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對於家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受着巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的。

我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要儘量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對於自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要和我一樣在教室、在學校打牌,這次的教訓真的很大很大。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

在教室打牌檢討書7

尊敬的學校領導:

您好,遞交這份缺乏組織紀律性的檢討,反省我紀律意識薄弱,擅自外出買水的違反紀律行為。針對我組織紀律性如此的缺乏,給學校的外出學工隊伍紀律建設造成了一定的破壞影響,我的擅自外出也給帶隊老師造成不小的麻煩。讓老師操心,我實在很不應該,因此我須對錯誤行為做出深刻的反省。

事情經過:當日學校組織到青少年活動中心的學工活動,學校先前就跟我們説明了詳細規定,要求只能在青少年活動中心內部活動,不可以隨便外出,即便外出一定要跟帶隊老師請示。但是當時我們卻因為沒帶水口渴,在未請示帶隊老師情況下就擅自外出青少年活動中心,去了周圍的小賣部買水了。

事情經過雖然如此簡單,但是事情過後帶隊老師找我的嚴肅談話,讓我清醒地認識到自己行為的錯誤性,我也深刻認識到了我這樣的違反紀律行為造成的種種不良後果,給學校的外出學工隊伍紀律建設造成了一定的破壞影響,讓老師擔心,也給周圍同學做了不好的表範,我為自己所作所為感到深深的懊悔與愧疚。

特此,向帶隊老師以及知情的同學表示深深的歉意,並鄭重地向大家做道歉:對不起,我錯了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

在教室打牌檢討書8

尊敬的xx:

您好!

在學校在教室這麼個神聖的學習場地,我們作為學生應該共同尊重愛護這裏,約束自己不在這裏做一些不該做或者説與學校無關的事情。但是我卻將這樣應該遵守的規定拋在了腦後,選擇了違背,在教室中召集同學們一起來打牌。

這種事情讓我現在回想起來都覺得大膽和悔恨,打牌並不是什麼好的習慣,從小的來説這只是玩鬧的一種方式,但是從大的來説這卻可能是賭博行為的開端。並且這樣的行為很容易讓我們這些心志尚未成熟的初中生受到影響,從而影響我們的學習情況,要是我們班上的同學都被我帶壞了,一到下課就三三倆倆的聚集在一起掏出撲克牌來在教室裏開好幾桌牌局,那我們的學習豈不是就完蛋了?

這樣的情況我想想就覺得非常的可怕,但是在當時我卻並沒有想到這些,反而是有一種我有打牌這樣的娛樂方式而其他同學卻只能看着的這種莫名其妙的優越感。沒有想從學習上競爭,卻想着在娛樂方式上競爭已經很明顯的説明了我的缺陷,説明了我對學習的重視程度還遠遠不夠。

上一次的考試我的成績其實並沒有達到我心中的理想預期,這時候我應該更加註意才對,在考試後每當回想起之前考試情況就應該更加努力才對。但是我卻並沒有這麼做,反而加速了我的墮落,從一開始的只是跟同學們下課打鬧變成了下課打牌。

雖然只是一字之差,其中卻代表着我逐漸墮落的表現,難道打牌這樣的行為就能夠讓我的學習成績飛速上升嗎?不,打牌只會讓我本就不夠理想的成績更加落後,最終給我帶來讓我後悔的結果。

我現在經過老師您的教導以後,在被沒收了撲克牌以後,心裏在空虛了一會以後突然就明白了我作為一名學生應該做什麼。我應該好好的去學習,而不是去做一些影響成績又違背校規的事情,這些行為只會讓我在未來後悔,我應該要向未來的我負責,應該不斷的努力才對。

現在還希望老師您能夠原諒我的這些行為,讓我知恥而後勇,將精力集中,攀爬在學習的大樹上。我向您做出保證,我一定不會在這一次攀爬學習大樹的過程被其他東西給吸引注意力了,我一定會成為讓您想起就覺得高興,想起就覺得自己的工作和努力沒有白費的好學生,請您一定要相信我。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

在教室打牌檢討書9

尊敬的XXX:

法網恢恢,疏而不漏!要想人不知,除非己莫為。在這陽光明媚,萬里無雲的好天氣裏,我獨自拿起了筆,寫下了這一份檢討書,為悔犯過的錯。

我們是來自三千世界的小夥子,不約而同地聚在了一起,幹起了一件見不得老師的事。那是一個陰雨的天,天上嚇着小雨,我們這一羣小夥子無處玩耍,就走在了一起,不知是某一個小夥子如劉謙在世,變出了一副牌。

人多,煩雜,鬥地主有人耍不到,於是我們玩起了三張,也就是金花,我們每人三張,比誰的牌大,誰就算贏,我們玩得不亦樂乎,邊玩邊吹牛邊説笑,在玩中我們忘掉了苦,忘掉了累,很是享受這種愉快,不過卻沒有忘記時間,玩不得一會兒,我們就笑着而散了,就這樣我們耍了三、四次金花後,終於有了報應,天有不測風雲,人有旦夕禍福,晴天霹靂,我們還是被班主任抓到了,我們的金花生活走到了盡頭。

於是,就有了這份檢討書。檢討自我,仔細想來,打牌應該沒有錯,錯的是我們不應該在學校打,在學習期間打。哎,不打了,害人害己,又遭罪。浪費時間,浪費青春,人非聖賢,孰能無過,希望老師能原諒我們,對不起,老師!

佛説:“施主,放下屠刀,回頭是岸!”恩,那我就信一次佛吧!我心為良,天地為證!

期末考試衝到班上前五名,達不到願交班費50,掃地一學期。

  XXX

  XX年XX月XX日

在教室打牌檢討書10

尊敬的趙老師:

本人於20xx年3月7日中午午自修時間在高三18班教室裏與同學劉xx一起打牌,結果被巡查老師當場抓住!事後巡查老師將我這樣的行為作出嚴重批評,並告訴了年級段主管老師,導致趙老師您也被批判教育。隨後您又對我做出了批評教育,我知道錯了,我要對此事做出深刻的自我反省和檢討。

首先,我知道我在校打牌這一行為,嚴重的違法的學校的規章制度,是一種蔑視集體,蔑視規則的嚴重行為。這是一個正處於高中緊張學習階段的學生最要不得的,要知道無規矩不成方圓啊。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學校的秩序,打牌過程中大喊大叫也造成了極大的不良影響,帶壞了同學,也影響了班風。同樣使得班級蒙受了恥辱,我真是罪該萬死。

老師,我保證在今後的學校學習生活中,一定嚴以律己,老老實實地遵守學校各項規章制度,不吸煙不吐痰,不隨地亂扔果皮紙屑,上自習課期間不大聲喧譁,不做有損課堂紀律的事情。今後保證絕不在校玩紙牌,玩撲克了。我要當着您的面將這些紙牌扔進垃圾桶,以表示我的決心和深刻的檢討。送上這份深刻的檢討,懇求您的原理。

此致

敬禮

  XXX

  XX年XX月XX日

在教室打牌檢討書11

尊敬的班主任老師:

您好!

我是xxx,打牌就相當於賭博,在教室裏面打牌更加的惡劣,作為學生的我很不合格,學校是我們讀書的地方,出現打牌的現象就是污染,這是學習的地方,打牌是可恥的,今天我卻在教室裏面跟同學們打牌,儘管我們只是打着玩,但是這樣的風氣就是不好的,我們會帶動別人,您經常説,我們這個集體中一旦出現一種不好的風氣,一個就會傳兩個,最後大家都會模仿,這件事情讓我知道了,打牌的嚴重,我沒有考慮到這一點,在教室裏面打牌,不管是處於什麼心態,首先這是一大嚴重的錯誤,因為同學們都在一個教室裏面,一推人聚在一起,大家不知不覺的就會參與進來,這次就是一個很顯然的例子,因為我們個別人在打牌,後面就很多同學參與進來了,打牌本來就是不笨允許的,再加上今天因為我們個別的人的原因,讓這麼多的同學參與進來,影響是非常惡劣的。

發生在中午,事情是這樣的,中午休息的時間,本來應該休息一下,但是班上xx同學就拿出來了一副牌,然後班上的幾個同學就在打牌了,本來我當時是準備休息一下的,因為一上午的課讓我有一些疲勞,在加上剛剛吃完午飯,本來就是很累了,但是旁邊幾個同學在打牌,我本來是沒什麼興趣的,但是當時因為就在我旁邊打牌,我也不能好好地休息,我看了一會就參與了進去,這個時候教室是沒有什麼人的,同學們都在吃飯去了,但是我們玩了一會,大家就回到了教室,以為我們幾個人的在教室裏面打牌,引起了班上同學的圍觀。

我們班上一些同學本來是回到教室睡覺的,但是我們在教室裏面打牌,還有那麼多同學圍觀,想好好休息的的同學就沒辦法休息了,部分同學還在寫作業,也沒有辦法寫了,當時我完全沒有注意到,一直子啊玩牌,把教教室裏面搞的烏煙瘴氣,因為我們幾個人在教室裏面打牌的原因,讓所有的同學都沒休息好,還是您路過教室發現了我們在打牌,本來就嚴令禁止打牌,説過了多次,我還在公然犯錯,當時不應該參與進去的,打牌本來就不雅,作為學生我失去了那種自覺心,作為班上的一員我當時也沒有考慮到班級的榮譽,我們教室在中間,旁邊兩個教室的同學都進來看到打牌這一幕,這是非常丟臉的,因為我們幾個人打牌,也影響了班集體的形象。

打牌這件事情情,不僅僅會污染我們的學習環境,造成班上的同學都過來湊熱鬧,還會讓我們的身心健康收到影響,我再也不打牌了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

在教室打牌檢討書12

尊敬的班主任老師:

您好!

我是xxxx,這次我的在教室打牌我做的不好,我沒有認真的思考這件事情,在這方面我也沒有正確的態度,學習是我現在最應該去做好的事情,搞好學習非常的關鍵,今天我卻讓您失望了,在這方面我還是缺少一些經驗,再這樣下去肯定會出大問題,在工作方面還是需要進一步的去提高自己各方面能力,我今天在教室打牌的事情,確實還是做的不夠好,在以後的學習生活當中我一定會努力的提高自己的成績,對於這次的事情我也一定會好好的反省。

我今天不應該和別的同學在教室打牌,現在我確實是做的不夠好,我沒有遵守學校的規章制度,打牌的情況是非常惡劣的,在這件事情上面我真的是感覺非常的不好,通過自身的情況去了解不足,我需要去糾正自己,在教室打牌非常影響形象,今天我確實是做的不夠好,今天事情我還一直在思考,在這方面我也是做的不夠好,在這方面還是需要有自己的想法,對於自己各個方面我還是應該有自己的判斷,我的表現也是惡劣的,今天在教室打牌的事情,我沒有一個端正的心態,有些事情一定要搞好自己的成績,我不應該在這樣的環境下面違反學校的規章制度。

今天我和周圍的同學打牌,是我提出來的我真的是非常自責,想了想還是不應該出現繼續這麼消耗下去,在未來一段時間的學習當中還是要去反省一下,搞好學習是很有必要的,今天在教室打牌我真的是讓您失望了,我和別的同學聚在一起確實是惡劣,中午休息的時候閒着沒事就想起了打牌的事情,我不應該出現這樣的問題,在以後的學習當中我也一定會堅持去做好本職工作,不能影響了自己的學習的,中午的時候您看到了我們在教室打牌,我知道這讓您失望了,我現在確實是做的不夠好,我真的是感覺自己在教室打牌的事情是做的不夠好,我不能夠忽視自己的缺點,我以後一定會好好的去糾正自己的不足,我作為一名學生更加應該重視起來。

通過這次打牌的事情,我也認識到了自己的缺點,在以後的學習的當中還是有非常多的工作需要去做好,這讓我感覺非常的不合適,我需要在這樣的環境下面做一名遵守學校規章制度的學生,這次的事情我一定會好好的反省,以後再不會在教室打牌了。

此致

敬禮!

檢討人:xxxxxx

  20xx年xx月xx日

在教室打牌檢討書13

尊敬的老師: 

您好!

我知道自己犯下了不可饒恕的錯誤,自己這次的錯誤是非常的嚴重的,影響也是非常的惡劣,鑑於自己的做法的錯誤,我覺得自己也非常的有必要向您做出一個深刻的檢討,向您表達自己知錯就改的決心,和對這次錯誤的後悔與自責。

晚自習的時間本身就是應該要安靜的完成自己的學習,按照自己的學習進度和學習規律來好好的學習,把握這樣寶貴的機會,不要浪費時間,抓緊一切可以學習的時間和機會,而不是用學習的時間來做別的事情,在教室,學校這樣神聖的地方,我們作為一名高中生,也都已經快要成年了,甚至有些的也已經成年了,但是自己還是沒有一個成熟的做法,儘管自己知道在班上、在教室、在學校有着怎麼樣的紀律和規定,但是自己今天還是去違反了,不僅僅違反了晚自習的紀律,還造成了非常惡劣的後果,帶壞了班上的學習氣氛,污染了學校的良好的學習風氣,在晚自習的時候,在教室打牌,這件事真的是非常的嚴重和惡劣的,我也知道這樣子不對,打牌本身就是屬於賭博了,我們現在還只是一名學生,一個需要家長和老師庇佑的孩子,所以自己完全就不應該在教室打牌,也不能接觸打牌這件事,打牌就不是一個健康的活動,特別是我們學生,現在還花着父母給的生活費,自己也沒有能力去賺錢。現在的我們,最大的任務和自己所有的重心都應該是放在學習上面的,而不是將自己的心思用在別的不好的、違反學校和班級紀律的事情上面,所以打牌本身就是錯誤的,在上晚自習的時候在教室打牌也是更加的錯上加錯。

老師,我已經知道自己做錯了,我不應該打牌的,更不應該在教室上晚自習的時候打牌,我已經完全的意識到了自己的錯誤,我保證以後一定會改變自己的,改正自己的錯誤,改變自己的思想,將一切的時間和精力都放在自己的學習上面,在自己還是一個學生,還沒有能力賺錢的時候絕對不會再打牌了,甚至於以後自己也不會再違反班級的紀律,給班級帶來如此惡劣的影響,我感到非常的抱歉,我也感到很後悔自己的所作所為,對不起,老師,對不起,家人,對不起,同學們,在往後的日子裏,我一定會更加的努力和上進的,我一定會刻苦的學習,不讓你們失望的。

此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

在教室打牌檢討書14

尊敬的老師:

您好!

今天上體育課期間,老師讓我們自由活動,我沒有遵守體育老師的話,在操場活動,而是回到了教室,和幾個同學湊才一起打牌。

我們其實知道打牌不對,因為無聊,再加上老師不在教室,就開始在教室打牌。我們的打牌聲音,被路過的老師發現,牌被收繳,而且還被記過,我們班也被扣分了,之後我才知道那個老師是校領導,我們因為打牌不但讓自己吃了苦頭,更是拖累班級,一直以來我們班表現的很好,是學校優秀班級,這次卻因為我們打牌被扣分,很後悔。

明知道這樣做不對還要違反這是錯上加錯,我們也只是因為無聊才這樣做的,在剛開始的時候同學説要打牌,我就有些不同意,擔心這樣做會犯錯,同學叫我一起玩我也不好拒絕,沒想到自己沒有拒絕,卻讓我們幾個都被抓,在我們學習生涯中留下了污點。如果當時我自己再堅決一點,不打牌,同時也制止同學們打牌那麼就不會有後面的事情了。

後悔已經沒有用了,我能做的也之有默默的承受錯誤的後果,以後不會再打牌了,無論是在什麼課上我都會遵循老師的吩咐。堅決不會在課堂上打牌,哪怕這節課是自習,我也會利用好,用來複習。在體育課期間,我不會在和幾個同學回到教室,而會在操場上鍛鍊身體,畢竟體育課就是我們鍛鍊身體的時候,對我們來説很重要。因為健康的身體才能支撐我們繼續上學。

我已經知道悔改了,不會在犯錯誤了,我會遵守校規,服從老師的安排,堅決不會犯錯,向其他表現優異的同學學習,同時自己也積極反思改正,不犯任何的錯誤,認真努力學習好。上課期間認真學習,不打牌,也不開小差,堅決服從老師安排,做一個聽話的學生,不讓老師您一直為我操心。

在學校以學習為重,什麼課學什麼東西,都會聽老師的,而不是違背老師的叮囑,偷偷做壞事。雖然這次打牌我們沒有賭錢,但是也很不好,這樣容易帶壞其他同學,而且教室是嚴肅的地方,更是我們學習的地方,在教室打牌不但破壞學習氛圍,也影響自己,有時間我應該用來學習,可以做一些課後練習題,也可以複習一些學過的知識,預習功課。

不會再有下次了,犯了一次錯誤,我也明白了有些事情是不能做的,打牌就是其中一點,我一定會聽從老師您的告誡做好自己,不因為他人改變自己的原則,不會在碰這些了,我會全心全意學習。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

在教室打牌檢討書15

尊敬的老師:

您好!

對不起老師,體育課休息的時候,我和幾個同學一起在教師裏面打牌。我知道這樣做是錯誤的,但我還是做了,真的很對不起。我知道我是不應該這樣做的,我身為一個高中生,也應該知道在這個階段什麼才是我最應該做的事情,也知道什麼事情我應該做,什麼事情不應該做。我已經知道錯了,我以後絕對不會再犯這樣的錯誤。我反思了自己的行為之後,寫下了這封檢討書,希望您能夠原諒我這一次,我以後再也不敢這樣做了。

我知道我這次犯的這個錯是很嚴重的,這次您也把我們幾個叫到了辦公室批評了我們。我們其實知道您批評我們都是為了我們好,所以回去之後我也認真的反省了一下,我確實做了一件非常錯誤的事。在我們這個階段,學習才是最重要的事,這種娛樂的東西可以等到畢業之後再玩。那時不用再像現在這樣努力的學習了,我想怎麼玩都是可以的。所以在我畢業之前,我都不會再接觸這些東西了。

高中的時間是非常的緊張的,在我沒有意識到的時候,時間就悄然流逝了。雖然現在我還沒有到高三,但前兩年也是同樣的重要的。只有在這兩年裏把基礎打好,在高三的時候才能稍稍的輕鬆一些。若是基礎沒有打好,想在高三這一年裏把知識都學好,那是不太可能的。所以現在我必須要抓緊時間好好學習,之前我努力了那麼多年,就是為了高考,所以我更加不能鬆懈了。

在體育課休息的時候,班上的很多同學都在做題,我們打牌的聲音會影響到他們學習,可能也會讓他們沒有學習的想法。我不應該打擾他們學習的,我要做的是跟他們一起學習,向他們學習。如果我不想刷題的話,也可以趁着體育課好好的休息一下,運動運動或者是看一些課外書籍,平時都沒有時間看的。除了打牌,我還有很多的事情可以做。

打牌也不是我這個年齡和身份應該做的事,身為學生,是不應該打牌的,更何況我還是在教室裏面打牌,那就是錯上加錯了。我寫這封檢討書也是想向老師承認我的錯誤,我以後絕對不會再犯這樣的錯誤了。以後我一定會好好的學習,不斷的豐富自己的知識,提高自己的成績。我一定不會讓老師您失望的,也不會讓我自己失望。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

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