有關工作計劃彙編十篇

時間是箭，去來迅疾，成績已屬於過去，新一輪的工作即將來臨，我們要好好計劃今後的工作方法。相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧！以下是小編為大家收集的工作計劃10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

工作計劃 篇1

一、指導思想：

本學期，我們教研組將把素質教育落實到課堂，使新課程改革進一步深化，加強教學常規管理和教學研究，以更新觀念為前提，以提高教研組師資整體素質為核心，以提高課堂教學效率為重點，加強教學研究，不斷解決教學中的新問題，全面提高教學質量。以此為指導思想制定本學期教研計劃。

二、教研目標：

讓學生學會漢語拼音的聲母、韻母聲調和整體認讀音節，學習拼音方法，能正確地拼讀音節。藉助漢語拼音識字閲讀。學會460個生字，讀準字音認清字形，大致瞭解在語言環境裏的意思，生字在課文裏會讀，離開課文會認。認識漢字的基本筆劃和常用的偏旁部首，瞭解筆順規則。培養主動識字的興趣和初步的識字能力。學習朗讀課文，對朗讀有興趣。能讀得流利，讀出感情。背誦全部的古詩和部分的課文。

三、工作重點：

1、加強理論學習，提高教師課改理論水平。

2、組織好研究課的備課、上課，提高聽、評課的`實效

本學期將安排本年段每位老師上好1節公開課，課前先進行集體備課教學研討活動，確立好研討重點，提高備課、評課效率，使老師們活動中有所得，活動後有提升。平時要加強老師間的互聽互評活動，互相學習，借鑑，不斷提高教學水平和研究能力。

3、發揮教研組的作用，及時瞭解一線教師的需求，研究教學中出現的問題，探討教師課堂教學情況，提出建設性意見。

四、具體工作安排：

第一週一年段制定教學進度，教學計劃。

第二週全區一年段語文教研，聽講座。

第三週一年級語文集備組討論教研活動計劃安排

第五週參與本校二年級語文集備活動

第六週一年級語文集體備課（拼音教學）。

第七週一年級語文集體備課（寫字教學）。

第八週一年級語文集體備課（識字認字教學）

第九週一年級語文集體備課（閲讀教學）

第十週一年級語文集體備課（口語交際）

第十一週一年級語文集體備課（看圖説話）

第十二週看名師課堂實錄

第十三週一年級語文集備《雨點兒》

第十四周一年級語文集備《雪地裏的小畫家》

第十六週制定複習計劃

第十七週一年級語文集體備課（期末複習）

工作計劃 篇2

一. 本班少先隊隊員情況分析:

本班學生在這學期共46人，轉出去2個，又進來了4個插班生，學生人數比上年有所增加，總體看來男生仍多於女生，在上個學期的學習中，學生在學習、生活上的很多情況我都有了比較詳細的瞭解，不再象剛接手這個班級時的毫無頭緒。有的學生經過一年來的品德行為訓練,對行為規範有了一定的掌握,十分清楚一些基本的學生守則,能很好地遵守紀律。

二. 工作分類：

一、五項競賽工作

這是體現學生紀律、衞生等行為品德方面的一個具象的表現，學生哪個方面不好，哪方面比較欠缺，都能在這裏得到體現。這個學期關於五項競賽中的相關內容，我制定了一系列的措施，因為上一學期可以説是我來做主體，是扶着學生一步步走來，而這一學期，我試着放開手，讓學生自己走走看。而讓他們自己走，就得告訴他們如何走，怎樣走才是最好的走姿。要形成這個最好的走姿，就得有一系列完全嚴密的規章制度，為此，我試着制定了一些新的制度，做到每個幹部責任分明。

1、設立衞生監督員

結合學生健忘的特性，我在班級裏設立了一個衞生監督員，用來提醒一日三掃制度，衞生監督員的職責是提醒組長，組長則提醒組員。如果衞生監督員忘了，是衞生監督員的責任，如果衞生監督員提醒了，組長沒有很好的實施，是組長的.責任，組長説了，組員不行動，是組員的責任，做到責任到人。而且平時衞生監督員和組長負有巡邏、檢查教室衞生的職責。

為了讓衞生監督員時刻知道自己的職責，我為他配備了一個漂亮的胸卡，讓他看到胸卡時知道自己該做什麼了。

另外，為了增加憂患意識，我要求一星期給衞生監督員打分，不合格的撤換，優秀的加以獎勵。而評分的標準則是一星期的競賽成績。組長，組員也是如此，一個月評出最好的一組，加以獎勵。

2、設立“三帶”檢查員三帶，具體説是戴紅領巾、戴小黃帽、戴校徽這三樣東西。每天早上我讓一個乘車的來得早的學生，站在門口，檢查每個學生的三戴情況，並對沒有戴齊的學生進行記錄，加以扣分處理。

檢查員的打分，也是一週一次，進行評比，不合格者撤換。

3、班長進行協調工作

班長我讓她每天早上中午兩次對班級內的同學，進行點名，發現未到的學生，及時通知老師，並且我把點名冊掛在教室裏，班長每天記錄好後，都把他掛在牆上，在記錄冊裏，我註明了每個學生的聯繫電話，這樣即使不是班主任負責的課，其他老師如果要聯繫學生，瞭解學生情況，就來得容易的多了。

另外，對於衞生監督員、三戴檢查員的評比，開始可以由我主持，適應了一段時間後，我將把這個工作教給班長，每天的扣分單，班長統一收集，一週統計一次，並進行評比。把評比情況告知教師。讓小幹部真正動起來。

4、黑板報工作

這也是訓練學生能力的好途徑，一年級的時候，黑板報可以説是我一手包辦，從不讓學生插手，如今二年級了，我決定讓他們一步步學起來，先是教師設計好版面，讓學生按着教師的安排進行添色、畫圖，到後來再慢慢放手讓學生自己來出一期黑板報。

三.少先隊工作思路

1. 認真貫徹愛國主義教育，採取讀愛國書、看愛國影片、唱愛國歌曲等形式，激發學生的愛國熱情。

2.營造一個温馨，和諧，自然的學習環境，讓學生到了班裏就象回到了家裏一樣。

3.教會學生學會生存的技巧，學會與人相處的能力，學會付出和愛，學會關心愛護他人等美好的品格。

4.利用晨會、集會、黑板報、圖片展等形式，開展安全知識教育，讓學生對安全知識有很大的瞭解，明白什麼危險的事情是不能做的。

5.關愛每一個學生，走進每一個學生的心裏，成為學生的真正意義上的朋友，為學生排憂解難，樹立信心。

6.上好每一節班隊課，認真抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿活力，積極，向上，永爭第一!

四.工作安排

九月份

1、五項競賽開始

十月份

1、慶祝國慶節

2、建隊節活動

3、老人節慰問活動

十一月份

1、五項競賽小結

2、講故事比賽(一-三年級)

3、野炊活動

4、第三期校報刊出(二1-一3)

十二月份

1、迎元旦大合唱比賽

一月份

1、慶祝元旦

2、安排寒假工作。

丁朝女

XX.9.12

工作計劃 篇3

一、指導思想

總務處以學校工作計劃為指導，在校長室的直接領導下，遵循“服務於教學，服務於師生”的工作原則，緊緊圍繞學校的中心工作，超前謀劃踏實工作，為教育教學做好安全保障和優質服務；為此，我們將進一步強化後勤內部管理機制，認真做好後勤服務人員的管理、學校的教學設施管理、學校的常規安全管理、食品衞生安全管理、學校財物的管理等各項工作；明確各人員的崗位職責，努力增強自身的服務意識，提高服務質量和服務水平，讓學校放心，讓教師安心，讓學生舒心，是我們總務處的不懈追求。

二、工作目標：

本學期後勤工作的目標是三個確保、四個力爭。三個確保是：確保校園建設、教育教學辦公生活用品的維護、維修、採購、保管、供應及時到位；確保學校財務管理規範、精細、帳物相符；確保學校水電、飲食、活動的安全，杜絕事故的發生；四個力爭是：力爭進一步完善服務設施；力爭進一步完備服務項目；力爭進一步提高服務質量，力爭進一步提高服務效益。

具體工作目標：

1、認真做好校舍、各類教育教學設施、電器設備、水電等生活設施的巡查保養和維修工作，確保教育教學活動能正常開展。

2、抓好學校食堂的安全管理，努力提升飯菜質量，讓師生滿意。

3、加強學校的各項安全管理及教育工作，早日創建成市級“平安校園”。

4、“開源節流”減少浪費，科學細緻地管理好班產、校產，力爭花少錢辦大事。

三、主要工作及措施

（一）抓好食堂管理工作。加大食堂食品檢查與監督力度，定期不定期地深入到食堂，督促食堂工作人員的遵守各自崗位職責，確保食品衞生安全，杜絕食品安全事故。加大師生對食堂飯菜質量評價的範圍和頻率（兩週一次），及時將師生的建議與意見與食堂負責人溝通，儘快地調整菜譜的內容，以提高飯菜的質量，力爭讓大多數師生滿意。

（二）加強各級安全教育，做好常規性安全工作。

1、按區教育局要求，學校將在開學後將與各行政、各班主任、各任課教師、各管理人員簽訂各級各類安全責任狀，明確各自的安全責任，以確保學校的常規工作不出意外。

2、加強平時對校園全方位的巡查。值班教師、後勤人員要養成多巡查多發現問題的習慣，安全隱患一經發現要及時上報及時解決。

3、及時根據校情修訂各種安全制度和預案；管好建好安全台帳為創建平安校園打下堅實的基礎。

（三）精打細算地管理維護好校產、班產。

1、總務後勤人員要時刻關注學校所有硬件設施的安全，要經常巡視檢查，發現問題及時解決，儘快做好維護修復工作，做到能修則修，能代則代，能自己動手，就不請外人，以求最大限度地降低維修的成本，節約學校的辦公經費。

2、為節約經費，校產、班產的管理力爭做到物盡其用。新學期辦公、衞生物品的採購數量是在調查現有物資數量和質量的情況下制訂的`，所以，新學期所只做補充下發辦公用品、衞生工具。根據各處室、教室的現狀直接發放補充到位，以確保不浪費任何可用的物資。

3、將各班的桌椅等其它班產定數、定班，並請各班主任簽字確認，學期結束再核查班產情況，由政教處進行考核。

（三）加強收費管理，合理使用資金。

1、學校任何一項代辦服務費項目都要符合政策；堅持學生自願、家長簽字的原則，堅決杜絕亂收費現象。

2、做好學校領導的財務參謀工作，執行好經費使用計劃，準確提供有關數據、情況。在經費使用上，努力做到精打細算，少花錢，多辦事。

（四）加強校園綠化、協助政教處做好衞生管理

總務處要認真抓好校園的綠化工作，對花草樹木的生長情況經常關心，及時督促我校綠化工修剪、鋤草等。全體教師都要教育學生逐漸養成愛護花草樹木的良好習慣，自覺維護校園綠化環境。繼續實行晨掃檢查制度，確保校園衞生整潔。

（五）管好水、電，協助學校教育全體師生養成節約用水、用電的習慣，條件成熟時，將改造水路、電路以確保能自動節水、節電。

工作計劃 篇4

根據《省政府政務服務規定》和《網上政務服務、電子監控系統政務服務項目》的要求，落實人民政府《關於中方縣深化行政審批改革方案 》 和部門為繞窗口轉的機制運轉。結合水行政法律法規和規範性文件的要求，為加快我局部門之間的職能轉變，進一步改進工作作風，提高部門服務質量和服務水平，確保水行政項目審批順利進行並取好成效。

政務服務窗口是受水利局委託受權的窗口，是水行政項目審批和行政規費徵收的唯一窗口，縣政務服務中心水利局窗口工作責是負責全縣水行政項目建設的受理、行政審批和水行政規費徵收等事項，堅決按中縣水利字[XX]50號、中縣水利字[XX]51號文件要求執行。

一、項目審批：

1、按縣水利字[XX]50號文件規定和要求，凡是水利局上報二十項水行政審批項目受權規口政務服務窗口受理、審批，各股室站按照政務中心窗口受理項目的要求和時間將做好該項目全部資料的服務，送窗口審查備案，窗口在網上政務服務和電子監控系統政務服務按照部門和領導審查合格項目(資料)辦結。窗口按照局長鑑發同意的項目辦理，並下發文件(證件)等手續加蓋行政審批專用章，由窗口工作人員通知項目業主到政務大廳領取證照。

2、聯辦項目由中心窗口受理按相關職能劃到各股室站按窗口的要求和受理的時間辦理該項目的相關手續，各股室、站將項目資料整理好報送政務服務窗口審查備案，窗口綜合各部門。和領導審查合格項目(資料)辦結。窗口按照局長鑑發同意的.項目辦理，並下發文件(證件)等手續加蓋行政審批專用章，由窗口工作人員通知項目業主到政務大廳領取證照。

二、啟用行政審批專用章：

按中縣水利字(XX)51號文件要求，啟用水利局行政審批專用章，凡縣級直接審批許可的事項，一律加蓋單位行政審批專用章，實施行政許可工作中的受理、審查、決定、監督檢查等各項工作需出具法律文本的，一律使用行政審批專用章。

三、行政規費徵收：

1、水利局所有的行政事業性收費由政務服務窗口按法律法和規範性文件要求徵收，各部門要權力配合。各部門模清應激納水行政規費的單位和個人，報政務服務窗口，由政務窗口結合相關法律法規和湘價費(XX)62號文件要求核費，各部門不得擅自減免應交規費。應徵收規費的單位(個人)由政務中心窗口統一填寫通知繳費單到中方縣政務服務中心財政非税窗口繳費，有特珠情況的單位和(個人)必須經局長鑑字方可生效。收到政務中心水利局窗口規費通知單的單位和(個人)不按時繳納規費的，從滯納之曰起按曰加收滯納部分千分之二的滯納金，拒不繳納的由水行政執法人員一律按相關法律法規和規範性文件處罰罰款。

2、水利工程、水保工程(項目)等，按照相關的法律法規和規範性文件的要求，應徵收行政規費的項目應足額徵收到位。

四、服務性收費：

水利工程設計、電力(小電站)設計、水土保持方案設計、防洪評價報告等服務性項目收費、一律由政務服務窗口統一開票進局財務帳。

總之，政務服務窗口XX年要認真執行水利局各項政務公開、項目受理、項目審批和水行政規費徵收等。虛心接受廣大羣眾監督，提高窗口工作人員素質和為民服務水平，着力營造行為規範、運轉協調、公正透明、廉潔高效的服務型窗口。

工作計劃 篇5

20xx年度已接近尾聲，計劃部在公司黨政領導的堅強領導下、在分管領導的正確指引下、在其他各部各科的大力配合及支持下，緊緊圍繞公司年初工作會議精神，細化我部相關工作，在人員嚴重不足的情況下，迎難而上、齊心協力，各項工作有序進行，有效完成全年目標任務。現將我部20xx年工作情況概述如下：

一、計劃

1、完成上報投資公司《生產及銷售指標計劃》5份，為公司各部門下達年度及季度《生產及銷售指標計劃》5份；

2、編制並上報上級公司專用資金和基本建設工程項目的年度計劃共8份，獲得上級批准各兩份。

3、傳達下發了投資公司的各類計劃，分別制定了公司內部的月度生產及銷售指標計劃12份，根據會議精神制訂了年度礦區成本工程維修計劃1份。

4、年初組織召開3次專題會議制定固定資產投資項目及分配情況，並最終確定了5大項43小項總造價9532萬元的專用資金項目；3810萬元的基本建設以及2115萬元的鐵路專用線建設項目。

5、在經驗和向其它兄弟礦諮詢的基礎上，結合我公司實際，四易其稿編制了《專用資金項目管理辦法》，經過4次專題會議和一次黨政聯席會議討論形成定稿並下發執行。投資公司也作為參照樣本。

6、根據上級公司要求，組織召開4次專題會議，分別編制了《20xx年生產及銷售指標預計完成明細》；《20xx年專用資金調整計劃》；《20xx年基本建設調整計劃》；《20xx年鐵路專用線調整計劃》；《20xx年選煤廠項目調整計劃》；《20xx年生產及銷售指標建議計劃》《20xx

年專用資金建議計劃》《20xx年基本建設建議計劃》。並完成對上級公司的上報。

7、組織專題會議對20xx年專用資金項目、基本建設項目進行逐項討論、制定、彙總並將於近日上報。

二、統計

1、向嵐縣統計局、經信局和國家統計局分別上報了月度、季度、年度的固定資產投資報表、工業統計報表以及能源統計報表共計120份。

2、對縣及省重點辦分別上報月度重點工程項目信息報表共計12份。

3、對投資公司上報月度綜合報表以及固定資產投資（含專用資金及基本建設）報表共計32份

4、完成公司月度各類統計報表80份。

計劃與統計工作多次得到上級公司的專項獎勵和當地政府部門的大會表揚。對各部門給予無條件的配合與幫助，表示感謝！

三、工程造價

年初提前完成了公司礦井項目建安工程竣工結算和審計。同時進行了認真細化的超概原因分析。

20xx年公司建安工程（包括基建、成本及專用資金） 年終結算工作已接近尾聲，截止26號共完成151項分部分項工程的結算，送審金額為1.07億元，審定金額為0.91億元，核減金額為1500-1800萬元，為自營隊伍結回收入96萬元。作為第一次攔截，既為公司挽回近1600萬元的損失，又節約審計費用約80萬元。因施工方及監理方資料不全、不規範、缺失和錯誤等原因，目前結算工作仍在進行中。

預計二十八日將全部結束。低温熱源工程未進入結算，也未進入造價控制範圍。

四、招投標

根據公司制定的'《招投標管理辦法及實施細則》以及公司的實際需要，20xx年共完成12個項目內部邀請招標，具體如下：

1、103工作面瓦斯抽放管；

2、EBZ200綜掘機修理；

3、車道坡至葛鋪35kv線路架設避雷線工程；

4、檔案整理達標並通過驗收；

5、下井人員考勤系統；

6、入井人員酒精檢測與答題系統；

7、竣工環評驗收調查報告驗收與評審；

8、嵐縣龍鳳山森林公園建設工程監理；

9、重大危險源辨識評估報告編制；

10、原煤儲煤棚及大塊矸石倉設備；

11、隔絕式壓縮氧自救器；

12、2台15t/h鍋爐維修工程。

現在正進行防腐、108安裝、綜掘機大修等項目招標前期工作。

五、合同管理

根據公司制定的《合同管理制度》及公司內部的實際需要，對每一份合同進行嚴格審核，20xx年共完成78份合同的審核簽署、編碼、歸檔和分發工作。平均每四天半完成一份。其中包括設備購置合同30份，工程施工合同14份，勘查設計合同6份，勞務諮詢合同15份，租賃合同2份，其他類11份。未出現訴訟案件。

六、其他

1、協助財務進行礦井項目竣工決算及審計；

2、參加了公司各項工程的進度和完工驗收；

3、受公司委託，會同太原煤炭設計院完成了基本建設《概算調整》初稿；

4、組織相關部門數次次進行材料、設備的市場和網上詢價，盡最大可能控制造價，減低費用；

5、完成了公司委託的其他任務（如拍賣公司考察等）。

雖然做了上述工作，但因為種種原因，許多工作尚未完美，經常存在遺憾，有些工作尚需在以後的工作中進一步細化和優化！

七、二0一四年，除完成正常工作外，提以下建議：

1、合同管理：缺乏專業人員，需培訓和補充。填補“跟蹤管理”空白。

2、需補充預算人員。

3、招標：建議委託一家招標公司完成內部邀請招標程序，以便更正規、高效、避嫌。

4、結算：需儘快與“低温熱源”施工方訂立合同，以控制造價。儘快與二處協商，完成二次分攤結算，避免損失。

5、早日完成“概算調整”，以取得股東同意。

工作計劃 篇6

一、自我介紹

本人陳xx，現工作於xx中學高中部，高三文科13班班主任。20xx年參加工作，擔任班主任工作已有三年多時間。20xx年6月剛帶完第一屆學生，現在繼續留高三，中途接一個新班擔任班主任。另外，還參加學校團委工作。本人在學校工作期間表現積極，成果較好，多次獲得學校的“優秀德育工作者”、“優秀教師”和縣級的“優秀團幹部”等榮譽稱號。

總所周知中途接新班是一件非常費心的一項工作，特別是高三班級，很多事情都無從下手，不管是對老師還是學生來講一切都是陌生的。對我而言，即使剛帶完一屆高三，但經驗不足依然覺得壓力山大。面對一羣65多號人的新學生，依然是舉步維艱。這些都是一位新老師所不足之處，也是必經階段。但是，這對我來講或許是一個新的挑戰，一個讓我教育工作更快成熟的一個好機會。特別是有幸成為廣東省肇慶市名班主任工作室的學員，使我有機會在一個更好的平台上學習發展，學習其他有名有經驗的教師、名班主任的管理經驗和工作方法，提高自己的教育理論水平和班主任工作能力。

二、班主任工作自我認識與理念

（一）、自我認識

作為一個教師，“傳道授業解惑”是一項最基本的工作原則。但是，我覺得教育不僅僅是“授業解惑”而已，而能做到這一點的也僅僅是一個普普通通的教師。我認為，作為一個教師，一個成功的教師，更應該做的是“以教人為本，以育人為主”。而班主任就是這樣的一個人。所以，我覺得做老師，特別是一個年輕的老師，就要做一位班主任。不僅能在平常的教育中“傳道授業”，更能做好“解惑”，特別是解學生人生小惑，心理之惑。班主任在傳授知識的過程中啟迪學生的智慧，讓學生在豐富多樣的學習過程中不斷體會學習的快樂、成長的幸福。

（二）、班主任理念

在家裏，對子女影響最大的是父母；在學校裏，對學生影響最大的是教師；在教師當中，對學生影響最大的是班主任。所以説班主任是家校的橋樑，影響的不僅僅是學生，更會影響到家庭和社會。班主任是教師中的“家長”，與學生相處時間是最多的，特別是對於我們懷集這種山區學校，內宿生比較多，而且大部分的都屬於留守兒童，所以説班主任與學生朝夕相處，不僅擔負簡單教學外，更擔負着學生品德形成與個性發展的重任。三年的班主任工作，我覺得一個合格的班主任最起碼應該做到“三善於”：

第一，善於觀察

處於青春期的學生是最容易產生問題的，而很多學生都不善於表達自己的想法，往往當事情發生了才被別人發現，但事情可能到了難以挽回的局面了。所以觀察是一種直接瞭解和研究學生的方法。班主任可以利用上課或聽課觀察學生的精神狀況、學習態度、情緒等等。所以，班主任必須要提高和利用好觀察能力。

第二，善於談心

班主任是家校的橋樑，而溝通是最好的辦法。只有善於與學生談

心，善於與學生交流、溝通，才能真正瞭解學生。通過談心瞭解學生

的家庭背景、心理想法、價值觀念等，這樣子做一個“有心人”、“知心人”，更加容易去幫助學生，完成工作。

第三，善於鼓勵和批評

莎士比亞説過：“表揚是照在人心靈上的陽光。沒有陽光，我們就不能生長”。而處於青春期的學生最需要的就是別人的肯定。所以，教師不要吝嗇自己的讚揚，善於觀察尋找學生的.閃光點，要為學生“點贊”。但是，教師在發現學生的閃光點時，同時當他們犯錯時也要及時批評教育。這樣的褒貶結合才能讓學生更快的成長為參天大樹。

三、班主任工作發展目標

作為一個新老師，我有很多方面是不足的，一方面理論功底不足，另一方面是班級管理經驗不足。而現在有幸參與名班主任的學習，因此，我必須要拿出十分的努力去做好每一件事情。以下是我接下來要努力的前進目標：

1、增加理論知識的閲讀，充分利用好平時的閲讀時間，進行有規劃有目標的學習，提高班主任班級管理的能力，每學期至少閲讀班主任有關讀物三本以上。

2、虛心學習，利用好名班主任培訓的機會，學習名師的經驗，增強自我管理的能力，培養出自己的教學管理風格。

3、在教學實踐中用心反思，總結得失，找出自己的不足之處，反思得失，做得更好，多參加科組科研，爭取。

4、積極參與學校德育工作，加強與家長的聯繫溝通，使自己努力

成為一名好的班主任，爭取每學期都成為學校的“優秀德育工作者”。再者，充分利用擔任高三班主任的機會，努力工作教學，爭取在2年內獲得“縣優秀班主任”。在自己慢慢成熟的基礎上再力爭爭取“肇慶市優秀教師”等榮譽稱號。

四、班主任工作發展措施

1、多閲讀相關的科研論文，增強理論性指導，在平時的教學管理過程中，要做到“四勤”：“勤到班、勤觀察、勤用心、勤動手”。對於高三的學生教學管理，我認為高三學生除了知識需求之外，還需要更多人的關注，特別是朝夕相處的班主任。讓學生感受到高考並不孤單，師生共進退。

2、作為一個教師，專業技能是必不可少的。努力提升專業知識和技能，充分利用網絡、講座等平台，特別是學校組織的教研會，通過查閲書籍、期刊等，學習優秀經驗、教育技巧，對比自身的不足，揚長避短，積極改進教法，提高自己的教研水平和綜合教育能力及拓展知識面。

3、每一個階段都要做好及時的經驗總結，理論整理，每學期寫好除學校要求的德育工作手冊外，還要整理典型的德育案例，增強自己的理論和處理事件的能力。

我知道，作為一位班主任有很多東西需要去學習，而作為一位新老師，特別是年輕的班主任，經驗不足，方法不多，必須為“革命”繼續奮鬥。

一位成功的教師、成功的班主任，只有經常地學習、積極地實踐、自覺地反思與調整，用研究的眼光看待日常工作，才能從平凡的、司空見慣的事物中看出新的方向、新的特徵、新的細節，才能在平凡的教學實踐中尋找不平凡的感受，尋找教育的真諦。

工作計劃 篇7

一、指導思想

以學校德育教育的思路為指導，結合班級特點，以人為本，面向全體學生，全面貫徹教育方針，全面實施素質教育。創設和諧的學風，努力提高教育質量，培養德、智、體、美、勞全面發展的一代新人。

二、工作目標

1、勤思、好學、團結、活潑。

2、認真上好每一節課，特別是科任課。認真完成每一次作業。

3、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。

4、班幹部分工明確，提高學生的管理能力。

三、重點工作

1、向學生進行思想品德教育，端正學習態度，明確學習目的，提高學習興趣，學生主動學習，提高學習成績。

2、組織學生積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。

3、家訪：有準備、有計劃、有目的地進行電話家訪。結合家訪瞭解的信息，做好後進生的轉化；在具體工作中，主動與家長聯繫，得到家長的支持和理解，使家長和學校有機的配合，共同教育和關愛學生的成長。

4、健全班幹部管理，繼續培養一批能幹的班幹部，尋找第二梯隊，激發學生的潛能。

四、主要工作

（一）加強德育教育，開好主題班會及德育課。

利用班會、晨會、主題隊會對學生進行思想教育。本學期每週五進行個人的“種紅蘋果”評比活動，激勵學生樹立集體榮譽感，形成良好的'行為習慣。認真鑽研德育讀本，探究德育方法，拓寬德育渠道，利用班會以生動活潑的形式對學生進行道德綜合素質教育，培養學生熱愛祖國，具有團結合作、禮貌待人、誠實謙遜、衞生守紀、自信自立自尊等良好品質。利用晨會，對學生進行自然災害、交通安全、自我防護等安全教育，組織寫好安全公約，做好學生的假期安全教育工作；利用隊會，發展學生能力，樹立集體合作意識。在參加學校的各項隊活動中，培養學生的自主參與意識、合作意識、動手能力，注重“人”的關懷。

（二）做好平時的常規工作。

1、保護校園，進行愛學校的教育。組織好學生每日做好衞生清潔工作，採取多種形式管理好班級的衞生工作，針對三年級學生還不適應大衞生區，自覺意識沒有形成，難於管理的特點，實行輪流做值日班長，互相監督，班長、衞生委員主要負責，對衞生好的同學獎勵“衞生章”的方法，管理班級衞生，學生的衞生習慣正逐步養成。

2、組織學生開展評比活動，每月樹立典型，使學生能夠從身邊找到榜樣，做到學有榜樣。

3、充分利用好板報、專欄等，對學生的優秀作品進行展示，激勵學生繼續努力，取得更大的進步。

（三）開展“我愛學校”、“我愛讀書”主題教育活動。

1、愛護校園，通過自己的實際行動來愛護自己的校園。組織學生開展節水節電的環保活動，寫宣傳標語，開一次主題班會，向大家宣傳節水節電的小竅門，評選節約環保小明星。

2、開展讀課外書，積累好詞、句、段的活動。

3、培養學生的語言表達能力，能用自己的語言表達出對校園的喜愛。

（四）班幹部的培養方面。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班幹部卻是班級管理的小助手。這學期我將採取值日生輪流制，對班幹部實行考評，不行者隨時下崗，使班級管理再上新台階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。

五、月安排：

九月份：

1、暑假作業的總結、評比。

2、教室淨化、美化、佈置。

3。辦慶祝教師節、迎十一的小報。

4。“推廣普通話”的主題中隊會。

5。參觀校史陳列館。

6、寫比賽活動。

十月份：

1、制定工作計劃並公佈。

2、提出保護環境，愛護校園，撿拾白色垃圾。

3、組建班幹部，宣佈其職責，實行輪換制度。

4、組織學生秋季實踐活動。

十一月份：

1、做操整齊。

2、主動拾起校園一片紙，保護校園環境衞生。

3、積極開展“讀好書”的活動。評選讀書大王。

4、宣傳並進行安全教育。

十二月份：

1、元旦慶祝活動。

2、通過自己的實際行動，使自己努力做一名合格的少先隊員。

3、進行安全教育。

元月份：

1、開展學習評比活動。

2、複習動員。

3、做好期末的各項工作。

4、班級“紅蘋果樂園”評比。

工作計劃 篇8

一、指導思想

20xx年將以公司發展戰略規劃為指導，結合物業管理服務工作實際，抓好辦公室內部建設，充分發揮辦公室協調、服務作用。

二、工作思路

辦公室是公司綜合管理部門。它的基本任務是：在經理領導下，建立健全辦公室基礎管理制度，負責集中採購、車輛調度、社區文化、文件檔案及機

關事務管理工作。力爭發揮承上啟下、協調左右、聯繫內外的紐帶作用，發揮傳遞信息、研究政策、輔佐領導決策的參謀助手作用。

三、工作目標：

辦公室的一切工作要有利於堅持突出服務宗旨

辦公室的一切工作要有利於公司的正常發展和穩定

辦公室的一切工作要有利於提高服務質量和業務管理水平，不斷改進工作方法。

強化內部管理，圓滿地完成各項任務。樹立敬崗愛業精神，提高工作效率。

四、主要工作：

（一）加強辦公室建設，做好協調與服務

建立辦公室定期例會制度，完善內部管理，確定每個崗位，每項工作的標準和責任，堅持從高、從嚴、從全、從細要求。同時，營造健康的工作環境，自覺維護辦公室的整體利益，整體形象，不貪功、不諉過，不拆台、不越位，顧大局、識大體。牢固樹立全局觀念，強化服務意識，按照領導要求，綜合協調好機關事物。堅持原則，注意方法，態度謙虛，以理服人，

（二）高質量地完成辦公室常規工作

在主管領導指導和幫助下，明確任務，各負其責，強化質量意識。做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作。對來文的閲批、領導批示的督辦、重要文件的'核稿、接聽電話、收發傳真、打印文件等日常工作，做到嚴謹有序，不出差錯。機關各項文件材料，力求及時、準確，優質、高效。

1、搶修危房工作，組織危房普查，制定修繕計劃，召開修繕工作會議，落實危房搶修任務。

2、機動車檢驗工作；

3、檔案管理工作：做好人事檔案的管理、轉遞、利用等各項工作。

4、做好上級有關部門安排的臨時性工作。

五、主要措施

1、深入基層，調查研究，加強工作計劃性，突出重點，有的放矢。

2、加強科室建設，樹立敬崗愛業精神，分工明確，團結協作，責任到人，注重工作效果。

3、樹立全局觀念，密切同科室間的配合，虛心聽取基層和科室意見，努力改進工作，提高工作效率，保證工作質量。

工作計劃 篇9

以前只是在書本、報紙和新聞等報道中聽説過村鎮銀行，只知道它是政府大力發展農村金融的產物，並不清楚它與其他的銀行有什麼區別，也不知道它在這個金融機構處處可見的世界之中有什麼競爭優勢可以説自己不知道的太多太多了。

但後來作為村鎮銀行的一名未來員工 ，我瞭解到：村鎮銀行是為當地農户或企業提供服務的銀行機構，區別於銀行的分支機構，村鎮銀行屬一級法人機構。

對於作為村鎮銀行的一名員工，我對未來的工作計劃和認識從兩大層面來講：

(一)整體大局上

首先，要清楚的瞭解我行成立的背景、意義和發展目標，清楚我行的市場定位，明白我行的主要目標客户羣。只有明白了大方針，才能準確找到自己的工作重點，清楚自己的工作方向，這樣才能有的放矢，達到事半功倍的效果，使自身發展與全行發展相契合。因為只有在整體上了解自己工作崗位所處的大環境，才能幫助自己迅速找到自己的位置，更快的適應工作，提高工作效率。如果自己根本不清楚自己的工作大環境，不知道單位給予我們的期望，只是一味的做自己認為對的事情，那麼自己做的也許一點價值也沒有甚至有時候還會有反作用。

其次，在開始工作之前以及在工作中，要先對我行的整個機構設置以及部門職責等有一定的瞭解，因為各個部門之間的工作是相互聯

系的，是一個整體。你的工作不是獨立的.，它與其他部門、同事的工作是相互影響、相互作用的。比如説在做櫃枱工作時，出了要清楚自己的工作性質以外，也要了解一下會計工作，這樣才能明白操作流程為什麼要這樣走，有助於提高業務技能，同時迅速接受自己不熟悉的業務，也清楚了票據、重要憑證等哪些地方是不允許有錯誤的等等。還有，當你在工作中遇到問題或者有疑惑的時候，就知道應該向誰尋求幫助能夠達到自己想要的結果，增加了有效溝通的概率。

再者，要不斷加強理論政治學習，充實自己的頭腦，使思想更進一步的成熟進步，這並不是做表面功夫説場面話。因為理論是實踐的基石，思想是行動的指引。每個人的思想是在不斷變化，而且受外在因素影響的，它有一個不斷髮展的過程。你的思想會決定你的行動，你的價值觀、人生觀會左右你對待人和事的態度，同樣會改變你思考問題的高度、層面以及角度。

(二)個人具體工作上

一、要全面熟悉各項業務，瞭解各種業務的工作流程，並且清楚自己的工作性質，清楚自己的工作職責，對自己有一個準確的定位，找到自己所處的位置。在工作的過程中，不斷提高自己的業務技能，提高自己的效率，爭取用最短的時間最好的服務為客户辦理每一項業務。平時休息中，也要不斷的提高自己的基礎技能素質，例如點鈔、漢字錄入、翻打傳票、假鈔鑑別等，讓自己擁有過硬的基本功。

二、要設定目標，對自己要有階段性的目標規劃。有目標才會有動力，有目標才會有進步。短期內是把業務熟悉，提高操作速度，

同時不斷加強業務學習;今年報名參加會計從業資格考試，明年爭取把剩下的三門銀行從業資格考試通過;同時長期上，不斷學習會計、金融等知識，考取相應等級會計師資格證、理財規劃師資格證等，追求學識和職業上的進步，更上一層樓!

工作計劃 篇10

一、編制月工作計劃應遵循的原則

1、堅持“pdca”循環的原則，

員工月度工作計劃表。(p—計劃、d—實施、c—檢查、a—總結或改進)其中“p、c”是保證月工作計劃實施成敗的核心和關鍵。為此，要求各級、各部門領導要把“p、c”作為月工作計劃編制、形成、執行、考核及總結的關鍵環節來抓，務求抓出成效。

2、堅持“預、實、細、考”的原則。“預”就是計劃、謀劃、超前意識和控制。首先要明確你的工作職責、任務和分工,要求對有關的政策、規程、制度、流程、表格等必須瞭如指掌，沒有的要及時制訂、補充和完善;要求制訂的工作計劃必須切合實際，可操作性強，並將其分解、細化、優化，並有具體措施。“實”就是實際、實幹、實事求是、從實際出發。“實”是在預(計劃、謀的)指導下，為實現目標(任務)實幹、敢幹加巧幹，屬於勇的範疇。“細”就是細化、細則，一絲不苟，精打細算，精益求精。要想做實，必須做細，就是要把目標(或領導佈置的任務)分解、配套成可操作性的細則，並模擬演練，認真修改，不能有半點虛偽，

“考”就是考核，考核到位，公平、公正、公開。考核的目的就是能者上，庸者下，末位淘汰;分配的基礎是考核，考核的基礎是對目標、職責、分工的理解、描述和細化;考核是解決公平、公正，解決員工情緒的重要方法。如果沒有考核、沒有標準，就沒有人重視，目標(或任務)，人人怨氣十足，同時要注意考核是個全方位的問題。

3、堅持上下級之間、同級之間相互溝通、協調、配合的原則。因為，有的月工作計劃涉及多個部門相互配合才能完成。所以，要求上下級之間、同級之間要做好相互溝通、相互協調、相互配合工作。

4、堅持全局性、系統性、可行性、可考性原則。力戒空話、套話、含糊不清、模稜兩可、丟三落四，既無責任人，又無時間要求和獎罰標準，無法考核的工作計劃。

5、堅持與收入分配掛鈎的原則。考核的目的：既為了在規定的時間內完成生產(工作)任務和目標，又為了使員工的收入分配更趨於合理，從而體現貢獻大小收入有別的分配機制，以此調動員工幹好本職工作的'主動性、積極性和創造性。

二、編制月工作計劃的程序

1、本着自下而上，自上而下的原則，編制月份工作計劃。

(1)總部各部室科員的月份工作計劃，先由科員編制本人的月份工作計劃，再交部長、主任審核、補充完善後，返饋本人按審定後的計劃實施。

(2)總部各部室的月份工作計劃，由部長、主任根據總部領導佈置的工作及要求編制，再交主管領導把關後，由部長、主任負責組織實施。

(3)子公司各科室科員的月份工作計劃，先由科員編制本人的月份工作計劃，再交科長、主任審核、補充完善後，返饋本人按審定後的計劃實施。

(4)子公司各科室的月份工作計劃，由科長、主任根據主管經理佈置的工作及要求編制，再交主管經理把關後，由科長、主任負責組織實施。

(5)子公司的月度總體工作計劃，由總經理根據總部下達的生產、技改、經營、行政工作計劃和總部領導佈置的階段性、臨時性工作及要求，結合本企業的實際組織編制。